我明白了作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的我明白了作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我明白了作文1

寬容會使人的外表和內心變得更美。

——題記

寬容是每個人都必須擁有的，如果沒有寬容，那麼世界上就沒有熱情和理解。

記得有一次，我和最親密的好朋友小紅在家裏玩。因爲我和小紅都非常喜歡一隻小木船，我們兩個就爭搶着玩，小紅一不小心就把小木船摔到了地上，看着這隻心愛的小木船轉眼間變成了七零八落的碎片了。我的心裏像打翻了五味瓶，便火冒三丈地對小紅吼道：“你賠我的小木船。”小紅一聽到這個“賠”字，一下子蒙了，因爲做手工是她最不擅長的。現在，我說出了要讓她“賠”的話語，這真是難爲她了。可淚水模糊了我的雙眼。但她看我哭了，便連忙站起來邊爲我擦眼淚邊安慰我說：“不哭了，我再給你做一個好了！”當時我好像着了魔似的，一把把她推過去生氣地說：“你不要假惺惺的了，你想着你這樣一說我就不讓你賠了嗎？哼！，我告訴你，你休想！”說完我就生氣地跑到了屋裏，埋頭痛哭，通過窗戶我看見她也傷心地流下了眼淚，然後慢慢蹲下，用手拭了拭眼淚，小心翼翼地將小木船的碎片一塊塊地撿起來，捧在手中飛快地跑了出去。

幾天後我去上學。那天下着小雨，走進教室，看見同學都抱着小紅失聲痛哭，我十分疑惑。過了一會兒我才得知，原來小紅今天下午就要轉學走了，我在竊喜：好啊！她終於走了，再也不煩我了。下午在老師的帶領下我們全班同學去給小紅送別，出了校門，只見小紅從一個紅色的'布袋裏掏出一隻精緻的小木船，她走到我身邊把這個小木船送給了我，對我說：“對不起，這是我賠你的小木船。”說完就把小木船遞給了我。無比羞愧的我眼淚頓時掉了下來，我哭着對她說：“我不該讓你賠，我們本來就是好朋友嘛！”她使勁地點了點頭。

寬容讓人世間變得更加美好。

我明白了作文2

小學畢業那天，我終於明白，我離不開你們，我的朋友們……

那天，陽光明媚，太陽掛在天空上，彷彿在告訴大家，這是夏天；周圍樹上的知了也叫個不停，訴說着太陽的無情。而我們，我們這些將要離開母校的人們，依然坐在一邊，看操場上追趕的小孩們，只是嘴裏一直不停嘀咕着這六年來的`風風雨雨。

一個同學講了一個特別好笑的笑話，我們都哈哈大笑，但是笑聲中卻又一種苦澀。根本笑不出來，還要佯裝開心，我們都明白，今天離開後，沒有聯繫如何能再見面，也許分開後就不會再見面了吧，也許都會記得六年級同學都叫什麼吧。

拍畢業照時，每個人笑得都很燦爛，我甚至從她們的眸子裏都能讀出憂傷，我更加肯定我的推測，無論如何都忘不了我們這些人。

但是，推測始終是推測，現實始終是現實，總會變的。一天，在街道上遇見了我所謂的六年級的好友，結果我們只說了會兒話，沒等我們再次回憶出六年級的事，她就匆匆離開；再次碰到她，已是一個多星期後了，本想接着上次的話題說話時，她就挽着她的新朋友，如風般離去；接着，第二次見面，第三次見面也僅僅是打個招呼後離去；再見面，連招呼都懶得打，直接擦肩而過。真不明白，我們怎能如此自若，多年好友，見面可以當做沒有看見。也許是時間一久，自然就忘記了吧。

再次見面，我終於明白，當時的離不開，沒法再聯繫，根本只是一個藉口而已，不是沒法聯繫，而是根本不想聯繫……

我明白了作文3

“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望着桌上的一盤水芹菜，不禁想起那件事來……

那是六年級上學期的一個星期六，到了吃晚飯的時間時，我興沖沖的從房間裏跑出來，可一到桌前就頓時沒了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽應該知道這一點啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝並沒有察覺到我的態度，仍然笑眯眯地一個勁給我夾菜，邊笑邊說：“多吃點兒啊，媽媽燒的菜可好吃啦。”這句話更令我不滿，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎麼還這樣對我說，我真是啞巴吃黃連――有口說不出。沒辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話，我又吃不下。沒辦法，帶着一肚子的怨氣，我應付着這頓晚餐。吃到一半的時候，我說今天胃口不好，低着頭走進了自己的房間，可我心裏卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎麼了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買了那麼多，平時她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發生這樣的事了。我悶悶不樂地寫完作業，倒頭便睡覺了。

