落花作文（精選46篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的落花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

落花作文 1

花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花怪誰，花需要人安慰。

題記

淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。窗外的花兒，飄落的所剩無幾，取代它的，卻是葉子和小草的片片綠蔭。門外無人問落花，綠蔭冉冉遍天涯。它轉瞬即逝的美麗是何等短暫？還記得春風拂面，蜂飛蝶舞，枝頭的奼紫嫣紅卻悄然飄落，伴着鳥兒的鳴叫，在空中旋轉、旋轉。那唯美爛漫的童話世界，終於落下帷幕。一道閃電劃破長空，緊接着就是殘忍的雨滴，噼噼啪啪打在那粉紅的.花瓣上。那一刻，我看見花瓣上晶瑩的水珠，那不是露珠，不是雨珠，是落花的眼淚！落花有淚因風雨，啼鳥無情自古今。落花，你何等的品質將這美麗留給他人呢？或許太可惜了，讓風輕點吹，雨輕點打。拾起花瓣，拾起記憶，你的品質令我欽佩。

無意苦爭春，一任羣芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。

落花作文 2

落花在世界的某一個地方，那裏有一對讓人羨慕的母子，雖家庭並不富裕，但每天的生活都十分幸福，但在一天，一個噩耗傳來，把這一切都改變了，母親得了癌症，已經是晚期。一天，母親帶女兒來到了一顆茂盛的櫻花樹下，她對女兒說：“在這棵櫻花書上寄託了好多人的靈魂，他們都在守護着他們的家人，如果有一天，你找不到媽媽了，你就來到這棵櫻花樹下，你看到樹上繁花點點，那麼，其中的一朵就是我。

如果女兒想媽媽，你就來這兒看我。”女兒對她說：“那麼我哪會知道哪一朵是你呢？”“樹上最美的一朵就是媽媽“母親回答。“可，總有一天，樹上的櫻花就會都掉在地上凋謝了，我該怎麼辦？”“不要怕，寶寶一定要笑哦，不要讓媽媽擔心，就算樹上的.櫻花都凋謝了，媽媽也會在地上一直守護着你……”不久，母親去世了，母親將他寄託在了一戶很好的人家，果然，女兒一想到母親，她就會傻傻的站在那棵櫻花樹下……

落花作文 3

借半抹月色爲你白光盈盈；採一曲半殤爲你起舞翩翩；留一生傾城爲你驀然霏霏......

半空雪花輕舞，思緒無涯，落地更是令人寒而不凍，風欲止！亦知似水流年清幽，豔麗，皎潔，冰冷。誰知那畔故人思念，更是無意回望。橋斷，情斬，漫天飛雪已至，便止。更恨落花飛逝，淚如雨。憶，靜靜綻放於無人問津之邊，若茶煙輕揚，何故默默無聞？

大地蒼茫，我情似無人願，半場落花的雨卻了了相思無數。幾個輪迴？無法忘懷昨日的.悽婉，我輕煮淡茶，等你來品。古人云：花謝花飛飛滿天。我將歌兒聽，思緒又如水涌，誰怨我閒情過餘?隨性所愛，一生所愛，一生守候；一生所恨，一生刻記；一生所留，一生珍惜；一生所書，一生銘記。段曲起，腦海中飛揚所有愛與所愛的感慨。

亦不願風揚起時繁花落盡，桃花情誼難思難辯。若有一日，我沉入滄海，企圖拾起屬於我們曾經最美好的回憶，莫要阻止，我想，你亦知這乃我所情願。

絢爛煙火落盡時，心亦眠，卻未央，

落花作文 4

我們家養了狗和魚兒還有兔子，它們三個要進行一場比賽，它們比這些：最讓人印象最深獎和誰最漂亮獎，還有誰最討人喜歡獎和誰最可愛獎。

它們去問稱動物裏面的王――老虎，它們讓老虎當裁判，它們仨來比，老虎叫來了三個人，讓他們來當配角，小狗在那個人的身上撒嬌、玩耍，害得那個人不得不理這隻討人喜歡的小黑了（小狗的'名字）了。

風呼呼的吹，小魚兒在水裏游來游去，像一條五顏六色的美人魚，它在水裏遊着，連水草都忍不住探出頭來看這隻美麗多彩的“美人魚”，這讓那個人都在目不轉睛地看着這條絢麗多彩的“美人魚”了。

我們都穿棉衣棉褲了，可可愛的小白兔卻在那裏瘋狂的玩耍，難道它不怕冷嗎？我知道，它是裝的。它在跟那個人握手，那個樣子像一個正經人一樣，可愛極了。

老虎問可愛獎和印象獎的得主是誰：他們不約而同的說是小兔子，討人喜歡獎是小狗，漂亮獎是小魚兒。最後小兔子贏了。

落花作文 5

看秋風蕭瑟，扯落了片片花瓣，不知該去往何處，俯身心花下。

四季更替的節奏無法被掌控，我們無法控制下的離去和秋的.到來，既然花開也必有花落，風掠過，落花隨風而去。

新事物終究是會替代舊事物的，一朵花也無法四季常開，哪怕她美得驚人。

待風已決意要取下舊花時，新的花苞也在慢慢發芽。

我們不必因爲凋落的花而惆悵擔心，它將乘着風去到更加需要它的地方，靜靜地臥在泥土之上，化作肥料養育這一方土地。

花謝花落是時常發生的事情，或許花落紛紛，很淒涼，但你應該明白，花落的本意並不是淒涼。

凋零的花瓣將會成爲這一方土地的養料，讓蜷縮在泥土裏的花種在來年長的更盛，落花成泥，護花一世，；來年的花不會辜負了這一番好意，我相信它來年開的更旺盛。

醉於花開動人，謝於落花育土，花開燦爛入我眼，落花成泥入我心。

落花作文 6

早上園裏的櫻花，又開了一些，各各繁花似錦，可惜有一些掉進了水裏，桃紅美麗的花瓣被污染了。真可惜。

我像黛玉那樣慢慢的把花瓣撿起來埋進了充滿朝氣的土裏，可惜我沒黛玉那般柔弱，我也沒黛玉那麼美麗，可是總不能讓長了幾個月的花兒掉進髒水裏吧，我小心的撿着花兒。

“你撿它幹嘛？又沒用，看看你手怎麼這麼髒啊？”爸爸又站在窗臺上對我喃喃了。“可是，總不能讓它掉水裏啊。”突然有種想哭的感覺。

多麼希望我的身邊出現個白馬王子，對我說：“想哭我的`肩膀借你。”可惜王子沒了，眼淚來了。我像瘋子一樣叫着：“喂！王子你別走啊！你的肩膀還沒有借給我靠了！”

