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你是我的翅膀作文(通用49篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的你是我的翅膀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

你是我的翅膀作文(通用49篇)

你是我的翅膀作文 1

您愛讀童話給我聽,因爲您知道我最喜歡童話裏天使的翅膀。可是您不知道,您就是我生命中最可靠的翅膀。

——題記

陽光穿過凌亂的枝椏,將斑駁的樹影鋪在我牀上,我從被窩裏坐了起來,揉了揉惺忪的睡眼,陽光很溫暖,亦如此時您臉上的笑容。您溫柔地對我說:“今天你起得晚了,只能讀一個童話,不然就要遲到了。”我喃喃地答應了。那時,您每天早上會給我讀幾篇童話,然後再牽着我的小手去上幼兒園。那年,我六歲。

天藍得那麼透明,雲軟得如此蓬鬆,銀杏的樹尖直插白雲,藍天下的我正騎着兒童車飛一般的衝上衝下。您剛剛爲我鬆掉了一個輔助輪,並告訴我長大了。我從小山坡上衝下來的速度是那樣快,您沒能拉住快要倒下去的'單車,我摔倒了。你把我扶起來,讓我自己拍掉身上的灰,面對嚎啕大哭的我,你慈愛地說:“田田,以後的路還長着呢,你要是又摔倒了,爸爸可能沒辦法扶你了,你要像剛纔一樣,自己爬起來,拍掉身上的灰塵,你不應該哭,要繼續騎車向前走。”我似懂非懂地點了點頭。那年,我八歲。

寒風夾雜着雨點在屋外放肆,已經入冬了,我在家整理小時候讀過的童話書,把它們裝進箱子,如珍寶一般藏進書櫃。當你跟我說你準備把這些書捐了時,我認爲您一點也不體會我的感受。您笑着告訴我,過去的快樂時光已經永遠留在我們心裏,現在有些孩子更需要這些書。過了幾天,我和您一起將童話書送到了居委會。那年,我十歲。那年的夏夜十分寧靜,我的心裏卻忐忑不安,明天就是畢業會考。您邁着輕輕的腳步走了進來,輕聲問我:“該看的書都看了嗎?該記的知識點都記了嗎?”我點了點頭,您微微地笑着說:“我相信你,凡事重在過程,而不是結果,盡力就好。你早點睡吧。”你出去的時候把門帶上了,我一下釋然了,安靜地入睡了。那年,我十二歲。

您經常告訴我,人不可能總是活在童話裏,童話只是人們美好的期待。可是,您知道嗎,我一直擁有着童話中天使的翅膀,那就是您,我的爸爸。

你是我的翅膀作文 2

你像一盞燈,在我迷茫的時候給予我希望。你是我的翅膀

豆大的雨點,瞬間漫天遍地而來,我呆呆地站在教室門口,手足無措。“一起走噢。”一聲輕語,忽然從身後傳來。我還沒有恍過神來,一把小小的傘便罩到了我的頭上。我驀然回首,竟然是她,我們班上那位整日不善言辭的女孩。

我半天沒有移動腳步,這怎麼行?那把傘怎麼容得下兩個人呢?還有,大庭廣衆之下,鑽進一位女孩子的傘下,我……“快點!”一聲催促,才讓我:不禁擡起頭來,我第一次看到了她純潔的雙眼。清波盪漾,一眼的友好。“走吧!”望着一時停不下來的大雨,我也顧不上那麼多了,和她一起衝進了雨幕中。

雨越來越大了,雨水沿着傘布的邊緣流下,成了一條條的.小瀑布。那一刻,我才發現,平日裏的那些所謂的男女隔膜。此時似乎蕩然無存了。是啊,在這份關愛面前,那算得了什麼呢?雨依舊下得猛烈,我們的步伐卻是越來越和諧。我們一起拐過泥濘,一起跳過坑坑窪窪,相互保持着一致的步伐。

路,在雨的沖洗下變得越來越滑,行進也越來越困難。“哧溜——啊!”一不小心,我失去平衡,重重地摔倒在爛泥裏。“沒事吧?”隨着一聲詢問,她蹲下身來,扶起我。“你啊,就是這麼不小心。”她小聲說。“嗯。”我低聲地回答,不知從哪裏說起。沒有想到,這位默默無聞的同學,其實還是挺能幹的。

雨水,也許被我們的勇氣所感動,慢慢地變小了,最後悄然隱去。此時。我也總算到家了。回頭一看,整個人呆住了。自己身上幾乎沒有被淋溼。可她,半邊衣服竟然淋了個溼透。“哎喲!”隨着一聲輕語,她才慢慢放下那也許已經麻木的手。我這纔想起,一路上,都是這位比我矮了半截的女孩在撐着傘。“辛苦你了。”我低垂着頭,囁嚅着,就像是一個做錯了事的孩子一般。

她走了,轉過屋角,瞬間消失在我的視野裏。此刻,我心中悄悄地升起一個念頭:要是有下次,一定要伸出我的手,爲她,或者爲別人,撐一次雨傘。

你是我的翅膀,因爲有你,夢比天長。

你是我的翅膀作文 3

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,我終於,看到,所有夢想都開,追逐的年輕,歌聲多嘹亮了,我終於,翱翔,用心凝望不害怕,哪裏會有風,就飛多遠吧……”我知道,我也有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過失望……

——題記

失望之谷

打開記憶的大門,往事開始回涌……時間,定格在一日下午。那天下午,我早早地來到教室,準備體育期中考試。我十分緊張,因爲我的'體育很不好,平時跑步。跳遠等等都只是勉強及格。每次看到其它同學得到優。良,心裏都很不是滋味,尤其是看到他們簡簡單單就可以完成的考試,我卻需要很長時間來練習,希望自己可以及格,心裏更是像打翻了五味瓶,不知是什麼味道。爲了使體育成績提高一點,我自己也數不清用了多少方法,唉,可還是沒有成功。我甚至已經完全失望了,對於體育成績已經無所謂了,不過一切的改變,都源於那個上午……

隱形翅膀

那是個星期天的上午,我因爲無聊,掛起了QQ,不一會兒,同學給我發來了一首張韶涵的“隱形的翅膀”,出於好奇,我打開聽了聽。隨着歌曲的節奏,開始想自己是不是真的失敗,可我找出了一大堆我的優點,只有幾個缺點,發現自己不是失敗,而是離成功只有一步之遙。這讓我相信自己有一雙隱形翅膀,只要甩開隱形這枷鎖,就可以飛向藍天。

展翅翱翔

還有一個半月就期末考試了,我要在這一個半月裏,丟掉隱形這枷鎖,展翅翱翔,感受飛翔的快樂……一天,兩天,三天,四天,五天……這61天中,我每天堅持練習一個小時的跑步。跳遠,前半個月,我累得腰痠背痛,可慢慢倒後來,我卻輕鬆跑完了我的極限2000米。到了期末考試那天,題目恰好是跑2000米,我還是輕鬆跑完全程,在無數羨慕的眼神中,聽到老師口中念出的成績——第一名。那一刻,我感覺背後長出了一雙巨大的翅膀,將帶我飛上藍天。

其實,每個人都有一雙潔白的翅膀,帶着我們盡情的去飛,我們可以飛到萬米高空之上,俯視龐大笨重的飛機;也可以隨着水面飛翔,細看魚兒的遊戲……來吧,相信我,你有一雙巨大的翅膀,它也許還在隱形,但你擁有;來吧,和我一起,甩開隱形枷鎖,帶着夢想一起展翅翱翔!

你是我的翅膀作文 4

隨風奔跑有夢作翅膀,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海裝進胸膛,即使再小的帆也能去遠。——題記。

夢,對於我而言是一個虛幻的事物。夢想,對於我而言卻是一份重要的信仰。兩個詞僅一字之差,意思卻相隔了千萬裏。

從前,我並不把夢想看得很重,自認爲是一個不能做到的目標。其實我一直都是一個很膽小謹慎的人,不敢多僭越半步,也不敢多做一些不本分的事情。可是當我越來越清楚現實的樣子時,我卻開始思考起了夢想這兩個字。難道夢想真的就只是一個不能完成的.目標嗎?難道夢想是不可以實現的嗎?夢想該如何去實現呢?

首先,夢想絕不只是一份遙遠的幻想。夢想可以遙遠,但不是一個幻想。既然有夢想,那便是可以實現的。然而,夢想的遠近程度,會導致實現的困難程度。夢想很難實現,這是不可否認的事實。

有夢想,就要費盡自己的心思去努力實現。任何一個人都有空口胡說的能力,只有那些真正腳踏實地去做好了的人才會實現自己的夢想。所以說,不是每一個小的夢想都可以被輕易實現,更多的還是我們要在自己的人生道路中找尋到正確的方法去努力。這個世間的人們一直都在爲了夢想而奮鬥,難道他們不是應該被我們尊敬的人嗎?或許夢想會完不成,但是隻要我們努力過了,就不會再有遺憾了。

一個個夢想,鑄成了人們心中的信仰之物。如果沒有了夢想,那麼這世間將會成爲什麼模樣。沒有人再爲了自己心中的一點信仰而努力奮鬥,也沒有人再爲了自己心中的一點信仰而拋頭顱灑熱血。如果說這個世界是一幅畫的話,那麼夢想就是這副畫的顏料,它可以爲這個脆弱的世界添上一道絕美的色彩。

人生的道路何其遙遠,爲何不帶着自己的夢想啓航,爲何不爲自己插上一對高飛的翅膀?各位,也許如今的道路變得十分艱難,但是我們還是要走下去啊。不管前方的路途多麼遙遠,多麼艱辛,只要帶上自己夢想的翅膀,就一定能夠到達心中的那個地方。千里之外,有夢就有未來!我堅信,只要把夢想交給自己的心,那對夢想的翅膀,定會助我們在人生的道路上斬斷一切荊棘,迎接新的未來!

你是我的翅膀作文 5

沒有鳥飛的天空是寂寞的,忽略夢想的人生是蒼白的。

——題記

花朵雖是美好的,浪漫的,果實雖是甜蜜的,可在走向成熟的過程中,花朵要經受風吹雨打,果實也是青澀的--因爲命運的那隻手會隨時無情地把它從枝頭上摘下,投入到時間的黑洞裏。那顆艱難地成長着的果,就是我們心中的夢。

夢想,每個人都會有,不一樣的內容,卻一樣的美麗。

夢想,隨着年輪、心境而改變。但夢想是一環連一環,沒有止境的。

人生旅途中,一個夢想實現了,另一個夢想接踵而來;一個夢想破滅了,另一個夢想仍會毫不遲疑地跟上。但夢想似乎總是離我們很遙遠。它在遠方時隱時現,夢想與現實之間隔着千重山、萬重水。有的人害怕走那麼遠的路,滿足於夢的縹緲與朦朧,於是夢永遠只是個夢,他永遠無法貪圖追夢的快樂,無法見到遠方更美的.風景,只能在夢醒時分黯然神傷。

夢想的實現離不開辛勤的勞作。追逐心中的夢,就是要把夢想建立在勤奮刻苦的學習,踏實認真的工作上。只有這樣,夢想纔不至變成可望不可及的遙遠天際。留在原地是一種錯誤,我們要不斷的告別,告別一些人,一些事,然後又馬不停蹄地追逐無家的潮水。時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易地相信一個神話。

然而,在漫長的路途中,免不了有失敗落魄的時候,免不了會暈竭在海市蜃樓的地方,更免不了迷失方向……但是,在人的一生中,如果全部願望都能立即實現,那也是一種不幸,至少是件乏味無聊的事情。追逐心中的夢,爲的不僅僅是夢想成真的那一霎,而還有追逐過程中對人生的領悟,對世間真情的感受。

而這,需要勇氣。

於是,我張開勇氣的翅膀,尋找一個屬於自己的空間,尋找一份屬於自己的生活,尋找一份屬於自己的愛情,尋找一份屬於自己的和諧……

我們走了那麼長的一段路,一路上有笑有淚,有喜有泣,單單這個過程、這份經歷就值得銘記,它使我們的生命充盈起來,不再空虛。朋友們,讓我們張開勇氣的翅膀,帶着一腔熱血和滿腔熱情去勇敢地追逐自己的夢想吧!

你是我的翅膀作文 6

榮譽,是有些人望塵莫及的;榮譽,是有些人日日嚮往的;榮譽,是有些人擁有以久的在我心中,榮譽就是一對翅膀,在點點綠意間,它載着我飛翔,讓我在天地間飛翔着、觀賞着、快樂着、努力着

加油練習

褐色的枝丫,吐出嫩嫩的綠,風一陣陣吹過,它便肆意舞動。陽光透過綠芽間那飄乎不定的空隙,照耀着一個滿頭汗珠的少年

“嘀!”鐘聲響起,尖銳地衝擊着耳膜,跳繩從手中扔出,濺起一片灰塵,我輕輕用手指撣了撣衣角的灰,心灰意冷地跌坐在椅上,雙手緊抱住頭。“147147”腦中不斷報出數字,我晃晃頭,努力把這聲音驅逐。我坐在那,擡頭看天,風兒坐在我的身邊,它扯了扯我的衣角。天空中出現了一張威嚴的面孔。“真的放棄了嗎!你,真的要放棄榮譽嗎?”這個聲音像從天空中傳來,又像從四面八方傳來,更像從我內心深處傳來我一下子站了起來,重新掄起繩子。

榮譽,這對翅膀是很多人追求的、尋找的、擦身而過的,但我堅信,只要我去追、去找、去拼,我就一定能抓住它

爲了給自己一份優秀的答卷,我加油努力!

獲得榮譽

花兒高昂着頭,笑臉正在綻放,小草挺直了腰,讚許正在透露,他們看着一個滿臉笑容的少年

“161,162165!”“叮咚,停止跳繩!”塵土在腳下飛揚,聽到鈴聲,繩子戛然而止。我把熱乎乎的.繩子放下,一股疲倦襲上身來,一腔熱血流遍全身,兩鬢突突突地跳着,疼得厲害,渾身發軟,幾乎要癱倒在地。“天啊!165個!你太厲害了!”在我抖動雙脣,吐出那個數字時,讚揚、驚歎,像決堤的洪水一樣向我襲來,我真想大笑一場,可早己沒了力氣。

就在那一瞬,我覺得,只要我揮舞雙臂,我就可以飛起來!那一瞬,我已插上了榮譽的翅膀!那些讚美,好似明媚的陽光,照得翅膀上的每片羽毛都閃閃發光!

我獲得了榮譽,但我也絕不會驕傲!我將繼續努力!

當你插上榮譽的翅膀,那意味着開始,而不是結束,它是起點,不是終點。在那時,你就必須舞動翅膀,通過努力,去找尋下一對更大、更美、更堅硬的翅膀!

