自我介紹作文精華[15篇]

當到達一個陌生的環境後，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關係。相信大家又在爲寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的自我介紹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自我介紹作文1

我叫張瓊才，現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習，今年11歲。我家裏有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌着一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的'路上，忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西，走不動。我馬上跑過去，問一下情況。原來今天老奶奶去走親家，我的爺爺作文400字，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西揹回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒，就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽，心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成得數，把積縮小10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我寫完作業，根本就不檢查，才造成許多錯誤。如果我檢查，有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是爲節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在看電視身上。有時候，我吃飯也要看着電視，看書也看着電視。一開始，我以爲是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

你們現在認識我吧？喜歡我嗎？

自我介紹作文2

《自我介紹》這節課的教學中，我深刻感受到：課常教常新，不能因爲自己曾經教過這一課就忽視了備課。憑經驗教學，憑感覺教學，這是萬萬不行的！教學結束後，反思一下整個教學過程，覺得自己纔是批判的第一對象。同時在如何創造和諧有效的課堂教學上也獲得了頗多啓示。首先，尊重、賞識、民主、文明地交流互動是創設和諧有效課堂的前提與保證。其次，還有諸多因素不容忽視。

一、情景的創設是和諧有效課堂的催化劑。

小學生的心理註定我們語文教師在課堂上要使出渾身解數，創設情景把孩子們的心牢牢抓住。閱讀教學如此，口語交際，作文教學更是如此。生動有趣吸引人的情景會激發他們學習的慾望和好奇心，會讓他們全身心地投入學習過程。

二、機智的教學語言是課堂教學環節的黏合劑。

智慧、機智的過渡語言，客觀、幽默、生動的評價語言等是有效地把各個教學環節統一在一起的黏合劑，使整個課堂是一個圓，一個不可分割的整體。

三、興趣是和諧有效課堂的潤滑劑。

活潑多樣的教學方法，靈活多變的教學環節，豐富多彩的學習活動是激發興趣的潤滑劑。學生內心有需要纔會有學習的動力，這樣纔會有有效的學習行動。我的案例裏只是按部就班地一步一步地完成教學計劃，形式單一，學生沒有學習激情，沒有表達的慾望。我覺得應充分運用了各種方法，或當記者採訪，或答記者問，或看錄象與人交友等充分地調動了學生的表達慾望，這樣的課堂學生的思維是自由的，靈活的，效果是有效的。

四、心態是和諧有效課堂的鎮定劑。

急於求成的心態常常會讓老師身不由己地去做喧賓奪主的傻事。我們都知道閱讀教學是開展生生對話，師生對話，文本對話的過程。口語交際與作文教學又何嘗不是呢。課堂中，學生纔是主人，學習的主人。老師的教學設計，教學組織語言，課堂提的問題，採用的教學方法都是爲促進學生髮展服務的'。可以說老師做的一切都是從學生出發。但是又不能包辦代替。課標指出要讓學生樂於寫作，易於表達。我們老師能做的是什麼？是引導，是啓發，是鼓勵，是激趣。但是，當學生的表達出現了問題，當課堂的效果與老師事先預設的大相徑庭時，我們往往會着急。着急了就怕花時間，就會自己替而代之。

五、體驗是和諧有效課堂的強心劑。

沒有體驗是沒有作文可言。作文前要體驗，在作文教學與口語交際過程中也要讓學生有充分地體驗。體驗成功的喜悅，體驗交流的快樂，體驗評價的樂趣，體驗尊重的美麗。

總之，要把發展學生語言，提高作文素養作爲整個課堂實踐的最終目標。我們要創造性地運用教材開展教學，不能讓功利的作文教學思想阻擋我們前進的步伐。

自我介紹作文3

“我是誰？”站在鏡子前的我，不知所措的問着，然而，空蕩的房間只剩下了迴音，沒有回答。

大千世界，芸芸衆生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了xx年前，我的到來，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的。所以，爲了紀念我的降臨，父母給我取了一個好聽的名字：苟嘉欣。

於是，我開始挖掘自己的獨特之處。

陽光·開朗

我喜歡陽光，因爲陽光象徵着青春的活力，天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”，在陽光下無憂無慮的生長。據說，和一個不愛笑的人在一起，你會變得沉默；而與一個愛笑的人在一起，你會變得開朗、陽光。銀子，我選擇了微笑。對每個人，我都會用欣賞的眼光去看待，對每個人都報以微笑。以前，我考試失利，經常緊鎖眉頭，同學也是對我愛理不理，漸漸地，我發現只要你對別人笑，別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下，同學們又回到了我的.身邊，和我一起歡樂，共度難關。笑，多美好啊！

