我心中的寶藏作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我心中的寶藏作文，希望能夠幫助到大家。

我心中的寶藏作文1

記得那是一個下午，母親面帶微笑地教我走路。那時我還小，還沒走幾步就會摔跤。我緩緩爬起來，可沒過多久，又摔倒了，我開始哇哇大哭起來。母親連忙把我抱起來，用力踩踏着地板，大聲地說：“都怪這個地板，又把寶寶弄倒了。”然後將我逗得眉開眼笑。

漸浙地，我長大了，已經上一年級了，我印象最深的是一個晚上。當天，夜深了，檯燈發出的光顯得十分耀眼。在明亮的燈光下，趴着已經睡着了的我。我寫作業寫得太晚了，感到太累太累了，不知不覺就睡着了。

那時，父親看到了趴在桌子上已經睡着的我，走了過來，把我輕輕抱到了牀上，關了燈便走了。

這時，我醒了，看到他離開的背影。我明白了一切，頓時感到眼角到耳尖連着一根溼潤潤的“線”。

有一天，母親和我聊天，“如果以後我瞎了怎麼辦了？”她說道，我毫不猶豫地說：“那我就把你到這裏最好的醫院去治療。”

“那如果這裏最好的醫院也治不好呢？”母親聽到我剛剛的回答笑了，又追問道。“那我就把你送到全世界最好的.醫院治療。”我十分興奮地說。

“那如果還是治不好呢？”母親開心極了。我逐漸露出了爲難的表情，不過一會兒我又想到辦法：“那我就一直陪伴着你！”母親滿意地笑了。

“那如果我眼睛瞎了怎麼辦？”我好奇地問。“那我就把我的眼睛換給你。”或許是出於下意識，我剛問完，母親就說出來了。我都沒想到她會這般回答。我懵了，也感到鼻子酸酸的，她的回答讓我明白：父母寧願傷了自己，也不願苦了孩子。或許這便是父愛母愛爲什麼而偉大。

這些記憶被我埋在心底，成爲了我心中永遠的寶藏。

我心中的寶藏作文2

每個人心中都會有一份對人、對物無論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對於我來說就是寶藏般的她。

她的名字很好聽，叫伊。她個子不高，與我差不多，她極爲可愛，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛，配上一副粉色的眼鏡，像個長不大的孩子。伊愛笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛的弧度，露出潔白的牙齒，優雅而又可愛。

她與我成爲朋友，是因爲一件事。這件事讓我發現她如寶藏般的優點，使我與她成爲朋友。那是一個下午，很普通的下午，陽光暖暖的，白雲淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的一個下午，她與我之間卻發生了一件不普通的事情。伊準備來我家做客，準確的說是小住幾天。伊的.父母有事出門了，沒人照看她，她家人與我媽媽溝通好後，她便來我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個好奇寶寶。

伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧着。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區裏，怎麼樣？”她可愛的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應着她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散着步呢，突然衝出一個小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時可愛地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過去，一下跟伊撞了個滿懷。伊卻不生氣，只是摸着小女孩的後背，安撫着小女孩。我問了伊：“怎麼辦？”伊直起身子，她已經贏得了小女孩的信任，小女孩牽着伊的纖纖細手，含笑的眸子望向我與母親。伊說，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。後來小女孩的母親極快地趕來了，感謝着伊。伊卻一笑，牽着我回家了。

伊的樂於助人使我很感動，這時候騙子這麼多，伊卻仍能樂於助人，這真是難得的優秀品質啊。

伊，你是我心中的寶藏！願你能與我做一輩子的好朋友！

我心中的寶藏作文3

我的心中有一個寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那麼稀有，但是，在我的心中，它卻有着無與倫比的魅力，那就是家鄉集市上的叫賣聲。

小的時候，我最喜歡到老家縣城的集市裏買東西了。我的老家在一個村內，距離縣城還有一點距離，所以我並不常去，因此，每一次趕集都會成爲我最期待的事情。

記得第一次去集市時，我是有一點驚訝的，在一個安靜的縣裏竟然也有這麼熱鬧的地方！這裏到處都是叫賣聲，“來一來看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子啊！”“快來啊！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣聲一浪高過一浪，比城市裏最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉着長腔，有的高亢悠揚，有的詼諧俏皮。在叫賣聲中，我穿行在街道中，買一塊麥芽糖，買一個玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩着好玩的玩具。雖然東西不值錢，但小時候的快樂就是那麼簡單，幼小的心靈總是美滋滋的。

逛着逛着，我來到了菜市場，這裏的叫賣聲此起彼伏，還會伴隨着一陣又一陣剁肉的聲音，成爲了縣城集市特有的風景。四周是滿滿的人羣，在小販的叫賣聲中，他們買到了需要的東西，臉上露出了開心的笑容，這個場景一直珍藏在我心裏。

最後一次來到集市時，我已上初中，離開了幾年，我驚奇地發現集市裏竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動的'景象不復存在，曾經那一浪高過一浪的叫賣聲去哪了？面對我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說，現在很多村裏的人都去城市了，集市裏已經沒有什麼人了，哪裏還有什麼叫賣聲呢？我覺得無比失落，的確，現在村裏人是越來越少了，隨着農村的日益凋敝，那個在中國存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎？