你是我的翅膀作文 7

張開手飛,盡情擁抱這世界,陽光灑在我疲憊的臉上,輕輕拭去我的淚。你的力量,是我身上真實的翅膀,帶着我飛翔。

——題記

此時,你就在我手上,筆直的身軀,映射出你正直的品質,尖利的筆尖穿透歷史的煙雲,創造出無數令人驚歎的奇蹟。從幼年到少年,你的力量,是我身上真實的翅膀,帶着我飛翔。

別害怕,用你的光芒

黑夜,靜寂得如同一汪塵封千年的池水。寂靜而漆黑的夜,像一個張着血盆大口的惡魔,吞噬着那微弱的幾絲光。無數次從黑夜中驚醒,無數次的尖叫打破了黑夜的沉寂。幸虧有你在身邊,握着你,更像是牽着你,我的思想串聯在你的腳步中,書寫下此時內心的不安。

夜,更靜了,靜得似乎一片葉子的呼吸聲也能聽見。燈光泛起的漣漪,映射在你的身上,留下斜斜的.斑影,你便是我情感的寄託。我感受到了你給予我的那片光芒,照亮了整個夜空,溫暖了這個流星雨降臨的冬季。你的力量,告訴我:別害怕,用你的光芒!

別害怕,用你的堅強

考試與失敗像對好朋友,兩者形影不離。失敗是常事,但它總像是五指山一樣,把我壓在底下,容不得呼吸片刻。好想要掉一些淚,好想要放棄,躊躇着十字路口下,這時,幸虧有你的牽引,握着你,你感受到了我的無助。

你用你的腳步告訴了我應該堅持---你已經鏽跡斑斑,但你仍然堅持去實現你的價值!每一個本子上都有你的血液,你的力量,告訴我:別害怕,用你的堅強!突然間,發現遠方的夢想從來不曾被遺忘。縱然“風”吹亂了我的發,“雨”打溼了翅膀,天空依然爲我而寬廣。我學會了堅強。

別害怕,用力的飛翔

十二點的鐘聲敲響了夢想的又一個節奏,牽着你的手,“嬉戲”於題海中,“徜徉”於書本中,深夜的靜謐給你和我之間的友誼添上了一縷輕紗。面對八百字的而感到焦頭爛額時,你的力量告訴我別害怕:用力地飛翔!乘着翅膀還記得夢想!擁抱着你的力量我感到無比自豪!

你的力量,是我身上真實的翅膀,帶着我抵擋曾受過的傷,每一個孤單的晚上。你在我身旁,陪着我勇敢唱!像一個保護我的家,有你真好,帶着我幻想,掠過那絕望,找希望!

你是我的翅膀作文 8

舒展腰肢晨風,喚醒花季和美夢,悄然掀起少女一簾披肩的長髮;輕盈可掬的晚風,靈敏地托起炊煙,送走了夕陽的歸程。

多想腋生雙翅,和着輕風的舞步,飛翔自由的天堂;多想一飛翔的姿勢,去展現青春的光華和色彩;多想在暗逝的流年裏,追夢的腳步可以彎向無悔的方向;多想。多想走出塵世的樊籬,讓夢想的翅膀在蔚藍的天空下再喲撲的飛翔!

我們是棲在籠中的青鳥,在學海里苦苦掙扎,卻擁有了執着的精神和頑強的信念。上課,做作業無疑是校園生活的主旋律。擺脫不了抑或不想擺脫,追求自由一直都是我們的夢想,然而當籠子打開的時候,卻沒有選擇天空,而是急赴另一個,自由被拒之門外。翅膀,依舊只能遙想那可望而不可即的.湛湛青天,悠悠白雲。

是什麼,扼殺了飛翔的渴望?深邃而略帶憂鬱的藍天不語,白雲在風的撫慰下無奈地轉身離開,連閃爍的星星也暗淡了光芒

萬千學子低下了頭,咀嚼着沉重,默默地走進籠中,默默地以習題滋養自己瘦弱的身軀,默默地等待着,等待着破籠而出,搏擊長空的時刻。

流年暗轉,這個六月,我們艱難地跋涉在沒有歸程的旅途中,淚水和汗水編織成的夢想,在歲月的河流裏沉澱,成爲永恆的記憶。我手牽者希望等等飛翔的翅膀。

在靜止的時間裏,光陰編成記憶的風箏,我們在籠中牽着遊絲般纖細的線,眼看着繁華散盡,青春最絢麗的色彩,隨着風越飛越遠,越飛越遠。什麼時候,天空纔會爲我敞開懷抱?多想載着夢想一起飛翔。飛到與輕風白雲爲伴的地方,飛到與明月羣星共舞的地方。那時侯,我可以自由地歌唱,自由地歡笑,自由地做想做的夢,詩人的夢!

黎明的昏明之光撩醒了深夜的夢寐擦乾眼角的淚痕,原來,夢中的世界是那樣的遙不可及。我默默地走到窗臺的書桌旁,扭亮橘黃色的燈盞,看着酣睡的墨色羣山,跌金了書的世界。

何時纔會長出豐盈的羽翼,飛向夢想的天堂?多渴望與你相守,直到天荒地老海枯石爛,我的天空,湛藍深邃的我的天空!

瑟瑟的冷風吹散了昨夜星辰,吹奏了我的一簾夢囈。陽光穿過雲霧,散在漸趨成熟的翅膀上,閃爍成對天空不盡的思念。

你是我的翅膀作文 9

整個節目分爲三節。在第一節“有夢就有動力”中,“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢”,她告訴我們“夢想就像太空中的星辰,看似遙遠,只要努力,總有一天可以觸摸得到。”13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢想實現者,她擁有一雙飛翔的翅膀,我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣,但更佩服她在夢想實現道路上的努力和堅持:辛苦的訓練讓她一度無法承受,但她爲了實現自己的夢想,她咬牙堅持到了最後,終於她成功了。她讓我明白了“沒有人能隨隨便便成功”,想要實現夢想就要付出辛勞。在第二節“有夢就要堅持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她的故事令人心碎,她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛跳舞的舞蹈老師,沒有雙腿還怎麼跳舞?她也曾深深絕望過,但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐,她忍受巨大的疼痛學會了穿假肢站立行走,在不斷的失敗,不斷的站起中堅持訓練,最終實現了自己的夢想,她用自己的經歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那麼難以戰勝”。在第三節“有夢就能出彩”中,我聽到了鋼琴家郎朗的精彩演奏,他向我們分享了他實現“音樂夢”的過程,其中有一句話讓我印象深刻“堅信機會是留給準備好的`人”,簡簡單單幾個字卻讓我看到了裏面的堅持和努力,讓我明白他的成功絕不是偶然,而是他的的精神。

哪個人沒有自己的夢想?我也有,你也有,我也熱愛跳舞,跳舞是一種美的享受,能培養人的意志,我也希望自己長得後能當一名跳舞家,在非常大的舞臺上翩翩起舞,給全世界的人看,我也想象過這種情景,但只有想象是不行的必須付出行動,不可能從對跳舞的興趣,直接跳到成功的喜悅,我一定要付出我自己的努力,爲我的夢想奮鬥!加油吧!!

晚上,準備好晚飯的她將小女孩接回家,拖着疲憊的身軀,像文章開頭那樣哄小女孩入睡?老公公說:"謝謝你。乘着夢想的翅膀我點點頭。今天一大早,媽媽就把我搖醒了,媽媽說:“趕快起牀,要寫作業了?等等,我知道了。今天爲振興中華而勤奮學習,明天爲創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

你是我的翅膀作文 10

隱形雙手跌倒了再爬起來只是一瞬間,在心裏留不下任何的痕跡,留下的只有一絲寒意,只像一陣涼風從頭上刮過。

可是在那一刻,如果有一隻手將你扶起領你向上,在你腦海中會劃過一道完美的狐線,會感受到友誼的真諦。父母固然是伴隨着我們成長的一個重要階段,可那只是你童年的依靠,父母不會陪你到老。以後要靠自己來扶持。有句話說的很好:“在家靠父母,出門靠朋友。沒有了父母的呵護,長大之後只能靠自己和朋友的幫助。”一直以來,獨往的人生不會是完美的,路上有了朋友你才能感覺到人生真正的意義在哪裏。人生的道路上會遇到很多坎坷,如果要一直獨來獨往在你遇到煩惱、困難時,你會想到朋友,朋友會是你處於困境時的一絲希望,就像黑暗中的一盞明燈。

如果沒有朋友的幫助,你就像茫茫大海中的一葉孤舟找不到大海的彼岸,找不到人生的希望。有福可以同享,有難可以同當。人的一生固然需要朋友,但只有真正的朋友纔會在你遇到煩惱是給予你一雙溫暖的手。在你受到冤枉和委屈時可以找朋友訴苦和心裏的苦衷,朋友會安慰你、鼓勵你。給你最大的幫助。如果結交的是一些狐朋狗友,他們不會在你遇到煩惱時幫助你。那不是真正的友誼。似水年華時誰不曾有一段真正的友誼,誰不曾有一段美好的回憶,當你回憶過去時,你的一生有朋友相伴,你不會再感到孤單。至少你的一生有朋友陪你走過,正如周華健唱過的朋友那首歌:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”唱響了朋友之間一生的友誼。朋友的雙手無形間給了你一絲溫暖,當你生病時需要的不是站在病房門口看似真誠的千言萬語,那是披着華麗外表的一個人醜陋的心。其實你需要的只是一雙手,一雙溫暖的手,哪怕是一句話也不說,你也會感到無限的關懷。

因爲那雙手給了你無形的'幫助,沒有華麗語言的裝飾,有的是一顆真誠的心,一雙手給了你無形的力量,給了你勇氣,促你向前,陪伴你走過那最艱難的一段。一雙手給了你精神上最大的支柱,是一種無形的力量,使我們懂得了真正的友誼,其實友誼無需語言的襯托。

你是我的翅膀作文 11

夢想是什麼?這是一個古老又經典的話題。

夢想是小朋友們手中的面面國旗;夢想是實驗室中的架架儀器;夢想是天空中似奶油冰淇淋的雲。我認爲,夢想是空氣中充溢着的首首樂音。

記得上幼兒園的音樂課時,看着老師彈琴,聽到美妙的音樂從琴鍵傳出,心中滿是好奇與羨慕。當時我覺得她就像一位美麗天使,領着一羣小鳥飛來飛去。我被老師那修長的手指與溫柔優雅的姿態迷住了。

“我也要彈琴!”

一個堅定的話語從我心中吶喊出來。於是,我與鋼琴結下了不解之緣。

四歲那年,媽媽帶我到音樂室挑選一門樂器,我毫不猶豫地指向了角落裏的那架鋼琴。從此,我便與鋼琴結下了不解之緣。

我開始拜師學藝,從最初十分簡單的《湯普森》開始,從一個個陌生而又活潑的單音到充滿旋律的小單曲,每天聽着、彈着,與7個不同的小朋友打交道。在一次又一次地考級中,四級、八級、都順利通過了,到了十級,樂譜明顯複雜多了,我漸漸感到吃力。

看見覆雜的樂譜,我開始厭倦,上課老是走神,回家也不肯多練,媽媽見我打起了退堂鼓,說:“每個音符都是一個小精靈,只有通過按琴鍵,才能使小精靈甦醒,彈奏出屬於你的音樂,何況這還是你的夢想呢!怎麼能說放棄便放棄呢?”

我聽了媽媽的話,頓感自責不已,我堅定了信心。從那以後,每次上課,我都會更加認真,面對複雜的樂譜再也不半途而廢。在凳子上一坐便是一個下午,有時就算手指痠痛無力,我也會繼續堅持下去。在考級當天,心裏像有一隻兔子,緊張極了,一想到媽媽的話語,便深呼吸,放鬆心情。在舞臺上,淡定從容,奏出了一首嘴角上揚的屬於自己的樂曲。

即使我不可能像傅聰一樣去波蘭留學,去世界各地演出,像貝多芬、巴爾扎克一樣擁有神奇的音樂細胞,但我會慢慢張開夢想的翅膀,在以後的`音樂生涯中,不抱怨,不懈怠,全身心投入。音樂帶給我的不僅僅是放鬆心情,而且還能讓我遇見一個更好的自己!畢竟,人生不就是在挨爬滾打中,一步步成爲“刀槍不入”的自己嗎?

張開夢想的翅膀。縱使疾風起,人生不言棄。帶着腳踏實地的堅定和強大的內心上路,熱騰騰地認真生活,未來便是海闊天空。

你是我的翅膀作文 12

當我第一次與“生命巨人”尹小星近距離接觸前,無法想象一個雙腿不能站立的殘疾人是如何翻越海拔5231米的唐古拉山;攀登北京八達嶺長城;攀登北嶽恆山、西嶽華山以及黃山中嶽嵩山、東嶽泰山;穿越“死亡之海”羅布泊;穿過33萬平方公里,世界上第二大流動沙漠塔克拉瑪干大沙漠

當尹小星用他獨特的方式出現在我面前時,我被他征服了。在《真心英雄》背景音樂聲中,他用那雙殘疾的腿麻利地“走”到舞臺上早已準備好的輪椅旁,熟練地爬着坐在上面,全過程不需要任何人的幫助。這時全場響起了雷鳴般的掌聲,掌聲過後,他握起了麥克風問道“如果我這個樣子出現在馬路上、天橋底、火車站,你們還會用如此熱烈的掌聲歡迎我嗎?你們不會用歧視的眼光看我嗎?”這時全場陷入了思考當中!接着他又說道:“若我們以那種方式見面,你們一定會想:社會怎麼那麼多討飯的?”全場轟動。尹老師的開場白真讓人無地自容。

尹老師在演講過程中,說到幼年的痛苦時,他熱淚盈眶;說到童年的辛酸,他更是激動。但是說到他青年時的歷險時,他是自豪的,驕傲的,歷數他所攀過的名山,自信洋溢在他的臉上,他直言不諱地說偶象是自己。尹老師靠着輪椅走出了一條屬於他自己的路,走出了自己的人生。尹老師曾經連站也站不起來,但現在他站得比任何人都要穩,都要高。

在互動的時候當有學生問尹老師,如讓你再選擇一次,你願做一個平凡的健全人,還是一個不平凡的殘疾人時?全場都安靜下來了,都等待尹老師的答案,這確實是一個難以選擇的的難題。“我會選擇一個平凡的健全人,因爲沒有人會想殘疾。”尹老師給我們一個很真實的答案。選擇了平凡人,卻失去了現在所擁有的名利和榮譽,但是尹老師的回答卻很實在,一點也不作秀,只是單純地表達心中的想法。

尹老師的樂觀、幽默感染我們在場的.每一個人,彷彿在我們面前的是活潑機敏的健全人,他在那屬於自己的人生舞臺上歌唱、飛舞,豪情地書寫着人生!是啊,每個人都有夢想,而在追求夢想的道路上總會遇到這樣或者那樣的困難。回頭是土,向前是金。失意或者傷心甚至絕望的時候,記住,不是小鳥,也能飛翔,因爲,你還有一雙夢想的翅膀!

你是我的翅膀作文 13

從小腦子裏就會浮現一些不切實際的想法,我到底怎麼樣才能和大鵬一樣展翅高飛呢?我又怎麼樣才能像魚兒一樣在水裏自由自在的游泳呢?

