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特別的我作文(通用47篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的特別的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特別的我作文(通用47篇)

特別的我作文 1

同學們都有好聽又好玩的外號,連我也不例外,我的外號就是“特別的我”。

“特別的我”長得特別別漂亮。一頭烏黑亮麗的頭髮之中有幾根說紅色不是紅色,說咖啡色不是咖啡色的頭髮,顯得格外有精神。頭髮下面是一張瓜子臉,漂亮的瓜子臉整天笑眯眯的,真是人見人愛。白裏透紅的臉上鑲嵌着一對水汪汪的、圓溜溜的大眼睛,爸爸說我的眼睛是單眼皮,媽媽卻認爲我的眼睛既不是單眼皮又不是雙眼皮,反正很特別。每次看到他們興高采烈爭論的樣子,我都會拿着鏡子對着自己做個鬼臉,心裏得意極了。眼睛下面有高高的微微上翹的鼻樑。鼻子下面有張能說會道的櫻桃小嘴,生氣時,噘起的小嘴能掛住一個小油壺,高興了嘴脣一咧,便露出兩排細小的牙齒,真是可愛極啦。

“特別的我”特別聰明。有一次考試的時候,有一道題同學們想了好長時間絞盡腦子都不得其解,而我卻一看題目要求,就輕鬆快熟練的做了出來,同學們向我投來佩服羨慕的目光,有的同學還向我豎起了大拇指呢!

“特別的我”卻特別馬虎。就因爲這,爸爸媽媽和老師沒少生我的氣,我也沒少挨他們的'批評。有一次,我正在用鋼筆做爸爸給我買的學習資料,有一道題明明寫的是八加六等於幾,我用眼一瞥,沒怎麼細看,把加號看成了減號,氣的爸爸狠狠的批評了我一頓。還有一次,在考試的時候,有一道題的題目要求明明寫的是按“課文內容”填空,可我卻把課文內容這幾個字省去了,隨意亂填一氣,最後我被老師叫到辦公室,又接受了老師一場暴風雨的襲擊。哎!

小朋友們,這就是特別的我,一個聰明活潑,而又做事馬虎的女孩。

特別的我作文 2

我很可愛,因爲我有一個胖乎乎的臉蛋,一雙大大的眼睛和笑起來很甜的嘴巴。我也很善良,關於做有愛心的事,我一件也沒有落後過。有時候爲了幫助別人,我甚至會將自己一個月的零花錢捐給身邊那些需要幫助的人。

善良事件一:有一次,我剛下英語課,媽媽接到我之後,突然遇到一個在路邊乞討的人,他衣衫襤褸,蓬頭垢面,雙腿因殘疾的緣故無法正常行走。我心中微微一顫,他身患殘疾,卻沒有家人和朋友的關愛和幫助,該是多麼的可憐。於是,我就想盡自己力所能及的力量給他一些幫助,就毫不猶豫地從口袋中拿出媽媽剛給我的幾元零花錢給了他,他向我連聲感謝。

善良事件二:一天,我和媽媽在路邊走着,動聽的音樂從馬路傳來,我順着音樂傳來的方向一看,原來是個殘疾人在彈吉他,聽着優美的琴聲,我的心情也很愉快,同時也被這優美的音樂深深感動。雖然他身患殘疾,但他卻用自己的'雙手爲這個喧鬧的城市帶來了美妙的聲音。於是我將口袋裏的零花錢給他,希望給他在生活上帶來幫助。

我還很多才多藝。我的特長有很多,彈鋼琴、畫畫、講故事等都是我所擅長的。從小到大,我都一直非常喜歡彈鋼琴。從開始學琴到現在我已經學會彈奏許多首曲子,如:《致愛麗絲》、《小夜曲》、《天鵝湖》、《夢中的婚禮》等。

這就是特別的我,一個善良、多才多藝的可愛女孩,你一定想和我交朋友吧。

特別的我作文 3

我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的.笑神經好像特別發達,只要有一點好笑的事情,我比任何人都笑得響,笑得長,沒完沒了。笑,讓我開心,可也鬧出了不少笑話。

有一次,張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了,他一邊翻書包,一邊說:“夷?我的‘張澤東’(我們班的同學)哪去了?”正巧被張老師聽見了,弄清原委後,她幽默地說:“劉晨啊,張澤東不是《課課通》,《課課通》也不是張澤東啊!”聽了這話,我們全都大笑起來。有的同學捂着嘴笑,有的趴在桌子上笑,還有的捂着肚子笑……“笑星”——我更是不得了,笑得前仰後合。只聽“咣噹”一聲我笑得跌到了地上。這一下,輪到同學們來笑我了,就連張老師也被逗笑了。頓時,我羞得滿臉通紅,恨不得有條地縫鑽進去。可,可我剛爬起來坐好時,我,我又“撲哧,撲哧”地笑起來,張老師這時又打趣地說:“石序一的笑聲啊,就像過年的鞭炮聲,又響又長。”大家笑得更歡了。

愛笑讓我獲得了“開心果”的美名,也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑,可笑神經又活躍起來了,“哈、哈、哈……”

特別的我作文 4

我的優點的有愛心、聽話、孝順。媽媽經常誇我是一個有愛心的孩子。這是因爲我平時樂於助人。有一次,我班的.同學鋼筆沒有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的同學沒帶玩具,我就借給他一個沙包。看見同學摔倒了,我會跑去把他扶起來。還因爲我對小動物有愛心。有一次我看見一隻流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的。

我還很聽話。平時媽媽讓我幹什麼我都會一絲不苟[注: 苟:苟且,馬虎。指做事認真細緻,一點兒不馬虎。的做好這件事。平時,我也很孝順。有時媽媽在家裏睡覺時沒有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。其實,我還有一個優點,那就是愛護環境。我在撿垃圾時每一個角落都不放過,有時扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來,我還爲撿垃圾準備了一個垃圾帶。

以後,我要再努力,取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。],把缺點都改成優點。

特別的我作文 5

其實我上一年級上學期的時候並不喜歡“看圖寫話和作文”,因爲我覺得我一寫就寫很多,佔用了我大量玩的時間。

有一天,我想我不玩了,用玩的時間來寫看圖寫話吧!過了一會,我拿給媽媽看,媽媽看完點點頭說:“不錯不錯,繼續努力!”媽媽的誇獎給我帶來了很大的`成就感。從此,我就愛上了“看圖寫話和作文”。

但是,一片好作文可不是這樣就能寫出來的,它需要你多看看書,多積累一些好詞好句,這樣才能輕鬆地寫出一片好作文來!

