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美在我身邊初一優秀作文650字(精選37篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的美在我身邊初一優秀作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美在我身邊初一優秀作文650字(精選37篇)

美在我身邊初一優秀作文650字 篇1

在我們的生活中,處處都可以發現美。其實美,就在我們身邊。當別人遇到困難,有人伸出熱情的手;當集體需要時,有人主動上前幫助;當同學獲得成功時,有人說說鼓勵的話語。這平凡的生活中,不就是身邊的美嗎?

今天我給大家述說一件這樣動人的故事,足以說明美就在我們身邊。

一個狂風暴雨的星期五,我嘆了口氣說:今天又輪到我值日了。我早早地來到了學校,一來到學校我就開始打掃衛生了,我打掃的並不乾淨,老師批評了我,並叫我在重新打掃一遍,“我不想,可你偏要我掃,”我不停地抱怨着。這時,我的“兄弟”出現了。我對他們說:“快一點過來幫幫我!”他們二話不說就跑了過來,幫了我大約十幾秒鐘,即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

就在這時,“救星”出現了,李佳洛過來幫我打掃衛生,他心細的很,連一丁點紙片都沒有放過。我呢,就只擺擺桌子,拉拉凳子。過了好一陣子,李佳洛才掃完地,李佳洛先把地上檢查一遍,沒有髒東西,在來檢查一下桌子,發現了我有四處沒有搞好。李佳洛說:“你怎麼這麼不小心呢?”你看看,有四處沒有對齊呢。我說:“就一點點嘛,值日生不會發現的。”“不行”。面對他堅持的態度,我只好照李佳洛說的做。

我終於知道了,其實美,就在我們身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇2

美,行動美,美在我身邊,就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道,那我就說一說我身邊的美。

美,到處都有。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話:眼睛裏不是缺少美,而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有,我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認爲我擁有這雙眼睛,同時我也有一雙製造美的手。這雙手製造的美就被我的雙眼發現了。

美的確是到處都有,行動美也到處見,勞動美就比較少了。

我先介紹一些行動美:行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

勞動美比行動美要少很多,十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來,會受人讚賞,那小孩做出一件勞動美,那不就是奇蹟麼。我就做過一件:

在十月份時,中午學校的小餐桌裏有一名同學吐了一地,老師讓一些人去幹,但他們都沒有幹,就我拿着墩布開始擦,老師看見後,獎勵了我一顆糖。有同學問我爲什麼要幹,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會回答:值日生就要幹又髒又累的活,何況我是男生!

美,到處都有,請你們也試着用雙眼去發現美吧!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇3

我們每年開學都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學第一課》。當然今年也不例外。在8點半,我準時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先,神9女航天員劉洋爲我們講述了太空之美。太空雖然很美,但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們,“去太空走了這麼一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這裏明媚的陽光,愛這裏清新的空氣,愛這裏純淨的水,愛這裏的江河湖海,愛這裏的高山平原,愛這裏生存着的多樣化的物種,愛這裏生活着的我們人類”。

其次,姚明登場了。他爲我們講述了自然之美,姚明作爲“野生救援協會”的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發現美以及拍攝野生動物保護的紀錄片《野性的終結》的一些故事。

韓美林畫家認爲我們應該保護動物,愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔任主講嘉賓,爲我們講述他們對於美的理解與感悟。

其實美是多種多樣的。在公共汽車上,看到老人沒有座位,起來給他們讓個座,這種道德的美是平凡的美;在上學的路上,看到低年級的同學摔倒了,把他扶起來。儘管這僅僅只是一件舉手之勞的事,但這也是美,是極其平凡的美;在同學碰到困難時,你伸出自己暖和的雙手,奉獻自己的愛心,這也是一種非凡的美。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇4

去年暑假,我決定輕鬆一下,把身體交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。

來到貴州,定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布,而橫臥其後的水簾洞更是美中之美,奇中之奇。

那天,我們隨着人潮進入水簾洞,任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我將手伸向了洞口,突然被一隻有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說:“多危險呀,水流這麼大,流速又急,你應該學過,這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀,我是學過的,望着他那張帶笑的成熟的臉,我看到了美的存在。

不知不覺,我漫步在山路之中,來到了銀鍊墜潭瀑布跟前。它水流不大,但清澈潔白,好似無數條銀鏈從天而降,我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄,泥濘不堪,我一不小心“嗤溜”一腳向前滑,身子向後倒去。我趕緊握住路邊欄杆,卻也無濟於事,千鈞一髮之際,又是一雙手,將我穩穩地扶住,才使我免於倒在泥濘中。我仔細一看,又是一張陌生的臉,然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所,已是晚上了。我佇立在窗前,遙望夜空,啊,少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人,那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容,望着滿天星斗,我不禁在心底高呼:美——就在我身邊!

沒過兩天,我們準備回京了,回京前一天,我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

美在我身邊初一優秀作文650字 篇5

微風習習,中秋佳節,再次見到了爺爺那慈祥的臉龐,還是那熟悉的小屋,還有那不變的一絲美韻。

奶奶去世後,陪伴爺爺的只有那隻額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子,兒女工作繁忙,大部分時間都是爺爺一個人,而我幾乎每個週末都要去看望爺爺,和爺爺共同消遣時光,但時間長了,也就厭倦了,不再像以前那樣。

推開門,我懶懶散散地喊道:“爺爺,早飯做好了沒有?”“做好了,快來吃吧。”爺爺的興致,倒是經久不衰。吃完飯,我並沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗,我被家庭作業束縛着,即使寫完作業,也不願意再去跑動。

太陽慢慢升高到頭頂,午飯過後,總會有一絲睏意。大概因爲爺爺一個人在家,沒人聊天,下午也要和我出去走走。我雖說有些不情願,但還是扶着爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道:“想當年,我抱着你走在這條小路上,你總是要掙脫着下來,去摘旁邊的小花,總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看着你,生怕你摔倒了,現在啊,時間越來越少了。”

爺爺的臉上又多了幾分滄桑,語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起,變化的不是爺爺,而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變,而我卻變了。都說距離產生美,可我認爲時間長了,美沒有消失,而是矇蔽了你的雙眼。

在你身邊的每一位親人,不都是美的化身嗎?