帶着一切的疑問,我和我的小夥伴準備幹一件大事,我們知道大鵬以爲長了翅膀,所以它才能高飛,那麼我們如果給自己裝上一雙酷酷的翅膀,我們是不是就能夠真正意義上的飛起來呢。

爲了能夠證明這個猜想,我和我的不留餘力的想打造一雙屬於自己的翅膀,我們說幹就幹,從山上找來了堅硬的樹枝,把家裏的塑料袋子全部偷偷的拿出來,準備了很多的鐵絲,然後我們就開始大展拳腳,期間我們經過無數次的失敗,最終我們沒有成功。

可是我們是執着的,明知不可爲而爲之,偏偏不相信這個事實。沒過多久,我們又開始了我們的實驗,同樣的材料,但是這次我們的實驗方式改變了,我們不再平地起飛,我們一開始從平地助跑,很殘酷,我們失敗了,然後我們從上坡往下衝,還是失敗了,最後我們從坎子上往下跳,依然是一樣的結果......

插上科學的翅膀

眼前閃過一道強光,沒錯,我來到了2200年,眼前的場景讓我吃驚,我完全不敢相信自己的.眼睛,這裏的科技太發達了吧!

在這個時代裏,人們完全可以不用勞作了,什麼事情都可以讓先進的機器人幫你完成,不論這件事情有多麼的困難,機器人將會零誤差的完美完成。

這是一個科技高度發達的時代,手機已經不再是實體的,從自己的想象中裏就可以操作手機,也不用擔心手機會卡,更不用擔心手機會發熱,特別厲害的是再也不用擔心手機欠費停機,在這裏手機不用充值話費,也不用連接網絡,手機就像植入在大腦裏面一樣。

科技改變生活,科技真的太偉大了。但在現有的生活中,我們的科技還不是那麼的智能化,必須完全依靠網絡來完成,有很大的侷限性。在2200年就不會存在這些問題了,他們完全可以不用去考慮這些問題,他們所有得設備都能實現無縫對接,機器人能夠幫助你去實現你的生活所需,當你成績下滑的時候,及機器或自動的識別你是哪個地方有問題,它會把知識輸入在你的腦子裏,我們再也不應擔心我們的成績。

你是我的翅膀作文 14

渴望翅膀,帶我飛過藍天、白雲、彩雲、星星、月亮,渴望的翅膀帶我尋找我渴望的美好生活。

飛過藍天,我看到自由的身影。一行白鷺上青天,它們要去哪?它們要幹什麼?和我一樣,尋找自由。海鷗依戀海洋,雨露輕吻大地,猿鳥亂鳴,沉鱗競躍,世間萬物誰不渴望自由?莘莘學子也渴望。插上翅膀飛吧,飛過藍天。無嘮叨之亂耳,無作業之勞形,自由生活,絲般感受!

飛過白雲,我看到獨立的身影。沒有誰可以束縛它。這片孤雲隨風遊蕩,卻一直在茫茫藍天尋找其它白雲,猶如一葉扁舟隨處漂泊,卻一直在蒼蒼大海尋找自己的隊伍。我們努力掙脫對父母老師的依賴,渴望獨立,但獨立不是孤立,就要像這片孤雲一樣。插上翅膀飛吧,飛過白雲,作爲一個學者,應不依賴他人,但也不脫離羣體,香遠益清,亭亭淨植,秀出自己的獨特風采。

飛過彩虹,我看到了知識的身影。爲何雨過天晴出彩虹?爲何彩虹呈七色?爲何彩虹呈弧形?爲何彩虹在太陽的對立面?……一彎彩虹,竟隱藏着這麼多謎,誰來解答它們?知識。知識是什麼?真理。莘莘學子遨遊於知識的海洋,允吸着知識的甘露,爲的是將來用以回報社會。插上翅膀飛吧,飛過彩虹,夢想着一天腳踏彩虹之橋,一覽衆山小,誰來幫我實現?知識。

飛過星星,我看到了愛的身影。繁星點點,可在繁華的城市中,又能看到幾顆?你是否覺得星星沒有媽媽故事裏的星星那麼多?在母愛和父愛的繁瑣小事中,你能感受到多少愛?插上翅膀飛吧,飛過星星,閉上眼睛想想,或許你會發現曾經想二十歲的朱自清那樣聰明過分,其實母愛和父愛,就像這城市裏的星星,需要你擦亮眼睛,靜下心去發現,或許它現在就在你身邊。

飛過月亮,我看到了幸福的'身影。在你最黑暗的時刻,在你遇到困難的時候,一輪明月高掛夜空陪你度過這不眠之夜,給你帶來一絲暖意,一絲希望,你不覺得幸福麼?在你悲歡離合的時候,月亮也同你陰晴圓缺,如此同伴,你不覺得幸福麼?插上翅膀飛吧,飛過月亮,和你那一直陪伴你的月亮打聲招呼。

渴望翅膀,帶我尋找自由、獨立、知識、愛和幸福的身影。

你是我的翅膀作文 15

美麗的天使有一對無形而神奇的翅膀,可以給世界帶來美麗和幸福;在樹蔭深處鳴叫的鳥兒也有一對翅膀,可以在清晨的黎明時分,在藍天下飛翔。小時候,我的隱形翅膀想成爲一個迷人的電影明星。現在,在我看不見的翅膀下,我埋藏在心裏的夢想是成爲一名世界聞名的宇航員!

“我們牢記,一定要完成任務,爲祖國爭光!”我看到我和另外兩名宇航員看上去很有尊嚴,我高舉右手尊重軍事儀式,並以堅定和自豪的態度對國家總統說.“幹得好,我祝賀你儘快完成任務。”董事長微笑着看着我們登上神舟飛船。

我們穿着笨重的宇航服走在紅地毯上走向飛船,宇航服是宇航員進入太空所必須的,一般由壓力服、頭盔、手套和靴子組成。宇航服是保障航天員生命安全最重要的個人救生設備。宇航服根據用途可以分爲兩類:飛行中宇航服和飛行中宇航服,結構比較柔軟,混合。無論是飛行中的宇航服還是飛行中的宇航服,都必須經過特殊的材料、特殊的工藝、特殊的加工、生產和各種測試才能完成。特別是脫離飛行的宇航服,成本可以達到幾千萬美元,真的是世界上最貴的服裝。

"10,9,8,2,1,“火箭點火,升空!”在指揮官的命令下,我準確地按下了發射/點火按鈕,在點火按鈕的尾部出現了黃色的煙霧和紅色的火焰。火箭點火成功,我的身體突然遇到了向下的壓力,一切彷彿都被束縛住了。隨着火箭速度的加快和高度的增加,我的呼吸越來越急促。雖然我經歷了幾千次測試,但我的臉還是有點紅。“火箭立即飛出大氣層,擺脫了地球的引力。指揮官帶着雷達、監控等高科技正在密切觀察火箭的'運動,“脫逃塔分離!脫逃塔分離!”“火箭正在突破大氣層!“有了指揮官的命令,我的心像大象一樣壓着,讓我的心熱得發昏。”火箭擺脫了重力,進入了太空!“我心裏的緊張感突然消失了,我的身體變得越來越輕,漂浮着。”太陽能帆板開放!太陽能帆板開放!“指揮中心正在下達指令。我們相互確認,開始了漫長的太空探索…

啊!埋藏在心裏的夢想好美好!讓這些看不見的翅膀和我一起快樂的成長,早日飛到遙遠的太空!

你是我的翅膀作文 16

中華民族悠悠五千年的歷史,蘊藏着無數藝術的奇芭,文學更是其中光焰萬丈的瑰寶。它如一軸栩栩如生的畫卷,像一個蕩着歡笑的夢。今天,讓我們共同翻越時光的厚卷。與詩哲對話,和靈魂對話相會,品讀先輩們留下的珍貴財富。

早在遠古時代,倉頡爲人們創造了象形文字,後來象形字慢慢變化,成了甲骨文。隨着時代的推移,又有了金文、小篆等字體,人們把這些字體刻在竹箋上,記敘了一個又一個故事……

到了唐朝,是我國文化發展最興盛的時候,其中最有代表性的就數唐詩了。唐詩內容廣泛,有的詠山川田園之美,有的寫邊疆將士的英勇氣概,有的記敘民間疾苦、個人志向和奮發精神,有的表達人與人之間美好的情感……就拿我最喜歡的《浪淘沙》來說吧,“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯,如今直上銀河去,同到牽牛織女家。”這幾句簡短的話語將黃河澎湃的氣勢描寫得淋漓盡致。黃河是我們的母親河,她那無邊的寬闊就是我們中華民族廣闊的胸懷;她那洶涌的濤聲就是我們中華人民悲憤的吼聲;黃河那奔流到海不復回的氣概就是中國人民堅強不屈的精神!一首首詩作,一面面鏡子,反映社會生活,映照人們心靈。

宋代,是我國文學發展史上又一個里程碑,宋詞也在這時聞名於世.在古代文學的`大花園裏,她是一朵芬芳絢麗的玫瑰。她以嬌豔欲滴、千姿百態的風神,與唐詩爭奇,與元曲鬥豔,歷來與唐詩並稱雙絕,都代表一代文學之盛。直到今天,她仍在陶冶着人們的情操,給人們帶來很高的藝術享受。

近代,勇敢的中國人們掀起了反對帝國主義、封建主義的歷史高潮,許多仁人志士爲國拋頭顱,灑熱血,在中華民族的史河中書寫了新的一頁。以魯迅、毛澤東、矛盾等爲代表的文學巨人,給我們留下了大量催人奮進的文學作品,爲中華悠久文化增加了絢麗色彩,不斷激勵着一代又一代覺醒的中國人。

文學,是一個你永遠也走不到邊的花園,只要你用心去感受着花兒的芬芳,你的靈魂將得到昇華,它——文學,將爲你插上一雙隱形的翅膀,陪伴你走向天涯海角……

你是我的翅膀作文 17

在雲淡風清的日子裏,我學會了一個人坐看雲起;在風晴雨落的花季裏,我學會了淡然的談笑風聲。也會靜靜地在窗旁聆聽風鈴搖曳的清脆聲,在煙雨濛濛的雨季裏想象着撐着油紙傘在古巷中漫步着的帶着憂鬱的像丁香一樣的女孩。

在輾轉反側的仕途中,不知不覺已過了好多個春夏。曾經的我們躊躇滿志,帶着滿腔的熱情來到了這個華燈璀璨的大都市裏,在燈紅灑綠的熙熙攘攘中體驗着生活的酸甜苦辣,在摩肩接踵中細細的品味着人間溫情。總是幻想着在成長的路途中無憂無慮,在斑駁陸離的世界裏傲然而立。但現實的我們卻滿腹憂慮,總在風光過後剩下遍體鱗傷。表面豐腴的我們卻生活在貧瘠的世界裏。

我們習慣了用富麗堂皇的外表來裝飾自己齷齪的心裏,用愜意感來僞裝自己的孱弱,欽慕那些高高在上的降龍勇士,也曾在腦海中飄逝過虎士的夢,但瞬間又子虛烏有了。在諾大世界裏我們就像是一隻小蟲豸,在空氣的泥淖裏窒息,儘管我們學會了諂媚,但我們依舊踽踽獨行。

或許本不該如此貶抑自己,即使在插科打諢的日子裏,我們始終用期待等待東方破曉,用虔誠守護信念。即使是烏合之衆,但我們依舊是獨一無二的自己,或許曾經我們有過輝煌,但那只是曇花一現,但至少我們擁有過。學着像不拒斥冷的青蛙和熱的蟾蜍,即使在悲慘的世界裏也要做一杯甘甜而陰鬱的鴆毒。

一直在生活中苦苦尋找着那對屬於我們的瑩潔而雅緻的翅膀,在上面寫滿人生的箴言,以此來鼓勵自己。不是我們太天真,而是我們不夠成熟,而所謂的成熟只不過是學會了隱藏。

不是我們太童稚,只是我們未曾歷盡滄桑,而所謂的滄桑只不過是無淚有傷。總有一對屬於我們的翅膀,帶領着我們像它們一樣搏擊翱翔。我們會爲了它的.羽翼而全盤托出,我們會爲了它的存在而堅持不懈。即使身心交瘁,像扼腕的劇痛,我們依舊在尋找,因爲那是我們生活的夢想,沒有翅膀的生活就像斷線的風箏,隨時傾坍在無人的荒漠裏。

是生活的翅膀引領着我們在蔚藍的天空下狂放不羈,在鱗次櫛比的樓宇中像過江之鯽,自如的穿梭。就這樣永不放棄的尋找吧!

你是我的翅膀作文 18

夢想是什麼呢?夢想是蝴蝶的翅膀,有了它纔有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢想,就算行若微塵,也會有驚豔的崛起。

有夢就有動力:王亞平說:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,只要堅持就一定能成功﹗”沒有人能隨隨便便的成功,追逐夢想的路上並非一帆風順,擦乾眼淚,不輕易放棄,就會離夢想近一點,再近一點。爲自己的夢想付出最大的努力。這就是她對我們的鼓勵。

有夢就要堅持:廖智不僅僅是汶川大地震中最美的舞蹈老師,我覺得她也是世界上最美的媽媽。因爲她不僅在地震中失去了輕靈舞動的雙腿,還失去了她未滿週歲的孩子。這一度使她失去了活下去的勇氣。她曾放棄重新跳舞甚至重新站立行走的夢想。但在疼痛和夢想之間,她毅然選擇了夢想。是的,夢想給了她第二次生命,並且十天之內學會穿戴假肢並跳舞。這夢想的堅持讓她登上了“舞出我人生”的華麗舞臺,用舞蹈演繹了她的傳奇人生!

有夢就能出彩:鄭亞波是一名普通加油站的工人,可她卻培養出了一個偉大的兒子——閆銘威。鄭亞波作爲單親媽媽,她爲了智力低下,患自閉症的兒子開發智力,每天看鋼琴視頻,看鋼琴書,幾乎成了家常便飯。鄭亞波說:“即使全世界都放棄你,媽媽也不會放棄你﹗”“彈鋼琴真的是一件不容易的事,但它給了我最後的希望,它給原本沒有色彩的生命多了一些色彩。”這是鄭亞波流淚的`自述。我最喜歡閆銘威哥哥彈的那首 《世上只有媽媽好》,更喜歡他說的:“要努力,要用功”,我想這就是他對鄭亞波說的:“不拋棄,不放棄。”是最好的回報。

追逐夢想,乘着夢想的翅膀吧﹗儘管我們沒一次都在孤單絕望中堅強,但我知道,我們都有雙隱形的翅膀,它會帶我們飛過大海,飛過山谷,飛出困境,我終於看到,所有夢想之花都開放,夢想的歌兒唱地多嘹亮,我終於翱翔,用心凝望不害怕,哪裏有夢就飛多遠吧﹗

堅持自己的夢想吧﹗因爲夢想需要堅持來實現。如果你沒有夢想,那你的生命就沒有意義。因爲我們有夢想,所以我們都有怒放的生命。

你是我的翅膀作文 19

每個人都有一雙“隱形的翅膀”,時而高尚,時而卑微,我們都是靠着它來到了此刻,它承載着我們一切。

有夢想和追求,有失敗和成功,有期望和絕望,也有努力,而夢想立足於現實而又高於現實,它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載着什麼是看你需要什麼,在努力什麼,而我,在努力着我的夢想,我的翅膀就是夢想。

我的翅膀是從什麼都沒有的光膀子一路飛來的,在它長滿羽毛的時候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因爲那樣它才能夠證明自我,它的夢想才能夠實現,可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受着羽毛的再一次脫落,再一次長起,皮肉與內心的傷痕是成功的見證,僅有它自我纔會懂得,它僅有不斷的堅強,不斷地告訴自我:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會掉落下去,許多人在你身上承載着期望,一旦你停止,後悔僅有你自我。

是啊!這一雙承載着夢想的翅膀應當很累吧!可是路是自我要走的,就算明白結果會不好,哪怕你在半空中沒有力氣,你都僅有堅強,我很慶幸,我擁有這雙承載着夢想的”隱形翅膀“,既然上天對我那麼好,給了我這麼一雙翅膀,握有何必浪費呢?