我多麼希望有個小王子，帶我逃離這種生活，每天都是，起牀，上學，吃飯，睡覺。我如傀儡般天天重複這些事，我如夢般飛翔。

但是我忘了，夢是最不真實，最容易破碎的東西。

莫年末時，銀鈴輕響，繁花似錦，落花勿染，月月孀。

落花作文 7

天若有情天亦老，花若有情又如何？落紅不是無情物，化作春泥更護花。

花謝花飛花滿天，和着風的節奏，你離開了那高高的枝頭，翩翩起舞，悄然旋轉，飄落於地，一片兩片三片……我蹲下身來，捧起你，通過我的手，我分明感受到了你跳動的脈搏，感受到了你快樂的心情。

我不禁驚訝，驚訝於你的樂觀與豁達，驚訝天你對生命的.灑脫與從容。你告訴我你的快樂，並非是生無可戀的解脫，而是此時，你終將完成每個落紅應有的使命——化作春泥，豐腴土地，孕育着下一個花季，來年你們又會以重新的面貌在枝上鬧着春風，你篤信，短暫的離別是爲了更好的相見。

黛玉葬花，是因傷花，其實，你的一生是如此絢麗，如此充實，人生若此，就不會有太多的傷感。

花依然在飛，飄落在地，一片兩片三片……

落花作文 8

世界上有許多植物，每個植物都有它獨特的品質，而仙人掌的品質在我心中是最獨一無二、最令我佩服的。

廣闊的'沙漠裏，只有它孤獨地生活在那兒，它不像鮮花一樣天天開開心心地，有時與小蜜蜂、小蝴蝶嬉戲；有時和太陽公公捉迷藏；有時用雨水給自己梳洗打扮……

我家陽臺種了一盆仙人掌，一天晚上，媽媽問：“有誰知道仙人掌好在哪裏？”我說：“它們從小就很獨立，不像我們都依賴爸爸媽媽。”弟弟說：“它們可以很長時間才澆一次水，節約水源。”我補充說：“它們還很堅強，不怕炎熱不怕累。”媽媽笑着說：“對，它們像軍人叔叔一樣勇敢堅強。”

沒有錯，仙人掌不像水果一樣香甜可口，不像鮮花一樣美麗動人，也不像蔬菜一樣能讓我們健康生活……它和任何植物都不一樣，不像其他植物那麼高調，但是它很獨立，在沙漠中堅強的活着；可以不好看，可以不香甜，但卻很特別，獨一無二。

我們要像它一樣，做一個獨立堅強、勇敢直前的人。

落花作文 9

下午，獨自一人漫步在學校的操場上，才發現四周的空曠，有種說不出的傷感……

雖然已是春天了，但是樹上的銀杏葉依然無情情地落下，天空又逢下起了飄飄灑灑的雨絲，落花之處又逢雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，沒過多久，頭髮已經溼漉了，視線也已變得朦朧，變得模糊了。

經過雨點洗滌後的.世界似乎很清新，但也不免有點傷感。

銀杏葉依舊飄然落下，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是應爲之感到惋惜，還是該爲之感到幸運，可以給予下一代養分以維持它們的生命……

曾幾何時，這裏還有他人的身影，快活地在這偌大的樂園裏玩耍。

曾幾何時，這裏有我們的歡聲笑語。

曾幾何時，這裏留下了我們奔跑的足跡……

如今，物是人非，我縱然有無限感慨也無濟於事。

一幕一幕都在腦海中重演，那些歡聲笑語依舊在耳邊迴盪，而如今形單影隻，一個人回憶那些過往的點點滴滴。

淚落無聲，衣衫溼。

落花時節又逢雨……

落花作文 10

母親曾用她的愛與呵護，給予我如落花的記憶。

時光倒流，回到小學時。那時身體羸弱，母親便一日三餐，細心照料，由於吃不慣學校中午的營養配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學校去。一天，不知什麼驚擾了我，起得很早。輕聲走進廳裏，忽然看見母親背對着我，替我準備要帶的飯菜，走進一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點點剝着，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的`魚骨，再細細地剝出混在內中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，彷彿覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強壯。她頭上的烏髮中已混雜進幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我，並不知何是感動，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時還有母愛，使我一路向前。

落花作文 11

殘花片片，不落別處。

那個夜晚，雨中，我聽到了花落的聲音。正如同夕陽的最後一抹餘暉，驟然消失在山邊的一瞬，空洞，零碎，冰冷，傷感，

――我知道今天是你的節日，童年……

當綵球飄滿天空時，不知道，放棄天空的鳥兒會不會像迷幻的綵球，在夢境中剩下疏離的樣子。孩童們歡笑着，笑語中，聆聽出無數美好的故事。童年的淚痕早已被無情的風吹乾，天真終於掩埋了，默默無語，只見得細雨中殘花，一片一片落，夢裏花落知多少。

湛藍的天空中亙古不變地飄着令人垂涎三尺的棉花糖，彷彿一夜間長大，教室外的又一片天，我小時的影子躺在草地上，看着飄滿天的蒲公英種子，看着天上飄來飄去飄不走的棉花糖。

數着落下的.花瓣，我初三了。

初夏的碎片零落在腳邊，殘花片片，只落在我那乾涸了的童心上，隨風飄逝，但願那散發着餘香的花瓣能點亮我心中虛無的迷惘。

落花作文 12

日暮時分，我斜倚窗紗。看着窗外落花，如柔柔春雨般紛紛揚揚地“灑”在窗前......

