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他們爲題的作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的他們爲題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

他們爲題的作文

他們爲題的作文 篇1

他們衣衫襤縷,他們發亂體垢;他們匍匐街頭,他們無家可歸。有人憐憫他們,給予施捨;有人鄙視他們,撒手而去。他們生存在人性的底層,而他們的數量卻決定一個社會的強盛。他們,有着共同的,一個他們自己也曾爲之可恥的名字—乞丐,不僅是肉體上的,更是靈魂中的乞丐。

他們都有着悽慘的身世:家破人亡,妻離子散,家境窘迫……乞討之初,他們都面臨着一個連莎翁也爲之困擾的問題,生存還是毀滅?顯然他們選擇了前者,但他們自己卻以之爲恥,不敢看別人的眼睛,不恥伸出那雙手乞討的手,一切只爲生存。

此時,他們是可悲的,甚至是可敬的。他們懂得生的'可貴,懂得人性最根本的慾望。雖然現實的壓迫使得他們外表充滿污穢,卻仍有着做人的自尊,有着不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”,但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。

他們中有的人在維護了生的基本之後,毅然選擇了尊嚴,選擇靠自己的雙手維護生的權利,從此不同志屬於“他們”。而剩下的人,卻漸漸使外表上的污穢滲進了心靈……

他們漸漸習慣了乞討的生活,他們不再懼怕他人的眼睛,伸出污黑的手已成習慣;他們說話不再戰戰兢兢,反而流利無比。他們竟已將乞討看作生活,看作事業,甚至學會了讓小孩爲自己乞討,成爲了一個徹頭徹尾的“職業乞丐”,此時此刻,在懶惰與不勞而獲的驅使下,他們的靈魂已變得卑賤,已失去人的尊嚴,人們給予他們的不再是悲憫的打發。

或許他們中有人甚至可以用乞討的錢穿上西服,買上手機,但衣冠楚楚之下,永遠無未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學者在看到一個乞丐的蛻變後如是說:“人,又少了一個”。

“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈。”貧賤而移,富貴而淫,威武而屈者,皆是乞丐—精神上的乞丐。

曲膝而不屈心,困苦依舊自尊,或許只有這樣,才能避免“你們”亦或“我們”不再成爲另一個“他們”。

他們爲題的作文 篇2

在通向科學巔峯的道路上,有着他們一羣人,他們信仰科學,他們熱愛真理,他們追求進步。

—題記

昏暗的燭光拉長了他的背影,桌上排滿密密麻麻的算籌。是的,沒有簡便快捷的計算機他只有一次次進行着九位以上數學的乘法運算,任斑白侵染了他的烏髮,130多次艱苦的計算終於換來了“3。14159”。割圓術的發明,圓周北的計算,使“祖沖之”三字刻進史冊。

亞歷小大帝的鐵蹄已經襲來,一切等待被征服,而他,仍從容的蹲在地上,拿着木棒畫着他的圖形,他陷入沉思。是思考如何投降,還是拼命抵抗?是思考如何藏身,還是逃往他地?不,不是的,科學的真諦早已佔據人了的身心,敵軍奪走的只是他的肉體,而他那充滿對科學熱愛的心是永遠奪不走的。於是,當敵軍利劍刺入他的心臟,他仍說:“不要踩壞了我的圓。”他,阿基米德,永遠將科學賦上新的內含。

漆黑的廣場上,零星的`點着火把,中央十字架上捆綁着一個年輕人,火把映照出教徒猙獰的面孔,與之相對的是堅毅不屈的臉龐。說,地球纔是宇宙的中心,不!太陽纔是宇宙的中心。“燒死他!”“燒死他!”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的身軀,訴說着歷史的悲痛。布魯諾將科學的真諦昇華。

他,俊美的臉龐洋溢着對科學的渴望,當他爲自己的論文畫上完美的句號,他舒了口氣,爲了這最後的勝利他已幾天沒睡。他自信的將論文交給了歐洲數學權威。當那鼎鼎有名的大數學審閱讀《關於四次以以方程無實數根》這篇天才論述,他們驚呆了,而後妒火中燒,將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此鬱鬱而終,面對科學理論的闡釋卻啓發一代代後人向着科學的高峯攀登。

尾聲

科學,在通向它的過程中,也許有濃厚的雲翳,但它的光芒是不會因此消遁的,它定將穿透鳥雲,普照大地。

帶着李比希牀的標籤,帶着牛頓對蘋果的沉思,向新的科學巔峯前進。

他們爲題的作文 篇3

38℃的高溫壓得人喘不過氣來,整座城市在炎炎烈日下戰慄地抖動着。潔白的水泥地散發着滾燙的餘熱,好似在向人們訴說着那被灼傷的記憶。

知了忘卻了鳴叫,人們忘記了談笑,被暴曬着的臉上,失去了往日的活力與鬥志的激情,而是望眼欲穿的無奈“公交車怎麼還沒來?”

