傳遞溫暖作文（通用37篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的傳遞溫暖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳遞溫暖作文 篇1

在嚴寒的冬天裏，卻沒想到教室裏的空調突然壞了，這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室裏沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。

“嘶，真冷啊！”有同學縮着脖子搓着手發出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室裏所有人都的心聲。“給，我將手套借給你保保暖。”說着，有一位同學就將手上的手套脫了下來，然後遞給了剛纔那個搓手取暖的同學。

一段時間過後，從窗戶裏，門縫裏頑強的透了進來的寒風讓教室裏更冷了。這是自習課，中途老師來教室裏看了看我班的空調後就出去了，應該是去找空調師傅了。這不，教室裏就只剩下我們班的同學了，隨着空氣越來越冷，不少的同學都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，給你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上，拿到這雙手套的同學接受了手套裏的溫暖，等到自己的雙手暖和了之後，又將手套傳遞給了下一位同學，傳遞着溫暖。

當這雙手套傳遞到我的手上時，戴上手套後的我頓時感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內心。我所感受到的溫暖，是同學們之間相互關懷的溫暖。儘管冬天嚴寒，儘管冷風嗖嗖，但是外界的溫暖永遠比不過發自內心的溫暖。

這一天，教室裏的同學們藉着手套傳遞溫暖，當我的雙手也暖和了之後，我將手套傳遞給了下一位同學。在之後的時間裏，雖然沒有手套溫暖着我的雙手，但是我已經感覺到教室裏沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，於是不再侵襲着我們沒有暖氣來源的教室。

傳遞溫暖，這是一個多麼令人感到溫暖的事。

傳遞溫暖作文 篇2

說起溫暖，首先讓我想的是冬天裏燒得通紅的火爐；還有牀上厚厚的大棉被；路邊攤上剛烤出來的大紅薯；還有媽媽給買的新羽絨服，穿在身上那叫一個暖和，很多很多與溫度和暖和有關的東西，都是我最初印在腦子裏所謂的溫暖。

突然有一天，讓我對溫暖這個詞產生了質疑和新的看法。原來溫暖遠不止那些我想當初的理解。

我是一個調皮搗蛋的孩子，經常會犯錯誤惹是非，讓家裏的每一位成員都頭疼不已。特別是哥哥，經常會因爲我的原因跟着受懲罰，所以哥哥對我“討厭至極”，甚至說跟我斷絕關係再也不要和我扯上任何事情。有一天，我自己又在外面惹禍了，正在焦急爲難的時候哥哥路過，一看到一羣夥伴圍着我一個“攻擊”，竟然二話不說立馬把我護到身後，被那一羣夥伴圍攻，而我免受其禍，一點也沒有受到傷害。我的心一陣暖流竄過，這一切都太出乎我的意料！我本以爲哥哥不會管我，甚至會跑回家告我的狀，讓我挨訓受罰，因爲他終於可以不受牽連一次！沒想到哥哥他沒有那樣做，而是承擔了我本該承受的過錯！這是不是所謂的溫暖於心？

原來溫暖不止於表更在於心。那些無聲的愛與付出遠遠超遠了冬天裏的火爐，還有厚厚的棉被！我們應該趁着青春尚早，從現在做起，從自己做起，讓溫暖遍佈校園、走向社會！讓我們爲愛我們的親人和祖國做一點小小的貢獻，哪怕微不足道，溫暖多了聚在一起就會產生“熱”！我相信，我們每一位同學都可以成爲傳遞溫暖的火炬手，讓愛燃燒不息！

傳遞溫暖作文 篇3

將愛傳遞，讓社會更溫暖上學時，路過廣州路旁，我發現許多人都在圍觀看熱鬧，出於好奇，我也湊了上去。

透過人與人之間的縫隙，我看到一個白髮蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開，還有一羣冷漠的“吃瓜羣衆”在一旁說着風涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運氣好不好，是否能撿回一條命！”……

其實也是，這年頭可不是誰敢扶就扶呀！生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊！

這時，一輛灰色的本田轎車停在了路旁，車上一位小夥飛速跳了下來，見此情景，扶着老人上了車，接着掏出手機撥打了120。

不一會兒，遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來，將昏迷的老人擡上了車，駛向醫院的方向……

小夥目送着救護車離開，也駕車離開了現場。不久後，老人找到當時救他的小夥表示感謝，如今已身爲社區救助站志願者的他，還是會想起幾年前的經歷，當他每幫助一位人時，他都會說：“希望當別人遇到困難時，你也可以幫助他。”

其實，愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動着你的心絃，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們去幫助別人，更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞，讓社會更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！

傳遞溫暖作文 篇4

這些事在別人眼中可能只是一個微不足道的小事，但在我眼中，它是在我最傷心難過時，將溫暖傳遞給我，鼓勵着我，這是我人生的最大的一筆財富。

我哥，他在那段最傷心的記憶裏扮演着那樣一個角色。他也許沒有那個藝術細胞，不能讓我馬上開心起來，可是，他卻能靜靜地呆在我身邊，和我一起不開心。其實，他有可能不知道。僅僅這樣，我就已經很開心了。而且他會握着我的手，將他的溫暖傳遞給我。

我們讀一個學校，一個年級，我們的關係特別好，特別親密，所以經常一起瘋玩打鬧，一起去吃飯，下課一起走。雖然這樣我們容易被別人誤會，可是，我們不在乎那些個流言，流言並不會使我們的感情變質。我們依然保持這樣，保持這樣的美好的關係。他是我最愛的哥，我對他好，也是因爲他對我好。天真的傢伙。

哥會經常逗我，摸頭髮……我也會經常欺負哥，不過沒我們並沒有因爲一些小事而生過對方的氣。雖然，有些事，未來都很說不準，但是，我相信，哥是我最值得信任的男生，我們的關係永遠不會變質。其實，每一天最開心的一個時候，就是看哥出糗的時候，那時的他，充滿了童真。我說過，我相信，那會是永恆。時間是最值得等待的嘍。三年，說長不長，說短也不短。這三年，一定會發生許許多多奇怪的事兒。只但願，咱和哥的感情永遠要好，握緊咱倆彼此的手，就這樣，和哥一直走下去。

哥的手，也許不算大，也不算太溫暖，可是，我們握緊對方的手時，兩種溫度就直接提上去了。考試的時候，想起了我的哥，寫作文的時候，腦子裏全是浮現和哥一起瘋玩打鬧的時候。

我喜歡與哥呆在一起的歡樂，喜歡與他一起牽手，因爲我們只是那麼的天真、純潔。

傳遞溫暖作文 篇5

傳說中，中國結是由一個和尚在閒暇之餘用一根繩編出一個整結，然後串上名貴的佛飾品，再按上編出“王”字的墜。

當時的和尚，爲了體現他“一心一意”向佛，所以是用一根線編出來的。後來，這種結串上名貴的飾品和編出“王”字的墜，逐漸流入社會，並不斷髮展，中國結的打結方法不斷增多，意義也從信仰改變爲中國人對親情、友情、愛情的“一心一意”及擁有者“至高無上”身份的象徵。它又是中國文化的縮影，中華民族的優秀品德的象徵。 我在寒假裏也想編一箇中國結送給長輩們，但是我不會編織中國結，於是我就請教了天下事物無所不知，無所不曉的“博士”——電腦，來爲我解決這道難題。果然，我上網一查就查到了關於怎樣編制中國結的方法和圖片。我起先在桌子上編，但是線是軟的很不聽話，繞在一起，害得我前功盡棄。後來，我拿來了一塊泡沫板，線繞一個彎，我就在轉彎的線上釘了一枚大頭針，線總算聽話一點了。我按照網上的資料一步一步地，小心翼翼地，仔仔細細完成了繞、穿的步驟，連口大氣也不敢喘。在繞了我數不清個彎，在穿了我數不清次線以後，終於到了編制中國結的最後一步，也是測驗我這次努力有沒有白費。我小心翼翼地拿起兩根線頭，順着它的走向，慢慢地抽緊、抽緊，耶！成功了！我的第一個中國結艱難地，很不容易地完成了。我抹了一把汗，累得夠戧。雖然這個中國結比較簡單，但是心裏可是非常的高興， 我會打中國結了。我把我親手編制的中國結給長輩們看，他們也讚不絕口。 中國結是“至高無上” 的象徵，擁有中國結的人也是“至高無上” 的人。

希望每個人都能做“至高無上” 的人。

傳遞溫暖作文 篇6

千里送鵝毛，禮輕情意重。而送去的，不僅僅是鵝毛，是情意，更是一份溫暖，一份如毛衣一樣的溫暖。——題記

又到了期末考試。這次期末考試，恰逢冬天，讓人全身都冷了起來，手指也不知凍傷了幾處。可考試畢竟還是要考的。於是我忍着凍傷的痛，坐到了考場。我寫字的手一直是顫抖着的，直到我看到了那一篇文章。

做完了基礎、文言文，第一篇閱讀便是這篇文章。我暫時放下了筆，搓了搓手，讀起了這篇文章。文章中，不少美妙的情節，但又有不少悲痛的情節。這些情節，在我體內交織着，使我的身體不斷升溫。

他讀書十分用功，可是，他沒有毛衣穿。在耐寒不住的情況下，他給妹妹寫了一封信。不久之後，他便收到了一件毛衣——一件無袖的毛衣。

這是他收到的第一份溫暖。我的身體漸漸地暖了起來。

放假回家之後，他才知道自己的妹妹已經不行了。他走進病房，給妹妹剝了一個橘子，喂到妹妹的嘴裏，妹妹抓住他的手，和她回味童年的趣事。

這是他收到的第二份溫暖。

看完這篇文章，我的手熱了起來，變得通紅了。我知道，這是這篇文章帶給我的，他們兄妹倆帶給我的。這像個火炬一般，現在，他們把這份溫暖傳遞給了我。

我深受感觸。雖然相隔甚遠，且僅僅送去了一個無袖的毛衣，但是，一份溫暖與愛卻深深地藏在了這裏的每一針、每一線。以前的我，遇到一點事，就會心煩意亂，甚至把我的壞情緒帶到別人身上。我傳遞的不是溫暖，而是冷漠!

