寒假讀書徵文500字（精選15篇）

在日常學習、工作或生活中，大家對徵文都再熟悉不過了吧，徵文沒有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的寒假讀書徵文500字（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寒假讀書徵文 篇1

書，是我的好朋友。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在浩瀚的書海中我盡情地遨遊。

小時候，還不認字的我，每天伴隨着媽媽的故事入眠。天真的我在故事當中認識了白雪公主、灰姑娘、海的女兒……後來，我漸漸地發現，原來媽媽的故事都藏在一本本有趣的故事書裏，天真的我實在是驚訝，小小的故事書裏怎麼會藏着那麼多吸引人的世界。慢慢地，我長大了，也愛上了書，懂得了讀書的妙處。如今，我每天都要抽出時間來讀書，別小看這些簡單的文字，但是字裏行間可包含着無窮的知識呢！讀書，讓我足不出戶坐在家裏，就能夠遨遊神奇美妙的海底世界；暢遊優美如畫的世界風光；遊覽充滿奧妙的太空世界……書，實在是太神奇了！它彷彿爲我插上了一雙隱形的翅膀，讓我自由地飛向世界的各個角落……

最近，我又迷上了楊紅櫻阿姨的校園小說，在我的小書櫃裏珍藏了她的全套作品。透過她的書我和書中的馬小跳、唐飛、毛超、夏林果……都成了好朋友。每天，當我翻開透着墨香的書籍，書中的小夥伴彷彿活靈活現地站在我面前，通過書籍我們來盡情地對話。馬小跳的率真、執着、開朗、樂觀深深地感染着我。

書，就是我們最好的老師！讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量，讀書讓我們在書香中成長成才！

你能說讀書不快樂嗎？

寒假讀書徵文 篇2

詩云：“少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。朝爲田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。”古人對於讀書的重視可見一斑。書籍是人類進步的階梯，是人們文化的幾點，人類通過書籍，傳播文化，傳播文明，在書籍的傳遞中，一代代文人墨客，爲人所知，於是，人們互相都勸告着讀書，爲了人類的未來，也爲了每個人的未來，我們開始孜孜不倦地讀書。於是，讀書成了一種風氣，成了一種愛好，成了一種受人追捧的習慣。

這次寒假裏父親給我買了一本《十萬個爲什麼》,雖然現在這本書現在已不是那般出名,但是我卻從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識的大門,我遨遊在其中,享受着知識帶給我的無窮的快樂與力量。

常見人說，學海無涯，回頭是岸，其實不然。讀書不僅不是負擔，不僅不是壓力，反而是一種樂趣，一種情趣，反而是種讓人樂在其中的體驗。

曾經夜燈長明，曾經“不倦”地讀書，曾經一次次無目的地讀書，曾經被認爲是不專學業的“壞學生”，但一次次在新的旅途中登臨新的高度，一次次閱讀這更加高深的書籍，一次次在書籍中陶醉，一次次先於他人“學”到鮮爲人知的知識，一切便真的無所謂了。

常有人自稱“讀書忘我”，我認爲這是不真實、不切實際的，至少我絕對不會抱着一本書在書店“陶醉”一整個下午。古人云：“飯可一日不吃，覺一日不睡，書不可一日不讀”這種說法沒有錯誤，但是我讀書，卻也不會“忘我”地將一切事情都拋在腦後，作爲一個現代人，我還是不會“閉門造車”的。

誠然，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我不相信或者是不去、不能夠忘我地讀書，所以，我依然一事無成，但是，這也是我讀書的樂趣——作爲一個平凡人愛書、讀書，進而懂書的樂趣。

書，猶如遠方的燈火，讓人嚮往，讓人浮想聯翩，遙遠的燦爛，更讓人可望而不可即，於是，人們開始不斷的追求。新的一代總是踩在老一輩的肩頭，向更高的巔峯邁進。無論是嚮往燦爛輝煌的無比榮耀，還是嚮往與世無爭的瀟灑淡薄，我，愛上了讀書。

說一千，道一萬，貌似毫不相關，卻又暗暗相連，在不斷的快樂或是悲哀中，我們想着渺茫的彼岸一步步前進，越來越近……於是，我們在享受讀書的快樂和進步的喜悅中，一步步登臨，一步步向着我們的目標前進，而在前進中，我們又無比享受這前進的快樂——無所謂結果，過程纔是真正值得人享受、體會快樂的。