看着越來越多的的花落下，我不由一陣惋惜，可惜了，一樹的花香。忽而我想起了龔自珍的名句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也有道理，今日花落下了，明日還會有更俏麗、更嬌豔的花。我拾起一片落花，輕輕摸着它那微微發皺的花瓣，彷彿像對待親愛之物一般。

一地的落花，各不相同，每一片，每一朵，都有着自己獨特的美。同樣，所有的人，都是不一樣的'。對於爸爸媽媽，我們是世界上僅有絕無的珍寶；對於老師，我們是一顆顆積極向上的種子；對於國家，我們是含苞待放的花朵！

花傲然落下，沒有半點遲疑，是因爲它相信自己會有更輝煌的將來。我們不必在意他人的眼光，有的時候低頭，會讓心境得到昇華，身體獲得新生。

日暮時分，倚窗聽花，感悟......

落花作文 13

落花無言，人淡如菊清幽，冰冷，皎潔，靜靜綻放於紅塵那一角，若雨後新茶，也似千年沉香。盡漫山爛漫，自獨居樓臺，一茶，一琴，一宣，一乾坤。遙對明月，靜品滄桑。也知流年似水，亦嘆指尖透光，只這芊芊世界，誰又看透。借半絲迤邐春光，換一世眉間薄涼，如黛玉所言，若要撫琴，必擇靜室高齋。山巔之上，風輕月廊，焚香靜坐。琴舞蕭鳴，淺茶餘香，一指悠然，梅輕雲淡。許一片桃園的寧靜，遠離塵世的'紛擾，含雪踏月，烹茶聽簫。笑談千年悲喜，月下佩環，承載多少前唐舊夢，古琴清泉，穿越幾度歲月流年。

梅臨幽谷，不因無人讚歎而隱香，月渡寒塘，不爲孤影無雙而淒涼。淡若晨霧的心扉，便會一如碧玉瓊漿，靜聽緣起緣落。明月千古而不衰只因心無增減。夢對春秋，紫竹搖曳，梅弦飄渺繞窗櫺。梅香，終因蘊冰而透骨，便化做這芊芊暗香，穿流於碧水青天，紅塵之上。素手撫琴天籟靜，月霜露冷挹清塵。深潭取水石苔滑，鬆火留香又一春。

落花作文 14

一天晚上，我正寫着作業，爸媽在上網，突然停電了。

在這伸手不見五指的房間裏，我什麼也看不見。這時，媽媽用盤子託着一團亮光過來了，她輕輕地把它放在我旁邊，原來是一根正在燃燒的蠟燭，我又可以繼續寫作業了。

我終於把作業寫完了，真得感謝這一小截蠟燭。我目不轉睛地盯着那這根燒了一半的蠟燭，看它一點一點地繼續燃燒。突然，我被它的精神感動了，它燃燒着自己卻給我們帶來了光明。它雖然外形普通，但它卻擁有一種非常可貴的'犧牲精神。此時此刻，我感覺它已經不是一根蠟燭了，它已經是一位偉大的人物了。

這時，燈亮了，蠟燭已經燃盡，我不禁想到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

蠟燭這種默默無聞、無私奉獻的精神不就是我們的勞動者的精神嗎？他們不計名利，爲我們默默奉獻，讓人敬佩和感動。我也要成爲這樣的人。

落花作文 15

下午，獨自一人漫步在學校的操場上，才發現四周的空曠，有種說不出的傷感……雖然已是春天了，但是樹上的銀杏葉依然無情情地落下，天空又逢下起了飄飄灑灑的雨絲，落花之處又逢雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，沒過多久，頭髮已經溼漉了，視線也已變得朦朧，變得模糊了。

經過雨點洗滌後的世界似乎很清新，但也不免有點傷感。

銀杏葉依舊飄然落下，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是應爲之感到惋惜，還是該爲之感到幸運，可以給予下一代養分以維持它們的生命……曾幾何時，這裏還有他人的`身影，快活地在這偌大的樂園裏玩耍。

曾幾何時，這裏有我們的歡聲笑語。

曾幾何時，這裏留下了我們奔跑的足跡…………如今，物是人非，我縱然有無限感慨也無濟於事。

一幕一幕都在腦海中重演，那些歡聲笑語依舊在耳邊迴盪，而如今形單影隻，一個人回憶那些過往的點點滴滴。

淚落無聲，衣衫溼。

落花時節又逢雨……

落花作文 16

炎炎夏日匆匆而過，周圍忽然顯得很安靜。被一盆冷雨澆了滿身，才發現秋已悄悄走近。偶有絲絲的風撫過，已沒了夏日的熱。代之而來的.是絲絲的涼意。於是又迎來傷感的季節。

葉子有點泛黃，襯托着花的脆弱。美麗的容顏伴着匆匆的歲月逐漸黯淡，戀戀不捨得飄落。

繁華過，因此一生無悔。花開自有花去時，青春總有老去日。落花的墜落，如此紛繁，是生命的綻放，是生命的悲壯！

花若有情，化作春泥，滋潤着大地――而天無情，唆使着花漫天飛落。不忍離開，卻又如此無奈。孤單寂寞來到江邊，隨滾滾東流之水浪跡天涯；輾轉徘徊來到窗前，爲溫室之花驚歎。

花若無情，如此離去，留下蕭瑟――而天有情，冬雪紛紛，再待來年春風度。忘記悽婉哀傷的陰柔，氣度從容。花若有情花不落，如何散盡秋風裏？

花謝花飛飛滿天，魂消香斷有誰憐。落花不停得傷逝，飛滿空蕩的蒼穹，無鳥做伴，唯有葉凋零。

曇花一現，炫豔人間，將花化作無盡淚，撒向世界。

落花作文 17

初夏，我去看最後一場海棠。

初夏是海棠花落的時節。人人都說花開最美，可我卻覺得，海棠花落時才最美。我坐在海棠樹下的長椅上，靜靜等待着風兒來臨後的最後一場海棠花雨。

微風吹過來，花瓣飄起來了。花瓣在空中慢慢地飛舞，像一羣風的使者，爲人們傳播着夏天到來的信息。我伸手接了一片花瓣，真好聞，清香中透着一絲甘甜。我陶醉地吸了吸鼻，想把這香味全部吸到身體裏。