月光·安靜

我也喜歡月光。在深夜，銀色的月光灑向大地，在這美好的月夜安靜地讀一本書，或是獨自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的，所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心，人的心胸不也得到開闊嗎？

星光·自信

我和無數女生一樣，也喜歡“星光”，影星、歌星，各有各的風采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會去盲目追星，也不可以模仿。因爲我有自信，自信讓我把握好自己，不會被“星光”而迷失了自我。

月有圓缺時·人有優缺點

我是一個普通的人，所謂“人無完人，金無足赤”，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對它畏懼三分，不過我有自己的說法，我認爲這是“愛護小昆蟲”的表現，因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽光，但是黑夜總是讓我浮想聯翩，以至於毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢，到現在我也不知道這是好處，還是壞處，因爲白日夢做得太多，常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點，同時我也有一籮筐的優點。月有圓缺嘛！我和這個不知道如何形容的女孩相伴了xx年，我們一起哭，一起笑。當我拼命想甩掉她時，她卻纏着我，與我形影不離，後來我才知道，那個女孩和我是分不開的，我們早已是一體。以後的漫漫人生之路，她一定會陪我走下去。

我是誰？站在鏡子前的我自信的回答：“我就是我！”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。

自我介紹作文4

大家好！我現在初一6班黃承齡，出生於七月炎熱的夏天。我身高偏矮，一張又黑又瘦的小臉上嵌着一雙烏黑的眼睛，鼻樑上永遠架着一副黑框粉邊的眼鏡，鼻樑下有一張愛說話的嘴巴。

不管在家還是在學校，我都能說個不停。比如說，放學回家，我就把每天發生在學校事告訴老爸老媽，在學校，一下課我就有說不完的話，還好，我在上課時能夠控制自己不說話，做到認真聽課。對了，我這張嘴巴還立過大工呢！在小學時，我曾連任六年的班長，後來還成爲副大隊長了呢，我還被評爲“市三好學生”，我的嘴巴是不是很厲害呢？最初來到新學校時，我在新的.集體裏一個人也不認識，幸虧我有這張愛說話的嘴巴，很快就和前後左右的同學打成一片。

小時候，我學過很多興趣班，但能堅持學到現在的，就是彈鋼琴了，因爲我很喜歡它。每天，我都能堅持練琴三個多小時，每次參加鋼琴比賽我都能得名列前茅的好名次。今後，我就沒那麼多時間練琴了，我要把練琴的時間放到學習上，因爲學習比鋼琴更重要。

我喜歡看書，說起看書，我就會想起小學時被繳書的事。一天下午，我在的課堂上偷偷地看課外書，看得特別入迷，直到老師把我的書抽走我纔像睡醒了似的醒悟過來，我心裏像揣了只跳來跳去的兔子一樣緊張不安，很怕老師斥責我。這時我才發現全班同學的目光都齊刷刷地看着我，我的臉突然像發燒了似的一樣熱紅，立刻坐得像機器人一樣端正，老師沒說什麼，面色鐵青地回到講臺上繼續上課。

到了下午，我忐忑不安地寫了一封籤討書，慢吞吞地走到辦公室向老師認錯，我在老師面前低着頭，像一頭待宰的羔羊一樣，全無反擊之力，沒想到老師沒有生氣，反而語重心長地我跟我說了一番大道理，就把書還給了我。從那以後我都不會在上課時看課外書了。

要說我不喜歡的， 那就是媽媽嘮嘮叨叨，她不管是大事還雞毛蒜皮的小事，只要看不順眼或不合心意，就開始嘮叨個沒完沒了，有一次，我起牀後忘了整理牀鋪，就去刷牙，過了一會兒，我就聽見媽媽在房間叫我的名字，我突然想起自己忘了整理牀鋪，頓時就方了，耳朵的噩夢就要開始了。果不其然，媽媽一瞧見我進房間，就開始對我噼裏啪啦嘮叨叨不停，我聽得的心煩意亂，真想把耳朵給篩起來。

我的壞毛病說多不多，說少不少，最嚴重的就是粗心大意。粗心到什麼地步呢？有一次數學測驗，試卷一發下來，我一眼就發現一個“亮眼”紅叉，原來有一題應用題的得數被我擴大了100倍——多寫了兩個“0”，“完蛋了！”這粗心大意的老毛病又犯了，真希望能在初中三年把這個壞毛病給改掉。

