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下一次我會做得更好作文(精選33篇)

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的下一次我會做得更好作文,歡迎閱讀與收藏。

下一次我會做得更好作文(精選33篇)

下一次我會做得更好作文 1

“講臺前高掛着一臺計時鐘,下面黑壓壓的一片學生,8扇大窗和大門都緊閉着,現場瀰漫着緊張的氣氛。學生們都靜靜地,偶爾有橡皮、鉛筆和尺子掉在地上的聲音……”這便是我們數學期末大考的考試現場。

同學們不停地寫着,“沙沙”的.聲音迴響在同學們的耳旁。旁邊那位同學正在一邊思索,一邊表演高超雜技——轉筆。左邊那位仁兄靠在椅背上,抓耳撓腮,怎麼也想不出那“超難”的填空題。後邊那位同僚把手做成“八”字型,搭在下巴下面——看《名偵探柯南》看過頭了,把柯南的最酷思索動作學去了。然後像偵探一般,尋找着應用題中的“蛛絲馬跡”。看那邊一位“四眼大蝦”怕看錯了字,竟從口袋中掏出一把放大鏡來,一個字一個字地看着……

監考老師真是不近人情,下面的同學個個希望她快快趴在講臺上,打一個哈欠,伸一個懶腰,昏然入睡,好狂抄答案。可她偏偏像睡了幾百年剛醒來一樣,彷彿有使不完的精力、體力,大眼睛瞪着臺下的一雙雙小眼睛,好像個個都是嫌疑犯一樣。

時間一分一秒的過去了,臨近考試結束只有20分鐘了,可同學們仍然一字未動。老師似平產生了憐憫之心,拿着水杯去灌水。同學們當然不願意放過大好時機,像餓了好幾天的狼看到農場主走掉以後一樣興奮,從書包裏掏出數學書,狂抄答案。老師的腳步聲在走廊的盡頭,可同學們依然沉浸在抄答案的樂趣中。老師走到後門,剛要推門時,一個同學跑了出來,問老師:“可以去方便嗎?”其他同學就以迅雷不及掩耳的速度將書本放入書包,若無其事地在那裏看着試卷,老師進來了,拍着那個問她的同學,說:“大家千萬不要向這位同學一樣,考試前不去方便,中途去,浪費考試的時間。對了,你給我去吧,記住了,下次不許再犯了。”那位同學真的去了,不過不是去方便,是去大笑,笑老師居然那麼笨,那麼容易就上了他的當,還很認真呢。“哈哈哈哈哈哈……”那位同學的笑聲在WC裏迴盪着。下課鈴響了,那位同學頓時轉喜爲悲,大哭起來——試卷還沒做完。

讀到這裏你一定還有一個疑問。那就是什麼題目那麼難,還要抄書?

其實,這只不過是最最最最基礎的題目,在書上都有答案,只可惜同學們平時不用功。連這麼簡單的題目都做不出來,真是失敗……

“書到用時方恨少,事非經過不知難”,同學們,你們千萬不要虛度光陰,浪費時光啊!你們一定要好好學習,天天向上,長大後報效祖國,爲祖國增光添彩。

下一次我會做得更好作文 2

紅的夕陽,有再升起的時候,冬的枯葉,有再碧綠的時候;失敗的人,也有再爬起的時候。

望着滿眼的煙雨迷濛,秋風蕭瑟,我的目光不禁黯然了。

“下次,你能做的更好。”

這句話,久久的,在我的耳朵邊盤旋,在我心頭回蕩。手中拿着一張只有70多分的數學試卷,很着急也很迷茫。我哭紅了雙眼,站在你面前,我把頭低得很低,很低,我本已準備好暴風雨般的數落,但沒想到,你對我說了一句:“下次,你能做的更好。”

我在想,難道一個失敗的人,還能從墜落的深淵中爬起,還能相信自己未知的路其實繁花似錦,然後堅定的對自己說:下次,我能做的更好嗎?

幾個月前,我們家對門搬來了一戶人家,這家有一個比我小4歲多的女孩,每天我都能看見她燦爛的笑臉。你說,她身上一定值得欣賞和學習的地方。

是什麼呢?

淡淡的朝陽把樹梢照亮,黎明的鳥兒放開歌喉,婉轉歌唱。她穿着潔白的衣衫和黑色的皮鞋。手裏是一個用積木塊搭起的小木屋,小巧而又精緻的比賽作品。她看見了我,便跑過來,她黑色的`皮鞋在地面上踏出“達達”的歡快音符,“姐姐,你看!”她喊到,小手將小木屋擡的高高的。就在那一瞬間,只見她腳一崴,身一晃,頭一歪,手一鬆,坐在了地上。我愣了愣,趕忙將她扶起。她一隻手扶着我,另一隻手在地上一撐,晃晃悠悠地站起,看着眼前碎了一地的小木屋,哭了。我慌了,一時不知道該說什麼做什麼。

那句話,又再次,喚醒了不知所措的我,匆忙之中我對她說:“沒關係,我們重新來做,下次,你能做的更好。”

幾天後,她敲開了我家的門。她澄澈的雙眼滿懷着欣喜,她的臉頰是紅潤的,嘴角是上揚的:“姐姐,我做到了。”她從身後捧出一張一等獎的證書。笑嘻嘻地說“謝謝你姐姐,是你的話鼓勵了我。”顯然,她很開心,而此時此刻,比她更開心的人,是我。

這,不就是我從她身上要學西的東西嗎?不懼失敗,始終心懷美好。

回首過去,那個因爲跌倒而對未知的路充滿恐懼與迷茫的我,早已從黑暗中走出;放眼未來,真想展翅翱翔。也許,在夏天的某個清晨,你能看見那個在陽光中微笑的我。是的,我學會了相信自己:

跌倒了再站起。下次,你也能做的更好。

下一次我會做得更好作文 3

放學了,我獨自走在回家的路上,路燈下,我的影子,被拉得很長,很長。

我邊走邊想,我們組總體排名爲什麼就不能闖進前三呢?進前三對我們來說很難嗎?管理一個小組對我來說非常困難嗎……

週一上學,我對我的組員們說:“從今天開始,我們每個人要努力做到最好,不能觸犯‘底線’。”但你們好像心不在焉,只是輕聲回答:嗯……我暗下決心:每件事,都要激勵督促你們每個人盡力做到最好!