爲了自我,何不努力的飛一回呢?

俗話說:”站的更高,看得更遠。”有時候發現夢想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽,離我們僅有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不一樣的是,夢想有完成的那一天,而太陽卻永遠也摸不到。

所以又說它現實卻又高於現實,它不是無源之水,無本之木,它有它的現實土壤。

夢想需要想象力,需要創造性。不敢想,只能屈從於現實;不會想,也無力改變現實。敢想,是勇氣;會想,是本事,所以我敢想我已婚後是一個演員,一名音樂家,會想我的以後,我的人生,夢想即需要“敢想”,也需要“會想”,更需要“實踐”。

一個人的'未來和今日的付出是成正比的,儘管羽毛的脫落,儘管皮肉的痛苦,當你到達你夢想的那一刻,他們都是值得的。

記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自我來掌控的。

你是我的翅膀作文 20

幸福總突然地轉身

將背影留給某個人

坐在黃昏裏守着那一扇門

一轉眼,從夜晚到清晨

小時候,爸爸媽媽工作很忙,就把我放在奶奶家生活。爺爺早就不在人世了。所以我的到來讓奶奶很高興。老是用她僅限的知識面給我講一個又一個故事。

那時候經常有大雁飛過,這時候奶奶就沉重起來。她說,我遲早要離開,要用翅膀去飛翔,像雁。每當這時,我就一臉認真地和她說:“不會的,我不會飛的,就算有翅膀我也不會飛,我要陪奶奶。”其實我真的希望自己有翅膀,可以飛到離爸爸媽媽最近的`地方,看一眼他們,一眼就好。可那時我並不明白,有翅膀真的意味着離開,會遠離奶奶的港。

要上學了,爸爸媽媽叫奶奶和我們一起生活,可奶奶是放不下她那棟有着古老氣息的房子和土地的,所以拒絕了請求。媽媽說,奶奶老了,念舊。可我就是不快,我介意她的選擇不是我。

從那以後,我們之間唯一的聯繫就是電話線。

她會每隔兩週給我打一次電話,電話裏說的都是一些很瑣碎的事,什麼嬸嬸給她買了件很花俏的衣服,老母雞又下蛋了,她種了些什麼蔬菜。我聽得有些不以爲意,甚至有些厭煩。

有一天,她突然說,隔壁家的老王沒了,說沒就沒。突然很想哭。

是啊,我有翅膀了,我會飛了。我親眼目睹了羽翼日益豐滿的自己把曾經說不會離開的承諾越拋越遠。

高二了,我開始看一本又一本的小說,追一部又一部的偶像劇,發一條又一條微博。我每天都把自己弄得很忙很忙。而奶奶每次掛電話前也會試探性地小聲問:“什麼時候有空回家看看?”

我在電腦前火力全開時媽媽突然進來對我說:“奶奶以後不會再給你打電話了。她老年癡呆了。我們回家看看。”我哇的一聲哭了。

回到家,握着奶奶那枯槁的手,我一遍又一遍不厭其煩地告訴奶奶,我是小沫,她的小沫。奶奶終於有點點印象了,她良久地望着我,然後用那雙大手反握回我,說:“放假了啊。”淚滴大顆大顆地打溼了奶奶的手,我知道,很快,她便再次忘記我,忘記有翅膀的我。

你是我的翅膀作文 21

鳥兒能在空中自由遨翔,是因爲有一雙飛的翅膀。對於我們青少年來說,要想健康快樂地成長,也要爲自己裝上一對翅膀,它叫文明,它叫道德。

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”等卻是用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位校長語重心長地說:“不文明的行爲也是國恥。”

文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所爲可見文明離我們還有一段距離。我們要從現在做起,從小事做起,爭做文明人。

在我們的'身邊,還存在着許多不文明的行爲。

一些同學從小店門口出來,吃完零食,隨手將包裝紙扔在地上,起風時,這些包裝紙隨風飄走,很不雅觀。也許你會說:“不是有那麼多值日生在打掃衛生嗎?如果地上很乾淨,要他們幹嘛?”這純屬是狡辯。第一,你沒有尊重他人的勞動成果;第二,你如果將這養成一種習慣,那麼在走上社會後,這種不文明的行爲終會使你被淘汰。

再例如,同學之間開口說髒話,稍有分歧就動手打架,還有隨意攀爬樹枝,故意損壞學校的公共財產,這些都不是文明的詮釋。同學們,文明禮儀是我們學習。生活的根基,是我們成長的翅膀。沒了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,讓我們遠離那些不文明的行爲!

作爲一名中學生,我們也要注意自己的儀容儀表。必須符合學生的身份,保持大方,得體的儀表,這是我們必須做到的。

我們已經是青少年了,更應該注意保持文明,養成文明的好習慣:首先每個人都應該管好自己的嘴巴,不說髒話,不隨地吐痰:管住我們的手,不隨地亂扔垃圾,不打架鬥毆;管住我們的腿,不亂踩草坪,不攀爬樹枝。

我們沒有文明的行爲,即使滿腹經論,於人於己於社會又有何益呢?所以,我們首先應該學做一個堂堂正正的人。擁有文明,我們就擁有了最寶貴的精神財富。

同學們,行動起來,做一個文明的人!從每一件小事做起,讓文明之花在校園處處綻放,讓我們的祖國發展得更加繁榮,昌盛!

你是我的翅膀作文 22

有一個人,她永遠佔據着你內心最柔軟的地方,你願意用自己的一生去愛她,她也願意用那隱形的翅膀保護着你。有一種愛,它讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報,並用那隱形的翅膀帶給你最偉大、最溫暖的愛……這個人叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

母親,是這個世界上最偉大的人,是我的第一任老師。在我的血管裏處處流淌着她對我泉水般綿延的愛;她就像一個永遠也停不來來的機器人,時時刻刻在爲我付出;她做過的`事情,讓我永生難忘!

有一天,我在朋友家裏,跟我朋友一起在廚房學做飯。我們合作愉快,我切菜,她炒菜,便不知因爲什麼原因,我切着切着,突然暈倒在地,我朋友被嚇得不知所措,急忙將我扶起,讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓,看見我暈倒了,忙叫我媽媽來,我媽媽一聽,飛似的奔上了三樓。見我臉色蒼白,脣無血色,並且還暈着,於是給我倒了杯鹽水,讓我喝了下去,我馬上氣色好轉,嘴脣有了血色,精神也好了許多。我媽媽總算鬆了一口氣,但還是有點不放心,生怕我又發生什麼事。於是,趕緊送我去了醫院檢查。媽媽一會兒讓我做腦電圖,一會兒又讓我抽血化驗。檢查結果終於出來了,沒發生什麼大礙,醫生叫我每天吃兩顆糖,說是血糖過低,吃一段時間就沒事的,這下,媽媽還是有點不放心的鬆了一口氣。

回到家,媽媽燉了我愛喝的湯,一直幫我夾我喜歡吃的菜,我問媽媽怎麼不吃,她反問我:“難道媽媽做得不好吃,你不喜歡吃嗎?”於是,我又大口大口地吃着媽媽夾的菜。晚上,該睡覺了,我放心的睡着了,但媽媽卻翻來覆去,寢不安席。因爲她一想到白天發生的事情,她就忐忑不安,這之後,她幾個晚上都沒睡好覺,總是半夜起來看我有沒有睡好,睡得香不香?

僅僅就這件事,媽媽對我的愛已無法用詞語來形容了,母愛,這就是母愛!

是媽媽給了我生命,使我能體驗生活;是媽媽給了我力量,使我不畏險阻;是媽媽啓迪了我,使我學到了知識;是媽媽用那一對隱形又溫暖的翅膀,保護着我,守護着我,給了我無私的愛,並讓我懂得要怎麼去感恩圖報!媽媽!我愛你!

你是我的翅膀作文 23

也許你會認爲“信心”只是相信自己的願望或預料一定能夠實現的心理。其實不然,“信心”也是“信心不欺”的誠心;或是“信心而出,信口而談”的隨心,任意;抑或是“《後西遊記》——奉佛信士,又不識我佛度世之理,惟以施財焚誦爲信心”的虔誠信仰宗教之心。

信心,是指對行爲必定成功的一種信念。信心的表現構成包括對行動實現難度的外在認知、情緒和外在意識三個方面的構成要素。而信念,則是信心的一種衍生物。

信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時的燈塔。信念的力量在於,即使遭受厄運,也能點燃希望的火炬;信念的'偉大在於,即使遇到險境,也能揚起生活的風帆;信念的魅力在於,即使身陷困窘,也能保持高潔的品行。

李白曾寫道:“長風波浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”這是何等的自信!我們不正需要這種信念嗎?

古人何以頭懸樑,錐刺股,三更燈火五更雞,以求學富五車?又何以臥薪嚐膽,破釜沉舟以謀得劫後餘生?又何以君臨天下,一杯新茶閒數落花?不正是信心所萌生出的一種產物——信念,所推動的嗎?畢竟,沒有信心的人,也就沒有了信念生存的環境。

人生在世,沉浮有律,不可能一直沉或者一直浮。正是這一沉一浮,造就了多彩的人生。對於我們而言,必須懷着積極地心態,以樂觀的生活態度面對人生,堅定自我。終有一天,當你登上山頂時,腳下便是積翠如雲的空濛山色;當你走向前方時,便是鋪滿鮮花的康莊大道。

人生在世,磨難時時有,我們能做的是什麼?我們能做的唯有保持自己的心懷意念,懷着自己的信念,在這大千世界,隨波逐流之際,翱翔傲立。

有人時常感嘆世之不公,命運帶來的坎坷不斷,以及諸多不順心的事情源源不斷。豈知道,生活帶給我們的不僅僅是這些,我們在抱怨生活帶給我們這些的時候,難道我們沒感覺到生活不正溫柔着我們嗎?生活將我們磨圓,是爲了讓我們滾得更遠。

信念的翅膀,無形中帶着有形。信念,讓你難以觸及,但卻如影隨形。它能夠讓你在荒涼中走出來繁華的風景來,採擷屬於自己的一畝三分地。

你是我的翅膀作文 24

人若是沒有夢想,終日都會無精打彩、垂頭喪氣,人若是有了夢想,就會加足馬力,往目標前進。

小時,我像是一個男生,夢想是響叮噹的科學家或太空人,希望可以成爲全球有名的人物;一、二年級時,我對畫畫有了很大的興趣,每天不辭勞苦的不斷學習,所有的休間娛樂也是畫畫,所以練就了我一身的畫畫好功夫。可是我覺得很奇怪----爲何很多畫家生前的畫畫常常不會受到大家的.青睞,要等到駕鶴西歸之後,才能揚名立萬?所以我盼望可以打破這個魔咒,我想生前就能享有盛名,潘意婷這名字就可以留在歷史上發光發熱,至少可以在人們的心目中佔有一席之地。

歲月常常改變人的想法,如今的我之夢想也不再是科學家或是畫家了,我也不再像以前那麼熱衷於畫畫,媽媽也常笑我是五分鐘的熱度。

有一天,電視上正播着歌唱比賽的節目,我目不轉睛的盯着電視看,不知不覺之間,我也跟着演唱者低聲跟唱起來,我發覺所有參賽者都很熱愛音樂,他們會爲了音樂做最大的努力,將嘹亮的歌聲分享給芸芸衆生,將歡樂傳給每個人,那份熱愛感動了我。之後,我也試着融入音樂,愛上了音樂,那時,熱血澎湃的我立志要當個藝人,將動人的歌聲帶給大家的藝人,而非只是日進斗金的歌星,畢竟,人寢只一席,食只一碗,不用這麼多的錢財,但是動人的歌聲是會帶給大家無限的快樂的,那是多麼的功德無亮呢!

爲了音樂,爲了歌唱,爲了能站上華麗的舞臺,我勤勉努力無懈,朝着目標勇往直前。每個星期五,我一定會收看超級星光大道,每個星期天的快樂星期天,當評審講評時,我也總是仔仔細細的聆聽,看看自己在練習時是否也有同樣的錯誤,期望對自己的歌唱能有所幫助。

現在,我正一步一步的前往目標,三不五時就來一首,多麼希望可以早日站在螢光幕前,讓大家可以聽到我的音樂和我的歌聲。哈!聽到我的音樂會覺得是一種享受喲!