好了，就介紹到這了。我就是我，不一樣的花火。你要是想和我做朋友，就到六班來找我吧！

自我介紹作文5

xxx，英俊瀟灑，風流倜儻，才高八斗，氣宇軒昂，一看就知道是有福之人。 傾國傾城………

在學校裏，xxx彷彿有說不完的話，上課悄咪咪的和同桌瞎bb，經常被老師一記“眼殺”給殺過去了，xxx常常一臉天真無辜的表情望着老師，一臉乾淨，天真無邪，好像剛纔講話的人不是他。

在老師眼裏，xxx是一個純真可愛………外加一點懶的小男生。品德，語數外，都是佼佼者，偏偏體育就差點，一到體育課，他就趕緊趴在課桌，“哎呦！哎呦！我肚子疼！哎，同學，幫我跟體育老師請個假好不好？”

那位同學正準備拒絕，可看到xxx眼睛閃閃發光的.望着自己，又不忍心拒絕這麼可愛的小男孩，只好摳摳鼻屎，勉強答應下來，然後迎接他的是，體育老師的咆哮：“xxx他說肚子疼你就信？你不知道他什麼德行？！”

那位同學弱弱的問了一句：“現在再去追？”那位同學，剛剛說完這話，迎來的又是體育老師慘不忍睹的咆哮：“追你個頭，能追的話，我現在已經過去追！那貨現在肯定在數學老師辦公室跟他一起探討的數學題！你有沒有腦子？″

在女生眼裏，他就是一個充滿着智慧的人外加帥氣外加有耐心的人。哪個女生題目不會了，他第一個跑過去，拿草稿紙給她畫圖，講解，無處不用心。所以在女生眼裏，他就是一個棒棒噠的男生。

在男生眼裏，他就是一個無惡不赦的大惡魔外加智障外加醜陋外加不要臉外加稍微暖的暖男。每次上課，他看到有人在吃巧克力，就立刻站起身來：“老師這同學在吃巧克力還不給我一塊。”有人講話時，他聊上幾句，突然看到，數學老師的目光在向這邊轉移，立刻站起身來：“老師，這位同學在講話，我說了他還不聽。”同學：卒

有一次，xxx被體育老師強拉到操場上，讓他和其他同學一樣跑步，xxx對於體育老師得意洋洋的目光：終於被老子抓到了，終於可以讓你安穩的上個體育課了。

xxx嘴角抽搐了幾下，心不甘情不願的跑起步來，剛跑了一圈，突然前面的一位同鞋摔倒了，xxx跑到教室裏，四處張望一下，也沒看到創口貼，突然想起三樓朱老師有，趕緊上樓找朱老師，誰知道朱老師不在，所以他就將那裏翻個遍，終於找到讓他垂涎三尺的創口貼了，匆匆忙忙趕到操場時，發現他們已經在跑步了，手中的創口貼也悄然而下，自顧自的搖了搖頭，跟上隊伍，繼續跑步。

xxx寶貝就是這麼可愛，青春，活力四射，英俊瀟灑，風流倜儻，這樣的他，你喜歡嗎？

自我介紹作文6

我叫董欣盈，是一個聰明倔強又乖巧可愛的小女孩，是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。

能尊敬老師，見到老師主動問好，認真聽從老師的教導，熱心班集體工作並能協助老師管理班級，有很強的責任心和集體榮譽感，是老師的.小助手，主持英語晨讀有條不紊，令老師放心。與同學相處融洽，課間能和小夥伴做一些有意義的活動。做事積極主動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，心直口快，，思維敏捷，誠實堅強，學習自覺主動，字跡清楚漂亮，課堂上積極思考，回答問題聲音響亮，常常把手舉得高高的，讓同學聽獨到的見解，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成得又快又好，能虛心接受他人意見，能積極地融入集體，快樂地在學校裏生活，像一隻活潑伶俐的小燕子，在音樂室裏舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室裏揮筆速寫……

我是一個令老師驕傲的學生，因爲我雖然學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；嚴格要求同學，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀律，但依舊天真活潑，上學至今，我年年被評爲“全優生”，“優秀住校生”；在每次的語文、數學能力檢測及學校運動會中都能獲獎；並多次獲年級“十佳英語小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小畫家”十佳閱讀之星”等榮譽稱號。

同時我也是令家長欣慰的乖乖女，從入小學一年級開始，因爲媽媽每年帶初三，爸爸要在課外訓練學生，雖然我家離學校只有百米左右，但我一直住校。這雖然讓我有時覺得孤獨，但在老師的指導和寢室阿姨的幫助下，我學會自立自強：我能在週日整理好自己的所有學習和生活用品，在週一早上鎖好家門獨自上學；也會在放學後安排衛生工作到寢室整理自己及室友的東西；每次背葫蘆絲帶書本自己走在學習來回的路上而不要爸爸媽媽接送……爸爸累，我會給他捶背；媽媽生氣，我會及時安慰；爸爸媽媽吵架，我是他們的調解員；爸爸媽媽高興，我更錦上添花，給他們帶來更大的驚喜！

