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秋季的作文通用【15篇】

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的秋季的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季的作文通用【15篇】

秋季的作文1

秋天來了,秋天來了!讓我們走進秋天,尋找秋天的足跡。

我們來到果園。看!大蘋果在樹上露出一張紅色的笑臉,好像在向我們招手!香香的梨顯示出她黃色的臉。搖搖頭好像在說:“來接我們吧!”巨大的石榴也加入了秋天的水果家族,在樹枝上笑得合不攏嘴。

如果你去果園,你當然會去花園!驕傲的雞冠花展示了它美麗的“雞冠花”,就像和另一隻雞冠花跳舞一樣。當然,美麗的菊花和桂花在花園裏是不可缺少的。迷人的菊花相互競爭美麗和開放。紅色像火,黃色像金,粉色像霞多利。淡雅的桂花靜靜地站在那裏,綻放出迷人的笑臉。只要你打開窗戶,你就能聞到桂花的香味,它是如此的甜美迷人。

秋天是收穫的季節。那我們去菜園吧。胡椒穿着火紅的衣服。蘿蔔把他的小腦袋從土裏伸出來。茄子也穿着紫色。

秋天最有趣的事情是樹葉。金色的葉子一片一片落下,像飛舞的蝴蝶。我們喜歡撿樹葉!有些像扇子,有些像動物的腳印,等等。我們都把它撿起來,做了書籤,甚至貼在紙上畫畫。秋天不知不覺地來臨了。天空是如此的'藍,以至於人們完全被迷住了。

我們來到果園,果園碩果累累,黃澄澄柿子像一盞黃色的燈籠掛在高高的樹枝上,紅蘋果像洋娃娃害羞的臉綻放着微笑,閃閃發光的葡萄像紫色的瑪瑙透射出誘人的顏色...賞心悅目。

我們來到小溪邊,它像一面透明的鏡子,清澈而平靜。水裏的魚在水生植物中嬉戲,不時地一條接一條地跳出水面。小溪兩岸,五顏六色的野菊花正在盛開,黃色像金色,白色像雪,粉色像霞,一朵接一朵,一簇簇,非常美麗。

當我們來到樹林時,一片片火紅和金色的樹葉呈現出不同的形狀,手掌形、扇形、桃心形、水滴形...秋風吹來,一片片的樹葉像華一樣輕盈地飛舞,漫天飛舞,調皮極了。

秋天真是一個多彩的季節。我喜歡秋天。我喜歡金色的季節——秋天。

秋季的作文2

“衝了!衝線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中,李嘉億邁着箭一般地步伐,飛也似地衝過了終點線,在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終於有了零突破,我們興奮不已……

跑道上箭步如飛,臺下吶喊聲沖天,這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑,是全場的潮。“各就各位—預備,呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時衝了出去,排成了一字形,像南遷的大雁。3班俞浩傑搶在了最前面,鍾之傑不緊不慢地跟在後邊,跑在第一的阻力可能會大,像這樣的長跑,跟在後邊更能節省一些體力吧!一圈,二圈,三圈……五圈,俞浩傑仍是一馬當先,跑在最前面。最後400米,鍾之傑開始加速,其他隊員也不甘示弱。可最後都有些體力不支,一會兒這個快,一會那個又慢了,這時只剩下鍾之傑和徐晨哲你追我趕,不分上下,賽場進入白熱化,這時啦啦隊派上用處了,五一班在金老師地帶領下,高聲齊喊“徐晨哲加油!”手裏還舉着橫幅,搖啊晃啊。我們也不甘落後,在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鍾之傑,衝啊!”我們手中拿着“糖果”和紅旗,“加油,加油!”喉嚨都喊啞了,仍是扯着嗓子喊,大家都爬到凳子上去了,拼命爲自己隊友加油,臉漲得通紅,像耍大刀的關公,我們喊出了比平時高N倍的聲音,真的是喊聲一浪高過一浪,加油聲此起彼伏,響徹雲霄。

最後一圈了,徐晨哲和鍾之傑開始了最後的`衝刺,一會鍾之傑在前,一會又變成了徐晨哲,你追我趕,我們看得眼花繚亂。最後50米了!開始衝線了!徐晨哲跑得臉都變形了,嘴張開了,鼓足了腮幫子,瞪大了眼睛,鍾之傑也憋足了勁,全場都靜了下來,彷彿在那一刻呼吸都停止了,“啊——”在徐晨哲大叫一聲,衝過終點線的那一刻,五一班全歡呼起來,緊跟着便是鍾之傑,雖然他一臉不甘,還一個勁地說“明年再來過!”,可我們已把他當成英雄似的圍在一起,因爲跑1500米也不容易,因爲我們被他的精神所折服,被他的毅力所感動,因爲友誼第一,比賽第二嘛!