語文課時,老師讓小組討論,並選出代表回答問題。我要求每個人都發表自己的看法,然後大家積極地補充,在你們的眼裏我看到了特別堅定的目光。這次大家把回答問題的機會留給了你,因爲你比較靦腆,你把手舉得很高,身子挺得很直。當老師叫到你時,我比你還緊張,想着,你忘記了討論的.答案怎麼辦?因爲緊張,答錯了怎麼辦?但當你開口回答時,我的顧慮全部打消,你不僅僅完美地回答出了我們探討的答案內容,而且還把自己的見解全部清晰地表達出來了,你面對老師的“咄咄”逼問,回答得遊刃有餘,當老師表揚你並讓你坐下時,我一直提着的心纔算落地。

我欣喜地對你豎起拇指,無聲的讚美:“你真棒!下次,你一定會做得更好!”

每天的作業,你們都認真地完成,優秀作業的數量也比以前有了明顯的提高,上課紀律也越來越好。

在最後的評分環節,我們組終於拿到了第三名的成績。作爲組長,我多麼自豪!在這環節之後,我對大家說:“我們很棒,但一定不要驕傲,我們要堅信,下次我們會做得更好!”

下次,我、你、我們,會做得更好,更棒!對此,我堅信不疑。

下一次我會做得更好作文 4

四月的陽光不偏不倚地照耀大地,柳絮飄飄然在空中飛舞,萬物呈現出一片生機盎然的景象。

預備!,體育老師完全不顧我們的哀嚎,狠心地喊着口令,跑!我們邁開沉重的雙腿向前跑去。不知是戴着口罩,還是幾個月的假期的緣故,我們剛跑幾步便開始大口喘着粗氣。耳畔不僅有逆風的呼呼聲,還有同伴的腳步聲和喘息聲。

大約半圈後,雙腿開始發酸,雙臂也開始發軟了。放棄吧,反正只是一次練習,這時,腦海裏一個小人的聲音傳來。我用手拍了拍胸脯,將口罩摘下,大肆地呼吸久違的'空氣。不行不行,一定要堅持。大家都在努力,你可不能放棄啊,另一個小人冒了出來。本來就已經很累的我,又因爲這兩個小人的折磨,身體有些恍惚。

我用手拍了拍頭,擺脫了這兩個小人的折磨。我稍微放慢了些腳步,努力平衡自己的呼吸,調整自己的步伐,呼哈沒想到,身後的同學已經快追上了,由於剛纔的調整,我已經有了加速的動力,便又邁開步子向前跑去。經過一個拐彎,我看見了站在終點的同學們,她們都在等着我們凱旋。

四分二十秒,我拼盡全力衝向了終點,老師按下秒錶報了成績。剛跑完的我,感覺整個世界都在旋轉。

我們互相攙扶着,相互鼓勵,挺好,我們都跑完了。

是的。

經過漫長的煎熬,我們總算從八百米的噩夢中醒來。

我跟你們說啊,我剛纔差點悶‘死’在口罩裏。

哈哈哈,誰不是呢?

雖然成績不太理想,但這也不能影響我們分享趣事的心情。操場上不僅有各班不想跑步的哀嚎,更有難兄難弟們的笑聲。

下一次我要做得更好。

下一次我會做得更好作文 5

“下一次,你會做得更好。”這是海洋經常對我說的一句話。

海洋姓張,是我們以前的班長,我們是一起長大的。在班上,他就是品學兼優的代表人物,各個科目,幾乎沒有一科哪次落下90分的。他待人耐心、品格端正、詼諧、幽默……因爲家裏人總拿我和他相比,所以我立志要成爲像他一樣優秀的人。於是,在一次測驗前,我向他提出了挑戰,我信心滿滿地說一定能考過他,他只是笑笑說:“可以,你要是能考過我,我每晚買給你一根雪糕!”嘿嘿,每晚一根雪糕,海洋這次虧大了,我一定可以超過他的,他就等着買單吧!我眼前浮過海洋拿着雪糕極其不願意地遞給我的.樣子,嘴角露出了得意的微笑。可考卷一發下來的時候,我傻眼了:89分!而海洋卻穩穩地把住95分。我氣得一臉豬肝色,準備扔了卷子,覺得很鬧心的!海洋一定又要笑話我了!

當我正準備扔了卷子時,他一個箭步從我背後搶走考卷,然後跑回自己的座位上。過了一會兒,他拿着皺巴巴的試卷來找我:“我剛剛幫你分析了一下,你要是不粗心就不會這樣了,這種計算題錯了多不應該啊!你不會的題目我已經幫你補上了,自己好好看看,消化消化……下一次,你可以考得更好!”他像個小老師一般邊在我的試卷上比劃,邊在我耳邊嘮叨。我怎麼也沒有想到我的競爭對手居然反過來幫助我,看着試卷上寫得密密麻麻的答案,聽着海洋的教誨我心不由地對他生出一片敬意,他可真是一個好朋友啊!

我和他形影不離,放學後經常一起回家。我走路很慢,每次都會被他甩在後面,而他總是慢下腳步來等我。不管什麼事情,每當我要放棄的時候,海洋總會用“長篇大論”來教育我該如何堅持下去。

“下一次,你會做得更好。”他經常對我說這句話,他長得不是太帥氣,也不是什麼明星偉人,但他爲我樹立了一個良好的榜樣。他是我的朋友,更是我的“小老師”。我反覆對自己說:下一次,我會做得更好!我相信只要我努力,有朝一日,我一定可以成爲像他一樣優秀的人!

