吹乒乓球作文（精選52篇）

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的吹乒乓球作文，歡迎閱讀與收藏。

吹乒乓球作文 篇1

今天我們將領着乒乓球過河。

上課時，老師先帶我們回憶了一下童年的種種歡樂的景象，然後老師就提來了一桶水和幾個紙杯，還有一袋乒乓球。同學們都好奇地走過來，把老師團團圍住，老師告訴我們，讓我們吹乒乓球，同學們都聽了，高興得沸騰起來。

老師先告訴我們遊戲規則：先選出一組學生，然後排好隊依次吹乒乓球，吹的時候身體各個部位不能觸碰乒乓球。如果第一個人把乒乓球吹出杯外，就由下一個人繼續。

規則講完開始選哪組先上，這時老師讓每組選人代表。老師先選三個人做比賽代表，進行猜拳。最後二組贏了。二組裏面全是女生，肺活量小，所以都沒吹出什麼成績，唯獨一個女生讓我們刮目相看，她先走到桌前，雙手托住桌子，眼睛盯着球，慢慢的往前吹，男生們都給這個女生像是起，最後她只吹了三個水杯女生們都異口同聲的發出了：“哎……”的聲音。

下組的男生一個比一個猛。足足吹出了13個的戰績，最後一個讓我笑得肚子痛的同學，他上來的時候還帶有大擺，可還沒來得及得瑟就結束了，他先是找到水杯邊吹了一口氣，球直接飛了出去。同學們一看都哈哈大笑，有的同學直接笑的趴在了地上。

最後我知道了，不管做什麼事都是有技巧的，只要掌握了這個技巧，做什麼事都非常順利。

吹乒乓球作文 篇2

六一兒童節來了。我們學校舉行六一遊園活動，學校裏立刻鬨動了起來。

在那一天，我參加了許多遊戲，好玩極了！我最喜歡吹乒乓球了。我玩了吹蠟燭後來到了乒乓球的地方。我給了單，開始玩了。我用嘴輕輕一吹，乒乓球一點也沒動。我火了，呀！用力過頭了！乒乓球一下飛了出水面，掉到了地上，工作人員說：“加油！還有四次機會。”我這次沒有馬上吹，而是想了想：我剛纔一下輕一下重，乒乓球才飛出去的，我這次力量要適中。我接過乒乓球，在它放在水面上。我一吹，乒乓球飛到了第二個碗裏。我高興極了，心想：我一定要飛到最後一個碗。我吹，又吹……終於，我把乒乓球送到了最後第二個碗。我開始驕傲了，用力一吹，呀！又吹出了水面。我見了搖了搖頭。我決定了，我一定要把乒乓球飛到最後一個碗裏。我經過一次又一次的努力，終於在最後一次機會中，將乒乓球送到了最後一個碗。

瞧！堅持就是勝利。

吹乒乓球作文 篇3

陸老師先把一個藍色的臉盆放到講臺上，再把綠色的桶裏的水倒滿藍色的臉盆，接着把綠色的桶放在藍色臉盆的前面的書桌上，要把乒乓球吹進綠色的桶裏。

遊戲開始了，老師先叫同學們把乒乓球放入藍色臉盆中。第一個上去吹的是洪譯，她鼓起腮幫子一吹，呀，沒有吹進，我想她是女孩子，氣量不足的緣故。接下來幾個上去吹的都像洪譯一樣沒有吹進。直到輪到了徐浩東，他鼓起腮幫子，瞪着眼珠子使勁一吹，“啊，吹進了這麼多，一個、兩個、三個……”同學們都歡呼了起來。

現在輪到“五六七八”小組啦，我是在七小組的。我們各個都把乒乓球放入藍色臉盆中。上去吹的人有許多沒有吹進，不過陳澤安連續吹進了四個乒乓球。現在輪到我吹了，我想我是大胖子，力量一定很大。可誰想我使勁一吹，乒乓球好像和我捉迷藏似的，我吹的球剛剛要吹進的時候又滑到了水中。

啊，這次遊戲真快樂！

吹乒乓球作文 篇4

下午，我們在作文課堂上一場激烈而精彩的比賽拉開帷幕，一場戰爭就在這裏開始了。

老師的一聲令下，比賽開始了。前面的同學個個表現的都很棒，馬上就要輪到我了，我鼓起勇氣向六個杯子走去，來到桌子旁，嘴裏憋了一口氣，嘴巴向前撅着，哧的一聲，因爲用力過小球沒有吹過去，同學們就在一旁開玩笑地說：“柔道，絕對柔道。”我一氣之下把球吹出了杯子。不過我也知道了一點竅門，隨後吹起來就輕鬆多了。當我吹到第四個球時，球在水面上打着轉，可總是過不去，水也像跟我作對似的，在杯子裏忽高忽低，我的心也跟着球就快要跳出來一樣，還好順利過去了，總算是虛驚一場。

還要返回來，天哪！還有這麼多杯呢！我長長地吸了一口氣，一下子來了個連環跳，同學們都驚訝地喊：“哎呀，柔道變跆拳道了。”懸着的心終於落地了。緊張的比賽還在進行着……

最後，還是我們贏了，耶！同學們激動地跳着、喊着，不過這不是我一個人的功勞，而是我們大家的。

吹乒乓球作文 篇5

“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲，有人喜歡玩盲人捉人的遊戲，有人喜歡玩你畫我猜的遊戲……但我最喜歡玩吹乒乓球的遊戲。

記得那天，我約幾個小夥伴來家裏玩吹乒乓球的遊戲。遊戲開始了，第一個小夥伴大搖大擺地走到桌邊，就像一個威武的大將軍。他鼓起腮幫，就像吹起了兩個小氣球，用力一吹，才用了三秒鐘，球就乖乖地從一個杯子飄到了第二個杯子；再用力一吹，球就順利地到了終點。你瞧，球好像在炫耀它的成果呢！他高興得手舞足蹈的。

輪到我了，我迫不及待地走到桌子前，湊近乒乓球一吹，乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地賴在第一個杯子裏一動不動，我的臉唰的一下就紅了，心裏也挺不是滋味。忽然，我的耳邊響起了一個聲音：“晨希，失敗乃成功之母，彆着急，有點兒耐心１我回頭一看，是斯斯！他對我微笑着。我深吸一口氣，對準乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，轉眼間到了第三個杯子裏。耶，我成功了，乒乓球真給力！

我喜歡吹乒乓球這個遊戲，因爲從中我懂得了一個道理：做任何事情都不是一帆風順的，只要你多去嘗試，就一定會成功的！

吹乒乓球作文 篇6

今天上課前，王老師神神祕祕的端了一盆水放在凳子上，在水裏放了五個乒乓球，說是玩一個遊戲。

王老師問我們，誰知到這個遊戲的名稱，我的同位兒說是“吹乒乓球”，王老師笑了笑說：“對了。”王老師接着說這個遊戲的要求是：誰吹到盆外的乒乓球最多，誰就是勝利者。

我們輪流吹，輪到我的時候，我小心的走到盆邊，雙腿發麻，雙手顫抖。開始吹了，心情緊張，我鼓起臉蛋，眼睛直盯着乒乓球，“呼呼呼”地吹着。我費了九牛二虎之力才吹了六個，不過，我很滿意，因爲我盡力了。回到座位上，我頭暈手麻，一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩，他笑眯眯地走到前面，用眼睛仔細地盯着乒乓球“呼呼呼”他吹的聲如同北風呼嘯。

小球像天使一樣跳出盆外，原來水裏的小球有的在游泳，有的在睡覺，可是，我們一吹，小球隨着浪花濺出盆外，整個水盆成了一片歡樂的海洋。

我細心的看着每一個同學吹，其中李諾吹了30個，最多，我很羨慕，陳紫晴，徐慰只吹了一個，我不是笑他們吹的少，陳紫晴吹時可能是水太少，徐慰可能是個子太矮了。

水盆裏的水濺了同學們一臉浪花，慢慢的水少了，老師說：“那樣更有挑戰性！”

同學們一個接着一個吹球，小球也在水裏不時跳躍，同學們的心也不時“怦怦”跳動。

吹乒乓球作文 篇7

今天，我來到作文班的教室，老師說玩吹乒乓球的遊戲。遊戲規則是誰先把乒乓球吹到空杯子裏誰就贏得勝利。

遊戲開始了，雙方都選出了比較有實力的隊員參戰。“開始！”在老師的一聲令下，我們隊首先派出賈小皓和對方的劉裕昕比拼。大家都盯着那個圓溜溜又調皮的小球。可是對方都已經吹到了第三個杯子了，而我們的小球還在原地打滾。賈雲皓一急，使勁一吹，小球掉了下來。我們失敗了。大家氣急敗壞的怪賈小皓把球吹掉了。第一回合結束了。

緊張的第二回合開始了，我們請出了王牌周昱晟去對戰對方的劉戴源。比賽開始了，對方的劉戴源好像就知道一定會贏似的，面帶微笑，沉着冷靜地應戰。眼看着我們隊要贏了，可是到了最後一個杯子時小球卻突然掉了下來，對方又贏了。哎，真倒黴啊！

第三回合，那就不用說了，不管是贏是輸，最終也註定是我們失敗了。

通過這次遊戲，讓我悟出了一個道理，那就是人生總會有失敗，不過只要不斷去努力，也一定會有成功。

吹乒乓球作文 篇8

今天我們在課上進行了一個遊戲，吹乒乓球，老師準備了6個紙杯，紙杯裏放些水，第一個最滿、第二個少些……以此類推，我們分成兩組，一個是女生組，一個是男生組，放上乒乓球，看誰吹得遠，距離最遠的將獲勝，如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始，隨着老師的一聲令下，比賽正式拉開帷幕。

我方先派張智煒來吹，這員“大將”竟吹到了第三個杯子裏，我們隊歡呼聲此起彼伏，像一羣歡快的鳥，我們輪流來吹，我們隊某個人竟吹到了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞地說：“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上，突然他們隊的人一鼓作氣把球吹到第五個上了，我們驚呆了，心裏暗暗認爲肯定必輸無疑，他們肯定能打個“勝仗”。

第一輪他們贏了，又進行了第二輪，我們剛開始還保持1比2的比分，最後十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風”吹到了第6個杯子上，他們呆若木雞，我們都得意洋洋起來……

最後我們不得不加賽，我們隊的張智煒已經吹不動了，時間快結束的時候，我們隊輸給了對方，雖然這只是一場簡單的比賽，但我們都意識到了團隊意識的寶貴，我們積累了經驗，下次要贏得比賽。