突然，一陣風颳來。滿樹的'海棠花都飄了起來。花瓣在空中飛舞，每一片都潔白如雪，每一片都清香四溢。花瓣在空中組成了一個個旋渦，接着又飄落下來，落在地上；落在長椅；落在我身上……整個世界，似乎都被這美麗潔白的海棠花陶醉，變得安靜。我從長椅上捧起一捧海棠花，再次把它們拋向天空，那一片片海棠花在陽光下變得透明，我通過海棠看到了明亮的陽光。

海棠花落是美麗的。她美得淒涼，美得高傲。海棠花雖然落了，但它會化作泥土，繼續爲這棵海棠樹作出貢獻！

落花作文 18

葉落花開似過往 錯過了時鐘的眷顧，留下了無盡的遺憾，收齊了過時的落寞，躲在了僞裝下的葤皮下，一切好似從未發生過，但又令我如此的難以忘懷，悵愁萬分。

忘記了曾經的憂愁，我徒步走在這空蕩的'小路上，寒風不時地帶入涼意，剝奪走我僅剩下的一點暖意。細細想來，一切不又是如此，遺忘的只是爲背叛作出了懲罰，也只有現在的纔將由我們來創造出永恆。

琵琶聲下的蒼綏素敘了無盡的傷感，悉聽着葉落婉轉而下的幽音，尋訪着那隔夜花開上的璀璨。現實生活中的我們，過着最真實的生活，活着最真實的自己，努力下的汗水，揮灑出那不變的驕傲，這是我們最基本的快樂，我們肢體上本能。

充實是不變的追求，那過去的也就只是過去，雖然它實實在在的存在過，但也只能被列入我們思想中的回憶

落花作文 19

每當夜幕降臨的時候降，大街上，小巷裏，路燈紛紛露出了微黃的燈光，它們雖然沒有手術燈的明亮，也沒霓虹燈光那樣色彩流動，更沒有能像取暖燈一樣給人們溫暖，但它的貢獻是巨大的！

每當天一黑它們就亮了起來，用它們那昏黃的燈光照亮人們回家的路！即使是狂風暴雨，雷電交加，它們永遠堅守在自己的工作崗位上，它們每天如一曰，它們已經變得年老破舊，身上的塗鴉和脫落的油漆，還有那不太明亮的燈光，便是它年老破舊樸素的象徵……！

這也讓我想到了教的老師，把所有的精力全放在了我們身上，是老師傳授給我們知識，是老師告訴我們做人的.道理，是老師在背後默默的爲我們付出；一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。守初心、擔使命、立德樹人！老師；正是因爲有了您，花園纔是這般豔麗，大地才充滿春意，祖國纔有了希望！

我愛路燈，愛路燈的的平凡，更愛默默爲我們付出的所有人！

落花作文 20

我一直有一個習慣，煩悶的時候，用雙手捂住耳朵，所以的一切都會由此消失，將不復存在，我從來都不會發泄的大喊，摔東西這樣的行爲並不適合我，如果有一天我做出這樣的舉動，相信。我會被自己嚇到吧！我一直認爲發泄似的大喊是矯情的，我並不喜歡所謂的矯情。

我一直認爲回憶往事是一件很矯情的.事：你那帶有點禮貌又有點距離感的笑容，還是沒有改變，依然浮現在我眼前永不消失。

這一個屬於你的笑容一直鼓勵着我雖然這種笑容並不親切，但我覺得這種笑容很溫暖很溫柔，但我希望這種笑容是屬於我的。而你永遠不會被別人知道你的祕密，或許說是你隱藏的很好吧！我在這一刻發現你是一個極端倔強的人，我不喜歡這樣的你。

但我沒有資格這樣說，我做了一件連自己都無法原諒的事，關於你，對不起我知道你一切的的祕密，當我並沒有告訴你，因爲我是一個擔小懦弱的人。恐懼倔強的你不原諒我，害怕失去那種溫柔的笑容。

對不起，我害怕失去。

落花作文 21

冬日裏的花瓣，雖是凋落了的，卻似乎還存在着生命，薄薄的，嫩嫩的，淡黃的、鵝黃的、橙黃的色彩敷着它們，顯得素雅，淡淡凋零的悲……

落花凋落着，留下意猶未盡的悲哀。

生命就是這樣，有些在成長，有些在凋萎。在我們的人生道路上有坎坷也有挫折，我知道爲每件事賦予的努力，也許我努力過但失望過，但是我會堅強的站起來，努力奮進，因爲我相信光明有一天一定會輝煌！

生命無時無刻在告誡我珍惜，時間也在告誡我它的珍貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是這樣，失去了再也不會停滯，只有跟隨時間的足跡向前走，而永不後看，時間掌握在我的手中，而生命的力量也在驅使着我的動力，我已明白，我不再是那凋零的落花，因爲我堅信即使凋零過後的.落花也有綻放的那一天！

我的筆尖劃過一頁頁紙張，而落花驅使着我繼續寫下去的動力，腦海中的思緒隨着落花凋零的舞步，蕩起波浪……

落花作文 22

課文中的花生有着默默無聞、無私奉獻，不計名利，果實成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有着不怕嚴寒，不怕風吹雨打的品質。而今天我要說的是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。

小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見。它具有着頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場無情的大火把一切都燒燬了，小草也不例外不是東倒西歪，就是隻剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒了。這些小草看上去好像都不會再生了，可實際上它們的根還沒有損壞。到

小草的`生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢想，不求名利，爲人民服務的人。

落花作文 23

今天，我們學習了一篇課文，《落花生》。這篇課文教會了我要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