在這個高手如雲的運動會上,有歡樂,也有後悔;有興奮,也有傷心;有歡呼,也有眼淚,不管如何,我們都覺得開心幸福……

秋季的作文3

秋天是不一樣的,公園裏的樹葉變紅了,農田裏的農作物豐收了。天空沒有了夏季的活潑淘氣,被煙霧籠罩更加成熟了,校園中也變化了……

原本乾淨的校園被落葉鋪滿,使人感到密集、急促。紅色、黃色的地與教學樓映襯令人着急躁動。可就在這教學樓中卻令我無比喜悅。

我的數學老師是一位年輕活潑的老師。可她卻有着完全不同於她外表的教學思想。

記得在一次放學,她叫我去找她。一進門,在厚厚的作業後,我才發現了她,她那小巧的身軀被作業擋住,不是仔細瞧,還真找不到。我悄悄的走過去,她也注意到我,並推給我一個椅子,示意我坐下。我緊張的心不知爲何不再跳得那麼快了。

起初,她並沒有說話,只是默默地注視着我。我低着頭,不敢直視老師。可當我擡起頭才發現,那雙大大的眼睛給人並不是犀利,而是溫暖。這時老師便開始講話了,我也仔細地聽認真地看。她的雙眉時上時下,一會緊皺一會舒張;雙手時而指着卷子時而在空中畫圈要表達她的意思;那雙小嘴不停地說着,但有時卻會說一些嚴厲批評的話語,讓我內心有些難過,想說些什麼卻又不知該說什麼。淚珠在眼眶中滾動片刻,卻又浸回眼中。

這時,窗外一陣秋風吹起,幾片樹葉飄到地上,浸入土壤,它依舊在守護着花朵,只是模樣變了罷了。或許老師並非是批評你,她只是換一種方式來關注你。

我擡起頭,老師那雙眼睛在燈光的照射下,波光粼粼,那副美麗的面孔在燈光的照耀下令人溫暖,我的內心被這景象打動着……

後來,我走在出校的路上,寂靜的校園不得不使我回頭去看那間明亮的辦公室,想辦公室裏的那位老師,也不得不使我想在這秋季的校園多停留一會兒。

秋天的蠶吐絲慢了,吐的'絲卻更多了;秋天的蠟燭短了,卻照得更加明亮了;秋天的落葉消失了,守護的花卻更多了。我愛秋天,愛秋天的老師,更愛秋天的校園!

秋季的作文4

蟬鳴

秋的蟬鳴與夏的蟬鳴不一樣,一文一武,一靜一噪,一悽一歡。

秋季的早晨,時不時地能聽見幾聲稀疏的蟬鳴,悽悽地哭訴,頗有幾分別離這個世界的不捨與留戀。一隻只秋蟬就是一名名被世界冷落的音樂家,只能把苦楚和落魄宣泄給和它一樣同病相憐的另一名音樂家,你唱我和:“生活苦短,上天爲什麼如此不恭。”表達對這個世界的不滿。

就如此,你方唱罷我亮相。終於有一天,最後幾名音樂家也不安份地在地底長眠,再也聽不到半點蟬鳴。待到來年,新一批音樂家才能破土而出,靜默的歌喉才能一展風采,譜寫是我們的絕唱。

秋,是個離別的季節。

秋雨

來得忽然——伴着落葉歸根的歌謠,伴着秋季豐收前的號角,你悄悄地來了。

秋雨沒春雨潤物細無聲的耐心煩,又遠不如夏雨那般勢不可擋,他是一個脾氣古怪的小孩子,兼具春雨和夏雨的雙重性格,時而溫順細膩,時而兇猛如虎。

一場秋雨一場寒,說的一點都不假,快瞧——調皮的女生竟也披上了外衣,穿上了長褲;動物們該走的都走了,留下來的,默默地行走,悄悄地備物,爲過冬儲備糧食。

秋雨又如一位細心的.媽媽,不厭其煩地提醒大自然的所有。你睡覺記得蓋被,你快點去田間,你快跑去果園……你記得冬眠的時間。

秋雨做的面紗,萬物朦朦朧朧。岩石、樹葉、綠草都變成了奇妙無比的琴鍵,雨絲就是無數天成的手指,它點石成金,奏出一首又一首典雅的小曲,每一個音符都帶有幻想的色彩。這種意境又怎能不被人陶醉。

