懂得取捨作文範文（精選32篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的懂得取捨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

懂得取捨作文 篇1

電視劇《長征》中再現了這樣一個真實的場景：剛從遵義會議上取得軍事指揮權的毛澤東因情報不準，導致土城之戰失利，毛澤東審時度勢，放棄北渡長江的計劃，指揮中央紅軍及時地渡過赤水河，成功避開敵人，最終得以脫險。這次戰役充分說明，想要取得革命的勝利，必須懂得取捨。

古往今來，許多成功的事例，無不說明了這樣一個道理：人生往往在懂得取捨中起飛。

俗話說：塞翁失馬，焉知非福。懂得取捨方能成就事業。路遙若不懂得放棄城市的安逸，如何體味平凡的世界?馬克·吐溫如果沒有放棄經商的勇氣，如何成爲寫作大家?人事有代謝，起起落落中，可想而知，古往今來的成功背後，有多少因捨棄而落的淚水。

有時候，我們講成功或者失敗，固然有運氣的成分，但能否把握時機、當機立斷，在進與退、取與舍之間及時做出選擇，會將事情導向完全不同的結局。歷史已給了我們足夠的經驗與教訓，《史記》中記載了這樣兩個故事：楚霸王項羽，神勇無雙，卻因在鴻門宴上猶豫不決，錯失殺掉劉邦的良機，最終導致英雄末路，自刎烏江；毛遂抓住平原君需要人才說服楚國出兵解救趙國的時機，積極推薦自己，趙國才得以轉危爲安，後世纔有了“毛遂自薦”的佳話。

我們總是習慣於患得患失，在取與舍之間苦苦掙扎，生命的熱情被徒勞消磨。正像有人所說，放棄，並不意味着失去，因爲只有放棄纔會有另一種獲得。朋友，要記住：前行的路上總有一輪明月等着你，錯過十五，不必哀怨，及時捨棄，前面還有十六的月色在等着你；錯過了今夜“八月濤聲吼地來”的錢江潮，還會有來歲的“一千里色中秋月”。只有懂得取捨，才能迎接生命爲我們準備的驚喜，纔能有更廣闊的襟懷，纔會有心情欣賞人生之路上的美景。

懂得取捨，才能迎來起飛的那一刻。願大家在取捨之間，多一些果斷，以把握良機；也多一些淡泊，以不辜負生命的美好。

懂得取捨作文 篇2

人生就象一場考試，充滿了各種各樣的選擇題和少量的簡答題。

我從出生開始就在做着這一張答卷，我們在做的每一件事都好似答題。

選擇題；這一道題在我們的平時的考試中是最好答的一題，當我們不確定時，還可以猜，而在人生這一場大考中，卻是最爲艱難的——每當我們選擇了一個答案，就意味着我們選擇了某一樣事物而放棄了另一樣甚至幾樣東西。在平時的考試中，我們之所以可以猜，是因爲平時的考試只是一種測試，無論是中考，高考，甚至是考研，都無法和人生這一場考試相提並論；我們平時的考試只相當於這場大考的一個組成部分，而非全部！

所以，我們在做人生這張考卷時就格外地小心，因爲我們所做的每一道選擇題都會爲我們造成一定的影響，從而影響我們的一生的事業。

而簡答題；這道題的變數就更大了，因爲這一題通常沒有固定的答案——沒有什麼是絕對的正確，也沒有什麼是絕對的錯誤！其答案完全靠我們自己組織。

有時候，我們人生的成功和失敗就決定於某一題，所以，在答此題時，一定要懂得取捨，選擇最重要的而捨棄其它不重要的。

懂得取捨作文 篇3

選擇意味着取捨，取捨也是一種選擇。小人蟲豸見利忘義，仁人志士捨生而取義。

生活處處充滿着選擇，每個人也都有自己的際遇和想法。

一個不算是朋友但也比較熟悉的人放棄了做網絡作家這一條路，而是選擇了成爲一名中學老師，初中老師。

他總是認爲自己很有才華，但是實際上寫出來的文章不足以驚世，已經是相當客氣的說法，更多的人也只是說他的文章勉勉強強算是文筆通順，不至於錯字連篇。但是仔細找起來也還有很多的小問題，所以說這樣的文章想要拿來成爲暢銷的作品那是不太可能的。

他覺得自己是一個學霸，但是實際上也就只是考上了一個211學校。

還是要看清楚自己的長處和短處，對於他來說做一個初中老師整體來說還是比較合適的。因爲作爲一個很好的網絡作家，需要很多的機緣巧合，也需要非常優秀的作品，但是做中學老師就沒有那麼高的難度，初中的課程也是非常簡單的，所以只要經歷了一定的培訓，想做初中老師肯定也不太難。

在必要的時候放棄也是一種智慧。任何一種取得本身也有另一面的捨棄，所以說最終還是要看什麼樣的選擇更適合自己，很多事情沒有一個絕對的標準，最適合的也就是最好的，每個人的要求也都不完全一樣，滿足要求的就是合適的。

懂得取捨作文 篇4

最近的煩惱可能就是來源於自己的不懂得取捨吧。

既想學好畫畫，又想練習彈琴，既想通過證書考證，又想練習寫作，還報了班。

看似把時間安排的滿滿當當，可是真正精通進步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在裏面，覺得這個沒畫好，那個沒彈流暢，這邊沒複習好，那些時間太趕了。

這讓我想到小時候聽的一個關於“忙碌的媽媽”的故事。

一位媽媽因爲覺得自己一天要做很多事情，於是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛生，一會催促孩子起牀。

結果，她衛生還沒掃完，鍋裏的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起牀一臉慒的孩子，一陣哭鬧。

也許這位媽媽的故事更應該歸結於時間的管理方面的問題，但也同時涉及了取捨。

炒菜的時候就不要走遠，洗衣服的時候再去打掃衛生，也可以等晚一點再洗衣服。如果催孩子上學比較緊急，就早點給孩子設個鬧鐘放在一旁。

而關於取捨，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認真刻苦的鑽研，對於那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。

懂得取捨，把時間花在自己更擅長的領域，只要足夠認真與努力，總能看到開花結果的。

懂得取捨作文 篇5

人是最貪婪的動物，然而，“魚和熊掌不可兼得”。人必須要學會取捨，是你的東西，你拿走並看好；不是你的東西，你也別想做主。有很多人沒有界限感，撿了芝麻綠豆丟了西瓜或是貪圖別人的小便宜自己卻吃了大虧。

“捨得”一詞特別好，沒有舍哪會有得？如果你交到了不守信用、不夠真誠、不能溫暖你的朋友，那麼就果斷地捨去吧，別不好意思也別不忍心。因爲朋友又不是你爹媽，失去了還可以跟別人再建立友誼嘛！