吹乒乓球作文 篇9

今天下午，我來到袁老師學校上課，推開教室門就聽見一陣歡呼聲，教室裏好像都炸開了鍋似的，這是爲什麼呢？噢，原來這節課金老師要帶領我們玩一個有趣的遊戲—吹乒乓球。有的同學高興地手舞足蹈；有的一蹦三尺高；有的大聲歡呼萬歲。

只見桌子上有幾個杯子，它們的“肚子”裏裝滿了水，排列的整整齊齊，就像等待檢閱的士兵。乒乓球躺在杯子裏穿着橙色的衣服，就像一個小太陽。

老師宣佈遊戲規則後，遊戲就正式開始了，教室裏頓時變得鴉雀無聲。現在由小明同學上場了，他大搖大擺地走了出來，像打了勝仗的大將軍，胸有成竹地說：“哈哈，這麼簡單，就是吹個乒乓球嘛，太容易了。”我心裏默默地想：小明肯定又在吹牛。他小心翼翼地跪在地上，彎下腰，雙手撐到地面，把脖子往前伸去，好像一隻小青蛙。這時他屏息凝神，眼睛緊緊地盯着乒乓球好像老鷹盯小雞一樣。他吸足一口氣，對準乒乓球使勁地吹過去，乒乓球像被他施了魔法似的，乖乖地跳進了另一個杯子裏，最後來到了終點。教室裏立刻響起了一陣熱烈的掌聲，小明得意洋洋地走下臺。

輪到我吹乒乓球了，我深吸了一口氣，鼓起腮幫子，臉瞬間變得像青蛙氣囊一樣，忍不住“呱呱”兩聲朝乒乓球用力吹過去，這時乒乓球像一個陀螺似的在水中直打轉。我又鼓足勁再次用力吹去，乒乓球像從籠裏飛出的小鳥，被我吹離了水杯。完了，完了，只剩2次機會了，我可不想輸啊。於是，我又使出吃奶的勁對準乒乓球吹了一下，乒乓球像個小袋鼠一樣從這個水杯跳到了另一個水杯後又遲遲不動了，我心裏緊張地像十五個吊桶在打水似的七上八下。最後一次機會，我用力吹了一次，乒乓球紋絲不動，反而卻濺了我一臉的水，我像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣地回到了座位上。

吹乒乓球比賽進行的非常激烈，雖然我這次沒成功，但從中收穫了許多樂趣。

吹乒乓球作文 篇10

今天，是實驗課，實驗器材是：乒乓球、吹風機。乒乓球全身金黃，個子也很小，像個小橘子。吹風機就像一把槍，吹出來的氣流像無影子彈。

當我們還不知道道具的時候，李老師拿出一個袋子，同學們好奇心更大了，有的在下面思考，有的說是大便，有的說是小橘子。李老師說：“就不告訴你們。”我們紛紛爭吵起來，教室裏就像炸開了鍋。開始試驗了，我們那時候才知道。乒乓球笑了笑說：“你們真笨，就幾個人知道，而你們還說我們是大便，真是的。”李老師已經開始了，先把吹風機開關打開，然後把乒乓球放了上去，接着乒乓球飛了起來，最後吹風機跑到哪兒，乒乓球就到哪兒。你說神奇不神奇？

用乒乓球可以飛起來，用小又小的紙爲什麼不可以呢？我到家裏要不斷地嘗試，相信總有一天會成功的。我覺得這個實驗真有趣！

吹乒乓球作文 篇11

“呼！呼！”猶如北風呼嘯卻不寒冷，好像不緊不慢卻爭分奪秒，你們知道我在幹什麼嗎？像不像在比誰吹出的氣大呢？哈哈，如果這樣，你就大錯特錯了，其實我們在玩“吹乒乓球”呢！

今天一上課，老師剛宣佈完這個事情。霎時，全班炸開了鍋。老師讓男同學和女同學一組比賽，然後讓我們各組編號，我們分配到了5號，心想：等着吧，女生！我們一定會贏你們的！

第三組是王泓懿和黃信儒一路大步流星地走了上去。只見他的腳稍稍一彎，腳用力抓地，手放在桌子上，眼睛直勾勾看着杯子，手臂一彎，趴在桌子上，用耳朵傾聽着老師的每一句話，鼓起腮，嘴脣對着球。

老師大喊一聲：“開始！”只見他深吸一口氣，然後吐出來，那球像一個乖乖的孩子，游到了第二個杯子。黃信儒再接再厲，把球一直吹到了第三個杯子，眼看要贏了，但不知是上天故意捉弄我們還是距離太遠吹不到，反正那個球就是不肯進去。再看女生，她也吹到了第三杯，可就在這時，出了點意外，王泓懿不小心把球吹了出去，男生們都幸災樂禍，而女生像被打了當頭一棒，個個都很傷心！

就在這時，發生了一個奇蹟，女生王泓懿好像不想輸，鼓足一口氣，用最大的力氣吹去。不知上天在幫她還是她真的用力了，那球像一個長了翅膀的人，從第一個杯子飛到第四個杯子，女生都很高興，而男生卻一下子泄了氣。

這節課我非常開心，希望下節課再玩一次。

吹乒乓球作文 篇12

大家都玩過打乒乓球，奪乒乓球，“捉”乒乓球吧！但你們有沒有玩過在漏斗中吹乒乓球呢？我相信你們一定沒玩過，那就讓我來做一回“小老師”吧！

第一步，先準備一個乒乓球和一個漏斗。第二步，把乒乓球放入漏斗中，深吸一口氣，猛力地吹，看你能不能把它吹出來。

遊戲開始了，一位身材高，形體胖，身穿深藍色衣服，黑色暈倒褲的男生先來，一看就是一個力量型的肌肉哥。來到臺上，他先深吸一肚子的氣，此時此刻，臺下有千千萬萬的眼睛盯着乒乓球。“呼”，乒乓球像個不聽話的小孩子，跳上跳下，但就是不願意出來。肌肉哥的臉通紅通紅，那漂亮的頭髮也被吹得跳動不停。

第二輪比賽開始了，只見韓琳胸有成竹地走上講臺，雙手緊握漏斗柄，鼓足力氣猛力一吹，但是乒乓球還是像那不爭氣的孫悟空總是逃不出如來佛祖的手掌心。最好他也是氣急敗壞地走了下來。

怎麼會吹不出來呢？還是讓我來給你解答吧！

1、地吸引力加斜坡，所以乒乓球牢牢地堵在了漏斗口。

2、乒乓球被氣流撞了一下，就上下左右滾動、跳躍，氣流又從漏斗的小孔中逃了出去。

3、另一部分氣流也沿着斜坡反彈到了自己的臉上，所以乒乓球怎麼也吹不出來。

原來遊戲裏也有這麼多奧祕啊，看來以後我要多多觀察，一定會發現更多的科學小祕密。

吹乒乓球作文 篇13

今天教室裏怎麼這麼熱鬧呢？哦！原來今天是學校的“六一活動”，班裏是要玩“吹乒乓球”遊戲呀！只聽見主持人宣佈：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內將球吹入杯子裏的人算贏。”

同學們聽了，一個個都自信滿滿興高采烈，一個接着一個地到講臺上吹乒乓球。有的同學鼓着向西瓜一樣大的腮幫子，然後用力一吹，乒乓球就像個乖巧、聽話的孩子，乖乖的跳進了杯子裏。有的同學費了很大的勁，但依然沒能把這調皮的乒乓球吹入了杯子裏。

終於輪到我了，我想：這麼簡單的遊戲，我怎麼會輸呢？我先吸了一口氣，調整心態，然後深呼吸一口氣，使勁一吹，乒乓球輕盈一跳，跳進了杯子裏。我得意洋洋，乒乓球見了我一副這樣得意的樣子，好像在說：瞧你這副得意的樣子，看我等會兒怎麼收拾你，嘻嘻。第二次，我吸了一口氣，用力一吹，乒乓球不但沒進杯子裏，反而調皮的嘲笑我，還濺了我一臉水，惹得同學們哈哈大笑。

雖然我沒有獲得冠軍，但我明白了一個道理：短暫的勝利不能驕傲，要持之以恆，虛心學習才能取得最終的成功。

吹乒乓球作文 篇14

我聽李佳陽說兵乓球可以在太空中漫步。我和媽媽都有點兒不相信，於是我和媽媽打算做這個實驗，看看是不是真的？

我先去衛生間拿了一個吹風機，然後從叔叔給我買的兵乓球裏找了一個看上去最不錯的兵乓球，準備工作就這樣完成了。

我生怕兵乓球吹不起來，所以將吹風機開到最大檔——三擋。當右手剛把兵乓球放在吹風機風口上，兵乓球就像火箭一樣一飛沖天，直飛天花板，最後掉在地上。

我彎下腰把兵乓球拾起來，準備再嘗試一次。

可能剛剛風力太大了，才導致兵乓球掉在了地上，所以這一次我把風力調到了最小。但這一次，還是失敗了。

我真不想再弄了。

媽媽看出我的心思後，對我說：“不經歷挫折怎麼能成功？”她示意我再做一次。

我只好再努力一次了。

這次我把風力開到二擋，再把兵乓球放上去。呀！果真兵乓球在空中漫步了。

我高興地歡呼起來：“兵乓球在空中漫步了，兵乓球在空中漫步了”！

媽媽望着我笑了。

吹乒乓球作文 篇15

星期日早上，我們在金筆玩了一個遊戲，名叫“吹乒乓球”。

老師簡單的說了一下游戲規則：誰最先把球從第一個杯子吹到第四個杯子裏，誰就獲勝。我和韓宸宇一蹦一跳的上場了。到了場地，我深深吸了一口氣，彎下了腰，雙手撐在了膝蓋上。老師一聲令下，比賽開始。我使勁一吹，乒乓球在原地跳起了舞，杯子裏的水濺了出來，像在給我洗臉。再看看我的對手，他也不順利。他使勁一吹，球打起了轉。我一定要更加努力，我憋足氣，好不容易將球吹到了第二個杯子裏，啦啦隊一聲聲“加油”喊得越來越起勁了。老師說：“現在開始倒計時。”我緊張了起來，我集中精力，居然把球吹到了第四個杯子裏。啦啦隊成員開心極了，有的人激動的跺起了腳，我高高揚起了頭。

吹乒乓球真是太好玩了！

吹乒乓球作文 篇16

我覺得今天實驗課到底會用什麼材料？

李老師給我們講解了材料，第一個是乒乓球，它有小小的個子，也像一個金黃的橘子。第二個是吹風機，它有長長的鼻子，它的身子像植物大戰殭屍裏面的豌豆射手。介紹完以後，李老師用一個乒乓球拿着吹風機說：“吹風口要朝上，不能朝下。”李老師先按開關，再把乒乓球放在吹風機上面，然後乒乓球在空中轉來轉去，最後有人想出了用兩個乒乓球，有的時候它們飛起來好像在親嘴，有的時候它們並排像在吵架一樣。