美在我身邊初一優秀作文650字 篇6

登上泰山頂峯觀看日出,認爲那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認爲那是憂鬱的美;望一望無際的花海,認爲那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處,美一直在我身邊。

學校到我家有一條小巷,平常來往的人並不多,可以看到綠油油的苔蘚長在牆角兒,小巷的兩邊是不再整潔的牆面,上面畫滿了小孩子的塗鴉,而我一直等待在小巷的轉彎處,望着湛藍的天空,心裏默默地數着,等待着那道熟悉的身影,接我放學。

很快,就看到年邁的老人邁着不急不緩的步伐朝我走來,一聲清脆的“外婆”迴響在整個小巷裏,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長。

這裏還是小夥伴們的天堂,我們幾個湊在一起,腦袋挨着腦袋,靜靜的望着那一列螞蟻搬運食物,有時還會把石頭放在它們行進的路上,妄想阻斷它們,捉兩隻放在手心,看着它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他夥伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點點小樂趣就可以玩半天。

再美的地方也會隨着時間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那羣螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家牆院翻新,整個小巷煥然一新,美,就在我身邊。

多年後,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月裏發酵,讓我對她的美的記憶越來越清晰,不知名的野花,誰家的貓又翻出牆頭來曬太陽,前方彷彿有光亮的小巷,經過了悠悠的歲月。

美的小巷,在我身旁。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇7

美是一種心靈的慰藉,美是一種心靈的大門,美是一次心靈的昇華……

美是青蛙入水的漣漪,美是蜻蜓點水的瞬間,美是秋風橫掃過的虎嘯,美是夜裏蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

在風景秀麗的姑蘇城裏,到處是鶯鳴柳綠,山清水秀,令人陶醉。可是,我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭,實在拿不定主意。

突然,一句話語浮現在我的腦海裏:世界上最不易發現而最真實的東西纔是最美的。對了!這樣的東西不就在我身邊嗎?我仔細地看着四周的景物,進入了深思……

又是一天,我從賓館裏走出來,天下着雨,我依然手持相機搜尋着,這時,感人的一幕出現了——這纔是真正的美!一個老爺爺推着一個坐着輪騎的老奶奶,兩人只有一把傘,老爺爺向前推推傘,想遮住老奶奶的雙腳,而老奶奶則把傘向後推推,想遮住老爺爺的後背,兩人推來推去,而老爺爺的後背與老奶奶的雙腳都被淋溼了。我按下來了快門。這就是姑蘇城裏最美的一幕。

法國藝術家羅丹說:“美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”是啊,正如照片上老爺爺的後背與老奶奶的雙腳上被淋溼印記一樣,人間的真情與永恆的真理纔是最美的,它詮釋了美的真諦。

美是一個平凡的舉動鑄就出奇蹟,美是一個遐想的翅膀留下哲理,美是一個七彩的畫冊展現陽光,美是一個光榮的字眼代表正義!

啊,美就在我身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇8

美有很多種,有的是景色讓人覺得很美,有的是人的外貌美,而我認爲最美的是人們的美好心靈,那一次,美在我身邊。

這天,陰雨綿綿,我提着82分的試卷去上補習班。公交車上,人不是很多,位置還空着幾個,我便坐了下來,靜靜地坐着、等着……

下一站到了,一羣人如同浪花一樣涌了上來,又如同一頭頭暴怒的獅子,搶着位置,搶到的人個個露出滿意的微笑,沒搶到的呢?則失望地站在那裏。

突然,我的目光掃在了一個老太太的身上,只見她穿着一件破舊的衣服,手裏拎着兩個巨大的菜籃子,裏面裝滿了新鮮的蔬菜,一看就是賣菜的。她沒搶到座位,只能吃力地站在那裏,眼裏流露出失望和無助……唉,真慘,要不我把位置讓給她吧!不行,不行!我還要坐呢,憑什麼給她,再說了,我考這麼低怎麼沒人來同情我啊。我就不看她了吧,要是對到她的目光不讓給她都不好意思,不看她了!我把腦袋轉向窗戶,假裝沒看到那無助的老太太,可我前面的大哥哥起身了,他把老太太一步一步,慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間,老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑,這微笑直刺向我的心,痛痛的,癢癢的……

我怎麼沒有幫她呢?我羞愧地低下了頭,美果然就在我身邊啊,大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇9

美是一種好東西,有時能讓人快樂,有時能讓人幸福還有時能表現出一個人的心靈。這次,美就在我身邊。

那一天,陽光燦爛,萬里無雲,一隊穿着整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻,不可等待!不一會兒,比賽開始了,我作爲二陣的主力隊員之一,馬上進入了狀態,只見我飛速地一個轉身,如同一道閃電衝了出去,直到籃板底下,一個急剎車……“刺啦”一聲,什麼,鞋子破了!

我下了場看了看自己的鞋子,無奈地搖了搖頭,唉,關鍵時候鞋子壞了,老天啊,你怎麼能這樣對我,這下完了,接下來的比賽一概參加不了了,這也許是我最後一次參加籃球比賽了吧,到了初中,恐怕連寫作業都來不及,肯定就沒有時間去參加市裏的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思:“我把鞋子給你穿,咱倆鞋碼一樣。”“那怎麼行,你也是一名主力。”那位隊員笑了笑:“呵呵,你都六年級了,這是你最後一次參加小學的籃球比賽了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”說着,把鞋推給了我……

這份友誼我會珍重,我把腳伸了進去,裏面軟軟的,暖暖的,包含着同學對我的信心,我再一次上了球場,閃電一樣的我在場上竄左竄右,投籃,進了,我們最終獲得了勝利,我露出了快樂的笑容。