特別的我作文 6

上幼兒園的時候,我是一個有點好動的孩子。剛上學的時候,我也有這些毛病。後來,在老師的'幫助教育下,我慢慢地改掉了這些毛病。現在上課的時候,我能做到坐得端正、認真聽講、積極舉手發言、很守紀律、作業寫得很認真老師爲了鼓勵我,好多次把我評爲紀律星。我非常感謝老師們。

我有這些優點但是我做得還不是最好,我還要繼續努力,爭當學習小明星、三好學生!

特別的我作文 7

我的優點就是我是個很聽話的孩子。

我有一雙水汪汪的大眼睛,小小的耳朵,下面有一張櫻桃嘴。我很愛穿紅衣服,讓人感到熱熱的'。優點我很聽話、缺點是粗心。

有一次,考試。我寫完了交了上去,過了幾天試卷發了下來。我發現有個字少了一橫扣了一分,得了99分。回到家媽媽看了和顏悅色地對我說:只要你細心點就行了。你今天就洗碗吧。我聽了立即去洗碗。

特別的我作文 8

我姓達,姓名是達雨鑫,生在溫暖的家庭的我有三大優點。

第一大優點是我貌美如花,因爲我的星座是天秤座,我上網搜了一下,天秤座這個星座的顏值很高,所以我貌美如花。

第二大優點是我很樂於助人,因爲同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們,比如今天我的同學周馨妍忘記帶橡皮擦,我把我的橡皮擦切一半借給了她,所以我是個很愛幫助人的熱心的`女孩子。

第三大優點是我可以和同學和諧共處。每一次同學在吵架,我就說“不能吵架,我們要好好相處。”聽完我的勸告,同學們就不吵架了。而且每一次大家鬧矛盾時,我就說:“不要再鬧矛盾了!”大家這纔不鬧矛盾。

我還有好多優點,媽媽喜歡我,是因爲我幫媽媽做家務;奶奶喜歡我,是因爲我經常給奶奶捶背,你們也喜歡我嗎?如果你們也喜歡我,那你們就和我做朋友吧!

特別的我作文 9

每個人都有優點和缺點,我也不例外,我的優點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業;學習上有上進心等等。

愛看課外讀物,這是我最大的一個優點,它讓我得到很多的快樂。只要有時間,我就抱着喜歡的書津津有味的看起來,連上廁所都不錯過。有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準看書!

”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎着臉站在我的面前,我趕緊結束“工作”出去了。

愛看書讓我增加了知識,也給我帶來了煩惱,這不,我現在成了個三百度的'“眼鏡女孩”。

除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦!

雖然我跳的不是最好,但同學們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。

每個人都有自己的優點,我要學會發揚光大自己的優點,也要學會欣賞別人的優點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優秀的人。

特別的我作文 10

我最大的優點是記憶力好,背知識快,我對感興趣的事記得尤其快。兵器和交通工具的.名稱、型號、商標,爸爸給我講一遍,我就能記住。

我的第二個優點是寫字認真。我喜歡研究字的筆畫和筆順,喜歡看到這些“零件”在我手中任由我組合成一個又一個可愛的漢字。

特別的我作文 11

曬曬自己的優點,實在是有點太難爲情了,可這是老師的命令,那就厚着臉皮誇誇吧!

這第一個優點哪,就是我跑得快,而且我還有一個祕訣呢!

想知道啊,那我就透露一點吧——因爲我很瘦啊,跑起來身子輕,自己不拖自己的後腿呀,嘻嘻!

說正經的,每天早上按時起牀,然後去跑步鍛鍊,身體自然棒棒的'。真正賽跑時,有了一定的體力,最主要的是一直向前跑,不往後面看,就一定會有出人意料的速度啦!

不信你就試試看!

不快找我來算帳。

下一個優點嘛,就是我特別喜歡看書。有一次,媽媽帶我去書店,心花怒放自是不必說了,我精挑細選了兩本最喜歡的書:《格林童話》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧着這兩本寶貝似的書,一回到家裏,就迫不及待地讀了起來,媽媽連着多次叫我吃飯,我都沒聽見!

後來媽媽給我下了最後通牒,如果再不吃飯,就把書給退掉!

哦,那可不得了,趕緊吃飯吧。我的語文成績好,應該和讀書有關係吧。沒錯的!

再下一個優點,就是我很懂事啊!

只要每天寫完了作業,除了讀書以外,我還幫奶奶做家務,像洗碗擦地什麼的,我都會幹,而且挺專業的呢。所以奶奶常誇我是她的好孫女,只要一誇我,奶奶的眼睛就樂得眯成了一條縫兒。

再再下一個優點……

哎呀,真是不誇不知道,一誇嚇一跳!

原來我有這麼多優點,我好愛我自己呀!

特別的我作文 12

我是個優秀的小女孩。我聰明愛動腦。每次老師提寫生字,我都得一百分。還有我上課認真聽講,不做小動作,老師讓回答問題時,我總是把手舉得高高的,積極回答老師提問的問題。放學後,我先做老師佈置的作業,做完後認真檢查,我的'字也變得更端正了。

我還有一個優點,那就是知錯就改。大家常說:知錯就改,就是好孩子。我已經做到了。哈哈,看來我的優點還挺多的嘛!

特別的我作文 13

每一個人都有優點,還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優點。

我第一個優點是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太

好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的。”

“好了,媽媽,別說了,讓我們出發吧!”終於到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑着點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的.很對。”我心裏美滋滋的。

我的第二個優點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了。”我說:“不

行,跟別人約好了,不能不守信用。”後來我去了。

我的優點太多了,說不過來,我就寫這麼多了,以後我一定要把我的優點多多地發揚!

特別的我作文 14

大家好,我叫景怡婷,今年11歲了,在商埠街小學五四班,今年該上六年級了。

我的優點是:樂於助人,喜歡學習,聰明,孝敬父母,尊敬師長。而我最大的優點就是樂於助人,記得那是一個星期天的下午,我和哥哥一起去超市買東西,在路上,我看見一個老奶奶拿着一個碗,躺在街上,像是乞討的樣子,我對哥哥說,捐給他十元錢吧,挺可憐的。而哥哥卻說這一看就是騙人的,不要相信他,我們走,我用可憐的'眼神看着那位老奶奶,突然我撒開哥哥的手,向家跑去。我拿出自己的零花錢,總共有30元錢呢,我向那位老奶奶跑去,我把那30元錢放進那個碗中,老奶奶向我道謝,我撓了撓腦袋說聲不用謝,就跑開了。

我心裏想着,如果這個世界上的人都能樂於助人,那麼世界將是和平的,善良的,充滿愛心的。

特別的我作文 15

我的優點是很堅強、永不放棄。

每次我踢球,隊友一踢給我,我就傳不回去,隊友們都嫌棄我太弱,不想和我玩,因此,我更一心想踢好足球。

我盼望着週六和周七,每逢週末,我都央求爸爸媽媽帶我去體育場踢足球。一到體育場,我就手拿足球,興奮地跑到操場上。我面朝爸爸一踢,足球像調皮的小孩子一樣,東跑跑、西看看,慢慢地向爸爸跑去。球一到那,爸爸又迅速的一腳踢過來,我一下被“小孩子”撞倒了!