下一次我會做得更好作文 6

“下一次,你會做的更好!”這是一句很普通的話,但它讓無數人重新樹立信心,重新站了起來。

許多人都對我說過:“下一次,你會做的更好”,有老師,有同學,有朋友,有父母……而第一次感受到這句話的力量,是我六歲的時候。

小時候,我總喜歡到對門的小周家去玩,他比我大三歲,他給我講故事,帶我玩耍。那一年,我迷上了自行車,可在練習時一次次摔倒,我強忍着一次次爬起來,一週下來,身上青一塊紫一塊,卻進步不大,我灰心極了,對自己默默地說:“再也不學了!”

正在我打“退堂鼓”的時候,小周來了,他拿着一瓶紫藥水,細心地幫我在手上、胳膊上、腿上塗紫色的藥水,塗完藥的我就像個斑點狗。他摸了摸我的頭,對我說:“不要灰心,再艱難也要堅持下去,下一次,你會做的更好!”“可是……可是我總摔倒,怕學不會!”我哭着說。“相信自己,你一定可以!”他拉着我的手說。“那……那我就再試試!”我忍着淚小聲說。

在他的.鼓勵下,我又一次鼓起勇氣,繼續和自行車練起了“摔跤”,又一次次的摔倒、爬起,終於學會了騎自行車,我的意地笑了,懂得了不拋棄、不放棄,懂得了“下一次,你會做的更好”的意義。

後來,聽說周哥哥要去西安讀中學了,我站在他家門口,卻不敢進去,怕聽他說這是真的。他看見了我就叫我進去,我小聲問他:“哥哥,你真的要走了嗎,不回來了嗎?”他低着頭沒有說話,轉身走進屋裏,給我拿了很多東西:跳棋,漫畫,彩筆,卡片……第二天,他走時,塞給我一張紙,那是用大大的字寫的一句話:“相信自己,下一次,你會做的更好!”那一刻,這句話更加深深地寫進了我的心裏。

在成長的歲月裏,還有許多人也給我說:“下一次,你會做得更好!”這句話,飽含着信任、鼓勵和支持,寫進了我的心中,讓我努力前行。

下一次我會做得更好作文 7

一個偶然機會,我發現了李子柒的美食視頻,所用原材料都是自給自足,她用返璞歸真的的方式來做美食,而美食分享人就是年邁的奶奶。

出生於小山村的李子柒,只享受了爺爺奶奶的親情,爺爺已過世,爲了陪伴奶奶,李子柒放棄了繁華的都市,回到老家過起了古樸的生活。隔着屏幕,我不知道那些花團錦簇的美食是不是真的美味,但李奶奶堆滿皺紋的臉,卻早已笑成一朵花。我驀地想起回了老家的奶奶,她也挺愛吃小點心的,我也來試着學做美食吧。

這款取名蝶舞小扇輕羅的甜點,說白了就是紫薯糕。做成蝴蝶欲飛的模樣,檸檬切成小片點綴其間,再撒上糖霜,顏值與美味並存,我簡直口水直流3000尺了,決定了,就做紫薯糕。

說幹就幹,仿照博主視頻裏的做法,我開始準備材料,家裏沒有紫薯了,無奈之下只好選用土豆作爲主料。紫薯,土豆皆從地生,是一家親,都粉粉糯糯的,反正做的好吃就行了。

開始美食製作啦!我將土豆放入蒸鍋中,倒水,起蒸不到一分鐘就發現不妙,啊,忘記了清洗土豆。急忙關火,拿出土豆,直奔洗手池,使勁搓洗一番後白淨淨的土豆出爐了。仿照未完成的步驟,我再次蒸土豆。20分鐘後我拿出土豆,但去皮的.過程很困難;無奈,我再把土豆放回蒸鍋。又蒸了20分鐘,土豆終於爛了。順利去皮,碾碎,倒入事先準備好的糯米粉。期間又是挫折不少,加水多了成了漿糊,粉多了又揉不了,反反覆覆的添水、加粉,來回折騰,我拿出幼稚園時做橡皮的功底,左搓搓右揉揉,麪糰終於變得光滑了,學着視頻的方法,麪糰切成一個個小劑子,左搓右揉,左捏右掐,做成蝴蝶欲飛的模樣,小心翼翼地排放在蒸鍋裏,上鍋蒸半小時便好。霧氣繚繞中一個個白滾滾的蝶舞小扇輕羅出爐了。

敗筆的是,因爲沒注意底部用油紙,粘鍋了,蝶舞小扇輕羅的底部凹凸不平。乘着甜品冷卻,我在家到處找找是否有可用之材。花開正旺,我左看右瞧,做回採花大盜,月季花瓣、薄荷葉盡數收入囊中。收成品,放入盤中,擺上紅花綠葉,瞬間添色不少,雖然中間很多不完美,但功夫不負有心人,這道花裏胡哨的蝶舞小扇輕羅就算完成。

我急忙塞了一個放入口中,嗯,一點也不好吃,忘了放糖了。其實味道就是土豆餅,雖有紅花綠葉的襯托,終究是底子裏變不了的呀,花放在上面反而顯得累贅,何必呢,把土氣的餅打扮成高冷的模樣,不如返璞歸真。我有點失望,視頻中跟奶奶抱怨。聽說專門爲她而做,奶奶高興得樂開了花,望着奶奶欣喜的臉頰,我頓時有了信心,下一次會做得更好!