美果然在我身邊,這件友誼我將永生難忘。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇10

美是什麼?美是我們成長道路上的一道明燈,美是我們生命中一道亮麗的風景,美是我們飛翔的翅膀。什麼是美?馬路上,年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美;在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美;生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美;然而,最爲之美的,是中國獨有的、有着五千年曆史的詩詞文化,這道美,就在我身邊。

縱觀古今,從古老的《詩經》到現代的《繁星春水》,五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化,它經住了時間與歷史的考驗,是歲月沉澱的精華,需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風帶來秋的訊息,當落葉凋零,人人在嘆息生命的短暫時,詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節,這是另一種生命的開始。落葉,如母親,“化作春泥更護花”,代代的落葉,孕育了一顆顆沉甸的果實,那是一種生命的最高境界——燃盡餘光,延續生命。

九州大地,崇山峻嶺,江河湖海。古人云:“終古高雲簇此城,秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關不觖平。”看中華大地,五嶽聳峙,異峯實起。不難想象,古人騎着馬在咧咧秋風中,是怎樣一幅景色啊!品詩詞,就如同在聽一個德高望重的老人講悟着生命。

詩詞之美,需要我們去慢慢品味。而歷史的精華,能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

美在我身邊初一優秀作文650字 篇11

“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,這句話是張老師常對我們說的一句話。

看了《開學第一課》後,我深有感觸,2012年發生的一幕幕感人事蹟深深震撼了我。

他只是一名普通的客車司機,卻讓一座城市的人爲他送行,他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中,不幸被飛來的刮雨器擊中腹部,在他生命垂危的剎那間時候,他靠着堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動,車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候,首先考慮的不是自己,而是車上的28位乘客,這種捨己爲人的精神難道不是一種美嗎?

她只是一名剛畢業的大學生,卻爲鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門,她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教,一教就是三年,她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們爲了留下這位美麗的老師,也學會爲老師寫歌,爲老師唱歌,爲老師製作富有創意的禮物,最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘於奉獻的精神難道不是一種美嗎?鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎?

正如主持人所說:生活中處處都有美,——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛,留心觀察,你就會發現,美,就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美,從而收穫一個美麗的人生。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇12

我時常反問自己:“美在哪裏?”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天,萬物復甦,冰雪消融,它美得生機盎然;夏天,站在一望無際的大海邊,吹着涼爽的海風,它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

直到這一件事的發生,才讓我找到了永恆的美。

在一個炎熱的夏天,狂風大作、雷電轟鳴,一場滂沱大雨從天而降,我上輔導班放學,看着同學們都鑽進了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來越黑,雨越來越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險些就衝到了我的身上。那司機好像發現了什麼,停在了我的身旁,“小同學,快上車,我來送你一程。”司機說道。我四下裏張望,門口只剩下我了,我結結巴巴地說:“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道:“誰說我們認錢不認人,今天我就免費送你一程!”我彷彿抓住了救命稻草,就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候,車已經不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點,讓我倍感溫暖。風依然在刮,雨依然在下,彷彿變成了一首讚揚司機的歌。

我終於知道了什麼是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無處不在。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇13

清晨,刺骨的嚴寒凍得我早早的起牀,拉開窗簾,一絲柔和的陽光照在牀上,一切似乎都那麼寒冷。此時的街道四處沒有了往日的熱鬧,冷冷清清,四下無人。

這時,只望見一位清潔工矗立在路上,顯得那麼突兀。低着頭掃地,可此時,他似乎滿頭大汗。

寒風呼呼的咆哮着,咚咚的擊打着玻璃。雖然窗戶是關着的,但卻讓我打了個寒戰,隨後全身哆嗦起來。

這時,一陣風把一個塑料袋刮到地上,清潔工見了,忙彎下腰,但似乎每彎一下腰就伴隨着一陣疼痛,手還沒觸到,一陣風颳來,再次把塑料袋給吹到天上。

清潔工忙去追,可追了幾步又停下,他的衣服是那麼單薄,在寒風下,每邁開一步,風便會像無數個冰針一般,刺過衣服,讓人感到寒冷和疼痛。

塑料袋繼續飄着。

清潔工望了望,有些無奈,又有些後悔。可他頓了一下,下一秒,變全力衝向塑料袋!在如此寒冷的天氣下,衣服又是那麼的單薄,卻爲了一個塑料袋而不畏嚴寒,我的心震撼了!風,無情的颳着,可當我拿到塑料袋的那一剎那,那蒼白的臉上分明洋溢着笑容!

當掃乾淨後,清潔工騎着車子,漸漸地,消失在遠方……

那一刻,我看到了美!美並不是驚天動地,而是默默無聞的敬業精神!

漸漸地,街道上的人多起來,一縷陽光照過來,讓人感到十分溫暖。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇14

人們對有愛心,美好品德的人會給予“真”,“善”,“美”這三個字,而我認爲“美”是最重要的。

美,不僅是外表美,更是心靈美,周邊的許多事物都有“美”的品德,但還需要一雙發現美的眼睛。

有一次我在小馬路附近散步,看到了這一幕:一個小孩子在小馬路旁玩耍,不知怎地他滑了一跤,一下子滾到了馬路中央,在場的人大聲尖叫,“啊!快停車!”,“小孩,快跑!”等話語在馬路中央盪漾開來……

不知怎地,幸運女神遲遲沒有光臨,汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來,而小孩的腳上又好像掛着鐵塊一樣,只能一瘸一拐地走着。

旁人抓住他的手了,大家都鬆了一口氣,就在這時:小孩又倒下了,一輛車子在小孩的腳上紮了過去,在場的人都能聽見骨頭破裂的.聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩,往醫院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥,說:“大哥哥,我這十塊錢給你。”之後,很多人也獻出了愛心,把買下午茶,點心的錢都捐了出來,也有好心人把車子停下,說:“坐我的車去吧,到醫院快!”……在困難面前,素不相識的陌生人都爲了救小男孩而團結行動起來。我想,這一刻,小男孩是被愛包圍着的。

我相信,如果世上多一點愛心,多一點願意幫助的人,這世界就有無盡的美。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇15

