我真了不起作文範例【15篇】

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我真了不起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我真了不起作文1

當我第一次開始寫書法，老師讓我握上毛筆。我害怕極了，心裏就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲着，額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思，便笑容可掬地對我說：“沒關係，只要你刻苦練習書法，寫地字一定會越寫越好的！”聽了老師的一番解釋，我鼓起好大勇氣握上毛筆，開始寫字，正在我寫得認真的時候，老師插上一句話：“寫得不錯啊！”

就這樣，每個星期五上完課，我都要去老師家寫書法。可是，練書法很枯燥，筆要拿得正，手腕要騰空，眼睛緊緊地盯着字。寫了一會兒，人就累了。有好幾次，我真想放棄，但是，我還是堅持寫了下去。

漸漸的，我的字越來越漂亮，簡直不敢相信這就是我寫的。寫字就像人們一天一天的長大，要越寫越好，千萬不能越寫越差，也不能中途就放棄了。

我在學校也一樣如此，從不馬虎，從不浪費一張紙。在家裏，我克服着電視的誘惑。

有一次，我回到家，拿出自己寫的'對聯：雲開千里月，風動一天星……家人看了，都” 笑了。我疑惑不解地看着他們：“難道我寫得不好啊？

“好，好，非常好！”家人們異口同聲。

這時，奶奶站了出來，說：“寫得不錯，比以前有很大的進步哦！”

“你真了不起，寫得比我們都要好啊！”

頓時，心裏甜滋滋的，猶如喝了蜜似的，看着我手上的對聯，覺得自己真了不起。

我真了不起作文2

前不久，媽媽帶我去參加浦東新區少兒才藝大賽。一路上，我的心一直忐忑不安——我能行嗎？

來到浦東新區少年宮，我走進練習廳，只見有的同學在練曲子，有的在壓腿，有的在互相交流，好不熱鬧，我也情不自禁，手舞足蹈了一番。

正在我練得起勁的時候，只聽工作人員喊道：“陳麗安，準備！”我立刻停了下來，急匆匆地走近舞臺，找了一個座位坐下。我雖然坐在椅子上，但手腳冰涼，心裏像有個小鹿似的.“咚咚”直跳。

輪到我了，我緊張地連大氣也不敢喘，評委老師見了，面帶微笑地說：“小朋友，不要緊張，放鬆點，會成功的。”聽了這話後，那緊張的心情開始放鬆了一點，可兩腳還是不停地顫抖。我深深地吸了口氣，使自己冷靜下來。

不一會兒，《花季女孩》的音樂悄然響起，聽着那熟悉的旋律，我立刻進入角色，翩然起舞……跳完後，我慢慢地走出了比賽場，可是心裏還是十分緊張，心想：如果獲獎了，那該多好啊！可萬一沒獲獎，那我這麼多年的努力不是白費了嗎？爸爸媽媽不是非常失望嗎……

我的心久久不能平靜。

昨天，我的期盼終於有了結果——我獲得了浦東新區少兒才藝大賽少兒舞蹈一組第一名。當媽媽告訴我這個喜訊時，我真的不敢相信自己的耳朵，看着網上公告欄裏的獲獎名單，我使勁掐了掐自己——這難道是真的？不會是做夢吧？再仔細看看，沒錯，是真的。

媽媽看着我，高興地說：“寶寶，你真棒，真了不起！”

聽到媽媽的表揚，我覺得自己真該爲自己慶賀一下——真不容易啊。

在回家的路上，我想着媽媽的話：世界上的事情沒有最好，只有更好。我會不斷努力，不斷超越自己。

我真了不起作文3

我從小就喜歡電腦。在兩三歲的時候，我就坐在電腦檯前敲打着鍵盤。後來，我經常在電腦上找遊戲玩。

有一天，媽媽對我說：“你不能在電腦上玩遊戲，電腦主要是讓我們查閱資料和學習的。”我當時狡辯和媽媽說，我在學電腦呀！這下被媽媽逮個正着：“你們學校最近有計算機應用考覈，你不在學電腦嗎？那就去試一下吧。”

媽媽上網下載了考覈的`題目，我也嘗試着做了一次。因爲這些題目有些難度，所以第一次做時，我只得了34分。我垂頭喪氣地對媽媽說：“你看我的成績那麼低，還是不去考了吧！”媽媽說：”別泄氣，這只是第一次，我相信你經過努力會考到90分以上的。”