我不僅有點氣餒了,此時,我心中的兩個小人人爭執道:“對了,踢足球太難了,放棄吧!”另一個小人人辯論道:“失敗是成功之母,只有不停地訓練,纔會成功的。”我猶豫了一下,決定再嘗試最後一次,於是輕輕地拿起足球,慢慢地放在面前,用力一踢,此時球好像看透了我心思似的`,竟然進門了!雖然我懷疑這是爸爸故意讓着我,但,我還是很開心。

時間飛快地流逝,一轉眼一年過去了。我踢足球的技術也進步了,我再去找當初的隊友踢球,一個人比他們四人,沒想到最終我竟然贏了!隊友們也很吃驚,並且歡迎我歸隊。

這就是我,永不放棄的我!

特別的我作文 16

每個人都有優點,我當然也不例外,我最大的優點是動手能力強。

我個人認爲,動手能力強很佔優勢,它讓我幹任何事都一步到位,這大大提高了我的辦事效率。

記得有一次,科學老師叫我們做桿秤。我聽到了,非常高興,因爲這又是一次展現自己的機會。回到家,我馬上開始找起了材料:一根長長的繩,一把剪刀、一塊重物——一塊壓書石、一個裝東西的小器皿和一根長筷子。我先將繩剪成了3段,然後用繩將壓書石和器皿(其實就是一個玩具木桶)分別綁在筷子的兩頭,接着在筷子的另一面用繩做成吊起來的繩,再在筷子上標上1kg、2kg的標識,最後在小木桶裏放一個有點份量的墨水瓶。移動壓書石,哈!墨水瓶50g,一個簡陋的桿秤做成了!

第2天,當我把做好的桿秤交給老師時,老師看到後很興奮,她先後用不同的物品試稱了好幾次,最後得出一個結論:這是一款很老式但非常實用的桿秤!(沒辦法,木桶做的桿秤沒那麼漂亮),我覺得好滿意,雖然我做得不完美,可它是一個實實在在的桿秤,結實耐用。更何況我以前從來沒想過去做桿秤,這次全憑着感覺走,竟做出了這麼逼真的'作品。

當我把桿秤帶回教室後,馬上有幾個同學圍過來了,他們用我的桿秤又試用了幾次,真的能稱東西!瞧着他們羨慕的神情,我的心裏就好像喝了蜜似的,美滋滋的。有的同學甚至有些崇拜我了!

擁有這樣一個優點,我感到非常自豪!

特別的我作文 17

我的優點是善良、愛乾淨,我最大的優點就是善良。

有一次我和爸爸媽媽去買衣服,我們在路上看見了一個乞丐,他的衣服破破的,我想個他一點錢,可是我不敢給我的爸爸媽媽說,可是媽媽知道我在想什麼,所以我的媽媽就給了他一點錢,我們就去買衣服了,我們買完衣服回來看見那個人還在要錢,所以我和媽媽又去那裏給了他一點錢。我們又回家了。

還有一次,我和媽媽去買菜,我們看見有一個老奶奶在賣菜,所以我的'媽媽說咱們去那裏買點菜吧,我的心裏也是這麼想的。所以我和媽媽就去那裏買了一點新鮮菜,又去別的地方買了一點新鮮菜。我們就回家了。

特別的我作文 18

人人都有優點和缺點。今天,我要寫一寫我的優點。

我的優點有很多。現在說說我比較突出的優點:第一個是堅持。就是前面寫的跳繩記。我每天都堅持跳繩,並且今天比昨天多跳十個。使自己的腿力,臂力比以前更好了。體格也強壯了。第二個就是上課認真聽講,舉手發言,不做小動作。這些都做好了老師就會獎勵蓋"大拇指"。積累多了可以去換學習星。我已經換了不少學習星。第三個是字寫的比以前好了。有一次我看到我上學期的'一個作業本。一看上面的字怎麼像蟲子爬的一樣。一個個字還像是在睡覺。我問媽媽:"這是我寫的嗎?"媽媽說:"是你寫的呀!"我又問:"你覺得哪個好看呢?"媽媽指着現在的家庭本說:"當然這個好看啦!"我仔細一看還真是的。

"有志者事竟成"優點是慢慢養成的。如果你不積累的話,就一直沒有優點。

特別的我作文 19

每個人都有自己的'優點,現在就讓我說說我的優點吧。

第一是我不挑食,不管姥姥做什麼飯菜,我都吃得津津有味。

第二是我愛勞動,不需要大人說,我就會主動掃地或拖地。

第三是我跑步特別快,繞着操場跑上五、六圈也沒問題。

第四是我愛打籃球,我投籃特別準,投五六個下,就能投進四個球。

第五是我愛幫助別人,只要別人需要幫忙,我就會主動幫人。

我的優點還有呢,以後再說吧。

特別的我作文 20

身爲一個獨生子,在家裏我常常沒有說話的對象,所以,我常常跟躲在我心底的“自己”聊天,漸漸的,透過了自己,我知道我是一個怎樣的人,很有趣哦!

原來,我一直都是一個心地善良的人,雖然有時會反應過度,像是同學受傷我會去幫忙,但是同學很吵時,我叫他們安靜時,可能會讓人耳朵不舒服,我常常跟“自己”講不要太大聲,但是我很少能把音量用小一點,希望可以趕快改進。

我是一個愛乾淨的人,讓人覺得舒舒服服,也不會讓我自己或別人認爲我是一個不愛乾淨的人,我常把自己的座位整理好,別人叫我幫忙整理,我會盡力的幫忙整理,讓人覺得我是一個非常愛乾淨的.人,這時“自己”就會很得意。

我是一個喜歡交朋友的人,我五年級分完班後,到了新教室一眼看去都是不認識的人,一片陌生的教室,久了我在班上也漸漸了認識許多的同學,交了一些好朋友,我在新教室也覺得我很容易讓人認識我,我也能很快的認識新同學。

有時候,老師說我優秀像是老師的朋友,但是我認爲老師有時候也像是我的好朋友,但是交了好朋友,時間久了許多老朋友都會互相忘記,我常常看到以前的同學都不理人,讓我感覺以前的好朋友都不認識,讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己,只要真心待人,不怕沒有朋友的!