秋,是個細膩的季節。

秋風

晚飯後,我坐在窗前的書桌旁,涼風習習,就如絲綢滑過指尖般那樣讓人愜意。

秋風,一種奇妙的東西,它把大地吹得五彩繽紛、疊翠流金;秋風,一位不善言辭的嚴父,把候鳥們無情地趕出安樂窩,讓它們躲過馬上到來的寒冷。

樹母親們也聽到了秋風的催促,依依不捨地和小孩們告別。有那樣幾個眷戀媽媽的小孩一直遲遲不願離家,居然也被颯颯的風強行帶離了媽媽的懷抱。它們打着旋兒,但最後也逃脫不了被土壤掩埋的運勢。不過沒關係的,化作春泥碾作塵,爲大樹提供養分,又擁有了新的生機。

秋,是個充滿期望的季節。

秋季的作文5

秋季的風其中有着屬於秋季的記憶,秋季的雨有着歡聲笑語,秋,好似寧靜的女人,溫文賢淑。

那年秋季,我走過一條路,那裏是住在外婆家走過的一條路,我喜歡在下午的時候,叫上隔壁的小夥伴,一路輕快的腳步享受着秋風去那條路,那裏下午時常會有一位年邁的老人在那叫喊着賣冰糖葫蘆,我們每次遇到了都會買一根冰糖葫蘆,酸酸甜甜的,這就是我童年的一個美食,當下雨過後這條路便有了一個個小水窪,我們便喜歡踏着那一個個小水窪,濺起一次又一次水花,那水花中映襯着是我們的歡聲笑語。

後來,我上了初中,也漸漸的去外婆家的機會也少了,偶然間,又一次得了空時間,去到外婆家,可是小夥伴們都不在家,我獨自一人再一次來到那條路,周邊房屋建築已變,由矮小破舊的木房變成高大嶄新的磚房。耳邊傳來“賣冰糖葫蘆”了。這熟悉而又帶了一絲蒼老的聲音,我回頭望去,落日的餘暉打在老人身上。老人趕着賣冰糖葫蘆的老式自行車發出吱咯吱咯老久的聲音,邁着緩慢的步伐,沐浴在這餘暉之下,。

秋風席捲着地上的落葉,構成一副秋景落日的.美景,我想靜靜的在其旁邊欣賞着,不忍心去打擾觸碰這一美景,一會兒吱咯吱咯的聲音漸漸遠去,老人走了,太陽也徹底的落山,天空被渲染上了濃重的黑色,在這無邊的黑色之中,又隱藏了一些星星閃閃,爲其添色,太陽的位置也被廣而告之的月亮代替了,使其黑色的天空不再單調。我在那昏黃的路燈下停留了我的腳步,我緩緩的擡起頭,看着黑夜的天空上的月亮,秋風拂過我的臉龐,有着幾分溫柔,心中不禁感嘆道:時光匆匆,此時也是物是人非,就連自己的心境也變了。

秋,她是溫柔的,她以着自己的這份溫柔還對待這個世界,她讓世界變成金黃色,讓農民伯伯臉上掛滿了笑。秋季有着屬於每個人自己的記憶。

秋季的作文6

"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學秋季趣味運動會拉開了帷幕。

伴着音樂,運動員入場了,他們排着整齊的隊伍,邁着矯健的步伐,喊着洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃.解說同學也不甘示弱,向同學們介紹着自己的班級,展示自己班級的風采.王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。

比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。

跑步的'同學爭先恐後,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學們卻面紅耳赤,滿頭大汗.跳遠,跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫杆,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。

但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀衆都沒有出聲,場上出奇的安靜。比賽的同學卻已經是摩拳擦掌,躍躍欲試.這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀衆都屏氣凝神,直勾勾地盯着鉛球,生怕漏下了那一個細節,連裁判員也瞪大了眼睛.那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數十米,全場頓時沸騰了,暴發出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學也不甘示弱,但心卻與支持他的同學一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學任憑觀衆加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。

"這裏充滿歡樂,這裏撒滿陽光……"場上的同學此時充當着兩個角色,一個是觀衆,一個是拉拉隊,現在正在用自己的歌聲爲運動員鼓勁兒呢!