期末考試後，離計算機水平考覈還有一星期，我每天抓緊練習。剛開始，我的成績很差，我就一遍遍地練習。

小狗回家是裏面最難的題目，我就向媽媽請教，找到正確的操作方法。慢慢地成績從不及格到60分，70分，80分，終於有一次考到了94分。

計算機能力考試那天，我穩穩當當地坐在椅子上，有條不紊地做着試題。分數是當場公佈的，我得了88分，離優秀只差2分。因爲我是參加學校該場考覈中，年齡最小的一名考生，老師當場表揚我發揮得很好。

開學後，當我從老師手中接過計算機水平考覈的合格證時，才知道全班只有兩個人拿到了。嗨，這下我也覺得自己真了不起呢！

我真了不起作文4

如果要我說說自己做過的了不起的事情，那就非冰天雪地裏徒步八公里莫屬了。

去年，爸爸媽媽帶着我去中國寒冷的北方雪鄉遊玩。有一天，我們的行程安排是一起從雪谷徒步穿越到雪鄉，沿途有8公里的路程，而當天的溫度是零下23度。

一開始，我被沿途潔白無瑕的積雪迷住了，一路和爸爸媽媽打打鬧鬧，盡情地享受着這美好的時光。可是沒多久，我口乾舌燥，腿痠了，腳麻了，開始有點支撐不住了，向爸爸媽媽抱怨太辛苦，不想再走下去了。而他們只是用鼓勵的眼神看着我，彷彿在說：加油，你一定可以的！在他們的鼓勵下，我努力地繼續往前走。

我和爸爸媽媽想盡各種辦法度過這段辛苦勞累的旅程：一會兒我們打着雪仗，即使衣服裏面被灌進了積雪，我們也樂此不疲；一會兒，我和媽媽又展開了激烈的比賽，看誰能在最短的時間內跑到指定的地點。而最刺激的'是：我坐在雪板上，爸爸拖着我迅速往下滑。其中有一次，爸爸跑得太快了，我一下子從雪板上跌落下來，而爸爸還絲毫沒有察覺，繼續自顧自地往山下奔。等過了幾秒鐘，他似乎發現我減輕了重量，往後一瞧，只見我跌坐在地上，怒氣衝衝地瞪着他，而媽媽在旁邊已經笑得前仰後翻了。我氣得一骨碌從雪地裏爬起來，撿起地上的雪球，一邊朝爸爸衝去，一邊將手中的雪球砸向爸爸。爸爸躲着，笑着就這樣，我和爸爸媽媽互相打氣，我們的笑聲傳遍了森林裏的每一個角落。

最後當看到前方50米欣欣向榮的景象時，我奔向前去，大聲地歡呼着：我成功了，我真了不起！

雪鄉的糖葫蘆，真是太美味了，甜入心扉

我真了不起作文5

在我身上發生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。

一天晚上，我看到電視裏的小朋友都會游泳，可是我不會遊，我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地裏下決心：一定要學會游泳。

爸爸帶着我來到浦東遊泳館，看見無數個報名的小朋友，我也進去報好名，進去上了第一堂課。

我一進去，教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過。想完，就開始悶水了。通過悶水後，老師又讓我們學打腿，我們個個趴在岸上一邊看着老師示範的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了，一會兒這個同學腳沒繃直，後來，我聽着教練在批評其他同學，也就沒專心打腿，結果也被批評了一頓。學會這些基本動作後，我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完一次手臂後再呼吸一次。”老師教完後，就讓我們下水遊。有的小朋友手沒有伸直，有的腿沒有繃直，有的打腿頻率不快，反正，什麼樣的'錯誤都有。等我們大家都學會後，就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想：我也一定要通過，所以我鼓足勁兒，等待測驗時好好發揮，終於輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。

就這樣我終於學會了游泳，我真了不起。

我真了不起作文6

最近，我發現小區裏多了幾個五顏六色的垃圾桶，我仔細一看，黑色的上面寫着：幹垃圾，黃色的是溼垃圾，綠色的是可回收垃圾，紅色的`是有害垃圾。我悄悄地問爸爸：這些垃圾桶是幹什麼用的？爸爸一臉不屑地說：我不知道，不用管它們。

週三那天，老師在午會上給我們講垃圾分類的知識。老師告訴我們垃圾分類就是把生活垃圾按照類別分別扔進不同的垃圾桶裏，比如說：剩菜剩飯是溼垃圾，用過的廢紙是幹垃圾，酒瓶易拉罐是可回收垃圾，廢舊電池是有害垃圾。我聽的可認真了，想起了小區裏那幾個多彩的垃圾桶，回家後，我一定要把垃圾分類的知識傳授給爸爸。