帶着一絲溫暖，一絲慚愧，我做完了題目。走出考場，才發現我的手心依然是熱的。

這一絲溫暖，不僅傳遞給了我，還傳遞給了所有考生。我要拿着這份溫暖，繼續傳遞下去。

傳遞溫暖作文 篇7

溫暖是什麼？

夏秋之際，太陽雖然還是高高的掛在天上，但遠不如前些天熱了。風兒吹來，是在孕育着果實；金光揮灑，樹木花兒都暖了。時而搖擺，時而溢着金黃的歡笑。

陽光灑落陰暗的房間，稍微變得更亮了。陽光照着行人，心中有光，暖暖的。

最近的我不知怎麼的，總是麻煩事不斷，一下作業忘帶，被老師訓了一頓；一下又因提供“軍一火”被數落了一番；最近又摔倒，真是禍不單行。剛好又到十一長假了，一拐一拐的連享受生命都不行。

當然也會有人來關心。“哎呀，負傷了還上學呀，好認真。”雖然我知道他們沒有惡意，也算不上關心，但我聽起來總是諷刺意味十足，這使得我就像斷了翅膀的天鵝，可以飛上九重雲霄，求期望破滅，只能自嘆自哀，也無人知曉，在那暴躁的跳來跳去。

白天變得短了，早早的就到了晚上，沒了陽光，房間又變回了起初的黑暗。家家戶戶點着燈。

回到家了，先借着現代技術來消愁吧，一副沮喪的表情，透過電腦映了出來。“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”真是這樣的，空虛的心中徒留空虛。這時門響了。我疑惑的去開門，訝異的發現，我的朋友們都來了，特意來與我一道度過這下午。他們知道我腳傷了，帶了好一些桌游來。一唱一和，歡笑了整個下午，帶走了多少悲傷。

後來我才知道，他們爲了讓我高興一下，特地約好了來的。

是他們帶來了一盞燈，雖然簡陋，卻讓這個房間異常的亮，照亮了每一個角落，帶走了黑暗。這就是溫暖了吧，直達心底的溫暖。

溫暖是什麼？讓我告訴你。溫暖，是當人們心連心時，產生的一種使人心昇華的一種奇妙的東西。

讓我們來傳遞溫暖吧！

傳遞溫暖作文 篇8

風呼呼地颳着，雪簌簌地下着……

我上完課來到回家的車站。等車人都穿着厚厚的衣服，雙腳不停地跺着，牙咬得緊緊地。好長時間，纔來了一輛車，我夾在人羣裏，好不容易纔被人擁了上去。一位和藹的阿姨見我揹着一個大書包，按着我的肩膀讓我坐在她的座位。

車裏有些喧鬧，一些人在談論着天氣，還有人在抱怨着擁擠……

下一站到了。這時，車門口出現一位老人，衣服很破舊，帽子上有許多污垢。那老人上車的動作很緩慢，司機好像有些不耐煩，不停地催促着：“快點兒！”

老人好不容易上來了，從衣服裏掏出一張滿是皺紋的五元紙幣。司機說：“要一元零錢。”老人十分爲難地說：“我只有這個。”說着，就要下車去。

這時，我叫住了老人。“老爺爺，您上來吧，我有一元零錢。”我把一元錢投進投幣箱裏，並把座位讓給了老人。司機看了看我後，開車了。

車裏一片寂靜，大家都停止了對話。老人連聲說謝謝，並要把那張五元錢給我，我拒絕了，說：“不用了，老爺爺。”老人的臉上露出了笑容。那位和藹的阿姨也向我投來讚許的目光。

我下車那站到了。風依然在刮，雪依然在下，但我一點兒都不覺得冷，因爲那位和藹的阿姨溫暖了我，而我溫暖了那位老人。

雖然這件事已經過去了很久，可我不能忘掉它。“送人玫瑰，手留餘香”，通過這件事，我明白了人生在於給予、在於付出的道理，同時，我還發現我在不斷成長，不斷進步。

傳遞溫暖作文 篇9

“贈人玫瑰，手留餘香”。我們生活在這個美好的世界，幫助別人，不僅快樂了別人，也證明了我們的品質，世界的溫暖是我們每個人共同傳遞的。

偉大的雷鋒同志就是一個事例，他一生中做過數不清的好事，幫助過許多人，雖然他的歲月沒有長久，但雷鋒精神一直是我們應該學習的，他爲社會做出了偉大的貢獻，證明了自己的價值，因爲有了他，我們的世界才更加溫暖。

有一次，我和我爸去外面吃飯，我們吃飯時，看到從外面進來了一個孩子，他的衣服破爛不堪，眼睛很小，往裏面凹，整個人看上去弱不禁風，現在那裏就像是一棵快要枯死的書。服務員看到了他，可能是看他太髒了，說道：“小孩兒，你爸媽呢？你怎麼一個人在這裏，你看你怎麼這麼髒，快出去，別在這裏影響別人吃飯！”那個孩子站在那裏不動，眼裏透露着祈求的目光，應該是餓了很久，想吃飯吧。但是服務員看它太髒，一直在趕他。“喂，等一下，我認識那個孩子，讓他過來。”我爸說。那個小孩聽到後走了過來，我爸示意讓他坐下，他忙用手拍了拍自己身上的髒東西，小心翼翼地做了下去。我爸說：“服務員，給我來一碗麪。”說完又對那個孩子說：“餓了吧，吃碗麪，我請你。”那個孩子聽到後立馬站起來，跪在了我爸面前：“謝謝叔叔，我已經幾天沒吃飯了，我以後有了錢一定會還你的。”“快起來，別謝我，吃完趕緊走。”我爸又拿出兩百塊錢，給了那個孩子，這時我和我爸也吃完飯了，我們就離開了。那個孩子在哪裏狼吞虎嚥地吃麪。

出來以後，我爸說：“這個世界很溫暖，但有些人卻感受不到，我們應該互相傳遞溫暖，讓世界上的每個人都能快樂地度過每一天。”

正如那句話。

贈人玫瑰，手留餘香。

傳遞溫暖作文 篇10

從小媽媽常對我說，要給別人帶來溫暖，那時的我只是不懂事的點了點頭。

小時候我一直是外婆把我養大的，有一次媽媽從杭州帶來了一個布娃娃，我每天晚上抱着它睡覺，隨後我就把那個舊的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去給鄉下的孩子們看，其中有一位小朋友對我說：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃嗎？”我說：“可以的。”到了晚上，她到我家來了，她見我在給布娃娃洗臉，還把布娃娃輕輕地放在牀上讓它睡覺，她看到這個場景抽噎了一下，然後她突然“哇哇哇”的哭了，我問她：“你怎麼啦？”她對我說：“小姐姐，我……我沒有布娃娃，你可以把那個舊的布娃娃送給我嗎？”我心想：這麼可憐的小孩子，竟然沒說要新的，卻說要舊的，我還是把兩個都給她吧！因爲我媽媽說要給別人帶來溫暖，再說了她比我小，還是兩個都送給她吧！說着我把躺在被窩裏的和在地上的一起給了那個小女孩，小女孩開心的抱着布娃娃對我說：“小姐姐，謝謝你，我一定會好好照顧她們的，還有有空的時候記得來我家玩。”說着就一蹦一跳的跑了回家。

雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃，但是我很開心，因爲我給了那位小朋友溫暖，我相信那位小朋友一定會把我的溫暖傳遞下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人快樂，讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去，世界纔會變得更美好。

傳遞溫暖作文 篇11

我是小悅悅。我死在了那個還沒有半分涼意的十月。我只有兩歲。

2011年10月13日。

我一個人過馬路。耳邊突然傳來尖銳的汽笛聲，我猛地擡頭，卻在下一秒被壓在車下。我沒有其他感覺，全身痛得幾乎要裂開。我只能尖叫，聲音卻被埋在那輛車的尾氣中。車主居然肇事逃逸！我只有兩歲啊。

我瞪着眼睛看着公路兩旁，有行人朝我看來，可他們的冷漠眼神卻無疑讓我全身更痛。

居然又碾過一輛車。

全世界驟然安靜，我已經失去了任何意識。微弱的心跳聲在我胸腔中一遍又一遍盪開，卻逐漸沒有了。

我不知道死亡是什麼。可我在意識失去前看着路旁那些來來往往的行屍走肉有種深深的恐懼。後來我才知道那叫絕望。

意識渙散中我看到一個老奶奶將已經不成人形的我的身體抱起，驚慌失措。我不認識她。可在她的急切的叫喊聲中，我的血彷彿又熱了起來。

我被送入醫院。

那時我已經成了全社會關注的焦點。我不是不想活下來，醫生也是竭盡全力。可我無能爲力，我更怕的是那十七個冷漠的身影。我看見他們的醜陋靈魂撕扯着嘴角朝我猙獰地笑着。

我卻還是沒有離去。因爲這個社會的冷漠，因爲我在等着什麼。

我的死，我流出的那些血似乎溫化了世人那雙雙冰冷的眼眸。他們開始呼籲溫暖呼喚愛。於是我明白自己死得那麼有價值。

我等的，是世人甦醒過來的悲憫之心。

我是小悅悅，我在冷漠中死去，卻在死後攜走了冷漠。

如今我帶着溫暖回來，投入了下一個生命輪迴。

我希望我的靈魂，能夠傳遞溫暖與感動。

傳遞溫暖作文 篇12

生命拒絕冷漠。在生活中，總有人爲我們傳遞溫暖的火炬，期望以此能溫暖他人，照亮他人。

寒風呼嘯着穿過樹間。黃昏中，莘莘學子從校門涌了出去。那正是人潮涌動的放學之時。我與同學擠進人流，又擠出人流。南雅路上許多小攤小販早已擺好陣勢，一陣陣誘人的香味吸引着我們。我趕緊捏緊了鼻子，快步往家走。今天跟這位雷厲風行的同學走，也正是爲了躲開這些誘惑，好快點回家。不料，同學沒有放快腳步，而是放緩了腳步。“等一下。”她忽然停了，轉向左邊。我心中充滿疑惑：她這樣性急的人要去幹什麼？隨即便聽見她的聲音：“我要去那個小販那一趟。”