我希望再次聽到集市裏的叫賣聲，我心中的寶藏也能一直存在。

我心中的寶藏作文4

“寶藏”這個詞就如同“祕密”，每個人的心中都有一種價值高尚的寶藏每個人都有自己心中的寶藏，其實我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會發光，會發熱的太陽，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！記得在我五年級時，數學老師在黑板上寫下了一道奧數題。我看着一條又長又難的題心裏很鬧心。“給你們一分鐘的時間看看這道題，這道題可不是那麼簡單，請你們慎重考慮再落筆。”同學們都在認認真真的看着題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎麼回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。

“三，二，一，時間到！請同學們開始作答！”老師那嚴肅而又響亮的聲音在我耳邊迴響。看着同學們奮筆疾書的寫着，只有我在那裏四處張望，眼看時間就快到了，我急得快要哭出來了。

“時間到！下面我找人說一說這道題！”老師那嚴峻的眼神盯着我看了看，“這位同學，你來作答。”我當時都蒙了，我心裏想這要是被老師叫起來不會說該怎麼辦呀？我慢慢地站了起來，支支吾吾的說了半天也不知道對不對。同學們那種嘲笑和看熱鬧的'神態讓我很難過。我的眼淚不自主地流下來。老師便對我說：“那你請坐吧！下課到我辦公室來一趟。”

“叮鈴鈴。”下課了，老師上節課的話讓我很害怕，爲什麼害怕？因爲我不知道老師該怎樣懲罰我。我邁着沉重的腳步來到了老師的辦公室。“過來。這道題你是不會嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點了點頭。“那好我只教你一遍，下次再出現這種類型題不許再錯了。”我感到非常驚訝，那是因爲老師不但沒有批評我，還給我耐心的講題，這讓我感覺很溫暖。從此以後這種類型題我再也沒有錯過，我的學習成績也越來越好，學習變得越來越自信了。

老師，謝謝您對我的鼓勵和幫助，您的耐心講解讓我找到了學習的自信，讓我心中充滿了陽光，正是因爲您的鼓勵和幫助我纔會成績越來越好，感謝您，您的鼓勵和幫助是我無比珍貴的寶藏。

我心中的寶藏作文5

寶藏？聽到這個詞，你一定會覺得是什麼金銀財富。如果你是這麼想的就錯了，它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會很驚訝這算什麼寶藏啊？可這本書對於我來說，卻意義非凡！

小時候啊，太奶總是喜歡牽着我的小手，帶我去學校附近挖東西，每次回家都帶着不少寶貝，比如小石頭、小沙砬。那段時間是我最幸福的回憶，太奶總是把她最好的'東西都留給我，也總會滿足我的各種願望。

那天我感冒了，頭像被“金箍咒”勒緊了，不能像往常一樣去挖“寶藏”了，但我的內心卻很想去。於是便用可憐的眼神看着太奶，向她發出求助的信號。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣着我了。看到她一臉疲倦，沒精打采地出去了，我只好帶着落寞的心情倒頭就睡。

晚上的時候，太奶突然暈倒不醒了。在醫院焦急的等待中，只傳來了一聲“病危通知書請家屬簽字”！雖然我當時不太懂這是什麼意思，但隱約覺得太奶的病情不好。後來進了病房，看見太奶全身插了很多管子，心裏頓時產生了一種不祥的感覺：她是不是要離開我了！

太奶虛弱地叫我過去，說要給我禮物。我只聽見她的聲音若有若無，要俯下身子才能聽得清，“寶貝啊，今天沒帶你去挖寶藏，是怕你感冒嚴重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》，希望你好好上學。”我又聽到她斷斷續續地說，“太奶……永遠愛你……”我的眼淚控制不住了，“唰”地一下流了上來，心裏也“咯噔”一下，心情萬分沉痛。隨即，病房裏一片沉默，只有心電監護儀發出的“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們，離開了這個世界。

媽媽怕我過於悲傷，就說太奶到了別的地方，她還會回來的。當時幼小的我只知道哭，只知道永遠沒有人陪我挖寶藏了，只知道這本書，是太奶留給我的最後的寶貝了……

我心中的寶藏作文6

在每個人的心中，都有一個或者兩個寶藏，甚至有更多，當然我的心中也會有幾個寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。

那是去年五年級的時候，正好也是我們要畢業的那一年，這次畢業意味着有同學轉走或轉來。當時大家也是特別的不捨，自己的老朋友走了，當然心裏會不舒服，對不對呢？但是在那次拍完畢業照後，我們終於認識到了友誼是多麼的可貴。現在我就來說一說吧！

我們那次畢業照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進行了一天零一個上午。我拍了有二百多張，可是挑完之後，就五十來張，就說那一百五十張照片都不要了，影樓的人說裝不了那麼多。我一看這可不行，那照片裏記載着我和同學們的友誼，記載着我們快樂的時光。我就央求媽媽把那些照片都留下來存檔，儘管多花了一些錢，但我覺得值了，因爲對於我來說，那次畢業照的照片就是我心中的'一個寶藏。