我常常在想：如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，我有良好的學習基礎，又喜歡閱讀也願意努力，還有那麼多熱愛我們並且非常有才華的老師，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追求，我的生命之樹將會開很大的花！結好大的果！

自我介紹作文7

大家好，我的名字是薛舒文，今年八歲了。我有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，神氣極了。我還有個小小的，粉紅的嘴巴，非常可愛。我的頭髮很長，我很喜歡，但是調皮的小男生經常扯我的辮子玩，感覺好疼啊！我喜歡穿裙子，但我們的校服卻在二年級時從裙子變成了褲子，我還傷心了好一陣呢。

我的興趣愛好是：唱歌、跳舞、作文、朗誦、五子棋、游泳……

小時候的我經常做傻事。在我兩歲的時候，有一次，?媽媽給我買了一個布娃娃，微笑地看着我，摸摸我的頭，對我說道：“這是你的妹妹，你看，多可愛！”於是，我開心地接過布娃娃，準備去吃飯。我吃着吃着，突然想起來我的布娃娃，她怎麼不去吃飯呢？於是，我端起一碗飯，向布娃娃走去，讓她和我一起吃飯。可是好奇怪，布娃娃怎麼不張嘴呢？於是，着急的我拿起了一把剪刀，把布娃娃的.嘴剪開了。接着，我強行把飯喂進了布娃娃的嘴裏。幾天過後，布娃娃的嘴變得臭烘烘的，我受不了了，就去問媽媽：“媽媽，媽媽，布娃娃的嘴怎麼那麼臭啊？她……她是不是生病了？我們帶她去醫院吧！讓醫生給她看看病吧，要不然她應該會很難受的。”媽媽接過布娃娃看了看，笑出了聲，解釋道：“傻孩子，她只是一個布娃娃呀！你怎麼把飯喂進去了啊？”“啊？她……她不是我的妹妹？”接着，媽媽把布娃娃放在水中洗了洗，布娃娃又變回了乾淨的模樣。現在的我看到布娃娃的破嘴巴的時候，還是會想起我做的傻事。

記得還有一次，我看見一瓶包裝漂亮的沐浴露，貪吃的我竟然偷偷地嚐了起來。“哇！好香，好甜啊！”我叫了起來。我的媽媽也是一個貪吃鬼，她衝了進來，喊着：“什麼？什麼東西呀？”她看到我滿嘴的沐浴露可嚇壞了，趕緊帶我去醫院洗胃。要不然，我可就完蛋了！如今回想起來，當時的我真的好傻啊！

這些都是我小時候做的傻事，現在的我長大了，是一個名副其實的小學生了，也不會再做那些傻事了。我還參加了全國少兒誦讀經典大賽，獲得了少兒組二等獎，被評爲省廣電集團優秀朗讀者呢！還記得我第一次參加“外研社杯”全國中小學生英語大賽的時候，那時的我十分緊張。媽媽將我帶到考場外，就被執勤的老師攔住了。媽媽把我交給老師，拍拍我的背說：“去吧！加油！你很棒！”媽媽肯定的眼神，鼓勵的話語，給了我極大的勇氣，我跟着引導老師向考場走去，通過了筆試，初賽，複賽，口語，我在考場中認真仔細地答題，自信地和外教老師交流，儘管那時的我只有6歲，但自信勇敢的我經過努力的練習，最終獲得了福州市賽三等獎。

這就是我，調皮可愛、自信勇敢，還有點貪吃，有點傻。聽完我的這些經歷，你們喜歡我嗎？我們做朋友吧！我會繼續努力的，一起加油！

自我介紹作文8

我的名字叫胡新宇，來自安徽省滁州市來安縣。我十分熱愛我的家鄉，也有着數不完的興趣愛好，一起來看一看我吧!