夢想,固然重要,但要懂得去實踐,朝着自己的目標前進。有了努力,夢想將不是個夢想,而會成爲你的成就。努力不懈就是你成功的關鍵。

你是我的翅膀作文 25

閱讀,從來都是那片最亮的星空,照亮我的內心;閱讀,從來都是那股最清的細流,滋潤我的心田;閱讀,從來都是那雙最溫暖的手,扶着我在時光中摸索、尋找。——題記

小時候最喜歡什麼呢?好像是一種五顏六色的棒棒糖,它甜得發膩,卻是我在孩童時期最喜愛的零食。用媽媽的話來說,就是隻要有一根棒棒糖,就可以把我拐走。好吧,今天要給大家講的故事,就是由一打棒棒糖引發的“慘案”。

記得小時候的我,是個“山中小代王”,成天和一羣孩子野在草坪上,野在花叢裏。吃飯的時候,是一家人喊遍村子也找不到的。當語文教師的媽媽尤爲心急,成天想着法子讓我安靜些,像姐姐一樣做個喜歡讀書的女孩子,可惜,我從來沒有耐心,媽媽爲此總是頭疼突然有一天,媽媽笑眯眯的拉住正要出去的我,變魔術似的拿出一根棒棒糖,接着又拿出一本《童話選》,媽媽問我想不想吃糖,我小雞米似的點點頭,但她卻說想要吃糖必須聽故事,我艱難地嚥了咽口水,又艱難的點了點頭。就這樣,我就坐進了媽媽的懷抱,聽了人生中的第一個故事——《海的女兒》。依稀記得那是個陽光明媚的午後,太陽曬得直想讓人睡覺,我卻爲故事中的小美人魚而傷心,甜膩的'糖化了一手卻毫不在意,只在意那悲慘的結局,只悲傷那如光似影的泡沫。

俗話說的好“一入書城深似海,從此糖果是路人”。我漸漸不需要棒棒糖的引導,只要一有空暇的時間,眼中便不再是綠油油的田野,而是一個個使人感動、讓人發笑,蘊藏着理的小故事。我那漸漸文靜的童年,就這樣在拇指姑娘、愛麗絲、錫兵、睡美人、白雪公主等童話人物的陪伴下度過。

韶光飛逝,轉眼,我便已成少女。以往的童話書早已蒙塵,卻是它與時光齊驅,引領我走進書的海洋,閱讀的天空。

閱古詩詞。品李清照一縷淡淡的憂愁;感辛棄疾一片內心的憤懣;看蘇軾一起笑看古今,與柳永一起花前月下。讀歷史,看春秋,五強爭霸;看戰國,七強爭雄;看秦始清滅;看古今多少事,皆付笑談中。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我永遠不會忘記是糖果帶我走進童話,是童話引領我走進閱讀,是閱讀給我以知識的海洋,給我以追夢的翅膀,助我以翔。是閱讀,溫柔的扶着我,帶我去看廣博的天地,去看世是萬物。

你是我的翅膀作文 26

同樣的一片藍天下,人人都擁有一顆美好的心:求知的心、真誠的心、希望的心、友誼的心、理想的心、認真的心、進取的心。心是純潔美麗的,放飛我們的心,就插上了飛翔的翅膀,飛翔在同一片藍天下。

用美好的心看待任何事物都是美好的。不要認爲一切都是那麼的醜陋,放飛美好的心,去看待這世間的一切,讓世界在眼中變得美麗。當心裏產生陰影的時候,要樂觀去面對,不要自閉也不要消極,放飛那一顆最美好的心,插上美好的翅膀,在美麗的藍天下感受世間一切事物的美好,讓心裏的陰影消失讓自己更快樂。

求知的心使每一個無知的孩子都變成一個博識的青年。知識無止盡,我們要不斷去探尋,求知的心會去不斷探尋新的知識。沒有人能阻擋求知的心,求知的慾望讓疑惑不解不再成爲最終的結果,放飛求知的心,就插上了知識的翅膀在智慧的藍天下成長。

真誠的心讓所有人都以誠相待,不再有欺騙。用真心去待人,虛僞時請放飛真誠的心,讓飛翔的誠心驅走那惡毒的虛榮心,讓放飛的誠心使世界充滿真誠,讓世界變得真誠,讓人人都不再去追求虛榮,不再去欺騙。

希望的心永遠不會背叛你,當你快要絕望時,請不要對任何事放棄希望。放飛希望之心,讓原來失落不振的你找回原有希望並且抓住希望,從此不讓希望離你而去。放飛希望之心,重生希望的翅膀,飛翔在充滿希望的藍天下,帶着希望去面對每件看似不可完成讓人難以想象的.任務。

友誼的心讓朋友間都充滿友情,心中充滿友誼就不再會因爲一點小小的誤會而使好朋友不再來往。和朋友之間起了摩擦,我們就要以友誼的心去緩解摩擦,大事化小小事化無。放飛友誼的心,插上友誼的翅膀和朋友一起飛翔在充滿友誼、互相關愛的藍天下。

理想的心和認真的心會使每個人都充滿理想。當你感覺到累了,想休息了,想想那顆充滿理想的心,再以認真的態度去實現理想。放飛那顆有理想、態度認真的心,重拾失去的理想,並且再次努力奮鬥,讓理想不再是理想,讓未來不是夢,飛翔在理想的藍天下,找回理想,從新插上理想的翅膀,認真地對待那心中的夢。

心,讓我們插上飛翔的翅膀,展翅騰飛在同一片藍天下,去尋找屬於各自的一切。

你是我的翅膀作文 27

夜,無盡的黑,淚,無吟的累。獨自漫步在燈火闌珊處,驀然回首,原來,兒時的夢已逝。那時的我,仰慕蒼穹中的鳥兒,何時能閱歷盡江山之嬌?何時的我纔有如它一樣的翅,能在浩瀚的宇宙間翱翔?

牆角的花開了,卻在那漫漫黑夜中綻放,那年的我,命運!仿若那花,連自己都彷徨,光豔爲誰而放?那時的心情如同深淵中斷翅的小鳥,夢想已變得遙遠。

夜如同黑幕,牆角的花已經絕望的合上了花瓣,而我——遊離在這黑暗之中。漸漸,夜的力量將我塵封在最黑暗、寒冷的一角。我渴望一雙翅,震破那現實的包裹,掙脫人性的枷鎖。

遠方飄來閃閃爍爍的聲音,曾有人對我衷心的祝福過,我無需仰慕生物的翅,我有一雙隱形的翅膀——那是信念。以及旁人(朋友)的祝福與肯定所匯合而成的羽毛。最陰暗的一角漸漸有了光亮。我懂了,人生的舞臺無需那有形的、純潔的翅,那所謂的虛僞又能贏得多少肯定與吶喊呢?

我的翅——心中堅定的信念,夢有多高就能飛多高遠。理想的翅會讓我堅強、理智,理想的翅能讓黑夜迸射七彩霓虹。

一陣秋風襲過,後山的草地上被楓葉鋪得厚實。兒時的我喜歡與哥哥一起坐在後山上,看着小腳下流淌而過的河水,聽着小石碰撞的聲音,亦背靠着背對山吶喊。每次,當夕陽的最後一縷餘輝灑在我們身上,我們的身影被拉得老長時,才攜手回家。

可是,如今每個人都去逐夢了,後山再也沒有兩兄妹的背影。望着月明星稀的'夜,心中便變得感傷。多少次在夢中佇足,時爾思索,夢,值得嗎?爲了前方的路,我就得努力振翅向前飛去嗎?

不甘,無奈,哥哥顯得如此釋懷,路得走,我的翅再也不能只由他們支撐了,面對過去,只有如同懷念古戰場一般,面對未來,我的翅只有變得豁達了。

在黑夜中,我需要一雙堅定信念的翅,在現實中,我需要一雙超然的翅,我想,也許翅只是理想的虛僞化身,它隱形在內心,彷徨時,它會爲你指向,不甘時,它會爲你奮鬥,一瞬間迸發的力量則是翅的力量。

人生若星空,迷茫時,只是一片苦苦的黑。命運若星,掩飾住自己的光華,只爲那團圓夜,才從隱形中蛻變。理想的翅恍若月,只在星星最璀璨之時鬥移。

你是我的翅膀作文 28

小輝的背部有一道長長的疤痕,那是動手術留下的,爲此小輝很自卑,每次在體育課前都不敢和同學們一起換衣服,生怕引起同學們的嘲笑……

媽媽很擔心小輝,怕他因此變得孤僻,於是專程去學校找老師交談。

“醫生說只能通過手術來拯救孩子的性命,所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕,這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認真地聽着,然後看了看低着頭站在一邊的小輝,將他叫到身邊,撫摸着他的頭說:“請相信老師!只要明天你和同學們在一起換衣服,老師就能幫你解決這個問題。”小輝用略帶懷疑的眼神看着老師,最後微微點了點頭。

第二天體育課前,同學們紛紛在更衣室裏換運動服,而小輝只是站在一邊,不敢貿然脫衣。老師似乎早已預料到這一切,於是微笑着向小輝點了點頭。有了老師的鼓勵,小輝下定決心,準備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半,就引來一羣孩子的尖叫聲,緊接着就是一陣議論:“你看小輝背上的那條傷疤,好像一條大蜈蚣,好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服,原來這麼與衆不同!”孩子天真無忌的話往往是最傷人的.,小輝忍不住哭了。

老師走過來,先擦乾小輝臉上的淚水,然後大聲說:“孩子們,老師來給你們講一個故事吧!”一聽老師要講故事,大家紛紛圍了上來。

老師輕柔地說:“據說,當每個孩子還在媽媽肚子裏的時候,都是長着一雙雪白翅膀的天使,但要降臨到人間,必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動作快,在出生前就將翅膀褪了下來,但有的天使動作慢,未能及時將翅膀褪掉,於是背上就留下一道長長的痕跡。你們看,小輝背上那長長的疤痕就是因爲動作慢而留下的。”

“哇!”一個女孩叫道,“原來小輝以前是天使啊,他背上的痕跡就是天使的翅膀呢!”

老師微笑地點了點頭,同學們紛紛把友善、羨慕的目光投向小輝。突然,又有一個女孩子對老師說:“老師,能讓我摸摸天使的翅膀嗎?”老師點了點頭。

接下來的一幕是:所有的孩子排成長長的一隊,輪流撫摸“天使的翅膀”,併發出歡聲笑語……

你是我的翅膀作文 29

我喜歡書。

不過不是每天都能看到書,遇到作業多的時候,我只能嚥下口水,對自己說:“快寫快寫,寫好就能看書啦!”嘿,真有點望梅止渴的意思。星期天是我最快樂的時候。我可以搬出一個小凳子,拿出一本《風之王》,沐浴着冬日午後溫暖的陽光,任作者把我帶進閃和啞巴小男孩的世界,去感受他們的酸甜苦辣。一陣風吹過,我的一縷頭髮飄揚起來,我捋了捋頭髮,擡頭仰望天空,我的心彷彿已經飛走了,飛到作者那詩一般的語言當中去了。看書真的很美妙,它可以使你從一個世界到另一個世界,一個無比奇妙、無比純潔的世界。而我,現在就在這個世界中。我遐想了一會兒,又趕緊沉浸到書中的世界了。我不想浪費這美麗的時刻。“咚咚”,座鐘沉重的聲音打破了這份寧靜,我才意識到我已看了四小時了。我用力的伸了個懶腰,深深地吸了一口氣,彷彿把書中所有的精華、所有的知識都吸進我的大腦裏了。

當然,我也喜歡在作業整理課上,把早就藏在書包裏的《藍色的海豚島》悄悄地拿出來,趁老師不注意的時候,偷偷地瞄上一眼。更喜歡在三更半夜悄悄地起牀,踮手踮腳的把書架上的《安徒生童話》藏進被窩,蒙着頭,享受着這時的刺激與快樂。

喜歡啃書,喜歡買書,喜歡看書。和書打交道,就是享受,享受美,享受書中的美。

有人說,書是嚴師,也有人說,書是朋友,而我卻認爲,書像一個百變魔術師。不是嗎?《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我們剛強;《風之王》教會我們堅持;《小王子》教會我們珍惜。不同的書,帶給我們的東西也是不同的。怎能僅僅說它是朋友是嚴師呢?

書是智慧的結晶,是人類文明的.見證。它會像磁鐵一樣吸引着你的心,會像強力膠一樣牢牢地粘住你的心,會像繩子一樣緊緊地拴住你的心。去看書吧!它會成爲你生命中的一部分,帶給你永遠的精神財富。這些財富會跟隨你一生,給你的人生增添一抹鮮亮的色彩。

於是,看書成爲我最大的享受、最幸福的樂事。

冬日的陽光下,搬出一把藤椅,翻開一本心愛的書,一頁一頁地翻閱着,當然有時我不忘抓幾粒水果糖塞進嘴巴里。嘿,別提多愜意了。這真是陽光、書籍、物質雙豐收啊。

我心插上隱形的翅膀,向着遠方飛翔……

你是我的翅膀作文 30

酷愛數學,上了網後就喜歡去一個論壇,在那裏,可以和壇主朋友一起討論問題,很好很好的感覺,漸漸的成了習慣,每次上網都要去論壇看壇主在沒,自己安上了QQ便和壇主成了好朋友,親切的叫他的名字DD。

他很自信,也很聰明。第一次很他聊就覺的從來沒見過象他那麼強的人。他告訴我他是第一名,數理化很強,我信了,我知道網上的東西不可信,可是我考了他,把我人爲最難的題給了他。他一一的答出,。我喜歡上了他,也很崇拜他,因爲他有許多好的方面直的我去學習。我們網戀了,是的。是他先提出的,他說讓我試試。釋放一下自己的感情。

永遠記得那天晚上的一切一切,打開MSN,他在,我們聊了起來,當時我們彼此並不是很相信對方。可是就在那晚,我信了,“用什麼證明我們的愛呢,?“幼稚的我就是這樣直接。

“我們發誓!!”

“怎麼發誓?”

“我數一二三,我們同時用自己的左手摸住電腦的熒光屏,表示我們的心相通,然後我們用右手打出我愛你三個字。”

我震撼了,我願意,就在他數到三是,我把我的手輕輕的放在了熒光屏上,我不知道他是否和我一樣,但是我相信他會的,從那時開始,我知道我要和他在一起,我們不會因爲網戀而影響學習,。每次上網只聊10分鐘,之後就是討論題,第一名的他,的確有着很多的`不同給了我動力與勇氣,我要努力學習,當第一,可是我總是不行,混個三四名卻總覺得慚愧,可是一次次的鼓勵卻給了我無窮的動力。

枯燥乏味的生活我覺的更有味道了,每天回到家第一見事就是給DD回郵件,他也會回我的郵件。五個月了,DD讓我度過了黑色的初三,我想我會在中考中考的更好的,你在故我在,喜歡SHE點了遠方給DD聽,聽得他好感動,好感動,我也好喜歡,寬厚肩膀,手指乾淨而修長,笑聲象大海,眼神裏有陽關,我想象你一定就是這樣。還沒出現,就已對你愛戀,還沒遇見。就想有了思念,要我給的愛如果你還在灌溉,要我等待我就等待。北方南方,某個遠方一定有座愛情天堂,我們用愛幸福對方,共用一對翅膀飛翔。

你是我的翅膀作文 31

母親的雙手爲了我們已經慢慢的粗糙了,不過依然守護着我們,替我們遮擋着挫折的攻擊,向着理想翱翔,是守護我們的翅膀。

太陽像一個頑固的青年向地球挑逗,發出自己雄威的力量和耀眼的光芒,令地球陶醉,炎熱的夏天令我們反感,讓我們大汗泠泠、不知所措,真是好討厭的感覺呀!冰涼的空調散發出自己冰冷的防禦盾,躲避太陽的干擾,讓人感到清涼與爽快。我伴同着母親去看望遠在新疆的姨姥姥家,我看到了碧綠的草原,奔騰的駿馬在溫順的吃草,微風緩緩的吹來,嫩綠的樹葉隨之飄動起來,彷彿是18歲的.姑娘在草原上舞動着優美的舞姿,令人陶醉。我奔騰在草原上與駿馬一起狂歡、愉悅,感受草原上純樸的氣息,奔騰、狂歡、愉悅使我全身充滿了活力,奔騰吧!愉悅的心情使我跑得更快了,沒有注意腳下的石塊,突然被石塊絆倒了,卡破了,流出了鮮血,疼得我痛哭起來,跟在後面的媽媽和姨姥姥跑了過來。媽媽看到了之後好像是被針紮了一下的痛,隱隱約約地流下了眼淚,“我身上也沒帶藥,我去附近的藥店買點”姨姥姥說,媽媽拿出衛生紙來,輕輕的朝我傷口撫摸,把鮮血擦掉,媽媽不時地流下眼淚滴在我的傷口上,感受到媽媽內心上的疼痛。媽媽用手輕榮的撫摸着我稚嫩的傷口,突然,感受到媽媽的手變得格外粗糙,爲了我她的手已經粗糙了,隱隱約約的感受到媽媽的手像一對潔白如霞的翅膀,呵護着我、守護着我、激勵着我與我共同抵擋未來的挫折,那一雙翅膀使我的傷口感受到母愛的偉大,慢慢的“融合”了,我也感受不到那一陣疼痛了,而你卻仍然用你那雙翅膀呵護着我。