寒假讀書徵文 篇3

春節前夕，我們家忙開了，擦窗的擦窗，包糉子的包糉子，各忙各的，不亦樂乎。春節也是每個同學最開心的日子，收壓歲錢、放鞭炮、走親訪友，有滋有味。今年春節，我的“收入”比往年都要多。於是，我在想能夠用這些錢幹些什麼呢？哦，還是買些書吧。因爲高爾基說過：書是人類進步的階梯。

我在書店買好了書，這本書就成爲了我的心肝寶貝，它使我愛不釋手。爸爸看我對這本書很感興趣，便來和我一起看。於是，我和爸爸約定一起讀這本書。

“嘟嘟，嘟嘟……”我的鬧鐘響了，又到了爸爸與我共讀書的時間了。可是爸爸還在工作，我不能去打擾他。但是，我又不能不看我喜歡的那本書。於是，我走到書桌前，一個人開始讀起書來了。

不一會兒，爸爸媽媽終於幹完了，爸爸滿臉的汗流了下來。他看見我在認真讀書，才記得現在是讀書時間了。他去洗手間洗洗臉，走過來，坐在板凳上一句又一句地讀了下去……我這才發現爸爸已經坐在我旁邊了，不由自主地從爸爸讀的地方重讀起來。我看見爸爸爲了我學習居然這樣做，我心裏十分慚愧。爸爸看着我，笑了。我發現爸爸並不喜歡這本書，但他卻讀得非常認真。爲什麼呢？因爲他希望我多讀書。真不愧是我的好爸爸。

對我來講這是一本好書，它充滿了幻想、神奇，情節生動，曲折，意味深長。開學前，我讀完了這本書。你或許會問這是什麼書？那我就告訴你吧，它是《英漢版綠野仙蹤》，你看得懂嗎？

寒假讀書徵文 篇4

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這是我國漢代著名文學家劉向說的。它拯救了我，使我受到了治療，懸崖勒馬，回頭是岸。

寒假開始了，我終於解放了。開始，無非是玩手機，玩電腦，看電視，等消磨日子的事情，時間一天一天的過去了。

直到寒假過了將近一半了，我去買墨囊時，走進書店，瀰漫在一片書香之中。這時，一句話從我腦子裏冒出來了，"書猶藥也，善讀之可以醫愚"。頓時，又想起許多作業沒做，書也沒讀。於是我從那天開始開啓了讀書學習模式。

之後，我就求着爸媽訂書，盼星星，盼月亮，終於在兩天之後書到了。我一聽書到了，就以迅雷不及掩耳之勢跟豹子般地跑到門口保安處，鞋子都沒換。

回家，我撕開包裝，抱着就開始讀。讀到不懂的地方時，心中有種種疑惑，我去問爸爸。爸爸叫我從書中去找。之後，我明白了讀書不能囫圇吾棗，一帶而過，更不能"好讀書不求甚解"。必須要細細地讀。特別是這種關於歷史類的記敘小說。果不其然，那章就有答案。

所以有什麼問題應該從書中找答案。於是，我越看越有興趣。雖然寒假結束的時候我都沒讀完這本書，但是這後面寫讀後感時，我是寫得得心應手，非常流暢，寫出我自己的真情實感。

寒假讀書徵文 篇5

小時候，我總是玩電腦，成績一下子跌了下去。爸爸爲了我的學習，便大大減少了我的玩電腦時間，還買了大量的《兒童文學》。從此，我便開始了我的“讀書生涯”。

我聽爸爸說這是文字書，圖畫很少，是黑白的，便立刻失去了興趣，把它歸爲“無聊書籍”，便跑去看漫畫書。最後再爸爸的逼迫下，我終於不情願地翻開了書，卻被深深地吸引了進去，怎麼也出不來了。

我的成績“嗖！”地飛了上去，作文水平也大大提高。剛開始我只會看幻想文學，可後來一些真事我也會看看。我成裏“大書蟲”。我大膽的運用書中的好詞好句，有一次作文裏描寫秋天的那句“借來”的好句子被波浪線劃了出來，於是我用的次數越來越多了。

