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那天細雨綿綿作文(通用115篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的那天細雨綿綿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那天細雨綿綿作文(通用115篇)

那天細雨綿綿作文 篇1

在生活中,有很多事情並非是一帆風順的,有的事情即便是很不願意去接受,但在各種環境、條件、人物的制約下,只能委屈自己。

我從小就生活在一個貧窮的村子裏,村裏大都不富裕,即便是這樣,生活也過得異常灑脫。在這裏,我也有我的玩伴。他的家非常富裕,日子過得也還算不錯。

從小就便於他相識,即便我的情況並不是很好,他也可以接受我,這點就已知足了。從小到上學,我們每天都白得萬白得聊。

上學的時候。因爲我比他大一個年級。所以我每天放學都會等上他一節課一起走回去,偶爾街邊的小吃也會買上幾串,一年四季,亦復如是。

有一天,我接到了一個消息。我們的母親要帶我到城裏上學,當時即是高興,又是揪心,又是傷心,像在一個瓶子裏裝滿無數種酒共同發酵散發出的味道。當我把這個消息告訴他的時候,他陷入無限的沉思中。到最後,終不由己,我,走了。沒有留下任何消息。

三年後,我很想回去看看他。在百般的哀求之下,我才得以回來。當我回來的時候他已不在了。我的奶奶告訴我,我走了之後,他每天都來找過我,並問我的奶孃什麼時候會回來。到最後,他也走了,在走的那天晚上還哭了一夜。

這天深夜,我獨自走到屋頂上,在潔白的月光下,彷彿又看到他深夜回家的身影。而那早已是窮屋一所了。生於憂患不得已,雨,就下吧。

那天細雨綿綿作文 篇2

書似一束鮮花,仔細觀察,才能看到它的美麗;是似一杯清茶,細細品味,才能賞出真的味道;書似一首曲子,靜靜傾聽,才能聽出它的美妙;書如飲料,一打開便冒出誘人的沁涼。我喜歡看書,因爲書籍好比一架梯子,帶我走向知識的殿堂,書又好比一把鑰匙,幫助我開啓心靈的智慧之窗。

我喜歡沉浸在書的世界裏,書是我最好的朋友。有一次姐姐向她的好朋友借了一本書給我看,這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我接過書,津津有味地看了起來,全忘了奶奶叫我看水壺的事兒。整齊不斷的冒出來,水已經開了。可是我卻全然不知。一會兒,奶奶回來了,看到水壺的水都燒乾了,把我臭罵了一頓,我吐了吐舌頭,笑了笑,就繼續看我的書。你看我是不是一個“書癡”啊!

還有一次,我正坐在樹上看着二姨送我的《格林童話》,這時,我的好朋友小紅來找我玩兒,叫了我幾聲,沒聽見我的回答,便走了。傍晚,吃飯的時候,媽媽問我:“你下午跑哪去了,小紅來找過你了,你到底跑哪去了啊?”“我一直在樹上看書啊,但是沒有聽見有人叫我啊!”

如果有書,我就會專心致志地看半天,因爲看過一本好書就像與許多高尚的人談話。書可以讓我學到課本上學不到的知識。培根說過:“讀書可以使人的大腦充實,討論可以使人明辯是非,作筆記則能使知識精確。”

那天細雨綿綿作文 篇3

炎熱的夏天在秋雨的沖刷下,漸漸地消失在人間,而迎來的是涼爽和芳香。

清晨,淅淅瀝瀝的雨聲,像蠶啃桑葉一樣。我們在秋雨裏行走,觸摸如珠簾般的秋雨。調皮的秋雨跳落到樹葉上,樹葉做了個反彈動作,秋雨滴落在地面上,下了一整個早上的雨。空氣好像被過濾過了一樣,乾淨而新鮮,好像還夾着淡淡花香,深深地呼吸,哦!原來那是校園裏的桂花樹開出的小小的金燦燦的桂花。原來桂花也趁着秋雨的詩情畫意來湊個熱鬧。操場上的草兒因在炎熱的夏天裏流失了水分而顯得有氣無力了,然在秋雨的滋潤下,又披上了翠綠的輕紗,一叢叢的,特別顯眼,枯黃的葉子也隨着秋風細雨在空中飛舞,猶如一隻金黃的蝴蝶在尋找何處是家,終於枯黃的葉子落在了打溼的塵土上。

晚飯後,我的心情好像被體諒人的秋雨給換了,心輕鬆愉快。我在校園中散步,細細的秋雨沾在了我密密的髮絲上。我看見同學們快樂地笑着,好像在說:“今天天氣真好!”

第二天,暖暖的陽光照進了我所在的小小的中學。太陽向大地射出金燦燦的光線,好溫暖。而秋風則是輕輕地吹過人的身體,撫摸樹木,吹散花香。樹葉兒好像變綠了,我在懷疑:這是春天,還是秋季?或許是因爲秋風細雨使得人們的心裏感到了無限的快樂和輕鬆吧!

感謝你們——秋風、細雨,你們在我煩惱的時候,給我帶來了輕鬆和愉快。

那天細雨綿綿作文 篇4

“滴答……滴滴答答……”來得忽然跟跟着一股股涼快的清風,追隨着天空一縷縷溼氣,在擡假的第一天,下了太陽雨。

先是地獄的水龍頭被翻開了,從很遙的那裏,“嘩啦啦”地從空中滴下了水點。

像一支歡鈍的小號合奏曲,緩緩的地,微微飄入我的耳際,徐徐熱烈:“滴答滴答滴滴問答……”慢慢含混,卻越來越洪亮。

透功玻璃窗循名譽往,天空仍然陰沉,太陽依然殘暴。雨絲隨風飄撒地知不覺中,在天地之間織成一弛柔美的大網,讓小區充斥詩情繪意。臥在窗邊的我,禁不住雨的引誘,等不到寫完功課,即急不可待得拉啓了窗子,感觸大天然給我的賞賜,感想清涼的雨水。

望!這雨像牛毛,像繡花針,像細細、柔柔的絲線。俏皮的小雨點時不斷隨風而來慷慨的和你親切,眨眼間卻又羞怯地不睹了,留下的只有潮溼跟清鮮的感到。

雨轉變了小區的色彩。陽光下,小區的色彩檔次多得簡直難以識別,有白色、黃色、藍色、青色、紫色,五彩繽紛,紫千紅,讓人面前一明。

在雨中,所有的色彩皆融進了撐着傘的我們這歡聲啼語中,這漂亮的顏色,歡樂的語言恍如在地面像水一樣固定,源進了爾的氣量氣度淌入了所有己的心懷……

又是在人不知;鬼不覺中雨匆匆停了,小區面一下變得分外寧靜。麻雀又飛了沒來,嘰嘰喳喳鳴成一片,好像在高歌歡慶雨水帶去的清爽空氣……

樹葉還滴着雨水,領出異樣青翠的聲音:滴——滴……

這等於太陽雨的餘韻,又是太陽雨的序曲。

那天細雨綿綿作文 篇5

大自然的音符永遠也沒有消停之時:鳥兒歡唱;風兒輕唱;溪水叮咚……當然,還有雨兒快樂柔美的跳動。

我是一個生長在江南水鄉的女孩。人們都說江南的女孩是用水做的,我想那大概是因爲雨的關係吧!江南本是柔美細膩的,那條條綢緞似的流水,那座座玲瓏的橋彰顯着江南的古樸與典雅,而跳動的雨則將江南映襯得更加秀氣!江南的雨是溫柔的,她沒有北方雨的狂野勁,她有的只是一股溫馨。

細細的,長長的,密密的;一縷縷,一條條,一絲絲,像少女的秀髮,自然地披散着,盪漾着一股溫情。她是來自西方天國的天使。她飄逸地落到綠色的水面上,一圈圈細小的漣漪,夢幻般地從裏向外,一點一點地漾開來。這時,我喜歡斜撐一把雨傘立於水邊,看着那滿塘銅錢般很圓很小的水紋,聽着雨融入水中的叮咚聲,心中念着“所謂伊人,在水一方”等詩詞美句,心中一片安寧與喜悅。

雨,還在下,那麼平和、寧靜。沒有一絲喧囂,那絲絲薄薄的雨簾,遮掩住江南那小巧玲瓏的樓閣,在佈滿柳樹的小巷中穿梭,嗅着空氣中泥土的芬芳並且尋覓着那悠悠的情懷。當我遊覽完小巷,坐下來沏一杯清茶,翻開一本書,雨聲,就成了最好的背景音樂。在這樣的雨天,我進入書的世界,真是“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

雨還在繼續歌唱,在訴說着江南永恆的柔情與美妙。

那天細雨綿綿作文 篇6

人生於天地間,戴天地之大恩,因該時時抱有一顆感恩的心。

每年臨近清明的時候,心中總會有些淡淡的?莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去。就這樣在心頭繞着,糾纏着。

回憶少年時,清明和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎着馬的詩人,俯身向着一位小牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遙遙指着間草房,一邊紅旗酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。

少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的風箏一樣,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到。漸漸地,清明對我,便多了一絲淡淡的哀愁。越來越重。特別是外祖父離去後,這種感覺更加強烈了。在我的印象中,外祖父是一位慈祥的老人,對我特別好。記得有一次,那是一個下雨天。淘氣的我跑到小山上玩,突然下起雨來,嚇得我哭了,由於小山離外祖父家很近,我的哭聲把外祖父引來了,他吃力地抱起我走下小山,雨水打在他身上,我卻沒事,之後,外祖父發燒了,羞愧之情佈滿我心頭……

外祖父走後,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會因時間的流逝,越來越淡。我想,這對於親人就恰恰相反吧!不管時間過了再久,我都不會忘卻,反而會變得更強烈。正因如此清明纔會成爲一個流傳千年的日子……

又是清明瞭,細雨來了,讓這清明的細雨把我心中的感恩帶給思念中的親人吧!

那天細雨綿綿作文 篇7

每年的春秋兩季,空中都會下起濛濛細雨,猶如一段段被剪斷的細棉線,飄落下來。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。

剛開始,雨下的非常細。有的細如牛毛,就像數不勝數的銀針一樣往下落;有時,又像斷了線的珠子一樣;有時,又連成一線。她 還 非常輕,一絲兒一絲兒,密密麻麻的飛灑向大地,她落在了小花上,小花向她微笑;她落在了小草上,小草向她點頭;她落在了柳樹上,柳樹甩着長長的辮子,爲她快樂舞蹈 。雨,滋潤了世間萬物!

又過了一會兒,又變得很美,她如紗如霧,如情似夢。雨滴像一隻只可愛的精靈,在空中翩翩起舞,當落到地上的時候,會濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡,這些水泡泡有的聚集在一起,像一個可以戴在手上的手鐲;有的分散開來,像一顆顆散落在地的珍珠;還有的懶洋洋地“躺”在地上,突然,從天上飄落下來了一個細如針尖的雨滴,“啪”的一聲,就把泡泡給扎破了......

後來,雨越下越大,豆大的雨滴縱橫交錯,織得密不透風,形成了一面水牆,一陣微風吹過,水牆又化成了水霧,在空中飄舞,雨淅淅瀝瀝的下個不停,房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上,以滴水穿石的神奇力量,在地上留下了一個一個的、溼漉漉的小水花。 雨撫 摸着大地,彷彿是慈祥的母親,輕撫着孩子的臉。

雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個愛美的姑娘,又是一個極擅丹青的畫師。她手持神奇的畫筆,揮灑出一個美麗的天地!

那天細雨綿綿作文 篇8

寒意雖在,但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來,讓人悶熱煩躁,喘不過氣。河邊的柳樹上長長的柳枝在時不時吹來的微風中不停地伸着懶腰,打着哈欠,枝條上一個個芽頭也爭先恐後地想出來探個究竟。之前在花間歡快地採蜜的小蜜蜂則在蜂王的帶領下匆匆忙忙地往家裏飛馳而去。

一顆雨滴,二顆雨滴……,小池塘的水面上隨之濺起一個又一個圓圈,今年的第一場春雨就這樣悄然無息地來了,平靜的甚至讓人納悶水面上那一個又一個圓圈從何而來?

雨漸漸大了起來,濛濛的細雨,猶如千萬條紗線織成一塊薄薄的細紗矇住了我的雙眼,在這朦朧的世界裏,遠處若隱若現的柳樹依然是那麼的婀娜多姿。

池塘裏的圓圈已經數也數不清了,倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬縷的雨絲交輝相應,讓此時的景色如此的迷人。

花叢中的小蜜蜂們早已不見了蹤影,初開的小花朵儘管五顏六色,煞是好看,卻也無法掩飾它們的孤獨和寂寞,雨一直在下,濛濛細雨滋潤着廣闊的田野,層巒疊起的山峯,也幫公園裏的花草痛痛快快地洗了個澡,柳樹在雨水的洗滌下則顯得更加的動人。

雨還是在下,這千絲萬縷的雨絲,就如同無數根銀針,扎醒了大地,大地隨機復甦,經歷漫長冬日休眠的萬物也即將盎然,春天就這樣靜靜地來到了我們的身旁!

那天細雨綿綿作文 篇9

飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠,將新一天的生機活力裹挾着帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩着的校園,今日更是分外妖嬈。

校園內一切的塵埃都被這場雨沖刷乾淨。千萬滴雨滴順着用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學樓紛紛滴下,在陽光的照射下,閃爍着燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過我們的窗戶,恍惚中,我聽到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對同伴的呼喚,一切都是那麼生機勃勃,一切都浸潤在活力的源泉裏。

校園裏的小花小草,貪婪地張開大嘴,努力地吮吸着天然飲料。它們在雨中歡快地吮吸、歌唱、跳舞,對着天空頻頻點頭。而那棵高大粗壯的大柳樹,則將自己的髮絲在雨中輕輕搖擺,枝頭小嫩芽的綠色,也變得深沉而穩重。塑膠跑道上的雨滴,像是在互相賽跑,順着“崎嶇”的跑道快速地奔跑着,跑累了,就要停下來喘口氣。待有同伴跑起來時,它也就跟着賽起來。

“下雨嘍,下雨嘍!”下課鈴聲響後,從教室裏飛奔出來的小同學這樣喊道。他們在雨中歡呼雀躍,玩得不亦樂乎。有的比誰在雨中跳得高,有的比試誰能夠抓到雨滴,有的比誰在雨中堅持的時間最長,有的還在雨中舞蹈慶祝……

不知何時,雨悄然離去。但是,它留下的痕跡,始終沒能磨滅。瞧,被雨水沖刷後的教學樓和“金色潘南”四個大字格外光彩奪目。空氣變得異常清新,這就是大自然帶來的美好呀!

細雨停了,可我們心靈的細雨卻仍在下着……

那天細雨綿綿作文 篇10

春天是那麼的美好,濛濛的春雨是一位音樂家,讓萬物跟他一起奏樂。春雨落到大樹上,大樹沙沙的響;落到地上,汽車一過,濺起無數的水花,一場春雨音樂會就拉開了帷幕了。

在一個炎熱的中午,我和家人一起去踏青,我們開着汽車來到了街子,終於到了目的地,櫻花公園路口早己睹的滿滿的,沒有一個出入口,而我的卻熱得不行,連忙下車,讓父母沿着路邊走向目的地。

一到門口,我驚訝了,哇!太漂亮啊!路邊的小攤琳琅滿目,讓情不自禁的想到兜裏的錢拿出來買東西,進去就人山人海,太多的人出來玩,我們往前一走就來到了無數的櫻花樹下面,太漂亮了,各種各樣的,千枝百態。有的開花的,也有含苞未放的,也有的調謝了,擡頭往上一看,櫻花就像一個大家庭似的,圍在一起,開開心心!他們好像在討論什麼事一樣,也有無數的掉在地上?人們都無情的踏上去,就在這時,天空突然多了幾片雲朵,有的像船一樣乘風破浪,還有的有像小豬一樣,正在歡快地跑着。

就在這時,突然下起了濛濛的細雨,我們連忙跑到一個可以避雨的地方,躲一躲!我伴着這場小雨開心的跳了起來,我在雨中歡笑着,奔跑着,像一隻機靈的小鹿蹦蹦跳跳着,高興極了!

爸爸看着這幅畫高興極了,雨水盛過櫻花悄悄向我耳語着:春天多美好啊!

這場春雨給春天的景色帶來了許多的歡樂,也給我帶來了很多的快樂,這場春雨一直下着春雨好像是在給我說話一樣,只要用心看和感受,你就會發現植物和人一樣都是有感情的!

那天細雨綿綿作文 篇11

早上,六點半左右,我一如既往地起牀了,但絲毫沒有察覺到天空與往常有什麼不同,吃過早飯便簡單收拾了一下,出了門。

剛走出電梯,這才發覺外面竟下起了細雨,在家中沒有一人提醒我帶傘,我自然毫無準備。我下意識地向後一摸,沒有穿外套,我只好騎上自行車冒着那濛濛細雨趕往學校。一路上,我留意着風景,大地被雨水澆打,變得十分溼潤,有的地方還積了小水窪,一旁的綠色植物上掛滿了水滴,這樣一搭配感覺挺美的,還有些享受這雨中美景。

我擔心雨會下得越來越急,便小跑到了教室。下課後,同學們擁出教室,發現檻杆上佈滿了水珠,有的垂下來,也有的綴在上面的,總之,會讓人不由自主地把手伸過去,碰一碰水滴,隨後會感覺無比清涼。如果你隨便在這檻杆上劃一下,幾十顆水珠會從你手上滑落下來,落在地上,也感覺挺好玩。

下午,兩點左右,我再次出了門,這雨下了一上午,直到現在,我拿着雨傘,騎上車,不免得有些手忙腳亂,所以,我也比平時的騎車速度稍慢了點,雨水打在雨傘上發出“嗒嗒”地聲音。

這雨直到下午四點時才結束,這害的我們上午跑操沒跑,下午體育課也沒上成,總感覺不太適應,這濛濛細雨讓人的感覺挺好的,它不像暴雨那樣無情,它是讓人擁有一個能感覺到的美麗景象。

那天細雨綿綿作文 篇12

我愛春天那翠綠的楊柳,我愛春天那輕柔的微風,我愛春天那溫暖的陽光,我愛春天那美麗的花朵……但我更愛春天那濛濛細雨。

春天到了,春雨在春風的護送下,以它溫暖、輕柔而又細膩的姿態灑向人間。乾渴了一冬的大地,張開了大嘴,貪婪地吮吸着甜潤的雨水。

我站在窗前,隔着細雨遙望遠處的山巒、大地、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧之中。

走下樓去,撐開雨傘,走在路上,聽不到雨點打在傘上“噼噼啪啪”的聲音,可傘一會兒就溼潤了。如果你把手伸出傘外,一點兒也不覺得涼,這時你會感到寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經在和我們握手。

春雨悄悄落到麥田裏,麥苗吮吸着雨水,發黃的臉色一下子變得蔥綠了。

春雨來到河岸邊,柳樹抽出了嫩綠色的葉子,舒展着柔軟的枝條,隨風搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你!”

春雨來到小河裏,小河裏的小魚兒歡蹦亂跳,在水裏吐着泡泡,高興地說:“你好,春雨姑娘!”

春雨落到哪裏,哪裏便充滿了生機,真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨滋潤着大地,養育着萬物,可自己卻消失得無影無蹤。春雨的一生是那麼簡短,那麼平凡,但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。

春雨,我愛你,讚美你!

那天細雨綿綿作文 篇13

今兒早上起來還是個大晴天,這夏季還真像孩子的臉,說變就變。這不!還沒過12:00,就飄起了濛濛細雨。

在雨中,同學們怕雨的——躲在教室裏,是在憋不住了,纔出來去走廊裏玩一會。不怕雨的——在濛濛細雨中盡情的玩耍。

放學了!同學們不打傘、慢吞吞的、一點一點的走回家。這是因爲雨已經變得小多了,都在感受雨的氣息呢!

我呢?去了馮宇川家裏,一路的還有羅勝吉。我們三個人一路上有說有笑,不一會兒就到了馮宇川的家裏。

我們在他的家裏玩了一會兒,一看錶,1:40了!快走!由於馮宇川的爸爸有車,所以就送我們去了學校。

到學校後,發現柳樹、冬青樹、龍爪槐的葉子都變得格外綠、格外鮮、格外的亮,這可都是雨弟弟的功勞啊!人們都喜歡在濛濛細雨中散步、跑步,因爲人們覺得在濛濛細雨中跑步會更有力氣。

晚上,我做完作業,吃晚飯,就跟着爸爸媽媽去外面散步。

走在小路上,一路都是“噼裏啪啦”的聲響。我們一家三口在細雨中漫步,發現花草樹木比下午的還要亮、綠、鮮,因爲雨弟弟沖刷了一整天了,樹葉能不亮嗎!

在漫步的過程中,我不停的找乾淨的水坑,好在裏面玩一會兒,看來,雨弟弟不僅美化了環境,還給我們這些小學生增添了許多樂趣。

“噼裏啪啦,噼裏啪啦……”我們一家人在濛濛細雨中歡快的漫步……

那天細雨綿綿作文 篇14

春天,喜歡在田野上奔跑着,淋着淅淅瀝瀝的雨的感覺。那種感覺像進行了一次全身心的放鬆般酣暢,痛快。

那雨絲柔柔的,悠悠地飄到青色的屋頂上,飄到人們心坎上,然後在心湖中蕩起圈圈漣漪。

禁不住攤開掌心,與這如絲煙雨進行一場對話。

這雨絲把低垂的天空籠了起來,天地間頓時瀰漫着似煙如霧的水汽;空曠的田野外,是零星散落的房屋。在這淡淡的水汽中,有房屋上繚繞的炊煙。它似中國特色式的水墨畫,一層層氤氳開來。在天的帷幕上,揮灑一份古色古香。

空氣中,充斥着樹木和青草葉混合的馨香。黑色的不知名的小蟲悄悄爬上了油亮的榕樹葉,剎那間,雨的力度加大了,小蟲被顛得一搖一晃。

很自然地想到了余光中先生的《聽聽那冷雨》。原本以爲雨可觀,可賞;可觸,可感。然而聽那冷雨該是怎樣的心境呀?在隨意漫談間把雨寫得那般輕盈與飄渺,那又是怎樣的細心感悟呀?那也許是經歷了人世的滄桑,世俗的蒼涼之後的反璞歸真吧!

是啊,生活是自己經營的天空:時而陽光和煦,時而天高雲淡。但生活的天空並不都是風和日麗,它還要經歷風雨的洗禮。不是說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?

“疏雨的梧桐,驟雨打荷葉。”讓纏綿的細雨擬一份遐思飛越心原野,化作潺潺流細,涓涓心泉。

那天細雨綿綿作文 篇15

貓咪常常倚在媽媽身邊,天真地問:“幸福在哪兒呢?”媽媽溫柔的笑着說:“傻孩子,幸福,幸福就在你的尾巴上啊,”其實,幸福一直在我們身邊,可惜我們還在苦苦尋覓。

最近一直有些小咳嗽,喉嚨癢癢的。一不小心咳了一聲。正在廚房裏忙碌的媽媽聽見了,急急忙忙地擦了擦手,跑到了房間關懷的問我:“怎麼了?又咳嗽了?”“恩,恩。”我不耐煩的迴應,可媽媽還是不“知趣”,我連忙把門關上。安靜了,偌大的空蕩蕩的房間只有我埋頭苦幹,不住的問自己幸福幸福嗎。

時間悄悄偷走了一天,我索然無味的行步走在與我格格不入的繁華大街上,小一秒,去又不知所措的拿着試卷站在門口,“彭——”門打開了,我眼前頓時浮現出媽媽的笑臉,那一抹笑顏像菊花般爛漫開放着。就連眼角那細細密密的細尾紋也可愛起來。媽媽一邊拉着我往屋裏走,一邊又忍不住說:“昨天看你咳得厲害,特意給你弄了些梨子給你蜜着吃……”昨天我咳嗽了嗎?我怎麼不知道?我狐疑的看着媽媽,有種幸福感像開着的溪水潺潺流入心田。那一刻,我在轉身時彷彿遇見了狡猾的幸福。

原來幸福如此簡單。

貓咪常常倚在媽媽身邊,天真地問:“幸福在哪裏?”媽媽溫柔地笑着說:“傻孩子,幸福就在你的尾巴上啊!”