一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美。

作者艾青曾經說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美是需要我們大家去發現的,只要你有一雙發現美的眼睛,你一定會收穫美的。

有時你會在不經意間失去美,曾經有一個人,她的學習非常好,但是生活卻很清苦,她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個生活條件優越的人,她非常希望和她們成爲朋友,當她把自己的想法告訴她們時,其中一個說:“我不想和你交朋友,我要找和我一樣家庭的人交朋友,這樣纔有話說。”她失望極了,但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個人,這個人爽快地說:“當然可以,我們已經是朋友了。”就這樣,她們最後成爲了無話不談的朋友,兩人相互幫助,取長補短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美,第一個人因爲她生活清苦就不和她做朋友,缺少了發現美的眼睛,因而失去了很多美好的東西。

美,在我身邊,也在你身邊,在任何一個人,一件事,一個物中。

當你幫助媽媽幹活時,對自己說:“我真美”;當你學會了打乒乓球時對自己說:“我真美”;當你取得優異的成績時,對自己說:“我真美”;當你……

美,一直都在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們都有一雙發現美的眼睛,從身邊一點一滴的美中獲得更多的快樂和幸福吧!大家都來尋找美,發現美吧!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇16

我愛運動,尤其是籃球運動。從我認識這項運動起,我就相信,籃球運動是一種美,而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面,當我坐在電視機前,目不轉睛地看着籃球飛人的精彩表演,那凌空而起的空中灌籃,是一種美,是運動員將人類體能充分爆發出來的美,是讓人們爲之瘋狂的美。正是這種美,喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上,這種美便被我體現得淋漓盡致,投籃成功時,那完美的投籃弧度是一種美;當我用身體擠開對手,搶到籃板,那種力量是一種美;當我以假亂真閃過對方防守隊員時,那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時,在球場上我還用心感受着另一種美。在自己體力透支,卻堅持到比賽最後一分鐘是一種美;在球隊取得勝利,隊員間相互慶祝時,那種團隊精神更是一種美。說到底,這是我們用青春年華和激情編織的對抗之美,這種美只屬於球場上的我們。

我愛籃球,籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時,球場上的拼搏精神就會激勵我,讓我不要氣餒,要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神,使之變成另一種財富,這也是一種美,是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴,因爲它給我帶來了這麼多美,要知道,有這麼多美在身邊環繞,我的生活該是多麼豐富多彩。

我感謝籃球,它讓我感到了美的無處不在;我感謝美,它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中,永遠在我身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇17

美,在我們身邊到處都是,只要你細心觀察,就一定能發現。如:助人爲樂,關愛老人,幫助同學,只要你做了一件好事,這美就會傳遞給每一個人。

有一次,我就發現了美,美是在公路上。那是一天清晨,一位白髮蒼蒼的老奶奶,拄着柺杖,正在散步。可到了紅綠燈那兒,許多人爲了搶綠燈,不顧這個老奶奶的存在,騎着電瓶車,“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁,舉着旗,那旗的意思是,所過車往左邊走,不能從這個老奶奶身旁穿過。隨後,這位交警阿姨又扶着老奶奶,幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的連忙握住她的手說:“你真是個大好人呀!”

美在超市裏。那一次我正在超市裏看書,只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來,可能是地面太滑了吧,一個小孩子跑着跑着,突然,跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼,然後便無所事事的走了。這時一位個子不高,瘦瘦的阿姨走過去,扶起他,輕輕撣去他身上的灰塵,然後從包裏拿出紙巾,把他的眼淚擦乾淨,又溫柔地對他說:“以後小心點,別再摔倒了。去玩吧!”說完這位阿姨就走了。

你們看這美是不是無處不在呢?她們幫助了別人,但不求回報,多麼美呀!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇18

美麗在我身邊,在你身邊,在每個人身邊。只要你仔細觀察,你就會發現世界是如此美麗。

好久不見了。這是一件平常的事,但我仍然記得。

那天下着毛毛雨。我妹妹感冒了。我媽媽帶她去山上打針(我不知道這是不是一座山,但反正有一個大斜坡)。奶奶在家做飯,讓我晚些時候送。

我拿着一把小傘,手裏拿着一個盒子。雖然雨不多,但風有點大,它仍然咬着你的手。這時,一位叔叔從我身邊匆匆走過。小精靈們在他跑的地方濺水。這些淘氣的精靈弄溼了他的鞋子。但他似乎有急事,不太在意。一陣風從我身邊吹過。我沒有呆太久。我擔心飯菜會冷,所以像叔叔一樣跑。Hiss;冷風無情地打在我的臉上。疼!那個叔叔怎麼跑得這麼快?他沒有受傷嗎?

我去醫院後,我意識到是什麼讓叔叔跑得這麼快;是偉大的父親的愛推動了他前進!

最初,他的孩子正在打針。但他一直在哭。於是,他的母親讓他的父親,也就是他的叔叔,買玩具逗他開心,結果他叔叔在街上跑來跑去。

像所有的父親一樣,這位“雨中父親”無私地愛着他的孩子。現在不要說它是玩具。即使是上刀山下火海的父親也會毫不猶豫嗎?在所有父母的眼裏,孩子是金子,孩子是財富,孩子是生命。他們不能容忍他們的孩子受到一點不公正的待遇。即使是他們必須承受的痛苦在他們眼中也無法忍受。他們像一把鋒利的刀一樣刺傷自己的心。

雨中奔跑的身影將成爲我心中最美的風景。美麗就在你我身邊。多美啊;風景你周圍有人嗎?

