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【優選】我的同學作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優選】我的同學作文

我的同學作文1

她,有一對粗粗的眉毛,配着她那櫻桃小嘴,還有她那散發着一股奶味的頭髮,簡直能讓人如癡如醉,每當一聞到她的頭髮就能想起小時候的記憶,她,就是我們班的——丁舟童。

丁舟童,有兩大特點:第一,愛笑。那笑啊,太有魔性了,只要她一笑我就能忍不住想笑。第二,愛模仿人動作。她在秋遊的時候,在狼山裏有一個裝飾的拱門,就在那個門上,她一隻腳放在門的一半邊,另一隻腳放在門的另一半邊,然後閉上眼睛,雙手合十。最後周怡然給這幅圖片做了一個表情包,丁舟童是主要人物,下面配的文字是“我要拉翔了”,圖片裏面,丁舟童神態安詳,正好她的外套系在腰上,感覺像一對翅膀,這對翅膀真是襯托了拉翔的“翔”啊!

既然愛笑,就先來說她第一個特點。那充滿魔性的笑,讓人忍不住想笑的笑。

那是一個晨會課的下課,我“自動”跑到彭惠玲旁邊,彭惠玲看見我來了,就給我講了一個笑話,這時,丁舟童轉過身子也來聽。聽着聽着,她就是發出“嘿嘿嘿”的笑聲,我的嘴微微上揚了一下,心想彭惠玲還沒講到一半呢,她笑什麼呢?是不是她快藏不住她那“詭異”的笑容了?等都講完了,丁舟童終於忍不住笑了出來,那笑聲讓我也情不自禁的,控制不住的,“噗嗤”一聲笑了出來,而且笑得肩膀直抖,我想控制不笑,直把鼻子捏着,儘量憋住,但實力不允許啊!

再來說她第二個特點:愛模仿別人動作。那動作,簡直了!我們上次在寫“漫畫老師”這篇作文的.時候,說到任老師的走路姿勢,丁舟童隨即做了一個任老師“大蝦”的走路姿勢,那樣子,簡直就是在克隆!那動作,雙臂大搖大擺,那神情,霸氣!我估計她在做這個動作的時候,步步到位。厲害厲害!佩服佩服!

這就是我們班的“搞笑大王”——丁舟童,她就是我們的開心果。

我的同學作文2

二零二零年過去了,二零二一年來咯。下一個年級又要來了,那就寫寫我最喜歡的幾個同學吧。他們也陪我度過了春秋呀。

首先是我印象深刻的小詩(真名還是算了,我還是用名字中的一個字來寫吧)。我的第二個同桌。有着齊肩的短髮,胖嘟嘟的臉,摸上去軟軟的。大眼睛水汪汪的。自我跟她坐一起開始,我才慢慢了解她,才發現這個討厭班長也沒那麼討厭嗎。我們在上課時總是打打鬧鬧的。我特別喜歡抓住老師將課的一個點來吐槽給別人聽,她聽了總喜歡笑哈哈的,我們就躲在老師的監視下笑。考試的時候,她總喜歡瞄我的卷子,看我的錯題。我特別馬虎,然後他就告訴我錯在哪兒了,多虧她了呀!

第二是我的第一個同桌小蘭。她也是齊肩的,只是比較長,有點肉肉的'瓜子臉。成績可好了。我也喜歡跟她說笑話。但是呢,她總喜歡笑的很大聲,還要講給別人聽。於是,我們被老師分離了。但是呀,我們還可以一起踢球呢!她會踢飛遠球,我可羨慕了。他和小詩不一樣,考試上我找她,都不理我。我總是氣的鼓鼓的。

還有一個是小靜。她是我完了很久很久的好朋友了,分了又和,分了又和,沒事!她有這長長的頭髮,細細的聲音可好聽了。我可喜歡她了,長的有好,成績有好。她什麼都好,就是喜歡撩別人頭髮,就很煩,可我還是喜歡她。她十分的文靜,上課時一言不發,可安靜了,但一下課,就會讓你見到她另一個自己。

最後一個我自己啦!我簡稱小熊啦。我嘛,一雙小小的眼睛,配上一個眼睛,醜醜的,本人哭暈在廁所。頭髮好不容易留長,又被媽媽剪成齊肩的了。矮矮的個子,成績嗎,不上不下,剛剛好。我喜歡看書,這大眼鏡就是這樣來的。在被窩裏我偷着看,在廁所裏我蹲着看,在牀上我坐着看,光線昏暗哎。我還喜歡在課上講笑話,只要抓住一個點我就可以把別人逗笑,當然是偷偷的啦。我就是一個貪玩的個子,在學校乖乖巧巧,在家裏瘋瘋癲癲。哈哈。

介紹玩咯,這篇文水水的,但是嗎很有意義。最後送幾個字:跨年快樂,新年快樂,元旦快樂吖!