我認爲有時優點像缺點,缺點則像優點,我很常覺得不管是自己的優點和缺點,都有進步或改進的空間,我自己覺得我是一個善良的人,但別人覺得我是個怎樣的人,我就不知道了?或許,只有“自己”知道了。

特別的我作文 21

要說我嘛,可不是吹牛,那優點是相當的多啦!就像天上的星星,數也數不清。怎麼?不信,那我舉幾個例子給你聽聽吧!

愛學習可是我的一個特大號優點。課間,其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候,我便從書包裏掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此,老師常常誇我是愛學習的好學生,是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌,也不得不佩服我這點。放學時,同學們像快樂的'小鳥,蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般,一邊慢慢地走着,一邊思考着老師留下的難題。一次,我正陷入了沉思,突然撞在了樹上。我連忙說:“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上,寫完作業,我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說,我是利用一切時間學習,學習,再學習。

說到勞動,我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上,我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、擡水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裏的“小雷鋒”。在家裏,我常常幫媽媽做家務,擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢!

誠實可是我的一大美德啊!一次,我和小哥去超市買飲料,阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”,拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手,轉身就往超市跑,毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑着摸着我的頭說:“你真是個誠實的好孩子!”

我還有許多優點呢!如:堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私,嘿嘿!怎麼樣?我的優點多吧!

特別的我作文 22

撫摸着光亮光亮的玻璃,心中不驚浮起一層煙雲,伴着絲絲惆悵。透過比例的另一邊——他!我該如何面對?纏着剪不段的綢緞出賣,龍飛鳳舞的言語欺騙,他能原諒嗎?他不至於賞我一個巴掌,眼裏卻還滿藏着深不見底的憂傷吧!

我躊躇着徘徊在玻璃前,風輕輕撩起我的髮絲,一陣涼意悄然冒出。我怔住了。他就這樣望着我,我也望着他,許久。他動了脣角,好象想要打破這種不和諧的寂靜。我承認我懦弱,所以我掙扎着跑開了。不顧風刺痛我的臉頰,一遍一遍;不顧淚水在風裏,一縷一縷;不顧心臟被吞噬在痛苦裏,一陣一陣。

那一夜,月光照得我無法入睡,輾轉反側,無奈,起身執筆寫下懺悔書。

展信佳!

這好象是我第一次叫你的名字,以前叫你slowman的時候,你的臉總會扭曲地揉成一團,現在想起來,你一定很難過吧!

至今還記得我將你的日記交給你父母手裏時,你當着我的.面大喝的樣子,你知道那時你的樣子有多可愛嗎?看得我都哭了。嘿!你一定想不到吧!我好心將自己的日記與你交換是另有所圖。的吧!我的日記可從頭到尾都是空白頁,而你的卻滿滿記載着快樂和痛苦的歲月。

是的,我騙了你,並且出賣了你,把你的一切都告訴你的父母,我不懂,你爲何把自己藏得如此深!每個人都有自己的缺點呀!幹嘛埋藏呢?

我想我明白的太遲了,因爲一切都無法晚會了。對不起,凌風(請允許我再叫一次你的名字),我不奢求你的原諒,只希望你與你父母之間的代溝永遠成爲回憶。

特別的我作文 23

我非常喜歡讀書。因此,我得了個雅號--小書迷。一進入我家,你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多麼愛讀書了。我爲了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

我和書的緣分特別好,經常有同學借書給我看。今天張三借我一本,明天李四借我一本,我的書總是源源不斷。瞧,自從我家買了電腦,可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有着巨大的`吸引力,使我一篇又一篇如癡如醉的看起來。我晚上出去散步時,經常不由自主的走到書店去看書。就連到城裏遊玩時,我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來,我已經看了上千冊書,上萬篇文章。

我看書非常投入。有一次,我正在津津有味地看《滿分作文》,媽媽在燒飯時,發現沒有鹽了,便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢!竟沒聽到媽媽的喊聲。事後,媽媽又好氣又好笑地說:“你這個小書迷,真拿你沒辦法。”

我讀書的範圍也很廣:作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說,我用一晚上的兩、三個小時就能看完,同學們也會嘖嘖稱讚;父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。

書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識,開闊了視野。由於愛讀書,我的作文也在同齡人中遙遙領先。書,已成爲我生活中不可缺少的主題。

特別的我作文 24

今天,我們學了語文21課《畫家和牧童》課文,學完以後,我總結了我自己的優點和缺點。

我的優點是:認真、字端正、愛勞動、有愛心、愛看書、聽話、勇敢。

我的缺點是:膽小、上課不積極發言、寫作業有點小馬虎、等等、等等,我的缺點有很多,同時,我的'優點也很多!

讀完之後,我要克服我的缺點,發揚我的優點,虛心接受別人的意見。

爸爸、媽媽常對我說:驕傲使人落後,謙虛使人進步。我暗下了決心:從今要好好學習,天天向上,更上一層樓!

特別的我作文 25

不知道爲什麼,有一天,突然有一個聲音在對我說:你真的瞭解自己嗎?你知道自己的優點嗎?我真的瞭解自己嗎?我的優點是什麼?

那一天我絞盡腦子在想這個問題,一邊幫着媽媽掃地一邊在想着,一邊跟着弟弟玩着在想着,一邊吃飯一邊在想着,下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看着外面滴滴答答的雨水,還在想着,不知道爲什麼就睡着了,我爲什麼想不出來我是什麼樣的`人呢?難道我還不夠認真聽課嗎?

今天早早的就來到教室,把門窗都打開,不久後就開始上課了,今天我要認認真真的聽課,估計今天下課我或續就知道了自己的優點了呢?!然而我很失落,因爲我還是不知道自己的優點。

回到家媽媽微笑着跟我說:今天又貼小紅花啦!你真棒。我有點不開心,憋着將要哭出來的眼淚問媽媽:我這幾天一直在想我是個什麼樣的人,我有哪些優點,我想了好久好久可是還是想不出來,媽媽我是不是沒有有點的小孩呀?