"椰"運動會在同學們的歡呼聲中結束了.雖然我們並沒有刷新記錄,也沒有創出佳績,但是我們卻很高興,因爲我們每個運動員都曾爲那永不後退的信念奮鬥過。

秋季的作文7

一年四季,我們過了不知多少次。我們來談談秋季。

大家的眼裏有的秋天是豐收的,有的秋天是金燦燦的,有的秋天是瓜果飄香的。而我眼中的秋季是忙碌的。

記得有一個週末,我們已經進入了秋季,起初,各家各戶都在農田裏幹了小活爲收割小麥,花生、紅薯、瓜果等做着充分的準備。可是到了中旬,看吧千家萬戶都開始忙着收割玉米,大豆等,我家就更不用說了肯定也是一個字忙。

每天放學回家都能看到他們在忙。一天我有許多作業,但是院子裏堆積了許多玉米,玉米在收割時,雖然有些的皮已經清理乾淨了,但是還有許多的皮在玉米上面,看到了弟弟妹妹,姐姐都在幫爺爺奶奶剝玉米,我總不能只看不幫忙吧?由於聽了天氣預報,說週日有大雨,所以爺爺說這樣吧,你們幾個先不寫作業,明天再寫,先把這堆玉米的皮弄乾淨,之後再把玉米裝進袋子裏,放進走廊上。

我說:“好今天弄玉米,明天寫作業”,弟弟和妹妹也說“好的爺爺。”

於是就這樣,我們坐在板凳上,在弄玉米的'皮,一坐就是一整天,一直在忙。

忙完之後還有別的事情要做,秋天的到來給人們帶來了麻煩的農事,到了中午我的腿已經麻了,站起來站了一會兒,不一會兒,爺爺把午飯做好了,我們都放下手中的活,洗了洗手去吃午飯了。

午飯過後,大家又一起幹活,撕完外皮裝車,於是這樣一直不斷重複着。晚上我們終於把玉米給弄完了。

爺爺的心中也算是了了一樁心事,我們幾個兄弟姐妹坐在一起,瞬間全部都笑了起來。因爲我們幾個從來都沒有這麼的開心過,這也許是勞動後的成果吧!

過不了幾天,各家各戶又開始忙着種植小麥,聽大人們說:“小麥好像是必須在寒露之前種上去,不然就不行了。”

爺爺又把去年收穫的小麥從麥倉裏選了出來,一些特別特別好的小麥,再繳一些適量的農藥,辦好之後,這些就是小麥的種子,種下去就行了。

一年四季中,我眼中的秋季是最忙碌的。

秋季的作文8

雖然今天天氣很冷,但我們學校舉行的運動會開幕式正在如火如荼地進行着…

一大早就來學校參加我們學校舉辦的首屆銀杏冬季運動會開幕式。學生到齊後,我們整齊地排成快步走向操場,卻看到操場完全是新的,以前破碎的沙坑裏堆滿了略溼的沙子;很多地方,比如籃球場,臺階,也成了運動員的比賽場地。老師們忙着佈置場地,有的整理衣服,有的'擺放運動器材,原本寂靜的球場一下子變得熱鬧起來。

開學典禮開始,各班依次入場。這時,進行曲響起,一個又一個廣場整齊的列隊,大步走向主席臺。他們都穿着鮮豔,面帶微笑,神氣活現,表現出少年特有的朝氣和活力。首先是升國旗。隨着國歌突然響起,學生們莊嚴地看着五星紅旗緩緩升起。隨後,王主席代表運動員代表和裁判員致辭並宣誓。隨後毛主席宣佈:“雙流縣實驗小學首屆銀杏運動會正式開始!”這時,風樂隊也不請自來,開始了精彩的表演。然後,老師們在《太極拳》中的表現也是出神入化。我看到他們舞動着整齊的身體,變換着各種姿勢,然後整齊地展開成一個八卦圖。在太極中間的兩點,有一個男老師和一個女老師。看着看着,感覺每一個動作都印在老師心裏,讓我一下子明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”的真諦。然後就是“百人武功”。一聽到“武功”二字,我就開始醉了,眼睛不停地在隊裏搜索:“彭偉峯!”他是我們班的同學。我像嬰兒一樣大喊:“看,彭偉峯!”看着他們精彩的表演,我的心也激動了!過了一會,演出結束,主持人鄭重宣佈:“雙流縣實驗小學銀杏運動會開幕式結束,運動會正式開始!”說完,雷鳴般的掌聲響起。