那天細雨綿綿作文 篇16

窗外,細雨沙沙,記憶的時鐘再一次轉回了三年前。

那日,母親騎自行車送我去學琴。路上,突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起來,不一會兒,便一個人都沒有了。

雨點趕得急,路面發出“叭叭”的聲音。我坐在自行車後,渾身顫抖着,手腳冰冷,臉凍得通紅。母親覺察到了我的冷,對我說:“冷嗎?把手插進我的口袋裏。”

話很簡短,可以數得出字數。但在我的心中,它卻是沉甸甸的,每一個字都含着沉甸甸的愛意。我把手插進媽媽的衣袋裏,頓時,溫暖涌遍了全身。

“好點了嗎?”母親問我,聲音有些僵。

“很好。”我快活地說。

母親吸了吸鼻子,顯得很舒心。

雨在細細密密地下着,越下越緊。但是我卻沒有了剛纔的寒冷了。一種激動之情在心裏翻涌,淚水在眼眶裏滲了出來,和雨水混在一起,鹹鹹的。我的身體貼緊了母親。

良久……

如今,往事被記憶保留成零碎的片段,而這件事卻始終被我記住。我常爲這件事感動,常爲這件事灑淚。

母親,爲我們付出得太多,太多。我常爲母親對我的感動。

“到了。”母親把車停住,熟練地下了車,我也從車上下來了。“你先去教室,我馬上就回來,等着。”望着母親的背影,我好久挪不開眼,嘴裏默默唸着:“母親,母親……”

三年後的今天,城市變了,建築變了,道路變了。唯一不變的是愛,是母愛,是千千萬萬個母親對孩子的愛。無論你將來有多大的改變,母愛,將陪伴你終生。

窗外,細雨沙沙……

那天細雨綿綿作文 篇17

綿綿的細雨,羞答答地下着,下着。

細細灑灑,灑遍天涯和海角,猶如從小的精靈,帶着希望悠悠地飛向世界每個角落。

細雨灑灑,帶着一種種淡淡的思緒悄悄的思憶,有時是一份感動的歡愉,有時卻是一份莫名的哀傷,淡淡地縈繞着你的心。

我喜歡下雨天,我喜歡雨。

細雨灑灑,我縱容細雨悲意地落在我的髮梢,我的臉龐,我的心,然後滴滴細雨凝結成小小的水珠,輕輕地滑落,爲我洗去身上的疲憊,爲我拂去心靈的陰霜,那劃落的軌跡是那一道道望的弧線!我用心感受着。

有時候,細雨像是善解人意的女孩,溫柔地撫換着你憔悴的臉,撫慰着你深藏的創傷,是的!她在告訴你,希望還是有的!有候,細雨像是活潑的清靈,帶着希望,帶着歡笑而來,紛紛揚揚地在凝結的空氣中跳着快活的舞,是的!她在告訴你,帶着笑面對風風雨雨,你便看到希望!我渴望擁抱着綿綿細雨,與她一起帶着希望悠悠地飛揚,飛向遙遠的地方。

我喜歡雨,我相信雨是美好的。

因爲我相信,雨水能沖走所有的陰霾;因爲我相信,雨後便是晴天。

每當細雨紛飛,我就知道,不久便是晴天了!是啊,只要我欣然地去面對風雨,晴天便離我不遠了,每當細雨離去,留下的便是一片清新,沉睡的大地便會甦醒,世界顯得格外明淨,天空顯得格外明朗,空氣顯得格外清新,細雨灑灑,無聲無息地衝刷着世俗的塵屑。

細雨灑灑。

綿綿的細雨,悄悄地下着,下着。

那天細雨綿綿作文 篇18

轉眼,又下起毛毛細雨,落無聲,細雨,情意綿,似煙霧;細雨,亦是歡樂的精靈。當雨絲飄落時,歡樂也來了。

微微雨絲,細若針尖,輕若鴻羽,如煙似霧,正無聲地下着……雨絲,飄到臉上,不禁帶來絲絲寒意。閉上眼,細細感受雨絲輕輕柔柔的撫摸。待你睜開眼,煩惱憂愁隨之無蹤。不快,如同身上污垢,只需稍稍清洗,就頓時無影。那麼,在細雨飄落之際,就閉上雙眼,讓雨絲洗滌你的心靈吧!

花瓣中,綠葉上,雨珠滾動,陽光照耀,照射出斑斕色彩,此時在風中搖曳的鮮花,因有了雨的襯托,更體現出一種清新之美,讓人眼一見便立起愛憐之心。在濛濛細雨中,那美麗的鮮花彷彿披上一身絲紗,顯得更加亭亭玉立,楚楚動人。

你可曾發現,當細雨落入河中之時,也別有一番風味。細雨飄落,滴入河中,漾起細細微波,一個圓在雨落下處漸漸擴散……最終,沒了蹤影。但與此同時,又有多少雨珠步前者後塵,讓自己短暫的生命開出一朵生命之花?這些水花雖猶如曇花一現,但它們默默釋放生命的光彩,也算沒有白走這一遭了。

夜,觀雨也頗有韻味。昏暗的燈光下,斜斜的雨絲落下,有些落在身上,有那淡淡的,轉瞬即逝的涼爽。

細雨落下,滋潤花草樹木,再而蒸發,在雲上等待下一次降落。雨讓空氣清新,花木繁茂,我們離不開它。

我愛細雨,愛它的奉獻精神,愛它的情意綿綿……

那天細雨綿綿作文 篇19

早上推開窗戶如絲的細雨心裏被這春意暖着。淋着這如絲的細雨,邁着舒緩的享受到步子來到學校。看孩子們被窗外校園裏那嫩綠鵝黃的柳樹吸引;眼睛被盛開的粉色桃紅牽住,心也隨着如絲的細雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。

找來細雨飄然的圖片;找來被細雨籠罩的碧山;找來細雨使柳樹抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示,把這些景物將孩子們的心潤色。朱自清先生的《春》又走進的孩子的心田,孩子們在欣賞圖片中在欣賞美文中對春雨有了別樣的感受,於是我趁熱打鐵讓孩子們把對春雨喜愛凝聚在筆端,下面這個小文就是董瑞彤同學所思所想:

今早雨在淅淅瀝瀝的下着,看像牛毛;像花針;像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全部籠着一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹也在春雨的滋潤下,長出了嫩綠的新芽。那小芽兒綠裏透着黃,隨風擺動,就像小姑娘的長髮,就像小姑娘頭髮上的髮卡一樣,美麗極了!

雨中的人們都打着一把把美麗、五彩的小傘,就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子,他們並不打傘,他們自由自在地在雨中奔跑,忍不住“啊!啊!”地打了幾個噴嚏,這些頑皮的孩子彷彿爲鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。

我不知不覺地睡着了,一覺醒來雨過了,天晴了,花開了,草綠了,天空出現了一道七色彩虹。

多麼美麗的春雨啊!

那天細雨綿綿作文 篇20

那天下午,春雨從天而降,個個像小雨傘似的,爭先恐後的“降”落到地上。

我迫不及待地打着傘,到小區的花園去看看。木製的小橋上,碧綠色的河水盪漾起了一個一個的小漣漪。雨,像個調皮鬼似的“撲通撲通”的跳到水中。

不知不覺,就到了亭子下面,亭子旁邊有一片草地。在細雨的滋潤下,小草芽兒鑽出了可愛的小腦袋,草地裏夾雜幾朵野花,彷彿在綠色的地毯上的幾個微小花紋,又像是嫩綠色的天空中的幾顆彩色小星星,小眼睛一眨一眨的,可愛極了。

小河的中心有個小島,小島上有棵粗壯壯的玉蘭樹,那白色的玉蘭半盛開着,把花園襯托的格外美麗。聽說“白玉蘭”還是上海市的市花呢。它竟然在我住的小區也有。

再往前走,到了柳樹林中,只見一點一點綠芽從枝幹中發出,正在接受濛濛細雨的洗禮;柳枝隨風飄蕩,就像春天裏的婀娜少女,很是好看。

再瞧那邊,那裏有一大朵完全盛開的茶花,它紅豔豔的,花瓣上的雨珠晶瑩透亮,花朵散發出淡淡的清香,它把茶樹襯托的分外美麗。

咦,這是什麼香味?我不由自主地加快了步伐。到了跟前,才知道原來是百花香啊,只見那雪白的梨花,粉紅色的杏花,還有那快要凋謝的臘梅,是它們發出的陣陣花香啊。

這真是好雨知時節,當春乃發生啊!

那天細雨綿綿作文 篇21

我是一場歡快、活潑的細雨,聽到了春天使的召喚,來到了充滿歡樂的人間。從天空之城下來的我,左顧右盼,對這個人間充滿了好奇心。

“譁!”我落到了花朵兒上,花粉像蜜一樣灌入我的心田,讓我覺得全身暖洋洋的。“叮!”我又落到了一片綠油油的小樹葉上,一陣微風吹過,我像滑滑梯一樣從樹葉的頂端滾到了葉子的尖頭,讓我覺得格外刺激;又像坐青蛙跳似的,從葉子上極速掉了下來,“重重”地摔在了小草軟綿綿的身體上,我的臉上笑開了花。

“鐺!”我又落到了一隻小甲蟲的圓背上,它似乎也感覺到了春天的氣息,四處奔跑起來,帶我看遍了大自然的美景!瞧,由於我的到來,世間的萬物頓時都甦醒了:草兒變得青青蔥蔥了,桃花、梨花粉的更粉,白的更白了,油菜花變得更金燦燦的了……我欣賞着眼前的這一幕,覺得自己幹了一件大事,心裏也美滋滋的了。

“刷!”我還碰到了一羣在戲水的姑娘。我悄悄地落到了她們長長的睫毛上,紅撲撲的笑臉上,粉嫩粉嫩的小手上……她們笑得更燦爛,玩得更歡了。我突然覺得,帶給別人快樂,原來自己也會很快樂。

我是一場小雨,一場給大地帶來歡樂的小雨。大自然因爲我的擁抱,變得更加絢爛,更加美好,我爲自己的勞動成果而感到驕傲,滿足!

那天細雨綿綿作文 篇22

“自由飛翔的花輕如夢,無邊絲雨薄如愁”。家鄉的雨好飄渺,薄如青苔。在我心目中,只有家鄉的雨纔是最美的風景。

家鄉的雨沒有那麼雄偉,沒有那麼小,卻朦朧清新,落在家鄉的顧湘,更美,彷彿是畫家精心雕琢的一幅畫。走在古香裏,擡頭望去,狹窄的天空覆蓋着像棉絮一樣柔軟的雲。雨從雲的指尖滑落,跳進了世界。細小的雨滴拍着古香裏的窄道和古香旁邊的大榕樹,落進了故鄉。雨滴,像細瓷般細膩的少女,輕輕一碰,似乎就散架了。它隨風拂過古香裏那一堵長長的黃白色的牆,但最後,嬌弱的身體破碎了,輕輕落下。雨點依然不肯放棄,打,打,斷,打,斷,頗有點“精衛填海”的精神。

“青山綠水滿川,紫桂聲如煙雨”。隨着鳥鳴聲,小雨漸漸變成了大雨。雖是大雨,卻如煙般飄渺,清新脫俗,世間萬物彷彿都蒙上了一層薄紗,朦朧而神祕。古香的榕樹、古屋、泛黃的白牆,都染上了一種晶瑩的顏色。被雨滴浸溼的小徑上,積了一些雨水,比白牆還高的大榕樹,隨着雨水,輕輕落下幾片葉子,落在積了水的地方,像一隻小船,那麼安靜,那麼美麗。每當看到老房子,彷彿歷史重現,但只有下雨的時候,才讓人覺得煥然一新,給這幅塵封的畫面增添了一些生機。

大榕樹還在隨雨輕輕搖曳,顧湘還老,細雨還在飄落。隨着春風,它再次落入顧湘,滲透到我心愛的家鄉。

那天細雨綿綿作文 篇23

盛夏,夜,深夜。

景山山顛。

山上有人,兩個人,一男一女。

這兩人就是當今武林名聲最響的兩位殺手,男的名秋細雨,女的叫葉閒花,江湖人稱“細雨閒花“。

詩人劉長卿曾用“細雨溼衣看不見,閒花落地聽無聲“來描述這兩個可怕的殺手。細雨溼衣,溼衣的是鮮血;閒花落地,落地的是人頭。這兩人殺人來無影去無蹤,如果他們想殺你,當你還沒看到他們人影沒聽到他們聲音的時候,你就已經死了。

秋細雨三天前接到一份帖子,指名要殺葉閒花。事成之後,不但有三百萬兩冥幣,更可以讓他在“紅樓夢中人“選秀節目中擔任曹雪芹的角色!

但是殺死葉閒花比殺死比爾還要困難得多。

江湖中沒有一個人清楚葉閒花的武功來歷,性格脾氣,但是每個人都知道葉閒花的故事。

葉閒花有一雙迷人的大眼睛,據說她曾一動不動地瞪死過趙薇和高圓圓,而那一年她才十七歲。

葉閒花聲音有如黃鶯般幽婉醉人,傳說聽過她說話後林志玲身體酥麻了整整一年,你說要不要命?

葉閒花輕功獨步武林,踏雪無痕,落地無聲,號稱超過當年青翼蝠王韋一笑。有人見她上星期在高速公路上偷了劉翔奧運會入場證,劉翔追出一萬公里最後被活活累倒。

一般人聽到葉閒花的故事早就嚇得去買尿不溼了,但是秋細雨沒有去買。

秋細雨不是一般人。

他知道,殺人不但要靠技術,還要拼人品!

秋細雨很鎮定,他正用一把指甲刀修整着手指甲,他的手指修長有力。

那天細雨綿綿作文 篇24

雨,連綿下了十幾天,午後,我獨自走在石徑中,感受着細雨的溫柔。

聽到了水的聲音。一條小河緩緩地流着,樹葉和浮萍攜手共舞,不小心撞上了露出的石頭,打個轉兒繼續漫漫漂游,消逝在薄薄的霧中。睡蓮也張開了笑臉,紅的、粉的都有。中間的花蕊黃得耀眼,照亮了濛濛陰雨天,也照亮了我的心。

旁邊的葉子可沒她那麼文靜,爭着長高,都想坐第一把交椅那樣才引人注目呀!於是你擠擠我我擠擠你,你多高我要比你更高。水蠅蹬着健壯的腿來看熱鬧,漂在水面上一動不動。不時來一隻蜻蜓避避雨,順便和小白條魚交個朋友,加個微信聊聊天,解解悶。白條們也很樂意,成羣地游來游去,擴大社交圈,還可以活動活動,看看風景。那些大一些的魚喜歡獨來獨往,搖着尾巴清閒的漫遊,還有可口的魚蟲解解饞。別看他們有些笨笨的,其實可機靈呢!就算悄悄走近,他也會一抖尾巴,快速遊老遠,直到覺得安全了才停下來,只留下渾濁的水和圓圓的漣漪。

再往前走,水流漸漸急了起來,眼前出現了一座小橋,墩子是石頭製成的,欄杆是木製的。走在上面,小橋吱吱嘎嘎響,似乎應該修一修了。走到了河的盡頭,原來是一處山澗,旁邊的亂石把它隱了起來,頗有些幽靜。泉水很清澈,讓人想上去喝一口。一旁還有幾隻鴛鴦,在水中快樂的遊着,累了就回到小渚上休息一會兒,吃點東西

聽到了鳥叫的聲音,

聽到了果實掉落的聲音,

聽到了蟲子歡唱的聲音

那天細雨綿綿作文 篇25

細雨濛濛,天空灰灰沉沉,絲絲寒意夾雜在雨中。儘管記憶的朦朧無法回答我身處何處,在仰望天空,並不是原有的那片可愛的湛藍。開始還是毛毛雨,像天空的一件尊貴的上衣。濛濛的細雨向大地飛灑着,窪地上已是亮清清的一片,淺淺的水映照出天上的黑雲和人的倒影,像是雨水的傑作。這雨景是這麼的美麗。

微風吹過,雨簾斜了,像一根根的細絲奔向草木、牆壁。雨又像花兒奔去,沙沙沙……這一定是他在唱春天的歌。你看:田野上麥子已經披上了綠裝,向日葵開了花,金燦燦的十分喜人。老楊樹抖抖身子向小草微笑,笑着笑着,它也變綠了。

雨兒又飛到了屋檐下,於是,小鳥飛出來了,在雨中賣弄那清脆的歌喉。 雨兒又撒到田野上,立刻,山蔥綠起來了,小溪的水也漸漸漲起來了,一切都是那麼清新明亮。

雨兒又來到校園裏,於是,小學生們歡呼着,在雨中玩耍,張開嘴讓那甜甜的雨珠鑽到嘴裏去,然後閉上嘴爽爽心。

啊!濛濛的細雨,你獻給了大地一片片花紅草綠的原野。人們感激你--春天辛勤的使者!

濛濛的細雨,你像絹絲一樣,又輕又細,聽不見淅浙旳晌聲,也感覺不到魚躍的淋漓暢快,只覺得這好像是溼漉漉的煙霧,輕輕滋潤着大地和人心。在細雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開的更金黃。在縱橫交錯的田溝裏,雨水淙淙的淌着。楊樹、柳樹在細雨中舒展着枝頭,吮吸着甜甜的雨水??

我被眼前這美麗的雨景迷住了,這雨景是這麼的美??

那天細雨綿綿作文 篇26

在生活中,有很多事情並非是一帆風順的,有的事情即便是很不願意去接受,但在各種環境、條件、人物的制約下,只能委屈自己。

我從小就生活在一個貧窮的村子裏,村裏大都不富裕,即便是這樣,生活也過得異常灑脫。在這裏,我也有我的玩伴。他的家非常富裕,日子過得也還算不錯。

從小就便於他相識,即便我的情況並不是很好,他也可以接受我,這點就已知足了。從小到上學,我們每天都白得萬白得聊。

上學的時候。因爲我比他大一個年級。所以我每天放學都會等上他一節課一起走回去,偶爾街邊的小吃也會買上幾串,一年四季,亦復如是。

有一天,我接到了一個消息。我們的母親要帶我到城裏上學,當時即是高興,又是揪心,又是傷心,像在一個瓶子裏裝滿無數種酒共同發酵散發出的味道。當我把這個消息告訴他的時候,他陷入無限的沉思中。到最後,終不由己,我,走了。沒有留下任何消息。

三年後,我很想回去看看他。在百般的哀求之下,我才得以回來。當我回來的時候他已不在了。我的奶奶告訴我,我走了之後,他每天都來找過我,並問我的奶孃什麼時候會回來。到最後,他也走了,在走的那天晚上還哭了一夜。

這天深夜,我獨自走到屋頂上,在潔白的月光下,彷彿又看到他深夜回家的身影。而那早已是窮屋一所了。生於憂患不得已,雨,就下吧。

那天細雨綿綿作文 篇27

豔陽細雨乃自然現象,但又和人的心靈息息相關。所謂相由心生,心生萬象留含此意。

雨是雲中水珠積聚總夠了落下來,下雨天的景色很有詩意有不少女人墨宮寫了不少關於雨的詩,並流傳千古供後人品鑑,也有歷史文人用雨寄予情表達一些感情。雨有時感動有時是淒涼有的時候是希望也有的時候會成爲人的困擾而那天,細雨綿綿……

那天很特別,既興奮又不捨。

早上,轟轟的雷聲把我從睡夢中驚醒,昨天是我在這個屋子睡的最後一晚,心裏莫名升起一種不捨感。像平常一樣在這個住了十幾年的房子裏刷牙、洗臉、換衣服……,如機械般的在這個充滿回憶的地方行動。

今天中午就要搬走了。早早地吃了早餐出去赴約了,今天天公不做關早下了傾盆大雨,伴隨着轟轟雷聲,好像雷和雨較上勁了一會風比雷大一會雷比風大,雨也不服氣越下越大。

走到了街上因爲大雨的原因街上沒有幾個人有被風吹過地上葉子垃圾橫飛有一種淒涼的感覺。我如約而至和幾個伴隨我多年的朋友寒噤了幾回,我到了個別便和他們分手了,回去的時候不像之前的淒涼漸漸地有了行人,地上也沒這麼多垃圾了天氣又轉晴了。

回了家後收拾了行李告別了鄰居,上了車慢慢的離開這片充滿回憶的地方,天空又下了雨,如像是在爲我到別看着雨打溼了車窗。滴滴答答的下來,心中不禁有些傷感。

那天,細雨綿綿。

那天細雨綿綿作文 篇28

我愛春天那翠綠的楊柳,我愛春天那溫暖的太陽,我愛春天那美麗的花朵……但是,我更愛春天那濛濛的細雨。

春天到來,春雨,在春風的護送下,以它的溫暖、輕柔、細膩的姿態灑向人間。乾渴了一冬的大地張開大嘴,貪婪地吮吸着甜潤的雨水。雷公公也敲起了它收藏很久的大鼓,彷彿是歡迎春雨的到來。站在窗前隔雨遙望,遠處的山巒、大樹、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧中。我走下樓去,只見屋檐下的水珠不緊不慢有節奏地往下滴,像是爲迎春曲敲着小木魚伴奏。我撐開雨傘,走在路上,聽不到雨點敲打雨傘“叭叭”的聲音,可傘兒不一會便潤溼了。把手伸出傘外,雨點是那麼小、那麼輕地落到我的手上,使我感到寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已在和我握手。

春雨悄悄地落在麥田裏,麥苗吮吸着雨水,發黃的臉色,一下子變得蔥綠。春雨落到河岸邊,柳樹抽出了嫩綠的葉子,舒展着柔軟的枝條隨風搖擺,好像在說:“春雨姑娘,謝謝你。”春雨落到小河裏,河裏的魚兒一邊蹦跳,一邊搖擺着尾巴,高興地說:“你好,春雨姑娘!”

春雨落到哪裏,哪裏便充滿了生機,真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛人夜,潤物細無聲”。春雨滋潤着大地,養育着萬物,可自己卻消失得無影無蹤。春雨的一生是那麼短暫,那麼平凡,但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。

春雨,我愛你,我讚美你!

那天細雨綿綿作文 篇29

從小到大,我見過的雨有許多種,濛濛細雨、滂沱大雨、午後雷陣雨、狂風暴雨,在我眼裏,雨是千變萬化的,雨是優雅的,雨是美的,有時,小小的雨點從我指尖滑過,冰冰涼涼的,有時,豆大的雨珠直接打在我的臉上,使我感到刺痛,因此,我對於雨是又愛又恨。

有時我覺得雨天就像一位柔弱嬌嫩的姑娘,雨聲滴落在屋瓦、房磚上,如同纖細的雙手在鋼琴上彈奏,交織出自然而美妙的音樂,有時我覺得雨天就像一位勤奮辛苦的農夫,總是在大樹、綠草、小花們快要枯竭時,從天上撒出一股清泉,滋潤了土地,也同時滋潤了萬物,使大地產生一股芬芳,有時我覺得雨天就像一位天真頑皮的小孩,把水桶裏的水潑向毫無防備的我,我身體溼了、心也寒了、臉也臭了起來,但是卻對這頑劣的孩子無可奈何,也只能靜靜地佇立着。

對我來說,雨更多的時候就像一位知心的朋友,有時當你傷心的哭了,他會從每一個方向環抱你,試圖用他的手,擦乾你留下的淚水,甚至給你一巴掌讓你清醒,終於,你振作了、也開始努力了,雨和你無助的淚水也一樣漸漸的停了,當你走出傷痛,會望見遠方的七彩,在雨化作爲天使,迴歸到天空之前,他會輕輕地笑着跟你說:“這雨過天晴的彩虹,是你努力後的成果。”

因爲雨,我們才能夠得到豐沛的水源,然後你會看見,萬物都甦醒起來,土裏的小綠草探出小小的頭,萬紫千紅的花兒們都盡情地綻放着,所有美不勝收的景色,都來自於雨。

那天細雨綿綿作文 篇30

窗外的雨,好大呀!嗟嘆之餘,叫我不由得又想起那細雨如絲的日子了。

那雨想必是憂鬱的吧!像牛毛,像蠶絲,看遠方像迷霧,仔細一感覺——涼絲絲的,像訴苦的眼淚。這如絲一般的雨結了一隻好大好大的蜘蛛網,把人們都悶在裏面,所以網裏的人們呀不少在抱怨:這雨要下就下的大一些,溼漉漉,潮乎乎的。這雨飄來飄去,它無言了,是啊,他不像小雨一樣,會叮叮咚咚敲幾支快樂的曲子,在葉子上結幾顆“珍珠”; 他不像傾盆的大雨一樣,來得快,消失時令人感到心情舒暢,在田野裏讓植物狠狠喝一會兒“甘露”;他更不像暴風雨一樣氣勢磅礴令風雲變色叫人歎爲觀止,在任何地方都留下震撼。它呢,扯又扯不斷的雨絲,一直飄呀飄呀,叫人感覺不到什麼刺激,卻不知間溼了衣服,它飄呀飄呀,是在找答案嗎?弱不禁風的細雨?

耳旁劃過一縷歡樂,或許這雨也是快樂的?它的確是漫無目地飄來飄去,但飄走之後留下了什麼?留下了綠色——路兩旁的小樹的姿勢一成不變,可是卻像一副漸變動畫——灰色、灰綠、綠、鮮綠,因爲有了細雨,整個世界似乎都更豔了。更美的是下雨時傳來的幾聲脆脆的鳥叫,儘管在下雨但生機不減,真是“綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲”呀!細絲飄了很久才飄走,但這一切全是不露聲色的,它輕輕地走了,正如它輕輕地來。是因爲它明白它的美了吧!

窗外的雨“譁”地下了起來,夏天的雨總是這般,不過在這有些酣暢的雨中,我倒開始懷念起了那細雨如絲的日子了。

那天細雨綿綿作文 篇31

人生的漫步缺不了失意,也失不了風景,無常的喜哀在煙雨中,化作朦朧。你是否曾置身匆忙,卻撩開眼簾,細看那一路的芬芳?

路旁的花欄是水泥路的細節。閒適的人家在窗前種上一行豔麗,看行人匆匆,看小雨漫漫。花枝在風中擺舞,贈上清香,留予駐足之人;仰望春季,畫下星點寧靜。

花朵的生長是花欄的細節。滋潤的春雨,細嫩的微風,映襯着它的無所聲息。靜謐的夜帶走駐足的人們,人們捧去了印象中的美麗影姿,盈盈微笑,卻錯失了這生命的歷程。

重新回看這條幽香的花街,傘下的書生思着今日的苦學;持傘的老闆愁着本月的業績;小跑的職員憂着上司的責怪。別具一格的依舊是那靜寂生長的小花。

寧靜與從容是生長的細節。花兒的身姿在朝暮間漸變,從容、自信,同一旁養花的老人一道,體驗着生命的春天。

我,無法按捺地訂下街心一家平凡的賓館房間。泡下一撒咖啡,倚窗邊,體驗着我所認爲的生命。

俯視滿街匆忙,注視街邊寧靜細處。花。雨。靜。香。涼。雕琢着一抹幽麗的藝術品。

靜下往昔繁雜的心,感受這一刻生命的細節。總在匆忙中追逐,忘卻了寧靜,忘卻了生活,一次次埋頭惆悵,一次次悖逆感受、遺失心境。

再次漫步於這淡香的小街,看花開花落,看人生起伏。不論此刻陽光,亦或雲雨,生活的淡香,依昔在沉靜的細節中,漫延。

我離開了,留下背影,帶走新生;結識細節,感知生活。

那天細雨綿綿作文 篇32

春姑娘邁着輕盈的步伐,來到了東臺這座小城市裏來。她,喚醒了這裏沉睡了一個冬天的植物、動物和我們,小草冒出了腦袋,好奇地打量着這個新世界;小鳥也紛紛飛到樹枝,陶醉地唱着一首歡快地歌。我們,也擺脫了一冬天的約束,盡情地奔跑着,跳躍着,迎接美好的明天。

不過,今天春姑娘派來了一位神祕嘉賓,它就是——

“呀,下雨了!”在一聲驚訝中,天空中飄落下絲絲細雨,宛如一根根銀線般,一個接着一個,前赴後繼的,像幾個一起上戰場的好兄弟似的,情深似海呀!