我知道：乒乓球在上是重力不大，如果氣流上面的東西太重就會掉下來！

吹乒乓球作文 篇17

今天，我在課上玩了一個遊戲，叫：“吹乒乓球。”

遊戲的規則是：將裝滿水的水杯緊挨着排成一列，同學們排隊進行吹乒乓球，把乒乓球從一個杯子吹到下一個杯子，每吹過一個杯，就能得獎票一張，如果球掉了，就爲輸。

一聽到說要玩遊戲，我的心裏怦怦直跳，生怕吹不過去。終於輪到我了，第一次我小心翼翼地吹乒乓球，因爲力氣太小，所以我吹不過去，氣得我直跺腳。當我第二次吹的時候，我對準乒乓球，彎着腰，張開嘴巴，鼓起腮幫子，使勁吹，我居然吹到了第二個杯子裏。我高興得差點跳了起來。

同學們一個接着一個來玩遊戲，有的吹掉了，掉了的人氣得火冒三丈，怒氣沖天。有一位同學看見球歪了，先歪着頭把球吹正，然後繼續吹了起來，沒把球吹過去，反而把水弄得滿臉都是，同學們看了哈哈大笑。還有一位同學輕而易舉，不用吹灰之力就吹了過去。

今天的課真好玩，但是時間的關係，遊戲在我們的歡聲笑語中結束了。

吹乒乓球作文 篇18

你們會玩吹乒乓球的遊戲嗎？沒看過吧，想知道我們是怎樣玩的嗎？想知道的話就往下看吧！

你想知道遊戲規則嗎？很簡單啦，把五個杯子依次排開，在裏面裝滿水，把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子裏。如果吹到外面了，就由下一個人繼續。在規定的時間內，哪個組將球吹進杯子的次數多，哪個組就勝利。

比賽開始！董倩羽先上場，只見她雙手扶着桌子，對老師說：“我好緊張。”“別緊張！”孫老師說。董倩羽只好鼓起腮幫子，猛地一吹，那球像一隻活蹦亂跳的兔子，猛地飛出了杯子。“哈哈哈……”董倩羽的臉刷地一下紅了。她剛要走，孫老師說：“別急，剛剛只是試手。”女生一聽都歡呼雀躍。這一次，董倩羽學聰明瞭，她蹲下身，吸足了氣向乒乓球吹去，那球好像被董倩羽的氣勢嚇壞了，一下就逃到第三個杯子裏了。董倩羽一下子樂了，繼續剛纔的方法。可那球好像在跟她唱反調，一跳跳到了地上。董倩羽不好意思地在同學們的歡笑聲中回到了自己的座位上。

終於輪到我們男生上場了。作爲隊長的我自信地走到桌前，俯下身子，輕輕地一吹，那球就像被我訓練過一樣，乖乖地走過了四個杯子，“耶！”男生們高興不已。接下來，我一路超常發揮，一下子又進了五個。

最後，我們以15：5的優秀成績贏了女生隊。我被稱爲“吹球之王”，我很高興！

快樂的時光總是短暫，我多麼希望老師再舉行一次吹乒乓球比賽呀！

吹乒乓球作文 篇19

在一個陽光明媚的一天，我們在作文課上舉行了一個即好玩又有趣的比賽，叫“吹乒乓球比賽”。

比賽開始前，老師笑眯眯的說：“每組各有五個杯子，前四個裝滿水，最後一個裝一點水。我們把一個乒乓球放在第一個杯子裏，同學們來吹，先吹到最後一個杯子的人獲勝。若球在比賽中掉了出來，就要重新從第一個杯子開始吹。每組選三位同學上場。”同學們像打仗一樣，你推我，我推你，互相謙讓着，最後，經過三番五次的挑選，終於選出我和另外兩位同學。

吳老師大喊：“三二一比賽開始。”雙方都使出了吃奶的勁，水花濺得到處都是，像戰鬥機正在從天上投射水彈似的，水濺在桌子上，弄得乒乓球響，像是在表演音樂節目呢!我們組的第一個人怎麼也吹不進去，吹不過去只好換另一個人吹，她不一會就吹了進去。到我吹時，第一個杯子的水所剩無幾，我費了九牛二虎之力才把這個“小淘氣包”吹到第二個杯子，當我吹到第四個杯子時，離勝利只有一步之遙了，可這個“小淘氣包”又“跳”了出去，我功虧一簣，當時對手勝券在握，我想我真的是三十晚上盼月亮——沒指望了，果不其然第一局我們組輸了。

到了第二局，吳老師一聲令下，比賽又開始了，我們組的黃洋浩彎着腰，手撐在桌子上撅起嘴，吸一口氣然後吹出，羞答答的，乒乓球一個輕巧水上漂就進入最後一個杯子。我們組後兩個人也都輕輕鬆鬆的把乒乓球吹了進去，我們輕鬆贏得第二局的比賽。

我真希望以後還有這樣有趣的比賽。

吹乒乓球作文 篇20

元旦，我們學校舉行了一次有趣的遊園活動，我參與了許多活動，但最有意義的還是水上吹乒乓球了。

遊園活動開始了，我首先選擇了水上吹乒乓活動項目。走進這一項目的活動室，教室中央放着一個桌子，桌上有五個盛滿水的杯子，杯中的乒乓球在水中一起一伏，比賽規則很簡單，將乒乓球從第一個杯子吹的最後一個杯子爲贏，每人有兩次機會。

前面的同學們在挑戰過程中都一次性成功了，終於輪到我了，我彎下身子，用氣一吹，乒乓球在晃動的水面中緩緩向前移動，順利地飄到了第二個杯子的水面上，小小的水花星星點點地濺到我的臉上，我一陣歡喜，順勢用力一吹，誰知，隨着“呼、呼、呼”三聲，乒乓球掉在了地上，我頓時傻眼了，這時，旁邊的同學提示我：“你用的力太大了。”我急忙撿起球，放在水上暗下決心，最後一次機會了，可不能失誤了。

開始第二次挑戰了，吸取上一次教訓，我輕輕吸了一口氣，將氣平穩地呼出，球成功地被吹到了第二個杯中，第三個杯子，第四個杯子也輕鬆地吹了過去，終於，要吹到最後一個杯子了，我非常激動，俗話說“行百里者半九十，”離成功只差一步之遙了，千萬不能出半點差錯，不然就輸了。我暗暗地想，我深吸一口氣，憑住呼吸，均勻地將氣一點一點地呼出，乒乓球往前動了動，我輕輕地又一次吹到乒乓球，乒乓球躍過了第四個杯子，平穩落在第五個杯中，我興奮地直起身，老師在我的“集章卡”上印上了紅紅的印章，我興致勃勃地去參加其他的活動項目了。

這次參與水上吹乒乓球活動，讓我受益匪淺，我知道了，做什麼事都不能心急，急躁只能使事情走向相反的方向。

吹乒乓球作文 篇21

我們作文課堂上玩過許多遊戲，像你說我猜、擊鼓傳花、畫鼻子，但最有趣的要數吹乒乓球過河了。

遊戲的規則是:全班分兩隊,每人三次吹乒乓球的機會，把放在在水杯裏的乒乓球吹進空水杯中就成功了。每進球，得一分，最後哪隊得的分最多爲獲勝組。

比賽開始了，高嘉宏第一個上場，他一上去就很緊張，很怕給他們組拖後腿。他深深的吸了一口氣，聚攏小嘴，對準第一個乒乓球，“呼”一吹，第一個球不小心吹了出去。第二個他用力一吹，乒乓球像一個調皮的小娃娃連蹦帶跳地跳了出去。第三次，他終於穩穩的將乒乓球吹進了空杯中，頓時教室裏一片歡呼聲，我也開心地爲他鼓掌。

這個遊戲真有意思，雖然看起來簡單，但是要成功也是需要技巧的。

吹乒乓球作文 篇22

“加油！加油！”一陣高分貝的聲音傳來，這是怎麼回事呢？哦！原來是我們三[9]班在舉行一場別開生面的吹乒乓球比賽呢！

星期三上午第一節課，老師忙碌着拿出事先準備好的塑料杯分別擺在四個桌子上，每個桌子上有5個塑料杯，前面4個塑料杯都倒滿了水，最後一個塑料杯沒有倒水。同學們疑惑不解，有的說：“老師要幹嗎？”有的說：“難道老師要邊魔術嗎？”這時，老師宣佈了比賽規則；把乒乓球從第一個杯子裏吹到最後一個空杯子裏，如果不掉出去的話就算贏。還沒等老師的話說完，同學們就議論起來了，有的說：“切！太簡單了吧！”有的說：“我不能輸啊！”而我只是在一邊摩拳擦掌，一邊暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要贏！”

比賽開始了，老師叫了石磊，沙梓成，趙汐寧和陳行，只見石磊鼓起腮幫，趙汐寧放鬆心情，陳行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳邊隱隱約約聽見老師喊：“開始！”同學們的聲音又大了起來，彷彿全世界都能聽見一樣。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹着，哇！贏了！我們全班都歡呼起來。趙汐寧也是同樣的情況，可是與衆不同的是陳行，他往水裏吹，水濺了他一臉，好象跟他作對似的，讓他哭笑不得。

終於輪到我了，我摩拳擦掌，使勁一吹，啊！乒乓球從第一個杯子直接落到第四個杯子裏，全班爲我歡呼，可是我又一吹，竟然掉了出來，我帶着遺憾回到了座位。

“加油！加油！”的聲音在教室裏迴盪，吹乒乓球給我們帶來了快樂。

吹乒乓球作文 篇23

“叮鈴鈴……”上課了，朱老師抱着個大紙箱進來，咦？今天作文課，朱老師是要給我們什麼驚喜麼？我們一臉疑惑的坐在座位上等待謎底揭曉。

老師輕輕的放下手中的話筒，彎下腰，伸出雙手，把剛剛的大箱子拿出來，神祕兮兮的對我們說：“猜猜看，裏面有什麼？”

頓時教室裏炸開了鍋，大家議論紛紛。

有人說：“箱子上寫着手撕麪包，那就是麪包唄，還用猜！”

另一個同學附和說：“對啊對啊，我最愛吃麪包了！”

坐在前排的同學馬上反駁道：“不可能，不用看，我也可以聞到麪包香，可是一點香味也沒有啊！”