開幕式結束後,所有的學生都投入到激烈的競爭中。同時,我也默默的祝願學校這次運動會圓滿成功,祝願同學們在比賽中取得好成績。

秋季的作文9

金桂飄香,萬物凋零。秋,本是一個悲涼的季節。但在校園中,積極向上的學子與秋日燦爛的陽光構成了一幅生機勃勃的圖景。

初秋時節,太陽似乎還帶着些許夏日的烈焰。一陣秋風襲來,校園中充盈着桂花的香甜。此時的學子剛剛重返校園,朝氣蓬勃。

看!田徑賽場上鑼鼓喧騰。接着全運會剛剛離開的腳步,校級秋季田徑運動會又順利召開。開幕式精彩絕倫的方陣。閉幕式異彩紛呈的表演,在秋日的綠茵場上大放光彩。一百米,二百米的短跑,同學們咬緊牙,奮力一搏,勇往直前,衝向終點。八百米有大家堅持、衝刺的突破極限。四乘一百米接力更凸顯出團隊合作與個人拼搏的重要性。各式各樣的田徑比賽,彰顯了同學們對更高、更快、更強的體育精神的追求,更彰顯了青春的無限活力。秋天是收穫的季節,所有同學都收穫了不同的喜悅與榮譽,讓秋季的校園繽紛多彩。

瞧呀!剛入學的新生還略顯稚嫩,但操場上也有他們打武術操時的矯健身姿。樹林間常能看到那些富有朝氣的靈魂,映着秋日絢爛的晚霞,讓人感到如此旺盛的生命力。對於即將備戰中考的初三學生,這也許是他們在初中校園的最後一個秋季,教學樓裏時常看到他們埋頭苦學的身影。加油吧!乘着秋的最後一縷陽光,迎接冬的嚴寒。

中秋圓月過後,涼爽的秋風有了幾分肅殺,百花凋零,綠葉也鍍上了一層金黃。林間的楓樹葉像一團火,它升騰着,它跳躍着,好似在燃燒着生命最後的光彩。水杉那羽毛似的綠葉鑲上金邊,是秋風中最獨特的景色。校園讀書節裏處處可見捧着書籍的學生在林海與書海里漫遊。就快期中考試了。競爭、進步、趕超。已成了學生們心中的'主旨。來吧!深秋的肅殺和寒冬的腳步已臨近,我們的挑戰已經開始。

在我看來,秋季的校園是最美的。它融合了春的生機,夏的熱烈奔放,冬的肅殺與考驗,我更愛這秋季中最美的校園。

秋季的作文10

故鄉里的所有一直那樣漂亮,是那樣迷人,是那樣獨特的。它散發着淡淡的最原始的乳香。特別故鄉的秋季,更是與城市裏的截然不一樣。

城市裏的秋季只是忙碌的大家無暇顧及的一個小小的配角來的,除去可以從大家衣飾的更換上來看以外,幾乎讓人們遺忘。而故鄉的秋季則是原原本本的秋季,非常真實,非常單純,非常專一,甚至空氣中都遍滿着秋季特有些氣息,所有事物都與秋季默契配合着,都把自己是秋季的色彩擺弄出來,都由於秋季的到來而興奮。

故鄉的.秋季非常淳樸,好似不善言辭的鄉下人,只有一顆是在的平日新。沒滿天飄黃的浪漫,沒細雨瀟瀟的傷感,沒秋風颯颯的銷魂。有些,只是一塊藍天,藍的乾乾淨淨;一塊收穫後的土地,遼闊而絲毫被人感到空曠;一顆沉默挺拔的大樹,被人沒辦法忽略它的存在,假如再有那樣一絲炊煙和一抹夕暉,那便是鄉下人心中最好看的的畫兒了。