媽媽那使我想對你說“媽媽你輕柔的雙手如今變成了粗糙的雙手,我以後不會再讓你操累了。”姨姥姥拿着要氣喘吁吁的跑來,媽媽急速地拿了過來,朝我腿上小心翼翼的噴了噴,再一次感受到媽媽的手粗糙了,我流上了眼淚,媽媽看到了輕聲問我“還疼麼”我默不作聲,朝母親懷裏痛哭,母親再也沒問什麼抱着我,我再一次但收到母親那雙翅膀的溫暖。我永遠也忘不了那一刻,母親那雙翅膀的溫暖。

你是我的翅膀作文 32

人們常說:“人沒有夢想,就像鳥兒沒有翅膀。”是啊,夢想,這一個簡簡單單的詞語,也能給人帶來強大的力量。有夢想就有希望,有夢想就不斷進步和發展的動力。

我也有夢想,我的夢想是做一名人民教師。老師是一個光榮的職業,老師是辛勤的園丁,也有的人說:“老師是這個世界上和我們唯一沒有血緣關係的親人。”教師這個職業是偉大的。當然,我想當老師也不只是因爲教師這個職業偉大,而是有那麼一個人,改變了我對教師這個職業的看法,她,是我在小學時的一個語文老師,她非常和藹。有一次,我在他的課上由於自己在想別的事,所以,沒有好好聽老師講的內容,後來,同桌問我借橡皮,碰了我一下,我才反應過來。這時,老師問了一個問題,由於我沒有好好聽老師講課,所以不知道這道題應該怎麼做,但是我看到許多同學都舉手了,我平時在班裏的成績還是不錯的.,如果不舉手,我怕同學會笑話我,但是這道題,我畢竟不會做。最後,我還是弄虛作假的舉起了手。我想:老師一般不會提問我的,這次應該也不會。但這次,老師也不知道爲什麼就挑到了我,我緩慢的站了起來,支支吾吾地說:“這……道題……”老師看出了我根本不會做這道題,但老是因爲不想浪費時間,讓我坐下了,而且沒有批評我。下課後,老師叫到我,,說:“出來一下。”我有一些忐忑,覺得老師一定是說上課的事,果然,老師依然和藹地對我說:"上課那道題爲什麼不會做?”我膽怯地說:“我……跑神了,沒認真聽講。”老師並沒有生氣:“以後一定要聽講,另外,一定要實事求是,不可弄虛作假。”“哦。”我想蚊子哼似的哼出了這句話,讓後,老師就讓我進班了。後來,在上課時,我幾乎沒跑過神,即使偶爾跑神,也絕不會做犯上次傻事。

老師是一個光榮的職業,老師,傳授給我們寶貴的知識,教我們怎樣做人,我也想當老師。要實現這個夢想也不容易,我們需要努力,而努力也需要堅持,寶努力落實在每一天的具體行動中,現在我們就是要學習,努力學習,每一天都努力學習。河陽,即使達不到我的夢想,我也會很高興,因爲我努力過。

人人都有夢想,有人想當醫生,有人想當宇航員,又讓你想當作家……而我的夢想是當一名教師,我一定會朝着這個夢想去努力的。

你是我的翅膀作文 33

每個人都有一雙隱形翅膀,有時高貴,有時卑微。我們都是依靠它來度過這一時刻的,它承載着我們所有人。

有夢想和追求,有失敗和成功,有期望和絕望,也有努力。夢想是基於現實的,高於現實。他們需要支柱。一雙隱形翅膀帶上你需要的和你想做的。我正在努力實現我的夢想。我的翅膀是夢想。

我的翅膀從一隻赤裸的手臂上一路飛翔,沒有任何東西。當它長滿羽毛時,它的皮和肉已經磨光,但它仍然會飛。它飛得越高越好,因爲這樣它就能證明自己,它的夢想就能實現。但它必須承受道路上的所有顛簸,它必須再次承受羽毛的脫落,再一次,皮膚和心臟上的#39疤痕是成功的.見證。只有自我才能理解它。它只能保持堅強,並不斷地告訴自己:“這是我的夢想。”;你不能回頭停下。一旦你停下來,你就會摔倒。許多人對你抱有期望。一旦你停止,你只會後悔自己。

是的!這對承載夢想的翅膀應該很累了!但這條路是我要走的。即使我知道結果會很糟糕,即使你在半空中沒有力量,你也只有力量。我很高興我有一雙“隱形的翅膀”承載着我的夢想。既然上帝對我這麼好,爲什麼要浪費時間去抓這樣一雙翅膀呢?

爲什麼不自己飛回去呢?

俗話說得好,站得更高,看得更遠有時我們發現夢離我們很近,但卻很遠。就像太陽一樣,離我們只有一天的路程,但我們無法觸摸它。唯一不同的是,夢想將在那天完成,但太陽永遠不會觸及它。

所以有人說現實高於現實。它不是被動的水,也不是沒有根的樹。它有它的現實土壤。

夢想需要想象力和創造力。不敢想,只能屈服於現實,不會想,也不能改變現實。敢於思考是勇氣和能力,所以我敢想,在我結婚後,我將成爲一名演員和一名音樂家,並會想起我。在我的生活中,我的夢想不僅需要“敢於思考”,還需要“思考”,更需要“實踐”。

一個人的未來與他今天的收入成正比。儘管失去了羽毛,皮膚和肉體都很痛苦,但當你實現夢想時,它們是值得的。

記住!上帝給了你一雙隱形翅膀方向由你自己控制。

你是我的翅膀作文 34

《中國合夥人》中有句經典的臺詞:夢想是什麼,夢想就是讓你覺得堅持就是幸福的東西。2013開學第一課的主題就是平凡的夢想。那麼各位同學們看了《開學第一課》你們對平凡的夢想是怎樣定義的呢?

你或許爲自我的平凡而苦惱過,爲自我的默默無聞而羞愧過。可是,請珍視平凡吧,因爲它能讓你獲得取之不盡的財富。

每個人都有夢想,或高或遠,或低或近。也許我們曾渴望過站在聚光燈下,理解萬人的喝彩與癲狂的尖叫;也許幻想過用文筆寫下一篇篇驚世駭俗之作,傾聽別人不盡的讚美與褒揚;也許想到過成爲叱吒商海的風雲人物,指點天下財經……

可當現實的平凡將我們的夢想無情擊碎時,我們迷惑了。

爲什麼僅有明星才能神采飛揚,爲什麼僅有文壇大家才能百世流芳,爲什麼僅有驕子才能指點商場?

但我們是否想過,沒有平凡的奠基又哪有之後的輝煌?

在那蒼茫的高山深谷中,久久迴盪着沉重而又堅定的腳步聲。是誰,在黎明破曉就踏上征程?當他跨越山川來到民居,他才卸下包袱,向村民分發信件。

是的,照常人看來,王順友可是是個普通郵遞員,在山谷中飽經風霜,沒有飛黃騰達的出路。難道他沒有夢想嗎?

不!他有夢想,他有追求!他的夢想是讓山裏的'村民感受到親人的思念,是讓閉塞的深谷看到山外多彩的世界!他在平凡中一步步攀援,用自我的努力與毅力成就了不平凡的光輝!

二十年的送信生涯並沒有使他的夢想破滅,而是用自我的拼搏堅守着心中的平凡期望,不斷超越,不斷提升。超越夢想之後,在馬幫郵路上,他贏得了世人的尊敬與讚揚。

我們不該奢望都成爲命運的寵兒,也不能使自我被平凡所擊退。對於強者來說,平凡是實現夢想啓航的港口;對於弱者來說,平凡卻是痛苦拋錨的終點。

朋友,不要沉湎在今日的平凡中而不能自拔。沒錯,我們是平凡的,可我們能夠讓平凡煥發光彩,攜着平凡追逐和趕超夢想。世界因爲有了我們這樣在平凡中超越夢想的人而煥發出蓬勃的生機。

在平凡中超越夢想,每個人都是能夠做到的!

你是我的翅膀作文 35

人類無休止的破壞地球,地球各種元素礦石被挖,地殼,地幔逐漸空虛。地球溫度上升,冰川融化,海平面上升,遠古病毒爆發,全人類陷入無盡的災難之中。

首先人類最大的苦惱是地面坍塌,由於海底已被人類挖出許多坑洞,無數沿海城市已被大面積摧毀,日本,朝鮮等國家!己經覆滅,其人民也逃離到其他國家之中,目前唯一的辦法只有把煤炭填入海底峽谷,阻止大陸板塊分裂。但是這個任務由誰去做呢?經過商議,只有中國決定派出了最有經驗軍員完成這一壯舉。

中國派出了6位勇士,他們乘坐着“海龍九號"潛入海底。

歷時48個小時,王亮等人終於潛入了海底大峽谷深處,他們望着不斷從地心之中涌出的熔岩,頓時不知所措。若不是有地面指揮的通訊錄,他們不知要在那裏呆着多久。

根據地面無數工程師的.指導,他們分開行動了起來。王亮,黃澤明兩人駕駛着潛龍號填着中心部分。中心是最恐怖的部分,隨時高溫岩漿都會噴涌而出。他們小心翼翼的先把外圍填住再將中心填住,最後是要把煤炭加固一下。但在此過程中,海底地震突發了,剛剛加固的部分再次破裂,地面指揮中心的設備全部掉落,無線電受到干擾,海底的六人小組極力逃跑,但是倒落的岩石的速度也是不容輕視的,潛艇中的油也極具減少,轟!所有人被壓在了岩石下,岩石上又是高溫岩漿,如果他們敢亂動,岩漿會把他們化成鐵水。但是,潛艇中的氧氣逐漸減少,如果不衝出去他們會因缺氧而死,在這樣嚴峻的情況,人人都陷入了沉默。

這時,黃澤明開口了:“我們氧氣只夠維持30分鐘,現在海面下支撐的石頭被炸掉了一半,大陸在不停傾斜,如果我們能把另一半炸掉,陸地只會下沉一部分。戰友們,爲了守護家園,我們別無選擇,我們爲了親人,爲了世界寧願奉獻自己的一切,讓我們共同努力吧!”

他第一個衝出岩石,駕駛潛龍號來到另一半,等待岩漿吞沒後的爆炸,其他隊友也分別站在不同位置。”轟!轟!幾聲爆炸了起來,大陸保住了,隊員們,英勇犧牲了。

你是我的翅膀作文 36

因爲某些話,某些事,我就總想說些什麼。而這,是說給你聽的。有一種翅膀撲騰的聲音。

說起年齡,一兩年後我們就步入成年了,可有時候,我們待人處事,卻像孩子一般。我們,正是走在“經歷”的路上,我們能逃避嗎?不能!

你的話,我懂。可我不是早就說過嗎?你好好考,我支持你,是你自己太頹靡。自從年後,我倆很少聯繫。寫過一封信,或許那是個錯誤;放假叫你出來玩,只是讓你散散心,緩解一下情緒,即使你最後沒來,我還是認爲,這也是個錯誤。我倒認爲,隨機而遇還好些,大不了一個月發一個簡短的問候信息,總比我刻意安排好……那是我的錯,我不會再犯了,即使多麼的心痛。

矛盾有過,快樂的回憶也有過,只是這心痛,卻間間斷斷不曾停過。也許只是你的一句話,就夠我頹廢很長時間,所以,我害怕了。害怕和你說話,害怕再邀你去玩,可我,又是多麼想和你在一起啊!我們這都是怎麼了。

我究竟能不能堅持到最後!?我對自己產生了可怕的疑問。愛讓我明白,既然能去愛一個人,也就能放那個人,你改變不了TA不喜歡你的事實,或許,TA也喜歡你,只是,因爲什麼原因,你們註定不能走到一起。所以,纔會有那麼多的人羨慕梁祝,既然生不能在一起,那麼死後化蝶依然堅貞不渝。

爲你買的掛飾,不知何時能交給你,而我的已經掛在了頸上,它讓我知道,我的`心裏究竟是誰,而不像你,心裏想的是怎樣不去傷害誰。你不知道嗎?理想很豐滿,現實很骨感!

我再也說不下去了,有太多話太多話在心間。我的愛就像黑夜的翅膀,努力扇動,卻始終揮不走黑暗,擁住一絲光明!我祈求光明,祈求與你在一起。而你,不明白我的心,即使明白也裝作不明白。你一而再再而三的辜負我的心意,讓我知道自己有多麼犯賤,也許,我的心對你會從此冷漠了,也許我還會愛着你等着你,誰能說得清呢?只是我怕我收手的時候,會收的太厲害,如同翅膀,累久了,突然停的時候,卻更加難受,那時候,我只好說,對不起了。我不是傻子,傻傻的愛着一個不愛我的人,我只是左翅,無論黑夜光明,都得找到另一半,如果不是你,我不會停,不會,停。

你是我的翅膀作文 37

因爲我生活在東北,一年中約有半年是冬季,大地被冰雪覆蓋着,普天下一片蒼茫。從瑟瑟秋風颳起,我就翹首期盼着春的到來,望眼欲穿。從春節盼到驚蟄,從驚蟄盼到清明,一直盼到穀雨前後,東北大地上的春天才猶抱琵琶半遮面地姍姍來遲,大地上才漸漸看到偷偷冒出的嫩芽,一夜之間纔看到千樹萬樹的犁花開,一股股花香沁人心脾,我盡情地吸吮,到田野、樹林、小河邊去擁抱春天。

恍惚間就步入了夏,我的整個身心都陶醉了,我喜歡到茂密的樹林裏賞鬱郁鬱蔥蔥的植被,我喜歡在小河邊傾聽水的歡歌,我喜歡淋浴在細雨中,任憑雨水輕輕地撫摸,我喜歡在烈日炎炎下的烘烤,讓汗水盡情地浸透衣衫,我喜歡行走於農貿市場,嗅着來自於田野的瓜香,我喜歡大海的蔚藍,聽那濤聲傾訴古老的傳說,我喜歡背上揹包去踏山玩水,我喜歡陶醉在大自然中,我喜歡到寧靜的村莊,吻那熟悉的味道和泥土的氣息。我喜歡到深山茂林裏採摘各種野果,我喜歡放飛我想象的翅膀。我常常在想,如果有朝一日,我不再爲謀生而奔波了,肩上的擔子不再那麼重了,我會尋着歷史的足跡,追尋那些古老的傳說,去拉薩、去內蒙,遊江南小鎮,觀黃土高坡,看民族風情,品民間小吃,聽方言俚語,感受那濃濃的人間真情。

我擁抱夏季。在夏季可以看到穿着紅兜肚的嬰兒在蹣跚學步,可以看到玩童在嬉戲,可以看到古稀老人拄着柺杖艱難地彳亍在街頭巷尾,可以看到樹蔭下的談笑風生,可以聽到蟬鳴、蛙叫。更可以觀到山雨欲來風滿樓的情景,電閃雷鳴,大地一片昏暗,使我想到了高爾基《海燕》中的“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的怒吼。一切都沸騰了,一切都活躍了,這個世界好像一下子就熱鬧起來了。

夏季放飛了我的'理想,展開了我想象的翅膀。我時常在月光下散步,在夜幕下行走。伴着公園裏傳來的悠悠歌聲,把我的思緒帶入了廣袤的田野,走進了綠色的海洋,看到了草帽下的弓耕自織,看到了那幅童真的笑臉。生機盎然的景象催我奮進,策馬揚鞭。但又嘆息,人生一世,草木一秋的短暫。我何不乘着想象的翅膀在人生的天宇中奮飛翱翔,成就自己的一番事業呢!

