我的朋友作文（推薦）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

我的朋友有着一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴。不僅如此，他還是一個肥頭大耳的胖子。他就是我的朋友——林浩熠！

林浩熠是一個足球迷！他的夢想是成爲一名後衛，在球場上奔跑，可他太胖了，想實現這個夢想還是挺難的。但他在我們班裏，他的'球技是數一數二的。

記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學進行了一場激烈的球賽。在這次比賽中，林浩熠表現得最出色。對方連續十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要動。最後，前鋒瘋狂進攻，中鋒傳接配合，林浩熠奮力解圍，守門員神勇撲救，林浩熠隊便以6：0戰勝了對手。這場比賽過後，林浩熠有了一個“神解圍胖子”的外號。

林浩熠不僅是一個足球迷，還是一個樂於助人的人。

有一次語文考試快要開始了，我忽然發現我的筆盒不見了，我十分着急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家裏了。我向同學們借，他們卻異口同聲地說：“對不起，我只帶了一支筆。”我一聽，着急得都快哭了。

這時，林浩熠看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎麼了？”“我忘記帶筆盒了。”我十分着急，“可我借不到筆！”林浩熠一聽，立刻從他的筆盒裏取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關係，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨後，我用這把筆考完了試，並取得了好成績，我知道，這裏面也有林浩熠的功勞。

這就是我的朋友——林浩熠，你想和他交朋友嗎？

我的朋友作文2

柳葉般的眉毛，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻樑，櫻桃小嘴，潔白的皮膚，圓圓的臉蛋兒，這就是我的“暖女”朋友——羅夢涵。聽到“暖女”這個詞，你可別覺得奇怪，她確實是個“暖女”。不信？聽我細細道來。

在我一年級時，我一直都是一個人上學放學，沒有朋友。直到二年級，離我家不遠處搬來了同班同學——羅夢涵。那天，我路過她家時恰巧碰見了她。“你是李美萱吧？我認識你，我們是一個班的！希望我們能成爲好朋友！”她落落大方地說。我微笑着衝她點了點頭。從此，從學校到家這段孤獨而又漫長的路程多了一個朋友陪伴我，友誼之花悄然開放。

記得那是一個寒冷的下午，北風呼嘯，我不停地打顫。忽然，肩上多了一件溫暖的外套，我擡頭一看，原來竟是羅夢涵將自己的外套脫掉給我披上了。“你……”我正欲開口，羅夢涵卻打斷了我：“我沒事的.，你不用擔心。”我見她這般固執，沒有再說什麼，在寒冷的冬天裏，我覺得溫暖極了。

一個烏雲密佈的秋天，我考試考砸了。捏着那張糟糕的考卷，我拖着沉重的步伐往家裏挪。一路上，羅夢涵想盡各種辦法逗我開心，但我始終無動於衷。她嘆了口氣，無可奈何地拍拍我的肩，輕聲說道：“我知道你很難過，但失敗只是暫時的，我希望你的臉上能夠重現笑容。”我聽後，感激的看向她，輕輕地說了聲：“謝謝！”

這就是我的“暖女”朋友，你們說她“暖”不“暖”？

我的朋友作文3

我們班的同學個性鮮明，每個人都有屬於自己的特點。但在班級裏最有名的，要數惹不得的王慶了。

王慶是一個身高中等的男生，可他小小的身軀裏隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學校裏像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。

要是有誰欺負了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他，那麼王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭並不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的'哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。

跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能說過他。王慶吵架時，總是突然把音量調到最大，用氣勢把別人壓住，剛纔可能心裏還是萬里無雲的晴天，現在可能已經是烏雲滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的聲音讓別人認爲自己錯，只有他王慶自己纔是對的。

王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣說變就變，令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？