而今天，我找了一種植物：梅花。他和花生差不多。關於梅花，新中國第一任主席毛澤東曾寫過一首《卜算子·詠梅》，詩中寫了梅花是一種低調的花，不像桃花、玫瑰花等花，他們覺得自己高貴無比，老是用鮮豔的顏色來告知人們：＂喂，我開花了，快來看我！＂而不像梅花總是在冬天開花，默默的.看着春天到了，百花齊放，而梅花自己卻枯萎了。

梅花十分像我們生活中的一種職業：清潔工。清潔工像梅花一樣，清潔工就是城市的美容師。無論是烈日炎炎的夏天，還是在下着鵝毛大雪的冬天，他們冒着被凍僵和中暑的風險，在城市中的各個角落來幫助城市清潔，清潔工像花生和梅花，清潔工們那種默默無聞爲人民服務的精神，值得我們學習。

落花作文 24

在世界的某一個地方，那裏有一對讓人羨慕的母子，雖家庭並不富裕，但每天的生活都十分幸福，但在一天，一個噩耗傳來，把這一切都改變了，母親得了癌症，已經是晚期。

一天，母親帶女兒來到了一顆茂盛的櫻花樹下，她對女兒說：“在這棵櫻花書上寄託了好多人的靈魂，他們都在守護着他們的'家人，如果有一天，你找不到媽媽了，你就來到這棵櫻花樹下，你看到樹上繁花點點，那麼，其中的一朵就是我。如果女兒想媽媽，你就來這兒看我。”女兒對她說：“那麼我哪會知道哪一朵是你呢？”“樹上最美的一朵就是媽媽“母親回答。“可，總有一天，樹上的櫻花就會都掉在地上凋謝了，我該怎麼辦？”“不要怕，寶寶一定要笑哦，不要讓媽媽擔心，就算樹上的櫻花都凋謝了，媽媽也會在地上一直守護着你……”

不久，母親去世了，母親將他寄託在了一戶很好的人家，果然，女兒一想到母親，她就會傻傻的站在那棵櫻花樹下……

落花作文 25

幾度尋花百首，落可千紛隨，誰言幾何，代唱幾可相隨!

風落翩翩葉歸終，撫琴做韻竹林幽。幾度花落，百世情，無言，愁，與其獨坐炊煙流!幾無言去終無言，乘風流水化風流!

花堪三秋，紅顏落終，千壺烈酒灌旱中，葉泛黃昏志渾真。水映人生幾何事，琴聲波擾舊時情。遙似鏡中秋，近如杯中酒，百世亂意輪世幽，聽風猶憶綿綿沙。天仍築臺，侯我來席，傾聆千秋意，待唱百首心。

寒陌小徑獨徘徊，梢邊不經幾風扶，吟詩作賦吾獨作，品言磋章又有誰?

癡夢非，醉今杯，作百憶，酣則情，畫中追。炊煙幾相隨，百年回首，白髮又有何。今分昔處酒，來日之杯與誰暢飲，待得人生幾花年，盡飲三百不餘杯。留盡紅顏冰落淚，淚淚不盡芳百隨。

望天不見人生意，流水映花影殘留，望穿罷，了情卻忘弦，冰落弦三入，唱天心追煙。

作可百首，何來百首，待到百首，獨唱百首。

忘記花開的世界，獨望百味的人生。

落花作文 26

落花說，我知道你會是個很好的朋友。

落花說，我們之間沒有隔閡。

落花說，流水有意，微風拂情。

怎麼說呢，愛恨情仇一場空，經歷了又如何，是遺憾，抑或是留戀？沒經歷又如何，是不甘，抑或是不屑？沒有絕對，所有的絕對都是相對，沒有誤解，所有的誤解都只是看法與觀點的.不同而已；怎麼看呢，古今中外一樣同，失去了又如何，是悔恨，抑或是自責？沒失去有如何，是欣慰，抑或是慶幸？沒有永恆，所有的永恆都是瞬間，沒有不變，所有的不變都只是時間與空間的相似而已；怎麼寫呢，嬉笑怒罵皆文章，精華了又如何，是揚眉，抑或是吐氣？糟粕了又如何，是失落，抑或是迷茫？沒有更好，所有的更好都是最好，沒有更差，所有的更差都只是角度與層次的不同而已；怎麼過呢，琴棋書畫皆真情，風光了又如何，是流芳，抑或是被褒？邋遢了又如何，是遺臭，抑或是被貶？沒有過客，所有的過客都是主人，沒有你我，所有的你我都只是天地與日月的相似而已。

落花作文 27

古人曰：“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”蜜蜂一直不停歇的勞動，只是爲了採集更多新鮮的蜂蜜。一瓶蜂蜜，都是由上千只蜜蜂每日堅持採蜜，才能得來的呀！

老師，您不就是這樣嗎？

還記得那一天，我第一次被叫去批改卷子，心裏興奮不已。到了辦公室，看見一堆堆壘起來的`卷子，暗自嚥了一口唾沫“這麼多的卷子啊！”我剛開始認認真真的批改，可是批完了一個班的時候，我眼睛開始痠痛，視線也不太清晰了，這是我第一次感受到作爲一名老師的辛苦。這時我站了起來，看到了老師正在備課，備課可不簡單啊！需要查閱許多書籍，把裏面和主題有關的摘錄下來，融入自己的想法，轉化通俗易懂的話語，然後把這些資料總結在一起做成PPT，我們現在獲得的知識都是老師的心血啊！我感受到了作爲一名老師的勞累。通過這件事，讓我知道了誰的工作都不簡單。

卷子批完了，課也準備好了，但是這幅“教師耕耘圖”時不時浮現在我眼前。

落花作文 28

跌跌撞撞，迷迷茫茫，十幾年的時光，匆匆而過，留下的，只有累。今日，無意，翻開了往日的筆記。稚嫩的文字、認真的臉龐、慈愛的老師、真心的鼓勵、打鬧的同學。點點滴滴，有點痛、有的傷、有點恨、有點悔。痛，老師心血付流水；傷，自己前路無方向；恨，自己辜負金時光；悔，自己沉淪虛世界。