朱老師微笑着取出了箱子裏的東西：硬書皮、雙面膠、盆子、乒乓球、還有一個黝黑的吹風機。同學們都蒙了，心想：老師把這些拿過來是做什麼呢？

朱老師說：“今天，我要給乒乓球吹口仙氣，讓它自己爬……”還沒等老師說完，教室裏就鬧騰開了。

“不！不可能，乒乓球又不是人，沒有腿，怎麼可能爬呢？”一個同學喊道。

“對啊，對啊，老師是跟我們開玩笑的麼？”我的同學附和說道。

“我的手撕麪包你在哪裏？”班裏的吃貨依然惦記着喜歡的麪包。

朱老師做了個停的手勢，讓大家安靜下來，現在讓老師來給你們演示下，朱老師把硬書皮用剪刀剪成兩半，用其中的一半捲成圓筒狀，用雙面膠粘住，粘之前還要把乒乓球放進去，能讓乒乓球可以自由的順利通過，圓筒做好了，再把乒乓球放進盆中，用吹風機對準圓筒上面，圓筒的下面放盆裏，插上吹風機的電源，“同學們，我要注入仙氣啦！”朱老師喊道，一下子同學們把講桌圍得水泄不通，一個擠一個的探着頭，生怕看漏了。

“啪”按動開關，“嗚嗚……”吹風機注入了仙氣。哇！乒乓球真的沿着書皮做的“通道”往上“爬”！不一會兒就“爬”出了“通道”，乒乓球“跳”了出來，像個頑皮的孩子在玩耍。

在大家還在疑惑爲什麼時，朱老師向我們講解了原理：吹風機讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的空氣就來把上面的空氣補充起來，而乒乓球就跟着空氣的流動上來，老師還說，飛機也是靠這個原理在空中飛的呢！

這真是一堂有趣的作文課啊，讓我明白了原來乒乓球沒有腿也可以“爬”上來！

吹乒乓球作文 篇24

今天上午，老師帶我們做了一個遊戲，名字叫吹乒乓球比賽。

首先，老師拿出三個碗和一個乒乓球，神祕地問：“猜猜今天我們要做個什麼遊戲？”同學們七嘴八舌，有的說是變魔術，有的說是考眼力。“強化班有什麼強的？還有沒有紀律呀！”老師拍着桌子大吼，然後又笑笑，“這個遊戲的名字叫吹乒乓球比賽。”班裏頓時鴉雀無聲，估計是被老師的那聲大吼給嚇着了只有幾個人在那兒小聲嘟囔：“我們本來就是‘強話班’嘛！”

老師先叫幾個人把三個碗裏灌滿水，然後說了遊戲規則：這個遊戲是靠配合能力的，這次比賽分三組，每組四人。要求把乒乓球從第一碗一直吹到第三個碗，吹過去了就算勝利，拿三分；中途如果球從碗吹到了桌子或地上，計算失敗，必須讓給下面一個人；如果吹了很長時間也沒吹過去，也算輸，每人限時六十秒。

比賽開始了，老師先從第一組中選出四個男生，爲男生隊。男生隊個個都力大無窮，每個人吹的時候都很賣力，可是隻拿了三分。這是怎麼回事呢？哦，原來是他們用力過量了。老師又從第二組選出了女生隊，選的時候，我一直膽戰心驚，生怕請到我，可老師偏偏選中了我，我只好硬着頭皮上了。輪到我吹了，吹第一球時，小球好像看懂了我的心思，乖乖的跳了過去，可是第二球就沒有那麼稱心如意了。這一關，我怎麼吹也吹不過去了，旁邊的人一直在爲我吶喊助威，有的喊：“吹輕點兒。”有的喊：“吹重點兒！”我左右爲難，可是不管我怎麼吹，那球就是不聽我使喚。老師說：“換人吧！”我只好退下。我們這組共得了五分。最後一組是男女混合組，拿了最高分九分。

這場比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。這次比賽讓我懂得了一個道理：有些事用蠻勁是解決不了的，要會用巧勁。

吹乒乓球作文 篇25

今天是“六一”兒童節我特別興奮應爲學校給我們每個同學一件自己最喜歡得禮物，有魔方、還有空竹、還有電風扇等等，好多各種各樣的遊戲。我們個個小朋友都高興的跳起來。早晨一來到教室，我們的班主任叫幾位同學把48個杯子平均放在12張桌子上，每個桌子上放4個杯子，裏面有裝滿了水，再把一個乒乓球放在上面。同學們紛紛走出自己的座位去參加吹乒乓球遊戲。

有的人從上面用力一吹就把球吹到了桌子上，左吹一下右吹一下怎麼也吹不過去，有的人成功地把球吹到了第四個杯子裏，還有的只吹到了第二個被子裏就掉了，輪到了我了，我就向上輕輕一吹球就跑到了另外一個杯子，我就照這我第一次吹的那樣一個一個地吹過去，到了第三個的時候我一點緊張，生怕會吹到外面，我暗暗的'給自己加油，我輕輕的吹了一口氣就把氣球吹進了，這是我心裏在想這東西會不會有點太容易了吧！

這就是我快樂的六一兒童節了。

吹乒乓球作文 篇26

你一定玩過吹羽毛、吹氣球這些遊戲吧?但是，吹乒乓球你玩過嗎?這不，今天的第二堂作文課，我們就玩了這個遊戲。第二節課一上課，只見鄒老師笑眯眯地走進教室，和顏悅色地對大家說:“今天，我們來玩一個大家都沒有玩過的遊戲，這個遊戲叫做‘吹乒乓球’。”說着，老師在白色的帶磁性的寫字板上，寫下了遊戲的名字。然後從抽屜裏拿出八個透明的塑料杯子，把它們整齊地排成兩行“1"字形。並拿來三瓶礦泉水，把八個塑料杯全部裝滿水。接着從桌上拿出兩個乒乓球，一個是橘黃色的，一個是淺黃色的。兩個乒乓球並排放在第一杯水的水面上。大家都目不轉睛地盯着鄒老師的一舉一動。

鄒老師終於說話了:“吹乒乓球的遊戲規則是這樣的:等一會兒，我將請兩位同學上來，一位女同學，一位男同學。女同學站在橘黃色的乒乓球前，男同學站在淺黃色的乒乓球前。選手必須把乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，要一個一個地吹過去。記住，必須要一個一個地吹過去，不能一下子就吹過兩三個。

如果在吹的過程中，乒乓球掉了下來，就必須重新吹。吹到後再把它吹回到起點。”老師講完遊戲規則後，同學們都在等待老師的“點將”呢!

老師開始點名了。第一個就點了我的名，我連忙興沖沖地跑上去。我站在杯子前，望着那行長長的杯子，心想:這個遊戲還真有點難度，我覺得大概沒幾個人能成功，我一定要打敗我的對手!

不一會兒，我的對手上來了。天哪，我的對手竟然是“壯大個”—姚博譯。提起姚博譯，在我們作文班上，那可是相當有名的，他的體格我就不必多說了。我有點不自信地盯着姚博譯，可他卻用輕蔑的眼神望着我，好像在說:哼，就你那小樣也來跟我比，真是自不量力!姚博譯輕蔑的表情激起了我的鬥志。我一望臺下的女同胞們，正在賣力地爲我吶喊助威。我心頭一熱，暗暗下了決心:

爲了女同胞們的面子，我無論如何都要贏!在做好了充分的準備後，比賽開始了。

一聽到老師的發令聲，我便拼命地吹着乒乓球。乒乓球順利地一個個前進。

哎呀，不好!由於吹的力氣太大，乒乓球掉了下來，我立馬抓起乒乓球放回水面，繼續吹了起來。對手姚博譯快要吹到終點時，哈!他的乒乓球也掉了下來，只得重頭吹了。

緊張的一幕出現了。當我和姚博譯同時把乒乓球吹到了終點時，我快速跑到桌子的另一端，努力地吹着乒乓球，還不住往杯子里加水。這時，只見姚博譯愣了一下，也很快跑到桌子另一邊吹了起來。我沉着地吹着球，但這只是表面現象而已，其實我的心裏急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我的乒乓球在我的操縱下，一蹦一跳地向前跑去;而姚博譯的那個乒乓球卻像個傷兵一樣，老是賴在原地不肯前進。姚博譯急得滿頭大汗，使足了全身的力氣吹乒乓球，可乒乓球還是不動。杯子裏的水都被他吹得所剩無幾了。

最後的勝利者當然是我啦。從這個看似平常的遊戲中，我悟出了一個道理:

人生不過是一種比賽，一種耐力比賽。心急吃不了熱豆腐，做事必須慢慢來，操之過急吃虧的還是你自己。

吹乒乓球作文 篇27

“一個小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”猜一猜這是什麼?答對了，就是乒乓球!說起乒乓球，我倒想起了那一場精彩的吹乒乓球比賽。

“同學們學文言文辛苦了吧!我們來做一個遊戲吧!”作文課上，老師掏出一個乒乓球湊到我們跟前，搬了一張桌子，滿臉微笑地發問。

教室裏歡聲笑語。有的同學一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!貞貞老師，你不會又騙我們吧!”有的同學瞪着圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成了大大的“o”，一副吃驚的樣子。我和蟲蟲成爲了幸運兒。

我半蹲着，雙手抓着桌子，趴在桌子上，彎着腰，像只大大的龍蝦。而蟲蟲半跪着，雙手扶着桌子，脖子伸得很長很長，像一隻兇猛的豹子。

“三、二、一!比賽開始!”老師一聲令下，兩名選手慌了慌，像兩隻大白鵝。蟲蟲的腮幫子脹得鼓鼓的，脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊，我用手一擋，球纔沒有掉下去，我使出吃奶的力氣把球吹了回去。

突然，佳美抓住機會，深吸一口氣，使勁兒一吹，乒乓球乖乖地滾回了蟲蟲那邊。“乒乒乓乓”落了下來。

吹乒乓球作文 篇28

“瀑布！”只見小明大叫地喊，水杯裏的乒乓球向前移動了一格，全班同學鼓掌喝彩……

輪到我了，緊張的我因爲一下子想不出詞語，汗一下子冒了出來。我站到桌子邊，蹲下身子，嘴巴對準乒乓球想了很久，同學們提醒說：“山坡！”我大聲喊起了山坡，可乒乓球只是在水裏轉了個圈沒有到另一個杯子裏，這可把我急壞了。我的對手喊：“水庫”到了一個杯子裏，緊接着她又喊了一個詞語，乒乓球就到了第三個杯子，可我一次都沒成功，我垂頭喪氣地下了臺！

又過了好幾回合，老師又給我了一次機會。這次可以用別的同學說過的詞語，這可讓我眉開眼笑。這一輪開始了，我大聲喊到：“瀑布！”乒乓球迅速地“跑”到第二個杯子裏，我心裏美滋滋的，一鼓作氣，我又對着乒乓球大喊了一聲：“老虎！”這一次，乒乓球可真乖，一下子就進了第三個杯子，我真是太開心了！