這天晚飯後，爸爸又準備去扔垃圾。我一把拉住他說：爸爸，垃圾不能這樣扔，老師教過我們垃圾需要分類才行。爸爸說：可垃圾分類太麻煩了！我非常認真地對爸爸說：垃圾分類有很多好處的，第一可以保護環境，廢舊電池是有毒的，亂扔會污染環境的。第二可以節約資源，變廢爲寶，你垃圾袋裏的易拉罐都可以回收再利用。第三可以方便清運，讓清潔工人更加快速的清理處置垃圾。

爸爸聽我說得頭頭是道，深思了片刻，意味深長地點了點頭。我趁機幫着爸爸把一袋垃圾重新分類完，分別扔進了不同顏色的垃圾桶裏。一邊整理，我一邊還不忘向爸爸提議，如果我家也有幾個不同的垃圾桶，以後每天扔垃圾就不用這麼麻煩了。家裏每個人扔垃圾的時候，就要有分類的意識。爸爸聽了，忍不住說：小子，你還真了不起啊，成了我家的；垃圾分類監督員了呢！

這下，我也覺得我真了不起呢！

我真了不起作文7

我可是個多才多藝的“七彩小天使”，人人見了我，都說我聰明。

一次，我要參加聲樂考級。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂考級呀！平時唱得又動聽有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋裏“逃走了”，腦子裏一片空白。一路上，我的腦子一直打着轉兒，心裏緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打着哆嗦。

當我走訓練室時，我看見有的小朋友在竊竊私語；有的在面面相覷；有的`在獨自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來，讓自己顫抖的手停一停。然後又絞盡腦汁地想着歌詞。當我張開嘴準備練聲時，我的嘴好像也不聽使喚了，胡亂地念着什麼，連我自己都不知道我在幹什麼，難道在說外星語言嗎？

突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學，考試！“我一驚，慌了神，連忙衝了出去。站定了，腳還打着哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑着鼓勵着我，彷彿在說：“要相信自己，一定能行。”接着考官老師打開了音樂盒，一張樂譜彷彿展現在了我的眼前。於是，我便又隨着音樂唱起了優美、動聽的歌曲。最後連我自己都陶醉在了我的歌聲裏。

兩週以後的一次聲樂課上，老師走進教室開始宣佈成績：“朱英姝，通過！”我先是一愣，接着飛快地衝上講臺。當老師辦法給我獎狀和獎品時，霎時，全場掌聲雷動，所有人都向我投來了羨慕的目光，頓時一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺得我真了不起！

我真了不起作文8

瞧！從哪兒正“高速駛過來”一個女孩：眼睛不算大，但卻晶瑩透亮，似乎在渴望着知識的到來。鼻子小小的；最有特點的是她那張嘴巴。雖說不算大，但從嘴裏常常能吐出很多的妙語連珠。那是誰？沒錯，那就是我啦！

你別看我這麼弱不禁風的，其實，我可了不起啦！我的愛好很廣泛，英語、畫畫、閱讀樣樣精通。其中畫畫和英語可以算是我的一技之長了。就那英語來說，在剛剛舉行的“星星火炬”杯英語風采大賽中，我一路過五關斬六將，終於挺進了全國突圍賽。爲了這一天，我千里迢迢來到北京，在我的努力下，我終於不負衆望，拿到了全國銀獎！我爲學校爭了光，爲家鄉爭了光！我的畫畫和書法也練得不錯。畫畫先是接二連三的.得了獎，還參加了校美術社團呢！我也是班裏的宣傳委員哦！我還可以先一手好字，我的書法已通過了四級的考覈 。我也算是班裏的佼佼者了，成績總是名列前茅。怎麼樣？我不錯吧？

樂於助人，是我最大的愛好。記得有一次，我從外上興趣班回來，突然，一位老爺爺叫住了我：“小姑娘，幫我推一下輪椅好嗎？謝謝！”老爺爺有困難了！“沒問題！”我爽快地答應了。一路上，老爺爺不時和我寒暄一下問問我的狀況，表揚表揚我。不知不覺中，老爺爺到家了。當看到他的老伴時，他叫住了我。他和老伴不停地謝我，誇我。當我看到這一幅其樂融融的畫面時，我會心的笑了，心裏比吃了蜜還甜呢……