你是我的翅膀作文 38

每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!

——題記

無論是白居易的《長恨歌》與《琵琶行》,還是曹子建所創的膾炙人口的《洛神賦》,作爲詩都有一份浪漫交織在裏面。

我極愛憧憬,憧憬未來世界,緬懷時間所沉澱的往事。我常常漫步於夕陽西下、陶醉於花前月下。我嘆曹操“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的情懷;我嘆陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的逸緻;我嘆杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的感慨;我嘆“興盡晚回舟,識入藕花深處”的如此美景。我讀《背影》潸然淚下,我讀《青銅葵花》熱淚盈眶,我讀《巴黎聖母院》的主人公愛斯梅拉達的命運痛哭不止,我讀瓊女郎、三毛的作品,從中尋覓孤獨。

曾幾何時,我也曾爲書中的一句話信心百倍:“爸爸,爸爸,你在哪裏?”山林中處處迴盪着我歇斯底里的喊叫聲。沒錯,我在山上走丟了。可是我無論怎麼喊,回答我的只有從連綿山峯中傳來的陣陣回聲。我獨自穿行在樹林中間,飢渴難耐,溫和的陽光不知怎的刺眼起來。我席地而坐,沙啞的喉嚨,痠痛的'手臂,全身上下的每一個細胞都告訴我“放棄吧!放棄吧!”可我的腦海中一直放映着一句話“這世界上沒有什麼能打敗你的,”

曾幾何時,我頻頻拿出那本書,漫步於校園中,住校的時間看似安排得緊湊,其實是極枯燥無味的,一日復一日地重複着“昨天的故事”,那剎那,我定住了,呆呆地望着那段文字:微笑着,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的魅力。心中一陣翻涌,只覺得腦袋空白,而後笑笑:“一句話而已。”輕翻着書頁,一個個文字像極了那躍動的精靈,陽光透着樹葉滴在這片文字上,似乎暈開了一塊。

閱讀如書,書亦翅膀,願這雙隱形的翅膀帶我闖蕩。我相信逆風的方向更適合飛翔!

你是我的翅膀作文 39

海鷗憑藉翅膀,在廣闊的大海上尋覓生命的燦爛;大雁依靠翅膀,在淡藍的天空中追求搏擊的輝煌。那麼,風華正茂的我們,在人生的舞臺上,又該怎樣去放飛青春的翅膀,飛向夢想,飛向成功的彼岸?

也許,前方的路,或迷霧重重,或坎坷曲折。但是我們朝氣蓬勃,我們勇往直前,我們有着初生牛犢不怕虎的豪情壯志,我們有着勝不驕敗不餒的不屈不撓的意志。

其實,奔波忙碌於喧囂的城市中,有事我們可以暫且放下一切,悠然遐想,盡情放飛青春的翅膀,馳騁于思想的王國,思索生命,思索生活,思索追求的價值。

青春,一個多麼令人心動的詞語,如三月爭春鬥豔的花朵,如七月繽紛多彩的太陽雨,如十月灼熱的香山紅葉。青春,是經歷了一路坎坷,卻始終勇往直前,最終擁抱大海的小溪;青春,是飽經了世間的滄桑,卻依然頑強生成,最終擁抱藍天的白楊樹。因爲青春,我們還不膽怯。

也許,飛翔中我們的翅膀會被風霜雨打折,但堅毅在心,風雨後的彩虹更加耀眼。

也許,追求中路旁的薔薇花使我們迷茫彷徨,但夢想在心,黑暗後的曙光更加奪目。

青春,是我們的資本,更是我們的.姿態。每個人都要好好的把握青春,因爲韶光易逝,漸行漸遠終於消失的是青春的激情,浪漫。

在青春的詞典裏,只有勇敢,沒有膽怯,只有陽光,沒有黑暗。

含苞待放的年齡,若不放飛青春的翅膀,展翅飛翔,豈不是浪費大好時光?不能徘徊踟躕,不能畏首畏尾,更不能尚未起飛,便想到翅膀會折斷,追求可能遭遇挫折,夢想可能破滅。就像要追逐天邊的彩虹,就必須迎着風雨,展翅翱翔。

平靜的湖面訓練不出勇敢的水水,安逸的環境造不出時代的新人,精彩的人生只有不斷在鬥爭中拼搏才能實現。

詩人汪國真曾說過:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊,既然選擇了遠方,那就只管放飛青春的翅膀,用我們的智慧和汗水去澆灌,去耕耘。

讓我們乘着強勁的風,放飛青春的翅膀,不折不撓,無怨無悔;在人生旅途中,一路汗水,一路高歌,一路寫就青春的詩篇!

你是我的翅膀作文 40

一隻鳥我頭上掠過,漸行漸遠。

小時候,父母在城裏工作,我便和爺爺生活。每當大地剛剛從冰雪中解凍的時候,葉子開始綠滿枝頭,用自己的顏色向天空書寫着新生。爺爺便知道家門口那塊田該醒來了,撣去鋤頭上的灰塵,踏着清晨的腳步,爺爺在前邊鋤着地,我在後面播種,與其說播種,倒不如說是亂撒一通罷了。狗尾巴草在一旁搖曳,我便拔草去了,蝴蝶撲騰着翅膀經過,又追蝴蝶去了,我看着蝴蝶遠去,想着它的翅膀,也張開雙手,滿鄉村地奔跑,爺爺說,我是一個有翅膀的孩子。

炎熱叩開老屋的窗門,蟬鳴聲催促春離去的時候,山上的樹林便成蔭了,清晨公雞報曉的時候,太陽早已掙脫地平線的懷抱,微紅的光芒透過紗窗,呼喚着孩子們起牀。中午,太陽卻顯出另外一副姿態,煩躁地炙烤着大地,村口大榕樹下乘涼的人也愈來愈多。這時候,爺爺會開幾個西瓜給大家,看到一幅幅滿足的表情,爺爺便得意地笑了,我也張開翅膀滿院子飛了一通。

童真的翅膀飛進鄉村的秋天,枯黃的葉子在秋風的催促下匆匆謝幕,田間的麥子早已金黃。八月的夜晚,螢火蟲在田間閃爍,映照着孩子們追逐光的身影,我把捉來的螢火蟲裝在瓶子裏,躺在麥場的麥梗垛上,清脆的蟲鳴在山谷中迴盪,看着閃動的螢火,望着如水的月,耀眼的星,互道幼稚的童話……,吹來的風安撫着我在麥梗垛上慢慢的`睡着了。

可當我醒來的時候,卻是在城市的高樓裏,不見了我的翅膀。

桌上的日曆已經撕去八大張,一旁堆着寫了一半的試卷,那隻水筆不知道什麼時候滾落到地上。“起牀了,早上還有補習班呢。”“鬧鐘”總會準時響起,無形的力量把我從牀上拉起。牆角,擺放着一對翅膀——那是我的童真。

城市裏,午後的陽光沒有樹葉的遮擋,格外刺眼,疲倦的身影在熙熙攘攘的人羣中晃盪。城市的夜晚沒有星河,只有霓虹獨佔着天空。每當我向父母索要從前那般的快樂,卻被冷冷的“你已經大了。”駁回,是啊,我已經大了。我猛然想起牆角的翅膀,當我反覆尋找它時,它卻不見了。“哈哈哈——”樓下傳來孩子們爽朗的笑聲,他們玩着我曾經玩過遊戲,帶着那雙翅膀,在屬於自己的那片天空中翱翔着。

童真、歡樂……不必傷感,褪去翅膀或許是生命必讀的章節。

你是我的翅膀作文 41

如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識就是滋潤萬物的甘露。

如果,苦難是一片浩淼無涯的海,智慧就是乘風破浪的巨輪。

如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啓潛能的鑰匙

當你寂寞的時候,請打開書本,在知識的雨露中催開心靈的花,不讓時間之水白白從靈魂流過。一本精美別緻的畫冊,會讓你步入美的殿堂,陶冶藝術的'情操;一套千古流芳的詩集,會讓你感受李白泛遊青山的爛漫,杜甫憂國憂民的悽愴和席慕容優美繾綣的哀傷。一份內容豐富的報刊,會給你講述世界日新月異的變化,科技飛速發展的成就和各國斑斕多姿的文化。讓書籍陪伴你度過那些漫長寂寥的歲月,從此,告別寂寞。

人在旅途,孰能無憂?也許,你曾埋怨過上帝的不公,命運的坎坷,那麼,請打開書本,你可以得到安慰。原來,偉人也曾迷茫過。司馬遷受宮刑入獄,卻完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫用堅強與苦難對抗,成爲了文壇史上一顆璀璨的明星;霍金笨重的輪椅,阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你的臉上露出微笑,重拾生活的信心時,你一定不會忘記,是什麼,帶你走出迷霧的森林,贈你以陽光的希望。

沒有人生來就是天才,傷仲永的故事換來的只是嘆息。成長需要智慧,如果你天資聰慧,請你讀書,它能讓你更上一層樓;如果你天資愚拙,請你讀書,後天的努力能彌補先天的遺憾,數學鍛鍊了你的邏輯,文學昇華了你的情感,歷史增長了你的見識,驀然回首,茅塞頓開,那扇禁錮思維的門早已開啓,不亦樂乎。正如培根所言:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻。”此乃讀書之大境界也。

人生一樂是讀書,有書爲伴心甘甜。讀書,似品茶,若彈琴,像下棋,給人以知識,給人以智慧,給人以感悟。當你輕輕掀開書頁,歷史的風煙,人間的冷暖,事世的變遷,幸福的妙美就會撲面而來,芬芳了整個生命。

正是書海的無涯,豐富了平淡的生活,讓世界蛻變得婀娜多姿。

正是知識的進步,推動了社會的進程,讓歷史的車輪永不停歇。

正是書籍,舞動了人類騰飛的翅膀!

你是我的翅膀作文 42

有一對輕盈又美麗的翅膀,它們趾高氣揚地說:“大家快看!我多麼了不起呀!我是個數一數二的指揮家!”

一對翅膀能當上指揮家,而且是名列前茅的?這件事誰也想象不到,太誇張了吧!雖然,那對翅膀卓爾不羣,但是這可能嗎?難道,它們是管樂團的指揮家,或者是指揮家手中的指揮棒……哦,這簡直讓人難以置信。

“其實這很簡單,”這對翅膀心不在焉卻又一臉神氣十足地說,“我擁有一隻蜻蜓,而且還是它的小幫手——指揮家呢!”

蜻蜓的翅膀那麼細,那麼小,那麼輕盈,又沒長眼睛,它的指揮棒應該特別特別細。會不會就是一團空氣,或者是一片綠色的葉子?它的蜻蜓會不會就是一粒米?

“一粒米怎麼會是蜻蜓呢?”翅膀說:“我這隻蜻蜓特別漂亮,我天天依偎在它身邊。而且我不用指揮棒,卻是一位特別出色的.指揮家。”

翅膀上的米聽見它的話,丈二和尚摸不着頭腦,冷嘲熱諷道:“如果你有一隻蜻蜓,那你爲什麼天天在它身旁?是蜻蜓有你這對翅膀,而不是你有一隻蜻蜓。”

第二天,落日的餘暉漸漸地消失在地平線中。月光如水,靜靜地灑在雨後的池塘上。那隻蜻蜓停在一朵美麗的荷花上,欣賞着浩瀚星空。翅膀“啪啪啪”地抖動了幾下,蜻蜓飛起來了,只好依依不捨地離開了荷花。還有一次,蜻蜓累得筋皮力盡,有氣無力地趴在地上。翅膀動了一下,蜻蜓馬上又重新充滿了活力,變得越來越信心滿滿!

翅膀說:“看!這就是我指揮家的作用,不管蜻蜓願不願意,也得要跟我的節奏走。你們現在知道了嗎?蜻蜓有我這一對翅膀,我也可以有一隻蜻蜓。鳥媽媽和鳥爸爸可以擁有小鳥寶寶,那麼小鳥寶寶就不能擁有鳥媽媽鳥爸爸了嗎?”大家這無話可說了。

另一對翅膀聽見了,高興地說:“哦,原來我也有一隻蝴蝶呀,真有趣!”原來她是一對蝴蝶翅膀。蝴蝶當然沒有生氣,她停在一朵花上,吮吸着香甜的花蜜。興奮地說:“呀!原來我也有一朵花呀,真奇妙!”

花又聽到了蝴蝶的話,點點頭說:“哇!那我豈不就更厲害了嗎?我擁有一個花園啊!”

你是我的翅膀作文 43

合作的“翅膀”

氣候宜人的溫哥華海岸,是個釣螃蟹的好地方。沿着長長的棧橋,站滿了悠閒自在的釣友。他們身後都有一個小簍子,裏面裝着張牙舞爪的野生海蟹。令人感到奇怪的是,每個簍子都沒有蓋子,就那樣大大方方地露着口,那些剛猛有力、野性十足的螃蟹竟然爬不出來。釣友們個個只管盯着蔚藍的海面,對身後是否發生“越獄”事件滿不在乎。

相比氣定神閒的溫哥華釣友,山東東營的蟹農則“狼狽”得多。東營位處黃河入海口,是養殖黃河大閘蟹的天然寶地。蟹農利用淤滯在溼地裏的海水,建起高達40釐米的圍欄,圈養大閘蟹。天時地利人和三者俱全,蟹農理應大獲豐收,然而有些蟹農卻是年年歉收,令前來指導的技術員大跌眼鏡——明明撒了兩百隻蟹苗,到了秋天竟然只剩幾十只,難道螃蟹飛了不成?

溫哥華的野生螃蟹和山東東營的養殖大閘蟹並無本質不同,然而前者“身陷囹圄不能自拔”,後者卻“逃出生天逍遙法外”,這究竟是什麼原因造成的'呢?