我的朋友作文4

瞧，眼前這個女孩正笑容滿面地在我們面前說這說那。她一臉的興致勃勃，似乎有什麼喜事。

她長得眉清目秀，嘴微微有些腫起，但很紅潤。皮膚有點黑，眼睛不大卻有一股靈氣，再加上她的瓜子臉，活脫脫一個小淑女。她的身形偏瘦，幾乎什麼衣服穿在她身上都有點鬆鬆跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛衣和一條黑色褲子，還有一雙白球鞋，她不算多的頭髮紮成了一個馬尾辮。這一身打扮，雖然很樸素，卻很配她的氣質。

她是個膽小的女孩，哪怕在五樓見到一個在班裏臭名昭著的男同學，她也會嚇得落荒而逃。

當然，欺負人這事她是不會幹的，因爲她自己本性善良，膽子又小，所以這種惡魔做的'事，她是不敢做的。

可是，你不要以爲她好欺負，她可是一個能讓你出乎意料的“高手”。有一次，她和劉紫櫻——我們的一個朋友，發生了一場小小的鬥爭——打架。兩個女生打架，並不會引起太大的風波，但這次打架，讓我大開眼界。首先，劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒，竟也擡起腳來踢劉紫櫻。這一踢，瞬間讓我瞠目結舌，她的這一招飛踢，居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上！就連學過跆拳道的喻巧靈，也沒法做到這一點。

可能你想知道這個高手是誰，那我就告訴你吧，這個長得像個小淑女，膽子小，卻又“武功高強”的女孩就是：張樂旋！

我的朋友作文5

在我的同學中，有許多都是一天到晚以“坑”我爲主的，也不知道是爲什麼，不過還是有那麼幾個讓人感動的人的存在。

那是一個安靜的託管，我和她因爲都有社團而來到了舊教學樓，與我倆同行的還有幾個同學，不過社團不同。

一分鐘……兩分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……整整十分鐘過去了，老師怎麼還不來上課呢？難道今天老師有事，社團臨時取消了？那爲什麼不通知一聲呢？我們等着宛如熱鍋上的螞蟻，心急如焚。

完了，我忘了帶水杯，剛剛在樓上又沒喝水，我簡直要渴死了。她好像有什麼事，離開了一小會。

過了一小會兒，一個冒着熱氣的一次性杯子出現在我的面前。“那，你要的`水！”她清脆的聲音在我耳邊響起。“你哪來的水？”我充滿了疑惑。

“哎呀，看你這麼口渴，我就大發慈悲的幫你去接一下水啦！”她十分自戀地迴應到。

別看她這麼滿不在乎，要知道，學校的自助飲水機離這可遠的很呢！在他看向我一笑的瞬間，我被感動了。

這就是我的朋友，一個讓人暖心的朋友！我將會永遠珍惜這段友誼，這段難忘的友誼。

我的朋友作文6

我的朋友性格活潑可愛，喜歡助人爲樂，她的名字叫邱元緣，大家想識她嗎？那聽我慢慢給你們講講吧！

她喜歡家鄉，喜歡家鄉的'美景，比如喜歡爬樹摘果子，比如喜歡下河捉魚，比如等等等。總之只要是家鄉的，她都喜歡。而這次我跟你們講的就是她下河捉魚的故事。

一天，我和她來到小河邊，她提出抓魚，於是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子，輕輕走進河裏。你們猜當她走進河裏的第一步，她說了句什麼？沒錯她說了一句“好冰啊”！這時她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱，於是把手放進水裏輕輕地，慢慢地靠近了那條白鰱，稱其不備立馬就抓住了那條白鰱，她舉起白蓮對我說着：“你看，我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢？”可不知道什麼原因，又或者是她太激動了，白鰱擺動幾下就重新跳回了水裏。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。於是我也不甘示弱，走進了河裏。可是我一條魚也沒抓到，因爲不僅是我怕魚也因爲魚滑溜溜的，拿不起來。元緣靈機一動想出了一個好辦法來，她馬上跑回家，又跑回來了，只見她手中拿着一把叉子，她又重新走回水裏看見一條魚雙手舉着叉子那條魚身上刺去，哇，竟然捉到了那條魚。於是我們開心度過了這一天。