其實，舍是如此，得也是一樣的道理。畢竟，好運來了，擋也擋不住。如果別人強行奪走了本該屬於你的東西，別沮喪，風水輪流轉，即便你不會失而復得，那個人也會被別人用同樣的手段略走本該屬於他（她）的東西。

不過，前提是你得需要付出努力的。不然，只是坐在那空想傻等是沒有用的。機會是靠努力爭取來的，並不是人人都有的。舍，也要有舍的資本；得，也要有得的理由。

有一些人，通過後天努力成爲了天之驕子。可是，他們不注意身體或是愛慕虛榮，最終英年早逝或是鋃鐺入獄。你看，蒼天又饒過誰了呢？

不管是舍還是得，都要把握好度，可別因爲一些蠅頭小利失了尊嚴捨去了誠信。正如孔子所說，“不義而富且貴，於我如浮雲”。那些通過不法不義之舉獲得的財富，花着能安心嗎？此時的得，必將要有未來的損失做代價。

最後，我總結出了一個道理：明智的選擇遠遠大於盲目的執着。懂得取捨，人生纔會有意義！幸運和機會只會留給有智慧的人！

懂得取捨作文 篇6

昨晚比較早休息，而且睡之前沒有特意去看手機。等到早起的時候，打開手機，發現有7條信息。

點開一看，全是各種公衆號或者是關注的課程號的廣告推送。

一般情況下，我幾乎是沒有看，就直接一一點了已讀。不得不說，這個過程，其實也是浪費了我們的時間和注意力的。

反觀那些號，到底是不是自己需要去關注的，是不是需要把它們取消掉。

它們之中有很多是自己以前上過課程，或者是有學習瞭解過的，之所以一直沒有果斷地取消，就是想着裏面還有自己的學習資料。

事實上，自己並沒有再花費時間在上面學習，反而一次次地消除那些廣告。

想到了所謂的斷舍離，不僅僅是在物質上的，就連手機上的一些軟件和關注也是如此的。就像一直想把那吸引注意力的短視頻軟件卸載，可往往也只是想想，最多就是把它們放到不輕意發現的一個界面，但如果想看的話還是照常。而一旦想着要刪掉，就會覺得好像會錯過不少新的訊息，會與社會脫節似的，當然這個想法也有點偏激，說到底，還是自己懂不懂得取捨的一個問題。

思來想去，還是要從一個人的自制力出發。我們不可能凡事做到一刀切，但是要學會定計劃，自我內心有驅動力地去做自己想做且應該做的事情。而這個技能也是要日復一日地自我去覺醒與提升的。

懂得取捨作文 篇7

從前，有一個小羊之家、最近，聽到了一個好消息：東邊有一個村子，裏面的草特別的多、而且很新鮮、

羊爸爸聽了，特別的高興，第二天、他跟羊媽媽說："嘿！我餓了，我得出來找些吃的，你在這兒等着哦！'羊媽媽很高興，就在這兒等了一會兒、羊爸爸來到東邊的那個村、看見真的有許許多多的小草，而且綠綠的、可惜，羊爸爸吃着，吃着，就被狼看見了、馬上撲了過去把羊爸爸吃掉了、羊媽媽在那裏等了很久很久、見羊爸爸還不來，就跑了過去、看見了狼正在吃羊爸爸、

她想：如果我這樣衝上去救她、我也會被他們吃的、

於是，她馬上跑回家跟羊寶寶說："寶寶，你可不要去那邊的村子、"羊媽媽順手向東邊的那裏的村子指去、'"哦！媽媽，那爲什麼不能去呢？'"你爸爸去那裏的村吃草被狼吃了'"哦！我不去就行了'

過了5天

"媽媽，有沒有吃的啊？'"沒有，我這幾天在找呢！'羊寶寶很傷心，肚子已經餓得沒辦法了、只好趁着媽媽不在，去那個叫東邊的村子去吃草、結果纔剛吃草就被狼給吃了、

養媽媽得知此消息、痛苦的哭了、

此故事告訴我們：要聽勸告、不要自作主張、

懂得取捨作文 篇8

人生道路上，總會面對許多選擇，想要取得這個，就必須捨去那個，這就是我們經常說的取捨。

記得有一次，我報名參加了小記者選拔，可誰知道，選拔的時間正好有一場足球比賽，得知這兩樣東西必須捨去一樣時，我非常傷心，因爲這兩樣東西都是我想要的，我內心無比糾結，一時不知道該怎麼辦？我趕緊跑去找謝老師請教。不料，謝老師沒有告訴我任何答案，而是語重心長地對我說：“老師不能幫你做決定，選擇還是要靠你自己，我只告訴你，要聽聽自己內心的聲音，什麼是你最熱愛的，什麼是你最嚮往的，自然就有了答案。”

聽了謝老師的話語，我彷彿明白了什麼，默默地拿起文具，向小記者選拔處走去。走在喧鬧的過道上，我的腦海中閃現出一些畫面：我和隊友們勝利後的慶祝、捧着獎盃的喜悅、有氣勢的“金山加油”……，想到這些，我頓時熱血沸騰，我堅信這就是我內心的聲音，我停下腳步，緊接着小跑回教室，放好文具，拿着足球比賽要使用的護膝、衣服，飛奔向體育辦公室與隊友們會合，做好準備參加比賽。

最後，經過我和隊友的巧妙配合，我們以6：0拿下了比賽，我很高興，因爲我聽從了自己內心的聲音，我做出了正確的選擇。

古人云：魚與熊掌不可兼得，任何事情都不可能面面俱到，得到了這個，意味着就要放棄另外一個。所以，在面對選擇時，一定要選擇內心最想要的。而且我也相信，有時候放棄並不是失去，有舍纔有得。

懂得取捨作文 篇9

人生總要有個取捨，不是嗎？捨去了一些東西，我們纔會得到更多。

在成長的過程中，我們經歷了一次又一次的割捨。捨去它們時，我們刻骨銘心的痛，但是當我們因捨去而得到時，我們心裏溢出了甜蜜。

小時候，我們多少有些興趣愛好---畫畫、舞蹈、小提琴……而我曾經十分喜歡鋼琴。但是一年前，因爲那令我望而生畏的小升初，我選擇了將它捨去，省下更多的時間，爲我的學業努力。也許許多和我一樣，剛剛經歷浴血奮戰的小升初，身上還帶着一絲血腥的味道的同學們，也捨去了自己的許多愛好。現在想起來，還是不免心痛。

前幾天，我又打開了家裏那個塵封已久的鋼琴，十指輕輕放在上面，看着樂譜飛舞起來。呵呵，還好，我沒有將它全部忘記。隨着起伏的音樂，我想--是的，因爲升學，我們不免捨去了很多很多，捨去了那些曾經閃閃發光的夢想。但是或許，我們得到的遠遠比我們捨去的多，我們因爲努力，得到了一個理想的中學，高質量的教育，最後，將是我們輝煌的未來！

在人生，這場漫長的旅途中，我們註定將要捨去很多很多。小到一支筆，一本書，大到一次提升的機會。但是，也正是因爲有了這些“舍”，我們擁有了更多更大的“得”!!!