在雨使者的遮擋之下,我看到了別有一番的場景:一切都變得模糊起來,但看得出樹木在春雨的滋潤下,越發挺拔,越發蔥翠,越發有精神。小鳥們也在鳴叫中回到了屋裏,不再啼叫了,沒了鳥兒的交響曲,只聽見下雨的“沙沙”聲,彷彿全世界靜止般,只有那雨在飛舞罷了。我本想仔細欣賞着這雨中的一番獨特景物的韻味,只不過這雨寶寶太調皮了,時不時來擋住我的視線,真是太“可惡”了!

可能是剛長出來的葉子太柔弱了吧,還沒被“打”幾下,就在它面前投降了,彎着腰,一點兒也沒有春天該有的生氣嘛!不過,那些小草還是蠻給力的,頑強地挺直着腰,不像它們屈服!

雨中的景色實在是太美,優美、迷人……我都不知用什麼詞來形容它了,反正記住,它真的很美。

“冬逝春又過,夏末秋風,雨打梨花落……”我不禁輕唱着這首歌,深深陶醉在其中……

那天細雨綿綿作文 篇33

在這細雨時節,微笑也一直圍繞在我們身邊,伴隨着風一起舞動。我很喜歡雨,彷彿聽見雨聲,心中的憂愁也會隨着它一起消失。

每當我想起去年的那個雨季,感動也會一直溫暖着我的心。還記得這樣一幅畫面。

在上體育課時,老師讓同學們自由活動,正當同學們玩得高興時,天公不作美,下起了傾盆大雨,正在踢足球的男生們像一個個受了驚的豬崽一樣,急急忙忙往教室裏跑,其場面極爲壯觀。而有部分同學看見雨實在太大,便在後走廊裏避起雨來。我則打算等雨小一些時再衝向教室。可是左等右等,雨不但沒小,反而越下越大。下課鈴已經響了,再過幾分鐘就要上課了,正當我要往教室跑時,突然看見一個熟悉的身影,原來是張同學拿來了傘來接同學過去。傘只有一把,但人卻有這麼多。於是小張接完了小葉,小葉又去接小蛛,就這樣,在雨中,一個個身影不斷穿梭在我的視線中,沒有擁擠,沒有爭吵,只是這樣靜靜的走着。當我到達目的地,接過傘的一瞬間,我感覺到一股力量,這是一種責任,這是一種分享,更是集體和睦的展現。我們每個人都不再是個體,我們的一舉一動都牽繫着這個集體的榮譽,無論你優秀與否,永遠都是三班的一份子,不可分離。正如這雨,即使它落到了地上,但終有一天它們又會重返到屬於它們的世界裏。

在這細雨中,我不僅聽見了雨滴清脆的響聲,更聞見了那一朵朵友誼之花的芬芳。

那天細雨綿綿作文 篇34

那天,我看到了真正的雨,那刻,心中幾度惆悵,嘆息生命之暫。

雨,淅淅瀝瀝的下個不停,模糊了窗,卻滋潤了我心。我倚着房檐下的那扇高牆,享受着那絲清涼,柔美。任思緒飄蕩在雨中,不由得一嘆。

雨,就像那嫋如迷幻的少女,就是它,陪伴了我十二個深秋。那雨打在嫩葉上的清脆聲,正迴盪心頭。那聲音並不是在唱它的悽美,而是在歌,秋日的深情。它並不是在摧殘着那一朵朵凋零的花,而是在映那一片片曾經無比輝煌的金葉。它輕輕的打在我的手上,彷彿每一滴都帶着不忍。在我的手心上,留下了那絲看不出的痕跡。此刻,它正用它所有的能力去吟唱一首“秋”的歌。

雨,好似那夢般的仙子,神龍見首卻無尾,留下的,只是它的淚。還記得那場初雨麼?那場最爲淋漓的雨。它朦朧了我的眼,朦朧了我的夢,但卻澆醒了我的心。那一幕幕的回憶,一幕幕的驚心動魄,正如句裏所說“一聲雷,可以無端地惹哭滿天的雲;一陣子規啼,可以鬥急了一城的杜鵑花;一場含香的微雨,暈開了那如煙如霧的八月,撞見了那一場逆着時光的邂逅。”也有那番翻雲覆雨,那烏黑的雲捲走了我的淒涼,卻帶來了一顆如水般的心,我輕合雙眸,用那顆心去感受它,它仍舊唯美,但卻是在吟秋。一切沉澱心府,一切不言而喻。

朝雲靉靆,青春則像那場幻雨,在霧中暗淡,盪滌着心中的那份柔情,那份感傷,彌矇着別恨離愁,不見舟搖帆逝,像雨一樣,也正爲吟秋。

那天細雨綿綿作文 篇35

去年暑假,正值三伏天,驕陽似火,烈日炎炎。爲了不被太陽“烤焦”,媽媽便帶我回老家避暑。

村裏人們相互之間都很熟絡,每到吃午飯,便把桌、椅、飯菜搬到一家人加的門洞裏,一邊吃飯,一邊聊天談笑,真的沒什麼比那更愜意的了。

那天中午,我們像往常一樣在門洞裏吃午飯。忽然,幾滴調皮的小雨從天空媽媽的懷抱中跳了下來,滴到了地上。大人們怕淋着雨,都回家去了。唯獨我,連美味的飯菜都顧不上吃,自得其樂地跑到雨中“洗澡”去了。

不一會兒,各家小孩也都出來了,我們在雨中唱呀、跳呀,一會兒跳水坑,一會兒捉迷藏……享受着雨水的滋潤。雨水順着我的臉頰流到脖子,淌過脊背,又滑過腳跟。雨水溼透了衣服,也亳不在意。

大人們隔着雨幕,大聲喚着各家的小孩回家,他們怕淋溼,只動口,而不動手,絕不會衝到雨裏來把小孩拉回家,於是,我們假裝聽不見,更加肆意地笑着、鬧着。誰都不願回家,要知道三伏天的雨滴滴如珍珠呀!

傘,立在門前早被人忘卻了。三伏天的雨,要傘何用?有的大人竟也跑到了雨中……我們彷彿進入了一個天然的遊樂園,渾身都有說不出的喜悅。

過了一會兒,雨停了,太陽公公又滿面“春光”地出來了,我溼透了的衣服也很快就幹了。

過了一年,我似乎長大了,現在的我不像小時那樣故意到雨中玩兒了,即使穿着雨鞋,也會避開水坑。

但直到現在,只要想起那時的“斜風細雨不須歸”的快樂,還會“撲哧”一笑,心中有無限回想!

那天細雨綿綿作文 篇36

細雨最爲多情悱惻,喚醒多少江南人的記憶,牽起多少江南人的往事,如煙如夢。

坐在青石板巷,撐一把黃油紙傘,着一身素白旗袍,品一壺清茶飄遠,賞眼簾雲夢水間,望傘前銀絲成珠。化身柔情細雨,融入絕美風景,長眠江南。

小樓飄燈,橋下客船,水中亭閣,街上青苔,姑蘇鐘聲……江南本就如畫卷,這細雨便是上好的墨,描繪勾勒,江南更愈發美得不食煙火,宛如神話中的“雲深不知處”。

絲絲扣1扣,悄然來到。她耳語屋瓦,屋瓦就似那孩童,使出渾身解數,如暗玉般點綴江南;她輕撫苔蘚,苔蘚也拼了命表現,一抹深綠,一抹羣青,一抹淡綠……爲黑白的古城增添了一份情調。她走了,卻回眸百媚,回味無窮。

鍾靈毓秀之處,必有細雨澤潤大地。而一方水土養一方人,所以,江南的姑娘出落的都水靈大方,溫柔似雨。煙雨中,懷抱琵琶,紗幔縹緲,若隱若現,翩翩如畫。須臾,一彈指,纖手乍動,如水蛇遊曳,柔中帶剛,神祕莫測。又忽然,鏗鏘有力,猶如驚龍,翩若驚鴻。擡眼,紅脣淺笑,梨窩深陷,膚如凝脂,滿眼桃花,想起“醉裏挑燈,夢迴江南”“青青子衿,悠悠我心”,亂花迷人眼,細雨更纏綿。

細雨似詩,藏着一份情愫,朦朧卻熱烈,讀不懂,猜不透,卻吸引着無數文人墨客,豈不纏綿?

那天細雨綿綿作文 篇37

人總是在四季更替中成長,歲歲年年,永不間歇,一直走向死亡。因此,任何人都能領會到春的新鮮與萌發,夏的熱烈與生長,秋的悲涼與凋零冬,的嚴寒與肅殺。

我最愛的,當屬秋天了。也許,是因爲那位只生活在秋天向日葵叢中的荷蘭畫家,也許,是因爲那位只愛戀秋天悲涼的詞人……

凡高

他只生活在自己的秋季中,季節的更替對於他來說只是惘然而已。對他而言,有葵花的地方,就是心靈的歸宿。許多人認爲凡高短暫的一生充滿着不幸:燒焦的左手,割去的右耳……但我認爲那些是疼痛的而並非不幸的,因爲他讀懂了秋天,所以我們不能草率的說他不快樂,正如莊子所說:“你不是我,怎麼知道我不知道魚在水中生活得很快樂呢?”

李清照

那個宋朝女子,邁着輕盈的步伐緩緩走來,低聲吟唱着一曲曲柔美的詞。我想她在傷春,因爲春如泡沫一般,雖華極一時,卻好景不長;我想她在感夏,因爲夏像火球一樣,雖十分熱烈,卻過於決絕;我想她在哀冬,因爲冬如寒劍一般,雖異常華美,卻不近人情。於是,她選擇把心駐紮在秋天。寫出了雁字回時,月滿西樓”的哀思別緒;寫出了佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透的'悲涼悽苦;寫出了只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的愁思綿綿。

我想這秋,它同時擁有春的溫文爾雅,夏的豪放火熱,冬的冰冷華麗,正是四季最好的詮釋者了。

那天細雨綿綿作文 篇38

春姑娘邁着輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響着,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑着瓊漿玉液。

清晨,雨還在下着。走進校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛着一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發光。

啊,聽見了嗎?風聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悅耳的校園晨曲。

啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學樓每一層前的花壇時迎春花散發出的香味。迎春花的枝條,從花壇裏伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明豔了。迎春花像碧綠的盤子放着的幾顆閃閃發光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點綴着幾個小星星,像小女孩頭上戴着的金黃色的蝴蝶結。

啊,看見了嗎?教學樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個個都五彩繽紛,遠遠望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦!一個個都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場上舞蹈,在小朋友的眼裏歡笑,寄託着同學們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?

那天細雨綿綿作文 篇39

窗外,雨正在淅瀝瀝的下着,編織着一層如煙似霧的薄紗。一陣微風吹過,幾縷雨線偏離了原來的軌道,灑在了我的髮髻、脣邊。哦,清清的,涼涼的,還帶着一絲苦澀的味道。

我望着窗外,朦朧的視野裏,彷彿出現了一個天真活潑女孩的身影。“小云,小云是你嗎?你還好嗎?”微風捲起了我的思緒,我又憶起了那些無法忘卻的往事。

那時一個週末的下午,天也是下着這樣的濛濛細雨,我獨自在家旁邊的蜿蜒的小路上散步。在雨中我遇到了同樣孤獨的小云,在她那晶瑩的淚珠裏露出一絲淡淡的激動。那時,我們彼此看了許久許久,小云說:“很高興在雨中遇見裏你,你的出現讓我感到驚喜。”“驚喜?”“對啊。好不容易兩個喜歡淋雨的傻女孩碰到了一起。”我們兩個不約而同地笑了起來。雖然我們不曾相識,我們卻一見如故。

從此,每一個下着細雨的日子裏,不再是我孤獨的身影。多少個日子裏,我們就這樣平靜而美麗地過去了。直到有一天,小云紛飛的淚花如那雨絲,她哭着對我說,她要到上海去讀書,不能再陪我在雨中散步了。那時我一句話都沒有說,跑到家裏就哭了起來,一種苦澀的感覺從心裏油然而生。

雨點落在我的臉上,打斷了我的回憶,“小云,你到底在哪裏?我好想你!”我對着窗外的雨絲默默的呼喚着。

那天細雨綿綿作文 篇40

這場雨來得很突然,天氣預報預測她將前夜降臨,但她只是次日午後才匆匆趕到,本以爲她是位硬漢帶來暴雨傾盆沒想到她只是位弱女子,帶來細雨霏霏。

這真的是一場名副其實的江南煙雨。

雨水以雨絲的奇妙形式降下,無數雨水化作萬千縷細絲,在風兒的吹拂下,編織成一張巨大的煙幕,令人陶醉,遠處街上行人卻已撐起了雨傘,我心中不免爲他們惋惜,此雨不應去躲避,只應去迎接,只應去享受,每當雨絲順着鼻樑滑過臉頰,滑過頸項,滑過雙臂,再從指間滑落時,我們的心便與自然的心緊緊的貼在了一起。

漸漸的,煙幕褪去,烏雲散開,切彷彿都歸於平靜,正當我欲離去時一個意外的驚喜,衝我奔來。那盆幾近枯萎的滴水觀音在沉寂了大半個月後又抽出了新芽,或許只是前幾天剛剛長出,如不是這場雨,我或許不會發現它,花盆中僅存的水或許無法支持它繼續生長下去,或許又一個生命,又一片嫩綠就此夭折。然而一場煙雨不僅讓我重新關注到了它,更爲她送去生命的養料——滿滿一花盆水,讓它得以延續。

當然也讓她自己得以延續下去。

她這正是以一種獨特的方式,在陽光的炙烤下啊換來了生存之機。

她將自己奉獻給植物。在化爲它們生命的一部分,長存於天地間。她的奉獻終究有了回報。

呵!多麼睿智的她。在細雨霏霏間,她染上濃濃生機。

那天細雨綿綿作文 篇41

上星期,僅相識不到一分鐘的小姑娘,就給了我一個說法深刻的教導與溫暖。

我住的那一棟樓共有12層,而我住在四層,我們這一棟樓的人都有一個習慣,就是將自己家的垃圾放在門口,等垃圾多了再一起倒下樓去。因爲垃圾桶很遠,這個習慣幾乎家家都知道。

前天,我驚奇地發現,在我家門前堆了2天的垃圾居然不翼而飛了。“天哪!垃圾又不是什麼寶貝,怎麼會不見呢?”我十分好奇。

我又去問鄰居李阿姨,她說他放在外面的鄰居也不見了。我又文了左鄰右舍,她們家的鄰居都不見了,着到底是什麼回事?

第一天垃圾不見了,第二天依然如此,第三天,第四天,第五天,直到昨天,我才解開了這個謎。

昨天晚上,窗外飄着細雨,我故意將以袋垃圾放在門口,靜靜地傾聽着一些 細微的聲音。

“吧嗒,吧嗒……”一串青翠的腳步聲響起。一位大既11歲的小女孩提起我家門前的垃圾,又提起王阿姨的垃圾……當她準備走時,我叫住了她。

他也看見了我 ,我對她說:“謝謝你,是你把我們的垃圾提走的嗎,這些天都是辛苦你了……”他似乎有點不好意思,紅着臉說:“是啊,我家剛好住在十二樓,我倒垃圾時就順便一起倒了。”

我看着女孩天真可愛的臉,我卻感到十分地羞愧,一位小孩子都會關愛,會爲他人着想,而我呢?我也要向她學習!

窗外飄過女孩的身影,濛濛的細雨夾藏着濃濃的關愛。

那天細雨綿綿作文 篇42

天空霧濛濛的,下着讓人有點淒涼的細雨,細雨如絲,把我對家的思念織在這濛濛的細雨之中,離開家有些日子了,在這個陌生的世界裏,除了一張張陌生的臉和一片陌生的風景之外,還有一個陌生的自己。

忽然,我想到一句歌詞“我送你離開,千里之外”。的確,遠離家鄉,告別父母,告別那一切令人熟悉而又親切的東西,雖然我的家鄉不怎麼與衆不同,但它那質樸的“臉龐”卻銘刻在我心,故鄉的父母、兄弟和姐妹,不知他們現在好嗎?他們是否還在那兒靜靜地聽着我的鄉愁?人生如夢,歲月如歌,無論自己是多麼的無奈,但人生是短暫的,每個人都要爲自己的夢想而努力,每個人都會有離開家鄉離開親人的時候,就讓我們用自己的雙手去爲我們的理想而奮鬥吧!人生的第一站,我將在大學停留。

令人嚮往而又敬畏的地方,大學典雅大氣的建築和那和諧美好的氛圍,讓我感到無比的嚮往。那美麗的紫香槐,透着醉人的芳香;那整潔的道路,就好像通往夢想殿堂的光明大道;那和藹可親的老師,讓人感覺到了教書育人神聖,一切都是那麼的陌生,一切又都是那麼的和諧美好,我用對家鄉的思念換來了人生又一次美好的經歷,我覺得足夠了,不需要任何理由。我喜歡大學,喜歡那些陌生的笑臉,喜歡那整潔的校園,喜歡那純潔美麗而又質樸的紫香槐。

那天細雨綿綿作文 篇43

春天,因爲有了鮮花才更加生機勃勃;天空,因爲有了白雲才更加靈晴朗湛藍;社會,因爲有了和諧才更加和平溫馨。“小草青青,踏之何忍”是人與環境的和諧;“沒有買賣,就沒有殺害,共同保護野生動物”是人與動物的和諧;“贈人玫瑰,手留餘香”是人與人之間的和諧……我的生活也處處可以聽到和諧的旋律,看到和諧的畫面。記得去年秋天,我的爸爸爲了照顧重病在牀的爺爺,焦急的趕回了老家,山東。家裏只剩下媽媽一個人,她既要照顧鞋店生意以維持生計,又要照顧我,每天接送我上學。在這段時間,好心的鄰居李叔叔,只要有時間就會幫着媽媽到學校來接我放學,陪着我學習。我家店門外,還有一輛玩具小車,每天關店門的時候都要把它搬回店裏,忙碌了一天,媽媽早已筋疲力盡,再也沒有多餘的力氣來搬動那將近100斤的小車,幸好每次李叔叔散步回來都會幫媽媽的忙。還有其他的鄰居,有的人買菜順便幫媽媽也帶回來一些,有的人經常來店裏跟媽媽聊天,說一些安慰的話……那段時間我和媽媽深切地感受到鄰居們給與的溫暖,感受到我們身處和諧社會的幸福。和諧,在我眼中其實很簡單,關心身邊的人,關愛身邊的事,每個人都奉獻一點點愛,整個社會就是一份大愛,這就是一個和諧的社會。

那天細雨綿綿作文 篇44

今天下了小雨,小雨交加着春風隨風而來吹在臉上,我感到十分清爽。可是我沒有太多的心思欣賞如此風景,正因遲到而小跑來到學校的我,面對的是同學們的驚呀和老師的冷面相對。回到座位上的我心裏如小雨綿綿不斷的哀傷。“鈴“鈴”鈴聲響起,正此時的鈴聲我沒有機會去聆聽。狼狽的我還要接受老師的懲罰,我接受到老師有請的消息戰戰兢兢地走進老師辦公室。老師看見我來了向我問了問原因我答覆了她,她向我安慰地表示下次不要犯同樣的錯誤了,聽到領導的指示我不停地點頭。我如籠中之鳥放飛出來了,頓時開朗起來,心中感受到老師的關心讓我溫暖起來。

我看着窗外小雨不停地下着,細細的雨絲織成一張無比碩大的網,從雲層裏一直垂到地面上,遠處黛色的羣山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無比碩大的網裏,這張網是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,枝在羣山上。

啊!小雨綿綿迎風吹進我的心靈,美好一切浮現在我眼前,吹散我的煩惱。

啊!小雨綿綿清爽融入我心靈,暢想一切在腦海中,讓我清爽無比。

風依然颳着,雨依然不停地下着,而我還是不停地走着,但是我心靈美好純潔。這可聯繫着綿綿不斷的小雨。小雨綿綿我發自內心的歌頌你,發自內心的讚美你。

初一:羅成睿

那天細雨綿綿作文 篇45

“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”每次讀到李白的這首《望廬山瀑布》我都會很嚮往這神奇的地方,去年的金秋十月,我的願望終於實現了。

國慶節期間,爸爸、媽媽帶我到江西廬山旅遊,記得也是我第一次出遠門,我非常激動。爸爸開着車,我們一路欣賞着美麗的山山水水,四個小時後來到了廬山腳下,因爲下着濛濛細雨,所以我們買了雨衣就開始登山。山很高,有很多的階梯上去,路的左邊是一條蜿蜒的小溪,溪水時有時無,岸邊有許多形狀各異的石頭,很多地方有許多小瀑布,每看到一處我都會想:“這就是李白詩中描寫的瀑布嗎?”,結果都不是。到了半山腰時,媽媽說太累了走不動,她不想上去了,其實我也很累,但我對媽媽說:“媽媽,加油,就快到了。”,我一邊走,一邊揹着李白的這首詩,突然我們聽到了很大的嘩嘩嘩的流水聲,擡頭一看,一條又大又長的瀑布像白色的綢帶飛流直下,非常壯觀。聽一位店主說因爲昨天下了一場大雨,今天的瀑布特別大,我們好幸運啊!瀑布的聲音很大,我們要大聲說話才能聽見。我對爸爸、媽媽說:“謝謝你們帶我來,讓我看到書中描寫的瀑布。”,可媽媽說:“我也要謝謝你,不是你的鼓勵,我可能不會堅持到達山頂,就看不到這美麗的瀑布了。”

看着眼前的瀑布,我和媽媽不禁大聲背誦起這首詩—日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

那天細雨綿綿作文 篇46

細雨絲飛,柳絮飄揚,又一個清明來到,回想起那些英雄先烈

他們的事蹟將成爲我們最自豪的回憶。灑汗滴,流熱血,滿腔怒火維持正義,爲國捐軀而捨身,都是一些不朽的靈魂,他們深深印在我們的腦海中,我們的內心儘管叫着榜樣,似乎那些精神讓人震撼,我們也感到自豪,送鮮花,敬隊禮,英雄事蹟永遠心中盪漾,不忘轟轟烈烈的使命,不忘磕磕碰碰的戰爭,清明細雨送歡歌,讚頌英雄的自豪事蹟。暖面春風揚起嚴肅而輝煌歷史,永遠保留不朽的形象。

英勇奮戰的形象似乎如雕像塑造,永不改變。那時我們的國家猶如脆弱的小雞,小雞被兇猛的蛇包圍,而那些逝去的先烈們猶如雄鷹拯救了我們。許多英烈們付出血的代價,只爲能把國家保,汗水不怕白滴,鮮血不怕白流,只是因爲堅信自己的信念與使命,堅持不懈努力去奮鬥,我們中華兒女是英勇的,只要都將先烈的形象保存下去,永久的扮演給人們看,我們就是令人敬佩的榜樣。

我們把鮮花送,送到烈士心中,我們向上敬個禮,只把佩服榜樣記心中,舞刀弄槍去拼命,發誓永不背叛,誓死守衛國家,清明時節雨紛紛,但路上見到的卻不是行人,而是勇士,就是那令人敬佩,讓人自豪的英烈。

清明瞭,細雨靜靜飛,靜靜飛,柳絮輕輕飄,輕輕飄,爲英烈送上讚美,讓回憶永遠閃爍。

那天細雨綿綿作文 篇47

7月11號,天空褪去了以往的晴朗,瞬間烏雲密佈,下起了朦朦細雨。然而,就是這樣的天氣都不能減少我們學校領導對於我們這些下鄉學生們的關懷。就在這一天下午,我校黨委彭權羣副書記、校團委郭和才書記等人冒雨來到了我們社會實踐的學校許屋小學,親切看望了我們,讓我們感受到了學校濃厚的關懷和支持。

一開始來到這裏,他們首先觀察和了解實踐隊的飲食情況和宿舍環境,並與實踐隊隊員進行親切的交流,深入瞭解情況。鼓勵我們要艱苦奮鬥,磨練意志,使得我們能力能夠在實踐中得到鍛鍊和提高。另外就是,我們在這期間開了一個簡短的座談會。座談會期間,書記向我們簡單介紹了一下我們基地的特點,並對我們的活動表示了充分的肯定,同時爲我們隊伍提出了一些建議和意見。字字句句體現出了學校對我們的關心和愛護,讓我們感動非常。就這樣,最後,在和諧歡樂的氛圍中,座談會拉下了帷幕。

時間很快過去,一轉眼他們也就要離開了,校團委郭和才書記再一次叮囑實踐隊員要我們注意安全和安全,保護好自己。同時,深入社會實踐,在實踐中得到真正的鍛鍊,增長我們的才幹。

通過學校領導的檢查指導,我們隊伍更加明確了實踐努力的方向,對於我們的隊伍的建設與完善起到了積極促進作用。希望我們隊伍的發展情況越來越好!

那天細雨綿綿作文 篇48

而盡聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。

——題記

雨是我深埋心底的愛,愛它的清新靜謐,愛它的孤傲清寒,愛它愛得無聲。雨帶給聒噪的人們深沉的寧靜與舒暢,每當喧囂過後,滿地煙花未拾,淅瀝的雨便席捲而來,充斥着淡淡清冷,輕撫每一寸土地,洗滌每一份污濁,瞬間,天地間煥然一新,留下的盡是空翠溼人衣的幽遠。

雨給人的印象似乎應是這樣:如煙、如霧、如塵。每當下雨時,透過玻璃窗向外望去,天地間迷濛蒙的一片。雨與瓦片纏綿時,漾起朵朵水花,像一層薄煙籠罩於屋頂上。

長夜漫漫,雨絲寂寞冰涼,淅瀝的落聲如徹晚不息的玉簫聲,似乎很亂,寂絕人心。這時,雨,帶來的不僅是新涼,更多的是緘默。讓人不由自主沉靜下來。宛若最深沉的哀悼,嫋嫋而立,是無上的敬意。

在蕭瑟冰寒北國,最美是冬雨。冷雨敲窗,聲聲如磬,如煙如霧,有力地錘擊在那空地上、最原始的樹態上。這時一陣風猛刮過來,那白簾決然離去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。

每每在雨夜,四下幽謐,一個人獨坐燈前沉思。這時的心總是空明的,做什麼冷靜。無人能不愛上這份孤燈靜坐的幽雅。這個世界的更迭太快,人們是帶着焦慮浮躁的態度面對滾滾紅塵,這時,雨,用它的雅靜來喚醒世人,啓開精神的蘇生,成爲人類帶帶延續的支柱。

雨始終是我心底珍藏着的一片溼潤。我愛雨,但不同於蔣捷,我真正享受的,是雨中恣流的靜謐時光。

那天細雨綿綿作文 篇49

今晚下起了細雨。在遠方的天氣是否也是一樣?回憶追溯,熱淚盈眶,我們還是一樣惦記着那晚的細雨嗎?在遠方的你,現在是不是和我一樣回味過去呢?