我的心中不止這一個寶藏，還有一個呢！

有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細細的講了。我們聽說那天上活動課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是啊？人都到齊了，所以呢，遊戲開始了。老師說：“大家都排好隊。”我們迅速站成一豎排，比幼兒園的小朋友都聽話。第一個是小A，只見她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接着第二個圈，她沉着氣，盯着要套着的東西，嘴裏嘟囔着什麼，好像在算從線到那個禮品有多遠，可惜了，她沒套中，真的是讓人感到遺憾。接下來是小B，她呀！她可是出了名的遊戲王，一套一個準。看着沒，沒等我們看清呢，她就套中了一個水杯。第二個圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠的，也是最珍貴的，價值十六元的口紅，那是多少女孩子夢寐以求的東西呀！

畢業照和套圈遊戲都是我心中的寶藏，畢業照保存着我珍貴的記憶，套圈遊戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什麼呢？

我心中的寶藏作文7

心中的一個寶藏，何時被打開，無從知曉。

——題記

車如流水，馬如龍，時光一去不復返。過去的事或許已經模糊，但我心裏卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心裏。

那是在我四年級的時候一堂數學課上，老師出了一道四年級的奧數題。老師一聲令下：“開解！”其它的同學便埋頭拿筆，在驗草紙上開始解答。而我，卻不知這道題怎麼解，在那裏呆呆地望着題。突然，我靈光一閃，也開始埋頭算題。此時，教室裏除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無任何聲音。

“停”，老師喊到。教室裏便沸騰起來，好像炸開了鍋。同學們互相問道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒有人和我一樣。這時，一個同學跑過來問我：“你算得多少？”我結結巴巴的說：“193”。他大笑着對我說：“你肯定錯了！”我心中的自信立刻沒了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒了一樣。這時，老師喊：“安靜！”同學們便安靜了下來。老師問：“小A，你得多少？”小A自信地說：“293。”老師微微的笑了一下，便讓他坐下了。突然，老師又問：“小B，你得多少？”小B說：“我得207。”大家便都信服的點了點頭。要知道，小B可是我們班的大學霸，他幾乎變成了“百答百對”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。

此時，老師將目光漸漸地移向了我。我的'心裏想：老師，千萬別叫我。但天有不測風雲，老師還是叫了我，我便說：“193。”我的心中忐忑不安。生怕老師說錯，但老師卻說：“恭喜，你算對了！”當老師說出這句話時，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個人算對了。

此後，我再也沒有不自信過，“自信”這二字便裝進了我心中的寶盒裏，每當我遇到挫折時，我便會打開我心中的寶盒，把“自信”這個寶藏拿出來激勵我。

我心中的寶藏作文8

寶藏？聽到這個詞，你一定很驚訝吧？不過我的寶藏可不是那些金銀財寶，而是一疊疊、一本本的書。

書，是一面面鏡子，它反映了一個人的心靈；書，是人類文明的長生果；書，是通往知識王國的一條小路。我很喜歡看書，也很喜歡收藏書。我總會把以前看過的書一本本地收藏起來，放在一個“祕密基地”——我家的後屋裏面。

我家的後屋面積雖不算大，但容量卻也不小，放幾百本書不成問題。我的寶貝有：《海底兩萬裏》《紅樓夢》《水滸傳》……每當看到我的寶貝堆積成山，心裏就特有成就感！如果讓我發現有的書皮損壞了，我便會爲它換上“新衣裳”。首先，我會挑選合適的彩紙；然後，在彩紙上塗鴉，當然，一定要符合這本書的氣質；最後，把它裝訂上去，就算完成了。

爲了能更方便地看書，我學習了一項新技能——理書。

理書，可是一件麻煩事。它不僅要按科目類型分，還要按作者分，需要十足的.耐心。今天我來到後屋的首要任務就是理書，首先我把書進行分類，然後再一一編號，最後就是把書架上書的灰塵輕輕地彈去，使它們重新變得乾淨。

整理完後，我聳了聳肩，長長地舒了口氣，從書架上挑了本《木偶奇遇記》，輕輕地翻閱起來。書中的主人公匹諾曹調皮貪心，不過後來知錯就改，也是個好孩子。書中“他”的遭遇常常使我牽腸掛肚，“他”忘恩負義的時候，我爲木匠憤憤不平；“他”上當受騙的時候，我也會爲他默默擔憂。

我愛我的寶藏，它們是我至高無上的精神食糧，它們給予我知識，豐富了我的思想，讓我成爲有用的人，我愛它們！

我心中的寶藏作文9

每個人心中都有一個寶藏，或是被快門捕捉下來的美好瞬間；亦或是生活中的點點滴滴；也可以是中秋節時與家人分享的月餅；還可以是留在畢業相冊中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝，最美的那顆明珠，永遠是在心底留下的那一抹純粹的回憶……