美在我身邊初一優秀作文650字 篇19

大千世界美麗的東西很多,只要我們睜大眼睛,就會發現美就在我們身邊。美並不僅僅指外表,更重要的是內心。一次讓座,一次扶老人過馬路,一聲對不起,一次撿起地上的塑料瓶無不散發出美的光芒。真正的美是由內而外的。

記得有一次,我乘車回家,一位老婆婆上了車後,她顫顫巍巍地扶着把手,可是車上那麼多人,卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩着手裏的手機,有的人神情呆滯地望着窗外,有的人乾脆裝作沒看見。就在這時,一個大約5、6歲的小孩子從座位上站了起來,他走到老婆婆身邊,扶着老婆婆說:“你坐這裏吧。”老婆婆緩緩走到座位上,對小孩子笑了笑說:“謝謝你啊,小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來,有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那麼的平常,卻是那樣的美。

一個同學不小心把墨水倒在了另一個同學身上,連忙說:“對不起,對不起。”“沒事,下次小心點。”一個簡單的對話,一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是僞裝的,內心的美才是真正的美。”擡頭看那些星星,它們很美,但它們只是藉助了太陽的光亮,它們本身是不發光的。可見,真正的美並不只是外表。賈平先生寫的《醜石》一文中說道“那顆一無是處,也不被人重視的醜醜的石頭,卻被科學家認定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇20

美,是生動形象的,人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時,會爲它們的美嘖嘖讚歎,但這種美是短暫的。我認爲真正的美,是心靈美,只有這種美,纔是最持久,最能溫暖人心的美。

我家的小區裏有一條白色的流浪狗。它很友好,很願意和人們玩,對着每一個路過的人熱情地搖晃着尾巴,可人們都太忙了,沒時間陪它玩、做遊戲。但我家樓下有一位瘸了腿的,平時不曾被人關注的老奶奶卻總是給小狗餵食,漸漸地,我發現小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日,我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

那天,北風呼嘯,寒冷的夜晚開始下雨,人們都急着回家。可是剛剛上完畫畫課的我,心裏卻惦記着那條可愛的小狗。我一下車,急忙在院子裏跑來跑去,想找到小白狗,可是院子裏除了大大小小的車,什麼也沒有。上樓時,我的心裏還忐忑不安,生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時,我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪着一牀舊棉被,而那條小白狗就趴在棉被上,睡得正香呢!它的旁邊放着一個裝着狗糧的小藍碗,碗旁有一張紙條上面寫着:今天太冷了,請讓這條可愛的小狗在這過夜吧!那一刻,我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人,樓道外的風雨越來越大,可是有種溫暖充滿了我的身體,將我的內心照亮了。

現在,小白狗依然在我們的小區裏生活着,越來越多的人關心它,愛護它。我想,正是因爲這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇21

黎明的時候,雨停了,來去匆匆。空氣變得溼潤了,路上的小水窪倒映着天空中那高高在上的晚霞,顯得無比寧靜。

我被雞鳴吵醒,無意再睡,便翻身下牀,隨意洗漱一下便騎着自行車來到一片竹林。

我停好自行車,站住想了想,最後還是決定走入這片雨後的竹林。但我放眼望去,竹林黑黑的,深不見底。無奈,我只能原路返回。在這時,我看到了一顆枯竹,從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經歷了許多個春秋。

小時候,竹子在我們心中一直是一個大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤讓我食慾大增的竹筍炒肉,且它也經常是我們製作玩具的好原料。眼前的這一棵枯竹雖說蒼老,但卻依舊挺直着腰板屹立在這片土地之上。

我不禁想到了它的前世:小竹筍衝破泥土,抖落舊盔甲,好奇的望着這個對它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對它說:“孩子,快快長大,你就會感受到這個世界是如此之美麗。”

想當年,這棵枯竹也是那麼的意氣風發。它的後世,誰也不知。也許會化爲一縷輕煙給人們帶來溫暖,也許會成爲茅屋前的竹欄杆,也可能成爲吹笛者手裏的一支短笛,也可能……

枯竹生命的結束並不是結束,它只是以生命的另一種形式存活在這世上。

美,就在我們身邊,我們要仔細地去發掘它。在黎明的雨後,我發現了竹林中的美。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇22

美,世間無處不在的旋律;美,她是一位卓越的音樂家,爲我們譜奏一支優雅的樂章;美, 她是一位崇高的思想家,爲我們講述含義深刻的道德倫理; 美,她是一位熱心於公益事業的慈善家,爲我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開飢寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

有一件事, 它深深地把人心的內在美散播在人們的心裏。 那是北風呼嘯的日子, 那是梅花盛開的季節,那是我見她的第一次…

在公共汽車上,人們不約而同地把頭轉向那邊, 不停地對手哈着氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發生了。

突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農村來的, 剛剛可能是因爲司機的急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺着眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在爲這位中年婦女擔心着。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎麼辦? ”“沒關係的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”

車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地讚歎道:“這女孩兒真善良,心眼真好!”

這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內在美,難道不是嗎?

美在我身邊初一優秀作文650字 篇23

生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。在我們的班級裏,每天都發生許多有趣的事,其中有些事想起來總讓我感動,它讓我感到美就在我身邊。

記得二年級時,我們班王心諾同學的手臂骨折了,打了石膏,纏着厚厚的紗布,吊在肩上,什麼事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學。於是,老師選擇了幾位同學幫助王心諾。大家都踊躍報名。每天早上,同學們總是早早地在校門口等着她。當王心諾來到學校時,同學們搶着背起她的書包,小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班裏,我們幫她放好板凳,拿好書和學習用品。李俊哲是她的同桌,總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時,大家都搶着幫她取牛奶。她不能參加課間活動,我們就在她旁邊跟她談心、說笑話,讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時,幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”,扶着她小心地下樓。老師也十分體諒她,免去了她所有的作業。學習上遇到困難時,其他同學也主動幫助她。王心諾也很堅強,從來沒落下課。

幾個月後,王心諾的手臂終於好了,又能和我們一起做遊戲、學習了。她的爸爸媽媽很感謝我們,還給我們班寫了一封感謝信,張貼在校門口。我們看了,心裏美滋滋的。雖然這件事已經過去一年多了,但是我還是記憶猶新。只要我們人人付出自己的一點愛,我們班級就會成爲一個團結友愛的大家庭,讓我們感到美就在身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇24