曾聽說過揚琴是最能撥動人心的樂器。若我早些明白,奏了一曲,你是否會爲了我留下來,而不是現在的天涯與海角呢?一杯清茶,一陣細雨,一首《何日君再來》,述說着當年的少女情懷……

茶香撲鼻,心不在焉地呷了一口,熱茶燙醒了昔日的我們。當年的青澀懵懂,現在的成熟深思;當年的浪漫,現在的現實。是我們改變了世界,還是世界改變了我們?也許都沒有,只是長大了。

長大,輕描淡寫的兩個字,卻詮釋着這一切一切的變化。是長大輕易地戰勝我們,還是我們甘願陷入着長大的漩渦?明白了,懂了,知道了的時候,又有些忘了當初的美好。明白了,又如何?

不要自怨自哀,不要自嘆自慨,沒有必要。你有你的未來,我有我的生活,只是身邊少了彼此。套句老話,錢還得賺,飯還得吃,活嘛,還得過下去。搭上不一樣的列車,自然也走不一樣的軌道。既然如此,還須悲哀什麼?

茶畢,雨止,曲終,回憶也該停了。但願我的思緒,能隨着細雨進入你的夢鄉;但願你醒來時,嘴角的弧度、眼角的雨水、心中的美夢都不曾中斷、停息……

但願人長久,千里共穹淚。

那天細雨綿綿作文 篇50

一絲涼風拂過,緩解了家中的悶熱,我倚在窗前,擡頭看了看天,陰沉沉的,雲層泛着一層灰,怕是要下雨了。

果然不出我所料,沒過多久,一縷縷雨絲灑落,像花針,如牛毛,似絲線,輕,柔。落到半空,春風一吹,它們趁勢調轉方向,向四面八方襲去,有的落到了房檐上,調皮的滑滑梯,有的落到了窗戶上,留下了一條柳枝,有的落到欄杆上,來一個倒掛金鉤

轉眼間,有些雨滴已捷足先登,搶先落到了地上,濺起一朵朵晶瑩的水花。眺望遠處,只見雨在附近曠地的植物上,滋潤着它們。雨撫摸着初綻花苞的花兒,洗去了一層塵埃,更顯嬌嫩,青翠的小草在滋養下挺直了腰身,那一抹綠,讓人無法忽視那漫山遍野的顏色。雨滴落在鮮豔的桃花上,遠望,着實像一團紅霧,又似一滴紅色的顏料,在大自然這張畫布上暈染開來,形成了一道迷人的景緻。桃花與翠柳遙遙相對,桃紅柳綠,微雨輕撫,真是千里鶯啼綠映紅。雨,它是個大畫家,雖本身沒有任何色彩,明明生物什麼都沒變,但卻煥然一新,增色不少,讓人眼前一亮。

不知不覺間,雨已經止了,我推開窗戶,一陣清新的空氣撲鼻而來,還參雜着泥土的氣息,花兒的芬芳站在五層樓上,窗外的美景可謂一覽無遺。望着窗外那明媚春光,我不由感嘆道:春天真的到了!

那天細雨綿綿作文 篇51

步履緩緩,無思無慾,我獨自走在前往科學教室的路上。

室外細雨輕揚,清新中微露迷濛。我忍不住伸手一碰,柔柔的,涼涼的,小雨珠笑着跳了開去。我無心再理會那淘氣的雨兒,都六年級了,哪能有這閒情。

操場上,一年級的同學正在細雨中嬉戲。“呀”,一個頑皮的男生像跳水運動員似的,數三下跳到了雨中。雨兒紛飛,歡跳,在他身邊舞蹈。受他誘惑,其他小同學也迫不及待地跳進雨中。雨兒如精靈曼舞於他們之間,來回穿梭、上下跳躍。“哈哈哈哈哈!!!”那純淨的笑聲和着細雨的輕唱,美妙而溫馨。

呵呵,我不由得笑了一下,真是一羣可愛的小同學!想當年,我也是這樣,不懼無憂,斜風細雨不須歸,可是不知什麼時候起,失了這份閒情。我沒有停留,步履匆匆。“我以後肯定是大名鼎鼎的修鞋匠,你這個醫生比不過我!”我聞聲,扭頭看,原來是“兩小兒辯未來”。聽他們一說,我也陷入遐思:長大後,我會是拿教鞭的老師,或是穿白大褂的醫生,還是在設計臺旁的服裝設計師?哎呀呀,腦子想亂了。

“咦!”不經意間,我已走在一段通往科學教室的無遮擋的路上。細雨柔柔,輕沾在我身上。雨兒好似在和我玩捉迷藏,一會兒在前,一會兒在後,想抓又抓不到。它們紛飛,歡跳,在我身邊舞蹈,美妙而溫馨。那一刻,我樂在其中,喜歡融入這細雨裏,像是回到一年級的時候,內心柔柔而空靈。

細雨紛紛,喚醒我年少的心情。

那天細雨綿綿作文 篇52

清晨的小雨來得真急,但始終不大。

我來到校園,一片霧濛濛的,淅瀝瀝的小雨改變了校園的面貌,到處都有小鳥的鳴叫,到處都有過道上的喧鬧,到處都有學生的歡聲笑語,到處都有老師手中的粉筆拼命在黑板上“跳舞”的聲音。草上的確是溼嗒嗒的,可空氣也被雨水給淨化了,吸一口,精神煥發;吸第二口,神采奕奕。

雨水滋潤了學校土地中的棵棵植物:葉子像是新生的一樣,花兒也開心地直點頭。一陣微風吹過,大樹上的葉子嘩嘩啦啦,不斷從樹葉的縫隙間,滴下雨滴——小樹終於喝飽了。草坪裏,正在哀求上天給予他們趕路的小草高興極了,拼命地吮吸着“天然之水”,這次他們一定喝飽了。

在這濛濛細雨中,校園多麼精謐美好,裏面的一切事物都是那麼的神采奕奕。瞧啊,那邊那多美麗的花朵正搖着手向你展開了笑臉,面對它們,自己心中的煩惱一下自己就消除掉了,彷彿小雨把自己的心也給淨化了一遍,舒暢無比。

上課鈴聲響了,可是誰也不會願意這麼早就進入教室,慢慢地向教室走去,同時,還一邊在張望操場中心的雨景。此時此刻,他們也一定對雨中的校園有了流連忘返知情,這一幕,值得他們久久回味,回味無窮。

雨中的校園,比平時多了些生機,多了些色彩,遠遠望去,那真是天上人間。

那天細雨綿綿作文 篇53

在商量崗,等我們到達冬瓜湖時,綿綿夏雨早已暗耐不住調皮的性子,從雲媽媽的懷報撲向了大地。

湖水在雨滴的嬉鬧下,劃出了一圈又一圈的漣漪。原本平靜的湖面已被破壞,一圈圈,接連不斷的漣漪使湖面無法恢復到清澈平靜。我們行走時模糊的身影已被雨水刻畫了下來。

我們坐在涼亭裏,迎面飄來的細絲刮在我的臉上。炎熱早已在我的體內消退,涼爽從心肺裏溢了出來。高大挺拔的樹木正在迎接誕生的雨滴。小雨滴調皮得眨眨眼,落到了樹葉哥哥的連上,滑下來,落到了挖片奶奶的身上。最後落進湖裏,消失不見了。

大地抱羞地躲進雲層後面。小花小草跳着舞,迎接雨水。早就乾渴的土地正吮吸着雲媽媽造出來的小水滴。雲化成雨,水變成雲,這本來是自然現象,卻被我們說成了有天使在哭泣。

水底的魚兒竄了上來,水花四濺。濺在了我們的衣服上,濺進了我們的心裏。

我們一行人來到冬瓜湖中心,水桶裏原本乾的,現在已經有了一點水跡。

擡頭望望天,雲朵笑呵呵地向我們招手。密集的雨點突然變小了慢慢的……慢慢的……

太陽笑着從雲層後面出來了。

雨過天晴。

冬瓜戶就像安妮說得“閃光的小湖”那樣,泛者堇色的光芒。湖面想蓋上了金紗,讓我一陣暈眩。燦爛的金色與陽光輝映。

太陽那強有力的光芒照得萬物煥發出勃勃生機。經過雨水的洗禮。它們會更加茁壯的成長。

雨過天晴,一切又有了新的開始。

那天細雨綿綿作文 篇54

化石,就是古代生物的遺體、遺物遺藏在地下,變成的跟石頭一樣的東西。研究化石可以幫助我們瞭解生物演化,並能確定地層的年代。因此我很想近距離地觀察化石。

5月16日,由南京地質博物院主辦,在我們學校開展了一場化石巡展。

剛進入展區,我們就看到了一塊鴞頭貝化石。化石上許多雞蛋大小凸出的部分,看上去十分可愛。再向前走,我便了解到了人類的進化史, 從古猿變到現在人。這時,我看到了一塊刻有竹子的化石,看到它旁邊的介紹牌,我才知道這是竹葉狀石灰岩,它上面的竹子真是栩栩如生,每個看過它的人都讚不絕口,我也被它的惟妙惟肖震撼到了,心想:怎麼會有如此逼真的“石頭竹子”?

最令我歎爲觀止的要數恐龍化石了。透過它,我彷彿看到了恐龍那威風凜凜的樣子。它的身軀是多麼龐大,嘴裏面尖尖的牙彷彿可以咬碎所有物體,旁邊的同學都露出了敬畏的樣子,我也若有所思得看着它,要知道,三十多億年前它們就是地球的統治者啊!但恐龍滅絕的原因始終是個謎,希望有一天人們能揭開這個謎底。

同學們,我們應該多多瞭解化石,因爲化石可以讓我們瞭解遠古時代生物、植物的樣子,並能增長我們的科學知識,還能讓我們看到生物從古到今變化的樣子。

但是,我們要善待地球,不要讓越來越多的生物最終只能在化石博物館看見!

學校舉辦的這次“聆聽化石細雨,感悟生命延續”化石巡展讓我受益匪淺!

那天細雨綿綿作文 篇55

春風細雨種“肉肉”週日上午在細雨中,媽媽帶我來到牛通社大本營——青年時報報社,第二次參加活動。這次活動的主題是“迎接春天,來動手種一盆多肉”。

我們一羣小孩子先在報社二樓一間教室集中,多肉達人——張安潁老師爲我們講解有關多肉的知識。張老師先給我們介紹了幾種常見的多肉植物,有火祭、桃美人和黑王子。我知道了每種多肉的外形不同,喜好也不同。接着張老師講解了種植多肉的要領和小竅門,原來多肉也需要細心的照顧。

學完種植多肉的方法後,我們跟着老師來到三樓牛通社的大廳,準備種植多肉了。報社的叔叔擺出幾張桌子,然後把工具和材料放在桌上。我們這些小朋友分成幾組圍着桌子站好,開始種植多肉。我先在小花盆裏裝滿了花土,老師說我裝得太多了,我就倒出一半的花土。然後老師分給我們每人一株多肉,其中“黑王子”數量最少很稀罕,大家都想要。很幸運,我領到了一株“黑王子”。我把這株“黑王子”放進裝着花土的花盆裏,再蓋上一層花土,然後鋪上裝飾土,少澆點水,最後插上一些裝飾物,我的多肉就種好了。

我把這盆“黑王子”帶回家,放在陽臺能曬到太陽的寫字檯上,希望它能茁壯成長,以後就能分植出更多的多肉來。我會像照顧小朋友那樣去照顧這盆多肉,讓它快快長大。

那天細雨綿綿作文 篇56

我的故鄉在黑龍江。我愛那裏春天的嫩柳,夏天的串紅,秋天的野菊,冬天的臘梅,我更愛美麗的丁香。

細雨綿綿,丁香桃形的深綠色小葉在雨中跳動。雨後,葉子上的小水珠映着雨後的陽光,閃閃發光,真是美極了!沒過幾天,葉子長大了,遠遠望去,好似一片綠海。

經過太陽公公的照耀,雨姑娘的滋潤,風姑娘的撫摸,長出了一簇簇火柴頭似的小花。一陣春雨後,丁香花開了。站在遠處一望,猶如一個多姿多彩的夢。我不忍打擾這個夢,但還是身不由己地走了過去。花跟瓶蓋一樣大,黃白色的花蕊四周,圍着四個淡紫色的花瓣,微風吹來,婀娜多姿,令人陶醉。

古人常用迷濛細雨中的丁香來抒發自己的愁懷鬱結。如李商隱《代贈二首·其二》說:“琵琶不展丁香結,同向春風各自愁。”李理《山花子》詞說:“青鳥不傳雲外信,丁香空結雨中愁。”古人借花言恨說愁;我從丁香

身上的看到美。

提起丁香,我就想到了一個美麗的傳說:丁香大多四個花瓣,五個花瓣的很少,據說誰找到五瓣丁香,就找到了幸福。因此,每當丁香盛開的時候,花叢裏總有一些人在尋找,而且每每聽到有人歡呼:“我找到五瓣丁香了,我找到幸福了!”

北方寒冷,春天還有一絲寒意,人們在街上行走,丁香最先爲人們奉獻出它的芳香和美麗,給人們送來幸福和歡樂。所以,丁香成了哈爾濱的市花。

那天細雨綿綿作文 篇57

陽春三月,細雨綿綿。春天是一個美妙的季節,綿綿細雨滋潤着世間萬物,當春雨從軟綿綿雲朵上悄悄地蹦下來時,萬物早已唱起了春天的歌,春天的歌柔柔的,帶着些憂傷,不過令人心情舒暢。

歌聲飄進了果園裏,桃花妹妹聽見了,慢悠悠地脫去了雪白的棉襖,穿上了粉紅色的小外套,像一個亭亭玉立少女。梨花姐姐也聽見了,她不甘落後,脫下白絨衣,換上白紗裙,彷彿是一名舉止優雅的公主。“春天到啦!”果園裏的花朵們邊喊邊吸允着新鮮的雨水,好像是飢渴了很久的人,一看見水就很興奮似的。

歌聲又飄進了校園裏,小朋友們聽見了,高興的笑了。因爲,他們最喜歡的春天又來到了,要是你,怎麼能不高興呢?小朋友們毫無顧忌地衝出教室,感受着春風拂過面頰的溫柔,感受着春雨帶來的花香,啊!春天太好了,撿起幾朵被春風摘下的花朵,送給了正在教室裏讀書的小朋友,送給了清潔工人,送給了大家……

歌聲接着飄進了森林裏,那溫柔的、深沉的歌聲輕輕地叫醒了冬眠的小動物們,小動物們說:“謝謝春天把我們叫醒,這個夢可真是甜蜜呀!”可不是嗎,小動物們的夢猶如吃了棉花糖一般甜蜜,不,比這還甜蜜。這是誰的功勞呀?你肯定會毫不猶豫的回答:“春天!”,對了,就是春天!

難道春雨帶給我們的僅僅只是這些嗎?不,還有很多很多你不知道的,春天一直在默默地奉獻,和夏天、秋天、冬天一起用自己獨特的方式滋潤着我們那彷彿嫩芽似的心靈,一直是,一直是默默的……

那天細雨綿綿作文 篇58

鮮花感恩細雨,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

每次看到劉老師您的臉龐,都會想起那個傾盆大雨的下午,發着高燒的臉龐````````

那天的天氣,變幻莫測,異常惡劣。剛剛還晴空萬浪,此時已傾盆大雨。如此惡劣的天氣自然感冒的人不在少數,劉老師便是其中之一。

那天是星期二,下午還有兩節語文課,又接近期末考試了,對於學生來說,衝刺階段是最爲重要的時間段,與學生的末評有着重要的作用。劉老師扛着發燒虛弱的身子來到了學校。

爲了不讓我們擔心,劉老師拿出了百分之兩百的努力,以最好的風貌爲我們上課,誰也沒發現,豆大的汗珠從劉老師的臉龐上流過。

剛下課,劉老師便火急火燎的走出了教室,連家作都沒留下,就走了。一些同學和我覺得事有蹊蹺,便偷偷得跟了過去。沒走了幾步,劉老師的身體便有些搖搖晃晃的,之後便倒在了路上。我的眼淚不爭氣的流了下來。她從來沒有因爲私事耽誤我們的學習,我們也不負衆望,獲得了全年級的第一名。

捧着一個心來,不帶半根草去。老師無私的爲我們奉獻着,默默的教導着。老師給予我們的愛,比五嶽還高;比大海還深;比藍天還寬廣;比大地還厚實。您的愛,您的恩,深深藏在了我們的心中。

那天細雨綿綿作文 篇59

江南的雨,溫柔多情。飄灑着、飄灑着,隨風而落。

流年似水,伴着古樹深邃的年輪,一圈圈老去。江南的巷,幽深古樸,追尋着,追尋着,在巷的深處,我遇見你。

常記西亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡、爭渡,驚起一灘鷗鷺。天真爛漫的少女,着一襲荊釵布裙,如初春溫暖的陽光。如暮秋溫柔的暖風。江南如夢,水鄉如夢,你,亦如夢。

生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。一個女子,纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,濱繹之柔美。繞指纏心,悽切之骨,細膩感人無以復加。這份剛韌之堅氣勢之大,敢問世間鬚眉幾人可以匹敵?

在那個狼煙四起的年代,痛失家園,夫君亡故。南宋的江山,風雨飄搖,朝廷偶安一方,卻不思收復失地。纖弱的你,如何經得起這晚來急的秋風?你又該於何處安身立命?易安,易安。安有何易?

尋尋覓覓,冷冷清清、悽悽慘慘慼戚。獨倚西樓,望穿秋水,歲月啊,就在這斑駁荒涼中停下腳步,你爲何在此等待?是否是怕歸人不識來識路?日暮盼人歸,可舊人卻不會再回。

你不是歲月的寵兒,它給了你傾世的容貌,它給了你絕代的才情。卻也給了你一生的孤寂。

梧桐更兼細雨點點滴滴,這次第怎是一個愁字了得?雨打梧桐,聲聲作響。它不公淋溼了梧桐厚重的葉,更淋溼了你千瘡百孔的心。悠長的,悠長的迴響。久久不能散去……

若有來生,你定不願再做女子,因爲你是女人,所以你逃不過命運的腳步,因爲你是女人,所以你邁不出紅塵的禁錮。

若有來生,願你安易。

那天細雨綿綿作文 篇60

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這說的就是我五年級的語文老師陳老師。她就像春雨細雨一般,默默無聞地幫助我們攀登知識的高峯,辛勤地培育我們。

陳老師有一頭漂亮的頭髮,烏黑油亮,又濃又密,像瀑布一樣披在肩上。她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上。她總是笑吟吟的,是那麼的和善親切。

陳老師是一盞明燈,照亮我們夜行的路;是一艘帆船,引領我們前往知識的彼岸;是一位辛勤園丁,把我們澆灌成參天大樹……

有一次,我生病了,大約一個星期沒有到學校讀書,落下很多功課。等我回校時,眼看同學們已經學習了好多,而我還在原地踏步,不禁有點難過。這時,一個溫和的聲音從我耳邊響起:“傻孩子,別難過,老師會幫你補習落下的功課的。”之後,陳老師總是犧牲休息時間就給我補習功課,給我指導習題。每當遇到我不懂的地方,陳老師講解得更詳細,生怕我聽不懂。

陳老師就像春風細雨默默奉獻,爲我們着想,爲我們付出。當我們放學回宿舍,她還在辦公桌旁批改作業;當我們進入甜美的夢鄉,她還在備課、做課件。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”陳老師就像春蠶,爲我們吐出最後一根絲,爲學生嘔心瀝血;陳老師就像蠟燭,爲我們留下最後一滴淚,照亮了學生,燃燒了自己。

陳老師就是春風細雨,無私地爲我們默默付出,用關愛滋潤我們這些小樹苗,用知識指引我們這些小花朵,讓我們健康快樂成長,讓祖國的小樹苗更茁壯,讓祖國的花朵更鮮豔!

那天細雨綿綿作文 篇61

嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——

天上的細雨,凝結多時以後,終於滴落了下來。

恍如有一曲浸染着夢幻色彩的歌,悄悄從天際飄來,融進了迷迷濛濛的小村裏。那白玉蘭葉片,沐浴在細雨中,越發的碧綠。小草剛剛拱出地面,稚嫩的葉片沾滿了雨滴。那小小的雨滴,又凝成了一個圓潤飽滿而又晶瑩剔透的水珠,在葉片上滾來滾去。你深深地吸一口氣,就會感到這毛毛細雨,氤氳着甜絲絲的氣息,沁人心脾。

村前的小河,碧玉一樣,靜靜地躺在那兒。可這調皮的細雨,不時在它身上撓啊撓的,非要把它叫醒不可。小河邊,不時有雨傘在晃動,淡紅的,杏黃的,淺紫的……那是一幅醉人的水彩畫。

小雨淅淅瀝瀝,有如知心朋友的絮語。它飛揚着,偶爾一滴落在臉上,親了你一下就慢慢地消融了。但那美妙的感覺,卻讓人是那麼熨帖。

我站在小河旁,靜靜地賞着它。密如霧,柔如絲,在河面上,小村的屋頂上,輕輕地飛揚着。在這朦朦朧朧中,我想起了“紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸”的詩句。爲什麼赴約未遇,便如此悽苦?同樣是雨,而我卻爲何感到是一種浪漫、一片溫馨?

透過雨,我看到那河流村莊起伏的輪廓,那不是一曲優美的抒情旋律嗎?雨,究竟賦予了古今詩人多少美妙的靈感?從李煜的“窗外雨潺潺,春意闌珊”到黃庭堅的“滿川風雨獨憑欄,涫結湘娥十二號”;從蘇軾的“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”……我不知道,更不敢想。我只知道小雨像一支綿柔的曲子,輕柔、婉轉,一直在滋潤我寧靜的心田;小雨又像一首飄逸的小詩,輕盈、溫暖,時時縈繞在我的身邊。

嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——

這是屋檐下滴雨的聲響,再一次彈奏起它那優雅的餘韻。

那天細雨綿綿作文 篇62

雨絲從濛濛的天空中飄落下來,沒有聲響地滋潤着大地。即使飄到牆上,行人身上,也還是靜默無聲,像是怕打擾了什麼。

若是有積水,雨絲便濺起那惹人注目的水花,一挨地,即與泥土合爲一體,早春細雨滋潤着大地。

隨着那淅淅瀝瀝的雨點的降臨,小草偷偷鑽出地面。這些綠色的小芽還未長壯長高,但卻十分整齊。草葉兒彎彎地,葉尖兒快要垂到地面,像一悠閒的生的娃娃在咿咿呀呀地要吃的一般。平展的葉面平鋪着的絨毛,新奇地望着天空,又便是在要求春雨姐姐的愛撫。卻也可愛到極,特別是再靜心遠眺,積蓄了一個寒冬的綠意全部匆匆地鑽了出來,滿目裏是渾然的綠意與生機。

有了春雨的洗禮,柳樹也發新芽了。無數千姿百態新綠的柳條,從各個方面倒垂下來,在風中得意地舞動着腰身,引人注目。

所有這些,連同人們的欣喜與歡笑,組成了一支春的交響曲,彷彿奇蹟般的,一切都從冬的沉寂中被喚醒了。

然而,面前這早春的細雨,卻好像入學一樣,忙忙碌碌,行色匆匆。

看,那位退休的老大爺,依舊拿着他那把大掃帚,只是多披了件早已褐色的雨衣,他執着,一下,一下,伴着輕輕的、有節奏的“沙沙”聲,他身後,是一條幹淨的路。

瞧,那位民警,還有那個……

這雨霧中的一切,在我面前認動着,閃動着,漸漸地,和這早春細雨融爲一體了。

我記起杜甫吟詠春雨的名句:隨風潛入夜,潤物細無聲。是啊,在這潤澤的土地上,花、草、樹,都正舒展着它們的根鬚,接受着早春細雨的恩澤,爲了那五彩繽紛的時刻。“潤物細無聲”,正是絢爛的春之交響曲的前奏。它似乎並沒有帶來什麼奇蹟,但它卻孕育着最偉大的奇蹟。

雨,還在下着,靜靜的,輕輕的,這早春細雨真好!