那天媽媽給我說了我好多的優點,我能幫媽媽做家務,我能幫着照顧弟弟,我還能乖乖的吃飯睡覺,也能按時寫交作業,也能早睡早起,每天都是我最早一個到教室,也能好好的上課等等,太多了,太多了,真是太多了,我真的是太棒了,我竟然有這麼多優點,但是媽媽同時也跟我講,每一個人都會優點,同時也會有缺點,每個人不可能做到完美,所以儘量要把自己的優點展現給大家,缺點要自己發現或是在別人的“批判”中改掉或成長,這纔會使自己在每一件事上得到很多東西,這些事情得要你自己去發現及探索的,之後的路需要我自己去完成,媽媽只是你路上的建議者和指導者,相信你會是個好寶寶,我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的,會是一個好寶寶的。

特別的我作文 26

在這個世界上,每個人都有優點,我也不例外。在這裏,我想給大家介紹幾個,比如,我喜歡讀書,有禮貌,有愛心等等。

我非常喜歡閱讀。如果我一天不讀一本書,我覺得我錯過了一些東西。有一天,我沒有讀書,因爲我有事情要做。在晚上,我讀了兩個小時。已經11點了,我還醒着。

我也有愛。每次學校組織“慈善日捐款”,我都會捐出一部分零花錢。我非常喜歡小動物。以前,我有一隻小黑狗。我對它很好。此外,我有金魚,龍蝦和其他動物。我換了水,按時喂金魚和龍蝦。

我也知道如何禮貌。當我遇到我認識的老師、同學或叔叔阿姨時,我總是打招呼。所以,我的叔叔阿姨們都很喜歡我。有一次,我和媽媽出去散步,遇到了一個我認識的阿姨。我很快向她打招呼,聽她說她稱讚我很有禮貌。

我就是我!

特別的'我作文 27

優點對於每個人來說都有,但是自己的優點我們又知道幾何?如果問我這個問題,我也許會和大多數人一樣,都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優點有這麼苦難嗎?那又是什麼造成這樣呢?我們又應該怎麼辦呢?

對我來說自己就沒什麼優點,缺點的話說上三天三夜也說不完,我自己也說不出自己爲何會會變得這樣,我猜測是否自己真的沒有優點,後來我得到了啓發。

這是因爲我們在與人交往時,我們只會看見別人的優點,特別是遇見比自己優秀的時候,往往只會看見別人的優點和自己的不足之處,自己的優點卻看不見。人與人之間就是這樣,總是看見別人的優點,總是想着自己與別人的差距,要向他人學習。往往是這樣我們的優點就這樣被一點一滴的我們從記憶裏抹去,最終會忘記自己的優點。因此能夠發現自己優點的人一定是一個優秀的人,或是一個自信的人。

我們的生活有時候也會遇到類似的難題,比如上課時老師要我們介紹我們自己,在求職時自己的簡歷,都是要說出自己的優點,如果我們像之前一樣的話,小則的、失去向別人證明自己的機會,大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優點,不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前我的優點。

一個人通常不會欣賞自己的優點,而是看到自己本身的缺點,然後去羨慕別人獨一無二的優點,羨慕不代表對與錯,只是在羨慕的同時,有沒有發現自己的優點,或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺,因爲別人身上也有和自己很多類似的優點,或許就能發現自己的優點!

以往的時間,我當然也是和一般人一樣,只看到自己的缺點,去羨慕別人,爲什麼會有那麼好的優點?我呢?那可能是一種錯覺,我找不到自己的優點,覺得自己不夠好,每當看到別人的優點,有時候就會忍不住沮喪,想要和他一樣,擁有他的優點。

直到,我愈來愈喜歡自己的興趣,就是唱歌和跳舞,這好像就是我的'優點吧!我很喜歡它,所以我可以讓自己樂在其中,然後發揮它,讓自己很自在的跳出來和唱出來,我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧!每當聽到大家稱讚我的時候,我就會很開心,他們的稱讚就好像一種動力,可以讓我上癮,讓我越來越開心的表現。

我另一個自認爲又特別的優點,就是我有“預知能力”,但五次中只能中三次,有時候我心中會有某種壓抑的重量,下一分鐘,就會發生一些令人厭惡的壞事發生,甚至有時候還會感覺有心電感應,就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量,這個時候機率更高了,有時候我跟好朋友都會相信,都先做好心理準備,這是我自認爲很酷的能力和一半的優點。

或許,自己的優點不是很輕易的就能發現,可是每當你在羨慕別人的時候,說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點,我要對自己那麼沒有信心,我相信每個人身上一定都有特別優點,加油!每個人都找找看自己的優點吧!

特別的我作文 28

我對着鏡子,仔細地打量着自己,我的優點在哪裏呢?哎,我平時太淘氣了,怎麼也找不到優點,但缺點卻一大堆。比如說:上課說話,做小動作,追逐打鬧等等。

我照啊照,琢磨了半天,絞盡腦汁地想啊想,也沒找到自己的優點,我都快沒自信了,就跑去問媽媽,媽媽一下子說出了我好多優點,說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說,就善良這一點,我絕對做得特別棒,從小爸爸媽媽就教我要善良,做一個心腸好的男孩兒。

記得有一次,全家去360廣場購物,我在超市裏特別沒意思,就求着爸爸到外面透透風,爸爸同意了。我們跑了好一會兒,坐在長椅上休息時,我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺着。

看到人們都從他身邊走過,卻沒人幫他,我一開始也沒有理他,可是後來不知道怎麼回事,突然心一軟,便不自覺的把媽媽給我買零食的'二十塊錢給了他。

我趕緊跑到媽媽身旁,跟她講述了這件事,媽媽直誇我好樣兒,我特別開心。

雖然我後來發現那位殘疾人是騙人的,但我並不爲我的所作所爲而後悔。

特別的我作文 29

繪本故事總是有優美的圖畫,總是有簡短的`文字,總是有溫暖人心的魅力。《我的優點是什麼》這一本書也不例外。小愛爲自己身上沒有有點而沮喪,好朋友朵朵卻經過努力幫她找到了屬於自己的優點。

雖然這本書寫給小朋友們看,但我也收貨頗多!其實,我們每個人在某一個人生階段中,都有小愛的影子,看不到自己身上的優點,總是羨慕別人,我自己就是這樣,經歷一些風雨,我們也會看到屬於自己的彩虹!