今天我看了《開學第一課?美在我身邊》的視頻,深有感觸。世間有各種各樣的美,最美的要屬心靈美,心靈美對人來說非常重要。它代表人的內在美,而內在美則體現在一些小事上。比如:有一次,我們班的一位同學丟了很多錢,他非常着急。

後來,那些錢被一位高年級拾到了,那位同學拾金不昧,一撿到錢就馬上交給了老師,老師最後還給了我的同學。我們小區裏有一隻野貓,它對人十分友善,從來不咬人、不抓人。院裏的小孩都很喜歡它。最關心它的是小區裏看大門的老爺爺,那個爺爺每天都無微不至地照顧着它。小貓天天都守在爺爺住的小屋門口,等爺爺餵它。爺爺還專門爲它準備了一個吃飯的小碗,每次都把食物放在裏面。爺爺雖然非常喜歡這隻小貓,可並沒有把它據爲己有,讓小貓十分自由。這位爺爺是多麼善良、多麼愛護動物啊。我們小區裏有一位阿姨,她的公公婆婆身體不好,行動不方便,兩位老人每天都需要坐着輪椅。這位阿姨每天都照顧着他們,儘管十分忙碌,可是她卻毫無怨言。聽小區的叔叔阿姨們說,這位阿姨照顧兩位老人已經有十幾年了,不僅爲他們做飯、洗衣服,而且,還爲兩位老人洗澡,端屎端尿。十幾年如一日,從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母,但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

美在我身邊初一優秀作文650字 篇25

討厭的陽光又從窗射進來,照在他的座位上……

多少次,那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無情的陽光照得他全身發燙;多少次,那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉”,而到他地暫住。

他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來:這該死的陽光,偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去,已有好長一段時間了。

後來的某一天,他才發現了自己座位的優越性,感覺到了陽光的可愛。

這一天,很不同尋常。那陽光來得很遲,是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多麼適宜,照在身上,暖暖和和的,舒服極了。

他希望能夠享受得久些,然而,陽光很快在座位上消失了。

他並沒有失望,他感到很快樂,因爲他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室裏,只有他的座位灑有陽光,只有他享受到了陽光的溫暖,只有他體會到了那無窮無盡的美。

那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來,照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中,他時而奮筆疾書,時而謹慎思索,他與它構成了一幅美麗的圖畫。

那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心裏,那幅圖畫無比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……

陽光又從窗戶射進來,是多麼美麗,又是多麼富有氣息!

原來,美就在身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇26

美無時無刻不在我們身邊,也許它就是一個微小動作、甚至是一句卑微的話、或者是一個鼓勵的眼神。

美無時無刻不在我們身邊。當你忘帶一塊橡皮時,同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時,美就在此:美就在他(她)遞給你一把雨傘時,美便傳到你手中,當你又遞給一個比你更需要傘的人時,美便又從你的手中傳到他(她)的手中。

美無時無刻不在我們身邊,當你受到一個巨大打擊時,也許有人會在離你更遠的地方嘲笑你,笑你遇到困難只會哭,不過也會有更多的人在身邊,鼓勵你,安慰你,也許他們會爲你編織一個美麗的謊言。我聽說過這樣一個故事:一個身患重病的失明女孩,在醫院說要到北京天安門廣場去“看”升旗儀式,爲了滿足這個小女孩的願望,許多志願者,在一家大學校內組織了這個活動,家人騙她說:“現在就在天安門廣場的國旗下,小女孩帶上紅領巾,聽着國歌,小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的五星紅旗,啊!多麼感人的故事,這些互不相識的志願者,爲了完成一個小女孩的心願而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。

美無時無刻不在我們身邊。瞧,那清潔工正在打掃街道,多麼高尚的清潔工啊!他們是發自內心的想保護環境衛生。也許,這就是心靈美吧。

美無時無刻不在我們身邊,有心靈美、形動美、語言美等等。只要你用心去感悟,用智慧去發現,就一定會發現我們身邊的美!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇27

美在哪裏?我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中,飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中,清晨的霧靄是她的面紗終於有一天,我領悟到了美的真諦。

那天,雨來得突然。望着眼前細密的雨簾,我棗手無策,嘆息不已,沒辦法,誰叫我忘了帶傘呢!走吧,我有。一聲淳厚的招呼從背後傳來。接着,一把大傘伸過來,罩住了我,我驀然回首,發現他就是班裏那個整日不苟言笑的男孩,這――我遲疑着,不敢向前,傘雖然很大,卻容不下兩個異性的軀體,怕什麼?快走!一聲催促,使我擡起低重的頭,向他投去感激的一瞥,只見他一臉憨厚,眼裏折射着真誠無邪的光。

走吧!最終,我扔掉了不安,也拋棄了最後一絲女孩特有的羞澀,我們一同走進雨中,雨更大了,傘沿上的水,不斷地流下來,像線,縫合了我們之間的距離。

路在雨的沖刷下,變得越來越滑,我們不得不吃力地向前挪着步子,撲哧一聲,我一不留神,重重地摔在泥濘裏,不要緊吧?他蹲下身,輕輕扶起了我,我更加小心地前行。雨,在我們的真誠面前,也善意地停了。總算到家了!我興奮地走向樓道口。回過頭來,意外地發現:走遠了的他,竟被雨淋溼了半個肩頭望着他漸行漸遠的背影,我體味到了一種特別的美,一把傘,一朵花,一個故事。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇28

美,這是個美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說無處不在。但有的人,無論如何睜大雙眼,卻始終發現不到這個字眼……

那天,我與夥伴們一起騎車出來遊玩。因爲無處可去,我們只好去五店市玩。

我們在路上開心的說笑着,時不時相互追逐,不知不覺的到達了目的地。就在我與夥伴們正準備停車時,一個老人走了出來,嚇得我趕緊剎車。但是,因爲我反應慢了一點,車關還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來,可夥伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個被我撞倒的老人都不顧,就與夥伴們匯合在一起。

我們一羣人在裏面瘋玩了兩個小時,吃什麼布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。

我們從裏面出來後,都快找不清東西南北了,整個人暈頭轉向的。在這時,我看見我的自行車,前面好像站了個人,我一下子衝了過去,那輛車纔剛買不久,丟了可完了!