那年暑假，因外公外婆要去外地旅遊，身在老家的爺爺便來幫忙。爺爺將近七十歲，可身子骨十分硬朗，腰桿依舊那麼筆直，絲毫沒有被歲月的長河給沖垮，永遠是笑呵呵的，臉上總是充滿着愉悅和陽光。

那個暑假，我發了一場高燒。爺爺忙裏忙外，給我擰毛巾，給我端茶倒水，給我熬製中藥，可是並沒有什麼成效。爺爺一臉心疼地坐在我的牀邊，輕輕地撫摸我的臉蛋，我頓時感受到一陣溫暖。爺爺問我：“難受嗎？”我回答說：“還好。”爺爺點了點頭，若有所思的。過了幾天之後，爺爺給我端來了一碗湯，十分苦澀，爺爺溫柔地說：“喝吧！”我心中十分感動，我喝了下去，感受到了一陣來自爺爺的愛。

爺爺天天給我熬藥，我不知是討厭這藥的苦澀還是爲何，我竟漸漸厭倦。我幾次想不喝，可一想到爺爺這些天對我的照顧與關心，我還是帶着這藥的苦澀和爺爺對我的關愛喝了下去。

時間如流水，暑假即將接近尾聲，我的病也經過爺爺的精心照顧好了。同時，爺爺即將也要回去老家了。我很捨不得爺爺，他這段時間照顧我這麼久，我小時侯也是被爺爺帶過一段時間的……爺爺即將踏進火車站，我的淚水順着臉頰流了下來，爺爺幫我擦了擦眼淚，說：“傻孩子，有時間我會來看你的'！好好讀書，給爺爺爭氣！”

後來我才知道那苦澀的湯是爺爺從老家那邊自己親自採摘的，還因此傷了腳，我更是十分感動，淚水竟不由自主地流了下來……

每一個人心中都有一個珍貴的寶藏，那是一抹純真的回憶，那是一份珍貴的往事，藏在心底，那是最美的寶藏！

我心中的寶藏作文10

每個人心中都有一個寶藏，我心中的寶藏雖不大，但卻一直激勵着我，一直鼓舞着我，它讓我走向更好的道路。

靜坐在草地上，仰望着一片天空，望着天，內心變的很複雜，望着望着，我想起了那件事……

那已經是很久以前的事了，在同學和老師的眼裏我一直是一個很聽話，很誠實的孩子。但就在一次課堂中，因爲沒經過老師同意，就回答出了答案，我當時還並不知道發生了什麼？並不認爲有什麼錯，可老師卻認爲我故意頂撞老師，還讓我站了起來。面對老師我無法反抗，只好站了起來。當時的我一個反應是哭，感覺內心從來沒有受過這麼大的委屈。下課後，老師把我叫去，說了我很多。當走出辦公室門時我的淚水止住了，什麼也沒說。

這件事後，同學和老師對我的反應大有不同，都開始疏遠我，最後一個朋友也沒有，老師也不提問我了。從那以後我變得非常消極，冷漠的態度代替原來微笑的臉龐，一天比一天脾氣暴躁，甚至厭惡身邊的每一個人。我都不覺得是我的錯，都覺得是老師的錯，是同學的錯。最後我變化很大，和以前根本不是一個人，不愛說話，不想看見任何人，想把自己關起來。

老師也注意到了我的變化，又一次把我叫去了辦公室。老師問了我很多問題，我就是不說話，因爲我當時煩她，不想和她說話，認爲我現在的'一切都是因爲她。老師也看出了這一點，跟我談了很多，最後說一句“我給你一個機會，好好珍惜”。聽到了這句話，我眼前一亮，什麼也沒說，就走了，雖然沒說話，但內心卻很激動。老師果真給我這個機會，我珍惜了，使我變回了以前，我十分感謝她。

老師曾經讓我受傷過，也給我動力過，就是這樣的一個人說出的一句話，讓我有了動力，老師的那句話就是我心中的寶藏。

我心中的寶藏作文11

每個人都有屬於自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅持的信念、無畏的勇氣。在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。

友誼

弟弟突發高燒不退，無奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節奧數課。

“明天就要奧數期末考了，落下的課還沒有上，那節課的內容我一竅不通，這可怎麼辦！”我着急地跺着腳。心裏彷彿壓着一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。就在我快絕望之時，我的`好朋友——趙小杰對我說：“我來幫你補上那節課吧！”我彷彿看見救命稻草一般，感動得說不出話來。可冷靜一想，他好像過一會兒要去上英語課，據說今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對我說：“我英語可好了，晚一點也沒事，再說哪有你重要？”那時起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍着五彩的光芒！

信念

夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但爲了弟弟，我也只能硬着頭皮上。“開始！”隨着媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽。“滴答，滴答——”時間一分一秒過去了，肺也越來越難受，感覺度秒如年。就在我感覺肺彷彿都要炸開了，想要放棄之時，聽到了一聲聲可愛的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了鬥志，連難受的感覺也頓時蕩然無存。又堅持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鑽出水面。那時起，堅持的信念便成我心中最堅固的寶藏，在我心中屹立不到！