新的一天開始了，我起了個早，在家裏晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書桌上的一本反面朝上的書，好奇心讓我翻開了它，原來是一本菜譜，奇怪呀！我們傢什麼時候也有這樣的書了！順着目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的`理想蔬菜，怪不得媽媽買了它回來呢！後來問過爸爸才知道，原來媽媽是覺得我是畢業班的學生了，功課太累，纔開始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。

哦，我明白了，父母的愛不僅表現在語言上，還有一種無聲的關懷，伴我左右。

我明白了作文4

人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無奇；總有富有激情的高潮，激動人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。

今年春節期間，我回到老家，一天路過一家電影院，看到春節期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對於我這個好奇心十足的`人來說，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強大，我的目光停留在宣傳海報上。

從劇照上看，我看到了王寶強穿着白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然並不美麗，但一點也沒有違和感。我想會不會講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進了電影院。

劇中講述的是一個叫如夢的演員，一心想當主角，想成名，但一直都沒有機會。她一出場，我就看出了她對錶演的熱愛，對演員的崇拜。如此惡劣的環境，如此低的薪水，她依然憑着對錶演的熱愛，一步一步地堅持着。在她的人生經歷低潮時，遇到了愛耍大牌的過氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢憑着她自己的刻苦，終於走上了領獎臺。

如夢在領獎臺上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動地哭了。回想如夢的演員生涯，我心裏很難受。當死屍，跑龍套，到處尋找演出機會。當演員的替身，不斷學習，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢想和汗水陪伴着她。

我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個廣告都能滿載而歸，可誰知他們在未出道前，付出的辛苦是常人難以忍受的。

那一天，是一個普普通通的日子，我卻明白了一個深刻的道理：收穫跟汗水是成正比的。

我明白了作文5

在我身上發生的事就像樹上的葉子一樣漸漸飄落，可有一件事卻讓我久久難以忘懷。

有一次語文考試，考試題目非常難，我原以爲只能考70多分，結果卻出乎意料地拿到了87.5分，在班級裏排名第三。那一天，班主任張老師好好地誇獎了我一番，我心裏比吃了蜜還甜。

回家給媽媽看卷子，媽媽先是高興，後來感覺有些不對。她數了數我被扣的分數，對我說：“光正面就扣了12分了，怎麼還會有87.5分呢？是不是算錯了？”我聽後連忙拿過卷子仔細數了數。呀！原來我只有77.5分，我感到很驚訝。這時，媽媽叫我第二天對老師說明一下，把分數給改正過來。

那天晚上，我躺在牀上，想着要不要第二天告訴老師呢？不改吧，顯得我不誠實；改嘛，我就少了一個好分數，以後平均分就會低好多。我進退兩難，改也不是，不改也不是，這可怎麼辦呢？我帶着這個難題不知不覺地進入了夢鄉……

第二天，我下定決心要把分數改過來。我利用下課時間去辦公室改分數。可不知怎麼的，我的腳步顯得特別沉重，原來只要兩分鐘的路程，我卻走了七分鐘。眼看就要上課了，我加快步伐向辦公室走去。在辦公室裏，我跟老師說明了整件事情。老師邊表揚我邊把分數改成77.5分，未了，她又在分數下面加上10分。我疑惑不解地問：“這是……”老師說：“這是獎勵你夠誠實。”我走出辦公室，心裏非常高興，這件事我真的'是做對了。