下一次我會做得更好作文 8

天上的大雨,雖然不會立刻停,但總會停下,雨後雖然不會有彩虹,但會有太陽,你努力的事雖然不一定會成功,但,你會做得更好。

第一次唱這一首歌,你或許會唱的很難聽,調都跑到太平洋去了,第二次唱你會變得熟練,唱得更生動,第三次唱,你是否會被那迷人的歌聲打動?你不因爲你第一次唱得難聽而放棄,因爲你相信你一次是唱的會更好。

第一次參加比賽,也許不會鶴立雞羣,但你至少有過付出,有了收穫,第二次比賽,也許你會比上次更差,但也體驗到了參與的快樂,也許你會做得更好些,收穫滿滿的自信,也許你會拿到好名次,這是你想得到的,你爲此不感到驚訝,因爲你相信你會做得更好。

第一次外出可能你沒有做好攻略,去到那裏,一臉茫然,找不到前進的方向,可能你做足了攻略,但總會遇到迷茫,遇到困難。第二次外出,可能你遇到了不一樣的世界,但你看到了宇宙不同的一面,看到了奇妙的'變化,可能你來到這和你的家沒什麼兩樣,你沒有做過攻略,卻來到這,因爲你找到了你前進的方向,你學習了,你成長了,因爲你相信你這一次會做得更好,這樣不是最好的,但卻是更好的,相信你會更好。

人生就像你誤闖煙霧中你會感到迷茫,會感到無助,畢竟你只能靠自己,只能相信你自己,第一次你迷失方向,像迷路的兔子到處亂跳,第二次你看到了那一絲希望,卻終究在徘徊,在思考要走哪一條路,第三次,你往那一個方向匆匆到了盡頭,你不知道是否正確,你還是衝了上去,因爲你相信你會做得比上一次好。

最好的,你或許在下一次的下一次等你,他也許會辜負你的期盼,但更好,總在努力做的某一個角落等你,他不會辜負你,這次不行,還有下次,你只要相信那個角落,有他,你便能做更好的你。時間匆匆,你已經快到上戰場了,是生是是全靠現在的你,只要你現在努力,你將會變得更好,人生不知道還要多少個下一次珍惜好,每一次你會變得更好,人生就像一場夢醒了,就不會得到同樣的夢了。但你卻見到了夢中的你更好的你快樂的你。

下一次我會做得更好作文 9

山再高,終究沒有你高。

你懷着忐忑的心情,來到山下。爲了證明你自己,可以克服任何困難。雖然你恐高,討厭站在高處的眩暈感。即使這是一座望不到頂的山,又陡又險。即使你知道這將挑戰你的極限,恐高的最大限度,但你對自己說:沒什麼難的。

你開始了你的挑戰。

開始的路,平坦。你揹着行囊,輕鬆的走着。偶爾與我們聊聊天,無比自在。時間漸漸的過去了,隨着我們所在的.高度的增加,你的心開始加速跳動,人也不再歡喜,露出嚴肅的神情。

此刻已經是上午,溫度卻沒有明顯的增加,還不時地有冷風吹來。你不敢低頭往下張望,仰起頭大步向前走。我們喚你添些衣服,才發現你已經出了一手冷汗。

路愈來愈不好走。左右兩邊是懸崖峭壁,草叢還不時有幾根荊棘。我們的隊伍由四五人一行變成一列縱隊。我們的心也懸了起來。

“啊!”你不小心絆了一跤,這時,你把全部的壓抑都爆發了出來。

你哭了,哭聲環繞着你,進了我們的心裏。你的淚如雨,洗刷了你的恐懼。這是你釋放壓抑吧!我們不知道該怎麼辦,只好呆呆的望着你。其中有人提議:不如你下山吧!

你愣住了,呆呆地望着絆你的那塊石頭,風撫了你的淚水。你的嘴微張,想說什麼,卻沒出聲。

久之,你笑了,那是苦笑。淡淡的說:”走吧!“

我們拿來你的包,想給你補充點水。你卻把包接過來,從山腰扔了下去。我們無不爲之驚呆!你卻笑着說:“沒有它我會輕鬆些。”

就這樣,你一身輕鬆。接下來的路程你沒有半句怨言,一口氣,到達了山頂。

你望着觸手可得的天空,笑了;你回頭看看你所走過的路程,哭了。你笑着,哭着,你的淚像斷了線的珠,一顆一顆劃過上揚的嘴角。你張開雙臂,對着天空喊着:我想飛!”

山再高,終究沒有你高!

沒有最高的山峯,只有不去大膽嘗試的人;沒有嘗試過,你從來不會知道,原來你有這麼強大!

你張開雙臂,擁抱了世界。你有一雙隱形的翅膀,帶你飛向遠方……

相信下一次,你會做得更好!

下一次我會做得更好作文 10

“滴答,滴答……”時間悄然流逝着。教室裏沉寂得可怕,有的同學已經不耐煩了,無聊地輕叩桌面。

望着老師希冀的目光,站在講臺上的我張了張嘴,卻覺得乾澀不已,口中一個音也發不出來,捏着稿紙的手抖了又抖,幾乎要將薄薄的紙捏碎。額上的汗珠越來越密,我咬住脣,心中早已不復平靜。 同學們開始竊竊私語,老師閃亮的眸子越來越暗。我的腦袋在嗡嗡作響,什麼也聽不清,老師的眼睛已經完全灰暗了,像是對我失去了信心。“行了,你下去吧。”老師的話如同晴天霹靂般擊中了我的心,我像是被施了咒般,在同學們放肆的嘲笑聲中走下講臺。譏笑聲像一支利箭,刺穿了我的心…… “夠了!不要再笑了,不要再笑了……”我猛地從睡夢中驚醒過來,身上的睡衣被汗水浸透,回想起夢中所經歷的一切,仍是心悸。 不,那不是夢,那是今天上午班級選拔賽中發生的事情……我只能報以苦笑,肯定落選了吧。沒關係,下次還會有機會的。想着想着,指甲卻深深地嵌進了掌心。

“叮——”,桌上的手機忽然亮了,是桃子。我點進去一看,好多消息,都是桃子的慰問,心裏驀地涌進了一股暖流。 “沒事了。”我編輯了一條短信發過去,還未放下手機,桃子的電話就打了過來。“萊茜,你別裝死,不就是失敗了一次嘛。又不是什麼大事,不值得把自己關起來一下午。我都從老楊那裏知道了,有什麼值得在意的,就是小事一件罷了。”“嗯,好。”原來,還是有人不會嘲笑我的,我心裏頓生一種異樣的'感覺。 “演講的事情……”“沒事的,這次只是一次意外,以後還有機會。

我以前學電子琴的時候也一樣,因爲意外,考級失敗了,可現在,我已經是電子琴八級了。作爲一個不到黃河心不死的白羊座女孩,下次,你定會做得更好!”桃子的聲音一如既往地令人興奮。

掛斷電話,我笑了,嘴角上揚。“下次,你會做得更好,相信自己!”桃子的話又在我耳邊縈繞。

是啊,一次意外又能代表什麼呢?下次,我一定會做得更好!