勇氣

站在澳門塔蹦極臺，我雙腳發軟，感覺被掛上了幾噸重的大石頭，渾身瑟瑟發抖，怎麼也邁不開步，只好無助地看向媽媽。媽媽投來堅信的目光，對我說：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時起，無畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵着我，爲我披荊斬棘！

我心中的寶藏一直激勵着我，乘風破浪，無所畏懼，一路向前！

我心中的寶藏作文12

彼時，初夏，我與你的操場上擦肩而過，我們的性格，喜好都截然不同，可你卻在我荒蕪的世界裏走了一遭，讓那裏四季如春，溫暖無比，是您將我心中冰封的角落融化。

我依稀記得你的模樣，但那件事卻人讓我記憶猶新。一次我在校園中受到欺負，你挺身而出，救了我。我們雖然性格不同，但卻很有共同話題。我幫你補習功課，你保護我。我記得最清楚的一句話就是：“別怕，有我在。”你知道嗎?在你之後我從未交到如你一般知心的朋友，我一直對那件事耿耿於懷，正是因爲這件事，你，成爲了我心中最珍貴的.寶藏。

記得一次你爲了不讓其他同學欺負我，假意投靠與她，當他的面和我說絕交。我情急之下逃走了，後來我聽班裏的幾個同學說你因爲我跟他發生了肢體上的衝突，被退學了。我的心如同被驚天霹靂狠狠的霹了一下，我以最快的速度衝出教室，可沒有找到你。我抱頭痛哭，突然想到了一個你經常去的地方，我想在那裏應該能找到你，那就是——天台。

我跑上去，看到的並不是你，而是發現了你在一個鐵箱子上寫的“日記”，“今天認識一個有趣的女孩兒叫小白。”“他怎麼這麼聰明，學習這麼好，突然感覺好厲害。”“×××?我好像有印象。”“她果然要算計她，我絕不能讓小白受傷害。”……我的淚像斷了線的珠子一般，不住地流了出來，我不知道該怎麼辦，思緒亂成了一團。

現在我已經想明白了，是我誤會你了，真的很抱歉，你能原諒我嗎?如果有時間能否回來探望一下我?我永遠都是您最堅強的後盾，最愛你的人。如果你想回來，這裏隨時歡迎你。

我心中的寶藏作文13

每個人的心靈都是一塊潔白的礦場，看似平常，實際心底卻極其豐富，我們要慢慢醞釀並挖掘，你就可以驚奇地發現，原來我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。

對於我來說，藏在心底，總是愛慢慢回味的珍貴的寶藏，無疑就是我對奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長途跋涉的從湖北趕來照顧我，從搖搖籃，哼着童謠，講小故事，每一個動作都讓我那樣地記憶深刻。

小時候，我總是趴在桌上，看着，看着，看着那粗糙的麪糰在奶奶靈巧的大手下變成細細長長的.麪條，我總是覺得很神奇。直到那麪條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的麪條也就做好了。我的心中也隨着麪條溫暖起來。

奶奶做麪條總是那樣的細緻，臉上顯示出一絲不苟的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的手雖然顯示着一絲蒼老，上面已布了時間的痕跡，但是動作卻半點不慢，擀麪杖在他的手中靈活地滾動着。當時，我很小，總是不理解，不就是擀個麪條嗎？爲什麼要那麼認真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，爲什麼擀麪條要這麼認真呢？麪條的長度、粗細不一樣就算了，爲什麼要這麼較勁呢？”奶奶放下手中的擀麪杖，靜靜地看了我一會兒，我也用不解的神情看着她。過了一會兒，奶奶纔對我說：“做什麼事情都要認真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認真地去對待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點了點頭，此時，窗外的楊柳正泛着青綠。

後來，我也慢慢長大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車，目送着奶奶走向火車，頓時，一股熱淚涌出眼眶，我的內心也是翻江倒海，我嘴脣一動，對着快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終於明白了！”奶奶卻已經被火車站裏人聲鼎沸的人羣淹沒了，不再回頭……我望着窗外，此時，已經深秋。

奶奶擀麪條這件事已經過去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠不會過時的書籍，可以繼續讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底裏那閃閃發光的寶藏，時刻照亮我的心房。

我心中的寶藏作文14

在每個人的心中都蘊藏着不同的寶藏。這寶藏可以是一件珍貴的往事，可以是寶貴的親情，也可以是一件寶貴的品質。一提到心中的“寶藏”，我就想起了我的外婆。

小區樓下，不知是誰爲大家種了許多艾葉。每年艾葉長好，發出一陣陣清香後，陪孩子玩的家長，悠閒散步的老人，剛放學的學生，都爭先恐後的去採摘。當然，我家也不列外，不僅僅是因爲這艾葉的味道好聞，它還可以做成許多美食。我每次都和外婆一起下去，我來採摘，外婆來裝。這艾草彷彿是大自然的香水，摘完後，手都很香。