特別的我作文 30

今天我自己當了一回小記者,親自來採訪一下媽媽問了問我的優點。

首先,我從媽媽的表情我就能猜出我的優點並不多。但是,媽媽說我生活、學習獨立是我最大的特徵了,每天早上,鬧鐘一響,我就從牀上坐起來,刷牙先吃早飯,只需要15分鐘,怪不得我每次到校幾乎都在前十名呢。每天放學回到家,我就開始寫作業,等着爸爸媽媽回來。說到寫作業,媽媽說我還有一個優點就是作業能按時完成,別人做到10來點,我只要做到6點45分左右,寫完後直接吃晚飯,吃完後再看新聞,最後上牀看書睡覺。

我還有一個優點就是關心長輩。雖然,我在學校會比較兇,但我在家裏十分關心長輩,每個月至少要打3次電話,一說就是大半天。我的外公、外婆十分喜歡我。

以上就是採訪時比較重要的方面,我一定會更努力,把我的`優點慢慢增多的。

特別的我作文 31

要數優點,最突出的就是“愛問”了,不管是中國的、外國的,古代的還是現代的,只要是自己感興趣的問題,我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀,藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色?爸爸給我講了“七大洲四大洋”後,我還不過癮,爲什麼我們是白天,美國卻是晚上?夏天南京這麼熱,哈爾濱倒挺涼快,昆明卻是四季如春?於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉,地球上的赤道、南極還有北極。再大一些,我自己能看地圖了,問題也變多了,舉辦奧運會的國家在哪兒?美國的首都爲什麼不是紐約?去爺爺家爲什麼走二橋要比走大橋近一些?這些,我總會纏着爸爸幫我找到答案。

歷史知識也是我的最愛,從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清,《上下五千年》的事我都覺得很有意思,“五代十國”裏的後唐、後漢是什麼意思?爲什麼乾隆不是康熙的兒子?孫中山爲什麼要讓袁世凱當總統呢?八路軍爲什麼也算國民黨的隊伍?這些從電視上、書本上發現的'問題,我在一邊看時,就會一邊問我爸爸,誰讓他說自己是我的“字典”呢?汽車,更是我常問問題的焦點,因爲我的理想就是長大後當一名出色的司機。A照和C照,有什麼不同?油門和剎車都是用右腳踩嗎?爲什麼卡車的發動機裝在前面,而公交車卻裝在後面?紅燈停綠燈行,那黃燈是幹什麼的呢?長途車司機不認識路怎麼辦?GPS(全球定位系統)真的很準嗎?香港和日本的汽車都靠左行,我當司機時會習慣嗎?當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候,我也快成一本“小字典”了,你們有什麼問題,怎麼還不來問我呢?因爲“愛問”是我的優點!

特別的我作文 32

大家好,我叫藺鈺斐,今年11歲了,我最大的優點是樂於助人。記得那時我才上小學二年級,我和姐姐一起去超市買東西,在路上,我們兩個看見了一位老奶奶,她摔倒了,旁邊放着她的'柺杖,我想去幫忙,可是被姐姐阻擋了,她說,萬一是碰瓷兒該怎麼辦?於是,我對姐姐說,姐姐,她不像是碰瓷兒的,說完,我就去把老奶奶扶起來。

特別的我作文 33

我的優點真不少。

學習方面,我上課積極,想象力非常豐富。例子,上數學課我積極回答問題。上美術課的時候,我畫的“瓶子草”和“豬籠草”被老師評價“想象力很豐富”。

衛生方面有,我每次放學的時候,都在校園裏撿垃圾。幹值日的時候,我和同學打掃得非常乾淨。

行爲習慣方面,我非常有禮貌,見了誰就跟誰打招呼。我講究個人衛生,每天都洗臉刷牙。

我還喜歡看書,每天至少半小時閱讀。有時,媽媽說很晚了,要取消我看書的.時間,讓我睡覺。我都急哭了。

我還是樂於助人的好孩子。例子,有一次我幫同學拿書包了。

我最好的朋友是文智楷,他的優點是很隨和,和每個小朋友都一起玩。

特別的我作文 34

大家好,我的名字叫凌怡君,我是一個活潑的小女孩,有許多優點也有許多缺點,我就說說我的一條優點吧!

有一次,在星期六的早上,我就看到媽媽十分忙碌,一會做早飯,一會洗衣服,忙的上就不接下氣。我就對媽媽說:“媽媽,我來幫你忙吧!”媽媽就對我笑了笑。於是,我負責洗衣服,媽媽負責拖地,我們就開始分頭開工啦!

我拿一個盆子接了點水,把衣服放進水裏,倒了點洗衣粉就開始洗啦!我先把很髒的地方搓了一遍,比如袖子口呀,襪子的'後跟呀等等,搓完後再把它翻過來再仔細的搓一遍,搓完後就把盆子裏洗完的髒水倒掉,換一盆水,再搓一遍,就這樣,照着前面的方法洗完後,就把衣服擰乾,晾好就大功告成啦!媽媽看了,還誇我呢!

這就是我的優點啦!

特別的我作文 35

每個人都有自己的一個優點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優點。我的優點就是善良。

記得有一天晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明,在這繁華的街邊,跪着一個衣衫襤褸、頭髮斑白的老人,他前面放着一個被砸破邊的碗,用來裝乞討到的錢,真可憐。我從他身旁路過的`時候,他就轉過身來,把那個破碗在我面前搖了搖,嘴裏念道着:“求求你,可憐可憐我吧,求求你,可憐可憐我吧!”我看了,真覺得他挺可憐的,孤身一人,年紀又那麼大了,又一無所有。看着他一個一個地給路上的行人乞討,我的心中突然騰起了一種強烈的同情,我要給錢給他的慾望是如此強烈,我忍不住摸摸口袋,可我身上沒有錢哪!我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢,放在了那可憐的乞丐面前,乞丐也萬分感激我,我微微一笑,便姍姍而去了。

幫助了別人後,我感到非常開心。

特別的我作文 36

我是一個活潑的小男孩兒,每個人都有自己的優點,比如說:“花花美麗,寫字公正,跳繩快,”等等。這些都是我們的優點,像這樣的優點還很多。

我的`優點是寫毛筆字,因爲以前方老師跟我們講過字如其人。所以我想把字練好,可是每一次都沒有寫好看。

爸爸說:“不要放棄,乘公交在眼前。”

我就聽了爸爸的話,後來我每天都練兩張毛筆字,我一直練。後來我兒子變得越來越好看了。

後來我被封老師當成了書法小老師。我非常高興,這就是我的優點。

特別的我作文 37

我的優點是記憶力比較好,認字多,口算能力也是一流。性格比較溫和,和同班同學可以相處的`很融洽,上課積極回答問題,在班裏我經常幫助有困難的小朋友。大家都很喜歡我。

我的缺點也不少。我太愛生氣,遇到事情就想哭鼻子,可是我覺得這樣不好,現在我決定改掉這個缺點哦,要變得堅強一點,因爲我是男孩子嘛,大丈夫流血不流淚。而且我遇到事情不太喜歡動腦筋,會第一時間向媽媽尋求幫助,這也不太好,我在一點一點地進步。

特別的我作文 38

星期天,爸爸媽媽不在家,這時我最喜歡一個人靜靜地坐在飄窗上看書。

書有好詞好句,書能讓人收穫快樂,書能讓人知識淵博。但是,能讓我們有收穫的書可不是那些漫畫書呀、鬼故事呀之類的,而是歷史書、百科書、古詩書....其實,這些書都有一個姓名:課外書。

說到這兒,我要提醒大家,不要沉迷於課外書,課外書就是要把課內書學好之後才能看的!這樣,又不耽誤學習,還能得到豐富的.知識呢!