我是個有點調皮的人。沒錯，這就是我，一個偶爾口若懸河、愛好廣泛、樂於助人，調皮的女孩。我可了不起了！你認爲呢？

我真了不起作文9

一張張的獎狀，掛在我的牆頭，每一張都代表着我得成功。背後呢？都凝聚着我點點滴滴的心血，尤其是“上海市小學生唱歌比賽銅獎”的獎狀尤爲珍貴。

記得那時，我才小學二年級。有一天，老師在廣播裏動員大家參加唱歌比賽，我一聽，心想：哈哈，唱歌不是我的強項嗎？我立即去班主任那裏報了名。

預選賽的那天，賽場的選手如雲，這一次的對手可真夠強勁的，我可是仗着先前良好的基本功，勉強進入了複賽。從那天開始，每天我做完作業之後的第一件事就是練習唱歌。哎！練了半天，這部 分的.節奏總是掌握不好，我趕緊利用上課的時間向老師請教，在老師的指點下，我學會了這首歌的節奏！晚上，一回到家，我就趕緊唱給媽媽聽，媽媽一聽，皺緊了眉頭，指出我在唱歌時候感情不夠豐 富的問題。於是，我開始每天對着鏡子練習肢體語言。通過一星期的努力，我終於能讓媽媽滿意了，並把《小牧笛》完整地表現了出來，可還是有一個缺點：那就是高音唱不上去。離比賽沒多少時間了 ，這可如何是好？唉！真是連連碰壁！於是，我再次去請教媽媽，媽媽反覆聽了幾遍，沉思了一會兒說：“那是因爲你的氣息沒有調整好，基本功沒有掌握好怎麼能行？”我怎麼把這事給忽略了！接下 來的日子了，我每天着重練習掌握氣息，漸漸地，我摸到了一些竅門，比原來有了很大的提高。

終於到了比賽那天，我心中緊張極了，聽到老師叫到了我的名字，快速地走上了臺，隨着音樂響起，我認真地唱：“小牧笛，吹吹歌……”啊，終於唱完了，我吐了一口氣。

賽後，結果出來了，我迫不及待地查了起來，我得知自己獲得了“銅獎”，驚喜之情不言而喻。

這張獎狀，我一直保留着，因爲它代表了我的能力，也代表了我努力的汗水。

我真了不起作文10

生活中既有陽光燦爛的日子，也有不期而遇的風雨。它有時讓人忍不住哭泣；有時讓人忍不住好奇；有時讓人忍不住感動……

星期日的時候，只有我和媽媽、妹妹在家，上午我讓媽媽教我騎自行車，媽媽說：“學什麼學，學了你也不會，你過來幫我看着你妹妹，天天就知道玩，不會幫幫我掃掃地、看着你妹妹嗎。”

我嘆了幾口氣說：“唉！又要看着妹妹，天天都要看妹妹，都不教我騎自行車。”

又過了一會，媽媽做好飯後，她又要帶着妹妹去買饃，我對媽媽說：“媽媽，我也要去。”媽媽說：“你不去，我們一會就回來了。”

很快就到了下午，二姑和三姑都來了，我很高興，我興奮地說：“姑姑，你教我怎麼騎自行車吧。”姑姑毫不猶豫地說：“好的'。”

我太高興了，我把爸爸給我買的自行車推了出來，姑姑先扶着我的後椅，然後姑姑讓我慢慢地往前騎，二姑說：“你看着前方，腰一定要挺直，不要彎腰，眼直視前方。”

我慢慢地往前騎，姑姑慢慢地把手放開，我還不知道，我還在往前走。姑姑在後面說：“加油，加油！”我才知道姑姑已經鬆手了。姑姑開心地說道：“晨晨，你會騎自行車了！太了不起了！”

我停下自行車，我也大喊一聲說：“耶，我會騎自行車了！”媽媽出來也誇我說：“你真了不起！真棒！”