昨天，lucy給我發短信說她放棄了日語，爲了省下學習的時間。心裏很難受。我知道日語一直是她的夢。

我是這樣回的———

“親愛的，我知道你因爲捨去，心裏很難受。但是你要記住，你的捨去永遠是值得的，你，將得到更多！”

懂得取捨作文 篇10

不知不覺之間，這已經是我們來到長坡中學的第六天了。在這期間，我們的三下鄉活動都進行得很順利，各個活動都如期舉行並取得圓滿成功。但是，上天總會在不經意間給你製造一些麻煩。

今天下午，我來到食堂準備吃晚飯，剛進門，我便看到幾個同學在討論什麼、臉上似乎還帶有一絲憤怒。我走過去聽了一會才明白。按照我們的安排，明天應該是滿課的，可是學校這邊由於明天會舉行一個校友聚會，需要學生打掃校園的衛生。因爲學生比較少而且工作比較多，這就需要比較長的時間，可能明天學生都無法上課了。我們三下鄉活動一共才十天，這樣沖掉一天，本來的安排就會被打亂許多，所以大家的心情都不那麼輕鬆。但是，學校這邊舉行校友聚會是爲了討論學校七十年校慶的相關事宜，這是一件比校重要的事情，我們也無法反對什麼。一邊是我們的課程安排，另一邊是校方的重要事情，當這兩個在相同的時間遇上時，總有一方要爲另一方讓路。在思考了一段時間後，我們無奈地選擇了後者，畢竟，我們在他們的學校進行三下鄉活動，借用了別人的教室和宿舍之後，我們總需要爲別人犧牲一下。

生活中有着許多兩難的選擇，在痛苦中掙扎之後，我們總需要放棄一方。也許，怎樣取捨也是我們在這個活動中所要學會的。

懂得取捨作文 篇11

某一次我在書上曾看到過這樣一個故事：

有一個年輕人跋涉在人生漫長的道路上到了一個渡口的時候他已經擁有了健康美貌誠信機敏才學金錢榮譽七個背囊度何時突然起了大浪，艄公說你：你必須丟棄一個背囊，方可平安過河。年輕人猶豫了一會兒，然後她把誠信這個背囊丟入了水中，他便平安過了河，可在以後的人生道路上，他遇到了無數重坎坷，這時，他才後悔不已。

看到了這個小故事，雖然不真實，但卻讓我們知道了誠信的價值，倘若我是那個年輕人，倘若我也擁有那七個背囊，又倘若我也在渡河時遇到大風大浪，或許我會丟棄金錢，失去了錢財，還可以靠努力再掙回，或許我會丟棄榮譽，因爲失去了它，我還可以好好表現挽回榮譽，但是，不論遇到什麼情況，誠信都是一個無價之寶，失去了它，不管靠什麼辦法，花再多精力，付出多少汗水，都無法挽回，所以我們每時每刻都應該和自己身邊的人坦誠相待，別人信任你，你也要得別人的信任。

在很多時候，因爲外界的影響，我們都忽略了內心，變得不誠實，因爲就算你誠實了，也許沒有人會相信你，但誠實待人的同時，我們的言行會變得自然，內心會得到平靜，精神上也會非常安寧，即便沒有回報，但或許我們已經推開了道德最高境界的大門。

懂得取捨作文 篇12

在今天的心理輔導課上，老師讓我們做了一個有趣的遊戲，名叫——“取捨”。

遊戲規則是：自己在紙上寫下生命中最喜歡的五樣東西，人、動物、生活用品，玩具等。老師的話音剛落，就引起了同學們的陣陣議論。議論完了後，便開始寫起來！有的寫父母、遊戲機、爺爺、奶奶……而我寫的是：父母，爺爺，奶奶，朋友，書本，電腦。

等所有同學寫完後，老師讓我們刪去一個物品，我毫不情願地刪去了書本，因爲書本上的知識可以從電腦上找到。第二次，老師又讓我們刪去一個物品，保留三個！我還是很不情願地慢慢把電腦刪去！當老師說再刪掉一件物品時，我的心開始呻吟，筆尖開始顫抖！父母、爺爺、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真讓我進退兩難。正當我下不定主意時，我想到爸爸媽媽爺爺奶奶都是生我養我的人，不能刪去！於是，我刪去了朋友，當我劃掉朋友時，我覺得自己是一個太不講義氣的人，對不起那些曾經幫助過我的人。“請同學們再劃掉一個”聽到這句話我幾乎要崩潰了！我的淚珠從眼眶裏跳了出來！父母是我生命中最重要的人！不！誰也不能刪！最後我劃掉了爺爺奶奶！此時，我腦子一片空白，向被拉入無底深淵！不能自拔！

這個普普通通的遊戲，也是個痛苦的遊戲！它告訴我們一個道理：要珍惜現有的親情或東西，因爲他們如果丟失，就再也無法挽回了。

懂得取捨作文 篇13

孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取捨；有時爲了事情的必要，也要去取捨；在選擇題前，也要爲了最恰當的答案進行取捨；同樣現實生活中，也是這樣。

人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！人情不可少，公道不可無啊！在人際交往中，往往會因爲一些事情找人情、拉關係幫自己辦事，由於親情關係，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說你假正經。

那麼你將出賣了你的良知。相反，有些人並不會因私事找人情拉關係，也不會因私事幫別人辦事，只知道做爲一個有一定權勢的.人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。人情——通過親友關係，做一些違背良心事的工具。公道——爲正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……

若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。但，正是因爲你們，人們才發現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。人世間就是這樣，爲了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。

懂得取捨作文 篇14

古人云：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。”

人的一生中，會面對許許多多的選擇，我們不可能得到所有，只有學會了取捨，才能得到相對有價值的東西。

一隻猴子，把手伸到一個瓶子中以拿到食物，但是由於食物太大，猴子無法將手拿出來，它便一直卡在哪兒，不願放手，知道被獵人抓住時，他的手仍緊緊地握着食物。

不懂取捨，後果很嚴重！輕則失敗，重則丟了性命，但如果學會了取捨，也許結局也是失去了性命，但卻被人們永遠銘記。

紅軍戰士邱少雲，在執行偷襲人物潛伏時被敵人放的火燒了，當時旁邊就有一條河，他完全可以跳入河中活下去，但是爲了保證任務成功，不打草驚蛇，他潛伏在那一動不動，直至犧牲。