這次老師上的活動課，我感覺很有趣，很好玩。

吹乒乓球作文 篇29

今天一上課，老師笑容滿面地說：“這節課咱們來吹乒乓球。”我聽了，樂得手舞足蹈。

遊戲開始了，我的心咚咚直跳，同學們問老師：“老師，怎麼吹呢？”老師說：“我來給你們示範示範。”只見她鼓起兩腮，滿臉通紅，輕輕一吹，把乒乓球吹到了另一口碗中，又一吹把球吹到了第四口碗中，我們爲老師鼓掌，輪到我了，我學着老師的樣子，輕輕地吹，把乒乓球接二連三地吹到了第四口碗中，“耶，我好牛！”

水輕輕淺了，有的渾身溼透，有的大聲喊：“快加水，快加水！”還有的同學一吹，球就連跳三下……

大家還在吹着，歡聲在教室迴盪。

吹乒乓球真好玩啊！

吹乒乓球作文 篇30

失敗是成功之母，只有不斷去嘗試才能取得成功，這個遊戲讓我明白了這個道理。

下午一上課，大卓老師大步流星地走進了教室，神神祕祕地把手伸進包裏，同學們都在猜想着幹什麼，只見老師拿出了兩個杯子和一個乒乓球，同學們有的議論紛紛，有的瞪大眼睛，還有的忍不住尖叫起來。老師大聲宣佈：“現在我們玩乒乓球“搬家”遊戲。規則是想辦法把球從第一個杯子放進另一個杯子裏，不能用身體碰球，可以用任何工具，有誰敢嘗試嗎？”教室頓時鴉雀無聲，這時，有一位同學自告奮勇登上了“舞臺”，他拿着兩支筆用雙龍戲珠法夾球，最後以失敗告終。教室裏的同學哈哈大笑，笑得合不攏嘴，頓時像炸開了鍋，那位同學覺得丟人現眼，真想找個地洞鑽下去。另一位同學也上了“舞臺”，他用輕功水上漂的辦法吹球，只見球輕鬆地被吹走了，教室裏響起了如雷般的掌聲，那位同學得意洋洋。終於輪到我了，我用倒掛金鉤的方法夾杯子，同學們大吃一驚，我也配合着同學們把球放到了另一個杯子，教室裏的同學們驚叫一聲，我高興得一蹦三尺高。哈哈，只要你願意想，辦法總是有的。

通過這個遊戲，我明白了要多爲成功想辦法，少爲失敗找理由，這樣才能成功。

吹乒乓球作文 篇31

下課鈴早已打響了，可是同學們仍然留在教室裏不捨得離去。“哎！剛纔的遊戲真有趣啊！”張寬柔摸着笑疼了的肚子說。“是啊，一想起來就要笑！”錢雨欣說着又“噗嗤”笑出聲來，太搞笑了。

今天的課上，我看到童老師放了很多透明的一次性水杯，還有一大盆水和兩個雞蛋大小的乒乓球。童老師神祕兮兮地說大家先猜猜今天要做什麼。同學們議論紛紛：“今天童老師是想你讓我們喝水比賽還是洗臉比賽啊？”

後來老師宣佈今天我們要玩“乒乓球過橋”的遊戲，同學們立刻歡呼吶喊起來。老師先介紹了遊戲規則：選手必須用嘴將第一個杯子裏的乒乓球吹到第二個杯子裏，再吹到第三個杯子……限時兩分鐘，用時最短者獲勝。而且吹的過程中，身體任何部分不得接觸杯子或者乒乓球。中途球被吹到杯子以外要撿起球放回第一個杯子裏重吹。

我們全班分成兩組，四個人一組，我們的對手給自己隊取名叫做喜洋洋隊，哈哈，那我們組就是灰太狼隊啦。

開始比賽了，只見雙方隊員都一副胸有成竹的樣子，半蹲着，擼起袖子，手放在大腿上，虎視眈眈地看着對方。只見我們隊的小馬使出吃奶的勁兒吹了一下，可那個乒乓球卻像個傷兵一樣，老是賴在原地不肯前進。小馬急得滿頭大汗，臉憋得通紅通紅的，使足了全身力氣吹乒乓球，可乒乓球還是紋絲不動。杯子裏的水都被小馬吹得所剩無幾了，唉！說是遲那時快，對方隊員已經不費吹灰之力將乒乓球送過了橋。“喜洋洋隊獲勝。”裁判員大聲宣判到。喜洋洋隊所有同學都興奮得手舞足蹈，大聲歡呼！而這時我自言自語：“要是我去參賽，肯定能順利送乒乓球過橋的。”

終於輪到我上場了，我緊張的全身冒汗，心都快提到了嗓子眼，這時我在心裏默唸：“不要緊張，相信自己！”我張大嘴巴用力吹，但乒乓球卻在原地打轉，它好像在說：“我就不過去，你想怎樣，氣死你。”這時，我火冒三丈，深吸一口氣，對準乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，轉眼間到了第三個杯子裏。“耶，我成功了，乒乓球真給力！”

通過這比賽，我深深地體會到了，原來做什麼事情都不是那麼簡單，即便一個小小的遊戲，裏面也蘊含着很多知識，很多方法，必須要多動腦、勤思考才行。

吹乒乓球作文 篇32

“叮鈴鈴……”上課了，朱老師捧着手撕麪包箱，慢悠悠地走進教室。

“咦？朱老師拿着手撕麪包，這是要請我們吃麼？”一個同學叫道。

“哇，真好，早飯還沒吃呢，正好有面包可以吃了。”一個早上來不及吃早飯的同學喊道。

“你們想多了吧，怎麼可能，朱老師一定是有什麼活動課讓我們來。”彷彿看透一切的學霸同學說道。

而我趁着自己坐在第一排的優勢，偷偷的瞄了下箱子裏的東西，扯開一看，是一把黝黑的吹風機？吹風機？更大的問號在我腦海盤旋……

看到大家疑惑的表情，朱老師神祕兮兮地說：“你們見過‘長腿’的乒乓球麼？現在，我就帶你們來見識見識。”

朱老師把箱子打開，拿出了：乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有那把黝黑的吹風機。

開始要做實驗啦，朱老師拿着鋥亮的剪刀，用剪刀把文件夾剪成兩半，拿起其中的一半，在邊上黏上雙面膠，把乒乓球放在中間，做成了一個圓筒，這個圓筒要比乒乓球要大一點，能讓乒乓球順利的通過，看着老師的的操作，同學們像一個好奇寶寶一樣瞪大雙眼，看朱老師如何讓乒乓球“長腿”。

“神奇的時刻就要到了……”朱老師大聲喊道。

只見朱老師用圓筒對準乒乓球，吹風機插上電源，“啪”打開吹風機的開關，頂着圓筒上面吹，乒乓球真的沿着“山坡”爬上來了。

“哇，太神奇了，真的爬上來了。”“朱老師，這是爲什麼啊？”同學們七嘴八舌的圍着朱老師，詢問乒乓球爲什麼可以爬上來。

朱老師賣了個關子，對我們說：“你們也可以哦，接下來讓你們來試一試。”

同學們躍躍欲試，領了材料，都專注的做起圓筒來。

我按照朱老師的步驟也做了起來，在風的鼓勵下，乒乓球一下子從圓筒裏飛了出來，從半空中落到地上，興奮的在地上跳來跳去，像一個調皮的小孩。

我又看了看其他同學，有的一下子就順利通過了；有的慢吞吞的像一位年邁的老人；有的因爲圓筒太小，衝到筒孔給卡住了，哈哈哈，太有意思了。

最後朱老師向我們解釋道：“因爲吹風機的風吹過筒口，使圓筒口德空氣流通加快，壓力變小，圓筒口下方的空氣就來補充，就吸着下端的乒乓球隨着空氣上升。

大家頓時恍然大悟，原來是這樣讓乒乓球‘長腿’的。

吹乒乓球作文 篇33

只見講臺上放着兩個空杯子，“老師要變魔術嗎？”我很迷惑。就在我迷惑時，老師拿出了一個乒乓球，放入杯子裏，老師的這個舉動，讓我更加迷惑了。“老師到底要在裏面搞什麼花樣呀？”我想着。

謎底揭曉了，原來是要用嘴來吹乒乓球。可是，我有產生了行的疑惑：老師說過只能用嘴吹，不能用其他工具，怎麼這麼難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來：“不會吧！這麼難呀！”

周老師一聲令下，遊戲正式開始。教室裏一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音，同學們的腳步聲，成功與失敗的歡呼與失落聲，吹氣的呼呼聲，怎麼樣做的討論聲，加油的聲音……不絕於耳。

我和陳泓一組，開始玩了。陳泓深吸一口氣，嘴巴打得像青蛙一樣大，皺起眉頭接着他用力一吹，乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底。看見陳泓這麼順利，可把我羨慕壞了！我照着陳泓的樣子，一吹也進了，我找到了訣竅，百發百中。接着，我們提高了難度，把杯子一個放在桌子上，另一個放在椅子上，看誰先進！陳泓嘴巴鼓得好大，皺着眉頭，死盯着椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進，可把陳泓樂壞了，我想：呀！陳宏可真強每次都中！誰知球剛到一半又返回原路了，可把陳泓急壞了，即使用嘴吹，結果球還是回到了杯裏。

不知不覺，遊戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢！

吹乒乓球作文 篇34

星期天的上午，陽光明媚，秋風習習，我約上幾個小夥伴來到院子裏，玩起了新式遊戲——吹乒乓球過河。

我三步並作兩步地走到了廚房，拿起四個杯子，裝滿水，放在桌面，又找來一個乒乓球放在第一個杯麪上。“遊戲規則是用嘴將球吹到第四個杯子中，用時最短的人獲勝。我大聲宣佈，夥伴們聽了，都迫不及待地想大顯身手了。

精彩的遊戲開始了，?I?寫蟛攪饜塹刈呦蜃雷優裕?彎下身子，嘟着嘴巴，鼓着腮幫子，對準乒乓球的中心，用勁兒一吹，乒乓球像一個淘氣的精靈跳到了桌子上，發出了乒乒乓乓的聲響。?I?屑鋇彌倍褰牛?說：怎麼這麼難啊？我聽了，連忙安慰道：你彆着急，靜下心來，用上適度的力量，再試試。?I?刑?了，拾起乒乓球，放到第一個杯子裏，重振旗鼓，又吹了一次，這一次，乒乓球像踩着風火輪一樣，一下子衝到了河的對岸了，?I?懈噝說檬治枳愕鈣鵠矗?興奮地說：我成功啦！我成功啦！

輪到我了，我走向桌子，對準乒乓球輕輕一吹，乒乓球像一個乖孩子一樣跳到了下一個杯子裏面。我就按照這樣的方法，一次又一次吹着，乒乓球一鼓作氣地跳到了第四個杯子，我激動地跳着，笑着！別提多開心啦！