我驚疑地望着她，百般不解。她可是那個寧可飯也不吃，覺也不睡也要嚷着學習的人！怎麼會在買小販的東西上浪費時間呢！

我以爲她是向那些生意紅火的小販走去的，可同學卻走向了一個不怎麼起眼的小販。

說那個小販不起眼，一是在其他小攤明亮的白熾燈的照射下，那塊地顯得陰暗無比。二是小販衣着單薄，只戴着灰色的耳罩在寒風中立着，幾縷花白的頭髮在寒風中飄搖，眼眸也因深陷而顯得無神且迷茫。灰色的她幾乎與周遭的灰合爲一體了，在牆角的灰色中她是那麼渺小，只能靠她面前鍋中冒出的白汽才能發現她的存在。她也不吆喝，只是靜靜地看着小小白汽外的紅火與冰冷的白熾燈。

“老闆，我來啦！”同學向她走去。“清閒”許久的“小販”一聽這聲音，臉上便暈開了笑容。她在灰色中，鮮明且具體了。“阿姨，來一碗海帶湯，”同學笑着說，“這大街上就數您的湯最好！”小販有些靦腆地笑了，動作也變得麻利起來。她動了動嘴脣，彷彿想說啥，最終卻也只是報以微笑。在冷冷寒風中，她彷彿已然感受到了這平凡的溫暖。

離開小販後，我拿起勺子探進湯裏，又送進嘴裏，不由地臉上一抽，艱難地把湯嚥了下去。

“這湯……你爲什麼到她那買東西啊？”我百思不得其解。

同學小心地捧着碗，慢慢地說：“每每見其他小販攤前都熱鬧非凡，而她卻在寒風中孤獨地立着，就不由得想幫助她，雖力量微薄，但我希望我的幫助能使她不再寒冷。”寒風依舊，同學平靜的話語與周圍的喧鬧形成了鮮明的對比，清晰的飄入了我的耳朵。

第二天，我一人獨行，又見到了小販。她仍在寒風中立着，但臉上的皺紋已像魚兒在遊，她仍然單薄，但臉上已經有了紅潤。我心中一熱，走上前，學着同學說道：“阿姨，來碗湯，您的湯，真是這兒最好吃的！”她的臉忽然又像小姑娘一樣紅了起來。我接過她遞來的面，離開了。待我回頭看她，哦，她已置身於明亮的燈下。

也許這世間仍有寒冷，但我們能傳遞溫暖，照亮他人。社會向前發展的同時，溫暖的火炬從未熄滅。我們只有用真誠熱情與友善去關懷，去溫暖他人，感動並改變他人，纔會使社會變得友善、和諧、溫暖。星星之火，可以燎原。終有一日，溫暖的星火會彙集成可接力的火炬，世上也會因爲溫暖的傳遞而更加照亮，溫馨。而在接力溫暖的火炬時，我會這樣告訴自己：傳遞溫暖，照亮世界。

傳遞溫暖作文 篇13

道一句問候，說一聲道歉，這對你來說是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實已經將溫暖傳遞。

今天，我們去舟山旅遊，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕鬆地就走了過去。正當我暗自欣喜時，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看着這情景，我以孫悟空翻筋斗雲的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐着，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說：“我沒事，我們快走，不然就落隊了。”說完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。

不知不覺，月亮已經和太陽交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風微微吹奏着樂曲，耳邊彷彿有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒有好起來，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個小籠包。我焦急地在房間裏打轉，親切地問道：“外婆，您疼不疼啊？要不要緊啊？”只見外婆揉了揉眼，說：“真是個孝順的外孫女。有你這幾句話，外婆就好多了。”邊說還邊摸着我的腦袋。

這是我第一次感受到暖語暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那麼腫了，一句真心的問候，讓她感受到溫暖，也會有些緩解。那還有什麼能阻止溫暖的傳遞呢？讓我們一起學會問候，學會傳遞溫暖吧。

傳遞溫暖作文 篇14

印度前國會著名議員梅農，出身貧寒，當年他初到新德里時，剛下火車，便遭賊竊，被洗劫一空。絕望中，他求救於一位素不相識的老人，請求暫時借他15盧比，他問地址，以便日後還錢。老人說，在你的有生之年，你可以把這筆欠款還給任何一個有求於你的陌生人。梅農始終記着老人信任的囑咐，直到逝世，他對任何一個有求於他的陌生人，都會提供15盧比的資助。有意思的是，他的一個助手也效仿他的做法，而助手的兒子也學着父親去幫助別人，其中一位被助者把此事寫成文章發表在報紙，這個傳遞溫暖的故事，便流傳至更廣更遠。

這個故事，可以給我們許多啓示和教益。我們每個人都生活在社會這個大家庭中，每個人在傳遞溫暖中也都自覺不自覺地扮演着一種角色。比如那位印度老人，是溫暖的發起人，精神最爲可敬，梅農議員和他的助手及助手的兒子，則是溫暖的忠實傳遞者，也頗難能可貴。還有一種人，對別人傳遞來的溫暖一概來者不拒，而卻不肯對別人送去一點溫暖，溫暖的傳遞到他這裏便戛然而止。至於那少數冷酷無情、專門害人利己、與社會爲敵的人，傳遞給他們的只能是同樣無情的法律制裁。因此，我們若能做一個溫暖的發起人，那自然是最爲光榮的，退而求其次，也應做一個溫暖的忠實傳遞者，無論如何，不要讓溫暖的傳遞中斷在你的手裏，更不能做一個冷酷殘忍專門扼殺溫暖的罪犯。

著名學者巴錫爾說過：“一件善行永不會枉費——播撒殷勤，將收割友誼，傳遞溫暖，將收穫愛心。”溫暖的傳遞，就投入和產出之比，可以說是社會效益最好的一項活動。見義勇爲，捨己救人，其影響之大自不必說，就是平時生活中一個親切的微笑，一句和顏悅色的問候，一次熱情周到的服務，或給老人讓個座，幫盲人過馬路，扶起摔倒的孩子，舉手之勞，片刻之功，也同樣可以使人感到溫暖無比，並影響到他也去把溫暖傳遞給別人。比如，乘坐過勞模李素麗公交車的乘客，接受了她熱情周到的服務，一天都會暖洋洋的，也會用同樣好的心情和態度去服務他人，傳遞溫暖。而爲吳天祥全心全意爲人民服務精神感動的居民們，也會很自然地把對吳天祥的感激之情用到自己的工作上，去溫暖別人，這樣，就形成了一個傳遞溫暖的良性循環。

我們渴望溫暖，渴望生活在一個愛心洋溢的美好社會，那麼，自己就應首先做一個溫暖的發起人或傳遞者。一個人能力有大小，但只要能做到“力到處，常行好事，力欠處，常存好心”，就值得稱道嘉許，就是一個合格的溫暖傳遞者。坐而論道，不如身體力行，讓我們大家都投入傳遞溫暖的隊伍，有一分熱發一分光，傳遞溫暖，從每天早晨開始，從每件小事開始。

傳遞溫暖作文 篇15

沒有高照的豔陽，沒有醉人的花香，沒有婉轉的鳥鳴。陣陣寒風撲面而來，厚重的烏雲黑沉沉地漂浮在空中。

我拎着沉重的手提包，在心裏恨恨的抱怨着：真是的，早知道就不來爺爺家玩了，爸爸也不能來接我，還碰上這種鬼天氣……我在來來往往、川流不息的車隊裏尋覓着出租車，心裏充滿了焦慮與無奈。

我走向路口，在茫茫的車海里繼續搜索。可要命的是，當我站在左邊時，右邊出現一輛（出租車）；當我站在右邊時，左邊出現一輛。況且今天又是星期天，要找空的出租車更是難上加難。我在那裏等了半小時，結果還是竹籃打水——一場空，等來的全是失望！就這樣，時間一分一秒地消耗着我的耐心。我終於還是放棄了，抱着包蹲在地上，再也不去注意來往的車輛。

“喂，小孩，你怎麼了？”從一輛出租車窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼，心想：問什麼問？反正你又不可能把車讓給我。那阿姨見我沒有任何反應，又開口了：“孩子，這裏的車這麼多，你待着多不安全呀！”聽她這麼一說，我更憤怒了，話語如連珠炮似的噴射出來：“我也不想呀！可我打不到的！”“啊，原來你打的呀！去哪裏？”“崇福鎮。”我沒好氣地說。“真湊巧，我也去那，來，我捎你一程。”聽她這麼一說，我剛纔的不快立刻煙消雲散了。我站起身，半信半疑地問：“真的嗎？”“真的，走吧。”看着阿姨善意的笑容，我便上了車。一會兒，我到家了。本以爲阿姨也到家了，可我一下車，出租車便掉頭就走。我怔住了，過了好久才恍然大悟：阿姨根本不住這，她騙我是想讓我快點回家。我在那裏站了許久，一陣暖流衝撞着心房，似乎連吹來的風也變暖了。

我在心裏許下諾言：我會慢慢長大，變老，我會把那位阿姨的愛傳遞給他人，予人溫暖，在他人有困難的時候我會伸出援助之手，哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容，這個善意的謊言，這段曲折又順利的打車經歷將在我的心中珍藏，永遠永遠。