這，不就是古人所說的捨身取義嗎？雖然失去了生命，但靈魂定能在烈火中永生。

學會捨身取義，一生之中，我們會失去許多、錯過許多、放棄許多，但是，只要懂得了取捨，我們的“舍”就是爲了更好地“取”，得到真正對自己有意義，有價值的東西。

學會取捨，怎會撿了芝麻丟了西瓜？學會取捨，怎會後悔自己做出的抉擇？學會取捨，增輝在毫無價值的東西間來回徘徊？學會取捨，怎會被低俗的陷阱所迷惑？學會取捨，人生怎會與成功失之交臂？

輪船離開了溫暖的港灣，才能在深海中收穫滿船的魚蝦，學會智慧地取捨讓未來更加光明。

懂得取捨作文 篇15

13歲的炎炎夏日要求我去選擇，13歲的莫測天空逼迫我去取捨。

畢業時，說不出喜悅還是苦澀；選校時，不知道去這還是去那。的確，成長是學會取捨，成熟是知道取捨。取這舍那還是取那舍這，成了檢驗是否成熟的唯一標準。

我知道，我已只有兩個學校可以選擇，那就是金斗和青雲。人生就是一個選擇，這個選擇決定我的人生。我清楚，對於兩校的看法，大家可謂是百家講壇，各有見解，包括父母。然而，我相信我的觀點，我尊重我的選擇。我明白，兩校選一，無論去哪，都有得失。兩校無一能得到我的喜歡，但我格外在乎這次選擇，確切說是在乎朋友。

最瞭解我的朋友——紹萱，她去青雲必去無疑，因爲她媽是青雲的教師。同窗三載，我與紹萱形影不離，親密無間。她最瞭解我，我最信任她，我們無話不談，互幫互助，從來沒發生過不愉快。與她相處，我很快樂；和我一起，她很期望。最後一學期的開始，我們曾許諾：初中在一起，永遠不分開。知己一個也難求，遇上她我珍惜！

我最關心的朋友——雯倩，她去金斗不會改變，因爲她喜歡金斗的教學。緣分天空，我與雯倩志趣不同，卻心心相通。她最依賴我，我最欣賞她。我們在乎彼此，難捨難分，儘管有時侯發生對立。和她一起，我很知足；她不在時，我很想念。在畢業倒計時裏，在操場跑道上，她曾說初中要和我同班。因爲小學裏，我們隔班相望，課下相聚。喜歡她，說不出理由，也不需理由！

懂得取捨作文 篇16

人生中會遇到許多心儀的東西，要想得到，就需要自己的努力

兩個月前，在放學的路上。我路過了一家禮品店，無意中看到了一件製作極其精細的沙漏——晶瑩的海洋沙在燈光下散發着璀璨的光芒，看到它的第一眼。我便被它所深深吸引了。恨不得立馬就買下來，可是沙漏的價錢卻讓我望而止步。我很想買，卻沒有這麼多的錢，雖然想作罷，可是卻還是想買。攢的話，需要好幾個月。如果可以問媽媽要錢買就好了，可是理想是美好的，現實是殘酷的。媽媽並沒有同意，而是讓我自己節約錢來買。

於是，爲了我心愛的沙漏，我開始了攢錢之旅。

我每次花錢其實並不多，可是花錢的次數卻很多，一個月下來，剩下的錢就所剩無幾了。清點錢包，沒有超過30元。不由得失望的搖搖頭。總對自己說要節約，可總是沒做到。

這次爲了沙漏，我狠下心來決心省錢。

兩個月中，我不買零食，不買雜誌，回家的路上會經過超市，我都繞路走。終於在今天，我攢夠了買沙漏的錢，我帶着錢包去了禮品店，欣喜的發現沙漏還在，我掏出了錢買了下來，捧在手上仔細的觀賞，玩弄個不停……

這個沙漏讓我學會了忍耐和堅持，也讓我懂得了一個道理：事事都不一定順心，要想得到想要的東西，不能只想着依靠他人，要靠自己去努力去爭取才能得到。

懂得取捨作文 篇17

生活中，每個人都有自己的空間，有自己擁有的事物，一個人能擁有的空間終究是有限的，因而學會取捨也就變得很重要。

每過一段日子，我都要清理一番冰箱中的各種存貯物，扔掉一些放置了比較長時間，超過新鮮期而不能吃的儲藏品，常會發現，廢置不用的食物或者是調料類確實不少。

類似的情況亦會發生於別處，比如收拾屋子，發現家裏有好多舊日蒙灰的物件，也有不少找了好久總算出現的小小驚喜。整理計算機中的文件，會發覺雷同的文本，竟是這個盤、那個盤的存了若干的區域。

積年累月，我彷彿沒有停止過追逐。我想，這是生命中的一種本能，如果失去追逐的天性，或許生命就沉寂了，變得日落西山終不東昇。猶記得童年時，我見到喜歡的物件，總會利用各種方式爭取得到，但是得到之後，也只是短暫地歡喜一下，過了幾天就把那些小物品的事情拋於腦後，逐漸淡忘了。這是因爲，年齡小的時候沒有什麼長性，只是三分鐘熱度，一時心血來潮想要什麼東西，過幾天也就不會再有當時的熱切了，就像潮水一樣，總是會有漲落。

那些擁有的物件，其實應該稱作佔有，並不是真正值得擁有。它們沒有給自己帶來實際的效益。那些源於“物”的圓滿其實也是如此，並不能真正帶來意義的圓滿。

我們忙着佔用，卻忘記了什麼是生命中真正值得擁有的。我們不停地用各種各樣的物件填充生活的角落，卻忘記了思考什麼纔是自己真正需要的。學會取捨，才能真正擁有。

懂得取捨作文 篇18

取與舍，得與失，從古至今，多少人在這個問題上因一念之差而毀掉了一份友誼，一段親情，甚至是一個家庭。放棄，總是困難的。

這個學期纔剛開始，我就被這個問題困住了：是去上舞蹈課?還是不去上舞蹈課?古人云：“魚和熊掌不可兼得。”去上課?我很喜歡上舞蹈課，可是六年級的學習任務更重了，如果去上課，那我的複習、寫作業的時間就更緊了，這時，我的心裏無比混亂。去上舞蹈課可以放鬆心情，還可以和我的好朋友們一起玩;可是不去上舞蹈課就有更多的時間來學習了，到底怎麼辦呢?

