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這就是我作文3篇【通用】

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文3篇【通用】

這就是我作文1

那是一個有着溫暖陽光和甜美空氣的午後,我和琴初次邂逅。

它擺在透明的玻璃櫥窗裏,陽光落它滿身,折射在玻璃上,光暈模糊而柔軟,琴行中琴音嫋嫋,似是黑鍵與白鍵交織出的節奏,沒有浪的澎湃激昂,沒有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣,優雅端莊,起落間似粼粼波光流轉,聲勢並不浩大,但執着,堅韌。

周遭的一切都停了下來,時光輕輕挪着腳步,也怕驚動了他。

毫無疑問地,它成了我們家的一部分。在我作業和電視的兩點一線中,琴成了第三種生活,有它裝點的房間也變得高雅起來。

順利通過了樂理知識檢測,我便直奔琴行,衝曾聽見的那首曲子去。艱澀難懂的旋律,複雜難記的強弱,都沒能阻擋熱愛的步伐,我的旋律與琴靠近,我的節奏與琴合流。

但是,凡事總有高潮與低谷。隨着我學的鋼琴曲越來越多,我對它的熱愛也逐漸變少,時間中,琴音強了又弱。

我不再試圖挑戰困難,而是與它們握手言和——和絃我用單音代替,強弱的表現,不再明顯,錯誤的音節不予理會,我開始習慣性忽視掉鋼琴老師佈置的作業,習慣性用初中的學業繁忙去敷衍不碰琴的.緣由,習慣於在作業和電視間,兩點一線地徘徊……到後來,我徹底停了鋼琴課,原本每天必碰的琴,蓋上了厚厚的布簾,成了真正的裝飾品。

太陽依舊東昇西落,風依舊吹了又停,除了某些時候,感覺缺了些什麼,我的日子依舊如從前一樣。

直到那一天,我正匆匆從學校趕回家,斜陽沐浴的街道上空,飄來斷斷續續的琴音——是我在琴行裏聽到過的那首曲子。

我怔住了。歲月轟隆駛過,卻又回到最初那日,微風輕拂,搖動了暖陽,碎成一片片光影點在地上。因爲與琴的相遇,空氣中也透着甜。黑暗處,某樣我丟掉的東西正發着光。

我忘了那日自己是懷着怎樣的心情回家的,一路上,大腦裏餘音嫋嫋,心中有什麼熟悉的東西呼之欲出。

是夜,我鬼使神差地打開琴蓋,琴上的灰塵浮在空中,一股陳舊氣息撲來,指尖觸上琴鍵,彈起了那首我再熟悉不過的曲子。

心中冰凍的河流解封,生疏的音符逐漸找回原本的節奏,河流汩汩向前流,依舊是高貴優雅,依舊是堅持執著。

在我溫暖的節奏中,眼眶逐漸溼潤——心中熟悉的節奏,分明是堅持。

這就是我作文2

陽光笑臉,活潑好動,這是我認識自己後的詞彙;自然的幽默,可愛的誇張,也是父母給我的禮物。笑聲往往是我的象徵性表達,可以說,它一直是我的專屬“商標”!

在學校,老師帶我進入了多彩的知識海洋,在裏面游泳很好玩;有些學生很有趣,有些很幽默,有些很嚴肅,有些很可愛...我們一起學習,一起玩耍,一起進步,一起努力,擁有無盡的快樂。

我非常喜歡交朋友。本人熱情開朗樂觀,很喜歡和幽默的人打交道。我有廣泛的愛好,但我最喜歡閱讀。書籍給了我豐富多彩的業餘時間。每當看到搞笑的片段,我就會笑得前仰後合,甚至在牀上翻滾幾下,就像一個瘋狂的男孩;每次看到一片悲痛,眼淚就掉下來,這個時候我就成了一個標準的淚流滿面的人。在業餘時間,我喜歡閱讀。每次看完都忘得一乾二淨,彷彿進入了書的世界。看完書,已經8點了。我也喜歡看《很神祕》《很搞笑》系列。這一系列的書很搞笑,很有趣,可以提升人的.想象力。