通過這件事，我知道了誠實比分數更重要，一次考試沒考好沒關係，還可以下次再努力考好；誠實丟了，就再也沒有了。這就是我悟出的道理。

我明白了作文6

小時候，以爲吃好吃的零食，穿好看的衣服，那就叫幸福。

長大一點，覺得跟朋友在一起，快樂的玩耍，那就叫幸福。

上初中了，我認爲取得好的成績，被同學們稱讚，被老師們誇獎，就是幸福。

後來，我覺得幸福已經離我越來越遠，漸漸的不存在了。

我總喜歡把自己關在自己的小天地裏，把學習作爲自己最大的'快樂，努力的把自己變成“書”女，生怕離開了書，就失去了快樂，我覺得只有學習纔可以使我幸福。

偶然的機會，讓我覺得幸福是無處不在的，我們可以敞開心扉，快樂地擁抱幸福，不必懷疑，不必猜測……

就在那一天，我去買衣服的路上……

我在公交車上，人滿爲患，一位老奶奶顫巍巍地上了車，一位年輕的小夥子連忙讓座，扶老奶奶坐下，周圍人的眼中，流露出敬佩的目光，老奶奶臉上堆滿幸福的微笑。

下車後，走在馬路上，一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在牆角，在風中瑟瑟發抖，一位五六歲大的小女孩在乞丐面前放下了一張五元的人民幣，對着乞丐甜甜地微笑。乞丐擡起頭，眼中充滿了感激，心中也盪漾着幸福的浪花。

繼續往前走，我看見一位清潔工人辛勤的打掃衛生，他身後便是乾淨整潔的馬路，不一會兒，人來人往的街道已沒有一絲污點了。那位清潔工人，一手拿掃把，一手拿簸箕，臉上掛着汗珠，汗珠流過他飽經滄桑的面頰。臉上仍難以隱住勞獲的喜悅，幸福的微笑漣漪。

謙讓是幸福，給予是幸福，勞動是幸福。

幸福時時刻刻，無處不在！一個溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問候，也是幸福。無論什麼樣的幸福，都需要我們去發現。幸福時時刻刻、分分秒秒緊跟身後。只要相信幸福的存在，幸福將永遠伴我們左右。

我明白了作文7

“快樂”猶如人的心情一樣有很多，開心的，難過的，酸的，甜的，苦的。但是它猶如天空上的一樣，都是潔白的。

小時候的快樂一一甜的

小時的我們有着天真的童顏，每天扎着兩個小辮子，在田埂上嬉戲，在田園裏奔跑，享受着大自然帶給我們的快樂，如果這時有一位認識的叔叔阿姨給我們一顆糖，我們便會像春天時剛生長出來的嫩草一樣，充滿朝氣和活力，對於小時候的我們來說，快樂其實很簡單，它猶如一個透紅的蘋果，不管那裏都是甜的。

現在的快樂一一酸的

隨着年齡的增長，我們漸漸長大了，也懂得了很多道理和事情，我們再也沒有了小時候那天真的.笑臉，整天就只知道埋頭苦幹學習，享受着學習帶給我們的快樂，如果某一次期中或期末考試，我們取得了好成績，我們就會像飛上天空的雄鷹感到驕傲而又自豪，只不過現在的快樂需要一點努力才能得到，所以它猶如蘋果樹上的綠蘋果，有着酸酸甜甜的滋味。

以後的快樂——苦的

以後的我們都已經長大，事業的繁忙整天讓我們喘不過氣來，可是，未來的事誰也無法預料，可能我是醫生，可能我是護士，可能我是經理，也可能我是助手，總之以後的我們會沉浸在工作的快樂，猶如一棵已經成年的樹，歷經風雨，以後我們的快樂就猶如蘋果樹上的爛蘋果，雖然我們在獲得快樂之前經歷了許多的困難，但所謂苦中作樂嘛，也是幸福。

幸福其實很簡單，有時候別人給你一個微笑，一句問候都是幸福快樂的，不同的階段我們有不同的快樂，但是不管是哪一種，我們都已滿足。

我明白了作文8

在五年級的一個暑假裏，我和媽媽一起到湛江遊玩。

到了湛江，導遊告訴我們旅客說，帶我們去釣魚，當時我一聽到開心的蹦了起來，後來導遊又說：“那裏面有各種海鮮，你們釣起來，有多少都給你們自己拿去餐館加工吃，而且那些海鮮又新鮮又美味，最重要的是，全部免費。”我心想：釣魚這種事情對我來說就是小兒科，不需要擔心，我一定釣上許多的海鮮，讓今天中午吃一個飽！

到了魚池，媽媽拿好用具，我熟練的操作，過了十分鐘，魚竿根本都沒有動靜，我開始急躁了，別人都釣上兩條來，我一條都沒有釣上來，我着急地搖晃魚竿，可這魚竿剛剛有一點動靜，我又動，結果魚都被嚇跑了，我急得都快要哭了，而且導遊只給40分鐘，這都已經過了十分鐘了，我一條都沒釣上，這時媽媽對我說了：“妮，你有沒有聽過一句話，叫做心急吃不了熱豆腐，而且做事情一定要靜下心來，而且你剛剛扔魚竿的時候，太用力了，把魚都驚着了，所以你待會應該小心地把它放下去，要有耐心。”