學習影響人的一生，如果不努力學習，將來就考不上一個好的學校。可對於我來說，舞蹈課和我的朋友們也很重要，雖然一個人有時候必須放棄一些東西，可是這兩樣對於我來說都很重要，我不知道到底要放棄什麼纔好。

思考了很久以後我告訴媽媽我不去上舞蹈課了，可是每當我上完英語課回家的時候看到舞蹈班時候，我總是有一些傷心與懷念的感覺。雖然我的心裏有些不捨，可是多花了一些時間複習、背誦和做作業，這次的期中考，我的語文、數學和科學的成績都有了很大的提高。

雖然我放棄了我喜歡的舞蹈課和與朋友們一起玩的時間，但是提高了學習成績，還得到了休息時間，也是非常值得的。

懂得取捨作文 篇19

“還有二十分鐘。”監考老師那柔和的聲音在沉寂的教室中響起，雖然是輕輕的，卻讓我心中猛地一震。時間已經不多了，可是我還有一道題的驗算沒有做出，整張試卷也沒有檢查過。怎麼辦?略加思考，我毅然選擇了繼續檢驗那道題。

以我對自己的自信，認爲基礎題是不會錯的。

“叮鈴鈴……”交卷的鈴聲響了，我徒勞地放下筆。儘管算了二十分鐘，最終，我還是沒有攻下那道題的驗算。交卷後，我急忙去找老師對答案。“B、D、D……”咦?第一題爲什麼選B?我心裏“咯噔”一下，暗暗一驚，再仔細看題，呀，我竟然沒有看清選項!一道選擇題就是三分啊!不過，我還是抱着一線希望繼續對下面的答案，一會兒，我呆若木雞地將答案放回去，天啊，又錯了一道填空題!我不禁從頭涼到腳。怎麼會呢?我竟然因粗心丟了五分。我懊惱極了，就因爲自己錯誤的選擇，因小失大，這不是撿了芝麻丟了西瓜嘛!更何況連芝麻也沒撿到。爲此，我難過了一下午，可一切已成過去，再懊悔也於事無補了。

這個慘痛的教訓告訴我，做事情要學會取捨。捨得捨得，只有適當的舍，纔會有所得。正如這次考試，如果我能正確選擇，放棄那一分，去檢查前面的題，就能避免不應該的，更大的失誤。其實，不僅考試如此，生活也是這樣。當我們面臨選擇時，要正確地判斷孰輕孰重，捨棄那些應該捨棄的，抓牢必須而且能夠得到的。

學會取捨，也就意味着你學會了把握自己的人生。

懂得取捨作文 篇20

美國詩人弗羅斯特曾寫過一首【未選擇的路】在詩中，他寫道“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時出涉足。”在“兩條路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。

同時，他也捨棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢？或許分出的不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對選擇時，我們會猶豫，會比較，會迷茫，在選擇後，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那麼就捨棄了其他的路。

每一次選擇，我們都會有取捨。讀書又何嘗不是一種取捨呢？你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就捨棄了執一杯清茶，與羅貫中賞析三國。每個人感興趣的書不一樣，所以每個人的取捨也不一樣。有時候，其實沒必要過分地在意別人對你做出的取捨的評論，因爲那畢竟是別人的想法。

每個人在意的不同，做出的取捨自然不同，沒必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫過一篇文章【我是這樣長大的】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過後那種如釋重負的感覺。在”無線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華捨棄了後者，選擇了前者。

人生幾乎時時刻刻都在做着選擇，有的選擇是我們在下意識進行的，而有的選擇，卻是在我們經過深思熟慮後作出的決定。每次選擇後，都會有取捨。取捨的那一刻，或是如釋重負，或是頗爲不滿。但，這一切已經塵埃落定，無法再修改。

懂得取捨作文 篇21

如果，你爲錯過了日落的美景而流淚，那麼你也將在淚眼朦朧中錯過整夜繁星。或許還會有流星劃過，那是自然中美麗的景象。

誰也不知道，星星爲什麼而墜落;誰也沒有想到，星子捨棄了衆生編織的神話，選擇揹負一個人合掌許下的願望。

它失去了，它放棄了與月對影的舉杯之約，離開了和煙火比絢麗的爭奇鬥豔;它得到了，它獲得窗口邊，一雙透着光亮，漾着喜悅和純真的眼，燦爛了一座心湖，映出了長長，白亮亮的餘影蕩蕩。

星替自己決定了取與舍，我們的心不也如是?

出發去旅行，總有碰到叉路的時候。向左走，還是向右走?左手邊是更多揹着不同故事的人──感到可恥的酒鬼，一個人住在城裏的國王，日復一日等着別人讚美的虛榮者，盡忠職守的點燈人……右手還是一羣竊竊私語的玫瑰，用自己的香語渲染了金色的麥田，狐狸好奇的探着鼻子，眯起雙眼想看清遠方的旅人，尋找一份馴養的慰藉……旅行的意義，可以是單純想環遊世界，可以是尋找失落的感動;旅行的真諦，是要在每一個路口，選擇往後回憶的景緻。擇你所愛，愛你所選，當回憶涌現，細細品嚐當時自己做的取捨──在“取”的芳香裏微醉，爲“舍”的情懷保留想像。

人生不是永遠筆直，柏油色的直道，而是九拐十八彎後，矗立了朝兩個方向背道而馳的叉路。也許一條路通往低唱霧歌的森林，一條路指向響着潮聲的海岸，也可能兩條路都走向渺茫的遠方。該得什麼，該失去什麼，當下無法體會，只有向前走了一段路以後再回首，才能體會自己做的決定。

擡頭，滿天繁星，和幾道流星劃過天際。

懂得取捨作文 篇22

人生，要懂得選擇；人生，要懂得取捨。要學會分辨事物的重要或不重要，才能順利地走下去，而不是被一時的利益和誘惑絆住了腳。

就像這篇文字所說的，在河水大增時，有的魚停下來享受食物，有的魚抓住機會遊向大湖，最後，結果分明。遊向大湖的魚正是懂得取捨。停止腳步的魚，所享受的只是一時之快，它們面對食物的誘惑停了下來，懲罰便是被曬成魚乾；而繼續向前的魚，雖然這次沒有享受到食物，但它們將來會擁有比這豐富多少倍的食物。這就是取捨。

我們在生活中也要懂得取捨。

說一個最常見的話題，玩與學。我們是學生，同時也是孩子，現在正是學習的關鍵時刻，卻也是我們最貪玩的時候。這就要考驗我們的自制力與取捨能力了。有的人在這個階段放下了手機與電腦，壓制着自己想玩的心，一頭埋進書中刻苦學習，成績自然也提了上去；另外的人則是掙脫了束縛，自由自在，想玩就玩，想不學就不學，他們在玩與學中“毅然決然”地選擇了玩，先痛快了再說，成績也緊接着像滑滑梯一樣掉到了底。選擇學的人將來功成名就，有大把大把的時間去“玩”，而先選擇玩的人，以後只會疲於奔命，爲了賺錢養家而拼命工作。這也是取捨。