我仔細一看,那人是我來時撞倒的老人,不會是來找我算賬的吧。老人看到了我:“你終於來了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說完,便走了。

我站在那,“原來老人是在幫我看車,我還誤會了他……”看着老人離去的身影,我的眼眶溼了。

生活中有許多的美,只有留意,才能發現這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發現美的眼睛。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇29

生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵矇住的雙眼,你就會發現,美就在我們身邊,哪怕只是一片景。

記得那是個飄着細雨的早晨,我心情鬱悶地坐在陽臺上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉,我怎麼又考砸了呢?那可是事關重大的期末考啊!這個暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風景——

一大片鬱鬱蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的牆上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖,卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊!

這片鮮亮的綠色風景點綴在灰濛濛的萬物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅持的美!即使風再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅定的信念:爬上屋頂,向着太陽奮進!

“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光,驅散了我心中的烏雲。是啊,連平凡的爬山虎都能爲了自己的夢想,不怕挫折,堅持向前,而我只爲了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進,何以走到終點?我豁然開朗,雨不知什麼時候停了,眼前的一切又變得充滿生機……

羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們用心去感受這個世界,就會發現,美就在我們身邊!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇30

羅丹曾經說過:“生活中並不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,生活中處處充滿着美,我們要學會善於發現美。

我們舍長張嶽華就是個很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。

開學軍訓的時候,大家纔開始熟悉對方,到了軍訓後,張嶽華當了我們的舍長,每天清晨總會在播放起牀歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當聽到起牀歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時,舍長早已經準備好去教室了,這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間,就不會太急而忘了東西,也不會因睡太沉而遲到。

每到週一,學校就開始檢查宿舍衛生,到了這時候,舍長都會認認真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘餘的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心,走後連被子都沒疊好,舍長看見後,二話不說地把被子整理好,並沒出現讓其他人去做或者認爲有些人會疊自己就不用做了的情況。

有時候我們飯卡沒錢的時候,舍長會第一個會我們墊錢,當宿舍的同學玩得太遲時,舍長會第一個提請他,張嶽華可以說是一個盡責盡力的好舍長。

美在我身邊,我有一個以身作則、爲他人着想的好舍長,那麼他就可以是我身邊的美,是花羣衆那最美麗的“花兒”,我要向他學習的地方還有很多。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇31

“美”無處不在。在生活中,處處都存在着“美”。法國藝術家羅丹曾經說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”

前幾天,我乘着公交車,準備去外婆家時,親眼目睹了一位駕公交車的司機幫乘客去追小偷的情景。當天,那位公交車司機正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時,那位女士摸摸口袋,突然站了起來,車廂傳來一聲:“你等一等!剛纔你在我旁邊,手機就裝在我口袋裏,怎麼現在空空如也呢?是不是你偷了我的手機。”隨着許多乘客都把目光盯着那人時,那名男子的臉頓時像熟透了的蘋果,只好老老實實的交代,立刻從口袋裏掏出一隻紅色手機,連忙說道:“還給你。”說完,他便跑出車門,像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發覺過來自己的另一隻白色手機也沒了。駕車司機明白了,“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷。“快報警!”這時,駕車司機眉頭緊皺說道。司機飛快地跑下車,去追那個小偷,他竭盡全力向小偷跑去,終於將小偷捉拿歸案,帶着小偷一起開向終點站,警察已等候在那裏,把小偷抓回了警局,大家都拍手稱快,紛紛讚揚司機見義勇爲的精神。

生活中處處都有“美”,只要你善於發現,在每一個角落中都會有美好的存在。在生活中,人人都會遇到困難,只要我們伸出援手,幫助別人,世界將會變得十分美好。現在涌現出很多這樣的好人好事。社會不再是那樣的冷漠無情,越來越溫暖人心,人人都願奉獻一顆愛心。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇32

在家裏,奶奶對我的關心,爸爸對我的教育,媽媽對我的嘮叨,我會覺得這是一種家庭和諧的美。在學校裏,同學對我的關注,老師對我的教導,我會覺得這都是一種無可替代的美。

新學期開始了,我們又開始了新的旅途,在這:祝我自己在新的旅途中學習愉快,學習進步。

今年,我們換了語文老師,我是多麼渴望語文老師能關注到我這個“醜小鴨”——因爲去年的語文老師直到最後才關注我,所以今年我一定要語文老師關注到我。果然,皇天不負有心人,今年一開學,老師就關注到我了,這使我的信心大增,一股美的暖流從我心裏升起來。

星期二的早讀,我們讀語文,老師檢查背誦,我多麼希望老師能抽到我呀?因爲這是一次與老師不錯的接觸。終於,老師抽到我了,我好高興,隨着老師走出教室,老師先檢查了幾個詞語的意思,我都順利地答上來了。接着,老師給我指點迷津。老師的語氣平淡而沉重,帶着一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好,再加把勁,一定會名列前茅,我聽着非常的開心,但是,老師立刻又問我去年期末考試的成績。聽到這,我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進了無底深淵,因爲我去年的成績非常不理想,我的臉頓時火辣辣的,不敢擡頭。可是老師卻說沒什麼,只要從現在做起,認真學習,一定會把學習提上去的。我當時就覺得我的收穫還不錯嗎?有一個相信我的老師,當然,我也相信我自己。

自然界固然美,但是老師對我們的關注更美。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇33

美也許是翩翩起舞的彩蝶,也許是美麗繽紛的長虹,也許是一句問候,也許是一絲關懷,也許是動人心絃的一瞬間。美,是那麼微不足道,卻又令人無法忘懷,連我們生活的角落,也有那不經意的美。

晨光熹微的清晨,鳥兒剛從窩裏鑽出,張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛,林蔭小道上一片綠蔭,溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上,一切是那麼生機盎然,充滿活力。

清潔工人迎着朝霞,不顧辛苦地來到繁華的城市中心,揮動着掃把,一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月,無怨無悔,抹去一絲絲灰塵,擦淨一塊塊玻璃,把清潔的環境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創造者!