那天，老師講了“說在前”、“說在中”、“說在後”三種形式的語言表達，而且這幾種形式我都在書中見過好多遍，已經可以靈活運用了。老師老師讓我們說出這幾個形式的正確使用方法，我就表現出色，老師還對幾個說錯的同學說；“還是韓宛彤說的好！”

後來，我的目光被班裏的圖書角吸引了，於是開始囫圇吞棗般的讀書。厚厚的書兩三天能看完，薄的十多分鐘就看完了。唯有《兒童文學》，好多天看不完，不知道是什麼原因。

從剛看書時開始，我寫童話的天賦就顯露出來了，終於有一天，我再也憋不住了，寫了一篇一千多字的《大耳兔的故事》，得到了很多好評，我便繼續寫了下去。

我的讀書生涯纔剛剛開始！

寒假讀書徵文 篇6

時間過得真快啊!一轉眼，我已經上六年級了，而現在，我又迎來了自己的寒假生活。

讀書是一種享受生活的藝術;讀書是一種提升自我的藝術;讀書是一種充實人生的藝術。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，並不細細品味，但他的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶着一份感動。

他就是安徒生。他的一本書《安徒生童話》。這裏面讓我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》。他讓我知道了她是一個吃苦耐勞的好孩子。這是一個冬天的晚上，人家都在家裏吃飯，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻赤腳在馬路上走着。她的手和腳凍得通紅。於是，她坐在一個黑暗的角落，擦着了一根火柴準備取暖。可被大風吹滅了。她不斷擦着火柴，每擦着一根火柴就會有不同的事情。當她剩下最後一根火柴時，她孤苦伶仃的在一堆被燒焦的火柴棒旁。她把最後一根火柴擦亮時，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。

我想：現在我們的生活條件那麼好，而我們卻不珍惜。我們每天飯來張口，衣來伸手，不就是父母掙來的嗎?

因此，我們一定要好好學習，珍惜我們現在的生活。如果我們現在不好好學習，就不會有好的明天。故事裏許多人物都經過困苦的`磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。

寒假讀書徵文 篇7

這個寒假裏，我讀了孔子的《論語》，瞭解了一些關於《論語》的知識。《論語》裏記錄了一些孔子與學生的對話，是廣爲傳誦的古代詩文。

孔子一生從事教育事業，創立了私學。相傳他有弟子三千餘名，其中最著名的有七十二人。孔子的教育思想和教育方法至今還產生着深刻的影響，“因材施教”就是經典的例子。一天子路去問孔子：“自己想要做的事能立刻去做嗎？”孔子道：“要問清楚長輩之後纔可以去做。”沒過多久，顏回也問了孔子同樣的問題。這次孔子卻說：“是的，可以。”有人問孔子：“您爲何要這麼說？”孔子回答：“子路做事衝動，而顏回優柔寡斷，我需要用不同的方法開導他們。”

《論語》中的一段話我非常喜愛。“子以四教：文、行、忠、信。子不語怪、力、亂、神。子曰：‘三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。’”這段話的意思是，孔子以四項內容教育學生：歷代文獻、社會實踐、忠於職守、信守諾言。孔子不談論怪異、勇力、悖亂、鬼神。孔子說：“幾個人走在一起，裏面必定有我的老師，我選擇他們的優點跟着學，他們有缺點，就對照着自己加以改正。”

生活中時時處處都有“三人行必有我師”的事。比如，我們班上的同學每個人都有自己的長處，有的同學會唱歌，有的同學會跳舞，有的同學成績好，有的同學體育強我們要學會取長補短，讓自己更加完美。

讀了《論語》我受益匪淺，使我們擁有更豐富的知識、還教會我們學習做人。

寒假讀書徵文 篇8

對於一個從小就體弱多病的人而言，生病也不算是什麼新聞了。已經習慣了經常生病，今天早晨起來的時候發現昨天就已經出現的症狀更加嚴重了。於是購買了藥物，按着要求服藥。也許有很多的疾病現在治療效果並不是那麼好。但是我們也沒有更好的選擇。你好你好，與其去怨天尤人，還是不如在現有的基礎上做到最好。

