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留在心裏的印象作文(集合15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的留在心裏的印象作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

留在心裏的印象作文(集合15篇)

留在心裏的印象作文1

誰都有不可抹滅的印象,而我的印象卻是深深地留在心中。

她就是一位做好事不留名的阿姨······

那是我剛上5年級的一個暑假,我和小夥伴們興高采烈地玩耍,但由於剛下里一場雨,地面很滑,我一不小心跌倒了,扭傷了腳,站不起來。小夥伴們急忙尋求人幫助,一位好心的阿姨,看見了我,急忙先把我扶起來,然後她打了一通電話,一輛汽車飛奔而來。

我和我的小夥伴們和阿姨一同上了汽車,去離我們最近的醫院·····

到了醫院,醫生給我檢查了一下,是輕度扭傷,但還是要打麻藥、做小手術。我一聽到手術,我立刻就慌了,雖然只是小手術,但我也很怕。

於是,阿姨親吻着我的額頭,溫柔的說:"不要怕,我會一直在你的'身旁的。”於是,我鼓起勇氣,推進手術室······

10分鐘、15分鐘、20分鐘,終於手術做完了。

“其實根本不痛······對了,那位好心的阿姨呢?"我自言自語道。於是,我就問護士,護士說,你剛做完手術,她就走了。

從此以後我再也沒有見到過這位阿姨,阿姨您的品質是我值得學習的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶!!!

留在心裏的印象作文2

他——圓圓胖胖的臉上長滿了雀斑,一笑起來,滿臉的肉肉把眼睛擠成了兩條縫,肥肥的肚子上有N圈超級大的贅肉,就連穿着衣服也能明顯看得出,他就是我的同學--顧家丞。

跟一般的胖子一樣,體育是他的天敵,跑步對他來說是酷刑,他跑起步來一扭一扭的,活像一隻唐老鴨。沒跑一會兒就累得氣喘吁吁,跑不動了,乾脆走路了。這時體育老師就會捏他一下,他立刻發出殺豬一般的嚎叫,惹得我們哈哈大笑。

別看他平時身體笨笨的,動作不靈活,但只要做起美食來,保證全校得第一。

一次班級綜合實踐課,他負責做牛排,只見他把牛排放進鍋裏,放上一點點油,兩隻大眼目不轉睛地盯着鍋,不時地自言自語:“全熟太硬了,五分熟怕殺不死細菌,不行,那就燒七分熟吧!美味的.牛排,嘖嘖!”他忍不住伸出舌頭舔了舔嘴脣,彷彿那美味已在他口中。那雙肥肥胖胖的手這時就異常靈活,用鍋鏟翻牛排的速度簡直就是神速,等到牛排煎到五分熟應該放調料了,他熟練地將調料包撕開均勻地撒在牛排上,牛排頓時發出陣陣勾人魂魄的香氣,牛排煎熟了,一口咬下去,不軟不硬剛剛好,真是人間美味啊!

這個可愛的胖同學,給我們的學校生活增添了無限的樂趣,一想起他,那胖胖的笑臉就浮現在眼前,尤其是那美味的牛排味似乎久久在口中不曾散去……

留在心裏的印象作文3

正在和我做戰艦的是一個十一、二歲的少年。

這少年便是劉某某。我和他正在專心做一個巨大的艦隊。一開始,我們四處找材料,我找來了一些硬卡紙、紙盒還有一些摺紙,而他呢,卻找來了一下很厲害的東西如:木板、鐵片……都是非常厲害的東西,我猜我肯定得輸了。我們都在努力地做着,我做了好幾艘破壞艦,可是防護裝甲都是紙,他看見我的材料都很垃圾,就給了我幾個鐵片;我終於可以做一個主艦了,就是因爲劉某某的鐵片,我才能做好這個主艦。我又看了看他,他已經做好了十艘驅逐艦了。雖然他很厲害,但我也不甘示弱。我要以數量的優勢戰勝他。我們終於做完了,我有二十艘戰艦,他有十八艘戰艦。開戰拉,我要擒賊先擒王,先打他的.主艦,可這個方法沒成功。反到被他滅掉一艘,我又想包圍他,而他的衝鋒艇卻衝出包圍圈,又把我包圍了,我怎麼那麼笨啊!完了,又死翹翹了兩艘,而我又揹着他偷偷地做了十艘衝鋒艇,準備偷襲他,沒想到這次成功了。我把他打得落花流水,他的戰艦全軍覆滅,但這次我贏得勝之不武。