這就是我的好朋友。

我的朋友作文7

我的朋友很多，最好的要數樑詩怡了。她瓜子臉，面上常常掛着美麗的笑容，一對水汪汪的大眼睛，讓人覺得她是一個聰明的'女孩，她是個學生頭，走起路來頭髮輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風舞似的，可愛極了。樑詩怡同學愛好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間裏到處是她自己做出來的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個樂於助人的好同學。

記得有一次，我由於晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術課，所以沒有帶美術用品，美術課上，看着同學們各個拿出自己漂亮的卡紙，我望着老師嚴肅的目光，我心理像敲着戰鼓一樣，咚咚跳個沒停，我望着周圍的同學紅着臉去借，沒借到，我急得快哭了，這時，坐在我不遠處的樑詩怡看到了，就熱情地說：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂於是就主動遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心裏像丟下了千斤重擔一樣，變得輕鬆多了，當時我是多麼地感激她啊，因爲她在我最需要幫助的時候毫不猶豫地給了我幫助。

這件事雖然過去了很久了，但是它常常浮現在我的腦海裏。

我的朋友作文8

她其貌不揚，單眼皮，厚嘴脣，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣並不惹人喜愛，說實在的，剛認識她上時，我真有點討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友----李佳！

去年，李佳剛從鄉下轉來，因爲學習成績優秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當選爲班長時，大家都不買她的帳，可是她對同學們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學們以真誠熱情的`幫助。

一次班會課，主題是--給老師提意見。說心裏話，我們大家都想給高老師提個建議。~學校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導，她只要發現誰練字的姿勢不準確，立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時候，練字時我們有時難免坐成“自由式”儘管高老師一再鼓勵我們大膽一些，可教室裏還是鴉雀無聲。

正在尷尬的時刻，“老師！”一陣清脆的聲音從後排響起，是李佳！~頓時，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經的向老師講訴着大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“鬍子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑着說：“謝謝！今天我很高興有同學爲我提出寶貴意見！老師一定改正，今後希望同學們多和老師說說心裏話，就讓我們一起進步吧！~”頓時，教室裏響起雷鳴般的掌聲。

從此以後，同學們看見李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當做自己的朋友，當然也包括我啦！~

我的朋友作文9

我的朋友很多，可最好的朋友就要數崔賁了。崔賁是我的.羽毛球對手。有一次，我和崔賁一起打羽毛球，打得真激烈時，我發了一個高射球，崔賁連忙退，來了一個“火焰射球，”打得我措手不及，幸好我閃得快，不然就會羽毛球來了一個“親密接觸”了。我繼續發球，便使出了絕招，我把羽毛球向上一拋，跳了上去，迅速一拍，羽毛球向箭一樣射了出去，可崔賁還是接住了，我連連稱讚：“好球，好球！”

崔賁也是我的玩伴。一次，爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來玩，我們玩得津津有味：我用磁力棒和磁力球搭了一個“機甲”，崔賁也不甘示弱，搭了一個比我更大的向我撞去，把我的“機甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”，逗得我哈哈大笑。

崔賁還是我唯一的乒乓球對手，一次，我找來函一副乒乓球拍，叫來崔賁一起比賽，我先發了一個“迴旋球”，可崔賁接住了，我想：倒還有點本事，我又用正板接住了球，並打得他“落花流水”，我高興得一蹦三尺高，差點跌倒，可崔賁卻在一旁叫着：“下次我一定會贏！”這，就是我最好的朋友――崔賁。