我按照剛纔媽媽說的做，結果真的釣上了很多的海鮮。在中午的時候我沒美的吃了一頓，因爲海鮮都是我弄上來的。

還有一件事就是我在寫家庭作業時，心情特別的浮躁，想着晚上有任務要做，所以特別的煩，心裏根本靜不下來，算術都算都不對，我用浮躁的心情過了這30分鐘，在晚上媽媽回來檢查作業時，我發現我錯了特別多，就對我說了這麼四句話：“放下浮躁，靜下心來思考：放下自卑，相信自己；放下虛榮，別自以爲是；放下懶惰，要好好努力。”接着她又對我說：“就像上一次釣魚一樣，心靜下來了，收穫不是很大嗎，世上沒有一件事成功的`事情的過程是沒有靜下心來做的。”

對的！只要我們靜下心來，沒有什麼事情我們是做不成功的！

我明白了作文9

一天傍晚，我看見河邊有人在釣魚，便嚷嚷着要媽媽也給我買一根釣魚竿，媽媽爽快地答應了。

第二天，我扛着魚竿，興致勃勃地來到河邊。水裏的魚兒探頭探腦，時不時有幾條大紅鯉躍出水面。“難道它們想來個鯉魚跳龍門？”我自語自語道。

我把魚餌緊緊掛在鉤子上，小心翼翼地把魚鉤甩下去。可是這羣小魚太狡猾了，一下子便逃得無影無蹤。我等了一會兒，忽然浮標動了動，我急忙甩上魚竿，可魚餌還完好無損，什麼都沒釣到，我有點兒灰心了。可是一想：“心急吃不了熱豆腐嗎！”也許是我甩得太早了。於是我決定再試一次。

我重整旗鼓，再次把魚鉤甩下去。這時，隨着魚餌香味的散發，有幾條魚小心翼翼遊了過來，謹慎地咬一口魚餌，便飛速遊走，漸漸地，魚多了起來，它們的膽子也越來越大。終於，我等到浮標整個沉了下去，“肯定有一條魚一口把魚餌吞了下去。”我心裏這麼想。剛想把釣竿甩到了岸上，線卻卡在附近灌木的樹枝上，我不管三七二十一，用力一拉，“哦”一條銀白色的魚兒“飛出”了水面，還好我眼疾手快，它纔沒有逃走。但是由於用力過猛，魚線竟然掛在了電線上，還好沒有纏住，我輕手輕腳的把線甩了下來，並把活蹦亂跳的`小魚放進水桶裏，又繼續開始釣。我漸漸撐握了釣魚的技巧，魚接二連三的上鉤，不一會兒就釣了8條。我高興極了！開開心心地拎着“戰利品”回家了。

通過這次釣魚我明白了，不論做什麼事，不僅要掌握一定的技巧，還一定要有耐心，這樣才能成功。

我明白了作文10

成長過程中，我會遇到一件又一件的事。第一次，我懂得了孝敬父母；第一次，我懂得了與人分享；第一次，我懂得了做好每一件事。

一天，晴空萬里，空氣中瀰漫着花的香味。一對父子想趁着這個好天氣出去踏青，可是沒想到，這好好的天氣，沒過多久就下起了雨。這讓他們的心情一下子跌入了谷底，兒子對爸爸沮喪地說：

“爸爸，怎麼辦啊，我們出來的`時候可沒帶傘啊！該到哪裏去躲雨啊？”

“沒事，兒子，你看見了嗎，前面有一個路人不是有傘嗎？我們去向他借把傘就行了。”爸爸安慰兒子說。

爸爸擔心路人不願意與他們共用一把傘，所以小心翼翼，悄悄地走到路人的後面。他想把他的頭伸到雨傘裏去，然而沒想到這時的雨卻越下越大了。路人怕淋到雨，於是把傘又壓低了，這該怎麼辦啊？爸爸本來就不瘦，這下更撐不到傘了。沒想到爸爸腦子一轉，忽然想出了一個好辦法。爸爸對兒子神神祕祕地說：

“兒子我想出了一個好辦法。”

“什麼呀。”兒子這時真是丈二和尚摸不着頭腦了。

爸爸直接把路人扛到了肩膀上，這時，三個人都有傘撐了。爸爸原以爲路人會不高興，沒想到他卻說：

“如果要想借傘，我會借你們的，我可不是小心眼的人。”

