對過去說再見作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的對過去說再見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對過去說再見作文1

不知道從什麼時候開始，我發現我不再喜歡那個天真無邪的粉色，不再對牀頭和各種玩偶情有獨鍾。我反而悄悄打開了櫃子裏的日記本，一個無人知曉的角落，悄悄記錄了這一生的每一點點滴滴。我知道這是青春的前奏。

“初出茅廬的老鷹應該怎麼飛？”我不禁自問不知所措。離開了家庭，我獨自踏上了學習的旅程，離開了母親的親吻和父親的擁抱，用自己的努力創造了自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活是很艱難的。但這就是成長，不是嗎？這是花季，不是嗎？

青春的瘋狂已經枯竭，生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對不對。但是，即使我滿腹委屈，也不能再在父親身邊調皮搗蛋，抱怨對母親的不滿，因爲我知道我已經長大了。長大了不能讓父母操心自己。也許，我的童年生活是快樂而甜蜜的，但現在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何，這一刻的每一點都是自己掙來的。不管是好是壞，青春的運動總是那麼精彩！在這裏，我可以做我認爲對的事。在這裏，我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達對大自然的熱愛和對父母的'感激。我和朋友一起放鬆和唱歌！激情的青春世界是如此的火熱，如此的純潔美好，容不得任何的雜質。

在15歲那年轟轟烈烈的季節裏，我爲自己的未來努力奮鬥，突然發現充滿童趣的童年已經隨風而逝。其實我早就愛上了花季的激情生活。於是，不自覺的揮揮手，告別了充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續一個人在無邊無際的知識海洋中徜徉！

現在我已經逐漸步入社會，意識到了社會的恐怖和現實。我懷念我上小學的時候。我每天過着無憂無慮的生活，從不需要照顧它。

這個社會太現實了。我買不起！

對過去說再見作文2

現在的我已經是一個初二的學生，而初二上學學期又將要與我揮手告別，也有將要迎來新的一個學期！

在這段日子裏，我經歷了許多在成長中的酸、甜、苦、辣、鹹。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因爲親情是無法改變，也是無法選擇的；而朋友友情是決定一個人的品德好壞和一個人再生活和社會中爲人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

和我有幾個非常要好的幾個姐兒，我們幾乎無話不談，即使說了不該說的話也只是當耳旁風一樣說了就只等於只是開心話而已。雖然有的.時候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經歷也是不可避免的，我們都會各自去體諒對方。

友情珍貴但是親情更加可珍。一個人一生中不可能由始至終都是一帆風順的，也不知道在哪就會出來一套酸、甜、苦、辣、鹹在等這着你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經歷過大事後纔會更加珍惜他們吧！

初二學習很累不像初一時只是複習一下以前的知識和爲了初二打一個基礎那麼容易。有的時候遇到自己的弱科不行的題一次做對了，就覺得這次自己很行又進步了！但是有的時候遇到自己的強科目一次馬虎沒有做對題的時候，就覺得自己在一點點退步。

以前我是真的不敢和老師多談話，因爲總是認爲一和老師對話就肯定沒有好的事情發生。但是到了初二增加了新的一個科目物理，才讓我發現屋裏其實並沒有以前想象的那麼難，只要理解了就會了，我也知道每個學科都是這樣的，但是唯獨只有教我們的這個物理老師才讓我對學習物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！

人生挫折和失敗都不可怕，因爲只有在失敗中才能總結吸取教訓，可怕的是沒有一顆敢於去摸索、探險發現智慧的心罷了！

對過去說再見作文3

時光一直向前走，沒有盡頭，只有路口。

——題記

那年春天。

只依稀記得，一個小女孩手拿着棒棒糖對媽媽笑的樣子，真宛如一個天使。媽媽告訴小女孩，你要天天上學，這樣纔是一個乖孩子。小女孩點點頭，依依不捨的向幼兒園走去……這是全部的記憶，關於我第一次上學的。

那年夏天。

荷花香飄滿整個池塘，我坐在池塘邊，邊吃蓮蓬邊揹着古詩：“鵝鵝鵝……”那稚嫩的聲音依舊迴盪在耳邊，那是剛步入小學的記憶。課堂上，當老師點到我的名字，我會不管不顧的說出心裏的想法，沒有絲毫的猶豫。那段時光，是最美好純真的時光。

那年秋天。

麥片黃了一大片，如同農民伯伯臉上滿臉的喜悅，我靠在谷堆邊，正計算着加減乘除。媽媽將我趕走，“靠着幹嘛呢？走開！等下身上會癢的。”我悻悻的離開，接着到另一堆谷堆旁靠着，繼續做我的家庭作業。我記得那時的小夥伴們，喜歡把谷堆擺成階梯的`樣子，我們一層一層的走上去，然後再順着滑下來，有趣極了！