老師點評：小作者通過是個事例介紹了自己的朋友，能抓住人物的特點進行描寫，語言生動。如果能先的事例從不同的方面去反映人物，這果會更好。

我的朋友作文10

我的朋友，它很神奇，無所不能，無所不知，上知天文，下知地理。也能教會我很多的知識。說到這，我想大家都知道我這個神奇的朋友是誰了吧，沒錯，它就是書。

高爾基說過：“書籍是人們進步的階梯。”我從小的時候，書就一直陪伴着我。無論是教科書還是課外書。

書，是我的另一片天空。在這片神祕的天空裏，我盡情地遐想，大膽地探索着……我很喜歡看書，因爲書能教會我很多知識。但是，到了五年級的時候，卻不怎麼愛看書了，除了教科書，因爲馬上就要考初中了，沒有時間看了。但是我這種是不對的，在媽媽開家長會的`時候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書，語文考試時有閱讀題、作文，只有讀書，從書中運用一些句子和詞語，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書。所以，每次我只能抽出一點時間來看。

當我遇到困難的時候，受到挫折的時候，是書教會我瞭如何去面對。

當我和同學吵架時，是書教會了我對朋友的珍惜。

當我無聊、傷心、哭泣的時候，是書給了我許多樂趣……

我要在書的海洋裏，盡情遨遊，快樂的成長……

我的朋友作文11

她，個子不算高，烏黑的頭髮被低低地束在腦後，皮膚偏棕，又長又密的睫毛下點綴着大大的眼睛，鼻樑上架着一副粉框眼鏡，讓她看上去很淑女。

她平時總是安安靜靜地坐在角落裏，讓人感覺存在感很低。有一次，我和她還有許多人一起走着，我突然說：“快到夏天了，好想吃冰棍啊！”然而她馬上轉過頭認真地對我說：“不行。女生儘量少吃涼的。第一，你會肚子疼，對身體也不好；第二……”她跟我說了好多，我滿不在意地回了一句“知道了！”，旁邊的沐之雙手交叉放在前面，露出一抹神祕的微笑，低着頭說：“小馬瀚說的.都是真理，都得聽。”從那時起，我便開始留意那個安靜的女孩。

一天，我們上完體育課回到教室，大家都脫掉外套，穿着短袖，開着窗戶還喊熱，卻只見她還一個人裹着校服外套，不慌不忙淡定地喝了口水，坐在椅子上。我剛想過去把窗戶再開大點，就發現她穿得這麼熱。“你不熱嗎？”我一臉驚訝地看着她，她一臉平靜地說：“不熱。”我點點頭，向她豎了個大拇指“厲害！”

別看她不怎麼說話，也不怎麼和我們一起鬧，但她絕對是個有實力的學霸。老師上課叫她起來回答問題，絕對不會錯；和英語學霸一起準備英語班會，毫無壓力；連數學老師也說她很踏實。即使她總坐在角落裏，但也總有一束光照在她身上。

如果你在我們班看到一個夏天還穿校服外套，總聽見她和你講很多道理，發現她總是一個人安靜地坐着、輕柔地說話，平靜的神情，那麼一定是她---馬宇瀚。

我的朋友作文12

她的臉頰白中透紅；微陷的兩腮使她顯得很瘦弱；眼角上帶着歲月贈予的禮物；深棕色的眼睛讓人覺得格外清澈明亮，每時每刻都流露出對世界滿懷希望；長長的斜劉海恰好遮住了大半個額頭，卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬，最愛的人，更是我這輩子不可缺少的朋友——我的母親。

她有着和年齡毫不相符的性格。吃到美食時，她可以毫不顧形象地咧開嘴，大快朵頤；聽到一個冷笑話時，她可以沒有顧忌地放聲大笑；收到一個小小的節日禮物時，她可以喜極而泣，興奮得一夜難以入眠；嘴饞時，她可以搶我手中的零食，然後溜到角落裏吃獨食；百無聊賴之際，她也可以和別人開毫無技術含量的玩笑……

她就是一個那麼“幼稚”和“童真”的人，幾乎從不對我擺大人架子，爲我乏味的生活所增添的.樂趣是無法估量的。在很多時候，我們倆都覺得上帝把我們的身份搞反了，我更像媽媽，她更像小孩子，就連我父親都覺得自己無緣無故又多了一個女兒。所以，在我心中，她像一個永遠長不大的小孩。