傳遞溫暖作文 篇16

一位年過八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產，兒女們都在北京工作，生活富裕無憂，本應安享天倫之樂，但她卻變賣房產，將七十餘萬元悉數捐給自己的故鄉——濮陽。她就是“中國好奶奶”徐鳳英。

元宵節前夕，我們一行六人來到油田敬託院有幸見到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領下，我們走進房間，一副偌大的“臘梅報春”國畫首先映入眼簾，側牆上分別掛着徐奶奶與市慈善總工會工作人員的照片，和一些不同風格的毛筆書法，徐奶奶介紹說這都是院裏的老人們贈送的。窗臺上擺着兩三盆花草，雖不是什麼奇花異草，但長得鬱鬱蔥蔥，生機盎然。沒有奢華的裝飾，沒有富貴的象徵，房間不大，卻樸素整潔。

八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉着我和兩個夥伴在牀邊坐下聊起家常。於是，我說出了埋在心裏的疑問：“徐奶奶，是什麼促使您賣掉北京的房子來捐助家鄉的學校和敬老院呢？”

“我出生在一個貧苦的農村家庭，沒有文化，剛參加工作時就只會寫自己的名字，是國家和組織給了我學習的機會。我八十多了，三個兒子都能自食其力，我這輩子沒有爲黨和國家做些什麼，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學業，將來報效國家！”徐奶奶慈祥地摸着我的頭說，“我年紀大了，住在敬託院除了吃喝沒什麼其他花銷，國家發的離休金能結餘不少，給需要的老人買些藥，補給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那麼多錢，把它捐給慈善事業，我很快樂。”

奶奶沒想到自己的行爲會引起這麼大的反響，“就是覺得辦了一件自己一直想辦的事”。質樸的言語，平和的心態，讓我明白了什麼是不求享受、奉獻社會的大愛。

於是，帶着一份感動和一顆感恩之心，我和兩位夥伴爲奶奶表演了吹奏、小合唱幾個小節目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和着。節目表演結束，徐奶奶很高興，一邊誇獎着“真好”一邊獎勵給我們每人三塊巧克力，並鼓勵我們要“好好學習，成爲國家棟梁！”

遠離大都市，捐獻積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉爲我們詮釋着最崇高的境界，用平淡的言語向我們傳遞着人間的大愛。我們就應不負奶奶的寄託，勤奮學習，努力爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！

傳遞溫暖作文 篇17

在成長的道路上，我遇到了太多太多事情，有快樂的，有難過的，有激動的……但唯獨那件事令我記憶猶新，一想起心底便會泛起陣陣暖意。

那是個冬天，雪，如同仙子般，邁着輕盈的舞步來到人間。刺骨的寒風像把把利刃，吹痛了我的臉頰。

我走在去上學的路上，被凍僵的手不停地搓着，試圖能感到一絲溫暖。冷風從領口不斷灌入，我不禁打了幾個寒戰。我皺了皺眉，不滿地埋怨道：“這麼冷的天氣還要上學……”話未說完，我便不小心踩到一塊石子，整個人直挺挺地向前摔去。

“啊——”我吃痛大叫出聲，艱難地捲起褲子，小心翼翼地查看傷口，膝蓋擦破了皮，血珠不斷沁出。我立刻紅了眼，感到鼻子發酸，淚水在眼眶裏直打轉。我咬緊牙關，雙手搭在地面上，拼盡全力想要站起來，剛一用力，卻又再次摔落。眼淚再也憋不住了，奪眶而出，好像斷了線的珠子，怎麼也止不住。

委屈的淚水逐漸模糊了我的視線，我隱隱約約看見一個人向我伸出手臂。我胡亂地抹了抹眼淚，擡頭定睛一看，眼底蒙上了一層詫異的神色——是一個素不相識的女孩。

她眨着水汪汪的大眼睛，友善地朝我微笑，說：“我扶你起來吧。”

我愣了愣，片刻，才點了點頭，牽住她的手。在這個女孩的幫助下，終於站了起來。

她拿出紙巾，輕柔地爲我擦拭傷口，溫柔地對我說道：“我幫你止血，可能會有點疼，你忍着點。”話完，她又把手上的手套戴在我被凍紅的手上，朝我揚起一個微笑，如春風般溫暖。

我看着眼關這個素未謀面卻無微不至的女孩，感激地說：“謝謝你！”心裏感慨萬千。她看起來只比我大幾歲，卻如此關心體貼。

“沒事。”說完，她便離開了。

我拿着手套的手緊了緊，一股暖流在我心間淌過。

我望着那個女孩離雲的背影，暗暗下定決心，我要將這份溫暖傳遞下去，在他人需要幫助時主動伸出援助之手，爲人們帶去溫暖！

傳遞溫暖作文 篇18

車水馬龍的街道，如一條冰冷的水流，貫穿着冷漠與孤獨。如今的社會，隨着科技不斷髮達，做一件好事，目的不是爲了幫助他人，而是爲了追名逐利，爲了得到他人的讚賞。

傍晚，我站在熟悉的街道旁，憶起了幾年前的一件事······

那是一個略帶寒意的晚秋。晚上，我陪媽媽來到步行街，爲迎接冬天的到來而添置一些禦寒衣服。走在人來人往的街道上，夜晚的冷風一陣陣吹過，人們步履匆匆，有些也說說笑笑。皎潔的月光撒在大樓的窗戶上，我與媽媽談論着最近發生的有趣的事，握着媽媽的手，暖暖的。不知怎的，暖意傳到心中，步伐不僅更有力了些。

我們穿過了一條長長的路口，眼看離商場不遠了，突然，一個衣冠有些不整的大叔冒了出來，對着我們說：“買個包吧。”我與媽媽被突然出現的人嚇了一跳，以爲他是在推銷商品，便想無視他走開了。沒想到他又跟了上來，重複地說：“幫我買個包吧。”媽媽這才聽懂了他的話。原來他是想要買一些吃的填飽肚子。從衣着上看，他應該也不算是一個乞討者。不知道他經歷了些什麼，以至於淪落街頭，向陌生的人乞討食物。

媽媽猶豫了一會兒，想到他從我們還在馬路對面的時候就已經看到他在不停地向他人請求幫助，想來也一定是非常需要幫助吧，於是媽媽便應允了，帶他去便利店買幾個麪包。他連聲道謝，把我之前對他的戒備清除了很多。

路上，他跟在我們說清了原因，原來，他和他老婆從鄉下來到這裏找兒子，辛辛苦苦地趕到這裏後，沒想到兒子出差去外地了，現在在連夜趕回來，兩個老人無處可歸，只能與兒子相約在這個步行街上。結果，身上沒錢，等兒子等了一天了，熱騰騰的食物一口也沒吃上，他只好先和老婆分散開來向他人尋求幫助。一天下來，很少有人駐足聽他們傾訴，也沒有人肯幫助他們，而我和媽媽是這一天第一個肯幫助他們的，他對我們表示萬分感謝。於是，我們就來到了一個小便利店。進去後，媽媽去幫他挑麪包。思襯一會後，媽媽對他說：“麪包不填飽，我幫你買方便麪吧。”他趕忙說好，又小心翼翼地問媽媽：“買兩個可以嗎？我老婆還在外面······”媽媽也答應了，給他買了兩碗快速麪。走出便利店後，他拿着兩碗快速麪向我們鞠了個大大的躬，向我們道謝，我們連忙說只是在做些力所能及的小事，用不着這麼給我們這麼大禮。他最後說了一聲好人一生平安，便去找他老婆了。

走在回家的路上，我默默地想着剛剛發生的事。發現媽媽真的是一個很善良的人。相信她帶給社會的溫暖，也會被別人傳遞下午吧。

傳遞溫暖作文 篇19

在擁擠的公交車上，你是否爲後門上來的乘客往前傳遞過公交卡？也是否在你從後門上車時，有人爲你把公交卡往前門傳去刷卡？那麼，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？

我的回答是Yes，今天，我便親眼見證了這一幕，這溫暖初春的一幕。

今天下了課上公交車，車上已經人滿爲患，但隨着不斷上車的人，車上的人向前涌動，我不一會兒但“定身”在後門旁邊，因爲慣性，一個勁兒地往面前的扶手上撞。

這時，又到站了，由於前門也上不了，便有不少乘客從後門上來，這車可是刷卡型的，他們從後門上來，怎麼刷卡呢？難道是專業逃票？當我正迷惑不解時，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，並低聲說“往前傳一下，謝謝！”原來是傳卡。

我接過一大摞的公交卡迅速傳給下一個人，那個人是一個老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人羣中抖了一陣後又消失不見了。

我很感動，但感動之餘，我突然覺得哪裏不對，車上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個人心升邪念，在借傳卡之舉而獨吞這些卡，那該怎麼辦？而當我轉過頭去看剛纔那些後門上車的人時，卻發現他們有的看手機，有對着窗外發呆，還有戴着耳機聽歌，都是一幅一點也不擔心的模樣，我很納悶。

但事實擺明我的擔心是多餘的，不一會兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來了，並很快又傳給了我……

到了下一站，與我約好的媽媽從後門也上了車，上車看到了我，對我笑了笑，然後與上一站上車的人一樣，也很快把公交卡往前傳！

我的心又提了起來，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當我聽到前面傳來一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘後，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來，我徹底放心了！

原來世上還有這麼多溫暖的事情！

傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個帶給這個社會溫暖的人吧！所有的人都會默默地你點一個大大的贊！

傳遞溫暖作文 篇20

愛是冬天裏的一束陽光，帶給我溫暖和無限希望，愛是在我無助的時候，朋友的陪伴給我勇氣。

我就像一隻準備在冬天裏打算怎麼過冬的倉鼠，面對着將要到來的寒冬，心裏特別着急的想，怎麼才能不被那白白的大雪和那無情的寒風所折磨死，看着眼前的溫暖風景，我戀戀不捨，於是我坐在一棵大樹下，望着遠處的風景，大樹爺爺的頭髮正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個一個的不知所向何處。