下一次我會做得更好作文 11

你在嘗試許多事時,第一次往往不是最好的,可下次的嘗試會帶來新的突破。

你會在一件你想要做但卻不敢做的事情上猶豫不決,你會成功的邁出第一步,接着往下邁入正軌,你第一次想要跟軌道連接時往往不是那麼容易,你會遇到很多阻擋你的困難,而你在一次次的失敗過後最後會登上成功的頂峯。

你在第一次想要滑雪的時候,看着那讓人不禁恐怖的高度,你恐高,但是你的心想要去嘗試,第一次滑下去你就像一個木偶一樣呆呆的坐在上面,閉着眼睛,拽着扶手,只是一股腦的溜了下去,什麼都不敢做,但是你的第二次比第一次要好很多,你敢努力的睜開眼睛了,雖然有很多飛塵落入你的眼中,但是你很高興,因爲你做到了你挑戰了自己,接下來的你,挑戰的難度越來越大,從原來一個不會飛的小鳥,到一個可以自由翱翔的雄鷹!

你是一個敢勇於接受別人對你的看法和建議,他們說你不行,你就要努力做到,居里夫人說:事情結束時,你要能問心無愧的說,我已經盡我所能了。最重要的不是最後的結果而是你一次次的.失敗,它會讓你總結你的不足,並且在失敗過後,你要對自己說:下次你會做的更好。

在學習中,你並不是一個天生聰明的人,你沒有任何天資和才智,你只有不斷的努力,中間的過程中,你會遇到許多坎坷,不過,學習不就是這樣的嗎?因爲你不聰明,所以你要在失敗中學會總結,學會堅持,最後纔會得到你想要的,方法很重要但是方法是你自身總結出來的。你一定要比其他人努力更多倍,纔會跟他們劃等號,纔會讓別人注意到你。

又或者你的第一次很成功,但那僅僅是第一次。

第一次或許別人會誇你聰明,一次成功,可並不代表你接下的幾次都會成功,你需要的不是第一次就成功,和誇獎,你真正需要的是不斷的嘗試與在嘗試過後的成功。

其實,無論成功或失敗,只要心裏時刻記住:下次,你會做得更好。努力去做,纔是真正的成功。

下一次我會做得更好作文 12

下次,你會做得更好下次,一定行次,肯定會這些我們很熟悉的話語,我們有沒有說過?在我們失敗時,我們可能會用這樣的話語來激勵自己,可是,還有一部分的人,卻把這樣激勵自己的話當成了藉口和追求。

人的一生中,會有幾個下次?而在這些下次中,又有幾次你做到了?夫輕諾必寡信。這是老子留給我們的勸誡,警惕世人,如果你做不到的事情,就不要隨口答應別人。如果,下次,你沒有把握不能夠做到,就不要隨口答應別人,不要把它當成自己的一條後路。如果,你答應了別人,你就一定要做好。

愛迪生在發明電燈泡時,他試了無數種材質的'發光體,才成功了,他和他實驗室中的助手互相鼓勵,而他的下一次卻做到了。爲什麼呢?因爲,他有堅定的信心和不屈服的精神和實驗室的助手互相鼓勵,他有時會一連幾天都住在實驗室裏。所以,我們在羨慕一個人的同時,不要忘記他們付出的努力。

下次,你會做得更好。是用來激勵我們,給我們希望,讓我們積極的向前發展,讓我們心中有一個堅定的信念,讓我們下次能夠儘可能的去做到止於至善。它給予了我們勇敢的決心和不屈的意志力。而現在,如果我們把下次兩個字看的比你會做得更好重得多,那我們一生中明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。把自己每一次的奮鬥目標,一直等到無窮無盡地下次,我們何時又能將美好願望實現?所以,我們在面對現實中的挫折,事不如己意之時,下次,你一定會做得更好應當在心中響如洪鐘大呂,給自己以勇氣和信心,鼓勵自己披荊斬棘,踏實前行,而不是當成一句消極的話止步不前。

下一次我會做得更好作文 13

唐太宗在位時,國家經濟日益發展,人民安居樂業,歷史上被稱爲“貞觀之治”。回過頭來想,他爲什麼能做得這麼好呢?主要是因爲他善於聽取各方面意見。

他與大臣魏徵談話。唐太宗問道:“君王怎麼才能明,什麼是暗?”魏徵回答說:“兼聽則明,偏聽則暗。”

唐太宗正是禮賢納諫,主動要求大臣們提出意見,及時處理,才使得朝廷上下一心,直言不諱,國家欣欣向榮。其實,古代的先哲們都是這樣的:春秋時期的呂不爲讓他的門客編寫了一部《呂氏春秋》,並掛在城門口,一字千金。這部《呂氏春秋》經過無數人的修改,成爲文學史上的又一部著作。

做文章是如此,要善於聽取同學和老師的建議和意見。只有聽取了多方面意見,進行修改,才能寫出才華橫溢的.好文章;平時做事也是如此,多聽父母的勸告,可以少犯一些錯誤,達到事半功倍的效果。