花樣年華，而你我在何處，歸何處？我，不知，也不會有誰來告訴我答案。青春，僅有一次，且行且珍惜。

我本無意寫下這篇文字，瞬間的顫動。

此時我已是高二的一名學生，成績一般，能力一般，家庭一般。普通，如一粒沙。但，我很滿足，很幸福。我想我也知道我上學的'原因和目的。說大爲祖國，說小爲自己，不求高官厚祿，只願別太累，不作啃老族。上學爲誰都是空，受益最大的是自己。我已不再問:我爲什麼上學，上學有什麼用······

時光荏苒，三年時光，無情而逝。我別無所求，只願明年的六月不讓自己後悔。

落花作文 29

落花生，我想對你說：“你雖然沒有蘋果鮮紅的顏色，沒有石榴甜美的味道，沒有桃子那香甜可口的汁水，但你的用處多的值得我們學習。”

落花生，我想對你說：“你看起來很柔軟，矮矮地趴在泥土裏，既不能最先迎接太陽，也不能在風雨裏展現自己的英姿和嬌態，而你只把自己的果實埋在地底，默默奉獻自己。由你，我也想起了和你一樣的人：燃燒自己，照亮別人的老師，站在高高的講臺上，培育着祖國一批又一批新的棟樑；馬路上的交警叔叔，不管風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，一直保證城市的'交通安全；還有那城市的美容師—清潔工，他們起早貪黑的打掃衛生，讓城市變得如此美麗┉┉。他們都有像你一樣默默無聞，無私奉獻的精神，在自己的工作崗位上，散發着光和熱。”

落花生，我想對你說：“我要做一個像你這樣不圖虛名，默默奉獻的人，一個對社會有用的人。”

落花作文 30

讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久不能平靜。作者通之過親身體會和對人生的感觸，在文章裏寄寓了深邃的哲理和優美的`情思，那清新自然的文筆，我十分喜愛。

文章內容是這樣的，作者家後院有半畝空種花生，收了花生後，過了個收穫節，在吃花生時，父親講了，花生的許多可貴之處。以此教育孩子應該怎樣做人。

我對文中父親的話感受很深。他說：“它的果實埋在地裏。不像桃子，石榴，蘋果那樣。”這句話讓我感受到了愛。

“花生雖然不好看，可是很有用。不要只做講體面，而對別人沒有好處的人。”價錢也便宜，可用處很大，既美味又可以榨油。

所以我們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。那麼，人要做有用的人，不要只做只講體面，而對別人沒有好處的人。

讀罷這篇文章，那樸實的語言，深刻的內涵，使我想了很多。我也要學習花生的可貴之處，做一個真正對社會，對人民有用的人。

落花作文 31

今天，學習了這篇課文，我對你---落花生有了新的認識。我相對你說：你那又紅又白的果實雖然沒有紅石榴的晶瑩剔透，沒有蘋果的香甜可口，沒有葡萄的多汁誘人，沒有楊桃的外表奇特…………，但是你可以做出各種各樣的美食，又可以榨成香噴噴的花生油，還可以做孩子們喜愛的零食。

落花生，我想對你說：你那不張揚、默默無聞的精神是多麼的'可貴啊！在我們的生活中也有許多人和你有着同樣的品質。每天天沒亮，清潔工阿姨就開始給城市道路做清潔美容；無論颳風下雨還是烈日炎炎，警察叔叔都會堅持在自己的崗位上，保證交通通暢。不分白天黑夜，醫生護士們都會在醫院忙碌地工作着，爲病人解除痛苦。

落花生，我想對你說：我要向你學習，做一個默默無聞，對社會有用的人。

落花作文 32

一縷縷的墨香曾牽着我徜徉古今中外，引領天地人之道，給予我如落花的回憶。

不記得那是第幾個冬天，但那個冬天並不寒冷。那個冬天，我雙手一分，一卷書便在我面前展開，一股墨香襲進腦中，一股暖流漾在心裏，我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌，領悟到了莎士比亞的悲憫情懷，體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟，聽到了達爾文用科學，用自然，用自己的潛心研究，向天主教發出咄咄宣戰；望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的'科學景色，那個冬天，那股墨香，那陣暖流，給予我如花的回憶，支持我一路向前。

當山峯隱沒棱角的時候，當河水不再流動，當時間停住，日月不分，當天地萬物化爲虛有，我還是不會退後，還是不會退後，那些如落花般的記憶滋養我，引導我一路向前，爲我鼓勁，爲我加油。

落花作文 33

“人要做有用的，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”關上課本，這句話一直索繞在我的耳際。不錯，這一句話使作者許地山一生受用，也激勵着我不斷前進。

本文主要講：通過種花生、收花生、嘗花生、議花生的順序寫的。其中議花生是重點，“父親”教會“我們”怎樣做人。是啊，在生活中像花生一樣的人很多如：老師、清潔工、警察……就讓我來給你講講吧。

記得有一次，在馬路上，人們都拿着扇子使勁的扇，還說：“熱死了，熱死了。”樹上的知了也“知了，知了”的叫。司機的心情當然也很煩躁，所以交警一點也不能疏忽，我看見一位交警阿姨在認真的指揮着車的`次序，豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流下來，真不愧是女中豪傑敬佩、敬佩。

父親的那句話是多麼的簡單，卻給了許地山這麼大的啓示，同時也激勵着我不斷前進。

落花作文 34

北京良石嘉業文化發展有限公司（簡稱良石嘉業），是一家編印發一體化經營的圖書出版發行機構，是國內外上百家出版社協作項目開發的定點單位，公司出版範圍有“企業管理”、“名人傳記”、“社科文藝”、“心靈勵志”、“大衆健康科普”、“中小學生作文”、“少兒啓蒙”等相關類型圖書，公司曾推出多部暢銷於全國各大書店的暢銷書，並遠銷於海內外市場。有百餘部優秀作品版權輸出於我國臺灣和韓國、英國、德國等地。公司經多年的市場運營已逐漸形成自己獨有的`品牌，並取得了良好的社會效益和經濟效益。

