貼鼻子作文[優秀15篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的貼鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

上課的時候，周老師在黑板上畫了一個小娃娃的像。它戴着尖頂帽，頂上有着一個小絨團。金黃色的頭髮，扎着兩個小辮，一對水汪汪的大眼睛，一張紅潤潤的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒有鼻子。原來這節課周老師就是要我們玩貼鼻子的遊戲呢！教室晨一片歡笑。

老師先請鄭羽霓同螳睛來，拿毛巾把她眼睛給矇住，了三圈，周老師給她一個吸鐵石當鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長了一顆痣。同學們立刻笑得前俯後仰，連平時平靜的徐清揚同螳也捧腹大笑，教室裏一片歡聲笑語。後來陸續一來了幾位同螳，有的.把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室裏傳來一陣陣歡笑，最後，老師請孟祥偉同學來貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導下，終於貼對了位置。臺下猛然響起了熱烈的掌聲。

啊！這堂課多有趣，我真想多玩幾次。

貼鼻子作文2

“叮鈴鈴……”隨着一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然後在圓裏畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想幹嘛呢？接着老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的遊戲。

“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。

幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然後叫我走上前去貼“鼻子”，我放鬆地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的.掌聲！

我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”

“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂裏……

貼鼻子作文3

今天，老師說要舉行一次“貼鼻子“的活動，大家非常高興

遊戲規則是：黑板上有一個小男孩，但他沒有鼻子，我們的任務就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補上。

遊戲開始了，大家都爭先恐後的想上去試試。老師把我叫上講臺，把我的眼睛蒙上了，我頓時感覺走進了一個大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個位置添上了鼻子。講臺下的同學們哈哈大笑，我心想：笑什麼呢？我一定要看看。把紅領巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。

接着，有好多同學也上去了，不過鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭髮上。最有趣的要屬一位新來的同學了，他把鼻子給貼到別處了，把同學們哄得哭笑不得。

不可思議的是，有一位同學貼對了。他走上臺對着黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時他一下子就把鼻了貼在了正確的.位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。

這遊戲可真好玩啊！我也要加油，爭取下次貼中，這時大家也還沉在當時的場面中。

貼鼻子作文4

今天下午，老師說要舉行貼鼻子的比賽，我們聽了高興得跳了起來。

遊戲開始了，第一個上場的是崔海鵬。老師幫他在眼睛上蒙上了紅綢帶。他勇敢地走上講臺，手裏拿着鼻子，在牆壁上來回摸索，同學們在下邊爲他加油助威。他終於把鼻子貼上去了，大家一看非常驚訝，因爲他貼得太巧妙了，只差那麼一點點就完全和鼻子的位置相吻合了。崔老師幫他摘下綢帶，他看見自己完成的佳作滿意地笑了，同學們都爲他鼓掌喝彩。這時，我發現崔海鵬是摸着老師挖洞的'邊沿貼上去的。這時隨堂聽課的阿姨想出了一個好辦法，用膠帶把洞糊起來。緊接着，劉嘉琪上去了，她倒是沒費勁兒，很快就把鼻子貼了上去。可惜的是，她竟把鼻子貼到了耳朵上，人不像人，鬼不像鬼的，引起同學們的鬨堂大笑。貼鼻子的比賽還在激烈地進行着……

通過這次活動，我充分感受到了貼鼻子游戲的樂趣。

貼鼻子作文5

今天下午放學回家做完作業，我和姐姐玩起來了貼鼻子的遊戲。

姐姐拿起一塊白板，用白板筆在白板上畫了一隻可愛的小貓咪。小貓咪橢圓形的.臉蛋上長着一雙圓溜溜的大眼睛，頭上還裝飾着一個美麗的髮卡，就是少了鼻子。我在紙上畫了一個扁扁的鼻子，用剪刀剪了下來，貼上膠水。

開始玩貼鼻子了。姐姐用紅領巾蒙上我的雙眼。呀！眼前一片漆黑，什麼都看不到了。我小心翼翼地走上前，伸出雙手去摸白板。這時候姐姐還在我前面阻擋，給我增加了難度。我東摸摸西摸摸，該貼哪兒呢？我磨蹭了好半天，才把鼻子貼上去。剛剛貼下去，姐姐就哈哈大笑起來，一邊笑一邊喊：“奶奶，快來看呀！小原把鼻子貼到貓的眼睛上了。”奶奶連忙走了過來，一看也樂了。

我覺得有點不對勁，連忙把紅領巾摘下來。一看，果然貓的鼻子貼到的眼睛上，這隻貓看起來太搞笑了，我也不由自主地笑得直不起腰來。貼鼻子的遊戲實在是太有趣了！

貼鼻子作文6

“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班裏傳來，到底是什麼讓他們這麼開心呢？原來，他們正在玩“貼鼻子”遊戲！