外婆最擅長做的是“艾葉青團”，我也喜歡吃。也不知道怎麼弄的，彷彿變魔法似的，竟把一盆艾葉變成了一大團“綠色的麪粉”。然後我也就開始幫忙，與外婆一齊把那一團艾葉捏成各種自己喜歡的形狀，這是最好玩的一步。捏完後，外婆把它放入鍋中蒸。端出來後又香又有嚼勁，色味都比零食要好的遠。

外婆還是“刀子嘴，豆腐心”的性格。有一次，我睡到了十點多才起來外婆去買菜了，我們電話給她。“喂？阿婆，你能不能從菜場幫我帶xx店的拌粉和湯回來？”“你想的美啦！自己起的那麼晚，你就餓着吧！”嘟嘟嘟……電話掛斷了。我感到無奈。終於等到了外婆回家，我準備假裝很餓的.樣子。卻看到外婆手上拿着一個裝着包裝盒的袋子，心中閃過一絲驚喜。“嘿嘿，謝謝你。”說着一把奪過袋子。

還有一次，忘了是因爲什麼事與媽媽賭氣。晚上我把自己關在房間，不吃飯，過了一會兒，我很餓。可房間沒有“存貨”，還要面子，所以我一直在房間裏餓着。所有人都吃完飯後，我聽到向我房間走來的腳步聲，立刻把房門反鎖。我聽到是外婆後，打開了門，看見外婆手上拿着牛奶和麪包“別餓壞了！”我頓時熱淚盈眶……

心中的寶藏，是每個人很珍貴的東西。這，也許是上天給予我們每個人的禮物。

我心中的寶藏作文15

拾起畫筆，鋪平畫紙，望向窗外，那從向日葵已經成爲了我心中的寶藏。

落日的餘暉漸漸消失在地平線，窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白

爲什麼？難道我畫得還不夠好嗎？繪畫比賽失利的場面一次又一次浮現在我的腦海中。如果我畫得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的`夕陽似乎也在嘲笑着我的無能。手中的畫筆被折斷，畫紙也被扔到角落，我低着頭，小聲啜泣着。

這時，身後的們開了，一陣溫柔的聲音傳到耳際：孩子，陽臺上的花開了，想來看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問：是向日葵嗎？是啊！你不想看看夜裏的它們嗎？媽媽這才走到我的身邊，低聲說道。

月亮已不知不覺見爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽臺上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過的那《向日葵》嗎？媽媽說。記得，當然記得，那幅畫可是我剛學油畫時臨摹的第一幅作品，這幅畫我可是整整臨摹了三天，怎麼會不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫，我激動不已。

你看，現在沒有一絲陽光，向日葵地下了頭，你看他，低着頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮豔。明天，天一亮，它還會擡起頭。黑夜，只不過是那樣短暫，這就像困難，總會被戰勝的！我擡起頭，望向媽媽，他正微笑地看着我。期待，鼓勵從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮豔的向日葵。

我回到房間，拾起地上的畫筆，鋪平畫紙，投入到繪畫的聯繫之中。因爲，那一叢向日葵開進了我的心中，它擡着頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗

後來，那從向日葵無時無刻不在提醒着我要撕破黎明前的黑暗。它成爲我心中獨一無二的寶藏。

當我驕傲的時候，他提醒我要謙遜；當我失望的時候，它提醒我要樂觀；當我彷徨的時候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經開進了我的心中，成爲了我心中的寶藏。

我心中的寶藏作文16

我心中的寶藏，我想了想好像很多，母親的教導，老師的教誨，可最讓我刻骨銘心的是那一次……

上完英語補習班，我邁着沉重的步伐走在回家路上，風吹樹舞葉落，樹葉飄落在我的頭上，我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時去充值了，我一向不喜歡我的父親，他對我的成績看的很重卻忽視了我了興趣，還把我的閱讀書鎖起來不讓我看。地鐵卡的沒錢，偏偏這時手機又沒電了，這讓我陷入了絕望，我不由自主的更加抱怨父親起來。這時偶然遇見一位同學，我連忙跑過去問他借電話，剛告訴他號碼後，他卻被在遠處的`父母叫走了，同學愛莫能助的看了看我，再望了望他父母，走了。

我不斷的加快腳步，日早已落，我心如刀割，一向怕黑的我獨自在步行街上走着，想想離家的路還遠着，感覺自己此時此刻像個孤兒，我的眼神漸漸暗淡，步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來。在我面前有說有笑的陌路人，讓我更顯惆悵。

瞬間，我望見遠處有一個熟悉的身影，漸漸清晰是父親，他發覺是我，大步跑來，一把抱住我，卻只是乾巴巴地說：“沒事吧”！

我想回答，但是淚水不自覺的涌出，我不想讓父親發覺我在哭，便答：“沒事”。父親極力掩飾他的焦急，笑了笑說：“晚上想吃什麼”？我答到：“什麼都行”，我們父子倆一起笑了……