這下，爸爸可放心了。這個故事讓我第一次，懂得了只有團結協作，我們纔會相互理解和包容。

我明白了作文11

總是天真的以爲自己什麼都懂，按照自己所認爲驕傲的方式做事，最後背後的傷痛總是自己獨自忍受。其實，每個人的本質不一定如她表現出來的那麼堅強。

——題記

一直以來，我不明白什麼叫孤寂，什麼叫傷感，什麼又叫悲涼。直到現在，最後的悔恨中，我才領略到孤寂、傷感和悲涼。

那是中秋節放假的前一天，放學後，我看見了他的身影。那個男人——曾經抱着我，哄着我，對我扮鬼臉逗我笑，半夜三更爲了不讓我哭鬧而出去買那個季節本沒有的水果……但是隨着歲月的流逝，他變了……他沒有盡到一個父親的責任，這是我認爲我永遠無法原諒的。

他四處張望着，盯着每一個出校門的孩子的臉……終於在人羣中發現了我，他興奮地大叫我的`名字。我看見了，我沒有理會，我繼續向前走。他隨即跟上來，拉住我，我停下了，只有一臉漠然的對着他說了這樣一句話：“我不認識你。”然後鬆開他僵硬了的手，理直氣壯地離開……

回家後母親果然是滔滔不絕地罵着他和贊同着我的行爲。但是過中秋的時候我還是一個人呆在家裏，母親出去了，她讓我好好照顧自己，多出去走走，我點頭，但我哪兒都不想去，真的，因爲哪兒都是美滿幸福的影子。我也不喜歡吃月餅，因爲不喜歡中秋的氣氛。“一家團聚”，這對我來說是多麼莫大的諷刺啊！

我明白了作文12

每個人都說嚴厲的父親是一個善良的母親，但我不這麼認爲，因爲我的母親不是一個善良的母親，而是一個嚴厲的母親。

我記得當我還是個孩子的時候，我的父母視我爲“他們的掌上明珠”。只要我喜歡玩具和食物，我就會盡力滿足它們。只要他們有空，他們就會帶我去公園玩。有時候當我受了點小傷，我會小心的照顧它，這讓我感到很開心。

然而，當我長大後，我似乎不那麼重要了。從我8歲起，我媽媽就讓我洗碗、疊衣服、晾衣服、掃地、拖地板，並且盡我所能做家務。我從來不明白爲什麼家裏的保姆不讓她做這件事。我們都付了她錢。然而，我的母親從不回頭，並丟下一句話:“你必須儘快完成你的工作。我的.決定不會改變。”隨着時間的推移，我再也感覺不到別人所說的“母愛”。因此，我決定:“媽媽不再愛我了。”我甚至懷疑我不是我母親的親生母親。

但是從那以後，我終於明白了媽媽對我的愛。

有一次，我父母不得不出差幾天，保姆又感冒了。這讓我很痛苦，我對自己說:這是我的運氣不好。我父母出差了，我的保姆感冒了。我必須工作和照顧保姆，但最終我能做好我的工作。我很開心，就放手了。這正是我所理解的，原來母親通常如此嚴格是爲了讓我學會生活中的自理能力。

五天後，我的父親和母親回來了。看到房子收拾得井井有條，媽媽興奮地抱起我。我貼着媽媽的耳朵說，“媽媽，謝謝你。

我明白了作文13

朗朗的讀書聲中不時傳來長長的嘆氣聲：唉聽着是多麼無奈，無助呀！

原來是鄙人在背誦英語單詞。

坐在書桌前，慢慢回憶英語老師之《獨家祕笈》炒菜先炒熟，背書先讀熟於是我如閃電打開書本讀、讀，讀。炒菜時要加油鹽醬醋等調料，背書也如是。我開始慢慢記憶詞性、詞義：home是副詞home是名詞home好像還是介詞

額我太難了！背完這個忘那個。彼時彼刻，我努力安耐住心猿意馬。一分鐘二分鐘五分鐘我終於忍不住了，用書本狠狠拍打了一下書桌：等下再收拾你，先睡個覺！接着我就氣呼呼地上牀了，不知不覺進入了夢鄉。

可心裏有事總睡不安穩，一陣翻來覆去後，我還是起牀了。揉着惺忪的睡眼，我來到客廳，看到媽媽正在穿針孔。那毛線極軟，而針孔極小，媽媽竟然成功穿過去了。於是我睡意全消，懷着好奇的問媽媽：爲什麼你能這麼快穿好針孔？媽媽答曰：因我心靜也！你來試試。說罷把針和線都遞給我。我學着媽媽的樣子，先靜下心來，再觀察好線和孔的位置，很快也把細細的`線穿過了小小的針孔。