公司成立以來，秉承“自主創新、與時俱進、追求品質、互利共贏”的理念召集志同道合的有志之士攜手共同打造獨具特色的精品圖書，我們公司的產品理念是“美玉琢於良石，精品源於嘉業”！

落花作文 35

竹花

咬定青山不放鬆，

立根原在破巖中。

竹子是一種幾乎不會開花的植物。

竹子不像楓樹一樣，把葉子裝飾得漂漂亮亮的；不像無花果一樣，把花藏起來，用“無花”來標榜自己；也不像楊柳那樣，把枝葉都擺得軟軟的`。

竹子不是很好看。可它筆直地站立的樣子，像是一位軍人，挺直了腰，立在石頭縫裏。它還是一步一步地長高的，不像我們鋼琴考級一樣——“跳”着考，考一級，“扔一級”。

竹子的用處多着呢！

我去竹林遊玩時，路過一條小河，上面有一架牢固的小竹橋。竹林裏一片濃霧，裏邊兒還有竹子做的小涼亭。“如果再有個小竹屋就好了，這樣就能在這裏住一晚上了！”我想。

可以做席子、桌子、凳子、水管、籃子……即便是一些小工具，也能起到大作用。爸爸說，“如果沒有竹子，我們的祖先可能連書都沒有呢！”

可能有人覺得竹子不會開花，可是竹子本身不就是一朵無私奉獻的花嗎？

落花作文 36

今天，我懷着激動的心情又一次讀了許地山寫的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時候和兄弟姐妹們種花生和收穫時，父親給他們講了一個關於花生的道理的'事。讀了人。我覺得我們做人也應該像花生那樣，做用的人，做不計名利，無私奉獻的人。

在生活中，具有像花生這樣品質的人有我們身邊的老師們，他們爲了把我們培養成爲對國家有用的人，而在背後犧牲了多少個晚上，多少個假日，在爲我們改作業，備課，這都是爲了我們。還有清潔工阿姨，她趁我們還在夢鄉的時候，就早早地起了牀，在冷清的大街上掃地了，可大家有沒有發現，當清潔工阿姨們早早地在大街上打掃時，我們卻沒有怎麼去發現她們，而她們就像花生一樣，雖然沒有外在的美麗，卻在我們日常生活中很有用，因爲唯有她們才能給我們創造一個美麗清潔的城市。

我也要像花生一樣默默無聞，無私奉獻，做有用的人。

落花作文 37

今天，我讀了許地山的《落花生》，裏面有很深的含義，但全文卻和非常精煉。

我家有半畝空地，母親讓我們種上花生，收花生的時節到了母親提議和父親一起來過收穫節，在吃花生的過程中，父親以花生爲例讓我們明白了人要做有用的人，不要華而不實。

其實平時的生活中也有很多例子，有一次我坐公交車，有一位70多歲的老奶奶上了車，然而大多人都坐着連看都不看。一位樸素的小姑娘扶着老奶奶讓他去他那裏坐，然而座位被一個穿金戴銀，很時髦但不講理的一個婦女給佔了。

還比如說現在熱播的電視劇《因爲遇見你》裏面的張果果被張雨欣的媽媽撞了後收她爲女兒，後來在一次比賽中，張雨欣因爲沒有天賦所以抄習了張果果的`畫，贏得了比賽，四面的掌聲都響了起來，其實已經讓這幅畫黯然無光了，最後張果果把實情說了出來，張雨欣得到了應有的懲罰。

這些事情都說明我們要做一個善良，不在於外表的人。

落花作文 38

今天，我學習了一篇課文《落花生》。其中蘊含的道理是我受益匪淺。

本文講“我們”一家種在後園的花生獲了，“我們”在後園茅亭過收穫節，並從談論中悟出一個做人的道理：人要做有用的人，不要只講體面而對別人沒有好處的人。

學了這篇課文，我覺得我們就應該像花生那樣不求外貌長得多麼美麗；不求穿得多好；頁不求有多少錢，只求一個，那便是內心與純潔的人，纔是真的'富人，真正的強者！

這篇課文使我想起了：

今天早上在路兩旁看到的幾位老爺爺和老奶奶，正在吃力地打掃大路，我從來沒有想過清潔的地面與他（她）們有多大的關係，也從來沒有注意到，重視到，更沒有發現他（她）們無私奉獻的偉大。同學們，這些老爺爺、老奶奶這是爲了誰？不就是爲了我們有乾淨的地面嗎？這件事使我印象最深。

落花生，它的品格讓我們無法忘記，是他讓我學會了做人，學會了做無私奉獻、默默無聞對社會有用的人

落花作文 39

落花生主要內容：作者家的後院有一畝空地，作者媽媽認爲荒着可惜，就開闢出來種花生。沒過幾個月竟然收穫了。作者母親說要把作者父親也接回來，一起來吃花生。那晚，作者的父親問作者喜不喜歡吃花生，作者說喜歡。後來，作者和作者的家人在談論花生的好處。最後，父親希望作者做一個有用的人，不要做對別人沒有好處的人。

我感受到父親說花生的品格，就是希望作者做一個像落花生那樣，樸實，無華，默默無聞的人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋果那樣，使人一見就生愛慕之心，它是默默無聞的'在爲人們做貢獻。

落花生讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣，工作雖然並不令人羨慕，可他們的工作卻給我們帶來了很大的幫助。我也要學習落花生，做一個給社會做貢獻的人。

落花作文 40

耶！它的外形不動，不像蘋果、石榴、桃子，它把鮮紅翠綠的果實高高掛在枝頭，讓人一看就喜歡。它被深埋在地下，依靠土壤中的養分生存。等它成熟了，一下子分不清有沒有果實，但一定要挖出來才知道。所以，花生真的`一點好處都沒有。但是，有花生。但是有飽滿可口的心。雖然醜，卻默默無聞的奉獻。這就是花生的性格。做一個默默無聞，不做作但很有用的人。