聽取多方面意見後,你會發現自己可以省出很多時間,做別的事了。所以,我們一定要多聽聽別人的意見,做一個更好的自己。

下一次我會做得更好作文 14

每當做事不能做到最好的時候,我就會想起那一句激勵的話:“你一定會做得更好”。是這一句話,使我做得更好。

那是一個寧靜,漆黑的夜晚,一輪皎潔的明月高掛在天空。已是晚上九點,我都數不清打了多少哈欠了,可我還在爲國旗下表演而背詞,做一切準備。我是表演中的一個重要角色,我不能掉以輕心,要展現出一個精彩的表演。

日子一天天過去了,我們要最終再彩排一次。我胸有成竹,覺得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的說完詞,眉飛色舞地做着動作,沉浸在屬於自己的精彩世界裏。

彩排完了,我認爲自己演的很好,可誰知,老師不但沒有誇我,還指出了一大堆的不足:“完全不顧旁邊人在與不在,自己在演獨角戲”,這句話似“晴天霹靂”,我那高興的心情頓時煙消雲散,取而代之的就是低落與陰沉,我偷偷的跑到廁所間一邊默默流淚一邊想:我已經演的'很好了,爲什麼還這樣嚴厲的批評我呢?

傍晚回到家,我找媽媽訴說,媽媽告訴我:“有不足就表示我們還有進步的空間,有不足就表示我們還有努力的機會,我相信,你再花點時間,多和同學銜接,磨合,一定會做的更好!”媽媽的話,讓我平復了委屈的心情,接下去的幾天,我更加的抓緊,努力了……

正式上臺的時間到了,我站在臺上,聲情並茂的表演着,與其他的角色配合的十分密切,一唱一和……

結束了,老師說我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原來,我真的一定會做得更好,甚至最好的。

這一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!

下一次我會做得更好作文 15

“本來我可以做得更好……”我坐在角落裏,喃喃自語。

望着空空的魚鉤,魚鉤反射着陽光,刺眼,似乎在嘲笑我。我假裝沒看見,默默地又裝上了一粒魚餌,雙手握住魚竿,將長長的魚竿向水裏一甩,釣魚線在空中瀟灑地劃出一道優美的弧線,魚鉤準確命中水面,水面盪開靶子一樣的漣漪。

岸上,我石像一樣坐着。太陽用萬根金針扎着我,我沒有動;數不清的蚊子對我狂轟濫炸,我沒有動;汗水流進脖子裏,癢癢的,我也沒有動,我就這麼堅持着,堅持着,像烈火中的`邱少雲。這是我的戰鬥,我一定要堅持到最後!

又過幾十分鐘,我仍然沒有收穫,一坨魚餌已經用了大半,我就要彈盡糧絕了。就在此時,與我一起來的姐姐,已釣上了一條大魚,她興奮地大叫,馬上將魚交給媽媽。媽媽說:“哇!好大的魚!有魚吃了。”媽媽說完,把魚交給魚莊的廚師,轉過身來對我說:“走啦!去吃魚!”

我不甘心,沒有過去,留在原地,繼續釣魚。吃別人釣的魚,那不是不勞而獲嗎?我也是個釣魚人,我必須吃到自己釣的魚,這樣才能心安理得。直到我已成爲一個“蚊子窩”,老天爺終於賜給我一條魚。

魚竿幾乎成了一個半圓形,我拼命拉着,差點被這條魚拉進河裏,不知道,是我在釣魚,還是魚在釣我。我往後退,拼命把魚往岸邊拉。儘管魚在水中的力量是岸上的十倍,和它的力量仍然大不過我的尊嚴。媽媽小跑過來,緊張地說:“我來幫你!”我拒絕了,說我能行。我一定能行,我是人類,是地球上的統治者,是萬物的主宰,怎麼能連小小的魚都奈何不了呢?我全神貫注地拽着魚竿,卻沒注意到身後的深溝,一腳踩空,差點掉下去,幸虧媽媽一把扶住了我,我感到手上一鬆,心中大叫不好,用力把魚竿向上一甩,一條銀色的魚線飛上空中,我又失敗了。媽媽嘆了一口氣,安慰着我:“算了算了,我們先去吃魚吧!”

吃飯的時候,姐姐對我說:“釣一條魚不容易,如果你讓媽媽幫你一下,不就成功了嗎?你本來可以做到更好的。”

是啊,我這次本來可以做得更好,可爲什麼我要拒絕幫助呢?一個好漢也有三個幫啊!

媽媽語重心長地對我說:“你的確可以做到最好,只要用盡你的全力。‘全力’,不是你的全部力量,那叫‘蠻力’,所有願意幫助你的力量,加上你的全部力量,這纔是你的‘全力’。

我一下子豁然開朗,從小到大,我的家人不都在無私地關懷我、幫助我?他們陪伴着我戰勝人生中的一個個困難,而我卻忽視了他們的存在,忽視了我生活在愛的光暈中。

本來我可以做得更好,只要我用盡全力,只要我抓住身邊的每一份關懷!

下一次我會做得更好作文 16

在我們的生活中,大家都會努力的力求進步,做得更好。對於我來說,鼓勵我力求進步,做得更好的莫過於朋友鼓勵的話。

我記得那是小學社會實踐活動的一天,我們全班經過兩個小時的長途跋涉,來到了一個位於郊區的體驗館。我在這個體驗館看到了許多新奇的體驗設備。但事實我心馳神往。、令人神望的還是驚險刺激的室內攀巖體驗。