我也爲自己自豪！

我真了不起作文11

一天，老師讓我主持英語廣播。我聽到這個消息，既激動又緊張。激動的是我終於有一次可以大展拳腳的機會了，緊張的是如果讀錯我可不願在全校的面前出醜。”老師似乎看出了我的'心事，笑着說：沒關係，雖然你是首次主持英語廣播，但我相信你肯定能行的。看着老師信任的目光，期待的神情，我堅定地點了點頭。於是，我開始拼命地一遍又一遍地讀演講稿，直到滾瓜爛熟爲止。演講的時間到了，我走進了廣播室，反覆提醒自己要沉着，冷靜。可以說容易，嘴說不慌，心還是在咯咯地加速地跳，拿着話筒的手也在顫抖，讀的滾瓜爛熟的句子，早已飛向九宵雲外。我心急如焚，眼淚從眼眶中奪眶而出，豆大的汗珠也從我的額頭上，鼻尖上滾落下來，汗水浸溼了我的衣衫。我的耳邊迴響起老師的一句話：人生都是從無數個第一步開始，首先要讓自己心理放鬆。失敗是成功之母，即使播不好也不要緊，那就權當給自己積累經驗吧。”於是，我調整了自己的狀態，開始朗誦：hello everybody。It’s time for English broading 。(大家好。現在是英語廣播的時間了。)……”

節目剛播完，回到教室。同學們都圍過來，稱讚我：“你真了不起，英語說得這麼棒！”這時，一種甜滋滋的感覺涌上心頭。我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜，從嘴裏一直甜到心裏。是呀，我真了不起！因爲這是我第一次戰勝了自己的膽怯，勇敢地邁出了在主持廣播節目方面的第一步。

我真了不起作文12

我是一個酷愛唱歌的男孩，還有點兒小幽默。下課時，我經常和同學們一起唱歌。

當我還是一名一年級的小學生時，有一天，音樂老師突然對我說：然然，你這麼喜歡唱歌，就來參加‘第一屆校園歌手大賽’吧！

海選的那天中午12：00，我準時來到了音樂室，看着長龍般的隊伍，既激動又緊張。終於輪到我了，對面的女孩看過來，看過來，看過來通關，通關！我剛唱完一句，小張老師就微笑地點了點頭，然然，你已經入選了，可以回去吃午飯了！我激動得小心臟都要跳出來了。那天的午飯對我來說特別香。

而後，我又在預賽中脫穎而出，成功殺入在上海東方藝術中心舉辦的總決賽。在備戰總決賽的一個月裏，我每天放學回家，都會抽出時間練唱。如果你正好經過我家，聽見了對面的女孩看過來，看過來，看過來，那一定是我在練習唱歌呢。

比賽那天如期而至。我和我的搭檔們表演的《對面的女孩看過來》是第一個開場節目。熟悉的音樂聲響起，搭檔們翩翩起舞，我也按着音樂的旋律開始深情演唱。突然，我邀請的表演嘉賓爸爸的麥克風發不出聲音了。按照原計劃，這首歌曲的.高音部分由爸爸主唱，我輔唱。在預賽時，高音部分我唱破了音，還因此被同學嘲笑過。爸爸的麥克風發不出聲音，意味着我只能自己主唱高音部分。這對於我將是一個極大的挑戰。我可以的，我一定可以的！我給自己加油。來來來來來來來來來，來來來，來來來哦勒哦臺下一片雷鳴般的掌聲。尤其是我所在的一（1）班的老師和同學們，他們爲我完美演繹高音熱烈歡呼。在身邊的爸爸也緊緊地握住了我的手。

然然，你真了不起！表演結束時，音樂老師緊緊地擁抱了我。我看見媽媽眼裏滿是驕傲的淚花。

我真了不起作文13

每個人都有令自己自豪的事，我也不例外，令我自豪的事就是我會拉二胡。

剛開始學二胡時，二胡總是發出“咯吱咯吱”的聲音，就像鋸木頭似的，難聽極了。就在我要放棄時，老師給我拉了一首《茉莉花》，真不敢相信如此動聽的聲音是從二胡裏發出的，於是我暗下決心，：一定要把二胡學好，拉出和老師一樣委婉動聽的曲子。

於是，我定好了學習計劃，先從基本功開始，真是功夫不負有心人。在我的努力和老師的諄諄教導下，我慢慢學會了一些簡單的曲子。聽着我自己拉的.曲子，我興奮不已。

記得在去年國際藝術節上，幾十位英格蘭友人來到我校與我們師生一起交流各自祖國的文化，民風民俗。我被學校選拔上臺表演二胡，我大步流星地走上臺，全身心地拉起了《賽馬》，樂曲時而高亢激昂，展現了駿馬奔騰的氣勢，時而歡快活潑，展現了牧民們喜悅的心情，時而委婉悠揚，展現了草原遼闊的美麗，當豐富多變的旋律從我的指尖不斷劃過時，臺下的同學都向我投來崇拜的目光，連英格蘭友人也情不自禁地手舞足蹈起來。一曲結束後，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這時，一股自豪感從我的心裏油然而生，我感到自己真了不起。