能有一個在你傷心時逗你笑，在你無聊時陪你玩，一個讓你無時無刻都不會感到寂寞，這般令人歡悅、可愛的母親，我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛她愛入骨髓。

我的朋友作文13

我的家中住着一位“小”，名叫小白。它十分機靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。

它和普通的老鼠長得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一牀溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，齧齒目，鼠種。

小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時放它出來，它就會到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

就像那一次一樣，陽光透過窗戶從外面射進來，照射在家中客廳的各個角落，除了沒讓冰涼的'瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。

我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了，於是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初癒的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

這時，調皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發衝去，有如一隻餓壞了幾天的馬發現了食物似的，瘋了般衝向沙發，我頓時明白了這個“小夥子”要咬沙發。我卻只能爬過去，不能站起，因爲這隻小白鼠跑得太快了，我根本沒有時間站起來，只好費力地爬，在它快到時，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。

小白鼠食量並不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！

家那隻調皮、淘氣的小白鼠，你家的動物又是什麼呢？

我的朋友作文14

一頭烏黑光亮的秀髮，一對水靈靈的大眼睛，再配上一對彎彎的柳葉眉。她是誰？哈哈，不知道了吧，她是我的好朋友吳璐。

吳路她不僅長的'漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業也公公整整，詞彙量也豐富，而且也非常細心，不然的話，她怎麼能得到“一班之長”這個重任呢？

她還是一個愛幫助別人的人。記得有一次，我正準備拿出筆來抄作文。我打開文具盒，眉毛之間不由地擠出了幾個疙瘩。咦，我的筆呢？我往書包裏找，可是沒有。我再往地下找一找，也沒找到。怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會笑話我的。怎麼辦？怎麼辦？就在這時，我的“大救星”吳璐見我看着作文本卻不抄而感到奇怪。她問我：“康倩男，你怎麼不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了吳璐，她聽了馬上從文具盒裏拿出一支筆，遞給我說：“我送給你，別丟了哦。”說完她便轉過身繼續寫作業，我也如獲珍寶似的拿着筆抄起作文來。

我忘不了我的好朋友，吳璐。

我的朋友作文15

今天是感恩節，我想起我的一位朋友——高子玉，她是我最好的朋友，我很感謝她。在一年級，我到班上就被人捉弄了，是她幫我報的仇，可是到三年級，她要轉學了，我竟然連禮物都沒有給她。

每每想到她爲我做的那些事，我就感動得淚流滿面。那一次，我和她一起幫科學老師拿實驗材料。之前拿的還算順利，但是到了拿燒杯時，我失手了，結果把燒杯摔破了。她見到這一幕，連忙把她手中的燒杯塞到我手中，我當時還未明白她的用意，直到老師來了問是誰打碎了燒杯，我才恍然大悟。我正躊躇着要不要告訴老師我就是那個打破燒杯的人，高子玉卻搶着說：“老師，燒杯是我摔壞的。”

老師生氣地說：“出來！”我的`淚水在眼裏直打圈，等她進來了，我急切地問：“你爲什麼要替我認錯，今晚你要抄一篇作文好玩嗎？”她抺了抹眼角的淚水，裝出很興奮的樣子說：“好玩！”我知道她心裏很難過，她似乎看穿了我的心思，拉起我的手說：“走，我們去玩！”

今天我一定要發個QQ信息感謝她，她雖不是我姐姐，卻勝似姐姐。她替我認錯的這一幕又一幕，永遠在我腦海閃現。

今天她要是在的話，我會當面跟她說：“高子玉謝謝你，對我這麼好，給我姐姐般的關愛。”

明年，我和媽媽說好了要去北京。你等我，雖然我們不能一起上學，但是我們永遠都是最好的朋友。

謝謝你，高子玉；謝謝你，我的朋友。