一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最後的熱情,一股腦兒上了公交車,海鮮味,汗臭味充斥了我的鼻腔,差點沒讓我吐出來。

公交車在路上緩緩挪動着,耳畔總充溢着嘈雜的抱怨聲,催促聲,使我的心情更爲煩躁。

這是一輛舊的巴士公交車,沒有安裝空調,車廂也是鏽跡斑斑的,駕駛員頭上那個又小又破的電扇總髮出“嘎吱,嘎吱”的響聲。或許因爲電扇太陳舊,亦或許因爲人擁得太多,駕駛員的腦門上時不時滲出汗,滑落臉頰,淡藍色的襯衣也早已經被汗水滲透,黏糊糊地貼在背部,他偶爾會拭去頭上的汗水,但一路上一直沉默不言,專注地開着公交車。

“靠站啦,路邊行人注意啊!”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來,聞聲而去,是嬌小的售票員,她正儘自己所能發出最響的聲音,這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

其實,只要我們下車後就可以享受冷飲,電扇,空調帶來的一片清涼,然而他們還要繼續這樣痛苦的'旅程,亦或許還有下一班任務等待着他們!

可是,他們可曾抱怨?他們儘自己之能盡心盡責地工作着,將我們載向目的地,爲我們帶來方便,而無怨無悔。其實,在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑着辛勞的汗水。

當我們享受家中舒適環境時,當我們遊覽名勝風景時,當我們在豪華商場採購時,亦或是當我們乘着車行駛在壯觀的大橋上時,願您能過記得這些美好的回憶的創造者,是他們不辭辛勞的工作,爲我們的城市平添了一份亮麗的色彩!

他們爲題的作文 篇4

記得有這樣一句詩:“艱難困苦,玉汝於成。”這句詩意在說明,經歷了堅難困苦的人,才能獲得成功。北宋文學家朱熹也曾有詩曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”回眸細想,那些偉人,他們的背後似乎都有一些鮮爲人知的痛苦經歷。

偉人,並不是一開始便洽談室是偉人。是他們讓我看到,人生並不是一帆風順的,只有經歷過艱難困苦的磨鍊,才能獲得成功,才能體會會成功的快樂。

追溯歷史長河,我隨偉人一起遨遊,慢慢體會着他們的苦楚與欣慰,淚水與觀笑……

司馬遷雖遭受了腐刑,但他身殘志堅,不向命運屈服。憑藉着自己頑強的間志,司馬遷最終完成了這療“究天下人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的歷史著作被魯迅讚譽爲“史家之絕唱”,無韻之作。的確,司馬遷的一生是不幸的,但是他的成功謙虛我感受到,只有憑藉自己頑強的意志克服困難,經歷過艱難困苦的人,才能獲得成功,貝多芬是聞名中外的音樂大師,也許這人人皆知,但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的一生。貝多芬年幼曾感染過天花,也曾患過傷寒,此後又經歷過失戀,中年後又雙耳失聰。但是,他發誓“要扼住命運的咽喉”,《田園交響曲》便是他在失聰之時創作的,當他在音樂會上演奏完這首曲子時,他看到所有的`觀衆都在爲人了鼓掌,他竟激動的暈了過去。貝多芬的一生有太多的坎坷,但是他讓我領悟到“艱難困苦,玉汝於成”。

馬克斯曾說過:“平靜的滑雪場練就不出優秀的滑手,安逸的環境造就不出時代的偉人。”曹雪芹舉家食粥,才著成歷史名作《紅樓夢》勾踐臥薪嚐膽,才得以一血前恥,挽救國家危亡。

偉人似乎也因他們坎坷的經歷而愈顯偉大。是他們讓我體會到,意志頑強,不是挫折才能成功,是他們讓讓我體會到,逆境地方能成才。

他們爲題的作文 篇5

在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經風霜的生命;在城市盡頭,有他們這一羣人。

讓我怎麼稱呼他們呢?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫着他們帶着泥土氣的乳名,拉着他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑着,憧憬着。風從田野中吹過,吹進了城市。爲了生計,爲了未來,他們跟隨父母來到了陌生的城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈,車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎樣數也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;半夜醒來,淚眼中城裏的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出水電費而被查封。