享樂與勞作，你選擇哪個？在我們這個十幾歲的年紀，享樂當然是要減少的，只有現在辛苦這幾年，將來的幾十年纔有資本去享樂。

會取捨，聽起來簡單，做起來卻難如登天，一路上總會有各種巨大的誘惑來阻擋你，但是，生活本就不是永遠順心意的，我們總要做許多自己不願意做，卻不得不做的事，也許，這就是生活。

懂得取捨作文 篇23

今天，我們七年級的學生們觀看了《超強颱風》這部影片，在看電影的過程中，我曾爲了大災中的大愛而潸然淚下過，也曾爲了影片中的幽默一刻而開懷大笑過，但當我從電影院中走出的那一刻，我更明白這部影片教會我的是如何取捨。

取和舍自古就是一對反義詞，在這部影片中表現的越發淋漓盡致。風速高達18級的超強颱風“藍鯨”在海面上迅速形成，這時，藍鯨很可能沿海登陸，也有可能與這座沿海城市擦肩而過。而這座城市的市長便要有所取捨：如果大規模撤離人口，藍鯨來了，保住了120萬條人命；但若是藍鯨不來，損失的可就是38億的財產，甚至更多。市長的肩上挑着一根擔子，一端是120萬的人命，一端是38億的財產，是自己辛辛苦苦四年來的心血，孰輕孰重？看到這兒，我的心緊緊的懸在喉嚨口，當市長說出那句“寧可十防九空，也不一刻放鬆。”的話時，我的心總算放下了。撤離人口的指令下來，船伕們也在抉擇：是船還是命？船可是他們一生中最重要的物品阿。利用颱風眼僅有的20分鐘，搶救孤島孕婦，可當預定時間已到，孕婦還沒來，機長也在抉擇着，是孕婦的命還是自己的？……太多太多的取捨，更好似一場賭博，一場殘酷的賭博。

在我們的現實生活中，不也存在着許許多多的取捨嗎？讀書人爲了有一朝功名成就，捨去了玩耍、遊戲的時間，一心放在功課上；生意人爲了讓自己的日子過得更滋潤些，捨去了休息的時間，沒日沒夜的奔波勞累；戰士們爲了保家衛國，把自己的性命作爲賭注，押上了沙場……取捨，大到身家性命，小到芝麻綠豆，可以說，我們做每一件事都要取捨，只看我們取得值不值，捨得應該不應該。

今天，我觀看了這部影片，它使我學會了如何取而有值，舍而不悔。

懂得取捨作文 篇24

夜幕降臨，空氣中少了許多炎熱，多了份涼爽。我隨手拿起一本《演講與口才》漫無目的地翻着，一天的時間，又即將溜走了。回憶一天的得失，感覺每時每刻都在忙碌着：早晨6點起牀，刷了會兒手機新聞，開始朗誦普通話手冊，雖然不是普通話考試的季節，但需要提高。晚上回憶起來，感覺留在腦海的已寥寥無幾。

上午，爲了儘自己的孝心，爲年邁的父母買了躺椅。看到二老樂樂呵呵的笑臉，我感覺心理似灌了蜜。趁父母還健在，一定要及時盡孝，有的事情可以等，爲父母盡孝的時間是不等人的。

下午、晚上，真想靜靜地坐在電腦前寫點什麼，有時一大堆事要做。每天，總感覺要閱讀的知識很多、很多，可是有時確感覺時間老人給予自己的太少、太少了。回眸漸漸落日的夕陽，感覺世界是那樣的美好，我之所以每天忙忙碌碌，是因爲自己不會取捨。是呀，這個世界上有太多的誘惑，因爲有太多的慾望。有太多的慾望而滿足不了就痛苦。一個人要以清醒的心智和從容的步履走過歲月，他就必然學會取與舍。……生活中，需要我們取捨的東西很多，無論大小，只要我們應該擁有的，都要學會取捨。幾十年的人生之旅，會有山有水，有風有雨，人走在山水風雨中，只有學會取捨，纔會生活得踏實、輕鬆、安詳、幸福。

但是，如何做到該取則取，該舍則舍？這裏面大有學問。“取”是一種本事，“舍”是一門哲學。沒有能力的人，取不足；沒有通悟的人，捨不得。只有先取，纔有後舍。取多了之後，常得捨棄，才能再取。所以“取”、“舍”雖有反義，卻也是一個事物的兩個方面。人當取其所必需，取其所當有，取其所該有，而舍其不能有，舍其不當有，舍其不必有。只有這樣，生命纔會在“順當”中度過。

懂得取捨作文 篇25

先問大家一個問題：如果讓你去掉你生活中最親的人，你會去掉誰？這個問題是不是很殘酷？是不是難以取捨？

這天，老師就帶我們做了這個遊戲。

首先，老師叫我們在紙上寫4個自己身邊最親的人。大家都疑惑不解的寫起來。我寫的分別是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。

之後，老師又說：“在這4個人中，必須去掉有個億。”“啊？”全班同學叫了一聲。我頓時覺得，雖然只要劃小小的一筆，但是比登天還要難。全班隨後寂靜無聲，大家都在思考着。

我用手託着下巴，沉思着：媽媽，可以說是我最親的一個人。她平時無微不至的照顧着我。我聲比了，她比誰都就急；我開心，她比誰都高興。所以，我絕對不能去掉媽媽。

想想爸爸，他對我的要求十分嚴格，做錯了一題，他會一遍一遍地將給我聽，我要是不吃飯,他會一遍一遍地將給我聽。我要是不吃飯，他會罵我。但是我知道，這是爸爸對我的愛。

去掉奶奶吧！可是轉念一想，奶奶平時對我那麼好，可以說是百依百順。我怎麼可以起掉她呢？

哎！只好去掉爺爺了，可爺爺那麼疼愛我，我怎麼人心去掉爺爺呢？

到了最後，我一個也沒有去，因爲他們都是我生活中的一部分，我不可以失去他們。

看看其他同學，大家都在埋頭苦想。大家都皺着眉頭，十分苦惱，有的同學甚至哭了，他們大概是想到了親人們對他們的愛吧！

時間一分一秒地過去了。老師看我們如此困難，就沒讓我們把這個遊戲繼續做下去。

通過這次遊戲，讓我們懂得了什麼是愛，我以後一定會好好珍惜這份愛！

懂得取捨作文 篇26

與其車塵馬足，高官厚祿，不如行扁舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。

——題記

無需長河落日，無需錦繡繁華，只需一潭泉水，即可成就一片竹林，靜枝淡墨，綠蔭清韻。溪水潺潺，倒映出他的身形，發如墨披肩，衣襟半開，一壺酒閒掛腰間，他掬一捧清水拭了面，又掬一捧解渴，晨間鳥手歡鳴，他突地大喝一聲，驚得鳥獸飛走，他不禁笑出聲來，直挺挺地躺下，以天爲被，以地爲鋪，就此睡下。