那天細雨綿綿作文 篇63

雨是靈動的,是清涼的。她常常帶給我們無窮無盡的的暇想和無限的感慨,用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用手去觸摸,去感受雨帶給我們的那份美妙的詩境和心靈的安撫。

當雨悄悄來臨時,大自然中的一切景物都變得安靜祥和,彷彿都在等待着雨的洗禮。漸漸地,天陰暗下來,整個世界像被籠罩上一層灰濛濛的綢帳。

雨來了,從天空中滴落下來,化作晶瑩剔透的珠簾,又好似一顆顆完美無瑕的鑽石。它附合着風聲,在空中飛舞迴旋,然後悄無聲息地融入大地。有着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。

伸出手來觸摸細雨,它們打着節拍,一滴滴落入你的手中,清清涼涼的。她用自身那完好的條件打造出一段優美的樂章。瓦似乎是專門爲雨而設置的樂器,雨滴接踵而至,音樂就奏響了,那聲音酷似古箏,清脆,且韻味十足,雨聲大概是世界上最複雜難懂的音樂,那節奏和旋律,似混亂不堪而又井然有序。

自然中有了細雨,空氣被沖刷得清新溼潤,那被細雨所觸摸過的土地,也散發出縷縷泥土的清香。

難怪詩人常常把雨作爲抒情的對象,杜甫的詩有“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無私。詞人李清照的《聲聲慢》中有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的意境。垂老的將帥有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的回味,遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨。

雨是美妙的,是複雜的,同時雨也是無私的,默默無聞的。在雨中,我用手掌去觸摸細雨,感受到她的清涼;我用身體去觸摸細雨,感受到它的絲絲柔滑;我用心靈去觸摸細雨,感受到它的靜謐。

雨的美妙,雨的柔和,雨的絲滑,雨的奉獻,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切雲情雨意,都在雨中。

那天細雨綿綿作文 篇64

雨,在撒着,細細的、輕輕的。雨絲從黑沉沉的烏雲下飄過來,撒過去,有“沙沙”的聲響,飄到行人的傘上,又立即躍起發出‘嘩嘩’的聲音,又落到地上“滴答——滴答——”雖有聲,但不驚人,像是給這春天添上了美妙的音樂。

地上沒有積水,細水濺不起那晶寶的水花,一落地,便與泥土混爲了一體,一會兒,地面就變得瑞澤了,樹葉兒、小草也被洗過了,顯出新鮮的模樣,綠綠的,滑滑的,雨滴像坐了溜溜板,從葉片滑向葉尖,又落入了泥土的懷抱中。空氣也染過一樣,漫着早春特有的清新氣息。

這是春雨?提起春雨,我的眼中閃現出一個美妙的畫面:小草從地面上探出小小的腦袋,樹葉兒抽出綠的耀眼的小芽兒,莊稼也變得綠油油的,所有這些連同人們的喜悅,被冬雪喚醒了。

然而,早早的春雨沒有帶來這些“奇蹟”,與往常一樣,忙忙碌碌,行行匆匆。

雨中。

看那位老大爺,依舊拿着他那把破舊的大掃帚,他掃着,有節奏地“沙沙”響,與春雨的唏噓連成一片,他身後是一條幹淨的路。瞧!那位拎着公文包的小夥子,來不及拿雨傘,只得用公文包頂在頭上,在雨中,在屋檐下,躲躲閃閃,他趕緊跑了一會兒,便隱入人流中。

遠處。

一位交警在十字路口指揮。眼看一羣學生打起傘,在人羣中晃來晃去,就像一條彩色的河流,尖叫聲、推嗓聲與車鳴聲響成一片。

近處。

一位大媽提着菜籃,籃裏有菜薹、大白菜、蒜苗……此時身上被雨水打溼了一片,但她還緊緊抱着菜籃……

這雨霧中的一切,在我面前閃動着、漸漸融爲一體……

那天細雨綿綿作文 篇65

那一年,楊樹飄絮桃花初綻,你牽着我的手,聽蛙聲一片。

夏日炎炎蟬鳴不絕於耳,你搖着蒲扇,給我講一山一河。

秋風刺骨,你帶我看火紅的楓葉,走在落葉上。

冬日,你給我剪窗花,笑眯眯的給我紅包。

我總愛靠在你的肩頭,你身上泥土的味道總是令我心安,總是這樣虛度光陰,沉迷於秋日的涼風與你笑盈盈的眸子。

炊煙裊裊中,卻是我最激動的時刻,暖暖火光中,映出你我二人的影子,秋雨敲打着窗櫺,我歪着頭聆聽着,聽雨滴沿着房檐滴落的聲音,你輕拍着我的背,哼唱着童謠。

無數滴秋雨落在記憶的水面上,連成漣漪,卻碎了水面。

分別恰好在秋天,我看着大雁掠過的天空,藍的像一塊幕布,遮住了往日的陰霾,不知你答應過我的諾言,是否還能兌現?可我卻不知,這是最後一次相見。

世事變遷,歲月無情,再次出現,只是在夢中。

昨夜稀稀落落的秋雨,讓往事充滿心頭,我還是歪頭聆聽,可物是人非,寂靜的夜,只有雨水的聲音,卻再沒有人輕拍我的背,在沒有人帶我去看火紅的楓葉,雨水像極了天工的眼淚,斷腸人的思念,拍打在葉子上,在清晨留下夜裏哭泣的痕跡。

窗外的雨依然下着,你說好的待到山花爛漫時,帶我去看繁花,秋雨綿綿時,帶我去踩山果,難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎?

杏花微雨中,江邊暮靄中,血色餘暉中,終究是找不到你的身影。

忘川河中,三生石旁,奈何橋頭,卻只有你徘徊的身影。

對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。卻只有我對你無盡的思念。

梧桐細雨,瑟瑟其葉,隨風搖記憶。

窗外的雨水依舊在樹葉間停留,伴着晨曦。

那天細雨綿綿作文 篇66

西湖,給人的第一印象就是一個字:柔。

風是柔的。西湖的風,是輕輕的柔,就像母愛那樣的溫柔。慈愛的手,輕輕掠過你的臉頰。在你呼吸的那一刻,一陣風拂過,給你靜謐的享受,讓心靈盪漾在輕柔溫和之中,飄飄飛起。

水是柔的。西湖的水,是用墨綠色渲染上去的。這種綠,是一種天然的綠,是一種添綠則濃,添水則淡的綠。這種綠,很和諧,讓人看了有一種優雅、心曠神怡的感覺。這樣的綠水中,有着無數大大小小的荷花,靦腆着、害羞着,簡直就是一幅寫意畫!當風吹過,西湖的水呈現一種動態的美,盪漾着絲絲漣漪;當無風的時候,西湖的水呈現一種靜態的美,有一種靜得靈魂出竅的美。

山是柔的。西湖的山,是一隻只翡翠蓮花盤。山將西湖的四周包圍住,將西湖這顆明珠盛在盤中。到了夜晚,那山就是一種若隱若現的美。蒙的夜晚,明月當空,給西湖的山撇下了一絲純潔的白色,山在霧靄中隱隱約約,又溫柔又嫋娜,活脫脫一個西子美女!

船是柔的。西湖的船,純粹是一條條遊動的魚。一隻只畫舫,在青山綠水間盪漾,像一個個詩人,陶醉在這一片美景之中了。“江船火獨明”,腦海裏忽然冒出這麼一句詩,連話也不敢大聲說。船兒像一隻只螢火蟲,在黑暗中捧出一點點柔和昏黃的亮光。

雨中的西湖,那就更柔了。在濛濛細雨中,空中鋪開了一張絲網,湖面上冒煙了,樹上起霧了,草上蓋紗了。這就是江南特有的煙雨,無聲無息,柔到了杭州的骨縫裏去了。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”大概就是溫柔的西湖煙雨。所有的東西都融化成了水淋淋的綠,綠得優雅,綠得清新,綠得自然,最後與西湖模糊在一起了。

我愛西湖,柔柔的西湖。

那天細雨綿綿作文 篇67

昨夜,我倚牀坐着,口中吟誦着杜甫的《春夜喜雨》,不禁浮想聯翩,朦朧中進入了夢鄉。

等我一覺醒來,不覺已是深夜。屋內漆黑一片,我輕輕掀開窗簾,窗外淡淡的燈光射了進來,同時也襲來了一陣寒意。細細聽去,若隱若現的沙沙聲隨風而至;細細看去,燈光霧濛濛的一片,原來是無數條雨絲在密密地斜織着,雨絲輕柔地落在房上、樹上、花草上,滋潤着它們,洗去了一身的污垢,讓它們在悠悠的哼唱聲中安然入夢,把它們都織入這幅安靜、祥和的春夜細雨圖。

現在正值初春,樹木都抽出了嫩芽,小小的,泛出一點綠色,春雨來了,它們在雨點的呵護下,慢慢地展開了它們嬌嫩的身軀,在雨中盡情地享受着春雨的滋潤,然而春天過去就是夏天,暴風雨常以迅雷不及掩耳之勢到來,春雨總是慢慢地滲進土裏,被嫩芽吸收,沒有一點怨言。這是一種多麼無私的奉獻啊,無私到可以絲毫不求回報地潤澤着世間萬物,默默奉獻出全部。我們這些“祖國的花朵”,不就像那些未展開的嫩芽嗎?而這千千萬萬個雨點,不就像我們敬愛的老師嗎?嫩芽在春雨的滋潤下展開了身軀,我們不也正是在老師的教育下才逐漸掌握了知識,學會了本領,茁壯成長嗎?當我們失敗時,老師是我們最堅強的後盾,是在風雨飄搖中可以依傍的最堅實的臂膀;當我們驕傲時,老師是我們成長的指路燈,指引我們在黑夜中前進的方向;當我們疲憊時,老師是我們心靈的港灣,鼓勵我們,一次次送我們去乘風破浪。

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”細雨瀟瀟,是老師一如既往的關懷;細雨綿綿,是老師悠遠綿長的情懷;細雨潺潺,是老師語重心長的教導。迎着春風,望着春雨,我忽然覺得自己長大了。

那天細雨綿綿作文 篇68

我喜歡雨,雨水積聚了天地之精華,日月之靈氣,她帶來豐收的希望,也帶來勃勃生機。而我又愛那綿綿細雨。暴風雨固然有種磅礴的氣勢,沖刷污垢的威力,席捲一切的雄風,但又不及那給人溫馨、柔蜜的小雨那樣令人遐想和陶醉。“甜眠固不可少,小睡也別有風味。”在綿綿細雨中漫步,自有一番樂趣。

小雨,音樂家用流動的音符讚美她,畫家用神奇的畫筆全身心地溝畫着他。戀人們把她比作萬縷情絲,在她懷抱中更加柔情似水,傷心的人看到她,彷彿看到了知音,把她比作上天的眼淚,在她博大的胸懷裏把周身的苦衷盡數吐盡,從中得到快慰和解脫。

我愛在小雨中漫步。記得那個細雨綿綿的夜晚,晚自習後,我從學校往家趕,欣喜這難得的雨中夜景,我放慢了腳步,獨自一人在雨中漫步。雨中的夜晚,一切都變得朦朦朧朧。路燈象罩着一層薄薄的青霧,忽明忽暗,綠樹和花草變得模糊不清,斑駁的泛着晶瑩的光,遠遠望去象落下了千萬顆星星。路面上的雨水,在路燈的輝映下一片銀白,微風細雨過處,水面波光嶙嶙拋下無數金幣一般,使人眼花繚亂,心醉神迷。

走進綿綿細雨中,就如同走進童話般地世界,雨和人,霧和境渾然一體,整個空間都變得朦朦朧朧,若即若離,如詩如畫,在雨裏,我忘記了時間,只顧陶醉在這如畫如夢的美境中,雨中的夜景一切都爲我所想,爲我所用,我好象化作了一顆小草,盡情地享受着大自然的恩賜,什麼都可以不想,什麼都可以不理,便覺得自己自由自在地溶進了大自然的懷抱……當我渾身透溼地回到家中,媽媽埋怨我爲何不盡快回家時,我卻笑着告訴她,我喜歡雨,更喜歡這綿綿細雨。

那天細雨綿綿作文 篇69

春天來了,風和日麗的春天來了,春雨緊隨其後,急不可耐地投入了大地的懷抱。

也許你沒有聽見,其實,雨聲就響在你耳邊。你聽,那密集的雨絲摩擦的“簌簌”聲,不正表示着它將投入大地懷抱的喜悅嗎?當它爭先恐後地降落時,那打在石塊上銀鈴般清脆的“叮咚”聲,不是正爲春天的姍姍到來而表示歡迎嗎?那打在剛探出腦袋的幼苗上面的“嘀嗒” 聲,不是正在和幼苗談心嗎?這大自然的協奏曲,只有在你雅靜溫馨的房間裏,才能感受得到。

我走出房門,親自體會。細雨如絲,飄在頭上,白白的,閃爍着晶瑩的光亮,像是撒了白糖;飄在脖子上,冰涼冰涼,產生了甜甜的微癢;攤出雙手,倒數幾秒,伸出手來數數有多少雨點兒,一眨眼他就調皮地變了模樣。春雨的一切,讓人遐想┄┄

春雨,是大自然的裝飾品。春雨落在河面,一滴一滴,讓河面泛起點點光斑;春雨洗刷植物,一次一次,讓綠草青翠欲滴,讓花兒鮮豔奪目;春雨滴在嬌嫩的綠芽上,滾圓滾圓,珍珠般晶瑩透亮。春雨,是一張大網,有着密密麻麻的洞眼,掛在遠處。再猛一擡頭,它便不再是什麼,而像漫天的柳絮在飛舞,不知去向何方┄┄

啊,春雨,你是一隻鬧鈴,是你喚醒了酣睡的大地,使萬物睜開惺忪的雙眼;啊,春雨,你是千絲萬縷的線,正爲大地織着春裝;啊,春雨,你是美好的甘霖,將甜潤的雨花撒落在麥苗上,爲人類帶來了豐收的希望。

啊,春雨,在你體內,融合了綠葉的清純,花兒的淡雅,融合了幽幽的星光,春天溼潤的芬芳。還融合了我們童年時五彩繽紛、天真幼稚的夢!像蒲公英一樣,被風吹去,飛向遠方┄┄

那天細雨綿綿作文 篇70

早已習慣每逢下雨出去散步,早已習慣在細雨中任由雨珠的洗禮,早已習慣在雨中呼吸……因爲,在那一刻,我校的靈魂變得十分純淨。

———題記

天空中又飄起了絲絲細雨縷縷清涼,剛被誤會的我又躲入了潔白無瑕的雨簾中。這世界變了模樣,我疲乏的心也漸漸有了點靈性。

漫步在這雨中,聆聽着雨水的“淅淅瀝瀝”“叮叮咚咚”,這世界靜得令人心醉神迷。雨水滴落在湖面上,渙起一層層漣漪;滴落在樹葉上,放出微小的聲音;滴落在地上,讓大地吸吮了去;也滴落在我身上,讓我洗滌我校的靈魂。這飽受挫磨的靈魂啊!也該回到原本的模樣了。

雨水如神水般洗刷着我身上所有的污點。我的眼睛在欣賞它,我看到了它純潔如天使般的身影,我的手在觸摸它,我感受到它如雪般白滑的肌膚,我的心在領會它,我聽到它在跟我說話,它向我娓娓地講述動聽的故事。

這個雨季是如此美麗,我欣賞它,感謝它!它讓我懂得了許多,也忘掉了許多,它給予我誰也不能給的安靜,閒適。在雨中,似乎我的心才能真正釋放。

我喜歡獨自一人欣賞如針般的細雨,它總是帶給萬物以滋潤,世間上的一切有生命的事物都那麼地渴望它的到來,它的滋潤。當一切都靜止時,它來了,它帶來了生機,帶來了希望,它讓紅花更紅,它讓綠葉更綠,它讓鳥兒更歡樂,它讓魚兒更幸福,它讓我校更加純潔。

我欣賞它,因爲它是我的朋友,它是我唯一傾訴的對象,我們之間有共同的語言,有隻屬於我們之間的語言,我就像對待朋友那樣對待它,欣賞它,而它也一樣。有了它,我校才明白什麼是友情;有了它,我才懂得了欣賞;有了它,我的身心才得以釋懷;有了它,我校有了生存下去的真正意義,因而我欣賞它!

那天細雨綿綿作文 篇71

烏雲遮住天空,很快下起了濛濛細雨,

我來到校園,雨水把炎熱和乾燥沖掉了,一陣清涼迎面撲來,讓人頓時精神煥發。

雨水不大也不小,落在雨傘上發出“啪啦啪啦”的聲響,它洗掉了花草上的泥土,洗掉了教學樓上的塵埃,也洗掉了我們的煩惱。

雨水籠罩了校園,顯得朦朦朧朧。雨水叫醒了小草,小草挺直了腰桿,迎接這可口的甘霖。雨水敲醒了花兒,花兒綻放笑臉,準備洗個澡,把身上的泥土沖掉。雨水喊醒了小鳥,鳥兒們“嘰嘰啾啾”唱着歌,在雨中來回穿梭,在歡迎這遠道而來的客人。雨水更激起了孩子們玩耍的念頭。一羣羣孩子爭先恐後的從教學樓衝出來,不打傘,任憑雨水打溼自己的衣服,做着自己喜歡的遊戲,校園裏傳來了一陣陣孩子們天真的笑聲。

來到操場,只有幾個人在哪裏奔跑,遠遠沒有往常熱鬧,但是卻給人一種別樣的氣息,一種清涼、寂靜的氣息,讓人的心情平靜下來。來到健身器材處,來的人數少了,只有那一棵大柳樹顯得特別孤獨。我坐了下來,看着這雨中校園散發出一種不一樣的美,此刻很安靜,但是遠處還能聽到孩子們的歡笑聲,多麼和諧向上的圖畫呀。草地裏,小草還在那裏拼命地吸吮這可口的“飲料”,花兒還在珍惜這一次難得的“洗澡”機會,天上的小鳥還在那裏唱歌跳舞,遠處的孩子依舊在那裏玩耍嬉戲。

漸漸的,漸漸的,雨水小了,陽光出來了,小草、花兒、大樹上的露珠顯得晶瑩剔透,小鳥也回到樹上,梳理自己的羽毛,唯獨那羣孩子還在那裏玩耍。馬上就要上課了,我依依不捨的站起來向教室走去。雨中校園是多麼美麗呀!

那天細雨綿綿作文 篇72

九月的細雨,從從容容地下着,伴着輕霧。鄉村裹在乳白色的霧中,似有似無,如人間仙境般。泥地上,房瓦上,池塘裏,到處都是雨的腳印。雨細細的,像晶瑩剔透的蠶絲,又像一根根閃着銀光的繡花針。隔着細雨,綠綠的麥子被浸染成淡綠色,毛竹是米白色的。細雨還在悠悠地下着,山村煙霧濛濛。

好不容易回到老家,卻只有濛濛細雨在迎接。隔着掛滿露珠的窗戶,隱約地看見公雞昂着頭的模糊輪廓,母雞低頭啄食的身影。弟弟和妹妹戴着金黃的草帽,追趕着毛茸茸的雞寶寶,從東頭到西頭,從桌子邊到牀底下,滿院子是腳步聲和母雞咯咯的亂叫聲。泥地上一個個小小的腳印都積滿了水,散佈在一旁的蹄印與大大小小的腳印被雨水沖刷,變得越來越模糊。

雨漸漸大起來,淅淅瀝瀝,從高空落下,又匯成各種水窪,或流入農田和池塘。看雨,悄無聲息地爬上佈滿苔蘚的青瓦,像一條條小河,緩緩流下,形成一條條飛流直下三千尺的瀑布。

碎瓦鋪出的小路彎彎曲曲,通向那座西式建築物前的一塊空地上。細雨敲打在水泥地上。雖沒有大雨珠那樣強勁有力,但這十分輕柔,像小貓的腳爪走路時靜悄悄。聆聽雨聲,在石子上沙沙的唱歌,在池塘裏嘩嘩濺起水花,在泥地上吧嗒吧嗒,在學鳥兒唱歌。泥道上,偶爾幾隻母雞咯咯歡叫,大公雞躲在樟樹下避雨。

城市裏的雨是灰色的,常常天空烏黑烏黑,雨後的城市道路上水窪混雜着一種汽油味。鄉村的雨後空氣很清新,帶着幾絲甜味在村中到處瀰漫着,一切看起來都是如此乾淨。

那天細雨綿綿作文 篇73

“清娥畫扇中,春樹鬱金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。”初夏槐月,不知爲何,昨天陽光正好,今天卻細雨紛紛。但這卻阻擋不了人們出遊的步伐。

一個揹包,一瓶甘露,還有一份愉悅的心情。迎着柔和的雨線,走過了喧鬧的街道,穿過了密集的人羣,踏上清幽的小徑。我輕輕地撫過一片綠葉上的雨珠,輕輕地拾起一朵落葉,輕輕地……輕輕地感受這份純真恬靜的美麗。

江南細雨中,深吸一口空氣,花的幽香,葉的暗香,雨的清香,一股腦的全跑進我的肺裏,沁人心脾,心曠神怡。生動詮釋了“花氣襲人知晝暖”的真諦。

絲絲細雨劃過天空,劃過雲層,劃過我的雙眼……最終,融入了這孕育萬千生命的大地。我伸出右手切斷了絲絲雨線,輕柔的雨絲落在我的手上,柔柔的,卻並不顯冰涼,反而讓人倍感清新。

我彷彿與這片大地融爲一體,沒有做不完的作業,沒有背不完的資料,沒有各種各樣的嘮叨埋怨;有的只是放鬆,有的只是恬靜,有的只是快樂,獨屬於大自然的無窮快樂。

我聽到了小鳥在嬉笑,我看到了鮮花在微笑,我感受到了大地在歡笑。雨絲活了,天空活了,大地也活了,一切都活了;他們都在爲這槐月時節而奉獻自己。良久過後,我又感覺整個世界都沉寂下來。連帶着我的心也沉靜下來……

不知過了多久,似乎整個世界都消失了,唯有那細雨落地的沙沙聲,獨自演奏着屬於初夏的交響曲。

冰心曾在她的作品中寫到“我不能說生命是什麼,我只能說生命像什麼”;而我不能說美好是什麼,我只能說美好像什麼。它就像這絲絲細雨,在平凡中又透露了絲絲非凡;在喧囂中的淡淡恬靜。

那天細雨綿綿作文 篇74

那時我才二年級,還小。可她,我卻忘不了。

那天陰冷的天氣竟下起了小雨,逐漸大了,說不準暴雨即將來臨。

樹木與花香被淋得溼答答的,濛濛細雨中車燈若影若現,紅的、黃的、白的光在細雨中時而緩慢,時而飛速。從天上看,人行道上的人撐起了一把把雨傘,傘也多,雨也多,車也多,人也多。

真是一個壞天氣。

我心情糟極了,那是對於牀的依戀,與對壞天氣的詛咒,可這並沒有影響上學。

“要穿多一點兒,天涼。”她拎着一件毛衣和一件毛衣背心對我說。

我在校服裏穿了一件打底衣,又穿了一件毛衣,外套都沒穿就覺得熱了。

那是家的溫暖嗎?

“不!別人纔不穿那麼厚呢!胖得跟雪人似的!醜死了!”我抗議。

她並沒有把毛衣拎回去,而是繼續提在手裏。“天涼,會越來越涼,瞧見沒,下着雨呢!別人感冒是別人的事!”

“他們沒感冒!”我爭論道。

“那是人家身體好!”她總有對付我的絕招。

我一把搶過她手中的毛衣,丟在了牀上。用手使勁把門一摔,門發出“咚——”的巨大響聲,隨後連窗戶都震得“拍拍”作響,好像隨時會蹋下來。

我打開門,把書包一背,上了學去。

家始終是溫暖的。可在學校,小雨沒有變暴雨,但大了一些。我的身體開始發冷,就算食堂熱乎乎的湯麪也暖不了我。終於我冷得不行了,但猶豫的拿起電話卡,打給了她。

我在學校門口焦急地等着,期盼着細雨中的她。一分鐘像過了一年似的。雨越下越大,在完全被雨浸泡中的校門外,是她騎着摩托車遞給我了外套。她沒有責備,只是淡淡的說:“下次注意了。”

雨一直下,一直下,沒有停的意思,我的心卻很溫暖,她是我的母親。

那天細雨綿綿作文 篇75

細雨飄落,寒風輕輕的吹着,在這個比較寒冷的天氣裏,我的心也涼涼的,冷冷的。

這天,天空中下着濛濛的毛毛雨,不大、挺小。我獨自打着傘走在回家的路上,欣賞着雨中的花花草草,好不開心。

這時,遠處的雨霧中出現了一個小小的黑點。那個小黑點近了,近了。啊!是一隻黃色的小母狗,從她身上的種種跡象上看,她已經當上母親。平日十分喜愛小動物,特別是小狗的我,見了她十分地激動。我靜靜地看着她由遠而近地向這邊跑來。“快來呀!小狗!”我在心裏拼命地喊着。等到她跑近了的時候,我仔細一看,心頓時好像從天空充滿陽光,十分溫暖的地方一下子掉進了懸崖下面永見不得陽光的深潭了,心頓時冰涼冰涼的。令我沒有想到的是,那隻十分可愛的小母狗一瘸一拐地走來,原來她的左後腿失去了行走能力。一向看慣了健康可愛小狗的我,突然看到這一幕,心裏酸酸的。她跛着一條腿,在濛濛細雨中漸漸地離開了我的視線,走向遠方。她怎麼會失去一條腿呢?是因爲車禍嗎?她這樣怎麼哺育她的小寶寶呢?……一個個的問題在我腦海裏不停地出現。這些問題我都不得而知,我不會知道她以前有過怎麼樣的遭遇?我不會知道她是怎麼活到現在的?我更不會知道她將怎樣生活,去照顧她的寶寶?但我知道一點,她肯定過得很艱難。此時此刻,一滴混着雨水的眼淚落在了地上……

無論是人、是狗,還是其他的動物,他們都有擁有生命和健康的權利。我希望人類能夠善待動物,保護動物,讓這些可愛的動物開心、幸福地活下去吧。

雨還在下,還在下……

那天細雨綿綿作文 篇76

曾幾何時,我深深地愛上了它--濛濛的細雨,我被它那柔美的姿態所吸引,爲它那清新的味道而陶醉,我愛它的寧靜,更愛它的柔情。

側耳傾聽,你也許並未能聽到什麼,這是因爲它不像暴雨來得那樣洶涌浩大,然而這並不代表它沒有激情,它只是默默地流露出綿綿的情意。定神觀看,你不難發現,這雨下得是如此輕柔,細小的雨滴密密地連成了一根根絲線,靜悄悄地飄落在大自然中,無聲無息地滋潤着世間的萬物。

每當綿綿的小雨到來的時候,我總會按奈不住激動的心情,不顧一切地跑到戶外去,每當這時,我從不會撐起手中的傘,因爲我要去感受它。慢慢地將眼睛閉上,輕輕地伸開雙臂,用我的心,我的身體去與它接觸,與它交流,去深深地體會這不同的時空,我用我雖不寬大的雙臂去緊緊地擁抱它,希望有一天能夠溶入它的世界,我心甘情願感染它的氣息。雖然這雨沒有絢麗的色彩,但是它卻擁有純潔的顏色,它以自己晶瑩透明的身體無所掩飾的展現在我們眼前。

我獨自站立在雨中,享受這份寧靜,一切煩惱,幾許疲憊都如同塵埃一般隨着雨滴化爲了無有。我感覺這雨有股甘甜的味道,猶如濾過一般,頓時讓人感覺心曠神怡,我不禁自失起來,彷彿這世界除了空氣,除了這美好的雨和陶醉其中的我就不在有任何東西了,我默默地感受着大自然的恩賜,我的所有神精都跳動起來,不由得隨着雨的優美編委翩翩起舞。

我是那樣的深深地愛着這綿綿細雨的點點滴滴,我多麼希望能夠沉浸在這雨中,直到永遠,永遠……

那天細雨綿綿作文 篇77

不是每一天都那麼美好,但每一天都有一些美好的東西存在。

——題記

生活在單調而又繁華城市中的我們,請用心細品,一場細雨,也很怡人。

我已坐在門口許久,雨依然在下。

結束補習的我,伴着聲聲嘆息,遊蕩在這蕭條的街道上。視野變得黑白,那天邊漸漸聚集的烏雲,像是要爲我的世界增添幾分墨黑。

“啪嗒”,一滴水落在我的鼻翼,擡頭望向天空,長期放空的大腦已變得呆板,直到再次襲來的水滴在我的臉上,冰涼的觸感將我喚醒。

到附近的店門前躲雨。看着越來越纏綿的細雨,不禁嘆了口氣。這時,一名女子從店裏走出來,像是被我的嘆息所吸引,看向我。也許當時的我實在過於狼狽,在她的眼中我看到了一絲同情。

“姑娘,你沒帶傘嗎?”