花生講述了我們在收穫季節與父親的對話。雖然很簡潔，卻把我帶入了沉思。

現代社會，很多人追求美好，但都忘了：纔是最重要的。像花生，應該是對別人有用的人，像諾貝爾，居里夫人。他們把一生都獻給了科學事業，他們是現實的‘花生’。

耶！~我們要讓美像花生一樣在心中生根發芽開花結果。

落花作文 41

路燈是一種神聖而不可被侵犯的東西。一想到路燈，眼前就浮現出它的模樣：粗長的杆子，支撐那爲夜晚街道上的行人照明的燈。也想到了它那美好的品質。

這種白藍配色的路燈，當它平放時，就像一個菸斗，在每天晚上定時定點站上崗位開始照明。但是，他的舉動並未被人們重視。相反，人們並沒有去尊重他，而是去用石頭扔、用小刀刻、用腳去踢。但是，它依然毫無怨言，繼續勤勤懇懇地工作，我們身邊就有這樣一羣人。他們每天早上五六點鐘起牀，早早地就來到建築工地。每天都要在最惡劣的條件下幹最苦最累的活：有時迎接電閃雷鳴的`無情怒吼；有時與風雨冰雹做搏鬥；有時被酷暑弄得汗流浹背，卻還不肯輕言放棄；有時被寒冬戲耍，卻還堅持不懈，默默奉獻，他們就是——建築工人。

對啊，有時，有很多看似平常，卻能對世界有百般用處的東西被我們遺忘。其實，那些事物和人，就是真真正正的活路燈啊！

落花作文 42

讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。

這篇課文主要講的是姐弟們在荒地裏種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個月收穫了，他們一家人過了一個收穫節，在涼亭裏議論花生，說花生的好處。

其實在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學回家，我們正走向每次回家的必經之路，突然看見一個大姐姐，在搬一個爛的.不能在爛的沙發，沙發被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以爲是要去賣錢，可是我們想錯了，那個大姐姐有點兒搬不動便叫了旁邊的一個奶奶一起搬，結果，一個大姨也來幫忙，他們齊心協力一起擡到了一個沒有井蓋的井上。

這個姐姐爲別人着想，默默奉獻，不張揚的精神打動了我，她就是一個擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個默默奉獻，心靈美麗，能實實在在爲人民做好事的人。

落花作文 43

每當到了夏天，路燈不顧夏天的悶熱，爲路人帶來光明；每當到了冬天，路燈頂着寒風，頭上堆滿厚厚的.積雪，路燈依然默默地爲人們帶來溫暖；每當此時，我都會想起起早貪黑的環衛工人。

每當凌晨五六點，環衛工人就開始了工作，清理大街。他們拿起用竹條製成的掃把清理了大街的每一個角落。一番用心打掃後，他們早已汗流直下三千尺了，此時正是中午，太陽火辣辣地烤着大地，環衛工人全身上下都溼透了，汗水滋潤着乾枯的皮膚。

下午，環衛工人可就更忙活咯，下午4點多，我放學了。學校門口人山人海，幾個不起眼的環衛工人淹沒在人海中。只見他們左手提着個垃圾袋，右年拿着個大鐵夾子。我走近一看，啊！垃圾袋滿滿的！一些在不經意間隨手扔下的廢紙團，不知又爲環衛工人增添了多少負擔。想想，如果沒有環衛工人，每人再亂扔垃圾，不用多久，世界就會被垃圾掩埋。

環衛工人像路燈一樣默默地守護着我們，讓我們行動起來，也一起守護他們吧！

落花作文 44

今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章後，給我的感受非常深刻。

這篇文章寫了：作者許地山小時候，他的家後面有一片荒地，於是他們就開闢出來種上了花生。花生收穫了，一天晚上，他的母親想過一個豐收節，就把作者的爸爸也邀請來吃花生食品。那天晚上，他們一家人在一個小亭子裏吃着花生食品，爸爸問孩子們爲什麼喜歡花生，大家都搶着回答，有的說：“花生能榨油。”還有的說“花生味道美。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”

我看完了這篇文章，就想起了媽媽經常跟我說，但是我還沒有完全理解的一句話：人不能光長得漂亮，要有愛心並且對社會有用處才行。現在，我明白了，一個人不需要太多的'華麗外表，而是需要更多的能力和愛心。

我們要像花生一樣，不能只做光講體面的人，要做一個腳踏實地、有用的人。

落花作文 45

我喜歡勤勞的蜜蜂。它一直默默地不求回報地爲我們服務，正如羅隱的《蜂》中“採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？”蜜蜂的這種無私奉獻、勤勞的精神令我想起了一個不起眼的清潔工。

有人甚至嫌他們髒，渾身臭烘烘的。可你們是否想過，城市中如果沒有清潔工，會變成什麼樣呢？街道堆滿垃圾，蒼蠅、蟑螂隨處可見，又臭又髒……

炎熱的夏天，我們窩在家裏吹着空調，看着電視吃着雪糕，簡直不要太愜意！而清潔工呢？他們頂着毒辣的太陽，穿着厚厚的工作服，拿着掃把和畚斗掃大街，連一個角落都不放過！

冬天，我們吃着熱騰騰的火鍋，吹着暖氣，歡聲笑語。而清潔工們，冒着寒冷刺骨的風，掃了一堆又一堆的.垃圾！

清潔工用那勤勞的雙手和汗水，換來城市的美麗。他們是偉大的，也是平凡的。他們是勤勞的“蜜蜂”、值得我們敬佩！

落花作文 46

學習了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許並不令人羨慕，勞動的成就也許並不引人注意，但他們是切切實實的爲人民服務。

父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較，說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利。父親並不是說桃子、蘋果、石榴沒有用，

而是指它們外表美與花生內在的`美是不能相提並論的。更爲重要的是內心美，實實在在的爲人民做好事。一個外表無論怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，因該更了不起，也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學習了這篇課文，我從中悟出一個道理：外表美不重要，重要的是要做對社會和他人有益的人。