正午,烈日當頭,太陽無情地炙烤着大地,郵遞員匆匆忙忙地趕來,將郵件送到一家一戶。他們爲了送去一份郵件,一份關懷,寧可頂着烈日,冒着大雪,也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

夜幕降臨,萬籟俱寂,只有一盞盞燈在學校點亮,透過車窗,可以看到一位位教師正在伏案工作,他們有的手中拿着筆,在試卷上圈圈點點,勾勾畫畫;有的正在備課;還有的正在批改作業,手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們如園丁,辛勤地栽培我們;如春蠶,孜孜不倦地教導我們;如蠟燭,照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎?

生活中的美,多得數不清,多得眼花繚亂,多得怎麼也看不完,從早到晚,從昨日到現在,我們的身邊處處都是美!

美在我身邊初一優秀作文650字 篇34

生活中並不是缺少美,而是缺少眼睛去發現美;缺少用我們的智慧去發現美;缺少用我們美好的心靈去感受美,用我們的真心實意去領悟美。

每次放學,都要在一個拐角見到一個髒兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛,一身都是髒的,手黑乎乎的,端着個破碗裏面有零零碎碎的幾元錢,每當路過人走到他面前的時候,他便會說:“求求你了給我點錢吧!”

他對小孩子似乎是那麼的留戀,那麼的仰慕,後來才聽別人說:“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了,他感覺很對不起孩子,把自己的一大半工資捐給了希望工程,現在老了,他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

現在我對他的印象徹底改變了,而是那麼偉大,那麼的美,並且永遠印在了我的心裏。

在如今的社會裏,心靈美才是最重要的。一個悠然自如的微笑,一個溫暖的擁抱,哪怕是一個摯情的招手,都讓我們感動。

走在馬路上,和家人散散步,看到一個小男孩在過馬路,可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛去,這個時候一個揹着書包的大男孩跑了過來,他猛地一撲,那個小孩馬上飛出去幾米遠。自己卻做了車輪胎下的犧牲品,當時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下,並且打了120,那個小男孩只是手上破了一點皮,看到那個大哥哥之後,過來問大哥哥怎麼了,大哥哥旁邊的人說:“大哥哥爲了救你被車撞了。”聽了以後,他便哭了起來。

這就是美,這就是人間真情的美。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇35

美是什麼?美也許是外貌美、也許是家鄉美、也許是校園美,也許是心靈美,但是心靈美到底是什麼?

心靈是辨別一個人品質的方法,他的品質與心靈有着密不可分的關係,就像鳥兒與天空一樣,品質好則心靈美,品質壞則心靈醜。我曾經聽過這樣一個故事:在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機,可是有一次他在開車的時候,突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏,胃裏像是攪東西一般,當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中,他便鼓勁挺起腰按氣閥,把車停到路邊。打開車門,讓乘客下車,最後安詳的伏在車方向盤上過世了。

家鄉美

“我的家在黃土高原,那裏有大豆和高粱,還有辛勞的人們…”這是一首讚美家鄉的歌家鄉是生我養我的地方,有的人家鄉在杭州,那裏有流傳的神話靈隱手;有的人的家鄉在西安,那裏有舉世聞名的兵馬俑;有的在榆林,有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉,愛哺育自己的父母和祖國,因爲他們都是父母的孩子,更是祖國的孩子。

校園美

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活,還有一幅校園美景,在小學生的眼中,畢業時都不願意分開,因爲他們都建成了一座友誼橋。

美是什麼?我還是搞不清楚,你也想知道美是什麼嗎?與我一起聽《答案》。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇36

美,在哪裏?

大家不知道美在哪裏,那麼,你就想要去尋找,你肯定會問:“那該在何處尋找呢?”既然你沒處尋,爲什麼,不試試在身邊尋找呢?

其實,美是美好的品格,美是一顆善良的心,美是善於助人。

美,其實就在我們身邊。

當你在大街上看到一個壯男,正在攙扶一位老奶奶過馬路時,這,就是美;當你爲那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時,也是一種美;當你路見不平之事,捨身相救時,也是一種美。

美,人人都有,美,隨處可遇,美,就在我們的身邊。

有人說:生活處處有溫馨。

是啊!生活中,並不缺少美,缺少的是你不去用你的眼睛發現美;不會用智慧來抒寫美;不會用心靈去感悟美;不會用你的妙筆去描繪美。

所以,你纔會找不到美;你纔會發現不了美;你纔不會用心靈,用畫筆,去感悟美,描繪美。只有你真正會抒寫美,感悟美,會描繪美,你才懂得什麼是美。

古今中外,有多少美出現在我們身邊。

美,是我們的品格,美,是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子,猴子不能不吃水果,牛、羊不能不吃草,人,不能沒有水一樣。美,就是我們的人格駕照,美,就是驗證我的心靈的檢測問題,美,就是我們一生的財富,美,就在我們的身邊。

美在我身邊初一優秀作文650字 篇37

美是什麼?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T檯燈光下精緻的面容和服飾。我覺得,美在生活的點滴,只要你有一雙善於發現美的眼睛,一切都是美好的。

我喜歡下雨時站在窗邊,聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時清脆的“嗒嗒”聲,好像一個樂隊的演出,時而奏出低沉的睡眠曲,時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停後,下樓呼吸着溼漉漉的帶着泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨後純淨的世界。

隨手撿起一片葉子,看着葉面上的經絡,一根連着一根,一條連着一條,像大樹的枝幹。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠,完美倒映着大樹的身影。這是多麼美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。

我還喜歡在夜深人靜的時候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個世界寧靜的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那麼的舒爽。遠處的山峯靜靜地聳立着,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子裏,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。

閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一羣不知名的蟲鳴聲,像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。

美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……