昨天讀了福樓拜的《包法利夫人》，在那個年代因爲現代醫學體系還沒有建立，很多治療都顯得很粗糙，以至於一些比較基礎的常見疾病也沒有得到治療，男主人公甚至還在自己妻子的鼓動下沒有進行消毒就給鎮上的人做畸形手術，那個時候我心中已經有了不祥的預感，果真，載看下去病人就發生了非常嚴重的感染，最後不得不截肢。醫生彷彿也只是更接近於巫師的一種存在。儘管現在的醫學也不是全職全能的，和那個時候相比，也已經是雲泥之別高下立判。

不過這本書的意義也遠不只在於此，只是想到了便有感而發。

因爲生病也不想接太多複雜的工作，決定還是儘量讓自己休息一天。是的，親愛的另一半不在身邊的時候，很多事情都需要我自己來做，總是依賴別人也是不行的。記得在自己沒有開始做現在這些工作的時候，曾經有一段時間生活算得上非常安逸，每天都能做自己喜歡的事情，但是那樣下來終究還是沒太多收穫。業餘愛好是一方面，學習和工作是另一方面。

偶爾的一次歇息是爲了讓今後更有效率。畢竟在現在的狀況下，勉強自己去做事情，意義也不大。

寒假讀書徵文 篇9

寒假期間，我看了四大名著《三國演義》。到現在，故事裏的情節還在我腦海裏迴盪。

《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者羅貫中，胡亥人。他寫的《三國演義》是中國第一部長篇歷史小說。這部小說講述了東漢末年至兩晉統一時期，吳、蜀、魏之間的鬥爭和興衰的一系列故事。裏面的故事很多都很精彩，把人物描寫的很生動。其中喜歡桃園結義、關注草堂、火燒赤壁、關注草堂、規劃空城等故事。

《三國演義》中有很多很多厲害的人物，有漢奸之稱的曹操，東吳之主孫權，以德服人的劉備，小氣又善妒的周瑜，聰明又有獨創性的諸葛亮，絕對忠誠的趙雲，從前在美國的關羽，等等。其中諸葛亮和趙雲是我最喜歡的。我讀得最多的是他們的故事。也很清楚，諸葛亮的“空城計”、“草船借箭”和趙雲的“獨行俠”現在閉着眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事戰略，如何統治自己的國家。一個國家最需要的是一個忠臣，一個臣民。不管他有多能幹，只要他不忠誠，他就不會造福自己的國家。就像人們說的“一次不忠，一百次不需要”，一個能爲主人和國家盡心盡力的人，即使死了，也未必能給國家帶來繁榮。但對我們國家不會有壞處。

看了這個名字，我得到了很大的啓示，我得到了很大的啓示。我要學諸葛亮的“機智冷靜”，學劉備的“謙虛”，學魯肅的“忠厚”，以後一定會做得更好。

寒假讀書徵文 篇10

“最珍貴的是生命。每個人只有一次生命。一個人的一生應該這樣度過：回憶過去，他不會因爲浪費時間而後悔，也不會因爲刻薄庸俗而羞愧；臨終時，他能夠說：“我的一生和全部精力都獻給了世界上最宏偉的事業，——，爲全人類的解放而戰。“這是託尼奧斯特羅夫斯基寫的世界名著—— 《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話，讓人久久無法平靜。

人應該怎樣活着纔有意義？用行動回答了這個問題。殘疾後，保羅並沒有灰心，還頑強地學習，努力工作，開始了文學創作。後來，我失去了我的眼睛。對癱瘓的人是多麼沉重的打擊啊！在戰火紛飛的戰場上，面對生死考驗，他沒有退縮；在風雨交加的工地上，面對難以忍受的飢餓、寒冷和疲勞，他沒有倒下；在失明和患病的情況下，他仍然沒有屈服於手稿丟失和健康下降的無情打擊！多麼令人欽佩和感動。仔細品味這本書，品味保羅的計算。越來越覺得要從保羅精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我記得一句名言：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該因爲平庸而後悔。

這本書，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我受益匪淺。它教會了我應該勇敢的戰鬥和奮鬥。敢於挑戰命運，挑戰自然，挑戰挫折。人只有在這場英勇的鬥爭中超越自己，才能證明自己的價值。讓我們成爲一個具有頑強精神和毅力的人，在生活的烈火中煉成鋼鐵。