遊戲結束，我回想起?I?型嬗蝸返木?過，不由得感嘆：心急吃不了熱豆腐啊！看來我這隻“小蝸牛”也還是有優點的。

吹乒乓球作文 篇35

一看見這題目，你肯定會問，乒乓球怎麼會爬呢？今天的作文課，朱老師可讓我們大開眼界呢！

“叮鈴鈴……”上課了，朱老師慢悠悠地走進教室，把黑色的包放在桌子上，在黑板上寫了幾個字：呀！乒乓球爬上來了！接着微微彎下腰從桌子下拿出了一個箱子，上面還寫着“手撕麪包”。

“咦？手撕麪包？朱老師要請我們吃麪包啊。”吃貨同學喊道。

“對對對，麪包是給我們吃的。”有饞麪包的同學附和着。

“不可能，我看見了一點，裏面有個黑黑的電線，而且老師說了會爬的乒乓球，怎麼會有面包啊”班裏的學究同學嚴肅的說。

朱老師讓大家安靜下來，從裏面拿出了一些東西：雙面膠、乒乓球、硬書皮、剪刀、塑料盆子、還有一個黝黑的吹風機。

這下大家更加一頭霧水了，這是要做什麼呢？乒乓球爬上來？乒乓球圓滾滾的怎麼爬？滾還差不多，我心想着。

朱老師讓大家看他的操作，拿出一張硬書皮，對摺然後打開有了摺痕，用剪刀對着摺痕剪了下去，硬書皮就變成了兩張塑料紙，捲起來對我們說：“圓筒卷好要讓乒乓球剛好通過。”然後再用雙面膠固定住，老師拿着圓筒，對着盆子裏的乒乓球，又拿出吹風機對着圓筒上方，打開開關，一吹。

乒乓球一開始一點也不情願，後來在吹風機的鼓舞下，一點一點飛上來，又飛下來，好像在想：我到底飛不飛出來呢？只聽“啪嗒”一聲，乒乓球像一個頑皮的小孩跳出了圓筒，我們開心的叫了起來。

輪到我們做了，領了材料，按照朱老師的步驟，我和同桌一組，齊心協力下完成了圓筒，拿着圓筒我們來到朱老師面前，老師用吹風機，我們的乒乓球順利的從圓筒“爬出來”了，我們成功了。

看着同學們陸續都成功了，就有同學叫道：“朱老師，這是爲什麼啊？怎麼乒乓球就爬出來了呢？”

原來，吹風機的強風吹過圓筒上端口，使圓筒口的空氣加快，壓力變小，圓筒下方的空氣來補充，下端乒乓球跟空氣向上升，看起來，就像乒乓球爬出來了。

我們恍然大悟，原來是這樣讓乒乓球“爬上來”的啊！這節課真是太有趣了。

吹乒乓球作文 篇36

乒乓球——大家一定都很熟悉，可你們知道它有一項絕技叫做“輕功水上漂”嗎？今天我們在筆暢作文班就領略了它這一絕技。

上課了，王老師滿面春風地告訴我們今天要先玩一個遊戲再寫作文，我們熱情高漲。王老講先把十個裝滿水的杯子和兩個乒乓球放在桌子上。接着用ppt給我們展示了比賽規則：小組賽，每組三人，每人在規定40秒內參賽者用嘴吹氣，把球吹到最後一個杯子內獲勝。要求吹球期間，球不可以跳過杯子或滑落在桌子上。

王老師把我們分成飛越隊和超越隊。飛越隊的鄭舒太自告奮勇第一個上，只見他伸出食指往回勾挑釁地說：“超越隊的隊員們，你們誰敢來戰？”我們組的李培民不甘示弱，大步流星走上前去。兩位隊員弓着腰虎視眈眈的盯着乒乓球。隨着王老師的一聲令下，比賽開始，兩位選手鼓起腮幫子向乒乓球吹氣，但球就像個懶鬼似的，一動不動，李培民着急了，使出吃奶的力氣吹了一下，受到蠻力的乒乓球，直接來了個大跨欄，調皮的跑到了杯外，飛越隊的拉拉隊“嗚”的喝着倒彩。這時王老師強調說：“不可以用蠻力，要認準一個點眼睛緊盯住，往乒乓球的底部均勻吹氣。”受到指點的隊員按照老師的給的方法去吹，乒乓球就像一個接到命令的士兵跳到下一個杯子，特別是李培民像開了竅一樣，呼呼幾下便把乒乓球吹終點。超越隊勝利了！超越隊的啦啦隊歡呼着。李培民用大拇指在自己的鼻頭颳了一下揚眉吐氣地對任鄭舒太說：“事實勝於雄辯，嘿嘿……”

第二場兩個隊打了個平局。第三場，我們組派出了“女將”上場，而飛越組派出的是男生。如果你覺派女生對戰男生，必輸無疑，那你就大錯特錯了。我們組的張嘉琪，可是勝利的關鍵，和她對戰的閆重宇無論怎麼用力，乒乓球都像被施了魔咒似的，死死賴在第一個杯子裏。而張嘉琪呢，輕吐一口口仙氣——球便一躍一躍地依次跳過了五個杯子。我們組取得最終的勝利，看到平時不愛表現的張嘉琪同學取得勝利，連我們對手組的拉拉隊也爲她喝彩起來。同學們玩得是遊戲，收穫的是快樂。

時間過得飛快，比賽還沒有玩盡興就被王老師宣佈結束了。我筆走如蛇寫下了這篇作文，你覺得我們的作文課堂是有趣嗎？如果喜歡，那麼來吧，加入我們的課堂吧！我們一起來見識乒乓球“輕功水上漂”的本領。

吹乒乓球作文 篇37

一聲聲歡聲笑語，一陣陣“加油！加油！”不時從教室裏傳出來，原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。

遊戲馬上要開始了，老師一共分了四個組，一組兩個人。規則是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球，一共有四個杯子，一個乒乓球，如果一組隊員吹到了下一個杯子，最後又吹到了第四個杯子裏，時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子裏面，準備了四個紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。

第一組同學上場了，他站在桌前，準備吹了。開始了！他彎下腰，然後深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中，同學們發出了歡呼聲。

第二組的同學非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的時候，乒乓球在第一個杯子中轉圈圈，水在杯子裏都濺出去了。

第四組要開始了，同學們都在緊張的盯着第四組的隊員，都在想着他們是最後一組了，他們比完就能知道最後的總分了。

結果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。

吹乒乓球作文 篇38

“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室裏傳來。怎麼回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。

比賽開始前老師告訴了我們規則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的時間，接着給我們分了組，最後把水杯和乒乓球拿了出來。

比賽開始了，A組先來，只見A組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手託着桌子，聽到老師說“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最後一個杯子裏，一分鐘過去了，A組獲得了24分。

輪到B組了，只見B組的人深吸一口氣，彷彿要把空氣全部吸進她的肚子裏一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子裏面，一分鐘過去了，B組獲得了41分。

到C組了，C組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉，一分鐘又過去了，C組獲得了47分。

到D組了，D組的人乾脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子裏打轉，怎麼也不出杯子，這可把D組的人給急死了，眼睛裏都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。

比賽結束了，老師宣佈C組獲得了勝利，C組的同學們歡呼雀躍，而其他組的同學們垂頭喪氣。

通過這個遊戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。

吹乒乓球作文 篇39

玩“傳電話”“抓尾巴”“躲貓貓”這些遊戲。但他們還嫩了點，比不過萬人迷——“吹乒乓球”。

規則是：先準備四個杯子，排成一行。加入適量的水。還有最重要的是乒乓球。老師把在現場的所有同學分爲四組之後，端來了一盆水，又拿了四個小杯子，把杯子排成了一行加入適量的水。

“遊戲開始！”只聽見老師一聲令下，A組的隊員急忙上場。第一位參賽者狠狠地吸了一口氣，使勁的吹，哈哈哈，太使勁了，球都飛到了地上，接着剩下的兩位參賽者臉色蒼白，第一輪結束。

第二輪遊戲開始了，只見高大師高葉菲面帶微笑，胸有成竹地來到桌子旁，輕輕吸了一口氣哇，不愧是大師，一吹一個準，最後在十秒鐘之內吹了七個。

遊戲已經發展到了第三輪，第一名參賽者使用了各種辦法，球就是不願意從杯子裏跳出來，同學們和老師一起倒計時，時間到了之後第三組吹了六個。

最後一輪了，教室裏早已變成充滿着歡聲笑語、熱鬧非凡的海洋。

遊戲結束之後老師開始宣佈分數，哦！不！倒數第一，我的臉已經全部丟盡了。

時間不知不覺地過去了，遊戲也結束了，我們戀戀不捨的丟開遊戲，繼續上課。

吹乒乓球作文 篇40

“叮叮叮”吹乒乓球大賽開始了，我們各個全副武裝，想一決高下。

我也不例外，我眼睛瞪得圓圓的，繃着臉，時不時地打一個哆嗦，目不轉睛的看着別的同學表演。過了五分鐘，終於輪到我了，我嘴巴鼓成一個“O”形，眼睛都快蹦出來了，我深吸一口氣，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球紋絲不動，反而吹了我一臉水，同學們看我狼狽的樣子，鬨堂大笑。我慌忙擦了一把臉，擡頭看了看別的同學，他們的球已經吹進第二個杯子裏了。我突然想起了“不恥下問”這個詞，於是我注意看了看別人的動作，只見他身體半蹲，輕輕一吹，乒乓球就蹦到了下一個杯子裏。我也學着他的樣子開始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二個杯子裏，“耶！終於成功了！”我驚喜萬分，心中的興奮浩浩蕩蕩的涌了出來。趁熱打鐵，我立刻又開始吹了起來，最後，終於吹到了第四個杯子裏，我勝利了，我爲我自己感到自豪！旁邊的觀衆也爲我歡呼起來。

下一名選手是李樂天，他犯了和我一樣的錯誤，猛地一吹，也濺了一臉水，引得我們哈哈大笑。第三個上場的是張國樑，只見他認真觀察了一下，輕輕一吹，小球一下從第一個杯子跳到第四個杯子裏，周圍的觀衆一片驚呼，我也佩服的五體投地。

這就是我們的活動課，一堂生動有趣的活動課。下課了，我們意猶未盡……

吹乒乓球作文 篇41

今天是“六一”兒童節，我剛走進校門口，就發現校園變了，迎接我們的是一座五顏六色的“氣球拱門”，還有一條鋪向樓梯的鮮紅色地毯。經過了隆重的開場儀式，我最喜歡的活動—遊園活動，就要開始了。