“嗯。”我尷地尬笑了笑,她將手中的傘遞向我,“你用我的傘吧,我家就在這附近。”當我剛猶豫是否接過這陌生的溫暖,一聲清脆的童音襲入我的耳蝸,“媽媽。”

一位大約三四歲的女孩,圓鼓鼓的娃娃臉,穿藍白相間的短袖衫,最顯眼的是她手裏攥着一個,比自己臉還大的棒棒糖。

我見那個母親的手頓了一下,看向孩子,又看向我,之前的關切瞬間變成了顧慮,她抿了下脣,眼神似乎看着那籠罩整個城市的細雨,發出“嘶”的一聲,“嗯……真的很抱歉,我女兒還小……”

看着傘下的母女離去身影的彷徨,之前清冷的路燈,也不知什麼時候從昏黃,變成了這輕盈細雨中,隱隱約約的芬芳。

我已坐在門口許久,可思緒的雨還在下……

曾經有人說:雨是沒有情感,雨是沒有靈魂的。可我不這麼認爲。

那天細雨綿綿作文 篇78

嘀嗒!嘀嗒!嘀嗒!是誰?誰在唱歌?那麼動聽,那麼悅耳,讓人沉浸在美麗的夢中。

推開窗子,喔,原來是雨姑娘在舞蹈。看,她那飄舞的裙子,輕盈的舞姿,簡直令人拍案叫絕。

在往哪廣場上望去,哇,大的,小的,圓的,方的,各種款式的雨傘應有盡有,許多人們都踏出了家門,紛紛投入了大自然的懷抱,使勁允吸着着清新的空氣。

瞧啊,那幾個孩子穿着雨靴奔跑在雨中,每踩一腳,就會濺起高高的水花。他們在雨中盡情的歡笑,在雨中盡情的嬉戲,雖然衣袖已溼透了,但他們不在乎,這並沒什麼。

再瞧,一個女孩子舉着一把傘站在雨中,伸出自己的手,讓雨落在自己的手心,那感覺一定是涼絲絲的吧!

再看,一位老奶奶正拎着菜籃,像是剛買菜回來,他慢慢的走着,臉上不時浮現出迷人的微笑……

看着這樣的一幕幕,我在抵抗不住了,飛快的衝下樓去,投入了大自然的懷抱,體會這般雨的溫柔。

“沾衣欲溼杏花雨”是的,這就是春雨的特點,這般細膩,那般柔和。

嘿,我發現了春的氣息,看。就是它們——小草,在一處土地上,幾根小草一探出頭來了,看啊,它們是那麼的不起眼,可一旦發現了,有那麼的吸引人,它們嫩綠嫩綠的,身上再嵌着幾顆晶瑩剔透的小雨滴。

咦,雨怎麼停了?

沒關係,雨姑娘還沒走呢,它在跟我們捉迷藏吶!

看啊,屋檐上的雨水滴下來了,嘀嗒,嘀嗒,它繼續奏樂。

看啊,花瓣上的水珠滾下來了。叮咚,叮咚,它繼續歌唱。

看啊,孩子們繼續奔跑,繼續歡笑,老奶奶繼續走着,小女孩繼續感受,而我,繼續發現着。

雨姑娘,你下回一定要再來喔,我們會等待着你的大駕光臨的。

雨姑娘,笑了!

那天細雨綿綿作文 篇79

我見過北京的大雨,上海的毛毛的雨,南方的傾盆大雨,但我從未見過比小毛毛的雨小的江南的雨。

去年,我去了長江以南,看到了比毛毛的雨更薄更小的雨。那是去江南後的第二天,開始下雨了。飄渺,飄渺,安靜的雨,比小毛毛的雨更細更小,摸不着。雨如雨非雨,霧非霧,輕紗非輕紗,煙非煙。那會是什麼?我在街上和馬路邊尋找答案。哈哈!我找到了,路邊的楊樹給了我答案。快看!一點點雨水滴落在楊樹的樹枝上。樹枝滴在小溪上,雨滴滴在小溪上,發出“咕咕!咕!哎!”聲音。那首歌比貝多芬的月光歌更優雅優美,小溪裏有漣漪。我跟着這首歌走。快看!我的衣服、帽子和鞋子都溼了。帶着衣服的袖子,帶着帽子鞋子的牙齒,在橋上緩緩流動。“放下!掉!”我低下頭,看到橋上的雨越來越多。我走路不帶傘。我想看看雨的美麗和壯觀。雖然我的衣服被雨水浸溼了,但我的心被雨水浸溼了。

遠處淺藍色的湖面籠罩在細雨中,像是冒着層層白煙。綠色琉璃瓦頂上的亭子籠罩在細雨中,像天空中的玉砌建築。湖邊的柳樹籠罩在細雨中,在微風中輕輕搖曳,像一羣戴着面紗的仙女爲春天的到來載歌載舞。細雨籠罩下的優雅春花也不甘示弱,嚴冬過後綻放迎接春雨。報春花五彩繽紛:銀灰色、金色、紅色和淺粉色。報春花充滿了驚喜:有的剛展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還留着花和骨頭,看起來要爆了。從遠處看,一片黃澄澄。我蹲在草地上小聲說:“春茉莉,你冷嗎?”迎春花扭動着她纖細的身體說:“我不冷,我在吮吸春雨的甜水。”。

通過這次江南之行,我瞭解了江南的美麗和壯觀的雨。

那天細雨綿綿作文 篇80

願在這生命綻放的盛季,聆聽雨落的輕吟,觸摸雲來的凝重,回望春天的盛放。

——題記

擡頭望天,濃雲淡淡,無數電光在烏雲後潛藏着,醞釀着,似在等待什麼。

俯身,用手拾起幾片凋敗的嫩芽,這是生命的展現,是生命的醞釀!但卻在這烏雲下瑟瑟發抖,飲恨長逝。——但,不必哭泣這弱小的生命衰敗,因爲,腳側的灌木有成千上萬的生命在等待雨落的輕吟。“轟”——雷電不再矜持,用它那萬丈光輝灑遍天地,銀色的電弧與暗墨色的烏雲相襯,彷彿是天空被割據,雙方分庭抗禮一般。

第二聲雷又響了,響徹天空,這似是某種效率極高的催化劑,天地側翻他的水缸,細密的雨絲劃過天際,從開始的稀疏,淅淅地遍佈天際,打溼了嫩芽,掀開了花苞。

那是怎樣的一種動態的美啊!彷彿有着精細的機械各司其職的控制花苞,隨那尚未遮蔽的白雲一起雲捲雲舒。

雨還在下着,卻又比先前減小了許多,細密的雨簾是那天帝侍花者的芊芊玉手,用最純正的顏色澆鑄生命的希望。正在這密雨中愁思驚鴻一瞥,卻又察覺雨勢已去,彷彿又進入了新的時期。

騎車上路,沒有留意開得最美的桃花,沒有流連花容正盛的迎春,

也沒有將目光在初牙上多多停留,只是注意那每個生命的放大——露珠純淨的毫無雜質的放大。它停在每一個悄然綻放的生命之上,收納陽光的光芒,放大原始的生命的動態美。它在微微震顫,不是因爲風的輕撫也不爲行人的邂逅而欣喜,只是因爲它將一個個生命放大於眼前。

我就盯着這滴滴露珠,靜靜地注視。只是因爲城市中的繁華與喧囂,擾亂我的視線,以至於我從沒注意這一摸鮮豔的翠綠,甚至未曾在意身邊的綠色。於是,看慣城市灰色陰影的我盯着這一抹鮮綠,卻不知周圍百花盛開,萬樹吐綠……

那天細雨綿綿作文 篇81

親情是一份重量,對你好的親人,你會一輩子記住他。當你因某件事沒在乎他對你的感情,你回頭過來,是否會更加珍惜?如果是我,我給出的答案是“會的”。

我從小就是外婆帶大的,外婆給予了我一切她能給的溫暖,澆在了我的心頭。暑假時,我聽說了有表姐要回外婆家,便欣欣然跟了過去。外婆在電話另一頭聽說了,高興地笑了出來,答應要做我最愛吃的給我。

第二天早上,我便到了外婆家。我一下車,深深的吸了一口空氣。啊!甜絲絲的!我感覺任何東西都是幸福的!

可在那住了幾天,雖說外婆對我很好,但我不免“手癢”,想立馬飛回家裏,與電腦、手機宅在一起。外婆知道了我的想法,不捨得我離開,反覆問我是不是在這兒呆不慣。我一度以爲外婆不想讓我回家,甚至以爲外婆曾阻止我回家。於是,我心中暗暗不爽,心想着趕緊離開。

外婆沒有辦法,聽說有朋友要回去,便跟那朋友說載我一程,那朋友欣然答應了。下午,我便乘上回家的車了。出發前,外婆處處叮囑我,說:“到了那兒,一定要認真讀書啊!”我點了點頭。不久便出發了。

突然下起了小雨,天空從藍色變爲了灰色。我回頭一看,發現外婆正望着我們返程,眼睛死死盯着我們,生怕我們會突然不見似的。直到車離開了她的視線,她才緩緩轉過身。我這一霎那才發現我有多愚蠢!雨落在車窗上如落在我心頭,使我心中透着一股酸味。外婆彎彎的背承載了太多,而我卻一再傷了她的心。

途中,雨逐漸變大,豆大般的雨點拍打着車牀,同時也在拍打着我的心靈!回到家中,媽媽知道了,狠狠地罵了我一頓。

那天,細雨綿綿,我的心也是……

那天細雨綿綿作文 篇82

春,風瀟瀟,雨也瀟瀟。

——題記

當第一束微微顫抖的天光透過窗戶時,它的降臨,喚醒了我。四周一片寂靜,這時的蟲兒鳥兒,還在香甜的夢中。只有淅淅瀝瀝的雨聲,和微風劃過竹林時,一片又一片的沙沙的聲音,彷彿有人在低語,細聲地傾訴着什麼。

我不知爲何有點激動,從牀上跳起來,跑到窗前,靜靜地聽雨。或許是因爲有好久好久,都沒有這樣靜下心來,聽一聽大自然的聲音了吧。我似乎看見很久很久以前,也有人像這樣,聽雨,靜靜地看着雨,綠了芭蕉,紅了杜鵑,那會是一幅怎樣的畫面呢?

雨聲斷斷續續,又似連綿不斷。鳥兒偶爾不禮貌的打斷,也惹不着她的惱怒。她依然溫文爾雅地輕輕地伴着風的節奏,柔柔地唱着。

那是一種很微妙的聲音,她的訴說像走過了千山萬水,經歷了無數歲月的敲打,才緩緩地流進我的心窩,匯成一源泉眼。我可以從他的聲音裏,感受她敏感多思的情感,安慰她一顆孤獨的心。她已經,很久很久沒有向人如此訴說了。不,應該說,已經很久很久沒有人停下來聽她訴說了。她驚奇,欣喜,漸漸歸於沉默。想來,幾百年前,有多少文人雅士,爭着來找她,甚至還爲她,寫了一首又一首的詩詞。而現在,人們還能停下他們那盲目而又煩躁的心嗎?我瞬間忘了爲自己辯護,只能沉默。

記憶往往經不起時間的消磨,她有很多經歷,都無法告訴作爲聽衆的我了。其中當然也包括了,人類對她的不好。對啊,她能說什麼呢?沒有人傾聽她的訴說,她只能默默承受,等待遺忘的那一刻來臨了。而我,只是一個,不識時來打擾的,遲來的聽衆而已。

“嘀嗒,嘀嗒······”我聆聽她碎步離開。天光撕開了夜色,映入滿眼春色。她走了,嬌小的身影在這萬紫千紅的世界裏,尤顯落寞。

那天細雨綿綿作文 篇83

雨,嘩啦啦的下着,我的心如刀扎那樣的痛,淚水便不知不覺地沿着臉頰悄然地落了下來。

今天,媽媽騎着她那輛鮮紅色的電動車去送我上學。當走到一半時,突然烏雲密佈,轉眼間就下起了傾盆大雨。我連忙把雨傘打起來,不停地把傘往媽媽那邊弄。可媽媽卻說:“你不用管我,你千萬別淋溼了,要不該感冒了。”她卻任憑被大雨淋成“落湯雞”。還是不停地把傘往我這邊移。騎了七、八分鐘就到學校了,在校園門口停下來。可媽媽的頭髮、衣服早已淋透了,緊緊的貼在她的身體上。而我,卻依偎在媽媽的後背,沒有淋溼一丁點。媽媽一邊扶着我下車,一邊說:“這把傘你拿好,別淋溼了,我回家換衣服拿傘去。”說完她冷不丁的打了個寒戰。“不行,那怎麼可以呢?不如您先把我送到教學樓,再拿着傘走吧!”我心疼地對媽媽說。“不行,我還要上班呢,要晚了,我先走了啊!”媽媽說完騎上車頭也不回的走了。再不遠處的十字路口,正好又是紅燈,這時,媽媽飛快地回過頭,快速地瞥了我一眼。這時,紅燈停,綠燈亮,媽媽便又一次的消失在傾盆大雨之中。

目送媽媽的背影,我也依依不捨的離開了。我鼻子一酸,淚水便順着臉頰慢慢地流了下來,我試圖把傘拿開,淚水和雨水混在一起順着臉頰流了下來,早已分不清了。我望着天空上一滴滴的雨點“噼裏啪啦”地落在了地上。猛然我想起媽媽對我付出的愛不就像着數也數不清的雨滴嗎?我心頭一熱,一股暖流再一次涌遍我的全身。雖然天氣很冷,但我身上仍然覺得熱騰騰的,就像太陽照在身上一樣。

那天細雨綿綿作文 篇84

當艾草悠遠細膩的清香飄向遠方,當故鄉空濛寂寥的遠山召喚遊子,當吹弄短笛的牧童遙指杏花村,當青灰色煙雲繚繞寂靜的山林,便又到了清明細雨時節。

紛揚的雨點不斷,打溼了遠上寒山的石徑;鬱郁的憂傷不減,載滿了白雲深處的心箱。墳裏墳外,你我靜默無言,唯有雨,打溼了春天的背景。逝去的先人,你可知跪於你面前的孩童曾無數次將你的音容笑貌猜想?你可知她曾在尋你的夢中無數次哭醒?你可知她爲見你一面,在佛前苦苦哀求了多少年?就看在她苦於尋根的份上,摘下你神祕的面紗吧。讓她在夢裏摩挲你飛揚的衣袂,目睹你駕鶴西去的身影。

他們都說,你走的時候亦是春天。是否?那個遠去的春天一如公元2011年的春天這樣:百草滿郊,率桑盈田。先祖,你的神祕總讓不諳世事的孩子癡癡猜想,她總是好奇你的一切。因爲她知道世上有件奇妙的東西叫做“追遠”,而唯有追遠才能守住心中的歸屬感。在冥冥中,你能否感受到她心中的那份真誠與迫切?

死神無情。他輕輕一劃,便劃出了生與死的界線。一堵墳牆,教人清清楚楚地明白生與死的距離,近在咫尺,陰與陽的距離,不可逾越。牆裏牆外的世界應是大不相同吧,牆裏的人沉沉睡去,而牆外的人長長地活在哀痛和追憶之中。

倔強的孩子會長大。終究有一天,她會躺在你身邊,和你一樣化作腳下的一抔鬆軟的泥土。到那時,亦會有人將你與她長長久久地懷想。而那時的她再執你的手,扯一紙沙燕兒風箏,奔跑在草長鶯飛,細雨綿長的國度。或是一同化作翩躚的蝶,翻飛於茫茫花海之中,追尋那段漸行漸遠的悠悠歲月。

當一粒遺落的種子拱起新土,當一尾輕靈的雨線悠然滑落,當一簾萋萋的碧草漫過墳頭,當一方厚重的土地不再沉默,便又到了清明細雨時節。

那天細雨綿綿作文 篇85

春天在雨中淅瀝,點入心扉。

——題記

尋春,漸發現,春天在濛濛細雨裏展現它的清新、朦朧,新意,將恬靜的愜意在心中慢慢勾勒。

午後,陽光退隱雲中,空氣中的泥香逐漸變濃,在這潮溼的空氣中,忽然落下一滴細小的水珠,輕輕點在杏花的花瓣上,發出細小的聲響,吸引樹下的我。我站起,捧起那朵杏花,那水珠似精靈,鼓起肚皮,在花瓣上滾動,落到地上,在花上留下水印。這水印在白色花瓣和黃色花蕊的點綴下昇華,變得聖潔,變得清新的。這是春天的痕跡,是心中的恬靜。

雨中變密,我放下杏花,回到車上,繼續在河連行駛,尋找春天。

雨越下越密,化爲一條條細針,在風中飛舞,傾斜。又有一陣風,將這一條條透明的長針,拉到車窗上,後視鏡上,窗上雨點越來越多,向窗外望去,一排排柳樹擺着碧綠的枝條,但一會兒過後,這綠色的光只在雨點上白折射,在窗上形成的只剩下一片綠影,沒有枝條。遠處,寬而長的汾河也看不見河面的漣漪,慢慢幻化成黑色的長線,好像是有畫家側鋒粗筆勾勒這一幅水墨畫。綠影,墨線在窗這塊畫板上組合成水粉,是春天的傑作,是朦朧,粗獷的美感,將愜意畫入心扉。

放晴,雨在氣勢最終敵不過春天的旺盛,說出了放棄。

搖下車窗,一切的一切仿得到了新生。空氣撲面,沒有了往日的油煙嗆鼻,欣然,我走到柳樹下,樹葉上的灰塵不見,只有純純的綠色,草尖仍墜着一滴水珠,風一吹過,水珠再次落入溼潤的泥土中,靜謐,所在事物重歸靜謐,這氛圍是新意的片段,是春天的片段,將合適帶回心底。

清新、朦朧,新意是雨的詮釋,而這雨盪滌着春天,更盪滌着心靈……

那天細雨綿綿作文 篇86

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明到,又是一個緬懷先烈的日子。今天,我們學校40名師生代表懷着無比崇敬的心情來到革命烈士潘彩金老師的墓前,向潘老師致敬。

“潘彩金老師是爲了救學生而死的,她是我們每個人學習的榜樣。1992年7月,一場特大降雨侵襲了青石鎮大塘後小學,沖垮了一棟泥瓦結構的教學樓。危險時刻,她奮力一推,把身旁的兩名學生推出了教室,而自己卻被一堵倒塌的泥牆砸中了,壯烈犧牲。”站在烈士墓前,聽着鮑老師的介紹,我不禁對這位素未謀面的潘老師肅然起敬。

公墓四周,草色青青,佇立着一排挺拔的松樹。它們彷彿也在訴說着烈士潘彩金老師永垂不朽的故事。

“默哀三分鐘!”大隊輔導員俞老師話音剛落,我們都沉重地低下頭,靜靜地佇立在墓碑前,時間好像也凝固了。那一刻,我彷彿看到了潘老師勤勤懇懇、腳踏實地工作的身影; 彷彿聽到了潘老師聲嘶力竭的一聲“快跑”;彷彿感受到了同學們跪在潘老師面前撕心裂肺的嚎啕聲……

默哀結束,我們把紮好的小白花系在青松上,恭敬地向潘老師敬了一個隊禮,並在潘老師墓前莊嚴宣誓:

繼承和發揚革命先烈的遺志,珍惜時間,奮發學習,爲復興中華而努力奮鬥!

臨別之際,我們繞着公墓走了三圈,邊走邊恭敬地撫摸着潘老師的墓碑。你說,這樣一位爲學生捨生忘死的老師,我們怎能不敬佩呢?

潘老師,請您放心,我們一定會珍惜現在的幸福生活,努力學習,長大後成爲建設祖國的棟樑之才。

那天細雨綿綿作文 篇87

風過洄流,雲殘影存。

樹又多了十三個年輪。年華的來去,草葉中未曾擴展的章節,層出不窮。十三歲——當雪山之巔的冰雪慢慢融化,青春會以成熟的名義隆重抽出細嫩的枝芽,更比十二歲沉澱了一份思索,一種青黃交接的底色。

鄰里吵架,我不再只睜大眼睛看熱鬧,而是在想:人爲什麼不能和雲朵一樣,用寬容的心去接納風霜雨露?看到旭日東昇,我想到:生活不是和太陽一樣嗎?看起來是單調的一種光,卻內蘊豐富,折射七彩。漫步月亮下,我也會思索:一個人怎麼學會像月亮一樣有四周越黑而自身越亮的高潔風骨?

常常地,我沉醉於自然,看飛虹落日,聽鳥雀鳴唱。手中放下潔白的小紙船,清澈的溪流波光粼粼,紙船晃晃悠悠漂向遠方:漂流中的風景是否山明水秀,風光旖旎;小河的盡頭是否濤聲澎湃,歌聲如潮。

下雨了,這沙沙細雨是豆蔻年華演奏的交響曲。雨水飄過樹梢,渡過山泥,飛入泛流,幻化成永恆。就像時針“滴滴答答”地走動最後隱沒爲時間本身。這沙沙的細雨,營造了一個不爲人知的青春世界。沒有人注意到自己,也不期待有人爲自己鼓掌,青春不是一路鮮花,一路喝彩。常被一些真摯的情誼感動得熱淚盈眶,又常爲莫名的受傷而暗自垂淚。

沒有顯赫的身世,沒有令人矚目的才華,卻很早就學會用手中的畫筆畫我夢境中的事物。想起小時候做過的令人心悸的美夢。可那些夢兒,一個個,哪堪被歲月過濾和淘洗!

十二道生命之轍已爲印痕。蹣跚過,跌倒過,失敗過,成功不過是歷經磨難之後一個欣慰的笑容;去面對,去梳理,去言語,時間賦予一個人的青春孤寂而充滿活力的旅程。

就如同細雨中的彩虹,十三歲,我去尋覓生命中絢麗的色彩。一道永遠不會褪色的自然中的美麗色彩。

那天細雨綿綿作文 篇88

爲什麼雨總是與人的心情息息相通呢?因爲雨是天地間最有靈氣的生命,是替上帝傳遞信息的使者。我喜歡細雨霏霏,巧就巧在我與四中細雨有約。三年前,當我迎接初中新學期到來的時候,第一次懷着驚喜的心情走人這個陌生而又神奇瑰麗的四中,上帝就派了細雨爲我當導遊。

細雨如煙般的飄散,我的心情就如葉梢上的雨珠,輕輕地洋溢着高興的心情。雨中的四中格外安靜,雨道在朦朦朧朧中漸漸延伸。微風輕輕,送來了花兒的幽香,泥土的氣息,這一切是我最愛。三個春秋走過,有雨的日子也數不清了,我終能感悟時光啊!心中的感觸,猶如一顆酸梅含在嘴裏。慶幸的是緣份使我留在四中參加中考,老天終於聽到我的心聲,這是一種心靈的默契。多少次在月光下祈禱那一天的到來!