那年冬天。

大地被白雪籠罩着，白皚皚的一片，似大海，沒有盡頭。湊近點，就會看見一排排的腳印，幾個好夥伴手拉着手，正圍着一個雪人轉圈。這個雪人可美了：胡蘿蔔做的鼻子，黑煤球做的眼睛，在紛飛的大雪中笑的燦爛……

回想過去的十幾年，從一個哇哇大哭的嬰兒變成滿臉朝氣的少年，有苦也有樂。未來，我還有六七個十幾年，感覺多麼漫長啊。如今的我，埋首書山題海，應對考試萬千，過着三點一線的生活，多想再吃一次棒棒糖，再聞聞滿塘的荷花香，再爬爬谷堆，再堆堆雪人，再放放鞭炮……

逝者如斯夫，時光一去不復返，好在前程似錦。

對過去說“再見”，留下美好的回憶，擁抱美好的未來。

對過去說再見作文4

記得十年前，我曾拉着她的手，一起去天安門，等待黎明時那一抹紅色隨着太陽的腳步一起升上那遼闊美麗的天空…

記得九年前，她曾將我攬在懷裏握着我的手，將一顆黑色的棋子放在棋盤上。雖然那整齊而嚴謹的小方格令我眼花繚亂，但我仍然努力的學習。多少年後，當我打敗了無數的對手，自恃“棋藝高強”時，我總會想到是她爲我點上了人生的第一顆五子棋……當我進入小學，每當我將“三好學生”的獎狀捧回家，她總會欣喜若狂，也許只有這時她那消瘦的臉上纔會浮現出最美的笑容……我早已習慣了每週日向她彙報我的成績，我早已習慣了與她切磋棋藝；我早已習慣了除夕夜與她一起仰起脖子看禮花點綴那美麗的天空……我一直難以相信，我的耳邊再也不會響起她的.鼓勵，我的眼前再也不會浮現她的笑臉。當我還沒有看到夜騏時，我常常幻想它的樣子，然而當我看到夜騏時，我就開始極度懷念那令我看到那夜騏的人。正在我爲她對我的“拋棄”感到迷茫而無所適從，當我深深陷入對她的思念無法自拔時，我又翻開了那本久違的書，想以雜亂無章的掃視來填補我突然間的空虛。突然間我的眼睛落在了鄧布利多校長的話上：“你以爲我們愛過的死者會真正的離開我們嗎？你以爲在有大麻煩的時候我們就不會比以前更加清楚地回憶起她們來嗎？”我恍然大悟。

她只不過是在另一個，我看不到的地方，向以前關心着我，她一定不希望我一直消沉下去。每一個日夜晚，當星斗在天空閃爍着燦爛，當玉桂（月亮）在天空中詮釋着輝煌，天邊又浮現出奶奶那慈祥的鼓勵和笑容……當阿波羅駕着他那耀眼的天鵝車在東方的第一個山頭露出他那最英俊的笑容，一切都是一個新的開始，而我又將站上一個嶄新的起點……

對過去說再見作文5

進入高中已經兩年，我也曾是那個在考場上奮筆疾書的孩子。如今到了高中，心有不甘……這些負面的情緒還在，但如今卻只能剋制自己不去想它。爸爸說他是我的後盾，即使要往後倒下，他不會讓我摔倒。

一天中最幸福的時光莫過於中午一個人在教室裏靜靜的趴着了。風偶爾吹進，很輕，肆意的把我的頭髮撥亂。望着窗外的雲，看着他們分散，聚攏，再分散，再聚攏，然後寫些肅然無味的字。記憶着這樣的感覺，炎熱難熬的下午便就很快過去了。這就是我在高中的“偷閒”。

這一年改變了很多，不好看的女生變漂亮了，男生變得更穩重，和我在初中打打鬧鬧的同學，如今也成了謙謙君子。時間帶走了我們的稚嫩，卻給了我們一個最美好的詞兒——成熟。我還有點不知所措。這一年，也讓我飽嘗盡了離別的苦楚，青梅竹馬的高飛，偶爾小聚的珍惜，距離帶來的鏡花水月。世界上最遙遠的距離是天上人間。這一年，我失去了我的摯友。

米蘭·昆德說：“生命屬於我們只有一次，時間不會爲我們的歡笑或淚水停留。在這樣一個瞬時性組構的`世界裏，一切選擇都失去了充足的理由，一切結果都變得十分的合理。幸福何堪?苦難何重?或許生活早已註定了無所謂幸與不幸。我們只是被各自的宿命侷限着，茫然地生活，苦樂自知。就像每一個繁花似錦的地方，總會有一些傷感的蝴蝶從那裏飛過。”

人們總說：人生苦短，要及時行樂。我說人生苦長，自當苦中作樂。

再見高二，你好高三。