這是留在我心裏的印象,我都會想起這件事,每次看到劉某某。在我需要幫助的時候,他都會出現在我面前。他是我最好的知心朋友,我會永遠記住他。

留在心裏的印象作文4

那一次,是我跟我弟弟的初次見面,他留給我的印象並不怎麼好,我甚至有些嫌棄他。醫院,手術室的燈滅了,我看到醫生推着媽媽出來,手上還抱着一個孩子,護士告訴我是個男孩。那時,我的腦子還沒反應過來,我從來都沒有想過我們家會多出一個新生命,更沒想過我們家從此會熱鬧非凡。我從醫生手裏接過他,低頭一看,嚇了一跳!這個皮膚皺巴巴、臉上長滿紅點點的人是誰?我看着他,心想:好醜啊!這是我弟嗎?我有點嫌棄他。後來,媽媽在醫院住了一個星期便回家坐月子了。在家裏,到處都是我弟的衣物。隨着時間一天天過去,弟弟的臉似乎變好了一些。他睡覺時,似乎在做什麼夢,一雙小手胡亂地揮舞着,嘴巴不停地蠕動,咿咿呀呀地說着什麼。我看着他,被他給萌到了,站着半天不肯離開。

現在,我不再嫌棄他了,反而是慢慢的`喜愛。有一次,我喂他喝奶粉,奶嘴剛到他嘴邊,他便有感應似的一口含住了,開始喝了起來,大概是餓壞了。看着他扭動的小嘴巴,我心底深處已經被他所佔據了。他喝奶粉時還喜歡把眼睛睜開來看着我們,裏面的眸子此時特別閃亮耀眼,看這個新家,看這個他將來要生活的世界。每當這個時候,不管我有什麼煩惱,不管我有什麼脾氣,在這時候,在跟他對視的時候總會煙消雲散,剩下的只有溫和。

這就是我對弟弟的印象,不管歲月流逝,年齡增長,至少在現在他是我心中最純真、最可愛的弟弟!

留在心裏的印象作文5

那是一個寒冷的下午,已經六點多了,風呼呼地颳着,我揹着書包,拖着前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經意問,我看見街角處有一個正在收拾東西的老人,那不是補鞋老人嗎?看樣子他正準備回家,我像抓住了救命稻草,急忙跑上前去,對老爺爺說: “老爺爺,您能幫我補補鞋嗎?”老人望了望灰濛濛的天空,猶豫了一下說: “好吧!”

老人又坐了下來,打開補鞋箱,拿起我的鞋子補了起來。天氣太冷了,他不時停下來用嘴對着手哈哈氣,又搓搓手。這是一位鬚髮皆白的慈祥老人,歲月的風刀在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋,一身樸素整潔的布衣服外面繫了一件補鞋時用的洗得發白的藍布圍裙。此時,老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上,吃力地用錐子一針針地戳進去,再把線一針針地拉出來。裂口的地方縫住了,我伸出手以爲老人會鞋把遞過來,可是耳邊清晰地聽見老人的話語:“彆着急,我再把周圍給你縫一道線,你們小孩的.鞋要縫得結實一點纔好!”

終於,鞋補好了,我一邊雙手接過鞋子一邊問: “老爺爺,多少錢?”。他伸出沾滿膠布的五個手指。“五元錢?”“不,是五角錢”。我感激而好奇地問: “老爺爺,您的收費也太便宜了吧?”“唉,我老嘍,在家閒着也是閒着,出來補補鞋給人行個方便!”老人的話深深地感動了我。走了幾步,我回頭望着老人的佝僂背影,一股暖流涌上心頭……

留在心裏的印象作文6

我有一個朋友,叫劉雅婷。他戴着一副寬大的,黑色的眼鏡,這副沉重的眼鏡架在鼻樑上,把鼻子都壓垮了。眼睛小小的,笑起來就是一條縫。頭髮就是常見的“學生頭”。她看上去呆呆的。

於是,我便不以爲然:哼!一個小呆子,有什麼可歡迎的。可是到了那一次事後,完全改變了我對她的看法。

有一次,我正坐在媽媽身旁聽她們的談話,只見媽媽滿臉笑容地說:“你們家的雅婷可真厲害,那麼積極地參加比賽,還獲得了這麼多的獎狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了。”頓時,我的'“醋瓶子”翻了,心裏很不服氣:哼!這個小呆子既然被你們誇得這麼好,那我就去會會她,讓她露出她的狐狸尾巴。我一邊想着,一邊拿着一道奧數題,向她“請教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目,推了推架在鼻子上的,古老的眼鏡,拿起筆在草稿本上圈圈畫畫。過了一會兒,她見實在難,就用手使勁地撓了撓頭,我坐在椅子上,眼睛不時地瞟她一眼,心裏暗暗慶幸:哈哈哈!這下沒招了吧!小呆子。突然,她咬了一下筆頭,一下子跳起來,大喊:“我想到了!”說完,便爲我講解起來。聽完後,我只好奄奄地離開了。