他選擇了朝餐露宿的生活，放棄了循規蹈矩的日子。接連幾日的春雨灌溉，竹越發抽了瘋的長，他的背影在日光下照的同竹子一樣頎長。他在竹林中安了家，也結識了六位好友，每日同他們談論詩詞歌賦，吟詩作樂，好不快活。他的臉上露出愉悅的笑，對自己的生活感到十分的滿足，他選擇同他一樣才情橫溢之人爲友，放棄與達官貴人虛與委蛇。雨過天晴，竹葉上露珠滾落，飛鳥掠過，給人一種“何處染塵埃”之感。好友濤公好意勸其從政爲官，因爲皇上聽小人讒言，已起了除他之心。他望着朗朗晴空，內心陰霾，於書桌前寫下了千古名篇《與山巨源絕交書》，大意爲對好友不明瞭自己的志趣而痛心疾首，文中一再聲明自己不喜朝廷複雜，要與濤公絕交。“七不堪二不可”坦率地道出了他高風亮節的品質及不拘一格的性情。他選擇了固守初心追求自由，而放棄了朱門綺戶富貴榮華。斬首之日。他最後奏一曲《廣陵曲》，正如彼時他們七人在竹林中談笑風生時所做的一般，他奏完便大笑起來，還是往日的瀟灑，三千學子於皇帝司馬昭面漆爲之求情，皇上幾乎爲之動容，後又因鍾會斥其爲人放浪不羈蔑視禮法意圖謀反而終斬其。

他選擇以死亡爲代價來堅持自我，放棄了苟且偷生。繁華過眼，錦繡成灰，唯積水如月，藻荇交橫，竹依舊，人不復。

懂得取捨作文 篇27

如果，你爲了一顆流星的隕落而悲傷哭泣，你將在自己逐漸暈開的成像裏，錯過那幾乎滿出夜空的羣星閃閃。

誰也不知道，星星爲什麼而墜落；誰也沒有想到，星子捨棄了衆生編織的神話，選擇背付一個人合掌許下的願望。它失去了，它放棄了與月對影的舉杯之約，離開了和煙火比絢麗的爭奇鬥豔；它得到了，它獲得窗口邊，一雙透着光亮，漾着喜悅和純真的眼，燦爛了一座心湖，映出了長長，白亮亮的餘影蕩蕩。星替自己決定了取與舍，我們的心不也如是？出發去旅行，總有碰到叉路的時候。

向左走，還是向右走？左手邊是更多揹着不同故事的人──感到可恥的酒鬼，一個人住在城裏的國王，日復一日等着別人讚美?的虛榮者，盡忠職守的點燈人。右手還是一羣竊竊私語的玫瑰，用自己的香語渲染了金色的麥田，狐狸好奇的探着鼻子，眯起雙眼想看清遠方的旅人，尋找一份馴養的慰藉。旅行的意義，可以是單純想環遊世界，可以是尋找失落的感動；旅行的真諦，是要在每一個路口，選擇往後回憶的景緻。擇你所愛，愛你所選，當回憶?涌現，細細品嚐當時自己做的取捨──在“取”的芳香裏微醉，爲“舍”的情懷保留想像。人生不是永遠筆直，柏油色的直道，而是九拐十八彎後，矗立了朝兩個方向背道而馳的叉路。也許一條路通往低唱霧歌的森林，一條路指向響着潮聲的海岸，也可能兩條路都走向渺茫的遠方。

該得什麼，該失去什麼，當下無法體會，只有向前走了一段路以後再回首，才能體會自己做的決定。擡頭，滿天繁星，和幾道流星劃過天際。

懂得取捨作文 篇28

有時候，我們會不知不覺地堆積許多無用的東西，自己還捨不得把它們處理掉，因爲說不定哪天還有用呢。還有許多東西取來後，一直沒有用之，久而久之便成了累贅。可能我們都沒有發現，但事實確實是如此。

去年年底，我家重新裝修了一遍，在裝修之前，我們把屋裏的所有東西都理了，到後來理出了一大疊筆記本，連我自己也是嚇了一跳。震驚過後，我才逐漸回憶起來。哦，這是一月份買的，這是去年買的，這是N年前買的……這些本子有的寫了幾頁，有的則根本都沒有去動。

當初買的時候，好像都是一時興起，在文具店或是什麼超市看到，就買下了。當時也有過自己的一些小小規劃：這本寫日記，那本記錄錯題，還有這個是……到了現在發現，除了我的日記本，其他的本子都沒有很大用處。那些空的筆記本每次被我看到，我都會想：留着吧，沒準什麼時候還會有用呢。而它們最後都被淹沒在其它東西里。

身邊到處都是這樣的例子，我的一個朋友家裏的鞋都可以拿去開店了，數量還在不斷增加。有個同學和我說他看中了一件衣服，特別特別想買，馬上就買了。可是買來之後穿着又顯得不合身，一點也不好看。現在他正在苦惱：到底要不要把這衣服送人？送吧，剛買了幾天覺得可惜；留着吧，也沒法穿。

我覺得我也應該要試着丟棄一些東西了，不能再讓這種混亂繼續了，學會捨去，該送人就送人去吧。不要把寶貴的時間浪費在取捨這些事上，這樣只會讓你的損失變得更大。

不光是要學會“舍”，還要知道如何正確的“取”。盲目的“取”只會給你的生活帶來災難而不是快樂。“取”時慎重，“舍”時果斷，我想取捨之間的道理就是如此。

懂得取捨作文 篇29

是取是舍？是人生一大課題。

在汲汲營營的追求名利之後，究竟得到什麼？而真實的喜悅又是來自何處？在忙碌奔波之後得到了事業顛峯，然而卻錯過孩子的成長歲月。在工作與家庭間是取是舍？

我的父親是一位好主管、好經理，對下屬提拔、栽培，然而往往我卻只能在週末時才能見到父親，與父親談天。就在幾年前的一個下午，我突然感到暈眩，昏倒在學校的走廊上，當我醒來時，我已在醫院的病牀上，而母親憂慮的在外頭與醫生談話。就在確定我的狀況一切穩定後，回到家，父親準備了一桌佳餚，我很是驚訝，一來是父親的手藝竟是我從未想像的好，二來是晚上八點父親已在家裏等我了。席間，父親提了一件我意想不到的事──父親向公司提出辭呈，而母親與我皆以不可置信的眼神看着父親手上那紙公司批准的公文。父親淡淡的說他想陪陪我們，而工作可以再找，家人只有唯一。