我的興趣愛好很多，其中我最喜歡畫畫了。畫畫是我沒事幹時的首個事情，一般情況下，當我空閒時，就會用筆在紙上畫一些小人小動物啥的，還自己編了一些繪畫遊戲與好朋友分享。我還非常喜歡音樂，茶餘飯後，就喜歡聽歌，有時聽着聽着就會伴着樂曲唱兩聲，甚至隨着音樂翩翩起舞。同時我也很淘氣，記得有一次春節前，我和媽媽一起去滁州的.蘇果超市購物。因爲快到過年了，購年貨的人特別多，猶如人山人海，而且樓層多，很容易走散。在媽媽排隊稱餅乾時，我有一點性急，就東走西竄，哪知一會就見了媽媽的身影，我當時並沒有着急，也沒有去找媽媽，而是繼續亂竄。媽媽看不見我，急得如熱鍋上的螞蟻，四處尋找我，可是無功於終，最後通過監控才找到我的。看到媽媽着急的樣子，我偷偷的笑了。

我的身邊還有一位好朋友，叫“小咪”，是外婆家的一隻貓咪，它只喜歡我和外婆，抓老鼠我倆可是一對“好搭檔”哦!

大眼睛，小嘴巴，大耳朵，這就是我，淘氣的我，帥帥的我，我就是胡新宇。你也有自己的興趣愛好嗎?你也有古怪的性格嗎?你也有自我介紹嗎?一起來分享一下吧!

這就是我

我是一個長的又瘦又高，被全班稱爲“智慧之星”的一個小男孩，我在東莞市黃岡理想學校就讀。

我非常馬虎，媽媽給我取了個外號：“小馬虎”。有一次，一道數學題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫成了964，回家後，媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵，差那麼1分就滿分了!我真是馬虎啊!

我也非常聰明。現在我不單單頗受老師的喜愛，更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐狸、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開了思路，多加了5分。現在我的成績在班裏名列前茅，我課餘可以和大家交流學習方發，但是，我以前從倒數到現在前幾名的祕訣是什麼，我可不能泄密哦!

我也是很愛樂於助人的。有一次，我看到一個小朋友在學校裏跑來跑去，我就問他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班，可是……找不到!”我聽過他的話，就牽着他的手去2(1)班了。到了的時候，他還不忘記說：“哥哥再見!”。所以，在我幫助別人的同時，別人也會幫助我。

這就是我，馬虎、聰明、愛助人爲樂的我，我就是——彭浩然。

自我介紹作文9

我以爲我不會再微笑，在那個陰沉的下午，我用我的淚水肢解了我最後的笑容。風輕狂地颳着，粉紅色的成績單搖曳着，我最後的笑容已經隨風飄逝，無處可歸。我像一片傷殘的落葉，在風的邊緣處掙扎，一張小條子遮蓋了我的全部，仕途確似黑暗嗎，朦朧中來到文班。

或許十七歲的'年紀應該沒有這樣的殘酷。遙想當年的我，輕狂。一直都不是嚴格的好學生，叛逆的性格張牙舞爪。自初中以來，年紀稍長，自以爲很有深度，不過是爛菜葉而已。高中以來，被分到不咋地的班級，更加的無法無天。現在來到文班，可能會墊底，更加可能會奪冠，因爲我崛起了。

性格比較內向，不大說話，讀書較多，但也沒什麼墨水。無聊時多愛亂畫，曾經也學過繪畫，本想報考藝術生，誰知爸媽極力反對，此事不了了之。一直懼怕學理，但又無可奈何，國人思想偏理，所謂“學好數理化，走遍全天下都不怕”，只好耐着性子慢慢啃讀，誰知成效不大，成績似乎是出奇的慢性子，始終不肯向前邁一步。當成績單下來時，我的多彩的暑假已經消失的無影無蹤，隨之而來的是一整天的小罵，第二天我便尋覓這補課，逃出了家門。五科的狂補，暑假過的漫長，理化生仍止步不前，不得已只好轉文，開始我新的生活。

或許十七歲的年紀本該如此，也許開始成熟的生命夢想繽紛，即便過着風下雨也要勇敢前進，相信一切都會平息，一切都會重新開始，一切將會充滿希望。

個子比較高，據說是小時候龍牡壯骨顆粒的功勞，那是爸媽一桶一桶的往回買，造就了我1米8的個頭，其實有人羨慕我個子高，但他們都是局外人。我並不覺得有莫大好處。比如說個高下樓都要碰頭，我以被自家樓下的檐碰過了N次了。一回老家，都是舊時的木門，一不小心更會大碰不已。再說走在路上，還要時常擔心暗處襲來的枝條在臉上劃下，還有拍座位總是在後面。個高並不是錯，只是不是時候，等以後再長高不行嗎？

平時也多愛上網，衣帶漸寬終不悔，爲網消得人憔悴。當年熱火病毒的高超技術，不料資質尚淺，在家中電腦中了N次病毒，請來N次維修人員之後，慘然淡出江湖。不是我膽怯，而是電腦維修期一到，再也不堪忍受那高額的費用了。