攀巖是一個極具挑戰性的體育項目。攀巖可以磨練一個人的意志。可以使挑戰者增加勇氣,也可以使平常十分懦弱膽小的人鼓起勇氣,變得十分勇敢。

我經過漫長的等待,終於到我體驗了。我小心翼翼的扣好安全繩,帶好安全帽。工作人員細緻檢查後,我開始攀巖了。

我小心翼翼的一格一格往上爬,剛剛開始的時候我還感到十分的不容易,到七八米處時,我十分緊張。手就鬆了,腳就麻了。只聽見安全繩“嗦嗦嗦”往下錘,我攀巖挑戰失敗了。

我下來,過後我的好朋友告訴我:“不要灰心,瞅瞅,很多人都沒有爬上去。下次我們再來玩。”我也沒想過還會來一次。,因爲這裏太遠了。有一天,好朋友突然打電話給我說:“下樓下樓,我們再去一次上次的`體驗館。”這次我終於成功了,我爬上了頂峯。我的成功,還是要經過好朋友的鼓勵。做到更好了。我們還玩了各種體驗:衝浪、模擬駕駛、飛人體驗,一個也少不了。

這就是我做得更好的原因了。上一次我失敗了,但是經過好朋友鼓勵的話語,我這一次挑戰成功了。

下一次我會做得更好作文 17

我站在奧運會的獎臺上,手中緊緊握着那塊來之不易的金牌。陽光隨同着數萬人的目光聚焦在我的身上,我擡起來,望向坐在教練席上的那個人,我永遠都不會忘記那一句話———下次,你會做得更好。

曾經,我也參加過奧運會,但那一次,也是我的首戰,可是我失敗了,得了最後一名。我走回座位,看着那些記者急急忙忙地走向那些勝利者,沒有人來與我交談。唯有教練,他向我走來,坐在我的身邊,將一塊大而雪白的毛巾蓋在我的身上,我低着頭,像憤怒的哈姆雷特一樣,一言不發。可是教練像從前一般依然笑嘻嘻的,他看了看對我說:“下次,你會做得更好。”我知道這並不是安慰,而是鼓勵般的鞭策。

從那以後,我並沒有氣餒,教練的那一句話,讓我重振了精神,比從前更努力,更加頑強。

在寒冷的冬日,雖說訓練場並沒有雪,但依舊十分冷,不少的隊員因天氣太過寒冷,都躲回了宿舍。可是我依舊是一件單薄的汗衫,一雙雪白的運動鞋,再加上一瓶礦泉水,就開始了我的.訓練。才跑不久,教練的身影便出現在了訓練場,我的眼睛頓時乾澀,鼻子一酸。

他看見我停下了,便向我大聲喊道:“怎麼不跑了,繼續啊!”他洪亮的聲音在訓練場迴盪着。我一聽,便又跑了起來。刺骨的風從幾扇開着的窗戶進來,打在我的身上,我全身一哆嗦,但並沒有停下腳步,我看向窗外,外邊白雪皚皚,唯有梅花還綻開着,不時有幾聲鳥鳴。我心頭那句令人振奮的話又出來了,下次,你會做得更好。

寒冷的風還在颳着,我也總不時的會感冒,有時想要放棄,但那句話一直鼓勵着我,讓我堅持了下來。在練習的幾天的裏,教練始終陪在我的身邊,看着我奮鬥,也看着我失落。

數年過去,我又重返“戰場”,努力的回報就是成功。記者們將我團團圍住,我望向藍天,看着鳥兒在空中來回飛翔,將來可能會出名,可能會“榮華富貴”,但我始終不會忘記教練和我說的那句,下次,你會做得更好!

下一次我會做得更好作文 18

微風拂過,窗外一片安寧,只偶爾傳來一陣悅耳的鳥鳴聲。透過紗窗,一陣濃郁的花香撲鼻而來。窗內的我,看着專注的你,心中不免升起一絲緊張,腦門也開始冒汗。

終於,你合上了作文本,輕輕地嘆了一口氣。我不甘地問:“怎麼,又寫得不好嗎?”你稍微皺了下眉,打開作文本,指着作文的開頭和結尾對我說:“開頭沒有引起下文,結尾也沒有總結全文,怎麼了這個也忘了呢?”看着沮喪的我,你眉頭一舒,微笑着說:“沒關係,下次,你可以做得更好!”我望着你,也微笑着應答着:“好的!”

白駒過隙,斗轉星移。轉眼間,我已不是那個調皮、莽撞的.孩子,成爲了一個成熟、穩重的少年。可是,我認爲你沒有變,仍然是那麼率真、純潔、美麗。當然,你還是一如既往地爲我指導作文。漸漸地,我的作文水平好了起來,成績也越來越好了。不知怎的,我又想起那安靜祥和的春天,想起那一聲鳥鳴,一陣花香,以及那一張動人的臉龐。

日曆一張張撕去,柳樹抽出了新芽,小草鑽出腦袋,大雁飛回北方,桃花盛開。令人窒息的冬天過去,生機勃勃的春天到來。這時的我,不但不高興,反而在心底升起一絲憂愁。時間過得這麼快,你已經找到工作,要去外地了。臨走時,你送給我一個沙漏,摸摸我的頭對我說:“以後不指導你作文了,按照我說的去做,相信你可以做得更好!”我接過沙漏,強顏歡笑,揮手與你告別。

可是,你前腳剛走,本來就呼之欲出的眼內傾瀉而下。我回到房間,將沙漏放在最顯眼的位置。然後,我將房門反鎖,獨自在房間裏將淚水化爲筆墨,傾灑在紙上……花盆裏,一株迎春花正在怒放,房間裏氤氳着芳香的氣息。我將剛寫出的一篇作文撕碎了撒在花盆裏,並澆上水。這時,不知是不是錯覺,我感到迎春花動了一下,好像在向我點頭。

我重新坐到書桌前,翻動着書頁,裏面的內容仍歷歷在目:“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏……”

下一次我會做得更好作文 19

今天下午,我想出去買一本《意林》,順便買一本筆記本來寫作文。可能是新年的緣故,大街上大大小小的店鋪都關門放假了,走在這空曠的大街上,真有點兒不習慣。我沒能買到書,就只能向筆記本“進攻”了。距離文具店還有一段不近的路程。我走了一會兒,突然想直接回家。我在原地徘徊,想了一會兒,作出了回家的決定。回家後,我才發覺,我的行爲是多麼的愚蠢。沒辦法,我只得重新出發。