寒假讀書徵文 篇11

今天我們讀了一篇名叫《南極的除夕》的文章，這篇文章主要講述了南極考察隊僅用五天時間建好了一座長29米，寬6。2米，高1。3米的碼頭；他們只用了十多天時間，就把5000多噸建材物資從船上運到長安城；用罐頭盒把建站基地滲進的水一桶一桶的排除了。最後，南極長城站成功的在考察隊員們的手上建好了。

讀完文章，我被那隊南極洲考察隊深深地震撼了，被那愛國情懷所感動。南極洲考察隊用自己的智慧建造了南極長城站，可最令我敬佩的是他們那種堅持不懈的精神。

是什麼讓他們能這麼團結頑強呢？是他們穿的暖和？是他們知道這樣做能很快的做好，能早點去休息？都不是就算他們穿上一件棉襖，去做長時間的室外工作，他們也會這麼頑強。這其實就是因爲爲了開發南極的共同理想。使他們團結的像一個人一樣。你也許認爲這個不太好理解，其實，說穿了我們生活中也有這些例子。班級中要出黑板報，大家爲了出好黑板報這一個目標，擠出時間，團結的把黑板報出好；幾個同學要去戲劇表演，他們爲了表演好這個目標，努力的排練着節目。再小點，打掃衛生時，我們不也是爲了搞好衛生這個目標而努力打掃嗎？這樣例子數不勝數，我們在爲了同一個目標時，激發出來要把這件事做好的精神，不就是我們團結時做好每一件事的動力嗎？

《南極的除夕》鼓勵着我，從現在開始，我要好好學習，將來報效祖國，爲國爭光。我要更努力成爲有用之才，爲祖國的建設貢獻一份力量。

愛祖國，從我做起！

寒假讀書徵文 篇12

每個人都有自己崇拜的人，可能是因爲個人觀點和角度不同，看的人也不同。至於我，最欽佩的人是美國著名作家海倫——。凱勒。

剛開始不認識她，直到看到一篇《重塑人生》選自《三日之光》的文章才知道她的悲慘人生。

海倫。凱勒一歲半的時候，突然出現急性腦充血，高燒數天，導致他成爲一個失聰失明的殘疾人。從那以後，他脾氣一直很暴躁。因爲她渴望光明，卻只能活在孤獨和寂寞中，終於在1887年3月3日改變了自己的人生。那天，家裏邀請了一位家庭教師，安妮。沙利文。在沙利文老師的關懷和海倫頑強的毅力下，他終於成爲了著名的女作家。但是一個人一歲半就瞎了，失去了聽力。他靠什麼樣的精神去堅持？不僅讓我陷入沉思。她闡述了自己不懈的努力和自強不息的精神。雖然她身體殘疾，但她決心已定。她以不屈不撓的精神學習數學、自然、法語等。並以優異的成績被一所女子大學錄取。她學會了說話和與人交流。她講課講的是自己的無私，願意給別人和教育。

但是，他也有期待。他希望自己能像正常人一樣看世界，感受大自然，感受陽光。作爲一個正常人，我們有一個健康的身體。我們應該努力學習，回報和奉獻祖國嗎？去仔細觀察，去看這個美麗多彩的世界。