故鄉的秋季意味着收穫,故鄉因秋季的欣欣向榮而充實。它送來了樹葉的颯颯歡笑,吹來了菊花的陣陣花香。田野裏,柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠,把一顆顆柿子樹上腰。你瞧,在一望無垠的稻田裏,農民伯伯正在收割稻子,那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿,迎着秋風笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。你聽,打稻機聲、大大家的談笑聲匯成一片,組成了一曲“豐收交響曲”。悅耳動聽。在這稻海中,最顯眼的是想在稻浪裏的一塊塊碧綠的“翠玉”,把大地裝扮得分外絢麗。走近一看,纔看到原來是碧綠的甘蔗田。這部分甘蔗粗壯高大,葉子在秋風的愛撫下發出沙沙的吵嚷聲,彷彿在爭先恐後地向秋風報喜。

故鄉的秋季有點兒涼。有時會忽起一陣冷颼颼的風兒,於是樹上那葉兒就像赴一個早已約好的宴會一樣準時去了,落地前的身影飄飄搖搖,宛若輕舞的蝶兒。窗外的蛐蛐兒有一搭兒沒一搭兒地叫着。

故鄉的秋季有時也非常漫長,播種後閒也好一段時間。農民們起初還安慰自己可以歇一陣子。後來就等的不耐煩啦,耐不住勁兒了,有時沒事都會到地裏轉一會兒,再後來就忍不住埋怨:這天如何這麼難過?

秋季的作文11

輕輕地,輕輕地,她來了。帶來了溫暖,帶來了花草,也爲校園帶來了勃勃生機。

春日的校園永遠都是那麼恰到好處。它不素也不豔,不冷也不熱,少了夏的活潑,秋的悲涼,冬的憂鬱,但它讓整個校園到處洋溢着生機。

一縷縷春風攜着沁人心脾的花香充溢了整個校園。仔細聞,是生機的味道。校園中的小草們一個個在春風的呼喚下,睜開了迷離的雙眼,昂起了頭,沐浴着燦爛的陽光。我們也正如發芽的小草,在春天裏越長越高,越來越有活力,越變越好,我愛春季的校園。

“盼望着,盼望着……”朗朗的讀書聲在校園中迴盪。老師講着《春》,同學們聽得着了迷,一起沉醉在春日的美好。樹上的鳥兒也喳喳討論不停,大概也是在用它們的方式在歡迎春的到來。在課堂上,每一個同學都豎起耳朵認真聆聽,和朱自清一起走進了他的春天。“桃花、梨花、杏花,都一起綻放在枝頭,一幅流動的畫浮現在我們腦海。”“大家快看!”一個同學想到了什麼,指向校園的花壇與操場,五顏六色的花綻放在枝頭,葉子長的.一片比一片綠,一片比一片大。

操場上,同學們像飛奔的駿馬,奔向勝利的遠方,全然不顧汗流浹背,毅然不忘初心,要去尋找自己的夢想。他們散發出了一種魅力,就是青春的魅力。我們爲他們鼓起了最熱烈的掌聲,校園裏的春天似乎比朱自清筆下的春景更勝一籌。

在教室裏我們各抒己見,暢談着自己對春天的看法。聽完我們的分享,老師在黑板上寫下了大大的兩個字:生機。

後來我在想:生機到底是什麼?現在我懂了,難道春天真的只是校園中的自然景色嗎?不,不是的,還有我們,我們像自然萬物一樣在春天裏散發盎然生機,其實春天是我們,我們就是春天。

我的心裏藏着一個春天。我愛春季的校園!因爲它美,因爲它孕育着生機,孕育着未來孕育着我們的活力青春!

秋季的作文12

不一樣於春,百花鬥妍,萬木爭榮,用柳絲掩蓋露骨的妖嬈,用草葉遮蔽鮮豔的庸俗。秋季她不染浮華,不求豔麗,只用枯葉織成衣衫,淡雅沉靜如澹澹秋水。把自己腐朽在結束一場輪迴的大地上,護得來年的卉木萋萋。春季是一朵絕豔的花,花卻鮮活得短暫;秋季固然也短暫,卻將我們的'意義留到來年春夏。秋季永恆,由於秋季永遠有一個來年春夏。