太陽公公快回家了，我這才清醒過來，即將要進入冬眠了，我準備的食物還沒準備好呢，我趕緊起身，在樹林裏樹爺爺的腳下尋找着可以過冬的食物和松樹落下的松果。

日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉鼠家族都躲進洞裏，打算進入睡眠了，我站在洞口望着洞外的風景，此時樹爺爺幾乎沒有了頭髮，一陣寒風迎面吹來，帶着一片樹葉打在了我的臉上，又落了下來，我撿起地上的樹葉進入洞中，打算也進入冬眠。

在沉睡中我夢到了，我走在白白的大雪中被寒風吹打着，我感覺我自己已經走到了人生的巔峯，馬上要被那無情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時候，我發現雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看，腦海中閃過無數，我在夏日裏坐在樹下觀看風景，看着太陽公公燦爛的笑臉，想着鳥語花香，突然我的身體我充滿了陽光。我感覺自己已不再那麼的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過來，走到存放糧庫裏，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無比渴望春天的到來，於是我向洞口走去，盼望着春天已經到來了，等我走近門口時，鄰居們都在門外呼喚着我，我打開洞門，他們一個個，打着囉嗦的往我家跑，一個個的說着，凍死啦！凍死啦！我跑去房間給他們拿了一個大被子，讓他們裹起來，他們看着我平靜的表情包問我，你怎麼不冷呢？我說你們把眼睛閉上，我給你們講一個故事，他們一個個的把眼睛閉了起來，靜靜的聽着，我在給他們講着溫暖的大太陽，暖暖的微風，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那麼的冷，而且還活躍了起來，然後我們一起坐在地上閒聊，盼望着冬天的到來。

心靈有時候也可以給我們帶來溫暖的，我們一定要學會心靈純潔，把溫暖傳遞下去。

傳遞溫暖作文 篇21

在我們的生活中，愛無處不在。人與人之間愛的傳遞，讓寒冷的冬天變得暖融融。愛讓這個世界充滿溫暖，願我們能將這份溫暖永遠傳遞在人間。傳遞愛心，傳遞溫暖，願這份溫暖永駐人間。這裏給大家分享一些關於傳遞溫暖。

在我們身邊有許多的人，他們雖然沒有做出什麼轟轟烈烈的大事，卻時時刻刻在爲社會奉獻着自己。他們就是現實生活中的“活雷鋒”，永遠受到人們的讚揚。

生活中常有一些鏡頭，無不是他們樂於助人的體現——

放學後的校園，是人山人海的陣勢。“唉呀!”一個女孩叫了一聲，隨後哇哇大哭起來，原來她被別人撞到了。幾位同學聞聲趕過來，連忙扶起她，輕輕拍去他身上的灰塵，擦淨了她的眼淚，然後合力將她背到了醫務室。醫生來了，幾個同學安頓好小女孩後又悄悄地走了。

醫生也許沒有發現，小女孩疼痛的淚水中透着感激，她在默默地感謝那幾位不留姓名的同學。是他們的行動，讓小女孩感受到了溫暖。

繁華的大街上，有一個可憐的流浪漢。他的面前擺着一個破碗。一天下去了，碗裏僅有幾個零碎的硬幣。遠處，有一個小男孩，同情的目光一直落在流浪漢的身上。他的手裏緊緊攥着一張五元鈔票。後面是一家商店。他猶豫了一陣兒，還是走向了流浪漢，當他放下那五元時，身後議論紛紛：“唉，又有一個孩子被騙了!”“這孩子真傻，給騙子錢!”小男孩聽了，眼裏閃着淚光，半天不說話。最後，終於說了一句話：“我……我只是想……幫助他!”話音未落，所有人都靜默了，他們的心靈被小男孩的話所震撼了——是啊，幫助別人是不分貧富、不分貴賤的。小男孩是用自己的行動傳遞這愛與溫暖。

當然，這樣的好人好事比比皆是，他們不是偉大的人，但他們是用點點滴滴的行動在爲社會奉獻。他們，纔是最可愛的人!

雷鋒精神如一把火炬，只有人人傳承，才能將它傳遞下去。這種精神不僅快樂了別人，更快樂了自己!讓我們共同行動，將這把“火炬”，傳遍世界的每一個角落!

傳遞溫暖作文 篇22

古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個逍遙快活，感受自然之風趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周圍，看一次芸芸衆生，領略生活之真諦，品味善意之溫暖。

其實溫暖離我們並不遙遠，關鍵是要有一顆善良的心，用心去發現身邊的善意，就會每時每刻感受到周圍的溫暖。

雖然時過境遷，可那個下午發生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下濛濛的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣着，路旁的報亭下人羣熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過氣來。片刻後，幾輛出租車停在了路旁，人羣蜂擁而至，將車子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨着車輛的駛去漸傳漸遠，環顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛纔爭奪之戰的失利者!我無奈於自己勢單力薄，望着天上那個越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終於，雨幕中盼來了一輛淺綠色的出租車，我大喜過望，飛奔過去，接着又被爲數不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰喊了一聲，緊接着幾雙強有力的大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光裏滿是感激，可車開動了，人亦沒有蹤影。

縱使在這陰冷的天氣裏我被凍得不住顫抖，可我的心裏還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊着車窗，濺起的水花也在顫慄着。寒氣侵蝕着我的皮膚，我不由地咳出了聲。“你沒事吧?”司機師傅問道。“我……沒……咳咳!”等我再擡頭，眼前出現了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過來，“是熱的!”他不無關切地說。“謝謝，我歉然一笑，接過杯子，揣在了懷裏，胸口不一會兒就捂熱了，真的很暖，很暖!

不知不覺間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背後傳來——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現在面前，手中拿着一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。

撐起傘，裏面傘撐上掛着一個製作精美的小卡片，寫着“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來，默默把傘留在了樓下，讓它依靠着牆壁，連同那張還完好的無損的紙條，靜靜等待着下一個來拿它的人--也是下一個繼續傳遞溫暖的人。

傳遞溫暖作文 篇23

天很是冷，紛紛揚揚的飛雪落在地上，結成了厚厚的冰……

寒風裹着飛雪撲打在行人的臉上，好似要把行人塑造成一個雪人一般。

“哎呀，這天氣總跟我作對。”一名青年男子叫道。原來他摔倒在了厚厚的冰塊上。他身邊有一羣跟他年齡相仿的人，可能是他的朋友吧，其中有一個無奈地說：“這地方不知道還有多少人會摔呢!”

站在屋檐下的我，不禁有點鄙夷他：大小夥子，還摔跤!反正，我應該是不會摔倒的!看着他揉了揉屁股和他那羣朋友走遠了，我開始慢慢地向男子摔倒的地方移去。

我還是略微有些緊張，萬一自己真摔個四腳朝天，或是狗啃“冰”怎麼辦。我張開雙臂，儘量保持自己的平衡。爲了防止摔倒，我先右腳邁出去，後腳跟先着地，正當我準備將左腳也邁出去時，一股寒風從褲管裏竄上去，像一個頑皮的小兔子，在我的身體裏上躥下跳，我不由自主地雙手抱在肚子前蹲下。霎時，我的腳下發出了“吱溜”一聲，我滑倒了，腦袋着地，四腳朝天，兩眼直冒金星。

我艱難地試着爬起來，本來馬上要站起來了，卻又摔倒在地。路上的行人匆匆而過，沒有一個人過來幫我，好像我是空氣一般，我沮喪極了。一大批人映入我的眼簾，仔細一看，原來是那青年帶着他的“狐朋狗友”來了。他們肯定要過來嘲笑我，我更沮喪了。

那位青年走近我，將手遞給了我。“你……”我羞愧地滿臉通紅，好似一隻被煮熟了的螃蟹。但爲了爬起來，我還是放下面子伸出了手抓住了他的手……

爬起來後，我竟然不自覺地“入夥”他們。我們一行人，站在這裏提醒過路的行人，這個扶那個先走，那個又幫這個通過……一位阿姨手機不小心從口袋裏掉了出來，阿姨焦急地皺起了眉頭。我對阿姨說：“彆着急，我來幫您。”我慢慢地彎下腰，蹲了下去，一手撐地，一手撿起手機，再緩緩地站起來遞給她。

行人順利通過了“危險地帶”，我還看到了他們攜帶的鏟冰工具。“我們一定將冰剷除，它真是太可惡了!”那位青年憤憤不平地說。原來他們是來鏟冰的，原來他們是爲了讓大家更好地同行。他們爲了讓他人順利通行，他們冒着寒風來鏟冰……難道不值得我學習嗎?

我又一次加入了他們的隊伍一起鏟冰除雪。越來越多的人也加入了這支隊伍……冰天雪地的天氣，這一條小街卻如春天般溫暖，迴盪着歡聲笑語。

冰，在融化;愛，在傳遞……

傳遞溫暖作文 篇24

萬物在傳遞中綿延不已，人類在傳遞中生生不息，情感在傳遞中越來越豐富。愛在人與人之間傳遞，每個人都感到溫暖在心底。每個人這輩子都會做很多好事，每一件好事都會以不同的形式傳遞下去。

記得，還是我小學的時候……

“孩子們快回班，上課啦!”一陣柔潤的聲音從耳邊飄過，原來是付老師讓我們趕快回班。這時，我的好朋友強被一個不引人注目的管子絆倒了，他下意識用雙手撐着地，好像就快流血了，他沒忍住眼淚，哭了出來。我見狀趕快飛奔到他面前，用並不強壯的、使不上力的胳膊吃力地扶起他，背上他，以最快的速度把他送進醫務室。他很感謝我，我也很開心。樂於助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。

那之後的一天中午，強的好朋友峯在樓層裏不小心把精心打好的飯菜撒了一地，峯還是柔弱的小心靈，受不了這份突發狀況，一屁股坐在地上哭了起來。強見狀，三步並作兩步，跑去幫忙，把他扶起來，並和他聊了起來。峯的臉上又浮現出可愛的笑容。就這樣，我的朋友，我朋友的朋友，都變得堅強和樂於助人了。

這之後的那年冬天，付老師帶着我們在操場上結冰的地方一起玩兒，就在我洋洋得意發現自己會新動作時，卻狠狠地摔在地上。因爲姿勢難看，摔得又重，在同班同學的鬨笑聲中，我又痛又難堪，一時站不起來，強和峯忽然跑過來，把我扶起。雖然站在冰面上，但是我的心像炭火一樣暖。他們曾經是內向的男生，在我們相處的過程中，友誼在傳遞，愛在傳遞，正能量在傳遞。忘記了疼痛，我和他們一起，笑得很開心。

感情會傳遞，哪怕是微不足道的善意，也許會給別人帶來很大的改變!