近了·一到了,天空中又飄着細雨,流入心裏的是一絲暖意。走進考場,依舊是熟悉的老師,熟悉的桌椅,微妙的把我與四中連繫在一起。只因有了對四中的情,我輕鬆極了,似乎飄飄欲仙了·一穿過祈禱的心情,進人五光十色的隧道,細雨爲我送來福音。我終於考人日夜思念的四中。這條路是多麼的坎坷,然而我憑着自己的努力,靠着對四中的感情,再次踏人四中校門,心跳得好快好快,像一汪清泉在叮咚流淌;思緒像一匹脫疆的野馬,馳騁得好遠好遠。我將要在這兒圓我的大學夢,將會有另一段玫瑰色的夢等着我。雨仍輕輕飄着,雨中的四中似詩一般的迷離,夢一樣的飄緲。剪不斷的是雨絲,割捨不斷的是我對四中的情。我與四中,細雨有約。

那天細雨綿綿作文 篇89

雨纖纖的下着,似牛毛,似細絲,籠罩了整個城市,城市朦朧了,路上只有你我,你默默,默默的,風吹過了我的髮絲,讓我的發飄揚,雨打溼了我的衣襟,劃過了我的臉頰,眼睛紅紅的,臉上的不知道是淚水還是雨水,心很痛,很酸。

離開了,你離開了,我的心十分的痛,回憶,回憶着當初相遇的感覺,那是多麼的美,多麼的甜,一顆棒棒糖拉近了我們的心,在分離時,我手裏緊緊的,緊緊的握着手裏的那顆棒棒糖,同一個包裝,同一個口味,但卻有着不同的意義。

我微笑了對着你,靜靜的一笑,沒有話語,只有一絲傷感。你看了似明白了我的心情,但是由於父母的催促,你並沒有回頭,而是繼續的向前走。

“我們還是朋友吧?”我在嘴邊,輕輕的說。說話的聲音很小很小,但你卻突然停下了前進的步伐,回過頭來,微微的點頭。我笑了,你也笑了,我們一同停下腳步。我充滿了勇氣的大吼了一聲:“不管在哪裏,在何時我們都是朋友。”你也大聲的回了一句給我:“嗯!我們永遠都是朋友。”我笑了,但是並不開心,淚水從我的眼眶裏涌出,我向你那邊跑去,你也向我跑來,在一個十字路口,我們相遇,和當初一樣。重複着原來說過的那些話,貌似我們都回到了當初,回到了初遇時,此刻我將手裏的棒棒糖送給了你,我們一起笑了,你上了車,我在車後目送,臨走時,你從車窗的間隙之間對我說:“我們永遠是朋友,以後你一定要快樂。”

我聽了以後笑了,回了你一句:“混蛋,請不要在這時說這樣的話,你不知道我會傷心嘛?”說完……車走了我繼續在十字路口間。

一場春雨斷念了我們此時的情,換來了永遠的友情,朋友走好。謝謝你,春天下的雨~

那天細雨綿綿作文 篇90

古詩詞中的江南,總是美麗而深秀的。而當自己真正來到江南,才能從那斜風細雨之中體會到一層更深的意境。

小橋,流水,人家。

烏鎮又飄起了淅淅瀝瀝的小雨。溪流兩岸的人家忙着將門外晾曬的臘肉收回家中。黑白相間的房屋錯落有致,房前的石板橋在斜風細雨中露出幽青的顏色。青石橋鋪成的路被歲月踏出的凹痕,在煙雨的浸潤下反射出青光。河中偶爾有幾隻烏篷船來往,撐船人戴着斗笠,批着蓑衣,在斜風細雨中卻也有着些許情趣。

斜風細雨之美,在烏鎮體現得淋漓盡致。

青石,茶肆,人閒。

西塘的茶肆是很多的,茶肆裏面坐滿了人,即使在斜風細雨揮灑之時。

煙雨朦朧中,遠遠地,便看見茶肆飄揚的旌旗,幾個路人撐着油紙傘向茶肆走去,坐在寬大的竹椅上,品上一杯蓋碗花茶;又或是打個小盹,愜意無比;偶爾再向小二要一份菱角,用手指細細地剝,聽着周圍的人們談天論地,嬉笑怒罵,卻也有着一種閒適之情。

斜風細雨之閒,在西塘完美彰顯。

煙雨,朦朧,微山湖。

這裏,是煙雨朦朧的微山湖。

我站在烏篷船頭,盡力眺望遠方,卻怎麼也望不透這斜風細雨。烏篷船在斜風細雨拂起的浪花間有些許顛簸,湖面上盛開着一種不知名的黃花,在煙雨中尤爲惹眼。遠遠地,幾艘烏篷船駛過,船上艄公使一根竹竿,的點着;魚鷹站在艄公肩頭,懶懶的看着湖面;船上的女子伸出纖纖細指,悠閒的採着水面熟透的菱角,放入竹簍中,逐漸遠去。

斜風細雨之靜,在微山湖面體現。

江南,也許是東部發達地區最後一片淨土,浸入江南骨髓的美麗,閒適與靜謐,給予了江南獨霸一方的理由,斜風細雨中江南的客人,又何須迴歸呢?

那天細雨綿綿作文 篇91

風,不大,很輕;雨,不少,很細。有時,這樣風雨給人的只有舒暢,何必早早回家?不如,撐起傘在路上散步。

右手撐着一把傘,獨自一人漫步在街上。迎着風,頂着雨,在空無一人的大街上,去感受這世間的孤獨與寧靜。看着細雨從眼前飄落,感受着輕風從臉頰上撫過,從心底,感受到了舒暢。

我路過一個花壇,看着裏面的小花冒着雨,花瓣上不停地滴落下水滴。我忽然想到,曾經在雨後欣賞花兒時,它們五彩繽紛,千紫萬紅,十分美麗。可在雨中,這些嬌嫩的小花受到的是看起來不大的雨的摧殘,合攏了花瓣,只希望在雨後將自己最好的一面展現給衆人。輕風、細雨,在它們的眼中就是一個個強大的敵人。我的內心被深深地觸動了。

繼續走在泥濘的路上,看到的仍然是花,但它和花壇中的花不一樣。這些花的背後屹立這一棵古老滄桑的大樹,樹抖開了身子,用自己的枝葉爲花擋住了雨水,花們只承受了輕風的襲擊。雖同爲花,可這些花卻顯得憔悴,根本沒有之前花壇裏的花那樣的五彩繽紛。我放下了傘,伴着輕風細雨繼續走着。

準備回家,這一次的雨中的散步卻讓我明白了一些東西。脆弱的人永遠擋不住風雨的侵襲,而那些強者是在經歷了數不清的風雨之中誕生,卻沒有人去關注強者的過去,人們所在意的,是他現在輝煌的時候。有一天,強者開始凋謝,人們還會記得他嗎?

不,不會!沒人會記得,而有些人一直在庇護之中長大,等到庇護人消失,他也會因此而消失。即使不被記住,也不願成一個無用之材。

不在風雨之中生長的花,豈能學會抗爭?

風,沒變,依然那麼輕;雨,已變,開始逐漸縮小。在這斜風細雨中,不要早早回家;在人生的斜風細雨中;也不要早早回頭。斜風細雨何須歸?

那天細雨綿綿作文 篇92

雨,是無法被替代的,在我心裏。

不知從什麼時候起,也不知爲什麼,反正一看到雨,一聽到雨聲,我就有一種說不出的感覺。我是愛雨的呢。

這星期下了好幾場雨,或大或小,令我興奮不已。午飯時間,鈴聲一響,所有人都向食堂衝去,下着雨,大夥手裏就多了把雨傘。雨水打在傘上,“嘀嘀嗒嗒”,使人陶醉。我的傘放在了樓上,沒帶下來。我並不想帶它下來。雨很小,走在雨中,滿足感油然而生。同學叫我快跑,我不願意,還是慢慢走着、走着。深吸一口氣,嗯,這是雨的味道,似乎還混雜有校園的氣息。雨珠頑皮地跳到我的臉上、手上、像是淘氣的精靈在我身上嬉戲。任雨水打溼着我,雨水多了,就從眉宇間劃落,輕輕的、涼涼的。

雨水一直飄着,我就這麼走着,聆聽着可愛的細雨聲。間或有一兩個男孩、女孩從身邊跑過,濺起晶瑩的水花,那一刻,水花在笑,她在向誰笑呢?我在雨中呼吸着。在這細密的雨中,我呼吸着雨的清爽,呼吸着雨的喜悅……我的嘴角在細雨中輕輕揚起,那是久違的真心笑容。雨摘下了我的面具,這纔是真的我!

我放慢了腳步,打量起四周的花草,他們也在歡笑,只是避雨的人們不曾聽見。我纔不想那麼快就到食堂,更加放慢腳步,只是慢慢地慢慢地走,懶懶地呼吸着細雨的味道。身旁的同學們那樣急切地衝進食堂,他們是與雨的味道無緣了,就讓我一個人獨享吧。這是他們讓給我的,我當然不該辜負,不是嗎?

短短的路,走得再慢,很快也就走完。去過食堂,我還是要回到教學樓。一踏上臺階,雨的味道頓時消失。熟悉的書香撲面而來,那一下子,我幾乎喘不過氣來。

我安慰自己,還是會有下一個雨天。

那天細雨綿綿作文 篇93

窗外細雨濛濛,我的眼神在這濛濛細雨中停滯了。這噝噝聲猶如一首美妙的催眠曲,讓我回到了小學時代。小學時的知心夥伴,你還在爲那一件事而悶悶不樂嗎?

我知道那件事是我的錯,我不該相信別人而去誤會你。可是,當時你也有許多不該,你不該不向我解釋就憤憤離去,你不該因爲我誤解你而毀了我們之間這麼多年的友誼,就在那一瞬間我彷彿失去了一樣珍貴的東西。當我知道這件事的前因後果之後,我很恨我自己,我恨我自己爲什麼去相信別人,而不相信自己最好的朋友。可是每當我向你承認錯誤時,你總是冷眼相對,你沒有給過我一次解釋的機會。

可你知道嗎?你要轉學時,你並沒有告訴我,我是從別人那裏聽來的。當我跑到校園門口時,你已經乘着汽車走了。我看着遠去的車子,心中有說不出的傷感,肚子裏的千言萬語也只能永遠埋藏在心底,這一件件往事彷彿戲劇一樣。你這樣離開了,你就不感到遺憾嗎?你這一走,我估計以後很難再見面了。

記得有一次,上體育課時,我的腳不小心被扭傷了,別的同學都在笑話我,說:“跑一步腳也會扭傷?!”只有你和老師把我扶起來,一步一步陪我到醫院包了繃帶。就這樣我們成了好朋友,這之後我們也吵過很多架,誤會過很多次,可是每一次我們都會和好如初。但唯獨這一次你爲什麼不肯原諒我。難道這件事在你心上刻了一條很深的疤痕嗎?但事情已經過去這麼久了,你還不能忘懷嗎?我給你寫過幾封道歉信你是沒收到還是不原諒我。但我寧可相信是沒收到,因爲地址寫得不詳細。我真想知道,我們什麼時候才能再見面。

窗外細雨依舊下着,我的心也隨着朦朧起來,何時才能雨過天晴?

那天細雨綿綿作文 篇94

早上起來打開窗簾一看,下雨了!不是很大,卻足以打溼地面,打溼一幢一幢樓的外牆,打溼一切裸露在外面的東西,讓本不溫暖的心又冰冷了幾分。

天空是陰暗的,低沉的。彷彿被鋪上了一層色彩均勻的灰色的布幔。看不出天有多高,地有多遠,矛盾的似乎無邊無際,又像就是頭頂的一線天。雨無聲無息的下着,一個節奏,一個頻率,聽不到鳥兒的鳴叫,聽不到蟲子的呢喃,似乎都聽不到生命躁動的聲音。草是枯黃凌亂的,匍匐在地上殘缺不全,冷雨一澆更失去了往日的水靈和生機。樹上的樹葉本就不多了,一陣風吹雨打,片片樹葉便裹着雨水沉甸甸的墜落在地上、公路上,一會兒便被呼嘯而過的車輪碾壓的不成了形狀。山是灰濛濛的,看不清輪廓。公路上的低窪處已有了不大不小的積水,與公路平了便往四周溢出,再滿再溢,周而復始。有車子經過後,激起水花兒四濺,發出“唰唰”的聲響,在寂靜的雨中尤其刺耳。

雨就這樣不緊不慢,哩哩啦啦的下了一天。傍晚時分,街上行人多了起來。下班的人們撐着五顏六色的花傘穿行在雨霧中,倒是給枯燥到無味的雨天,增添靚麗的顏色和活潑的氣息。漸漸的,家家戶戶的燈一盞一盞的亮了,街燈也明亮起來。雨還在下,卻在燈光的照射和暈染下,清晰可見到一根根的雨線、雨絲、雨滴,這樣的情景,這樣的畫面,竟然有一種空靈的感覺和美。

美的感覺是因人而異的,也是抽象的。很多時候,你覺得美的東西會越看越美,不一定多麼精彩絕倫,而是你在用心的感受,用眼睛去發現。那麼,再灰暗的天空也會有一回明媚的豔陽天,再破敗的景象也會有一處世外桃源!

那天細雨綿綿作文 篇95

俗話說得好:“芒種雨,日爆路。”芒種那天下雨,夏收時就不會下雨。農曆二月以後,人們會去祭拜雨神,爲夏收討個好彩頭。我們把這種儀式叫做“引田龍”。去年的“春龍節”我也參加了這場活動。

一個細雨濛濛的早晨,雨點滴滴答地落到車上,天空被厚厚的雲遮住,我們來到了祭祀龍神的地方。不一會兒,人越來越多,祭祀會場頓時人頭攢動。倏忽間,場上變得異常安靜,空氣像凝固了一樣。臺下一陣腳步聲傳來,原來是三位身強體壯的壯漢扛着一尊神竈出現在人們眼前。走在最中間的叔叔身穿幾件戴羽毛的衣服頭上戴一頂精巧的小禮帽,顯得樸素中不失一絲華麗。他們哼哧地把神竈搬上臺。

祭拜開始了,這時的天空也似乎知道了祭拜即將開始,露出了一絲晴朗。幾位帶頭的農民開始祭拜龍神,只見兩個農民跪坐在拜墊上,嘴裏念着一些祈禱的話語,然後起身拿起一些貢品擺在龍神面前,大家也跟隨着拿出自己的貢品,擺在供桌上;我也拿出自己的貢品,禮貌的放在龍神面前。每個人都順着一個方向走着,看似同樣的動作,但似乎每個人心中祈禱的內容又不一樣,我祈禱是在新的一年“風調雨順、五穀豐登”。

近一個小時的祭拜活動結束了,天空露出的短暫晴朗又暗了下來,如針的細雨又粉墨登場了。祭拜的人們陸續離場,我也跟着大部隊走出了祭祀會場。雖然有些不捨,但我的心中似乎更加希望我的祈禱“風調雨順、五穀豐登”能夠實現。

歷史上的春龍節也稱“龍擡頭”,與上古時代人們對星辰運行的認識以及農耕文化有關,有着久遠的歷史源頭。而“龍擡頭”相關的活動也有很多,不論哪種方式,都是圍繞美好的龍神信仰而展開的,都是人們寄託豐收的活動。

那天細雨綿綿作文 篇96

細雨在降臨,溫暖在重溫,他在等待……

——題記

雨,是一個熟悉的字眼,是一次親密的見證,是讓人回想起往事的一種景象。好期待雨的來臨,還想下雨,因爲雨讓我真正體會到了世上最真,最純的愛。

天漸漸地陰暗了下來,而且伴隨着猛烈的雨水。學校裏生長着的大樹也像被雨水洗浴過一樣。一棵棵大樹在雨水的滋潤下更加富有生命力,它們競相成長,好不快樂。雨越下越大了,雷聲也劇烈狂打着,教室裏的窗玻璃上也可以看得到有豆大的雨珠不斷打上。雨狂飛着。

一場大雨過後,一切都結束了。聆聽着校園廣播裏的歌曲,我和同學整理着書包,準備快回家去。剛出校園,便感覺到似乎有雨滴落在我的臉頰上,有些冰涼。不一會兒,稀稀疏疏的小雨斷斷續續地下着。

依舊踏上回家的路程,心中不禁飄緒萬千。不斷走着,不停思索。遠處的一個黑影一下子就映入了我的眼簾。他打着傘,站在那裏。身上的衣服已被打溼。突然之間,我感覺到了無與倫比的相熟,似乎在此地也能夠聞透他身上的味道。我加快了前進的步伐,任憑密密的小雨落在我的身上。果然是他!

我跑了過去,儘量不讓自己落淚,可是還是忍不住落了下來。我的熱淚與雨中的雨融合在了一起。心中感到從未有過的激動。

“爸爸!”我一把抱住了他。他好像很茫然但會心地笑了。我緊緊地抱住她、他,依靠着他的肩膀,在他的懷中。這個龐大的身軀給了我無限溫暖。我是多麼的感動,我望着他那佈滿皺紋的臉,似乎看到了他的艱辛,一路走來的風雨。

細雨滋潤了我的心,父親的愛,永記我心!

那天細雨綿綿作文 篇97

綿綿細雨籠罩着翠色的人間,不經意間嗅到一絲春的味道。沒錯,是它——清明!

春寒料峭,這個節日與節氣,散發着絲絲哀愁。攜一束淡雅的白菊,踏上野草橫生的山路,探訪草叢林木深處的那方墳冢。

穿梭在幽深的記憶裏,我的口中像是銜了一枚青橄欖,頓時苦澀流遍全身。兩年前,爺爺慈祥的面孔被永遠定格在了方方正正的遺像裏,一陣陣悽愴的哭聲迴盪在爺爺的屋子裏。我渾身木然,只覺得天旋地轉,心在滴血……從那天開始,我嚐到了離別的痛苦,變得愈發懂事。爸爸說,那是我人生中的一級臺階。

銀鈴般清脆的鳥啼打斷了我的思緒。我在爺爺的墓前恭恭敬敬地拜了幾拜,看着大人燒紙錢。四周氤氤氳氳,朦朧了整個天地。“爺爺,我們走了。”我默默地想着,隨大人們離開這裏。

太太爺爺和太太奶奶的墓在山上。大家走走停停,停停走走,一路上,竹子、青草,鵝黃、嫩綠,在經過雨的洗禮後顯得愈發精神。我們一行人像是在踏青。雨珠墜落,滑進嘴裏,那麼清甜,又透着幾份寒意,我若有所思:“這是清明的味道吧!有春天的氣息,也有哀愁的感覺。”大人們笑笑:“也許吧!”

在這裏,除了滿眼的綠,就只剩下天空的顏色了。我們和大自然進行親密的接觸,無憂無慮地暢享自然的美景。我沉醉了,這時的我,全然沒有“路上行人慾斷魂”的哀愁,只有滿心對春天的嚮往了。

清明雖然沒有其他節日時的張燈結綵、熱鬧非凡,卻獨有一番清新的滋味。我們在這個節氣中掃墓祭祖,細雨中透出淡淡的哀思,春光中映出對新一年的嚮往。

這就是清明,一箇中國特有的節氣!霏霏細雨,朦朧天地,又是一年清明時……

那天細雨綿綿作文 篇98

朝朝夕夕,我與清江一起相伴。她像一位正值花季的少女,溫柔、美麗。微笑的時候,江面上便盪漾起陣陣漣漪。

雨天的清江格外美麗。她披上乳白色的薄紗舞衣,微笑着、歡笑着,與風起舞,飄逸如仙。不時有木船滑過,與山、水爲一體,宛如一幅奇美的中國畫。白鷺從江面掠過,用腳尖給清江點開了幾朵純潔的花。

河水是那樣的綠,綠得發亮,綠得像是被樹染過一樣。河水是那樣的靜,像一面大鏡子,照出柳的綠。在微風的慫恿下,柳條輕輕地敲擊着這面鏡子,破壞了這動人的美。我也輕輕地把手伸入河中,清澈的水從指尖緩緩而過,絲絲清涼直入心間,只感到神清氣爽,舒服極了。

正午,太陽大得很。縷縷陽光照耀到平靜的清江河上,湖面金光閃閃,是鋪了一層金子,還是又換了一身新裝嗎?若不是季節還早,我恐怕早已下江與魚兒共同撈金,在河間與魚兒暢遊到遠方,品嚐清江的美了。清江河不停地往下流淌着,繞着山,繞着水,金子也不停地跟着清江河往下跑,漸漸消失在眼前。

晚上,我總愛去親水平臺散步。目的有二,一是爲了欣賞清江河的美景,二是爲了吹吹滑過江面的微風。晚上的清江河在我眼中一直是最美的。親水平臺上五彩繽紛的彩燈,倒映在清江河上,讓她穿上了唯美的禮服,在被月光渲染的湛藍的天空下舞蹈。嗯,這是一種罕見的美,無雙的美。

傍晚,我坐在窗臺上。窗簾打在玻璃上,發出滴答滴答的聲音,風夾雜着花香,撲鼻而來。我久久凝視着清江,發自內心的感覺她真的好美,好美……

那天細雨綿綿作文 篇99

秋天的雨就是惹人厭煩,雨絲綿綿不斷,無愁的人也要硬被繞上幾層愁絲了吧。

彼時,正是剛吃過午飯,學生們大批涌向宿舍之際,宿舍樓問題的大道上,花花綠綠的傘倒也是一道獨特的風景。

我出教室時走匆忙,忘了帶傘,好在雨也不大,我便不緊不慢地走向電話亭。縱使是這樣惹人厭的天氣,打電話的人也不會少,我不禁皺眉,怕是要等很久了吧,雨雖不大,若是淋久了,衣服也會溼的,我還出神地想着,猶豫着要不要就此作罷,晚些時候再來打。忽然就覺得雨“停”了。擡頭一看,才知是我頭頂上一小塊地方的雨停了——一把藍色的傘代替了陰沉沉的天空。

我看向傘的主人,一個比我稍高些的女生,剪着男生式的髮型,遮了一半的眉眼神情有些羞怯。我也跟着不好意思起來,連聲道謝。

原本就不相識,兩人也沒有什麼交談,沉默地在同一把傘下躲避帶着些微寒意的雨絲,直到等到空位,我去打電話,兩人就此擦肩。

回宿舍的路上,我依舊未打傘,卻沒有一個人再走上前來與我共行,我忽然就想起了那把藍色的傘,以及傘主人長長的流海下略微羞怯的神情,後悔爲何沒有問下姓名。會在雨中爲陌生人撐傘的人,定是個值得交的朋友。

後來常常想起那把傘,那把傘的主人,於是在冷風中我也覺得了一絲溫暖。

逐漸被時間洗滌的記憶,只剩了那一個羞怯的神情。我也試過尋找,卻再找不到那個撐藍傘的女生。

時常會懊悔地想,是不是前世回眸得不夠,所以今生只能有個擦肩?

呵呵!如此溫暖的擦肩,我也知足了。

那天細雨綿綿作文 篇100

那是一個煩悶的午後,我躺在牀上,翻來覆去,十分不開心。因爲愛嘮叨的老媽又把我說了一頓,再加上這悶熱的天氣,簡直煩透了。於是我打開音樂,抱着我的小風扇,試圖想要甩開這一切……

正當我淺淺入睡之時,隱約感到一絲涼意,於是我把風扇甩一邊,小跑到窗前……

下雨了,是透着清爽的小雨。我歪着頭趴在了窗前。這一刻,這小小的雨滴爲何像磁鐵一般緊緊吸引着我?

我把手伸出窗外,一滴滴雨點平息着我浮躁的心,讓我的嘴角莫名地掛上了一絲微笑。

這雨下着,下着。我心中慢慢釋放出了一點點的愉悅。於是,我靜靜地閉上了我的雙眼,收回我的小手,依然趴在窗前,聆聽着滴答的滴落聲……

這聲音像擁有着小提琴般的魔力,在我的耳畔無休止地迴旋、迴旋。這輕脆的聲音真是讓人感到舒服!我的聽覺已經被它完全掌控着,眼皮似乎不想再睜開……

就在我如癡如醉的時刻,雨點滴落的速度突然加快了,我猛地睜開眼睛,眼前是飛速滴落而且沉重的雨景,一眼望去就像隔着一層又一層的紗布在空中輕輕飄浮,而聽上去卻是如此的沉重……

慢慢的,雨小了,只剩下偶爾滴落的幾滴毛毛細雨……

這一刻,鼻尖傳來絲絲生機,好似在一陣風雨後甦醒了。我靜靜看着眼前最後的毛毛細雨,心頭突然涌上一股狂熱的激流。

眼前,是一幅細雨般柔弱的畫面,卻將我心頭那道煩悶窗狠狠地擊碎!我笑了,笑得如此美好。

原來,心動是那麼短暫,卻能回味許久。我的怦然心動,就是那一場細雨所賜啊!