學習方面有些臉紅，不太刻苦。平時有些懶，筆記雖有很多，但沒有一本是寫完的。在我愚昧的看來，大好青春只爲學習而操勞，實在不忍。但時光如白駒過隙，兩年後的人生巨檻正等着我跨越，所以我也要痛改前非，完成自己的使命。

這就是我，希望老師通過此文加以瞭解我，日後多多輔導，讓我更快的進步！

自我介紹作文10

我擔任一個班的英語教學和班主任工作，在工作中嚴格要求自己，並結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，爲使今後的工作取得更大的進 步，現對本學年教學工作做出自我評價，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。

一、做到了認真備課。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力；在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。設計課的類型，擬定採用的教學方法，課前 做好充分的`準備，課後及時反思；認真按蒐集每課書的知識要點，歸納成集。

二、增強上課技能，提高教學質量。使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺 出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，課堂上我精講，讓學生有更多動口動手動腦的機會；每一堂課上都充分考慮每一個 層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。

三、認真批改作業。佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將 他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。培養小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

四、堅持用英語組織課堂教學。教學改革在不斷深入，新教材層出不 窮，越來越注重語言的真實性、地道性和交際性。用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身。目前，由於課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語 唯一的方式和場所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，爲學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。

五、培養學生閱讀能力。在教學工作中，除了 對學生進行興趣的培養外，還培養他們自學的能力，而且對於優秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，爲下年級打下良好的基礎。經過努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現了我 在這學年的教學成果。

我明白到這並不是最重要的，重要的是以後如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力。

自我介紹作文11

時光飛逝，歲月如梭，轉瞬間我們便度過了初中以來的第一個暑假，又“更上一層樓”了。

同樣的同學，不同的教室，不同的教師，初中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經走了，帶領我們步入初二的，則是新來的劉老師了。

新老師上任自然是要了解同學們的，自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許出現真名，卻也苦了我這本來就不多的腦細胞，冥思苦想半晌，在此獻上拙作一篇，如果措詞（辭）不當，還望老師見量（諒）。

我是八（9）班的一位男生，相貌平平，唯一與衆不同的地方就是我那長方形的.面龐了，雖說沒有大不了的，可卻經常被人取笑，自認難登大雅之堂，爲了尋求平衡感，只得將頭髮留長，所以我在男生中的頭髮算長的了。

我呢，性格十分開朗，交友廣泛，是個把守不住祕密的大嘴巴，在朋友熟人面前談話風趣幽默，熱情無比，在陌生人面前卻又十分內向，膽小無比。若是沒有共同的愛好，我是決計不會先說話的。

我的愛好可多了去了，我呢，十分喜愛棋類運動，尤其是象棋，更是我所擅長的領域，但許久不下，技巧怕是早就生疏了吧。

我還十分喜愛軍事，談到軍事，我可以大說特說三、四個小時，儼然一副專家的派頭。沒事喜歡塗塗畫畫，鼓來搗去的，自己也樂在其中。

我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭，並且經常有意無意的將它付諸實踐。於是乎，我的臥室便多出許多古怪的東西，家人也經常命我收拾。而我則經常將它們扔到一起，繼續開始我的鼓搗事業了。

我經常有一些異於常人的想法，卻不敢公佈出來，只得讓它爛在肚子裏。例如我對第一章便提出了很大疑問：戰爭何來正義非正義之分，戰爭只不過是國家這個暴力機器爲了爭奪利益而生。一個爭奪利益，一個保護利益，何來正義非正義之分，在客觀的角度上看待戰爭，哪裏會有什麼正義非正義一說的。

還有第一單元的活動“世界何時鑄劍爲犁”，而我的想法是世界永遠不可能鑄劍爲犁，只要有人，就會有國家，就會有私慾，這是人們天生的劣根性所致。只要有國家，就會有軍隊，當爲了牟取利益，正當手段無法取得利益時就會有戰爭。再說，和平不過是兩次戰爭中的中場休息，可能有10年、100年、1000年，但總會發生戰爭。和平和戰爭本來就是相對而言的，沒有戰爭，哪會有什麼和平。

好了，偏題了，回到正道上：這就是我，一個相貌平平、愛好廣泛、有着獨特思想和見解的男生。獨此一家，別無分號。

自我介紹作文12

今天呢，不正經的我來個不正經的自我介紹。

我性別女，十四歲，三不少年，不高冷，不傲嬌，不好相處。我啊，喜歡交朋友？不是，只能說現在不喜歡主動交朋友，原因嘛，很簡單，怕被拒絕啊。不過，我悄悄地告訴你們，要交朋友都可以找我哈，反正暑假期間，我每天都閒的發黴。