特別的我作文 39

我這個人啊,優點不多,缺點不少,但是最近我發現我的一個很大的優點——愛看書。

太陽高高地掛在空中,爲地面四十攝氏度的高溫做着貢獻,這麼熱得天氣我這個小毛蟲就只好“宅”在家裏啃書。我同小豆豆走進了她的新學校,隨着安妮來到了她家的後院,又到了《三國演義》去串串門,過了一把當將軍的癮……時鐘滴答滴答的響了12下,我仍舊泡在書堆裏,細細地品讀着這些奇妙的滋味。“啪”取而代之的是一張憤怒的表情說“都12點了還不出來吃飯。”我賠着笑臉,心裏想:吃精神糧食都吃飽了,還吃什麼飯啊!

下午,我去超市左拐,右拐……超市已近在咫尺,突然,我眼前一亮看到了一家書店,於是,我就把柴米油鹽拋到了九霄雲外,大步流星的奔向書店,順手摘下一本新書蹲在牆角邊津津有味的品讀着這些奇妙的故事。

時間飛快的流逝,在一頁一頁書的翻書聲中,陽光悄悄地在書的邊角,不知不覺地太陽變成了月亮,白的雲朵滿天眨眼的'“路燈”取而代之,當我從書中擡起頭,猛然看見深藍色的夜幕時才知道大事不妙,我顧不上最後的結局,丟下書,逃跑似的跑回家,最後還是免不了被罵一頓。這樣一個優點,學習上幫助了我,生活上幫助了我,帶給我好多樂趣。在我自認爲寥寥無幾的優點裏,這個的確挺不錯。

特別的我作文 40

都說金無足赤人無完人,再完美的人身上也有不足之處,但反過來去講,在普通的人身上也有自己的閃光點,每個人都有自己的優點。

提起自己的優點,相信大家會說,樂觀開朗善良之類的,但這些只是自己給他人的一種看法罷了。

就自己一個人而言,自己覺得自己的'有點就是這一些事情能夠堅持,換一種說法也就是執着,自己喜歡做的事情能夠一直堅持着去做。

就那簡簡單單的寫作文來說,有的人覺得這是一件特別簡單的事情壓根不值得一提,也有的人覺得這是一件特別複雜的事情絞盡腦汁也想不出來幾個字。

可是無論說它是簡單也好還是說它複雜也罷,如果讓你每天堅持去做的話,那好多人可能會選擇放棄吧。

就是這麼多年來,真正在作文庫堅持下來的人其實不多,而自己算得上數位數不多的其中之一。

還有生活中的一些小事也是如此,好多人覺得堅持特別的沒有必要,但是對於我來說感覺對一件事情的執着,是我自己看的見的比較閃光的地方吧。

因此,說自己最大的優點,大概就是堅持吧。都說堅持到底就是勝

利,也希望我的堅持我的優點能夠給我帶來一定的勝利!

特別的我作文 41

我的優點有許許多多,有英語,有獨輪車,還有圍棋。不過,我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好,但我依然深深地愛戀着圍棋。

我爲什麼喜愛圍棋呢?因爲有一次,爸爸和小舅舅在家裏下圍棋,小舅舅下了一步,只見爸爸愁眉苦臉的樣,於是,我親切地問了一句:“你怎麼了,要輸了嗎?”爸爸懊惱地說:“是呀!我快要輸了。”很快爸爸就輸了,就在爸爸輸棋時,我大膽的對小舅舅說:“小舅舅,我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說:“你一個小屁孩,會什麼呀!”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧!”小舅舅勉強答應了。

只見我下了一顆在棋盤的中心,小舅舅大笑起來,說:“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊,最後下……”小舅舅都說得我都不耐煩了,我對小舅舅說:“可以讓我試一下嗎?”“可以。”他說。下着下着,不知道是舅舅分心了還是他讓我的,我把他吃了一大串,不知下着下着,我就贏了。

這一件事讓我對圍棋感興趣了,我開始學圍棋,一眨眼,我就從10級到1段了,雖然速度非常地慢,但我是用我的智慧想出來的。

教我圍棋的張老師總是對我們說:“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋,我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了,但是我不氣餒,勝的時候我也不驕傲。輸的`時候張老師下課時鼓勵我,勝的時候張老師用許多甜言蜜語來誇獎我。

圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣,它可以讓自己的心很快地平靜下來,還可以讓自己變得有耐心,這對我以後的事業有許多的幫助。

特別的我作文 42

我的優點是:積極舉手發言。每次上課老師給我們提出問題,我仔細地聽,努力地想,只要想到答案,就會把手舉得高高的。老師看到我舉手舉得好,就請我回答。我充滿自信地站起來,站得筆直筆直的`,像一支鉛筆一樣,清楚地說出自己的想法。老師笑着點點頭,表揚了我,我心裏就像喝了蜜一樣甜呢!

特別的我作文 43

每個人都有自己的優點和缺點,我也不例外,比如:偶爾會小粗心……小漏題……嘻嘻,不過我的優點有很多,下面和大家曬曬我的優點吧!

孝順:

首先我是個孝敬父母的孩子,媽媽每天辛辛苦苦照顧我,總是把好吃的飯菜給我吃,有一次,媽媽給我炸了大蝦,非常好吃,我說:“媽媽你怎麼不吃?”媽媽說:“我不喜歡吃。”我知道媽媽是不捨得吃,於是趁媽媽去了廚房不注意,我悄悄夾了大蝦埋在媽媽的米飯裏,媽媽吃到最後發現碗裏有蝦,感動的樓着我:“兒子,你真是個孝順的孩子。”

勇敢堅強:

看到別的小朋友騎自行車很威風,我也想學,媽媽帶我到廣場去練習,不知道摔了多少個跟頭,褲子膝蓋摔破了一個大洞,兩個大拇指都磨出了水泡,我眼含着淚堅持不斷的練,終於,功夫不負有心人,現在車已經騎得很好了,媽媽誇我勇敢堅強。

陽光、自信、有上進心:

我生活的非常自信樂觀,整天是笑眯眯的,偶有考試失利的時候,我會獨自難過,但是在心裏我會默默地告訴自己:努力,加油!我是個不服輸的男孩!