原來父親也是愛我的，愛是那麼深沉，是的，他看我這麼長時間沒有回家，手機又打不通，等着急了，竟然順着我回家的道一路找過來了。父親的工作很忙，且經常會早出晚歸。這讓我覺得他根本不太在乎自己。而這一瞬間，我突然讀懂了來自父親的愛，覺得父親也有可愛之處，但我卻羞於表達，默默地藏在心底，假裝着什麼也沒發生似的。

來自父母的愛，這是我心中的寶藏，是我未來前行中源源不斷的動力。這時在學校裏寫着這篇作文，想起了父親，待到週末又可以一起聊天了。看到校門口的大樹，我想着，希望父親身體健康，工作順利。

我心中的寶藏作文17

推開記憶那扇窗，沐浴陽光，剎那間身影被拉長，從孩子的形狀變成了大人的模樣。

父母自我呱呱墜地的那天起，就處處以我爲中心，生怕有哪一點做得不好，讓我感到不舒服了。在他們的眼裏，我就是他們的寶藏。

可他們不知道的是，他們也是我的寶藏啊。

夏天的時候，父母總是催促我快去洗澡，自己卻以葛優躺的`造型“癱”在沙發上，我心中很是疑惑，但還是照做了，到了冬天的時候，他們卻攔住我，說自己工作了一天太累了，想要先洗澡然後睡個好覺。對此，我心中很是不滿。我也曾向朋友吐槽過，但朋友卻說：“你是不是缺心眼？夏天第一個洗澡室溫沒有那麼高，冬天第二個洗澡水溫恰好是合適的溫度，室溫也偏高，你就不會着涼。”爸爸媽媽，我明白你們的用心了，原來你們不是按照心情來做事的，而是以這樣隱祕的方式來關心我，你們的細節就是我的寶藏。

你們並不像狗血電視劇中的主角父母有權有勢，你們並沒有獲得過什麼榮譽，但你們總是儘自己最大的努力，將能力之內我想要的東西統統滿足我，爸爸媽媽給我的不多不少，足夠我在這年代奔波，足夠我生活，年少的輕狂不能用來揮霍，卻也總向朋友訴說，你們的存在本身對我來說就算寶藏。

雙向的奔赴和關愛才是有意義的，我是你們的寶藏，反之，亦然。

從開始到現在，我成長的每一步足跡，是你們的支持與關愛給予我力量，總有太多的話想對你們講，總有太多的故事想和你們說，總有很多快樂想與你們分享，聽你們對我不厭其煩的絮說，感動在心中迴盪。

爸爸媽媽，你們真是我心中的寶藏啊！

我心中的寶藏作文18

天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點點駝紅，我獨自一人行走在河岸邊，空氣中彷彿氤氳着一股桂花的幽香。“這麼大了怎麼還不去考級？”那件事仍然在我記憶裏迴盪……

“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個問題，一路上我不停地糾結着。剛進家門，就聽見爸爸媽媽的爭吵聲：“怎麼能這樣，學了這麼久的鋼琴還不敢去考級！”爸爸憤怒地說，“不考級水平怎麼提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級的事告訴了爸媽。見我回來，媽媽做了一個“停”的手勢，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。

午餐過後，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地撫摸琴鍵，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來，媽媽的嘴角微微上揚，笑得有些勉強。“能擁有這麼漂亮的一臺鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說道。

媽媽拉着我的手一起坐在琴凳上。她說：“學一門樂器的確很辛苦，絕大部分人是從愛好走向苦苦堅持的，你已經堅持了幾年，不錯了。”我的眼淚奪眶而出。我本以爲是一場暴風驟雨。

“我不是不想考級。”我哽咽着說。“那是爲什麼？”媽媽撫摸着我的頭，和藹地問。“不知爲什麼，我一想到要上臺演奏，腦海中就浮現那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來。

“我不知道原來你還有這麼沉重的`心理包袱。”媽媽自責地說，“事情遠遠沒有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個成長中的孩子，要勇於展示自己你纔會越來越好。”

媽媽語重心長地說，“孩子，正因爲我們不會纔要去學，每跨過一級你會更加自信。會鋼琴，不僅是會一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式。”

接下來，我苦練了兩個月，按部就班地去考級了。

就在上週五下午，唐老師把印有“中國音樂學院”印章的八級證書發給我了。捧着證書，我在心裏默唸着，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅持，勇敢才能更加自信。

我心中的寶藏作文19

每個人心中都有寶藏，擁有簡單，可把寶藏打開的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經找到了，他給我的一生帶來影響，他就是我的父親。

父親的模樣，你說帥吧？也不配；你說醜吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架着一副黑框眼鏡，高高的鼻樑，嘴巴厚厚的，所以我才覺得父親很寬厚質樸。

父親給我買了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時，笑着對我說“寶，可以拿這個來看時間，所以以後寫作業效率要提高，爸爸給你調快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊意。

提高效率，父親老是說我的效率慢，寫個作業慢騰騰的'。跟蝸牛上樹一樣，又說人家學霸效率高，人家學得快，做得也快。對我的話，就要把作業完成度提高，又要把時間提快。我也對這些有所改進，其中考後就可以看到努力的結果了，果然不負所料。