這些年來，與父親的距離不再疏遠了，關係就如同朋友一般，雖然家中的車子從大車換成小車，從五十坪的大廈換成了三十坪的公寓，但這對父親而言絕對是筆劃算的交易，它交換了我不羈跌撞的青春期，有父親陪着；交換了我們所有活動裏，父親不再缺席。

在父親身上我看到一番取捨是多麼不同，倘若父親沒有做出這個決定，即便家中房子愈換愈寬敞，只怕是家人的距離愈發遙遠，而昔日幸福之景不再，只徒留往日兒女未能盡孝之遺憾。

取捨，有時是被迫地抉擇，又有時是自己心上還是放不下什麼而感到痛苦。對於父親而言，加官晉級何嘗不是他多年打拼最想得到的嗎？他怎麼甘心放棄一切，只爲家庭？就在最近，我實在按捺不住，問了父親，想尋個答案。父親只說：“取捨之間，我的確掙扎過，但面對妻兒，這一切名利就不再重要了。”

懂得取捨作文 篇30

山上漂亮的石頭雖多，我只選最精美的一塊就夠了。

——題記

取捨，是人世間最偉大的藝術。

有個故事：甲乙上山採石，乙只取一塊兒。甲問，乙說：“山上漂亮的石頭雖多，我只取最好的一塊兒就夠了。”下山，甲背不動，只好一塊兒一塊兒扔。下山，甲也只剩一塊。看完了，我不禁想起了那兩支月季。

我家曾買過一束花，其中有兩支月季，他花瓣層層緊裹住花蕊，所以只是花苞模樣，這花很美：象牙白的瓣上鑲一縷玫紅，素潔不失嬌俏。然而折的花畢竟活得不長。數日後，外層花瓣發黑發黃，全然焦枯，我想大概已謝，便摘下分開花瓣，想看看花蕊是什麼樣，可令我驚詫的是，分數層後，內層花瓣嫩白加豔紅，柔嫩鮮美，似乎還沒謝，而再向裏，花蕊像一羣鵝黃的碟，安然睡在其中，絲毫不受影響。我突然明白：這毅然的花，自知養分不足，可花蕊還未授粉!便決然犧牲自己的容顏，另外層美麗的瓣枯死，好省下養分來讓自己的花蕊授粉!多麼偉大的取捨!就像前面故事中說的：“美好的令人着迷的石頭固然多，但要懂取捨;懂得取捨，方能笑對生活，”

我們呢?我們是否有勇氣取捨?在生活中，多少時候大千世界的美好引我們流連忘返?然而不能忘返。如果故事中的甲沒有捨去石頭，他會被重負折磨;如果月季沒有捨去美好外表，它會失去結果衍續的機會。我們，如果沒有取捨，幾年後會不會長嘆?努力向最重要的目標奮鬥，方能成功。

你懂取捨嗎，他是世間最偉大的藝術，毅然捨去繁碎，向最好的方向奔跑吧!

懂得取捨作文 篇31

在紛繁的社會洪流中，不一定每一件東西都是我們所需要的。所以，這時就要求我們要學會取捨。

當“魚與熊掌不可兼得時”，我們要學會“舍魚而取熊掌。”

當“生與道義不可兼得時”，我們要學會“捨生而取道義。”

當蘇格拉底到繁盛的集市上看到許多自己不需要的東西時，他毅然選擇了回去繼續研究哲學。

是啊，做任何事情都不會有兩全其美。這時，就需要我們學會取捨。

是否還記的那是誰在輕輕吟唱“採菊東籬下，悠然見南山。”是的，是陶潛。官場的黑暗讓他對從仕之路從此絕望。於是，他開荒南野，守拙歸園。“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。”“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。”從此，陶潛過上了隱士的生活。試想，如果陶潛不懂得舍何，取何。中國的文壇上又怎麼會有第一位田園詩人？

是否還記得那是誰在高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”是的，是李太白。貴妃研墨，力士脫靴固然使人欣慰。可是李太白最終還是看透了官場的黑暗，“腳著謝公屐，身登青雲梯。”這也是一種生活，這也是一種心情。試想，如果太白當初仍然堅守在官場，中國的詩壇上又怎麼會有那麼多浪漫的詩篇傳唱呢。

如果唐後主當初沒有被歷史的命運束縛，如果沒有被推上不屬於自己的寶座。那該多有多好啊！“浪花有意千里雪，千里無言一隊春。一棹春風一葉舟，一倫絹縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由。”如果方仲永當初懂得一邊學習一邊拜訪，到最後又何至於會落得“泯然衆人矣”呢。

學會取捨吧，只有這樣我們纔會做得更出色，我們才能爲自己的生命書寫上最輝煌的一筆。

懂得取捨作文 篇32

我一直認爲，一個人長大的過程，就是學會取捨的過程。

小時候的我對選擇這件事極爲害怕。兩件款式相同，顏色不同的裙子擺在我面前我都要猶豫半天，不停地試穿比劃，到了最後，再把選擇權交給父母，買一條我並不真正喜歡或討厭的裙子，也許把它買回家只是因爲我需要，而非想要。再長大點，我開始應付到底喜歡爸爸還是媽媽這個問題。知道現在，都有人問我這個問題。哪怕我可以對外說都喜歡，但心裏已經開始暗暗比較起來。但越比較，我就會越堅定最初的想法，同時又覺得這問題古怪。

慢慢長大，我成了一名網絡時代的學生，也接觸到了遊戲。但玩了幾種遊戲後，反而沒了興趣，我玩遊戲，最喜歡的是遊戲通關後的成就感，一旦玩出結局，我就不會再玩了。甚至於，在遊戲過程中，如果讓我清零重來，還不如讓我直接退出。每玩一個新遊戲，一切對我來說都是新鮮的，我會不自覺地探索，但時間一長，就會覺得沒意思了。因此，我玩遊戲一般不會果斷的選擇。有時候玩過一些耗時間的遊戲，比如等了幾十分鐘的寶箱開了，卻不能使用。這時候，我是寧可捨棄也不等待的，在我眼裏，有時間等這幾分鐘，還不如看看有什麼新遊戲。

在玩遊戲中，我頓悟到了一個道理：我必須做出一些取捨，哪怕我還沒有準備。我會爲了出去逛街加緊寫作業，會爲了當一個好朋友選擇什麼，爲了讓父母開心而去完成什麼每一件事都是我自己的選擇，雖然我不一定樂意。我想表達的是，我們在生活總有一些選擇必須面對，當你得到什麼時，一定會失去一些。這時候，有人會知道，取捨之間，蘊藏的，是平衡。

我們學會取捨，是學會懂得在選擇過後的面對，這是我眼中的取捨。