從這次之後,我再也不敢小看別人了。

留在心裏的印象作文7

許多人給我留下印象,但我一想到那們老爺爺,就不禁皺起了雙眉。

一天深夜,我和媽從溫州趕回來,路上,我困了,很想睡。可剛閉上眼睛不久,就被一陣敲打的聲音吵醒了,我挺生氣,費力地睜開雙眼,問媽媽:“誰呀!”媽媽的話透出幾分厭惡:“這些人真討厭 !”我朝窗外望了望,只見一個七八十歲的老爺爺,面黃肌瘦,頭髮蓬亂,衣服明顯是新的`,但上面卻沾着按理說不應該有的灰塵。他一手拿着雞毛撣子,另一隻手狂敲車窗,好像你不給我錢他就要在 這裏生根發芽。我怕老爺爺會有危險,剛想心軟,卻不經意間看見別的車旁也有爺爺奶奶在討錢。我馬上也像媽媽那樣討厭他們了。報紙上說的果真如此呀!那煩人的“馬路幫”,是串通好的,花招多 樣,專賺司機的同情心,攥着撞死也是司機賠錢的通行證,他們這樣做不僅自已有危險,還打擾司機,影響市容市貌呀!

老爺爺給我留下深刻印象。我相,我長大後一定要當個市 長,不僅僅爲了爲女人爭光,更重要是爲了開展各種活動,組織大家去勸那些整天穿行於汽車間的“馬路幫”呀!

留在心裏的印象作文8

每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿祕密的寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數不勝數,現在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。

記得我們第一次認識的時候是在小學三年級,那天下午放學,下起了傾盆大雨,我的小夥伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心裏非常着急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。

雨滴滴答答的下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想衝出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的.苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉頭時,我看見她的書包都溼了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋着把傘往我這邊。所以我身上沒溼,她自己卻被淋着了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢着溫暖的幸福。

自從那件事事以後,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。

留在心裏的印象作文9

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛着我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護和關心,也是我最愛的`人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得一年前的一個晚上,那時已經11點多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止,不時還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這麼痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫院去檢查,我說我不去,那時候的我最害怕去醫院了,因爲我知道,去了醫院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在牀上躺着。這時正下着傾盆大雨,媽媽便冒着雨出門爲我買藥。過了大約10分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋溼,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥衝好了,餵我喝了下去。看着媽媽瘦弱的身影,看着媽媽爲我長了絲絲白髮,看着媽媽爲我擔心而留下的歲月痕跡,我的心猛一顫,眼睛發熱一滴淚不爭氣的流了下來。整個晚上她都忙碌不停,一時給我探體溫,一時用給我服藥,一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨爲我買藥,無微不至的護理 。這就是我的母親,一位爲了母愛而無私地奉獻的人,這溫暖的愛,這動人的情景在我心裏留下了深深的記憶。

留在心裏的印象作文10

記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動,海面上微波鱗鱗。我拿着心靈的鑰匙,打開那扇大門,心底裏的印象還是深深地印在那裏。

那天早晨,我剛起牀媽媽就囑咐道:“天氣預報說,今天會下雨,記得帶傘。”我擡頭一看,外面陽光明媚,哪會下雨。我便把傘一扔,頭也不回地上學去了。

可是天有不測風雲,到了放學之後扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上,看着同學一個個被家長接走,我很後悔早上沒聽媽媽的話,她肯定會因爲今天早上的事而不來接我。滴答滴答,時間慢慢過去,雨卻不見小,反而越下越大,天地間掛起了一道珠簾。

突然我看見一個瘦小的`身影,我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊說:“沒凍着吧?來,媽媽接你回家。”說完便拖着我的小手走了。走着走着我便發現雨傘不斷地向我這邊傾斜,我以爲這是風的緣故,便把它挪正了。可之後它還是向我這邊傾斜,這是怎麼回事?我扭頭一看,只見媽媽的半個身子都淋溼了,可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上,手也在瑟瑟發抖,整個人好像丟了魂似的,一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上。回到家中,爸爸打電話問我媽媽的病怎麼樣了?這一刻我驚呆了,原來媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭,窗外滴落着冰冷的雨珠,而我的心卻是暖洋洋的。