我忽然想到：背單詞不也是這樣麼，首先需要靜下心來！我回到房間，默默沉下心氣，用心再炒一次美味佳餚。

我快速再過了一遍之前的環節：炒熟加料。然後再細品細品仔細看某個菜，品出它和別的菜有何不同，再把它端上桌背進腦子裏。時間一分一秒過去，而單詞也一個一個被我記下。每當煩躁之心再次生起，我就邊告訴自已：想想那根線、想想那根針

最後，我終於把所有單詞都背得滾瓜爛熟。而擡頭一看時間，其實才花了半個小時而已！

這件事後我明白了：無論是背單詞，還是做其他事，首先要冷靜，找到方法和竅門，再沉穩地去執行它，什麼樣的難題也能迎刃而解！

我明白了作文14

我的成績一向不錯。從四年級算起吧，除了五年級上期的三四單元考試成績不如人意以外，其它的多次考試，我基本上都在1——3名左右。

四年級下期的一次期末模擬考試中，我靠自己的努力，又一次考了97分——全班第二的好成績！那天，我十分興奮地捧着自己的試卷向家裏衝去，心想家人一定會讚揚我的。走到家門口，我急速地敲着大門，不久，媽媽將門兒打開。

我脫下鞋，疾步走到餐桌前，我變戲法似的掏出一張卷子。“媽媽，這是我模擬考試的成績！”我興奮的舉起那張97分的卷子對媽媽說。“真好啊！”媽媽眼睛瞪得大大的，臉上露出了會心的微笑。“媽媽，爸爸什麼時候回來？”我問。“哦！六點鐘吧！”媽媽說道。

五點四十，五點五十，六點……六點一十，爸爸終於推門而入。“爸爸！你看！我這次考了97分！全班第二！”我連忙遞上卷子。爸爸盯着卷子看了好一會兒才慢悠悠地說：“考得不是很好嘛！你看這裏答得不準確，這裏又有個小毛病，真是考得不太好！”媽媽立刻說：“不，還是不錯了，這題有一定難度的`。”“這只是一次模擬考試，有什麼嘛。要看誰笑到最後，誰纔是真正的勝者！”於是，我記住了爸爸的話。

接下來，我認真學習，積極思考，一絲不苟地對待複習。在不久的期末考試中，我再次考了語文99．5，數學100，全班第一的好成績。爸爸按照約定帶我去廬山。在廬山峯頂，爸爸對我說：“現在你的成績已成爲過去，你的未來就像爬這座廬山一樣，只有堅持，不斷努力，才能登上峯頂！”

我終於明白了爸爸爲什麼常常提醒我、批評我，他是在幫助我！他把愛傾注在那簡短的幾句話中。我現在深深體會到了那種深沉的、不善於直接表達的愛！

我明白了作文15

有一件事，它讓我明白了一個道理。

那一天，爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了，大人們坐着聊天，我便悄悄拿着一個玻璃瓶子出去玩。因爲瓶子是玻璃的，所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖，右擺擺，獨自玩得可開心了。可是就在這時，不知怎麼了，我手一滑，把玻璃瓶子打碎了，我呆住了，看着一地碎玻璃，我不知如何是好，趕快逃離了那裏。

我回到爸爸身邊，忐忑不安地坐了下來，想着要不要告訴爸爸。經過一陣思想鬥爭，我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸，爸爸一聽就急了：“你在哪裏打碎的瓶子？有沒有傷着人呀？走，你快領我去看看！”我把爸爸領到我的“犯罪現場”，只見一個酒店的老伯伯正拿着掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據”呢！我趕緊向老伯伯承認錯誤：“伯伯，是我打碎的玻璃瓶兒，不知道有沒有傷着別人？”老伯伯說：“哦！原來是你這個小搗蛋鬼做的呀！幸虧我發現的`及時，沒有傷着人。”爸爸一邊向老伯伯表示感謝，一邊教導我說：“做人一定要有公德心，如果不是老伯伯及時發現並進行了清理，玻璃碴兒扎着人的腳可就麻煩了！”我聽了連連點頭稱是，下決心以後再也不玩危險遊戲了。

通過這件小事，使我懂得了：做人一定要有公德心，多爲別人着想，這個世界就會沒有紛爭，我們的社會將會變得很和諧。