不一樣於夏,烈日烤乾了大地,燒焦了泥土,夏季近乎是一身綠,只有發間綴了幾朵荷花。夏季是無情的,無情到活生生將人曬死也不停止他的暴行。秋季,她幽深如一口井,清清涼涼。不會爲季候的蕭瑟而憔悴,一直不溫不火,不緊不慢。秋季也有雷厲的時候,她用意氣風發的秋風澆滅了炎暑,用久釀的秋雨掃清了昏沉。夏季一直做錯了什麼,秋季一直來撫平。“秋季到了”有時不僅僅是“秋季到了”,還常常是“夏季走了”。

不一樣於冬,足可以寒徹骨髓,足可以透涼到心底。冬讓考慮變得那樣漫長而艱難,讓所有應當有些情緒凍結在了寒冷中。秋季溫涼,從來不是殘酷冰冷的。秋季是亙古不變的平靜,讓所有冷靜下來。

秋季不是厭世,而是超脫。不浮誇,不暴躁,不殘忍。爲何秋季有那樣多哀愁?世人錯解了秋季的沉澱,錯把清閒當成了清冷。秋季不是一潭死水,在更深更遠的地方,秋季流轉着脈脈含情,流轉着前塵懷念。但是秋季將我們的世界埋葬在深深的地下,將自己供奉給了大家的世界。秋季這樣迥異。我憧憬着。我回憶着。我沉思着。想做一隻枯葉蝶和枯葉一塊翻卷,想化爲塵埃和秋季一塊腐朽。想在秋季澄澈的天空下純潔如白紙,想在秋季明透的白雲裏樂觀如期望。

假如你泡一杯茶,你就會發現,茶葉再怎麼樣掙扎,最後也會無怨無悔的沉在杯底。秋季如茶葉,沉澱過後,越是低調,越是有底蘊。

秋季的作文13

秋季,是收穫的季節,是金黃色的時節。一望無際的水稻折彎了腰,一大片一大片的桃樹掛着極大地果子,讓人看過高興、讓人看過流連忘返。秋季的太陽溫暖恰靜,秋季的藍天白雲漂着一朵朵白雲像翩翩飛舞的彩蝶,像七彩的蜻蜒。秋季或許藏在鬱鬱蔥蔥的草坪上,或許藏在流火一樣番茄裏。

瞧!種植園裏的桔子放眼望去如同紅彤彤的小燈籠掛在枝頭上。往桔樹一看,一片片落葉從藏有着很多許許多多的桔子。桔子的色調有青綠色的、有淡黃色的。十分討人喜歡、誘惑。我摘了一個金黃色的桔子,剝起來,看到一片片桔瓣上也有一絲絲白色的東西。我掰了兩塊放入口中,一口咬下來又酸又甜,色香味俱全!我堅信桔子讓人吃完還需要愛吃。啊!秋季就藏在桔子裏。

忽然,一陣陣秋風習習吹來,使全部人的身體都覺得舒適。水稻田裏的紅高粱像一把火點亮了大地,大地馬上穿上了橙紅色的衣裳。秋天來了,樹枝的葉片陸續漂落着、轉動着。彷彿翩翩飛舞的枯葉。瞧!秋姑娘又趕到了原野裏,又高又大的苞米可開心了,換了一套金黃的西服,裂開了嘴,外露滿嘴金牙。高粱米老先生見了秋姑娘,臉都紅了。真讓人沉醉啊!

瞧!雨暗清亮。在水裏的魚類、蝦類們,無拘無束的跑跑跳跳,彷彿在享有秋季的愉悅。原野裏完善的果子是給農夫最好是的收益。大拖拉機在田裏忙前忙後的收種着,在道路上穿行一樣飛奔呢!儘管太累了些,但大豐收的愉悅卻沒什麼掩蓋地顯露。孩子們更爲開心了,拿幾塊落葉做標本採集,或是飛翔一隻風箏,或是拿出畫筆工具,把眼下的'美麗風景變爲永久性的追憶。有講不完的小故事……

秋天是豐收在望的時節,秋天的果園像一首首作家書中的多姿詩歌,“遠上寒山石徑斜,白雲深處有別人。停車坐愛楓林晚,霜葉飛於二月花。”秋季的桔樹像一曲律動唯美的曲子。秋季的桔園更像一幅絢麗多彩的畫……

我愛秋天,更愛秋季的桔園。

秋季的作文14

鑼鼓陣陣,彩旗飄飄。伴隨着收穫的季節我們又迎來啦一個歡快精彩的運動會。

大早上,同學們還是早早得來到校園,一聽老師說要開運動會,每個人都高興極了,我也很激動,我懷着高興、激動的心情來到操場,操場四周彩旗飄飄,每個角落都坐滿了人,整整齊齊。突然就在這時,《運動員進行曲》在喇叭裏響起了。大家都在說運動會開始了。