那天細雨綿綿作文 篇101

春天的雨就是這樣,一下就是好幾天。天空灰濛濛的,在幸福大街的十字路口,像往常一樣,小販們在叫賣着,工匠們也在忙碌着,也許是由於下雨的原因,街上沒有了往日的繁忙。

“李大媽,你怎麼愁眉苦臉的?”修鞋李大爺問道。“你可別提了,我那兒子前幾天被車撞了,現在正在發愁怎麼辦呢!”李大媽是村上的一個老婦人,每天都大老遠到鎮上來賣菜。她一個人帶着兒子生活,兒子是李大媽全部的寄託。還好孩子爭氣,今年考上了重點中學,可突如其來的意外,讓本就貧苦的他們,如同受到了如晴天霹靂一般。老天爺彷彿也在爲這對母子嘆息,不一會便下起了傾盆大雨,雨滴落在平靜的地面上,彷彿是上天落下的淚水,那“淚珠”連成了密密麻麻的雨絲,行人們都匆匆地向家趕去,李大媽也收拾菜筐,心事重重地往家走去。

放下菜筐,李大媽趕緊收拾準備兒子的晚飯,“咚、咚、咚”,傳來了一陣敲門聲,大媽打開門,原來是村子裏的老鄉們來了,張大媽第一個走上來說:“這是我家小栓的學費,離下學期還有一段時間呢,先拿去用吧!給娃治療要緊!”鄰居李大爺也來了:“我也沒有什麼積蓄,這是我平日裏撿破爛存的錢,孩子們都工作了,你先拿着用吧。”……鄉親們都拿出了自家的積蓄,看着一張張破舊而整齊的零錢,李大媽留下了一串滾燙的淚珠。

雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,卻能帶給人們希望。這時的雨是由這些善良的心組成的,雖然看不見也摸不着但它輕柔地沁入李大媽的心,似輕風,使人心中涌出不盡的溫暖。

鄉親們大大小小的情誼,就如絲絲的細雨一般,雖然並不猛烈,但卻深入人心。

那天細雨綿綿作文 篇102

寒冷的春風,毫無顧忌的颳着,帶來了些許的悲涼。天空陰雲密佈,花兒草兒一個個由“百般紅紫鬥芳菲”的俏模樣,變得哭喪着臉。最終,老天爺還是沒能忍住,擠下了淚珠,這是因爲清明來了。

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節,毫無例外,依舊下雨。因爲是緬懷親人的日子。所以,我和爸爸、媽媽還有奶奶,一起來看望我那已經去世8年多的爺爺。

燕子南飛,有重回之時;花枝衰落,有重開之日;春天過去,有再來之際;可是今年的清明,我親愛的爺爺,您卻是再一次以這種方式與我們相見。跪在墓前的我,感覺和您近在咫尺,卻又陰陽相隔,也只能是用我的回憶與您相見。

記得小時候,我才三四歲,來到了門口的一家玩具店,看見了一個新奇的玩具——上面立着兩隻鳥,按下開關之後還可以唱歌。這東西一下把我吸引住了,於是我向您鬧着要買,那天您恰好沒帶錢,是您對我的愛驅使着您借錢給我買了它。

還記得有一次,我和鄰居散步,因爲當時年紀小,不懂事,對噴泉這個東西充滿好奇,遛彎到火車站的時候,恰好有一座噴泉正在噴涌,於是我便興奮地跑了過去,一不小心落到了水池中。記得您當時急壞了,連忙把我抱了出來。看到您着急地查看我有沒有受傷的樣子,我完全可以真切地體會到您當時因爲沒照看好我而充滿自責的心情。

親愛的爺爺,您去世的時候,我因爲年紀小,並不知道它的意義。去世前,一味的只知道向您索取。如今我長大了,懂事了,卻再也無法報答您了。男兒有淚不輕彈,我只有託清明的細雨來與您相見,這也算是我欲流而難流的淚吧。

那天細雨綿綿作文 篇103

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

又一次睜開了眼睛,一隻羽毛凌亂的家燕側躺在地上,緊閉着雙眼,彷彿睡着了一般,但那黯淡無光的羽毛沾着刺眼的血跡彷彿在告訴人們,它已經死去了。這時,飛來了一隻羽毛油光發亮,胖胖的,虎頭虎腦的家燕,它也許是那隻死去家燕的哥哥。它眨巴着一對黑亮美麗的小眼睛,好奇的看着弟弟那嬌小的身軀,以爲他只是躺在地上逗他玩,或者是玩累了躺在地上睡着了。並沒有想到,死神已降臨到他弟弟的頭上。

於是哥哥用他小巧的腳爪推推弟弟,想把他推回家,可他親愛的弟弟仍一動不動。哥哥急了,張開翅膀不停地拍打着弟弟,還不時張開嘴叫着,衝着弟弟發出心急火燎、憂傷、悽慘的哀鳴。好像在說:“弟弟,你別睡這兒,要睡咱們回家睡。睡地上,小心着涼了。”可弟弟還是無動於衷。

漸漸地,哥哥知道她那調皮可愛的弟弟永遠長眠了,他在也不會跟在他的後面嘰嘰喳喳地叫着:“哥哥,等等我!”他在也不會和他一起並肩在藍天上翱翔了,一起遊戲,一起回家圍繞在父母之間了。哥哥知道什麼叫死亡,但他還是期待這奇蹟發生。他雖然知道不可能,但他還是抱着一線希望,遲遲不願離去,希望弟弟能和他一起玩耍,一起回家。

可奇蹟也不是想發生就發生的,雖然哥哥很希望弟弟能起來,但弟弟還是沒有醒來。終於,哥哥放棄了,他一走一回頭,可能還期盼着奇蹟發生,可惜弟弟再也沒有起來,永遠長眠了那冰冷的水泥路面上……

那天細雨綿綿作文 篇104

童年的時候,對母親只是一種信賴;少年的時候,對母親也許只是一種盲目的瞭解;只有當生命的太陽走向了正午,人生中有了春也開始了夏的時候,對母親方有了深深的瞭解,深深的愛戴。

回首悠悠往事,突然感到母親產是一種歲月,從綠地流向一方森林的歲月,從小溪流向浩瀚無邊的大海的歲月。

隨着歲月的流逝,我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角,一縷白髮已爬上了親的鬢角。面對滄桑歲月留下的印痕,我們卻難以分辨出來,走了的究竟是歲月,還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛,還是點點滴滴、有血有肉的故事。

我們在慢慢長大,當我們認爲肩頭應該擔起責任,當我們似乎可以傲視人生時,驀然回首,發現白髮蒼蒼的母親仍以一種充滿無憐愛,無限關環,無限牽掛的目光從背後注視着我們。在母親的眼中,我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子,無論漂泊多遠我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親,人間將失去許多溫暖;沒有母親,生命將是漆黑一團。正是有了母親,當我們遠離天涯獨步人生時,縱使千不順心、萬不如意,縱使痛苦銘心、哀怨纏身,我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現,成爲精神的寄託與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白髮,每一道皺紋,都象徵着歲月的無情,記載着歲月的滄桑。終於,我們長大了,母親也老了,可是母親仍然在用她最後的火焰,向我們源源不斷地傳輸着生命的力量。

母親是一種歲月,值得我們永遠拋淚感恩的歲月。

那天細雨綿綿作文 篇105

天地之間只剩一片茫然,雨淅淅瀝瀝的下着,她輕柔的撫摸着我。

父親,他的背影總是沉重而又讓人心疼的。

“晨晨,這次考試怎麼樣?”耳邊是父親的親切問候。“都說了是九十八!還問!?”我回了他一句,又轉頭看向電視,父親似乎欲言又止,最後只是輕輕的嘆了一聲氣,不做言語。慢而輕的走向主臥室,看着他的離開,我不禁拍了拍自己的嘴,明明我只是想回一句考得很好,沒有讓你失望,可是話到了嘴邊就變了味。

我從小生活在單親家庭裏,只有父親一人照顧着我。漸漸地,周圍同學輕蔑的眼光,浮誇的語氣讓我倍受挫折,我養成了獨立自主的習慣,即使是想脫口而出的問候,也被封殺在了喉嚨裏。在花花世界裏,我是最不起眼的那種人。我也想改變,可這太難。

“砰”是門關上的聲音,悉悉索索的聲音傳來。父親臉上滿是疲憊的神色,我是多麼的想端上一杯熱水,可這只是想而已,我依舊坐在沙發上看電視。一切都是沉默的。父親也沒說什麼,只是神色中多了幾份失望。

雨下了起來,嘩啦嘩啦的震耳欲聾,我忽然想起父親好像沒帶傘,慌忙着正打算拿着傘出門的時候,父親溼淋淋的推開了門,“你.......沒事吧?”“沒事,一點水而已,不怕。”“哦。那你還是吃點藥吧。”憋了好久,總算是憋出了幾句簡單的問候。我的神色有些落寞了。

漸漸的,窗外的雨小了,打在人身上也只剩溫柔的撫摸,我又何嘗像着細雨般滋潤着父親的心?

陷入沉思的我卻沒發現天空一角出現了彩虹.....

那天細雨綿綿作文 篇106

看到電視上汶川重建後的繁榮,我不禁又想起了那個細雨濛濛的下午。

小姨和她的朋友們一起發動了一場募捐。小姨把我也帶了去,和一個小哥哥站在捐款箱後面,向每一個捐款的人微笑。天,有些陰沉。這樣的天氣,倒很符合這樣的氣氛。捐款箱一點一點滿了,時間也一點一點流逝。到了中午,幾乎沒有人再捐錢了,只剩我們幾個和兩個大大的捐款箱孤零零地站在那裏。天空下起了小雨,也許,老天也在爲汶川人民哭泣吧。小姨他們商量了一下,決定收拾場地,回家。正在大家準備拆條幅時,一個老人出現在我們的視野中。

他走路顫顫巍巍,彷彿隨時都會摔倒;衣服也破舊不堪,打了好幾個補丁。臉上佈滿了皺紋。我認出他來,他是在我家小區裏撿破爛的老人!我不知道他住在哪裏,只知道他每天都遊蕩在各個垃圾箱旁,他是來做什麼的呢?等着撿垃圾,可是,他好像並沒有揹着那個破口袋。

正當我疑惑時,他已經走到了我面前,他真瘦啊,好像一陣風就能把他的骨架吹散。他伸出枯瘦如柴的手,從懷裏掏出一樣東西,緩緩遞到我面前是幾枚一元硬幣。他很細心地用膠帶把它們粘在起來,輕輕地把它們投進捐款箱。

我被震撼了,甚至忘了向他微笑。直到主持人激動的聲音傳來,我纔回過神來。看着老人遠去的背影,我心裏五味雜陳:那幾枚硬幣,也許是他一天的飯錢呀!

雨,還在密密地下着,午飯時間已經過了,但沒有人想收拾東西回家。有路人目睹了老人捐錢的經過,有些面紅耳赤,紛紛走過來,捐款箱前又熱鬧了起來。

天,晴了。看着燦爛的太陽,我笑了,耳邊傳來那首經典的歌曲:只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的明天。

那天細雨綿綿作文 篇107

在我記憶的星空中,有一顆顆閃爍的繁星,這些繁星有大,有小,有黯淡的,也有明亮的。但讓我最記憶猶新的繁星,卻是那顆最小最平凡的。

那一天,雨嘩啦啦地下着,像潑,像倒,好似從天空中傾瀉下來一般,勢不可擋。我的心也彷彿被那雨水澆透搬冰涼冰涼,死灰死灰的。被困在教室裏,一邊沮喪,一邊譴責自己:“爲什麼不聽母親的話,爲什麼沒有帶傘!”雨越下越大,我正準備衝下樓與雨水“大幹一場”時,一個聲音從我身後傳出,“小悅,你怎麼沒有帶雨傘?”我連忙回頭一看,啊,是小金!我低下頭,吞吞吐吐地說:“我媽媽叫我帶雨傘,我卻沒有帶,這時媽媽也出去了,不能來接我。”

小金親切地對我說:“小悅,沒關係,我送你回家!”我心頭一暖,正準備說“不用了,謝謝”時,熱情得小金便把我送往回家的路上。

我們走在路上,風呼呼地吹着,真是風雨交加。傘很小,雨水拍打着我們的衣衫,冷風鑽進了我們的衣服,我們被凍得瑟瑟發抖。

在我身旁的小金更是直打寒顫,我這次啊發現,無私的小金居然把整邊傘都讓給了我!我心疼地說:“小金,你這樣可不好,會把自己弄成落湯雞的!”

小金用手擦了擦額頭上的雨水,說:“沒關係,我天生不怕冷,你撐吧!”我卻把傘往她那推。她笑了一笑,又把傘往我這推來。

我的眼睛溼潤了,淚水奪眶而出。雨水滲透了她的鞋襪,她的眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。

到家了,她向我一笑,便撐着傘奔入雨中,我看着她那弱小的身軀,消失在雨中了。

就是這雨中的溫暖,給我的生活增添了一些感動的情懷,讓我永遠銘記於心!

那天細雨綿綿作文 篇108

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。故鄉的雨就是如此飄渺,細如青絲。在我的腦海中,唯有故家鄉的雨是最美的風景。

家鄉的雨,沒有那種磅礴的氣勢,也沒有那般渺小,是朦朧又清新的。而它落在家鄉的小巷中,就更美麗了,彷佛是一幅被畫家精心雕琢的畫。走在小巷中,一擡頭,便是窄窄的天空佈滿了棉絮般輕柔的雲。雨,悄悄地從雲的指縫間溜走,躍入人間,細小的雨滴,輕輕拍打在小巷的石板小道,輕輕的拍打着小巷旁的大柳樹,柔柔落下。雨滴,像是一位如細瓷般嬌貴的女孩,彷佛輕輕一碰,就會支離破碎。它隨着風拂過小巷那已泛黃的白牆,但最終,嬌貴的身子還是碎了,凋落了。雨滴還是不肯罷休,拍打,破碎,拍打,破碎,頗有幾分“精衛填海”的意味。

“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”。隨着一聲聲清脆的鳥鳴,小雨漸漸醞釀成了大雨,紛至沓來。雖說是大雨,倒不如說是如煙霧般飄渺,清新脫俗,世間的一切事物彷佛都被它蒙上了一層薄紗,朦朧而神祕。小巷的柳樹,歷史久遠的房屋,泛黃的白牆,似都被它染上了一抹靚麗的色彩,晶瑩剔透。被雨滴浸溼的小道,積起了一些雨水,長得比白牆還高的大柳樹,隨着雨,輕輕落下了幾片葉子,落在積水中,仿若一葉小舟,是那樣的安靜美好。每當看見那古老的房屋,就好像來到了歷史之中,而在雨落下時,卻會讓人感到煥然一新,給這幅塵封已久的畫卷添上些許生機。

大柳樹依舊隨着雨輕輕搖曳,小巷依然是陳舊的,細雨依舊霏霏地下着,伴着春風,又一次走進小巷,又一次浸潤了我深愛的家鄉。

那天細雨綿綿作文 篇109

下雨了。

我撐着傘在街上逛,整個世界都變的柔和而又單調。透過重重雨幕,彷彿在一瞬間,萬物都失去了色彩。

街上行人急匆匆來來往往,都把自己捂得嚴嚴實實,這種環境中,最先映入眼簾的一定是那一抹紅。那是個賣花的小姑娘,身着紅裙,一手打着把粉紅色的雨傘,一手捧着一束鮮紅的肥皂花,細雨迷濛中,她格外亮眼。

她蹦蹦跳跳的向前走,嘴裏還唱着歌,一路濺起了不少歡快的水花。過了一會,她開始推銷她的花。

“大姐姐,需要買花嘛?這花和您一樣好看哇!”

“大哥哥,大姐姐那麼漂亮,您給她買支花,她一定喜歡哇!”她說着一些惹人笑的無厘頭的話,行人忍住笑,買下了一支花。她給了行人一個甜甜的笑,點了下頭,說:“今天下雨,請小心!大姐姐那麼好看,受傷了我會傷心的呢!”

我走近去,看到小姑娘臉上的灰塵和雨珠,她長得不算精緻,但很可愛。這時,她正低頭數着剛剛收到的花錢,樂呵呵的,數了一遍又一遍。

她擡頭,看見我,擠出一個燦爛的笑容,對我說:“大姐姐,要買花嘛?”我身上沒有錢,便從口袋裏掏塊巧克力,蹲下來,與她聊起天來:“你多大了?”“九歲啦!”“你自己來的嗎?”“我和小婉來的!”“小婉是你朋友麼?”“嗯!小婉和我是最好的朋友哦!”我把巧克力遞給他,沒再多問什麼。正打算離開,小姑娘在我身後喊:“大姐姐,謝謝您的糖!這朵花送給你哇!”我轉過身去,接過了花,並向她道謝。

“再見!今天下雨,請小心哦!”。

我沒回頭,走了兩三步,身後傳來女孩子對話的聲音,

“小瑾,我來啦,我賣掉了三朵花哦!”

“哇哇!你真棒!”

“今天下雨,請小心哦!”那天回到家,這句溫暖的話語仍久久在腦海中迴盪……

那天細雨綿綿作文 篇110

滴瀝瀝滴瀝瀝。

家鄉的天空中漂浮着小小的雨點,一切都是那麼清新美麗。

小時候的我卻不高興:下雨了,不能出去玩,待在家裏好無聊!奶奶見了,拉着我的手說:想吃燒餅嗎?

我偷偷地嚥了口口水。

奶奶和我做起了燒餅。我歡快地剝着杏仁和腰果,兩雙眼睛望着那麪皮。奶奶手一伸,麪皮一下子變到了我們手裏,然後將五花肉煮好切成肉丁,將板栗搗成碎塊,再把蔥撒進去。餅裏並不放鹽,而是放亮晶晶的冰糖渣子。最後,把家鄉特有的,當地叫星星果的果子搗成醬抹上。餅一卷,油濺着,餅放進去,便有了滋滋的響聲。不一會兒,幾個煎得金黃油亮又帶點甜味的餅就出鍋了。

奶奶的餅,金黃金黃,圓得像一輪明月,有一種別的餅沒有的清香。餅很薄,像幾頁紙,餡料也是扁平的。我總說,餅要像店裏賣的,厚實,那纔是鏗鏘的大餅哩!但奶奶說,這是自家的餅。

奶奶的餅,是秀氣的。

在家鄉,吃餅是件好玩的事,那是有講究的。在村子裏,吃餅俗稱跳餅,吃法有趣得很!仰着頭,嘴上叼着餅,跟叼花似的。舌頭一翹,將餅頂在鼻子上(手要做好準備,有掉落的危險)。然後,頭往上一頂,迅速仰頭。這時,餅就會往天上一跳,連續翻滾幾下,又落回鼻尖。那叫鼻翻。翻滾時,餡會爆出來,又縮回去,燦爛無比,猶如一朵剛盛開就落幕的曇花。那餅,一翻可翻二三個,多的四五個,家鄉最厲害的高手,可以翻八個哩!

我和奶奶,就着這種玩法,吃了一個又一個。真美味!

細雨還在下,卻多了好聞的餅香。

那時,吃餅,是我童年最有趣的事。

可現在,奶奶已無力做這種美味的家鄉餅,我也已吃不上。但,現在還有誰吃過呢?

細雨中的餅香,流逝了。

那天細雨綿綿作文 篇111

來到公園,天已經快黑了。冬日裏的寒風攜手冰雨,肆虐着大地,草木被窒息,花朵們忍氣吞聲地低下了頭,毫無風姿可言。

生氣銳減的花兒令我興致索然,正欲離開。餘光裏,一簇海棠吸引了我,海棠花開得蓬勃、妍麗。海棠花大多盛放在春日,此時正是嚴冬,卻開得秀美動人,紅黃吐香,給這個冬天增添了些許生氣。

這簇海棠如美人出浴,深紅的花瓣緊緊包裹着淡黃色的花蕊,花瓣如指甲蓋般大小,四片花瓣湊成了耀眼奪目的朵兒。海棠的葉子扁扁的,碧綠色,像楓葉。它們零零散散地點綴枝頭,給蒼白的冬日着上了幾分鮮紅的色彩。我不由得走近,用手輕輕撥弄了一下棕色的花枝,海棠抖了抖,又很快恢復平靜,傲立於枝頭。寒風中,它們默默地站立着,冬日裏,它們擁有旁人豔羨的色彩。

海棠其實很平凡,它沒有玫瑰那麼嬌媚,沒有牡丹那麼高貴,沒有百合那麼清幽,放在平日中,少有人會注意它們,甚至沒有多少人喜愛他們。但海棠卻在這嚴冬裏,一次又一次盛開,不在乎有沒有人注目,悄然立在枝頭,默黙地爲這個世界帶來顏色。“海棠不惜胭脂色,獨立濛濛細雨中。”海棠從來不求世人的誇讚,不求人們的寵愛,只在寒冬裏,如一抹淡淡的深沉,獨自綻放着自己的美麗,爲單調的冬天帶來一絲春的氣息。

人應亦如此,不甘平庸,不屈服於乏味。當理想一次又一次向現實妥協,爲何不成爲花叢中,一支獨秀的海棠,在茫茫人海,默默的獨自航行。

“小兒始無賴,秉燭擬月光,盼亭內海棠開。未見花開,誤繪一蕩晚霞。遂今辰寄,願童心不泯,歲歲照海棠。”海棠花盛放在冬日,尤爲明亮,雨水未敢褻瀆,狂風勁吹不折,它們靜靜地開放,留下沁人心脾的芬芳。

那天細雨綿綿作文 篇112

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

睜開眼睛望去,我看見了最不願意看到的一幕——一隻家燕緊閉雙眼,一動不動地躺在馬路中央,看來是不行了。望着來來往往急馳的車輛,我不禁爲這隻可憐的家燕暗暗心痛……

正當我轉身欲走時,突然看見一隻家燕飛到了這隻死去的家燕身旁,它關心地凝視着地上的這隻家燕,不知自己的同伴到底怎麼了。

過了一會兒,它開始用力地扇動自己的翅膀,並且不停地尖叫着,好像在呼喚倒在路上的家燕,希望那隻家燕能醒來。但它的努力並沒有喚醒自己的同伴,那隻家燕還是一動不動地躺在地上。它似乎感覺到了什麼,叫聲愈發急促、尖銳,到了後來甚至有點聲嘶力竭……

不遠處,又有汽車轟隆着朝這兒駛來,我不禁爲它擔憂起來。這時,又有一隻家燕飛了過來,朝它大聲地叫着,似乎在叫它趕快離開這一是非之地,隨後便匆匆飛走了。

雨淅淅瀝瀝地下着,這隻家燕呆呆地望着躺在地上的家燕,似乎不忍離去。隨後,它再次撲動翅膀,試圖再次喚醒這隻“沉睡”的家燕。但無論它怎樣努力,它的同伴也沒有睜開眼睛。

它終於絕望了,依依不捨地一步一回頭地離開了。看得出,它的眼神是那樣地傷心,那樣地絕望……

看到這一切,我的心被深深地震撼了:小小家燕雖不會說話,但它們竟也有如此真摯的感情,它們彼此間的互相關愛之情怎能不深深地打動我們的心?

那個細雨濛濛的傍晚所發生的一切,我永遠不會忘記。

那天細雨綿綿作文 篇113

雨伴金秋,悄無聲息間,邂逅了流年太多美好的瞬間。——題記

也許,本就是一場遲醒的夢,帶來絲絲回憶的漣漪。

記憶中的孩童時代,那瀟瀟細雨帶來最純真的自然。那是“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的池前雨景;是“七八個星天外,兩三點雨山前”的空闊池田;是“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”的清純質樸。記憶中,幼年的那雙小腳丫,常在瀟瀟細雨時踏上門前那空闊土地,與幼時的夥伴盡情享受這細雨帶來的樂趣,盡情享受細雨的滋潤,與農田分享這細雨的恩賜。那瀟瀟的細雨,帶走了最美好的童年時光,如今它帶來了童年最無暇的回憶!

在花季,那瀟瀟的細雨是不羈青春的伴奏者,剛剛步入青春還未完全脫去稚氣的我們懵懵懂懂,在這瀟瀟細雨中更添一份迷茫,一份憂愁。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”,少年的我們正是如此,心中充滿着嚮往,嚮往在那神祕的遠方能夠與一個丁香般結着憂怨的姑娘邂逅在那江南的雨巷;心中充滿希望,希望像海子一樣面朝大海,春暖花開。就這樣,還意猶未盡之時,卻已錯過最美的年華。惜青春去,幾點催花雨。

而如今的雨,再也帶不來孩童的無憂無慮,也再無花季的懵懂,而是帶來了一份奮進。一份“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的激昂;一份風雨溼征衣,“到中流擊水,浪遏飛舟”的奮進;一份“憑欄處,瀟瀟雨歇”的壯志豪情。我們憧憬未來,我們期待明天,於是,我們奮鬥現在!

季節不同,雨感有異。但經年過往,雨的味道只不過是對流年華的一份懷念,對現在的一絲感傷,對未來的一縷嚮往。可不管怎樣,只是我早已爲這瀟瀟細雨味道所深深陶醉,爲過往的流年往事所深深癡迷!

那瀟瀟細雨,傾訴了多少尋常,又道盡了多少不尋常!

那天細雨綿綿作文 篇114

“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。故鄉的雨就如此飄渺,綿如飄絮,細如青絲。在我的腦海中,唯有故鄉的雨是那道最美的風景。

故鄉的雨,沒有那樣磅礴,沒有那樣渺小,只是朦朧而又清新,而它落在故鄉的古巷中,更美麗,彷佛是一幅被畫家精心雕琢的畫。走在古巷中,一擡頭,便是窄窄的天空佈滿了棉絮般輕柔的雲。雨,悄悄地從雲的指尖溜走,躍入人間,細小的雨滴,輕輕拍打在古巷是羊腸小道,輕輕的拍打着古巷邊的大榕樹,輕輕落入了故鄉。雨滴,它又像是一位如細瓷般嬌貴的女孩,彷佛輕輕一碰,就會支離破碎。它隨着風拂過古巷那泛黃已久的白牆,但最終,嬌貴的身子碎了,輕輕凋落。雨滴還是不肯罷休,拍打,破碎,拍打,破碎,頗有幾分“精衛填海”的精神。

“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙”。隨着一聲聲清脆的鳥鳴,小雨漸漸醞釀成了大雨,紛落而至。雖說是大雨,倒不如說是如煙霧般飄渺,清新脫俗,世間的一切事物彷佛都被它蒙上了一層薄紗朦朧而神祕。古巷的榕樹,久遠的房屋,泛黃的白牆,都被它染上了一抹晶瑩的色彩。被雨滴浸溼的小道,積起了一些雨水,長得比白牆還高的大榕樹,隨着雨,輕輕落下了幾片葉子,落在積水中,彷佛一葉小舟,是那樣的安靜美麗。每當看見那古老的房屋,好像歷史重現,而唯有在雨落下時,才讓人感覺煥然一新,給這幅塵封已久的畫卷添上了些許生機。

大榕樹依舊隨着雨輕輕搖曳,古巷依然是陳舊的,細雨依舊霏霏地下着,隨着春風,又一次落入古巷,又一次浸潤了我深愛的故鄉。

那天細雨綿綿作文 篇115

獨自倚在小屋門旁,擡頭仰望那灰濛濛的天,眼淚終究滾燙滑下,耳邊又響起媽媽離別的話語:

“孩子,愛情無法強求,我和爸爸要分開了,你要照顧好自己……”

我成了父母離異、無人關愛的孩子!

暗淡的穹宇陰沉得很,是冷雨將至的窒息氣氛。驀地,肩頭搭上一襲薄衫,一雙微跛的小腳印入眼簾——是奶奶。她有些費力地弓下身子,還未等我掩住自己淚眼婆娑的模樣,一隻手便撫上我的臉龐。老繭帶着微硬的質感,卻不失輕柔地擦過我的眼窩、鼻側、嘴角,似是要勾勒出我的眉眼,撫慰掉一切悲傷。

一聲低不可察的嘆息,配了刻意低緩的音調:“孩子,蹲在這兒冷。來,喝點糖水。”

於是手邊多了個白瓷碗,碗沿暖意由手心流淌至全身,氤氳開的水汽卻讓我鼻翼一酸,我硬生生地別開頭去。

奶奶握緊了我的雙手,似也不強求,只是話語又循循流溢出:“好孩子,奶奶知道你心裏難受,可是你還有奶奶,還有那麼多疼愛你的人。想想你小時候,哪件事沒有奶奶?堅強一點!和奶奶一起,好不好?”

往事如天邊飄浮不定的雲,樁樁件件明晰於眸間:嬰孩時,是奶奶給我餵奶、換尿布;上學時,是奶奶接送我上下學;早中晚,是奶奶爲我準備豐盛的飯菜……如果我是青澀的萌芽,那奶奶就像陣陣細雨,伴隨我潛滋暗長!

終於偏過頭,看到奶奶兩鬢斑白卻充滿慈愛的臉,我不禁哽咽出聲:“奶奶……”原來,我最想依靠的人是你,原來,你就是默默滋潤我的細雨,從不曾離去。

“淅瀝”幾聲,連綿的細雨悄然落下,如牛毛、似花針、像細絲,在天地間朦朧了一層暖意。此時我與奶奶靜坐屋檐下,我那小小心靈也好似被這細雨潤澤、滋養。自此,世事疏朗、山明水淨。