自理能力強:

從上一年級開始,我就自己一個房間睡,小件衣服自己洗,收拾自己的書桌,每天晚上寫完作業,都會削好鉛筆整理好書包,讓後放在客廳門口,爲第二天上學做好準備。

愛勞動:

在家裏,我在學習之餘會幫媽媽分擔一些家務,掃地、擦桌子,和媽媽去超市買菜,我都會搶這幫媽媽提菜,這時候總能看到媽媽臉上幸福的笑容。媽媽常說的話“還是有個兒子好”

樂於助人:

在學校我熱愛班級,關心集體,有一次,一位同學不小心摔倒,手被擦破了,我主動帶他到醫務室擦藥、消毒,並安慰同學,以後要多加小心。

我愛讀書、愛寫博:

我的書在家裏到處可見,隨手都能摸到我喜歡的書,牀頭枕邊也是書,媽媽的車上也是書,所以一有時間我就會拿起書認真的看,還有每天晚上雷打不動的`親子共讀。

讓我的寫作方面有了很大的進步!

好了,今天就不和大家羅嗦了,其實我們每個學生都有自己的閃光點,每個人的心中都蘊藏着一座寶藏,讓自己變爲優秀的按鈕,就掌握在我們自己手中,那就是發現、挖掘並把它一點點放大,讓它散發出耀眼的光芒!

特別的我作文 44

我是一個開朗的女孩兒,我有很多優點,如,關心同學、熱愛集體、上課發言積極、認真聽講……其中,最值得我驕傲的優點,就是我有記筆記的習慣。

翻開我的筆記本,老師講的.重點都可以看見,並做了必要的知識總結。這也說明了我做筆記有多麼認真。我之所以做筆記那麼認真,是因爲我相信一個道理:“好記性不如爛筆頭”,人的記憶終究有限,許多事都會逐漸遺忘。而筆記卻可以長期保存,以備隨時查找。記的過程其實就是在思考,就是在寫作,對練筆很有好處。

我堅持做筆記已經整整一年了,這個良好的習慣不僅提高了我的寫作水平,好讓我知道了學語文的方法。我將繼續保持記筆記的習慣,發揚這個優點!我相信,它對我將來的學習一定會有很大!的好處!

特別的我作文 45

每個人都有自己的優點和缺點,上到xxx,下到平民百姓,人無完人,優缺點並存。那麼我就來先說說我的缺點吧。

第一個缺點就是愛睡懶覺,週六週末休息的時候我能睡到中午太陽曬屁股了纔起來,這時肚子已經咕嚕咕嚕直叫,如果它不叫不餓我還會接着睡的,因爲平時上學太累了,每天媽媽都要提前叫我起牀,因爲她知道我懶牀,天天那麼早起來上學真的睡不醒,每天上課要集中注意力聽老師講課,放學後回家吃完飯就要爲今天的作業發愁了,天天寫不完的作業真的很頭疼,每天都要寫的'很晚才能睡,所有到了週末我把這一週缺的覺都給補上了。

第二個缺點就是比較任性,在我上小學的時候是個很聽話的孩子,凡事我都沒有什麼主見完全聽大人的話,可是現在我感覺我長大了,我厭倦了他們總是叮囑我這事那事的,我做事有了自己的主見了,不喜歡在讓他們管我了,爸爸總是說:讓你吃點虧就知道了,你不聽我們的話了,翅膀硬了。其實有的時候我也明白父母說的話是對了,可是我就想自己做一些事情不受他們的管束,吃虧也能增加經驗啊。

我自己感覺我還是有優點的,在班級裏我的人緣很好,每個同學都喜歡和我在一起,我平時對人都是笑呵呵的,大家都說我沒心沒肺就沒看過我不高興過,同學們有管我借東西的我爽快的就答應了,我是一個樂於助人的人,誰有困難找我幫忙我都會盡最大努力去幫助他。平時我的性格就是大大咧咧的,什麼事都不和別人斤斤計較。

我現在一年比一年長大了,老師經常教導我們要改掉自己的缺點和一些壞習慣,養成良好的學習和生活習慣,我也慢慢在努力改掉我的缺點,多聽父母的話,不那麼任性了。

特別的我作文 46

我有很多優點,但最自豪的優點是我愛乾淨。我有一個關於這個優勢的小故事。

當我年輕的時候,我做的'事情總是骯髒的。例如,當我年輕的時候,我在公園裏刮泥,把我新買的裙子變成“泥裙”;當我在家裏畫畫的時候,我用彩筆在牆上亂畫,破壞了我乾淨美麗的牆;當我在家玩的時候,我踢倒了垃圾桶,把地板弄得“完全認不出來”。當然,幾次“口水雨”和“皮肉苦味”是不可避免的。

在批評了我之後,我媽媽去打掃髒亂的房子。看到媽媽這麼努力工作,我下定決心要解決這個壞問題。從那時起,我每天回家洗手,幫媽媽打掃房子,做家務……後來,我發展了這個優勢。

王婆賣瓜,自吹自擂。別人不自誇。我自誇。孩子們,你們說我好嗎?

特別的我作文 47

不是我吹,我的優點像天上閃閃發光的星星一樣,數也數不清。不信?那就讓我舉幾個例子吧!

愛學習就是我的一大優點。當同學們都跑到操場上跑步、打籃球的時候,我就會從書包裏拿出課外書,專心致志地閱讀。放學後,同學們都像小兔子一樣,蹦蹦跳跳地向家裏跑去。而我慢吞吞的,跟蝸牛一樣,邊走邊思考着老師留下的一道題。由於我想得太認真了,沒看路,差點兒就撞上了一棵大樹,惹得路人捧腹大笑。怎麼樣,我愛學習吧?

守紀律也是我的一個優點。上課的時候,別的.同學常常坐得歪歪扭扭,我卻總是端端正正;有的同學還喜歡交頭接耳,我卻從不和同學說悄悄話;還有的同學喜歡偷吃零食,我卻從來沒這麼做過。下課的時候,我也不會在外面奔跑,從來不違反班級紀律。所以,老師常常誇我是好孩子,是同學們學習的好榜樣。

我還有一個優點是脾氣好。也因爲如此,同學們都喜歡給我起外號。在二年級的時候,就有一個男生給我起外號了。那時候,我氣得想追着他打。可是,我忍住了。至今,我的外號已經多得兩隻手都數不過來了,有露機,菠蘿茜,還有《神奇校車》裏面的人物,甚至有些我都想不起來了。不過,我也不惱,心裏想,反正外號已經多得兩個籮筐都裝不下了,我就不再追究外號是什麼了。有時候,我還跟着他們一起哈哈大笑呢!

其實,我還有很多優點,比如樂於助人,誠信,尊老愛幼等。有空我再和你們說說吧!