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長過程。記得一位問一個打工子弟學校的.孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:“當然,一定回去”那一刻,我差點落下淚來。

記得那年春晚,他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差,我們不和城裏的孩子比爸爸媽媽,北京的20xx也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在爲不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們;終將會成爲我們。

他們爲題的作文 篇6

無聲的世界裏,他們用手演繹着心靈的美。

——題記

華麗耀眼的服裝,起伏有致的手勢,整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記,他們——那次春晚舞臺上的精美展示。

那次的精美展示後,有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而,我不想用這些空洞而虛僞的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。

霓虹閃爍的背後,星光照耀的背後,華麗服裝的背後,他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折,又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起,因同樣的目標而共同追求。或許,當上帝關閉了你一扇窗之後,總會幫助你去打開另一扇窗。久違的陽光並非心靈上的久違。

可是,誰願意去遭受這樣的挫折啊?誰希望被囚禁在無聲的世界裏啊?誰又願意在無聲中度過一輩子呢?誰又希望遭受正常人的`冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊,幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊!沒有人渴望幼苗受到傷害,只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷後的心靈,第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

在磨難中長大,他們做到了,證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次颱風中受到暴雨狂風的襲擊,但它們也一樣能長成參天大樹,只要把根扎深些,把樹幹長粗些,把生命不屈的脊樑挺直些!

他們聽不見,就讓老師比劃着,用心感受着;他們說不出,就用自己的手比劃着,用心傾訴着。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出,每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

他們無需與正常人互相攀比,他們只需做最好的自己。

心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美,只有更美。

無聲的世界裏已不再寂靜,他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

他們爲題的作文 篇7

當霧靄的天空還未散去昨夜的星辰,當金色的朝陽隨着潮汐的涌浪隔着時空,跨過永遠;當寂靜的城市出現鬧聲的喧囂,當飯館的師傅向沸水中灑下清晨的第一鍋拉麪。這個城市隨着他們的身影漸漸醒來——

那些街頭道路上忙碌的身影,他們擁有着平凡而隨處可見的面容,他們擁有着無數顆執着而感動的心;他們洋溢着汗水過後真摯而樸實的笑容。他們擁有共同的名字——農民工勞動者,他們是我們每個人最自豪的英雄——

他們屬於那遠方的鄉間田野,他們擁有着那蔚藍天空下涌動着的金色的麥浪。他們爲了生計而來到這個遙遠陌生的城市,然而現代文明卻不曾給他們帶來任何快樂。他們在城市人異樣的眼光中小心翼翼的生活,他們付出着卻始終未得到應有的看待。可是他們從未怨天尤人,他們在付出中一筆一劃地勾勒回憶,一絲一縷地演繹着執着。他們平凡而偉大。

他們是最先感受到這個城市冷暖,無論寒冬酷暑依舊每天努力生活的一羣人。他們承擔着這個車水馬龍的城市所賦予他們的種種壓力,然而他們在如陀螺般高速旋轉的人生中保持着那份原有的從容與穩定。他們期待着在這個陌生的城市裏每天都可以有人想起他們。縱使是在每一次相逢與離別,他們都在記憶與忘卻的起點裏,溫暖着想念。他們真摯而善良。

如果說城市的少年缺少的是對未來的憧憬,那麼在那些來自鄉間稻田的年輕人背後,散發的是對於夢想的`執着。無論他們的夢想曾璀璨如煙火,還是曾暗淡若星光。他們都在用努力向所有人證明着——縱使起點不同,但大家終究會站在同一終點去仰望那片廣闊藍天下共同的風景。如果說生活是一場苦難,那麼夢想的力量甜得讓他們心甘情願地苦下去。他們是三月山谷裏的蒲公英,執着而堅強。

當你換一個角度去看世界,風景很美。當你換一種眼光去看他們,他們亦是很美。他們和我們每天都看着同一片日出與晚霞,他們一直與我們同患難,共幸福。他們理應被仰望,被祝福——

在那片蔚藍天空下追逐夢想的少年們,執着的力量將他們培養成一段段未來的傳奇。終有一天,他們會在世界各地遊走,身披晚霞,化作最驕傲的英雄。