我最討厭的科目是數學，英語，之所以討厭數學是因爲數學不好，上數學課就像是在上催眠課。然而，我之所以會討厭英語，完全就是因爲我太愛國，哈哈，開玩笑的。討厭英語完全就是因爲不喜歡英語老師，而且我英語也不好，所以，不好的東西，我當然會討厭。

我最喜歡科目是語文和歷史，語文這沒毛病，從小喜歡到大，成績也是從小好到大，最最重要的是，語文老師我都挺喜歡的。爲什麼會喜歡歷史呢？完全就是因爲歷史老師，況且歷史老師上課很吸引人，沒有理由不喜歡。

我討厭我不喜歡的人，但是目前爲止，沒啥人讓我討厭的。而且吧，我覺得討厭別人也挺累的，被討厭的那個人也不會少點啥。所以呢，我不打算討厭別人，我要用友善的目光看待所有，畢竟世界還是很美好的。

我喜歡什麼樣的人呢？比如像幽幽，白傾翊，檸柒，音玖嵐，自爲光方不懼暗，八戒我不知道你名字啊。反正還有很多來着，但是她們的筆名啥的，我差不多都不怎麼記得了。這些人，我都喜歡，只是喜歡的程度不同而已。

我沒啥興趣愛好，基本上全被我自己扼殺在搖籃裏了。以前蠻喜歡打籃球的，基本上每週都會去打，不再打籃球是因爲要考試，結果，考着考着，籃球也漸漸被我遺忘了。可能現在唯一的興趣就是玩手機，玩電腦啥的了。

我外號挺多的，蟾蜍，樹蛙，胖子，小胖子……其它的就不方便透露了，不能讓你們把我的底都給知道了。畢竟作爲一名內向的好學生，我會很害羞的啦，你們不能叫這些外號知道吧。

我的偶像是薛之謙，我之所以喜歡薛之謙，有兩方面的`原因，一方面是老謙唱歌超好聽，必須喜歡呀。另一方面是，老謙超帥，所以，我沒有理由不喜歡呀。建議你們可以聽聽老謙的歌，真的很好聽。

我是個音癡，我朋友老是說我五音不全，其實，我自我感覺還是良好的，沒有他們說的那麼誇張。不信的話，以後我可以唱給你聽的，不過我只唱給我喜歡的人聽。

好的，不正經的自我介紹結束了，各位手下留情哈！

自我介紹作文13

姓名：跟白雪公主差不多（白雪林）

性別：跟媽媽一樣。

年齡：現以度過13個“六一”兒童節。

模樣：大眼大嘴巴，不高不矮，不胖不瘦，一般也。

優點：能幹的我飯，是我們生活中不可缺少。談起煮飯，你肯定不屑一顧地說：“哼！這誰都會，這樣也算能幹？”莫急！莫急！聽我慢慢到來。

煮飯，水是最關鍵的，水怎樣才能放得不多不少呢？我有個好辦法。

一天下午，媽媽有事出去，叫我把飯煮一下。蛋糕了！我可從來都沒煮過？怎麼辦呢？我們家有4個人，我用盛米的量杯盛了滿滿3杯米，因爲弟弟才6歲，肯定吃不了多少。接下來，放水，這可難了，我小心翼翼將水放到離水面1。5至2。5釐米差不多的位置。開煮！哈！萬事具備，只欠東風！我興高采烈的去看電視。

看得正入迷，門鈴響了，一定是爸爸媽媽回來了，我急忙跑到廚房先去看飯怎麼樣了，恩！還不錯！正進入保溫狀態中。我開了門，媽媽立刻開門見山：“飯怎麼樣了？”“OK！OK！”我得意洋洋的說。開飯了！爸爸先吃了一口，在嘴裏咀嚼，“怎麼樣？怎麼樣？”我迫不及待的問。爸爸偏偏跟我唱反調，故意等我不耐煩了，才慢慢吞吞地說：“恩！不錯嘛！”媽媽也嚐了一口說：“沒想到你還可以啊！”“你們現在才發現我這顆埋在土裏的.金子啊！”

媽媽又讓我連續讓我煮了幾天飯，都可以。我便成了家裏名副其實的“淘米專家”。媽媽每次煮飯都要向我稟告一聲，問我水怎麼樣？我邊雄赳赳，氣昂昂的說：“OK！OK！不多也！”爸爸總在一邊嘲笑說：“喲！裝得挺象的嘛！”