一聲歡呼響起，我們班的學霸上場了！規則是這樣的.：先把眼睛蒙上，然後轉五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”於是，蒙着布的趙澤宇開始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調整姿態繼續往前走，又“咚”的一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來，全班鬨堂大笑。終於，他走到了黑板前，只見他伸出了拿着“鼻子”的手，摸索了會兒後，他選定了一個位置，剛準備放下，就有一位同學喊道：“不對，不是這裏！”於是趙澤宇同學猶豫起來了，這時，陸老師在一旁說：“要相信自己，要有主見！”然後，他一狠心，放了下去，結果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨後陸老師問：“你貼的時候心情是怎樣的？心裏怎麼想的呢？”他回答道：“我當時很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”後面又有幾位同學上場了，不過都沒貼中……

真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒過癮呢！

貼鼻子作文7

“貼錯了，貼錯了！……”教室裏吵吵嚷嚷的，你猜得到我們在幹什麼嗎？肯定不知道吧！那我就告訴你們吧，我們在玩貼鼻子的遊戲。

首先上場的是一個女同學，我們把一塊紗巾矇住了她的眼睛，然後左轉三圈，右轉三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個地方。沒等她摘下圍巾，我們就鬨堂大笑起來了，她一看，自己也笑了起來，當然，她貼錯了地方。

大家各有所獲，有的開心，有的垂頭喪氣。輪了好幾個同學之後，終於輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉完，我就暈頭轉向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個地方，睜開眼睛一看，大家有的已經在捧腹大笑了，有的'還笑出了眼淚，總之是笑作了一團。我一看也哈哈大笑起來了，原來，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。

下一個同學非常棒，他左轉三圈右轉三圈後，慢慢地，小心翼翼地走過去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會兒按到眼睛上，一會兒按到了嘴巴上，可笑極了，最後，他選中了臉的中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結果他就得到一份獎品。

我覺得這個遊戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標。

貼鼻子作文8

今天，上課之前，老師找了臧天嬌來畫一隻兔子，畫完之後大家都說不好看，因爲這個兔子居然沒有鼻子，我一想是要玩一個貼鼻子的遊戲，我的心裏又激動又害怕。

把眼睛蒙上，轉三圈之後把鼻子貼在動物鼻子標準的.位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是遊戲規則。

第一個是臧天嬌來貼。她先轉了三圈，然後就開始貼了，只見她東倒西歪，都已經找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個地方摸了好長時間，老師就催促說：“快點貼吧，一會都要下課了！”她隨便貼了一個地方，結果卻離兔子都有十幾釐米了。

第二個是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉了三圈，轉完後她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語了一句“這是啥東西？”但是到了最後，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！

第三個是王碩源來貼。這次她也是轉了三圈，她轉完以後，沒有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看着她，心裏想，這也太神了吧！

今天的遊戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個道理，就是眼睛對我們多麼的重要。

貼鼻子作文9

星期三下午第三節是課外活動課，老師說：“同學們我們來做一個遊戲好嗎？”同學齊聲地說：“好。”老師先在黑板上畫了三個沒有鼻子的“三毛”，然後，手裏拿着三個“鼻子”對同學們說：“三毛的鼻子不見了，誰能給他貼上一個漂亮的'鼻子呢？”老師的話剛說完，同學們爭先恐後地舉起了手，有的還站起來呢。老師請林明、林飛、林琳三位同學到講臺前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們在講臺前轉了幾圈，這一轉可把他們轉得頭暈了。

開始貼“三毛”的鼻子了，三十七位同學都睜大眼睛盯着這三位同學。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃着，最後貼上了鼻子。林明同學把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學正好把“鼻子”貼到了長鼻子的位置上。教室裏立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下矇眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。遊戲進行了一節課，教室裏不時地響起了熱烈的掌聲和同學們“哈哈哈”的大笑聲。

遊戲結束了，同學們都說這個遊戲真有趣，以後一定找幾個小朋友一起玩。

貼鼻子作文10

“貼鼻子”遊戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學306郭瑞“叮鈴鈴……”隨着一陣急促的鈴聲我們語文興趣班上課了。

老師笑容滿面地走進教室。沒等老師開口，我們就竊竊私語起來：“今天要做的作業肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫了一個圓，然後在圓裏畫了兩個拱形和一個小船一樣形狀的圖形。老師想幹嘛呢？接着老師畫了一個臉，唯獨少了一個鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的'遊戲。

“誰來貼鼻子？”楊老師問道。“我來，我來！”２９雙小手齊刷刷舉了起來。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來貼。我滿懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然後叫我走上前去貼“鼻子”，我放鬆地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布。“耶！”，我高興地叫了起來，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂裏……

貼鼻子作文11

今天，我的作文既不是看圖的，也不是做實驗的，而是一篇遊戲作文。

蔡老師宣佈完遊戲規則後，便讓我們抽籤。大家一擁而上，抽到了自己的籤，偷偷看了看自己的籤，馬上找到了自己的夥伴。我的隊友是卞雯焯，我立馬找到了她。之後，我們就開始玩遊戲了。不過，在這之前，蔡老師問了一句：“誰要玩這個遊戲啊？”“我！我！我要玩！”大家一個個懷着無比興奮的'心情喊着。