家人之間是這樣，我和我的朋友們是這樣，人和人之間，都應該是這樣。

不要怕吃虧，不要嫌事小，只要人人多付出一點善意和溫暖，社會就會變成陽光、快樂的心靈家園!

傳遞溫暖作文 篇25

風，漸帶寒意；樹，葉落枝黃；時間不知不覺從指尖拂過，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上。可是，祖國的另一端還有一羣孩子。

他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠展不開，一雙大眼睛裏含了一團濃得化不開的憂傷。本該無憂無慮的年紀，他們卻傷感憂愁。冬天，白雪飛揚，他們只穿一件補丁摞補丁的破衣裳，凍得嘴脣發紫，雙腿打戰。

我們呢？臉色紅潤，身子豐腴又結實。臉上長年洋溢笑容，身強力壯，生氣勃勃。我們是幸福的少年，穿着乾淨、柔軟又保暖的新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。

來吧，我們行動起來！把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服，他們就能穿暖，愛心捐贈吧，讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖，感受世界的美好吧！

傳遞溫暖作文 篇26

濃重的藥水味，充溢着我呼吸的空氣，刺動着我的神經。

她微側着臉，躺在病牀上，微顫的身體傳遞給我她的痛苦，一絲內疚牽動傳遞的責任~

她還是如此要強，依舊如此堅強。

她出生在貧農家庭，自幼聰穎，但生活的重壓把她扯到了農田之中，慢慢褪去的童年化作汗水澆灌了田地中一株株麥穗。嫁了人又如勤懇的工人一點一滴地建築起如今這個小小的卻足以遮風擋雨的家。現在年過48的她，早以脫去了年華的長袍，如被時間的風吹熟的麥穗，穩定而堅毅地矗立在生活的田埂上。

我的母親——勤勞的她

母親的賢惠如九月的桂花，十里飄香，人人都說母親好，說她這些年不容易。是呀，一個女人，二十年的歲月換得三個孩子的成長，確實不易!

母親的堅強是生活中的利刃，我們躲在她的身後，她爲我們劃開生活的屏障。從未見母親哭過，所以兒時的我天真的認爲母親都不會哭泣，可長大了，才發現我是錯的，也許在某個深夜，滴在我臉上的便是母親內心的柔軟。

完整的家庭背後是母親每天起早摸黑，以自己這個24小時不停轉動的小小齒輪頑強的力量在支撐着生命的延續。

可是偶爾當我看着那躬起的背在吃力地拖地時，我卻會沒心沒肺地說:“你累不啦!別拖了，看得我都累了。”媽媽便會擡起她蓬鬆的頭沒好氣地說:“我不拖，誰拖呀，家裏那麼髒，你弄呀?!”我毫不擔心地接上:“好呀，我來弄。”“算了，你還是好好讀你的書去吧!”我便習以爲常地咬着蘋果走向我的書房~

在我的記憶中，母親很少生病，也或許她常生病卻不和我們說，而這一次~~

也許母親從沒有想過要將這份責任傳遞給現在的我，我明白即使現在如此痛苦的她仍在擔心着我，擔心着這個家~

我開始明白，這一份責任終將傳遞到我的手中。

我雙手小心翼翼地捧着痛苦傳遞來的責任。在時間中，從這份責任中，我學會了生活，學會每天早起煮粥，裝着熱氣騰騰的粥奔去送給母親，希望這一點點的溫暖可以減輕些母親的疼痛，給母親講學校的趣事，學會了承擔，儘管我瘦小的肩膀還無法承受繁重的家務，經常做到一半就沉沉地倒進了黑夜的懷抱中~~~

我始終無法承擔這份責任，母親的病好了以後，責任的專屬權也隨之被奪回了，她說只望我能好好讀書~

而我還是會偶爾幫她洗洗碗，卻也只能僅限於此了。

你我都會明白一份責任，一次傳遞，一段小小的卻彌足珍貴的成長。

堅強的生活，向你我，傳遞的是亙古不變的責任。

傳遞溫暖作文 篇27

我是一串風鈴，也是一個八音盒。

我的頭是是一個個小小的紫色鈴鐺，每當風姐姐拔動我的頭髮時我的頭髮總是會發出悅耳的響聲。我的頭是一塊紫色琉璃，呈橢圓形，裏面流動着幽紫色的血液。我的身體是一棟復古式歐州城堡的樣子，只要轉動城堡門口的.柱子我的肚子――城堡的一個窗戶就會跳出來兩隻小鳥唱出悅耳動聽的歌聲。

我的第一任主人是一位大約二十五歲的女人。我們在一起僅相處了一日的時間，她便把我送給了她的侄女。那日她買了我後對我說：“希望你能減輕些她的負擔吧。”說完後她嘆了一口氣。過了一會她拿起手機和另一個人通視頻電話，我聽見她對電話那頭的人說，她給那人買了一個禮物等她回國後再給那個人看。聽了她的話我想：難道她要帶我離開洛杉磯？

第二天，主人帶我到了她的國度。她的家在中國，而且我們下飛機時有很多人在機場接她。其中有一個女孩很奇特，別人都在玩手機而她卻抱着一本書在看，主人看到那個女孩後便走到女孩身邊然後對她說：“學習是很重要但健康的身體卻是革命的本錢。來看看這是我帶給你的禮物。”那個女孩聽了主人的話便笑了，她笑起來很美，有兩個小小的酒窩還有兩顆小虎牙呢！女孩伸手接過我看了看說：“小姑姑謝謝你，我很喜歡它。”於是女孩便成了我的第二任主人。她帶我回家後我才知道她的生活有多枯燥乏味，每一天都是寫作業看書除了睡覺和吃飯眼神基本上都在書上。一天二十四小時有十六個小時的時間她都在學習只有偶爾纔會陪我玩一會。後來她考上了理想的大學，她對我說，我是她無邊黑暗裏唯一的溫暖。後來她也把我送人了，把我送給那人之前她說：“我很喜歡你可是小憶妹妹更需要你，她的生活只有永無止境的學習。嬸嬸總是以爲她好的理由讓她學習她不喜歡的東西，她喜歡跳舞嬸嬸卻把她的愛好當做威脅她的籌碼要求她必須考第一。所以我希望你能帶給她快樂。”就這樣我成了另一女孩的風鈴了。

我的第三任主人給我取名叫小紫，她說，紫色代表着高貴神祕。我們之間並沒有感情她留下我也只是想要送給她的小妹妹。因爲她流露出對妹妹的愛，讓我也對她的妹妹產生了強烈的好奇。終於，在一個月後我見到了她的妹妹。那是一個很可愛的女孩，圓圓的小臉，柳眉杏眼，長髮及腰經常穿古裝，有一點古典美人的韻味。明明已經十歲了可還是有很重的奶音連嬰兒肥也未退去，性格開朗卻有一點天真。在第三任主人把我送給她時，她問：“姐姐它有名字嗎？”說完她又說：“不如叫紫兮吧。”說完後她依依不捨地說：“姐姐我不要。”第三任主人說：“收下吧，本來就是給你的。”“不，姐姐你騙人！剛剛我摸了它的各處都很光滑而且擦的那麼幹淨一看就是心愛之物。”最後我還是沒有被送出去，那個女孩離開時對我說：“我不是不喜歡你可是我的爲姐姐着想，她很累可她在我面前總是裝的那麼若無其事。你一定要讓姐姐快樂喔，不然我揍你。”還像徵性的揮了揮小肉拳。

傳遞溫暖，溫暖有你快樂出發。讓我們共同傳遞溫暖讓社會被溫暖包圍。

傳遞溫暖作文 篇28

我是一把共享雨傘。

雨，淅淅瀝瀝地下着。我被掛在人行道邊深綠色的護欄上，獨自靜靜地待在這喧鬧城市的一角，聆聽着雨水滴落的聲音。

“滴滴”，是二維碼掃碼成功的聲音，一個柔軟的大手輕輕爲我解了鎖，緊緊地握住了我的傘柄。一陣久違的溫暖襲來，瞬間注滿了我的全身。我感到榮幸和自豪——並不是每個這樣的雨天，我都能履行自己的使命。

被高舉過頭，我開始從高處仔細打量着這座被籠罩在水霧中的灰白城市。一座座拔地而起的高樓已被揉和了棱角，辨不清輪廓。橘黃色的車燈在霧氣中渲染開來，車輛駛過時濺起的一排排水花，在空中跳起了晶瑩的舞蹈。細細的雨絲爲這城遮上了一層面紗，神祕而美麗。