這一段心底裏的印象不會時光抹去,它會永遠留在那裏,猶如夜空中的繁星,永遠留在我的心空裏。

留在心裏的印象作文11

隨着時光流逝,我們慢慢長大。在我們成長的路上,發生了許多事,那些可能是快樂的、悲傷的、可怕的、艱苦的……不論有多少,在這些事中都肯定有某個人在你的心裏留下了印象,而這個朋友,他在我的心裏留下了無比深刻的印象。

那是一個非常炎熱的夏天。一滴汗水滴到地上,幾分鐘就蒸發了。每個人都在炎熱的街上走着。我和他在電子遊戲場玩耍着,邊避暑邊放鬆心情。我們盡情地在玩着,盡情地放鬆着。玩累了,我們便道小商店裏買水喝。我買了一支冰紅茶,他買了白開水。我們走出小商店,走上了回家的'路。在回家的路上,我們說說笑笑,談一些遊戲的事情。我們走啊走,啊,到家了,我們正準備道別。突然,一陣哇哇聲,我們王傳出聲來的地方望去,原來是一個小女孩摔倒在了地上。我們兩個馬上跑過去。啊!她的腿受傷了,走不了路了。正在我措手不及時,他很冷靜地拿出自己還沒喝過的白開水,沖洗小女孩的傷口,然後拿出自己隨身帶的毛巾,把傷口綁起來。他的動作並不是十分熟練,但做得十分認真,好像是生怕弄的小女孩疼了。15分鐘過去了,小女孩的傷口也弄好了。“喝吧,我想你一定口渴了。”他對小女孩道。小女孩看看他,再看看我,拿起水瓶,大口大口地喝下去。之後,我和他一起把女孩送了回家。

他是一個助人爲樂的人,不管陌生人還是熟人……

他是一個細膩的人,不管做什麼事……也可以說它是一個溫柔的人,面對誰都總會帶着微笑……他就是我的朋友——黃澤銘。

留在心裏的印象作文12

我的鄰居是個女孩子,比我小一歲,卻與我同樣高。今年也剛住校,一放學她就來找我,因爲她還沒有習慣住校。

開學的前幾個星期,我們寢室裏有老鼠,經常在夜深時偷吃餅乾、麪包一些食物,甚至爬到牀上撒尿排便,真是個討厭的傢伙!我們都是小孩子,拿老鼠也沒辦法,就沒把這件事放在心上,而雷雅芳卻不這麼認爲。

早上起來,她讓每一個人回去買粘老鼠的紙,她說:“這樣佈下天羅地網,絕對抓到老鼠。”到了星期五,我與她一同回家,在路上,她還不停地嘮叨:“我們寢室的老鼠這麼大隻!都有我家的小狗一半大了,我們倆可要買一張,這是必須的!”我的`耳朵都被她的“炸彈”炸燬了,彷彿失去了聽力,工地上機器的隆隆聲都進不了我的耳朵。過了一會,我實在忍不住了,對她吼道:“哦!知道了!我不想買!再說又不是你自己家的事,我們的寢室裏有誰聽你的呀!要買你自己買!”

又過了一個星期,只有她一個人買了防鼠板,我說的話都成了事實了。接下去她張滿是口水的嘴又開始工作了:“誰來幫我下,這牀太重了,我移不動。”沒人願意,只是指指別人,我也一樣,沒理她。管理員藍老師來我們寢室時,她第一個問:“藍老師,我們寢室有一隻很大很大的老鼠,晚上吵得睡不着覺。你來幫我弄防鼠板吧。”藍老師笑着對雷雅芳說:“不用弄了,學校會有人捉的。”說完就走了。

唉呀!我的夥伴雷雅芳,你真是個以下爲他人着想的人。

留在心裏的印象作文13

在心靈的記憶深處,留過了許多深刻的印象,這些人與衆不同,他們是文明杭州的一道最美麗的風景線一志願者。

記憶猶新,那許許多多的志願者忍受風吹雨打,嚴冬和酷暑,卻依然任勞任怨地堅守在那志願者的崗位上,也許會有人會不理解,還會嘲笑他們,但他們仍然用自己的努力營造着幸福和平的生活,他們無私奉獻的精神是多麼值得敬佩啊!