第一組是祁安瀾和阮江旭，他們還貼中了一個，而其他人呢？個個摸不着頭腦，在那兒轉來轉去，包括我。最有趣的是葉王翔，他蒙着眼，分不清東西南北，朝蔡老師摸去，蔡老師閃到一邊，葉王翔竟然摸到臥室裏去了！大家一邊笑，一邊大叫道：“貼中了，貼中了，快貼呀！”葉王翔信以爲真，貼到了牀上，我們都幸災樂禍地笑着，只有張欣悅十分淡定，愣是沒笑。

這場遊戲結束了，我們用一陣陣歡樂的笑聲和一篇篇精彩的作文給這場遊戲畫上了圓滿的句號。

上完了這堂課，我明白了：遊戲要玩纔會更有趣！

貼鼻子作文12

星期天的下午，我在教室裏跟同學們玩了一個非常有趣的遊戲，名字叫做貼鼻子。

老師在黑板上畫了一個非常胖的豬頭。它的耳朵大大的，像扇子一樣，眼睛像足球似的`，它張着嘴巴正在對我們微笑。它頭上還有一朵花，它什麼都有，就是缺了一個鼻子，所以我們的任務就是給這頭豬貼上一個鼻子，但在貼之前得在原地轉五圈。

同學們聽老師說要給豬貼鼻子，都爭先恐後的想上去玩一次。可是一個個轉完五圈後都東倒西歪的走向黑板，根本沒法把鼻子貼正。輪到我玩的時候一直在原地轉圈圈，好不容易纔走到黑板前面。在貼鼻子的時候我聽到很多聲音，有的喊向左一點，有的在喊向右一點，最後我還是相信了自己。貼完了，我有點驚訝，我竟然真的貼中了。

玩完遊戲的時候，老師讓我們休息了一下。休息的時候我坐在座位上看書，但我心理依舊想着之前的遊戲，久久不能平靜。

今天是我玩的最開心的一天。

貼鼻子作文13

今天，樑老師給我們講了一個有趣的故事，一隻美麗的小豬公主被大灰狼咬掉了鼻子，老師做了一個漂亮的鼻子，要讓我們給小豬貼上。

我們的遊戲規則是：一名同學蒙上眼睛，再轉三圈後，走到黑板前，把鼻子貼在小豬的臉上，最匹配的得五分，歪的.減分，貼在頭外面的不得分。

遊戲開始了，老師說：“我們第二組先來。”老師叫了一個同學用紅領巾來蒙上他的眼睛，然後在後臺轉三圈，轉完後，他把鼻子貼在了小豬公主的眼睛上，惹得同學們哈哈大笑。

這會是我上場了，老師給我蒙上眼睛，我的眼前是一片漆黑，轉了三圈之後，我感覺暈頭轉向的，我跌跌撞撞地走上後臺，東摸摸、西摸摸地，不知往哪兒貼，下面的同學在七嘴八舌的喊，“往右邊”、“往左邊”。吵得我的耳朵都快聾了，我拿着小豬公主的鼻子，摸着黑板上，我一手貼上去，信心滿滿的的摘下紅領巾，可令我失望的是我把鼻子貼在了小豬的嘴上。

這個遊戲是不是很好玩呀？如果你覺得好玩，那就一起來和我的朋友一起玩吧！從這個遊戲中，我知道了一個道理—就是我們要保護好眼睛。

貼鼻子作文14

今天張老師給我們玩了一個遊戲叫貼鼻子。老師說，我們首先要用紅領巾矇住眼睛，在原地轉三圈，把鼻子貼在小丑合適的位置。

我看黑板上有一個小丑。“我來，我來。”張老師選一位同學，就把紅領巾矇住了那位同學的眼睛，再讓他轉了幾圈後，再貼。貼的過程中，我們不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最終那位同學把鼻子貼在了嘴角上，我們哈哈大笑，這個小丑就更醜了，就像長了一顆黑痣。

該我上場了，張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色，帶一點黑色，能看見一點光，但是光線太弱了，看不見外面。我轉完圈後，我就像盲人摸象一樣，先摸到了黑板，然後在同學們的指揮下，我摸到了小丑大概的位置，再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領巾，急忙回頭看，自己貼的`鼻子，很精準。老師說，我目前是貼的最好的。

真是好玩兒的一次貼鼻子活動。

貼鼻子作文15

星期四的班隊課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。

“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺和旁邊的桌椅向左邊拉攏，後來又在黑板上面畫了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細端詳一陣，發現他們把鼻子畫成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫上了數字，從裏到外分別是接着，他們又派了一個人宣佈規則：如果誰把吸鐵石貼到最中間的`圓圈裏，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。

開始玩的時候，因爲我是1號，所以我是第一個玩的，我生怕貼錯地方，就一會兒向左，一會兒向右，還是沒有貼到圓圈裏面，結果一顆糖也沒得到。心想：早知道就向左走一點，就有一顆糖可以拿了。就差那麼一點點了。2號開始貼了，他貼的時候因爲開了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應該怎樣貼，後來貼到了第2個圓圈，別的同學知道他開了眼貼，就要求他重來。我想：2號太貪心了，爲拿幾顆糖就作弊，又不是家裏沒糖。從3號到7號，一個人也沒貼對。後來到8號的時候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個圓圈，所以得到了2顆糖。