我們在一所小學門口停下，正值放學時間，一羣羣可愛的孩子排着整齊的隊伍走出了校門，他們那一張張稚嫩的小臉上，明亮而又純潔的眼睛散發着光芒。我感到了傘下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”，一雙亮黃色的小雨靴踏着輕快的步伐向我奔來。小女孩帶着燦爛的笑容撲進了我身下的那個懷抱。“媽媽，我跟你說哦，今天我又被老師表揚了！”“哦？真棒！那下次要更加努力才能不辜負老師對你的表揚哦。”那手握得更緊了，來自傘柄的溫暖又加深了幾分。

雨愈下愈大，打在樹葉、瓦礫、欄杆上發出清脆的“嗒嗒”聲。冰冷的雨水拍打在我臉上，我卻感到無比溫暖。

聽着傘下嘻嘻哈哈的笑聲，我挺直了腰桿……

陽光再也耐不住寂寞，它將雲層拉開了一條縫，如瀑布般傾瀉而下。我偷偷向下看了一眼，看見小女孩乾爽的肩頭和那依舊不改的笑容，幸福感溢滿了我全身——我的使命完成了。在陽光與水霧的折射下，一道彩虹被霞光照得絢爛無比——那顏色，與我的傘蓋一模一樣。

當最後一滴水珠從我身上滑落，我又被掛在了這喧鬧城市一個安靜的角落。望着小女孩和媽媽手牽手遠去的身影，我笑了，笑得是那麼開心，那麼滿足……

終於明白，共享時代，共享的不僅是一件物品，更是在傳遞一份溫暖一份愛啊。

傳遞溫暖作文 篇29

我家院子裏有兩棵高高的香椿樹，每年都會結很多的櫻桃。

春天，櫻桃樹的葉子開始發黃，遠遠望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風拂過，它們在空中舞蹈，一直舞到天的盡頭。

這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。

我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進嘴裏，那甜滋滋的味道，簡直無法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的聲音有點大，“我們吃得好吧！”我對着爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時涌入我心中，我迫不及待的吃起來。可是我的舌頭和味覺怎麼都吃不完，我又拿來一顆給爸爸吃，可爸爸卻說：“這是櫻桃核的維生素，可以讓嚥下去的核爆裂。”

我說：“我不吃，我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！

這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來的路上，我和弟弟就把櫻桃拿來吃，我把櫻桃核放在嘴裏，我吃着櫻桃核，覺得很甜！

在我們吃着櫻桃，看着這一顆顆紅色的櫻桃，我的嘴裏不禁流出了口水。

在我吃的最開心的時刻，我和我的兩位姐姐也拿着一顆，我們倆一起吃着櫻桃，一邊吃一邊看着天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨着這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴裏的口水。

這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時地會去那裏摘櫻桃，可我們不會去管它，我們還是會和它們一起玩的。

傳遞溫暖作文 篇30

溫暖的陽關照射着大地，溫暖着每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關！

“啊！好痛啊！”我大喊着，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍着我，我的腳好像要被什麼東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什麼東西刺着一樣，我的眼睛好像被什麼也看不見了；我的手不停地在動，好像在說：“救命啊！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動着身體，好像要把我吞了。

我的眼睛看着周圍，我的心好像被什麼刺了一下，痛得厲害。

“呼！呼！”我的手好像被什麼刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什麼刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上紮了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什麼刺了一下，我的手好像被什麼東西刺了一下，好像受不了似的。

我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻着一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什麼東西刺傷了一樣，我的手好像被什麼東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什麼東西紮了一下似的，我的手好像被什麼東西紮了一下似的，我的手好痛啊！我的雙手好像被什麼東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。

這溫暖的陽關照射着我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。

傳遞溫暖作文 篇31

一個人的心中會有一個美好的願望，而這個願望，只是一個簡單的願望罷了。——題記

“慈母手中線，遊子身上衣。”是這個時候孟母三遷的真傳身教，也是這個時候孟子的真傳身教。孟子曰“母愛如水，父愛如山”，“慈母手中線，遊子身上衣。”這些都是一個關於愛的故事。

孟子曰：“慈母愛如山，母愛如山，父愛如山。”我的媽媽是一個溫柔的人，但我卻有一個十分不幸的媽媽。

媽媽對我的照顧無微不至，我的生活中幾乎每天都會發生一件令我驚訝不已的“小事”。

有一次，放學回家，媽媽在廚房做家務，可是那次我沒有帶錢，於是，我就把錢放在了儲物袋裏，並自信地走出了學校。剛走出校門，就遇見了媽媽。媽媽見到我，就連忙把我叫住，語重心長地說：“孩子，你知道今天是什麼日子嗎?”“媽媽，您不知道我們家住哪兒呀？”媽媽回答說：“你猜，我們住哪兒？”我說：“我住哪兒？”媽媽說：“我們住哪兒？”我和媽媽異口同聲地說：“我住哪兒？”媽媽說：“我住哪兒？”“我住哪兒？”我說：“我住哪兒。”媽媽笑了笑說：“你們就住哪兒？你們自己去找吧！”說着，媽媽把我帶到了那裏。我看着媽媽，媽媽的眼睛裏充滿了淚水，她那雙溫柔的眼睛裏充滿了愛惜。我走到媽媽身邊，拿出零錢，給媽媽買了一個漂亮的小蛋糕，媽媽說：“寶貝，媽媽，這個小蛋糕我不喜歡，你吃吧。”說着她把小蛋糕放在了我的碗裏。我說：“媽媽，謝謝。”

我的媽媽是一個慈愛的人，她對我的愛我永遠也不會忘記。我愛我的媽媽！

傳遞溫暖作文 篇32

週末，我和幾個朋友聚會。吃完飯，走出飯店，寒風灌進我的衣領，讓我冷得直打哆嗦。真想趕緊回家暖和一下。

我在車站等車。雖然已經比較晚了，但是車站人還是挺多的。等了好久不見車來。我越發覺得寒風刺骨。這時，我看見一個老奶奶，就在車站賣襪子。寒風中，老奶奶雙手插在袖口裏，不停地跺着腳，眼睛迫切地看着周圍的人們。看着老人在寒風中凍得發抖，我覺得該爲她做點什麼，於是，我走過去，看見牌上寫着：十元三雙。我掏出二十塊錢，遞給老奶奶，說：“我要六雙，你挑幾雙給我吧。”其實，我根本也不急需買襪子。老奶奶連忙挑選了六雙她認爲很好看的粉紅的襪子，裝好放到袋子裏，遞給我。我一邊收拾，一邊說：“嗯，真好看。”老奶奶笑了。即使不需要，但是儘自己微薄的能力，幫助這些晚歸的老人，不也非常快樂嗎？

下了車，路過一家水果店，看見燈還亮着，一個小夥在正在裏邊忙碌着。我挑了一根甘蔗，稱好了以後，讓小夥子給我削皮。可是小夥子懶洋洋地看着我，嘆了口氣。我很奇怪：“怎麼了？”小夥子嘆道：“我今天賣了上百根甘蔗，削皮削得胳膊都腫了。唉，弄不動了。”我問他：“那咋辦？我不買了，還是不削了？”他一臉的無辜：“你要呢，我怎麼能不給你削皮？”我笑笑說：“那你就隨便削削皮，差不多就行了。”小夥子拿起甘蔗，三下五除二，很快就削好了。看得出，他的確很熟練。他給我裝好甘蔗時，我看着他的眼睛，非常認真地對他說：“謝謝你哦，辛苦了。”他看着我，愣了一下，隨即，疲憊的臉上露出了笑容，開心地看着我：“您拿好，慢走。”看着他勞累了一天，我是真心感謝他。就是因爲得到真心的感謝，他恐怕也是溫暖的吧？

走到小區門口，在垃圾臺那裏，那個辛苦的清潔工老奶奶又在藉着微弱的路燈收拾垃圾。我常常在晚上看見她：瘦弱的身體，包裹得嚴嚴實實。我從來沒看見過她的臉，只看到她在垃圾堆裏分類整理，有時會挑選一些可以用的東西。寒冷的夜裏，她這樣大的年紀，爲了生活，還在這樣骯髒的環境裏奔波。每次看到她，我總是覺得辛酸。走過她身邊，我想起包裏的襪子。我拿出一雙，遞給她。她不解地看着我。我故意很輕鬆地說：“哦，剛纔在小攤那裏，一下子買了好多，發現這雙穿不成，我不要了，給您吧。”老奶奶趕緊把襪子裝進衣兜，衝着我連聲說謝謝。看着她的口罩上面露出的那雙眼睛，我鼻子一酸。差點讓眼淚流出來！

寒冷的冬夜裏，我不知道還有多少辛苦奔波的人們。如果能夠傳遞一點溫暖，那冬天也就有滋有味。

傳遞溫暖作文 篇33

從小媽媽常對我說，要給別人帶來溫暖，那時的我只是不懂事的點了點頭。

小時候我一直是外婆把我養大的，有一次媽媽從杭州帶來了一個布娃娃，我每天晚上抱着它睡覺，隨後我就把那個舊的布娃娃扔在了一旁。

第二天我就去給鄉下的孩子們看，其中有一位小朋友對我說：“小姐姐，我能到你家去，和你一起玩布娃娃嗎？”我說：“可以的。”到了晚上，她到我家來了，她見我在給布娃娃洗臉，還把布娃娃輕輕地放在牀上讓它睡覺，她看到這個場景抽噎了一下，然後她突然“哇哇哇”的哭了，我問她：“你怎麼啦？”她對我說：“小姐姐，我……我沒有布娃娃，你可以把那個舊的布娃娃送給我嗎？”我心想：這麼可憐的小孩子，竟然沒說要新的，卻說要舊的，我還是把兩個都給她吧！因爲我媽媽說要給別人帶來溫暖，再說了她比我小，還是兩個都送給她吧！說着我把躺在被窩裏的和在地上的一起給了那個小女孩，小女孩開心的抱着布娃娃對我說：“小姐姐，謝謝你，我一定會好好照顧她們的，還有有空的時候記得來我家玩。”說着就一蹦一跳的跑了回家。