缺點：馬虎的我

世上沒有完美的人，每個人都有缺點。可別看我儀表堂堂，我也是個名副其實的“小馬虎”哦！

星期天晚上，媽媽出去買東西，叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐，媽媽再三叮囑，我也答應了。我在廚房裏逛了幾圈，覺得沒意思，便去看電視。看得正入迷，媽媽不知什麼時候兇巴巴的站在我後面，媽媽嚴厲的問：“開水呢？”這時，我纔想起開水！天啊！我來到廚房，煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水，壺裏水也只剩下一點點了。“你說你！哪點不讓我省心，不是我回來得早，家裏就着火了！你做事，就不能認真點嗎？”媽媽大聲斥訓着。

做事和學習一樣，稍微有點馬虎，就會造成很大的損失，所以，我一直在克服這個缺點！！

這就是我！

自我介紹作文14

我的名字叫劉蓓妮，我是一個活潑開朗的女孩，我有一張像蘋果一樣的粉紅色的臉，一雙濃眉，笑着露出一個濃濃的酒窩，一雙煙燻的眼睛，和一張在我鼻子下多嘴。

愛好:唱歌

每次我在電視上看到明星，我都想和他們一樣上電視。我對自己說:必須學會唱歌。然後，每個星期六。我將每天在家練習唱歌。起初我唱得不好，但慢慢地我唱得很好。我給父母唱了這首歌。我的父母說，"我的女兒，你唱得很好。"聽到這句話我非常高興。

缺點:聲音很小

有一次，老師叫我起牀，帶我的同學去讀書。讀完後，老師說我讀字音讀得很好，最好把聲音放大一點。從現在開始，我的聲音變得更大了。我非常高興。聽完後，你想和我交朋友嗎？

自我介紹我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳馬尾。我今年12歲，是我家的掌上明珠。我的.爸爸媽媽平時喜歡寵我。

雖然我不是班上最好的學生之一，但我是個小名人。我也很受歡迎。我一半以上的同學是我的好朋友，包括我的知心朋友。我不僅有許多朋友，而且我還有許多愛好，比如畫畫、玩遊戲、游泳、閱讀和打招呼。

我最喜歡閱讀。當我很小的時候，我父親給我買了很多知識手冊，還經常給我讀一些故事書。可以說，我的童年是在書海中度過的。隨着我年齡的增長，我家的書越來越多了。現在我的家庭就像一個小圖書館，裝滿了書。我自己的書更多，有兩個櫃子。我堅信好書會伴隨我一生。這是我，一個喜歡閱讀的小女孩。

自我介紹他扎着馬尾辮，個子很高，單眼皮，大眼睛，皮膚不黑。這是我的鄭。有時有點任性，有時有點乖巧，這也是我鄭的。我自稱冰雪聰明，活潑可愛，天真。(有點誇張)我喜歡閱讀、唱歌和看電視& hellip& hellip我今年12歲。我在四年級時是一名積極分子，在五年級時是一名傑出的少先隊員，並在個人比賽中獲得一等獎。我現在要上六年級了。我也有缺點。當我還是個孩子的時候，我媽媽常說:你！什麼樣的現狀？小丑。！母親這樣說還有一個原因。三年級時，我帶我的同學回家玩。夏天真的很熱，所以我們去房子裏玩化妝遊戲。我拿出媽媽的化妝品，給每個學生穿上衣服，拿出房子裏所有的牀單作爲斗篷。當我媽媽回來的時候，她看到房子裏一片狼藉，我們都穿得像小丑一樣，所以她叫我一個處於痛苦和憤怒中的淘氣男孩。

自我介紹作文15

一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。

樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裏我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢？

每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什麼眼睛好看，額頭高啊這些話。哼！其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪？我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢！雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。

我有幾個最大的缺點就是：1、比較貪吃；2、性子特急；3、粗心。不能光說缺點，我也有優點的：1、我喜歡笑；2、愛幫助人；3、非常有憐愛之心等等。

我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結果，外公外婆現在常說：“你怎麼瘦了？”這句話聽了，我心裏高興得很，現在過年、節日出現美味佳餚，我就只嚐嚐味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館裏的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就說：“你怎麼又胖了？該減減肥了！”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。

我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫着7號房，我不管了，我先衝了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢！”“啊？不會吧”我尷尬的說。

每次，經過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是鬥我笑，有一次我對他們說：誰能把我鬥笑，我就不行孫。”接着同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的'事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這麼疼我？

在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師佈置的功課，做完媽媽給我買的習題，接着爸爸會是當然我看一小會電視，（不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒）我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶着我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被捱罵。

我的自我介紹就到這裏，怎麼樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。作文