雖然海倫已經無法欣賞這個美麗多彩的世界，但她以驚人的毅力創造了自己的人生，綻放了她人生中最美的極致！

寒假讀書徵文 篇13

我媽出差回來，遞給我一本馬克吐溫的—— 《湯姆索亞歷險記》。仔細看了一下，受益匪淺。

書中的主人公湯姆是一個天真活潑調皮的美國少年。他和野孩子沙克做過很多讓人發笑的搞笑事。例如，湯姆因粉刷柵欄而受到懲罰時，他採取了詭計，這不僅使其他孩子願意爲他工作，而且還給他禮物。後來，他們和沙克一起逃到了一個荒島上。人們以爲他們淹死了，在教堂裏爲他們舉行葬禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓裏尋歡作樂。這些頑皮的行爲，雖然有點不像例子，但爲了正義，他毅然站出來作證，救了無辜的“罪犯”——波特。除了調皮搗蛋，她和沙克還破獲了一起謀殺案，成爲衆人敬仰的小英雄。整篇文章講的是湯姆的童年，驚心動魄，非同一般。看這本書，湯姆總能給我一種正義和勇氣的精神。想想吧。如果你是一個和湯姆一樣大的孩子，親眼目睹了整個謀殺過程，你會在恐懼之後指證真正的兇手嗎？可見湯姆的勇氣可嘉，是一個值得學習的孩子。我們的童年充滿了歡笑和歡笑，而湯姆的童年充滿了冒險經歷。其實在生活中，看到同類的孩子並不難：在學校的走廊裏，我們可以看到幾個嬉笑的男孩子擠在一起，常常成爲老師和家長心中的一塊石頭。但他們也有和普通人一樣的感受。雖然湯姆很調皮，但面對親人對自己的渴望，他還是忍不住哽咽。而且，我從湯姆身上得到的最大收穫就是，我明白了擁有幸福最有效的方法就是嘲笑生活！這樣，生活纔有意思！

寒假讀書徵文 篇14

這個寒假，我讀了國際大獎小說。愛藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優秀文章的作者是美國的奧黛莉。克倫畢斯，書本講述了：主人公薇拉最小的妹妹——寶寶，因爲喝了一瓶不乾淨的水，夭折了。全家人都陷入了深深的悲痛之中，難以自拔，小妹也從此不再開口說話。然而這時，熱心的派蒂姨媽來了，她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子，好讓心力交瘁的媽媽休息一下。可是，萬萬沒有想到，這兩個女孩與派蒂姨媽格格不入。最後是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對方的心，派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵爲友，小妹又開口說話了。

其實，書中派蒂姨媽的性格，在我們的現實生活中隨處可見。這種人十分熱心，然而急公好義未必俱收實效。派蒂姨媽每次都要爲薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動、衣着打扮，甚至飲料點心和每次吃餅乾的片數，她都有完善規劃，然而，她忽視了薇拉的真實感受。派蒂姨媽善意的計劃，從另一個角度看，充斥着成人的優越感與控制權。

我讀了《屋頂上的小孩》之後，深受啓發。這篇文章讓我感受到了親情的重要，因爲在人遭受痛苦和不幸的時候，只有那種關懷和幫助，才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書既有趣，又傷感，更重要的是，它很真實。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書中。

看着日出日落，朝暉夕陽，小妹的話不禁映現在我的腦海裏；“這樣可以接近寶寶。”是啊，離美麗更近，離幸福更近，離愛更近，離自己心靈的那扇窗更近！

寒假讀書徵文 篇15

我喜歡閱讀，它開闊了我的視野，豐富了我的知識，給了我一個夢想。如果閱讀是一棵大樹，那麼每讀一本好書，樹上就會結出果實。這些天來，我迷上了經典童話，其中楊阿姨寫的童話《小公主》是我最愛的。

在這個故事裏，笨豬真的很笨，總是犯錯或者開玩笑，但是他有一顆溫暖善良的心，因爲它給別人帶來了太多的快樂，所以最後他也很快樂。在熊的生日聚會上，因爲貪吃，把毒蘑菇都吃了，救了大家；他睡覺時鼾聲如雷，實際上嚇跑了想吃小白兔的狼。他和熊寶寶想幫助驢叔叔在湖邊建一所房子過冬，但他們拆除了驢叔叔在樹林裏辛辛苦苦建的小屋。貓咪咪說減肥後會變美。笨豬咬牙減肥成功，但是越瘦越醜。

作者用擬人化的手法給我們展示了一個豐富多彩的精彩故事。這本書說明了一個簡單而不簡單的道理。也許幸福並沒有那麼難得到，也不是每個聰明的人都幸福。笨豬就是一個很好的例子！

笨豬雖然笨，但是很善良。他不顧一切的對別人好，只想着別人卻忘了自己。有多少人能做到？他整天都很開心，他把快樂傳播給身邊的每一個人。雖然每個人都嘲笑他的愚蠢，但他一點也不生氣，仍然很開心。故事裏的笨豬沒有智慧，但他總能幫助大家度過難關。他是一個偉大的人，這讓我欽佩。我覺得故事裏的笨豬就像是我成長過程中的守護天使，指引我尋找幸福和快樂！

之後無論學習上遇到什麼困難，只要想到笨豬，就有勇氣再去迎接新的挑戰！