雖然我失去了還沒相處2年的布娃娃，但是我很開心，因爲我給了那位小朋友溫暖，我相信那位小朋友一定會把我的溫暖傳遞下去，讓更多的人得到溫暖，讓更多的人快樂，讓更多的人忘記憂傷和煩惱。只要把溫暖傳遞下去，世界纔會變得更美好。

傳遞溫暖作文 篇34

關心、互助是暴風雨中的一盞明燈，爲我們點亮心靈，照明前途，開闢出一片溫暖的新天地。

——題記

哦，又下雨了。我凝視着那朵搖曳的小花，看，她正朝我微笑呢。那笑臉如此溫暖，如此單純。這時，我記憶的閘門打開了，回憶像一朵急着綻放的花兒一樣止不住地流光溢彩……

那是一個昏暗的下午，也是這麼個雨天。我沒帶雨傘，站在宿舍樓門前不知所措，愁雲漸漸在我臉上瀰漫開來。雨越下越大，絲毫沒有要停下來的意思。“轟隆隆”的雷聲伴着“嘩啦嘩啦”的雨聲，匯聚成一曲令人驚心動魄的交響樂。

怎麼辦？再過幾分鐘就要上課了，遲到可是要被罰站的！衝過去嗎？可萬一被淋感冒了怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？我急得淚水不停地在眼眶裏打轉。正在這時，一位女老師撐着雨傘從對面走來。“你要去上課嗎？”這位陌生的女老師用溫柔的語氣問我。“嗯。”我點點頭。

於是，老師牽着我的小手，帶我向教學樓走去。一路上，老師一手打着雨傘，一手挽着我的右臂，緊緊的，暖暖的。風很大，好幾次都差點把雨傘掀翻，老師使勁兒地拽着;雨很大，但我的衣服卻絲毫沒有被淋溼。一陣風吹來，我感受不到一點兒冷，心中宛如有一股暖流在涌動。

到了教學樓，我才發現老師的右肩溼了一大片。我很感激地對老師說了聲：“謝謝！”然後轉頭飛奔着上了樓，跑到了教室……

雨還在下，但我卻沉浸在過去已久的那一幕中。一擡頭，我看見一個沒有帶雨傘、對着大雨哭得正傷心的小妹妹。

我很自然地走過去，拉起小妹妹的手，同樣溫柔地對她說：“姐姐帶你去上課，好嗎？”說完，我牽着她的手，撐着傘向教學樓走去。到了教學樓後，我感覺好開心，我爲自己的舉動而自豪。因爲，我把女老師給予我的溫暖傳遞給了別人。或許，在某個雨天，在別人有困難的時候，小妹妹也會像我一樣，爲需要幫助的人撐起一把“傘”。

雨聲依舊，但溫暖在你我他之間流淌。

傳遞溫暖作文 篇35

回憶我成長所走過的路程，是那麼漫長。有多少位陪我一起踏上旅程？到底有多少，我現在已經記不清了，但有一位卻讓我銘記在心。她對我的幫助太多了，但也惟有那件事讓我記憶憂新。

那是在一個寒冷的下午，天是那麼晴，但卻絲毫感覺不到溫暖。依慣例，我照樣站在門口值勤。我當時穿了一件毛衣和外套，雖然穿得不薄，但我還是感覺寒冷襲上全身。

無奈，我只有繼續站在那裏，在寒風中瑟瑟發抖，牙齒不斷地上下碰撞，頭與手也慢慢地縮了起來。這時，從遠方走來一個人人，那人的身影是那樣高大，但又那麼憔悴。

她慢慢地向我走來，哦，是她啊！ 爲了不想讓她看出我的寒冷，我慢慢地直起了身，伸出那雙已經發紫的雙手，迎接她的到來。

我向她問了聲好，聲音中略微發顫。只見她失去了以往的笑容，皺起了眉頭，"今天這麼冷的天，怎麼才穿這麼點的衣服？很冷吧！"

"不，我不冷啊！"

"還說不冷，你聽你的聲音裏還發抖！來，把我的衣服穿上。"說着，她就脫出外套要給我。

我心裏一下子暖了許多，真的很想接受，但沒有這個膽量，於是有拒絕了。

"不要緊的，你就穿上啊！"

但我還是執意不要，於是，她迫於無奈，只有又穿上衣服，離開了……

望着她漸漸離去，我又回到了原樣，此時，身體已不在有溫度。過了一會兒，一個熟悉的聲音傳來，哦，原來是我的同學啊。她手裏拿着一件衣服，示意給我，我正納悶是誰的？一問才知道，原來是她啊，她回去後，找了一件衣服給我，然後叫同學拿來給我……

我穿上衣服，一下子溫暖了許多，但總感覺有一股暖流直入我的心底。雖然不是她親手拿來的，但是那種溫暖似乎已經傳遞給了我……

每當我受到冷落時，我總感覺世間是無情的冰冷世界，但一想起她，我就感覺世間並不是冰冷的，至少還有她，能給我一個溫暖的世界……

她就是我的小學老師。

傳遞溫暖作文 篇36

當我們看到“美”這個字，腦海中總會浮現出很多與“美”有關的詞語：美輪美奐，鬥美夸麗，至善至美……今天，我又想到了一個與美有關的詞語-----與美同行。

我的身邊也有許多“美”的故事，其中有一件事讓我記憶猶新——五年級時，在英語培訓班，要期末考試了，老師雖然提醒了要帶尺子，可我還是忘了，急得像熱鍋上的螞蟻。好朋友Any見了，毫不猶豫地掰斷了自己的嶄新尺子，給了我一半，我順利地通過了考試。我十分感激Any，至今還保存着那把斷尺！因爲Any給我的不只是一把斷尺，而是一份值得珍藏一生的友情和對別人的關愛“美”。這個故事，好像就發生在我們身邊，好像就發生在哪天的課堂上，這是夥伴無私的美，友愛的心。雷鋒叔叔說過“我們要把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快看成自己的幸福”。 老師也常常教導我們，同學之間要互幫互助，團結友愛。可有時，我也會幸災樂禍，也會熟視無睹，我不由得反省自己，比起Any，我也會掰斷新尺子給同學嗎？

我想到了最美司機吳斌，在那一刻，如果他的心中沒有捨己爲人的“美”，那麼，全車的人性命不保，這種美，是責任；最美媽媽吳菊萍，她雙手托起的，是對別人關愛的“美”，是母愛，是希望……只有我們與美同行，才能讓溫暖涌動在你我之間。我們要自律，不再做醜惡的製造者，參與者。從這一刻起，從自己做起，與美同行，拒絕冷漠。公交車上，主動讓座，展現出自己落落大方的“美”；老人跌倒了，扶一把，展現出自己樂於助人的“美”；同學問你難題，不要裝作不知，要展顯出自己團結友愛的“美”……讓我們用共同的美爲根基，搭起一座堅不可摧的高樓。

“最能打動心靈的還是美，美立刻在想象裏滲透一種內在的欣喜和滿足”讓我們記住愛迪生的這句名言吧！放飛夢想，我們與美同行 ，傳遞溫暖，傳遞感動。同學們，快丟棄心中的冷漠，你我一起與美同行，共同搭建愛的大廈，無畏風雨！

傳遞溫暖作文 篇37

當今社會無償獻血已成爲人們所關注的熱門話題，似乎成了社會的焦點。無償獻血是愛的傳遞、是奉獻的載體、是勇氣的體現。對於每一個人來說，血液都重關生命，但對於有愛心的人們來說，這種義務獻血的方式正是他們傳遞奉獻精神的載體，可定爲人生的一大快事。

血液作爲人類自身的重要生命資源，維持着一個人的生命，也可以挽救更多的人。無償獻血是"人道、博愛、奉獻"精神的具體體現，是社會文明進步的標誌。獻血是每個公民的義務，是全社會的義務。這樣的奉獻是一種幸福，既利人也利己。因爲我們知道每次獻血所抽取的200CC血液，僅佔人體血液總量的5%。間隔半年以上的獻血，不但絕對無損健康，不影響正常的學習生活工作，而且還可以增進血細胞新陳代謝，有益身心健康。所以，略費吹灰之力挽起袖子，獻出“愛的載體”，或許400毫升血液就能從死神手裏奪回一條生命，或許可以將一個悲觀厭世的靈魂拯救。一種榮譽感，自豪感油然而生，起碼說明不虛此生，這是推辭不掉的回報，即爲救人，也能利己。胸懷再敞開一些，愛心再博大一些，"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，這塵封的古訓予以翻新，就是博愛了。

我覺得：獻血是一件很自然的事，作爲一個健康人，我們能在自己不受到傷害的同時，又給他人帶來很大的幫助，這不是一件很值得去做的事嗎？曾經看到過許多無償獻血的志願者們無私地奉獻出自己寶貴的鮮血，一時被他們的行爲所感動，強大的社會責任感、博大的愛心，他們秉着“奉獻”的精神，爲需要的人們送上無微不至的溫暖。如接力一樣，讓燃燒着“奉獻、友愛、團結、互助”精神的火炬在社會代代傳承，發揚光大。他們用真情去溫暖着身邊的或素不相識的人們，讓奉獻和愛傳遞人間。多一個人義務獻血，就可能多挽救一條垂危的生命！爲生命垂危者獻血，作爲一種衡量公民基本道德和操守的高尚行爲，爲整個社會所認同及倡導，這種高尚情操和奉獻精神被給予了肯定與讚許。

這殷紅的熱血是志願者奉獻精神的體現，越來越多的人們被他們的精神感召着，越來越多的心靈被他們的溫暖所吸引着，絡繹不絕的獻血者將共同傳遞這奉獻的溫暖。心繫天下、關愛生命，希望更多人蔘加到義務獻血中來，參加到互助奉獻的精神中來。用愛心浸潤感染人間，讓社會充滿愛的氣息！