我默默地對自己說：今天我能上臺表演，但我不能驕傲，要繼續努力，拉出更美妙的音樂！

我真了不起作文14

“一下、兩下、三下……五十下。”“啊！又是一個五十，難道五十是我的剋星？”我憤憤地說道，把繩子扔到了地上，隨後，一屁股坐在了草坪上。

這時，媽媽走過來對我說：“再跳一次，一邊跳一邊唱，不要數，我幫你數數，你千萬不要緊張哦！加油。”“好吧，我再試一次。”我不太情願地拿起繩子邊跳邊唱，這時，一股春風輕輕吹來，把樹上的葉子吹出了“沙沙沙”的聲音，好像在給我加油。

突然，我的`雙腳踩在了繩子上，我緊張地問媽媽：“是不是又是個五十？”“不，不，你太棒了，你戰勝了自己，你跳了七十五個，你真了不起，了不起啊！”媽媽高興地說。

“不會吧，媽媽，跳七十五個就了不起了？了不起是像愛迪生髮明電燈泡，諾貝爾發明烈性炸藥那樣出色，能做出偉大的事情！”我說。

“偉大的發明固然是一種了不起，但對每個人而言戰勝自我也是了不起，好孩子，你今天的表現就是了不起的。我們回家吧。”

“不，媽媽，我不想回家。我還要再跳一次！”我自信地拿起了繩子跳了起來。

“一、二、三……一百！”我居然跳了一百個！春風迎面吹來，柔柔的，輕輕的，我和媽媽手牽手高興地回家了。

一路上，我內心充滿了喜悅，因爲我明白了：了不起不僅指做了一件驚天動地的大事，也可以是戰勝自我！只要我們能努力克服自己的內心障礙，使自己比原來有進步就是了不起！我暗暗地對自己說：“我真了不起！”

我真了不起作文15

由於我從小體質不良，大人們對我的生活，學習包攬無餘，致使我自理能力極差，和同學們在一起時常感到很自卑。不過，我們每個人都有自己覺得了不起的事。我感到自己最了不起地事就是我六歲就學會了騎自行車，這是我最引以爲傲的事情了！

那一年的暑假，我看見幾位大姐姐大哥哥在小區裏騎自行車，“忽溜一下，忽溜一下”像陣風似的，真快樂！我非常羨慕他們，就央求媽媽也給我買一輛自行車。只是我個子實在太痩小了。哪怕媽媽給買的摺疊自行車是最小號的.，龍頭和座椅也放到最低，我也只能斜着屁股一隻腳的腳尖碰到地面，另一隻腳卻懸在空中。這可怎麼學呀，爺爺奶奶極力反對。但在我苦苦請求和保證下，他們終於同意讓我試一試。

我騎上車，雙手緊握把手，整個身子向前傾斜着，就像一隻可憐的小猴子趴在大象背上似的。可我覺得自己威風凜凜像能控制它似的。媽媽扶着後座椅，努力使車保持平衡。“好了雯雯，現在踩踏板。”媽媽一聲令下，我奮力踩了起來。可是自行車不聽使喚，總是往一邊倒。媽媽在後面喊道：“你慢一點，擋好龍頭，注意平衡。保持身體的協調，腳用力踩腳踏板，眼睛看好前方，媽媽就在後面扶着，不會摔下來的。”在媽媽的指示下，我試着又踩了起來，果然成功了。一圈，兩圈…… 龍頭歪歪斜斜，競也向前騎了五六米，額頭上的汗珠流了下來，好像也覺得氣喘吁吁。經過幾次的練習，我越騎越順，感覺輕鬆多了。這時，我回頭一看，媽媽竟然鬆手了，我心裏一陣慌亂差點摔了下來。媽媽緊跟其後不斷地鼓勵我：“不要害怕。要相信自己，你準能騎了。”聽了媽媽的話，我充滿了勇氣，十米，二十米…… 經過不斷地練習，竟然出乎意料地學會了騎自行車。

那個夏天，人們可以經常看到一個皮膚雪白，長相清秀，但幹兮瘦小的身影穿梭在小區的弄堂裏。兩個月的練習，我已經可以用一隻手掌握方向了。凡是見到我的叔叔阿姨爺爺奶奶都會稱讚道：“這個小朋友這麼小，竟然會騎車了，真了不起！”每每聽到這樣的讚美聲，我心裏樂開了花。真是一份耕耘，一份收穫。

如今，遇到困難，我就會用這件事來激勵自己，“加油，你是最棒的！