在杭州火車站做志願者的奶奶,就是其中一位。她雖然年紀老了,但仍努力的學習英語,雖然不流利不標準,外國人也許聽不懂,但奶奶從來沒想着放棄,一遍又一遍地聽着錄音,一有空就開始學習,我無數次對奶奶說:“不會就放棄吧!”可奶奶就不聽,還時不時的'來問我,有時候我實在煩了,我就說奶奶了,奶奶收起了平日的笑容,神情嚴肅地對我說:“做什麼事都要認真,要麼不做,要做就要做好,你的學習也是這樣的。"看着奶奶的認真樣,我還在想,年紀都這麼老了,幹嘛呢?有一次我隨奶奶去做志願者,有一個外國人來問地鐵在哪裏,我奶奶用她那不標準的英語加手勢,那外國人盡然聽懂了,去了地鐵口,看着奶奶滿意的笑容,我才理解了奶奶。

奶奶您是一名光榮的志願者,看着你優秀、功勳、五星志願者的獎章,我既羨慕又敬佩你。你的一言一行給我留下了深刻的印象,也激勵着我刻苦努力學習,奶奶我愛你!

留在心裏的印象作文14

每一個人心中都有一些印象很深的人,在我的印象中,除了我的父母就是我的好朋友盧皓月了。我和她的童年像一朵芳香四溢的花,也像一個裝滿祕密的寶盒,更像一首回味無窮的詩。童年的事好比天上的星星,數不勝數,現在,我就挑一顆最亮的,最使我感動的講給大家聽。

記得我們第一次認識的時候是在小學三年級,那天下午放學,下起了傾盆大雨,我的小夥伴們,一個又一個地都被他們的爸爸媽媽接走了,我的父母工作忙,沒空來,我又沒帶傘,我站在教室門前,心裏非常着急。“哎呀”我尖叫一聲。風太大了,雨都吹到我身上了,我冷得直哆嗦。

雨滴滴答答的.下,時間在一分一秒地流逝,雨不但沒小,反而越下越大了,我想衝出去,可剛踏出去又冷得退回來了,這時,我看見了盧皓月,像看到了救星般,我像她招手,她似乎看到了我的苦衷,對我說:“我送你回家吧。”話音剛落,他就把那把傘撐到了我的頭頂,一路上我們說說笑笑,也不覺得無聊。盧皓月一直把我送到我家門口,她才離開,我給她說再見,她轉頭時,我看見她的書包都溼了,我心想:“一定是她送我回家時,怕淋着把傘往我這邊。所以我身上沒溼,她自己卻被淋着了。此時此刻,我心中非常感動,洋溢着溫暖的幸福。

自從那件事事以後,我們成了幾乎形影不離的好朋友,那件事也使我難以忘懷。

留在心裏的印象作文15

“舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”聽着這首熟悉的歌曲,我同桌小娜娜的音容笑貌便在我在腦海中浮現,還有跟她交往的點點滴滴也隨之復甦……

初始於菊花飄香的九月裏,那時候老師把我拉到她的身邊坐下。她有微微帶卷的長髮,前面長長的'齊簾也遮擋不住她那炯炯的眼睛。還有她那迷人的笑容,誰看了都會不由得生出喜愛之情。

相識於日常生活中的點點滴滴,我同桌是個樂於助人,心地善良的人。記得那是個清爽的下午,我和同桌約好一起回家,我們踏着幽靜的小路,歡聲笑語的訴說着今天在學校裏的收穫,就在這時,旁邊迎來了一個十分骯髒的乞丐,“咦,嘖嘖嘖,這乞丐好惡心,極度嫌棄,我們走快點,遠離他”而我同桌一言不合就從書包裏取出她這個星期的零用錢,接着走向那個髒兮兮的乞丐,我拉住了她“你幹嘛,遠離他啊,他很噁心的”她甩開了我的手,對我說:“你怎麼能這麼想,助人爲樂可是世界上最美的花束”頓時,我被她這善良的品質所打動,是的“贈人玫瑰,手有餘香”我也向那乞丐投錢,也羞愧地認識到自己的錯誤。是她讓我明白了什麼是善良。

相伴於碧波盪漾的學海上。我還喜歡她的勤學好問。在課堂上、課餘中,總能聽到她向老師、同學提問的聲音。

我們度過了一年又一年,直到某天,她跟我說:“我要轉學了,因爲家庭困難。我很珍惜我們的友誼,也感謝你曾在我生命中出現。”我眼淚不禁流了下來,想說生命卻生命也說不出口。