原來,溫哥華的野生螃蟹被扔進簍子後,會豎着身子掙扎,把雙足插在簍子縫裏一步步向頂口爬去。其他的螃蟹看到它快要爬到頂口了,立即“猱身而上”,把前者當作梯子,意圖踩着它逃走。這些臭脾氣的“蟹老闆”們就這樣一個夾一個、一個拖一個,循環往復地折磨着,誰也逃不出去。

山東東營的大閘蟹則聰明得多,可能由於養殖共生,它們有着一種與生俱來的合作默契。每當晴朗無風的夜晚,明月的清輝灑滿蟹池,照亮野地,大閘蟹就會傾巢出動,聚集到高達40釐米的圍欄邊角處。它們在這裏“商量”一陣子,便開始以驚人的速度“疊羅漢”。個大的、勁足的在最下邊墊底,後來的往上補充。就這樣一個摞一個,一層疊一層,等到最上面的螃蟹和圍欄等高,它們立即有條不紊地“越獄”。就這樣,它們幾乎全跑光了。

一己是人,渺小無力,即使費盡全力去抗爭,也改變不了“牢”底坐穿的平庸命運;衆人是天,力大無窮,只要團結起集體的智慧,便可衝出一隅,敢教日月換新天。當你融入羣體時,你就會生出聯繫與合作的“翅膀”,成爲那隻會飛的螃蟹。

你是我的翅膀作文 44

如果我有一雙翅膀,我會飛向無限的宇宙,看看銀河系裏有沒有斜拉橋,有沒有船,有沒有在水裏玩耍的孩子。再去嫦娥兩天看看小星星小月亮是不是睡着了。我也想看神祕的獅子座,獵戶座,雙魚座,水瓶座。

如果我有一雙翅膀,我會帶領殘疾人環遊世界,看看日本的櫻花,埃及的金字塔,美國的迪斯尼樂園和埃菲爾鐵塔,這將給殘疾人帶來幸福。

如果我有一雙翅膀,我會變成一隻蜜蜂,早起做蜂蜜。無論是寒冬還是烈日,我依然堅持採集花粉,造福人類。

如果我有一雙翅膀,我會保護地球。萬一有隕石襲擊地球,我會用翅膀擋住隕石,防止它襲擊地球。

如果我有一雙翅膀,我會飛向大氣層,看美麗的鳥,看各種各樣千變萬化的雲。

如果我有一雙翅膀,我想看看祖國的大好河山。先看看首都古長城的雄偉外觀,再看看天安門廣場有多大,有多雄偉,再看看現在美國的世貿中心有多大。如果你玩夠了,你應該給人們帶些好吃的。

如果我有一雙翅膀,我會去月球,向飛蛾要一些仙藥來治療全世界的`病人。然後我會挑幾十朵白雲,加上幾縷陽光,織出三件衣服,都是金色的。給誰?順便送給細心輔導教育我,讓我快速成長的爸爸媽媽老師。

如果我有一雙翅膀,我可以像海鷗一樣飛越海洋,看看廣闊的太平洋有多大,是50萬平方公里還是100萬平方公里。看看這場猛烈的颱風有幾級,是達到了12級還是24級。偵察是否有不明飛行物& mdash& mdash不明飛行物出沒,傳說是人們虛構的,或者基於事實。

如果我有一雙翅膀,我可以像鷹一樣翱翔在白雲之上,看看無邊無際的大氣層有多厚,無論是一萬公里還是兩萬公里。看看地球上有多少壯麗的山峯和洶涌的河流。

如果我有一雙翅膀,我可以像星星一樣在太空中漫遊,比較閃爍的星星是否和我們的地球一樣大,測量明月離我們的地球有多遠。然後看看新星的爆炸,看看這個可怕的黑洞到底是什麼樣子。然後拜訪紅巨星,拜訪白矮星這,多美多精彩啊!多麼幸福,多麼英雄。

如果我有一雙翅膀。

你是我的翅膀作文 45

在每一個人背後,都有一雙翅膀,它可能是勇氣的,也可能是顯現,當我們有了那雙翅膀,就有了無窮的力量!

當看完《勇氣的翅膀》時,我哭了,哭得真真切切,哭得實實在在。一個還是嬰兒的女孩,一場火災,奪去了她的雙臂,由於太小,醫生都說沒有救了,可她的父親不放下,那個女孩奇蹟般活了下來,並且考上了研究生,此刻還有了自我的家庭。

是什麼原因,讓她活下來?是什麼原因,讓她對生命不離不棄?是什麼原因,讓她如此堅強?是什麼原因,讓她看到生活的期望?其實,原因很簡單,因爲她發現,自我有一雙常人看不見的勇氣的翅膀!

其實每個人都有這樣一雙翅膀,因爲是勇氣的,所以人們並不明白,也沒有去發現它,但是它卻實實在在的存在着,就好比人類的潛能,只有去挖掘它,才能利用它的價值。可那些對生活充滿厭惡的人,是永遠不會發現,原先自我也有一雙勇氣的翅膀,它能夠帶你去飛翔、去追遠!

幾年前,由於一次語文考試的不及格,我幾乎想放下學業,出去闖一闖,由於種種原因,我沒能離開家。而父母對我也冷淡好多,好似每一天都變着法兒爲難我一般,我那時似乎經歷着人生中最痛苦的時期。朋友的離去、父母的責罵、老師的'刁難……生活充滿灰暗,直到有一天,我的心被猛烈振撼了,原先以往的依靠只是一個夢而已,也是這個夢讓我變得脆弱。之後,我上課不再遲到,作業不再抄襲,爲生命不斷努力着。無意中,聽到那首《勇氣的翅膀》,柔美的歌詞再一次激發了在逆境中的我,經過一次次的冷眼相看,一次次的嘲笑譏諷,這一次考試,最後打破了我那段時光在他們心中的形象,我似乎再一次回到了從前,回到了那個有父母愛、有朋友關心、有老師讚美的“時代”,卻又似乎失去了什麼,是從前的歡樂?還是從前的夢?……

因爲那雙勇氣的翅膀,給了我力量;因爲那雙勇氣的翅膀,給了斷臂女生期望。這雙勇氣的翅膀必須給了不少人期望,不知你是否已得到那雙勇氣的翅膀,但我期望你能夠明白:“真正期望,就在你不懈的努力與奮鬥中!你不用去得到任何人的幫忙或施捨。”

勇氣的翅膀,帶我飛向了遠方……

你是我的翅膀作文 46

曾經聽過這麼一首歌,歌中唱到:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”

張佳歡出生時,醫生沉重的嘆息:“她脊椎肌肉萎縮,最多隻能活上一兩歲!”然而,今天已十五歲的她,卻在生命之頁屢屢譜寫奇蹟。她,無法站立,卻能在大海里遊動如魚;她沒進校園,卻靠自學修讀大學課程;她學習英語、德語、意大利語,只爲了能從多種語言演繹異國歌曲的內容。她用英語演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》,音域寬廣,歌聲甜美。她神采飛揚地引吭高歌時,輪椅上那萎縮的身子高大如一巨人。

最絕的是藝術總監邰麗華,兩歲那年因發高燒注射鏈黴素而失聰,上聾啞小學時,受律動課老師的影響愛上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自由》一文裏,她講述了自己曾經發狂的渴望——擁有一雙白舞鞋。可是,爲了帶她治病,母親辭去了工作,全家四口人只能靠父親微薄的收入維持生活。父親洞悉她的願望,在她七歲生日時,給她買了一雙白舞鞋。爲了練舞,她全身跌的紫一塊青一塊,爲了不讓媽媽擔心,她常年穿着長褲來遮蓋身上的傷痕……

這晚,她的獨舞《雀之靈》,確實已臻於藝術的化境。雙臂柔弱無骨,身體軟如雲絮;舞姿輕靈、輕盈、輕俏,如深山的月光,如樹梢的微風,如荷葉上的.圓露。讓人如飲甘醇,醉的難以自抑。

站在臺上的每一位表演者,背後都有一個悲傷的故事。他們原本是不幸的,但是,他們的雙親,用厚重如山的愛給他們鑄造了一雙隱形的翅膀。而他們生長的社會,又以寬闊如海的胸襟,爲他們塑造了另一雙翅膀。

這雙翅膀,帶他們飛越了重重難關,讓他們在藝術的天地裏展示了生命的價值。

我也有一雙隱形的翅膀,但我很慚愧,我沒有飛的很高,像蒼鷹那樣搏擊長空。路,那麼坎坷,讓我們學會了堅強,學會了一步步向前。只能心中藏着翅膀,去耕耘和收穫,讓種子在汗水中成長。

我們都有翅膀,都有一雙隱形的翅膀,承擔着責任,承載着生命的真諦,承載着一種力量。活着,堅強地活着,向着希望準備飛翔,準備啓程。飛過大山,飛過海洋,飛向太空,飛向人類的高度……

我有一雙隱形的翅膀,我要和大家在一起,尋找希望。

你是我的翅膀作文 47

絢爛的花火閃耀眼前,精彩的煙火直射天空,美好的未來握在手中。讓夢想的帆船迎風飛揚,拉近成功與我們的距離,踏上青春這艘艦航,追尋我們似火的年華。

父母的寵愛讓我們的青春無憂無慮的發芽,踏着青春的腳步,我們茁壯的成長。但父母只能作爲我們的啓明燈,照亮我們前行的道路,他們不能代替我們學習和成長。我們拒絕父母的溺愛,因爲溺愛無法讓我們健康的成長,溺愛無法讓我們展開翱翔的翅膀,溺愛無法讓我們盡情綻放。在未來充滿荊棘的道路上,他們可能爲我們提供一把鋒利的武器,協助我們披荊斬棘,但我們必須通過自己的雙手來開天闢地,通過自己的努力拼搏衝破人生路上的一道道關卡。試想一下,站在峭壁上,望着腳下洶涌的江水,只有揮動自己的翅膀,舒展自己雄姿英發的身姿,才能離開這兇險的境況。父母不能代替你飛翔,讓稚嫩的翅膀承受暴風雨的打擊,讓風雨沖洗你的人生,風雨後的彩虹將更加燦爛。如果你選擇父母的溺愛,那麼你那本應在藍天翱翔的翅膀遲早是會衰退的,你的青春將是枯燥無味的,將無法綻放自己的風采。當你在天空中劃過一道道美麗的弧線時,雖然倍受苦難的煎熬,可同時一幅幅美好的畫卷正在徐徐展開,而作者是你,你在自己的人生中添上了五彩的畫筆, 展現了絢爛的風景。

青春是人人都向往的,它不怕失敗,它經得起磨難,它可以跌倒了重來。青春是那麼美好,青春是那麼誘人,青春的時光是那麼短暫,在這短暫的歲月中,你可 否好好珍惜?讓這短暫的年華變得意義非凡?青春是給我們揮灑的,青春是希望我們努力的,青春是給我實現夢想的機會的,不要再迷惘中墮落,要在困境中求生。倘若你不珍惜青春,不努力奮鬥,而僅僅在空想,那麼你所憧憬美好的`人生是不會實現的,青春也只剩下回憶,留下嘆息了。不如讓我們從現在做起,努力過好每一天,度過無悔的青春。將來回憶時,泛黃的照片握在手中,會多麼慶幸自己有一個璀璨的青春呀!

青春匆匆,莫再彷惶。展開翱翔的翅膀,放飛我的夢想。讓短暫的青春變得意義非凡,讓多彩的人生變得更加精彩,擺脫父母的溺愛,使我們幼嫩的翅膀,飽經風霜;讓我們從雛鷹成長爲一隻魁梧的雄鷹。青春讓我們成長,讓我們好好珍惜青春時光。

你是我的翅膀作文 48

勇氣是一雙美麗的翅膀,賜予我們歷練後的飛翔。即使不能真正在藍天飛翔,我們也能飛翔在屬於自己的那一片天空。

鷹的勇氣是一雙滴血的翅膀。鷹是天空的王者,卻並非天生就能飛翔。當母鷹把幼鷹推下懸崖的那一刻,如果不能有勇氣展開那雙稚嫩的翅膀飛翔,那麼等待幼鷹的結局,只有死亡。那已經不僅僅是一種能力的歷練,更是勇氣與意志的磨練!這樣還不夠,這還不算真正的飛翔。後來母鷹會一一折斷幼鷹的翅膀,再次將幼鷹推下山崖。按照我們的邏輯,這樣一來,幼鷹是必死無疑了。折斷的翅膀,如何去飛翔?是的,不敢揮動雙翅的鷹只能死亡。如果那一刻折斷雙翼的幼鷹有勇氣去揮動翅膀的話,它會發現自己能夠真正的飛翔!這不是奇蹟,因爲揮動翅膀會讓折斷的翅膀癒合新生。這也是奇蹟,因爲沒有勇氣的鷹永遠不能看到滴血後的飛翔。其實,當身上的翅膀被折斷了,我們還有一雙叫做“勇氣”的翅膀。有勇氣,纔會有奇蹟。着一雙翅膀,教我們飛翔。

很多時候,我們總是擔心做不到而連嘗試的勇氣都失去了。不去試一試怎麼知道做不到?如果連飛翔都沒有想象過的人如何飛翔?古代有個叫“萬戶”的人,爲了飛向天際,以身試驗,雖然最後他失敗了,獻出了自己寶貴的生命,可是他追求夢想的勇氣卻讓我們折服。正是這樣的勇氣流傳了下來,經過一代又一代人的努力,如今的我們才能在天空飛翔。如果沒有她們追逐夢想的勇氣,也許,今天的`我們也只能望着天空的小鳥嘆息吧?

提起中國的第一位女皇帝,大家一定都不陌生。也許很多人都覺得她冷血殘暴,但我想在那個重男輕女的封建社會,她要有多大的勇氣才能不顧衆人排斥,當上至尊?歷史告訴我們,她做到了,女人不是不能當皇帝,是除了她沒有女人敢去當皇帝。她是中國的第一位女皇帝,也是唯一的一位女皇帝,她在中國的歷史上留下了輝煌而傳奇的一筆,她的勇氣讓我驚歎,讓我折服,她就是那隻翱翔於九天之上的鳳凰!勇氣是她壯美的翅膀,她在屬於她的那一片天空高傲地飛翔!

不要再問自己能不能,而要問自己敢不敢,事情不是因爲困難而不做,而是因爲不做才變得困難。每個人都能在自己的天空飛翔,只是別丟棄了那雙飛翔的翅膀。因爲擁有勇氣,所以看到奇蹟。

你是我的翅膀作文 49

我們每個人都有理想,也是常常或會換的理想,理想總是一大堆的,想知道我的理想嗎?那就跟我一起走入我的理想世界吧!

在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸着大地,涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室裏,坐着幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口,我拿着書高興地走向講臺“譁”的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的'心,孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動,心裏暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:“同學們,我們都是爲知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應該團結,讓我們團結在一起好嗎?”我的話剛說完,同學們異口同聲地說:“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多麼可愛啊!我笑了,笑得是那麼甜。

接着,我教孩子們學習:“我愛天安門,我愛偉大的祖國。”我讀一遍,孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真,那麼富有感情。每一字,每一個音,都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的甘露,我的眼睛溼潤了,在心底輕輕地喚着:“祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學好科學文化知識,爲祖國做貢獻,把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲,我這個“母雞”,兩手護着“小雞”,多麼有趣呀!

我似乎還看到升學考試後,同學們個個拿着錄取通知書向我報喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

這聲音是多麼熟悉呀,多麼興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

每一個人的理想都是不同的。有的人理想是警察,有的人理想是醫生,有的人理想是演員,有的人理想是富翁。而我的理想,真正屬於我的就是人生價值的最大體現。無論是什麼樣的工作,什麼樣的社會地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道:“人找到生活的意義纔是幸福”幸福的生活有三個不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具象。幸福有時很遙遠,有時近在咫尺。幸福起源於理想。讓理想啓迪未來;讓理想揮動翅膀;讓理想揚帆起航,帶我到達人生的巔峯。