經過校長的批准，同學們一鬨而散。我也立刻跑到三樓，開始體驗各班項目。不到十分鐘，我就做完了三樓一側的任務，我馬上又跑到了三（十）班的門口。這裏的項目是，會跳遠的乒乓球。我心裏想：哦，我的天吶！會跳遠的乒乓球。我上一次挑戰這個項目可是醜態百出啊！不知這次會怎麼樣。我深吸一口氣，走了進去。

只見班級里人山人海，都是勇於挑戰這個活動的人。我排在了一隊的後面，透過人間的縫隙，我可以看到每個挑戰成功的人都面紅耳赤，彷彿剛舉了一百次一百公斤的啞鈴一般。我不由地又爲自己捏了把汗。過了一會，終於輪到我了。我深吸一口氣，用盡全身力氣，吹了出去，可乒乓球如同灌了鉛一樣，怎麼吹也吹不走。我又重複吹了好幾遍，可乒乓球還是紋絲不動。突然，我的腦海裏突然想起科技手冊上的一句話：要吹乒乓球的側面，不要吹上方。於是，我輕輕地一吹乒乓球的側面，神奇的事情發生了，乒乓球竟然一躍而起，如同跨欄高手一樣，越過高腳杯，直接落到了另一個高腳杯裏。

我又相繼參加了浸不溼的紙，土電話，瓶子癟了等實驗，在這次活動中，我一共獲得了二十九個印章。此外，我還收穫了一個道理：要仔細地去對待每一件事情，要注意技巧。

吹乒乓球作文 篇42

今天，老師說讓我們玩一場吹乒乓球比賽，教室立刻沸騰起來。

老師讓幾個同學去接水，一個接得滿滿的，一個接大半杯，還有一個只接小半杯。水接好後，老師給我們講遊戲規則：把乒乓球從第一杯子吹到第二個杯子，再吹到第三個杯子，在規定的時間完成就算成功了。

首先上場的是第一組代表許軒聞，他深吸一口氣，憋得滿臉通紅，湊到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起來，連吹了兩口，都沒把乓乓球吹動。第二個是第二組吳霖安，他一臉嚴肅，憋着一股勁，第一吹，乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個杯子裏，可再吹，乒乓球卻懶懶地呆在杯子裏，只翻了個身，再也不動了。

接着上場的是便是我們組的張家俊，只見他彎下腰，伸着脖子，繃緊嘴，輕輕一吹，乒乓球就跳到了第二個杯子裏。又一吹，那個乒乓球像吳霖安吹時一樣“原地踏步走”。“時間還沒到，再吹！”我們幾個組員一起高喊。

張家俊開始了，還是從第一杯吹起，他重複上一次的動作，輕輕一吹，乒乓球只伸了個懶腰，微微動了一下。“用勁！勁太小了，再大點勁！”我焦急地嚷。

張家俊又重吹，這次用勁過猛，一下次把乒乓球吹了起來，卻一下跳在桌子上，“嗒嗒”幾下蹦下桌子，掉地板上連跳了幾下，滾到了牆角。

“還有時間，不要灰心，要冷靜！”在我們的幫助下，張家俊調整呼吸，按我們說的做了，一吹，乒乓球穩穩地落到了第二個杯子裏。這時，老師突然喊：“還有10秒”，其它兩組的同學們也在亂起鬨，他們要干擾張家俊，我們也很擔心。

只見張家俊心平氣和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我們幾個一下子抱住張家俊，一起跳了起來。

這次比賽，我知道了一個道理：我們是一個團體，只有團結一心，就會取得成功。

吹乒乓球作文 篇43

“加油！加油！”咦？這剛上課，班裏咋就傳來陣陣歡呼？

你們不知道吧，我們老師一上課，就帶領我們玩了一個遊戲，叫做吹乒乓球比賽。

老師拿了三個杯子，水最多的放前面，水中等的放中間，水最少的放最後，球放在了水最多的杯子裏。

遊戲正式開始了，老師把我們分成了三組，每組選出一個隊員。分別是C組張家俊，B組吳霖安，A組許軒聞。

首先是我們C組張家俊上場，只見他嚴肅地看着那個小球，似乎在想：“我一定要把你打敗！”接着，他深深地吸了一口氣，照着乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二個杯子裏。然而就在張家俊繼續準備吹的時候，卻遇到了困難。無論怎麼吹，總是吹不起來。我們組的隊員鼓勵他說：“別放棄，靜下心。”於是，他按照我們說的做了，但還是失敗了。我們組的隊員一個個像枯萎的樹葉一樣，耷拉着腦袋。

接下來是B組吳霖安，只見他充滿自信地站在杯子前，彎腰低頭，嘴對準乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹進了第三個杯子裏，他們組高興極了。可是，老師說：“他們沒有按規則吹，不算贏。”聽到老師的話，他們都一下子都變得很難受的樣子。

最後A組徐軒聞上場了。因爲他特別瘦，肺活量很少，所以總是吹不進第三個杯子。他們隊員一看情況不妙，便讓他靜下心來。果然不出所料，平靜之後的徐軒聞戰鬥力爆表，直接勝利，他們的隊員齊聲歡呼起來。

哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以後還有這樣有趣的活動課。

吹乒乓球作文 篇44

“咦？”作文課還沒開始，教室裏就充斥着一陣陣疑惑的聲音。原來是教室裏的桌子上放了一排紙杯。可是老師拿紙杯幹嘛呢？這時，老師終於說話了：“同學們，今天我們要舉行一場‘吹乒乓球過河’的比賽。”說完老師便依次把桌上的前四個杯子倒滿水，只餘下一個空杯子放在最後。又把乒乓球拿了出來，放進了第一個裝滿水的紙杯裏。做完這些，老師開始給我們講解規則了。這個遊戲的規則就是：要用嘴把乒乓球從第一個紙杯吹到第二個紙杯，再吹到第三個，以此類推，直到乒乓球到達最後一個紙杯。每完成這麼一輪就加一分，最後得分高的隊伍獲勝。聽完規則後，我們早已是迫不及待，要求馬上開始。於是老師把我們分成了“過河隊”和“吹球隊”兩個隊伍，我在“過河隊”，是第三個上場的。

終於，遊戲開始了，我們隊率先走上了講臺，進行第一輪的遊戲。第一個上場的隊員是個女生。只見她低下身子蹲在桌子旁，眼睛一動不動地緊盯着水杯裏的乒乓球，用嘴輕吹一口氣，結果只看見乒乓球在水面上轉來轉去，像一個小姑娘在歡快地跳着舞，就是不往第二個杯子裏面去。她只好再次彎下身子，低着頭，小心翼翼地深吸了一口氣，鼓起腮幫，用力吹了一下。“呼”！這次乒乓球可算是過去了，她忍不住高興地說了一聲：“太好了，我吹過去了！”接着，她再接再厲，又用力一吹，誰知這次球沒那麼聽話，只在紙杯邊上停了一下，又開始在原地頑皮地打轉轉了。我在一旁看得着急，心裏也在默默地給她打氣，加油！加油！接下去的幾次她越吹越猛，經常吹得水花四濺，好在最後還是爲我們隊取得了寶貴的一分。

比賽終於結束了，最後是我們隊以5：4的一分之差贏得了勝利。大家都興奮地臉紅紅的，彼此擁抱着，慶祝着，每個人的臉上都掛着笑意。可惜歡樂的時光總是過得那麼快，不知不覺這節課就到尾聲了，這次比賽最後以鈴聲畫上了句號。

雖然遊戲已經結束了，但同學們的歡笑聲卻始終在我的耳邊揮之不去，比賽的一幕幕也停留在腦海裏難以忘記。我喜歡這堂別開生面的作文課！

吹乒乓球作文 篇45

大家有沒有玩過“小乒乓球過‘橋’”這個遊戲呢？今天，我們就玩了這個好玩又具有挑戰性的遊戲。

你看這一排紅一排藍的杯子上放了5個乒乓球。這些乒乓球像一些黃湯圓和白湯圓漂在水上，看起來好有難度呀！

說了這麼多，我還沒有介紹遊戲規則呢。規則是：讓乒乓球漂在水上。選手需要把乒乓球從一個杯子吹到另一個杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以選擇去撿，手卻不能碰到杯子。

現在，我們來看看挑戰賽上交手的兩位“乒乓小將”吧！他們一個是又高又結實的劉峻瑄，一個是又矮又嬌小的程語涵。你猜誰會勝？哈哈，我猜是程語涵勝，因爲她的肺活量很大。

你看，程語涵屏住呼吸，彎下身子，又以弓步姿勢站好，手搭在膝蓋上，躍躍欲試。劉峻瑄則雙腿夾緊，雙腳併攏，身體向前傾斜。準備，各就各位，開始！

劉峻瑄啊劉峻瑄，沒想到你是臥虎藏龍之中的一個高手。不費吹灰之力把前四個球不偏不斜地吹入另一個杯子。底下的觀衆有的歡呼，有的屏息靜氣。程語涵卻不太突出，第一個球就在杯子裏打轉轉。濺起的水都灑到了她的臉和頭髮上。快了，快了，程語涵加油！一切過得太快了，只聽啪的一聲，兩位選手的乒乓球都掉了下來。我們的手心直冒汗，太懸了！

最後，當然是劉峻瑄贏了。女生玩兩次輸兩次。但那算什麼，只要樂在其中就好了！

吹乒乓球作文 篇46

今天的語文公開課上，我們進行了一場有趣又好玩的遊戲，名叫“小乒乓過橋。”

玩遊戲前，先要準備兩組紙杯，分別加入水，每組各擺成兩橫排，每排五個。然後在每組的第一排紙杯裏各放一個乒乓球。這樣，準備工作就做好了。

第一場比賽開始了，劉老師請了程語涵和劉峻瑄上臺來PK。規則是：在30秒鐘之內，誰吹到第二橫排的乒乓球的數量最多，誰就贏了。我想，劉峻瑄會用很大的力氣吹，肯定會把乒乓球吹跑的，所以，我覺得程語涵應該會贏。他們倆大步流星地跨上講臺，微微曲膝，已經做好了開始的準備。比賽開始，只見程語涵深吸一口氣，猛地一吹，誰知道不但沒吹過去，還濺了她一臉水。劉峻瑄倒是很成功，已經吹過去好幾個乒乓球了。時間——到！讓我沒想到的是，劉峻瑄竟然吹了4個乒乓球，程語涵只吹過去一個，所以這一場比賽，劉峻瑄贏了。