調快一分鐘，由於慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊藏着父親對我的愛和對我的關懷。

父親同樣也是我的“老師”，我有不會的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問題中的問題，左手按着草稿紙，右手用手指着題目，很顯然他在思考着。思考完後就把題目在草稿紙上寫出來，然後就細心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會做爲止。古人云“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導我。

時光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復返。我總想時光永遠定格在這一刻，不然我的寶藏就會生鏽，就會破損。

我望着我的寶藏，也不知爲何窗外有着連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！

我心中的寶藏作文20

我心中的寶藏，並不是什麼華麗的事物，也不是多麼高尚的精神，她可能是你每天見過，但並不留意的事物——一條小河。

在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動物等，還有像我一樣的閒人，而它就在那裏靜靜地待着，享受着屬於它自己的寧靜。但這份寧靜，總是被小時候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鑽進水裏吃螺絲。羊偶爾會來河邊，喝口水。

我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時光。有時釣上來幾條比較大的魚，雖然只有幾次，但當時的心情絕對是非常興奮。因爲我還要向家裏的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時竟然會看見黃鼠狼！不過，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發現我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒有吃到鴨子的機會。但我在釣魚的'時候，會集中精力在魚竿上，根本沒有時間管它們。爲此還丟過幾只鴨子，遭到家長的責罵，雖然只是說了幾句，但我並沒有放在心上。每次趕鴨子回去的時候，總是驚心動魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來了。

當然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時，魚竿突然被一條魚拽走了。當時我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時候，突然我就滑入水裏。雖然河並不深，但我還是不敢動，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽到了，急忙飛奔過來，立即把我拉上了岸。

第二次，我走過這條河時在想心事，不覺左腳絆了右腳，因爲之前剛剛下過雨，河邊比較滑，我就又落入河裏了。這次，我喘着氣，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家長說了幾句，但是我心裏卻充滿驚險刺激的樂趣。

可惜現在，這條河已經被填起來了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。

我心中的寶藏作文21

寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日裏的暖陽，給人帶來和煦；寶藏是經典閱讀的詩詞，讓我撿拾了泱泱古國五千年的文化結晶，深埋於心，暗藏於骨。

初識

在我牙牙學語時，母親在我耳邊輕吟詩歌：“牀前明月光，疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”……在我蹣跚學步時，春天母親帶我到外郊遊，指着剛剛發芽柳樹對我說“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀。”也曾在夏夜納涼時搖這扇子對我說“舉起隨時消酷暑；動來無處不清風。”秋天裏，指着空中飛翔的大雁對我說“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”冬日裏，看着窗外的飛雪對我說“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”如此，春來秋去，我從一個懵懂頑童到吾家有女初長成，漸漸明白了母親口中的.詩詞，就是中華傳統文化的精髓，我瘋狂地愛上了它，一發不可收拾。

相知

在我書架上有着一個絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄着童年的欣喜，那是課本的詩句啊。漸漸地，筆跡成熟起來。詩句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。”是我對豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”是我對惜時的珍愛；衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛。這一句句詩，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊藏在那裏，是我心靈的寶藏，給我成長的力量，前進的方向。在我身處逆境時，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”激勵我；在我春風得意時，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長路上，收藏過的詩詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我帶來不菲的精神財富。

詩詞是照亮心路的對話，陶冶我的性情；詩詞是啓迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩詞是蘊藏心間的寶藏，豐盈我的能量。

我心中的寶藏作文22

親人，有着無數種情感，無私的陪伴，彼此信任着對方。“寶藏”是什麼？在我心中，是隻要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛——

“愛”不是隻有寵纔是愛，無論做什麼事不管是反對還是支持都帶着自己的觀點去做。我是一個內斂而又缺乏安全感的人。比如說走路旁邊沒有人，心裏便空落落的。而我父母特別想讓我戰勝自己的內心，挑戰自己。

六年級下學期時，吃過中午飯，便覺得頭怪怪的有點兒暈，還時不時的有點痛。導致我一個下午都不在狀態。放學後，頂着炎熱的太陽，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個雪糕走在回家的路上慢慢的舔着吃着。本來就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時我還沒反應過來我發燒了。

直到頂着疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠的醫院。一量體溫39度高燒，打了點滴開了藥回家。但，情況並沒有好轉而且越來越嚴重。晚上我醒了無數次，每次醒來都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來過房間看過我幾次，一直用冷毛巾敷着我的頭物理降溫。大概是凌晨三點多，媽媽又一次進來幫我量體溫。一量，40度了，感覺自己就要廢了。爸爸二話不說，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶着我又去醫院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的.煎熬。

經過四天與病魔的“鬥爭”，情況終於好轉，又開開心心地去學校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終於好了，父母終於露出會心的笑容。這段時間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現出來，我心裏很不好受，希望爸爸能早點好起來！

有人說：“親情是熒火蟲，像一個小燈籠，給你照亮前進的道路。而對於我來說，親情是永遠的陪伴，陪伴着我成長，陪伴着我長大。有了心中的“寶藏”，我前進的路上更有力量。