學校開始宣佈前,李校長、裁判代表、運動員代表……紛紛開始宣誓。運動會分爲田賽與徑賽,田賽分爲100米、200米、400米、800米、1500米,徑賽分爲跳高、跳遠和扔鉛球。宣誓完畢後,運動會終於開始了!整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。

終於到了我們班的體育健將——王子銘跑400米的比賽他那長而有力的腿,強壯的肌肉,肯定可以得第一。比賽開始啦,我好像比王子銘還要緊張,同學們高喊“王子銘加油!王子銘爭第一!爲班級爭光添彩!一瞬間,王子銘就到了終點他取得了第四名的成績,雖然不是第一,可是我們依然很敬佩他。最精彩的還是長跑,因爲長跑可以鍛鍊運動員的體力還有耐力,我們班的鞏振川參加了這項比賽,槍聲震耳欲聾,火藥味特別刺鼻。開始幾圈鞏振川跑在最後,他在幹嘛?我不理解我們班的人議論紛紛,哦!他原來在保存體力,到了第五圈時,他實在太渴啦,我們班有個同學很體貼鞏振川,就拿了一瓶水給他喝,他和了水就像給機器刷了油一樣,再加上同學給他加油,一下子就跑到了前邊,加油聲越來越大,鞏振川衝刺啦!面對着這位運動健兒,這位跑1500米的勝利者,我們我們他歡呼喝彩!

我們班獲得了團體獎第三名的好成績,這個好成績是通過我們班的力量得來的。當人運動員們的'功勞最大,在運動會上運動健將們賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

秋季的作文15

盼望着,盼望着,炎熱的夏天走了。當第一抹涼爽的風吹入心底,秋天來了。而校園裏的秋天卻有另一番風味。

樹葉悄悄地換上新裝,金燦燦的,遠望如同火焰一般;走近了,樹葉緩緩地飄落下來,如同一隻只翩翩起舞的蝴蝶,在空中打着轉兒,一圈兒,兩圈兒??霎那的美麗,但當它們落入地上,卻再也沒能飛起,就如老師將一生奉獻給講臺一般,樹葉也將一生奉獻給樹,偉大得美麗。

春天那許多美麗的花在秋天都已凋零,但小小的桂花卻在不知不覺中睜開了眼。看,那綠油油的葉子裏藏着幾朵桂花,真害羞。人人都說“八月桂花香”,果真不假,雖不是八月份,可花香依舊,還未至跟前,已聞到那沁人心脾的香。桂花隱祕在綠葉中,如老師的愛藏在一點一滴中,雖不易察覺,但仍遮蓋不住那點點清香。聞着聞着,我彷彿看見那一縷花香隨風飄入窗間,飄進同學們的心中,告訴他們:秋天降臨校園了。

秋風不如春風那般溫暖,不如冬風那般寒冽,亦不如夏風那般炎熱,它是涼爽的,風裏帶來些新收的水果的氣息,混着桂花香,充滿了涼爽的空氣。大雁排着整齊的隊伍飛過藍天,如同訓練有素的軍人。高興起來了,歡呼兩聲,和風吹過樹葉掉落的.聲音應和着。這時,遠處的音樂室裏傳過來了悅耳的鋼琴聲,彷彿在爲它們伴奏,那聲音如同老師的聲音那麼輕柔。

秋雨是最尋常的,一下就三兩天,細密綿長,透着絲絲寒意。遠

處的屋頂上籠着一層薄煙,在教學樓黃昏的光的映襯下,顯得格外和諧。林間小路上有撐起傘慢走着的人,辦公室裏還有埋頭工作着的老師,他們是那樣認真,如同窗外秋雨滋潤大地。

秋天是收穫的季節,但對於校園來說是播種的季節。金秋時節,漫步校園,教室裏,或書聲琅琅,或看見那一雙雙未知的眼睛,或聽見那奮筆疾書時那耕耘的聲音。秋天,雖不是一年之初,卻也充滿希望。

當秋天降臨人間,校園裏悄悄變幻,那麼美麗,那麼溫馨,又那麼匆忙。這就是秋之校園!