但是,我曾經有過這樣一個理想,就是考上重點中學,然後考上重點高中,然後走上成才之路。爲國家發展和國家科學事業做出貢獻。但是,這樣的理想雖然會很難實現,但是生活中會有很多困難。但是隻要我遇到像莫頓·亨特在文章《走一步,再走一步》中所說的困難,並且我不害怕,把大的困難一個一個分解成小的困難,並且堅持不懈地努力前進,那麼我就會最終克服大的困難。

但是,我也有很多缺點,很喜歡傷害人。有一次,我坐在教室裏。正好一個人朝我跑過來,我看見他們來了。伸伸你的腳。他絆倒了,腿被剝皮了,還流了很多血!我趕緊溜走了。“停下。”回頭一看,是我們班長。他向老師報告了這件事。不用說,我被老師打了,還得寫自我批評的書。太可悲了。我希望改掉這個壞習慣。

我有很多理想。小時候看到解放軍叔叔在戰場上用槍打敵人。感覺解放軍叔叔很兇很威武。所以我渴望成爲一名解放軍,爲人民服務。4、5歲的時候看了動畫片《西遊記》,覺得裏面的孫悟空好厲害好厲害。所以,我渴望成爲一個擁有無限力量的仙女。7、8歲的時候就愛上了吉他,所以渴望成爲一名專業的吉他老師。現在上了中學,理想變了。我的目標是成爲一所著名的大學。也許以後我會有其他的理想,但是這個理想永遠不會變!

這就是我,一個平凡卻不簡單的人。像路邊的小野菊,給點陽光就燦爛了;像海洋裏的一條小魚,給點海水很舒服;像天上的月亮,送幾顆星星很美。

這就是我作文3

成堆的教參、題集高高摞起,手中攥着的筆不斷翻新。卷,一張接一張測;課,一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學子埋頭苦幹,幾人知,柳條新抽,彩霞沁心。速度在“硝煙”裏充斥,飛奔廁所,快速作業。面無表情,壓抑外溢。灰黑在氤氳,讓我喘不過氣。

漸漸在快節奏中迷失,不知所措。

月光甩下皎潔的水袖,隔過山川,穿過高樓,幽微地,皴在舊桌上,那本《詩詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興,翻閱,陷入。

“舉杯邀明月,對影成三人”。那裏,掛着一輪詩意的明月。月亮,是李白詩歌的線索,也是李自一生的線索。舉杯暢飲,他擡頭望向青天,那明月似要與他低語。微醺的他向着深藍的夜空呼喊,明月不語,只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒,有些落寞,有些彷徨,一飲而盡。不知李白是否聽到,我心中對他的呼喊,太白,你的詩,你的韻,早已經釀成了月光,在時空的座標軸中肆意流淌。此時,你正因不願意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨,仍有着“月下獨酌”的豪邁。苦中作樂,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

花瓣上那抹粉早已褪去,少了份嬌羞,少了份活力,攀上的那抹黯淡枯黃,成了滄桑的印記。矯首,昂視,你選擇了花,花亦選擇了你。你超凡脫俗,所見並非歲月易逝,傷春悲秋,而是無私奉獻,爲國獻身。你,龔自珍,彼時正遭貶,但報國初心不減。你有着“吟鞭東指即天涯”的豪邁,亦有着“化作春泥更護花”的豁達。你感嘆,字字肺腑,國家危難時,你挺身而出,敢於直諫。面對非議,你憤然辭官,寫下“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的.迫切懇求。不折不撓,這是你的節奏,亦成了我的節奏。

夜漸深,人聲靜,靜謐在夜色中氤氳。合上書,感悟良多,心中涌起暖意。我想,心中爲什麼感到溫暖,是因爲李白的“苦中作樂”的節奏,亦是緣於龔自珍的不折不撓的節奏,我們學習的苦在他們面前又算什麼呢?看着桌案上的教輔、試卷與題集,少了份報怨,少了份彷徨,多的是一份堅定,一分柔和。手中的作文題也變得可愛起來。對挫折低了頭,又怎能成爲真正的勇士。夜在灰黑中雜揉,小屋發出幽微的光,一支筆在舞動着它的青春......

品讀經典,以詩、史爲鑑,不折不撓,苦中作樂,這就是我的節奏。