第二場比賽即將來臨，這一輪是男女生PK大賽。比賽將分成兩組進行，每組五人，一組男生一組女生，另外再加兩位裁判。規則是：每人吹一個，共吹五個，先吹完的就獲勝。女生隊和男生隊個個神采飛揚地走上講臺，等待着比賽的開始。“預備——開始！”隨着劉老師的口令，激烈的比賽開始了，臺下的同學們都大聲地喊着“加油！加油！”臺上的參賽者們也想爲自己的小組爭光，所以一個個都鼓起腮幫子使勁地吹着。水花的“撲騰”聲和乒乓球掉在地上的“哐當”聲不斷而來，熱鬧極了。當女生姐輪到劉沅芷時，因爲杯子裏的水少了，所以怎麼吹也吹不過去了。原來，水的多少也會影響到比賽的最終結果。這時，男生組大喊：“我們完成了！”雖然這一場比賽我們女生組因爲水少了沒有吹過去球而失敗了，但我認爲這不能說明女生的技術差，只是我們運氣有點不好而已。

通過這次比賽，我知道了比賽重在參與，重在過程，而不是最終的結果怎麼樣。雖然我們女生組失敗了，但我覺得也沒什麼大不了的，只要我們都體會到了遊戲的快樂就好了。

吹乒乓球作文 篇47

星期六，萬里無雲，我悠閒地在家看電視。瞧！電視裏的小朋友正在玩吹乒乓球遊戲，多麼有意思啊！我連忙邀請好朋友來到我家，也興致勃勃地玩了起來。

遊戲規則是把四個杯子裏裝滿水，挨着排列整齊，再把乒乓球放在杯麪，用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最後一個杯子，用時最短的組獲勝。朋友們聽了規則，連聲叫好。

精彩的遊戲開始了！小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前，彎下腰，低下頭，目不轉睛地盯着乒乓球。哥哥一聲令下，他連忙湊到杯子的邊緣，噘起嘴，吸了一口氣，輕輕一吹，乒乓球像聽話的精靈，乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了，又繼續吹，這一次，乒乓球在杯麪轉圈圈，不再前進了，小鑫及時總結經驗，對準乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球順利跳到終點了。

我看看對手，他們才吹到第三個杯子，我們更有信心了。

輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，湊近乒乓球，輕輕一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地賴在第一個杯子，不向前跳，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的耳邊響起了一個聲音：“小黃，失敗是成功之母，加油，不要着急。”聽了哥哥的鼓舞，我不再着急，對準乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。

玩了這個遊戲，我知道了吹乒乓球要掌握竅門，更明白了無論做什麼事情都要掌握技巧，不怕失敗，因爲失敗是成功之母！

吹乒乓球作文 篇48

“加油！加油！”這是什麼聲音？原來是作文班裏在舉行吹乒乓球比賽。

老師準備好的遊戲道具，並給我們分好組，比賽便開始了。第一組的隊員去挑戰，他們個個摩拳擦掌，看起來信心十足。第一位選手是王祺琪，她站在杯子前，彎下腰，吸一口氣，鼓着腮幫子。這時，旁邊的觀衆起鬨了，有的說：“使勁吹。”有的說：“從下往上吹。”還有的在旁邊喊：“加油！加油！”場面一下子熱鬧起來，她對準水中的乒乓球使勁一吹，乒乓球跳了起來，眼看就要落到下一個杯子裏了，但是這個乒乓球不聽話，一轉彎，“啪啪啪”的幾聲，落在地上。她只好把球撿起來，把臉上的水擦乾淨，灰溜溜的回到了隊伍的後。

一會兒就到了我們組，我固執地認爲自己做不好，便躲在隊伍後面，蹲了下來。嘴巴里不停嘮叨着：“黃老師，千萬別點我，千萬別叫我。”“周宇傑，你過來一下。”“是誰在喊我的名字？”原來是同學們，他們一下子把我拉到杯子前，我只好害羞地笑一笑，吹了起來，我深吸一口氣，彎下腰，使勁一吹，這時，乒乓球跳了起來，再向前翻滾，我的心裏像揣了一隻兔子，就在這一瞬間，乒乓球準確地落在了第三個杯子裏，掌聲如潮水般涌來，我心裏的石頭也落了下來。我正準備離開，黃老師突然抓住我的肩膀，叫我再來一次，嘿，我還是逃不過黃老師的手掌心。我又照着剛纔動作試了一次，居然又一次性就吹了進去，我簡直不敢相信自己的眼睛。這時，周圍的同學都紛紛鼓起掌來，我大搖大擺地回到隊伍後面，繼續當觀衆。

看着同學們的笑容，我明白了，我們要不斷地挑戰自己，就能創造更多的可能。

吹乒乓球作文 篇49

今天，趙老師組織同學們一起做一個遊戲，遊戲的名字叫“吹乒乓球”，大家覺得這個遊戲挺有趣的，就趕緊放下了手中的筆，一擁而上問趙老師遊戲的規則，趙老師說：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新從第一個杯子裏吹。二、不能用手拿乒乓球。”說完了比賽規則，趙老師讓我們幾個女生去端了8杯水放在講臺上。

第一輪比賽開始了，同學們發出震天動地的加油聲，兩名隊員開始比賽了，大家都激動萬分，二組的李佳佳使出了吃奶的勁吹着乒乓球，可沒想到的是我們組的田浩延同學用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四個杯子裏，田浩延贏了！我們組的同學高興極了！

第二輪比賽開始了，又有兩名同學開始比賽了。我們組的史方芮同學鼓起腮幫，翹着小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四個杯子裏，取得了勝利。我們組又取得了勝利！

第三輪比賽的隊員是二組的李鴻宇和我們組的李子於。李鴻宇同學和李子於同學都彎着腰趴在桌子上，專心致志的盯着乒乓球，李鴻宇用力一吹，乒乓球飛到了第四個杯子裏，李鴻宇贏了！二組的同學很開心！

比賽完了以後，趙老師說：“這只是一場小小的遊戲，沒有輸贏！”雖然這次遊戲沒有輸贏，但是這一個很有趣的遊戲，活躍了課堂氣氛，也增進了同學之間的友誼，下次我一定爭取參加，並取得勝利！

吹乒乓球作文 篇50

星期六下午，天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲，“小作家大語文”的寫作課堂上在進行吹乒乓球比賽。

老師準備了10個杯子和兩個乒乓球，比賽馬上開始了，我和一名女同學比賽。老師說：“吹乒乓球比賽開始啦！”我彎着腰，手臂背後面，用力吹着，結果水濺了一臉，我越用力吹，乒乓球就越不跳到第二個杯子裏，老師說可以讓同學幫忙。同學們告訴我要輕輕地吹，這樣球就可以跳到杯子裏了，我非常感激我的同學們。這時老師說比賽停止，當時我就感到很吃驚，我一看對方已經吹到最後一個杯子了。我心裏很難過，不過過了一會兒我就想通了，這只不過是一場比賽，沒什麼大不了的，只要我勤加練習一定能贏。

我喜歡吹乒乓球比賽，這次比賽讓我明白了一個道理：做什麼事情都要掌握方法，越緊張就越做不好。

吹乒乓球作文 篇51

“加油，加油！”剛上課不久，我們班裏響起了此起彼伏的加油聲，一陣比一陣響亮，一陣比一陣令人振奮。因爲我們正在進行一場別開生面的比賽——吹乒乓球。老師宣佈了遊戲規則——有三個裝了水的碗，第一個碗裏放上乒乓球，由參賽的同學來吹，將球從第一個碗裏吹到第三個碗裏，一分鐘之內，哪個參賽小組吹得多，就獲勝。第一組最先上場的是祝毓軒。一上場，他猛吸一口氣，還沒等老師發令，就使盡全身力氣吹向乒乓球，可能是用力過猛，球飛了出去。“真是不試不知道，一試嚇一跳呀！”我惋惜地說。第二個上場的是韋子軒，他深吸一口氣，鼓起腮幫子，像是害羞般地輕輕吹了起來，“球寶寶”在這溫柔的“輕風”裏，想活動一下筋骨，於是愜意地隨着“柔風”向前跳動了兩下，正好落在第三個碗裏，“耶！”現場一片歡呼，響起了熱烈的掌聲。可是，在韋子軒爲第一組贏得了可貴的3分之後，第一組的“風”再沒能幫“球寶寶”挪窩了，最多也就幫她翻個身而已。

第二組、第三組，終於，輪到我了。我“不慌不忙”地走過去，深深地吸了一口氣，然後學着韋子軒的樣子，輕輕地朝球上一吹，但奇怪了，原本那麼可愛的“球寶寶”這時一個勁地在原地打轉，接着我猛地朝球水相接處一吹，“球寶寶”在原地跳了兩下，卻濺了我滿臉的水。這下，表面上很輕鬆的我心裏更加緊張了。但我還想再試試，於是吸足氣朝球的中間位置輕輕吹去，哈，“球寶寶”終於自覺地跳到了第二個碗裏！“加油，加油”聲不絕於耳。正當我信心十足地準備再來一吹時，有調皮的同學“漏油、漏油！”地喊開了，我聽後，淡淡一笑，故作鎮定，吸氣、吹氣，“呀，不好，球飛出去了。真是事與願違啊！”我懊惱地差點哭出來。這就是我們有喜有憂的——吹乒乓球比賽！

吹乒乓球作文 篇52

今天，我們要進行吹乒乓球比賽，教室裏熱鬧極了！

王老師首先宣佈了遊戲規則：在三個碗中裝滿水，排成一排，比賽隊員必須在一分鐘內將乒乓球從第一個碗吹到第三個碗，如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪組球進碗的次數多，哪組就獲勝。每四個同學組成一組，共分爲三組，分別是男生組、女生組、男女混合組。

聽清楚王老師講的比賽規則以後，大家便進入了緊張的時刻，男生組迅速地做好了準備。一聽到“預備，吹”，排在第一位的俞雄偉，連呼吸都變得急促起來，只見他深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，使勁地一吹，乒乓球還在碗中打轉，水卻濺了他一頭一臉的，真讓人哭笑不得啊。哎，他只好垂頭喪氣地回到了後面，沒想到接下來比賽的三個男生一個也沒吹過去。結果，他們男生組一分都沒得到。

不想重蹈覆轍的女生組，趕緊準備就緒。比賽開始了，第一個女生也沒有把乒乓球吹過去，然後輪到秦怡了。她不慌不忙，先輕輕吹了一口氣，把球逼到第一碗的中央，再“呼”的一吹，球乖乖進來了，又一吹，球就被吹到了第三個碗中，我們都齊聲歡呼道：“秦怡真棒！”可惜接着吹的三個女生沒有吹過去，又輪到秦怡了，她不費吹灰之力，一吹球又進了兩個碗。比賽時間到了，女生組共吹進了5個球。

到男女混合組了，每個人都吹了1－3個，結果出乎意料吹進了12個球。

比賽最終結果是第一組男生組全軍覆沒；第二組女生組得5個球；第三組，男女混合組得12個球，大獲全勝！

我覺得大家各有各的方法和技巧，都做得很好，也盡了最大的努力。

這次吹乒乓球比賽真有趣！