一路上,我都在責怪自己的行爲。不禁陷入了沉思:是啊!人生在世,本來持着堅定決心的人越到成功的終點越想臨陣退縮。真正使他們這樣的並不是誰,正是他們自己。臨近終點的時候,他們心裏就會無端的生生出一個小人,來考驗他們的決心是否那麼堅定。然而,大多數人都會被它的陣勢嚇倒。作出了回到起點的決定後,纔會記得當初成功就近在咫尺,纔會知道自己被這個小人給捉弄了。我不就是這個活生生的例子嗎?如果當初我能夠下定決心前進的話,就不會白費那麼多力氣。

我曾經讀過這麼一個故事:一個BBC記者反覆給海盜打電話想對他們進行採訪,那海盜一聽是個記者,立即把電話掛掉。記者已經對這個舉動絕望了,但她的女兒卻堅持要給海盜打電話,因爲她的女兒每次在媽媽給海盜打電話的.時候多會在旁邊聽,早就對這個海盜產生興趣了。誰知那海盜竟然和她女兒熱情的聊起天來,記者們把他們的聊天內容錄下來,終於取得了成果。如果沒有她女兒的下一次打電話,她們永遠也不會成功。

在面對困難的時候請不要忘記“柳暗花明又一村”這句話,不要臨陣退縮,也不要爲自己的過錯百般掩飾,再向前邁一步,或許回從黑暗走想光明。因爲,成功往往就在下一次。

下一次我會做得更好作文 20

生活是七色板,生活多姿多彩,生活需要鼓勵,生活纔會更美好!

當小牛在母牛身邊,母牛正在教小牛走路時,小牛總是屢次跌倒,還沒站穩就跌倒。母牛用心疼地、慈愛閃爍的眼睛望着它,那雙明亮的眼睛彷佛在告訴它:“加油!我的孩子!”小牛在這雙明亮的燈的照耀下,又再一次站起來。這一次十分堅定,似乎胸有成竹,最後,它勝利地站起來了!然後,又試着慢慢一步步地向前邁去

這和我們小時候一樣,在我們還不會走路的時候,是誰讓我們學會了走路?是誰讓我們學會了說話?

是誰在鼓勵着我們?

是我們最親愛的爸爸媽媽!

生活需要鼓勵!在我小學時,成績雖然不那麼差但是也不至於那麼好,我的`目標不是才滿分就是第一名,而當自己沒達到目標時,自己覺得很灰心喪氣。媽媽用她那慈祥又和藹的眼睛看着我,鼓勵着我說:“這一次考得不理想了,下次努力點考好就行了,用不着難過,有媽媽支持着你!”聽完媽媽的話,覺得很有道理。

當我考了個優異的成績,我總會在媽媽面前炫耀!她像孩子般開心!之後又語重心長地對我說:“不要驕傲喲!再多努力!”母親又給我一句鼓勵,而且還讓我想起“虛心使人進步,驕傲使人落後。”不懂事的我當時認爲媽媽好神奇,一句話就上我有如此的動力,爲學習而奮鬥,有動力去學習!

生活的確需要鼓勵!曾學過這樣一篇《地震中的父與子》,在洛杉磯發生了地震,一所學校的孩子大都因地震而死亡,可是一個孩子和他的同學被因地震而被震落的柱子等等壓在下面,這個孩子堅信:“我的父親會來救我的,他說過他會在我身邊的,他也會來救大家的!你們不要怕!”許多家長來了後都失望哭泣而走了,一位父親來了,他想起對孩子說的那句話,便去尋找他的孩子,用手擡,用手挖,一個一個小時過去了,找到了自己的孩子。因爲有父親的一句話,使孩子受心願而堅強地活下來!

生活一定需要鼓勵!而,如果沒有心願,世界會是怎麼樣的呢?

下一次我會做得更好作文 21

雄鷹的追求永遠是藍天的寬廣,魚兒的追求永遠是清波碧水,樹木的追求永遠是茂密的森林。人生就是在不斷的追求中,不斷的進取,不斷的向上,做得更好。

初中三年,宛如流水般,轉瞬即逝。曾經可望而不可及的高中生活,如今卻變得觸手可及。在這三年中,我輝煌過,奮鬥過,迷惘過,鬆懈過,可我仍懷揣心中的理想,去拼搏,去追求。

還在初二的時候,我的成績一直都在中游階段,與自己所追求的目標還有很大的差距。在那一段時間裏,我十分的迷惘,不知道自己向什麼方向前行,不知道自己該怎麼面對接下來的初三生活。我就像迷失了方向的小鳥,找不到回家的路了。這種狀態一直持續到初三的上學期,連平時都很放心我學習的媽媽,都不禁的多說了我幾句。我一聽,便回房間“學習”了。可說是學習,我卻沒有心思在學習上。我打算看看課外書,換換心情。可是,今天不知怎麼了,字也不順我心,愣是胡蹦亂跳的,不願入我的眼裏。胡亂地翻幾下,就甩手丟在了一旁。隨着書的落地聲,“彭——”,另外一個東西也隨之掉了下來。我走過去一看,是一個本子,上面沾滿了灰塵。我用紙巾沾點水,輕輕的擦拭這封面上的灰塵。這,這不是我初一時的日記本嗎?我慢慢地翻開日記本,翻開這塵封已久的記憶。“耶!今天的英語聽寫又是滿分!照這個趨勢發展下去,英語的80分,不是小問題嗎?”?“不要因爲一次挫敗,就忘記了原來想要到達的地方。如果困惑迷惘,就想想當初是爲什麼要出發……”

看到這,我不禁停下來,仔細的想;在初一的時候,我成績雖不算拔尖,但是也通過自己的努力考進了前一百名;在初一的'時候,我身上總有一股衝勁,能帶動身邊的同學一起學習。這是爲什麼?是因爲當時的我有在不斷的追求!

當時的我,不曾想過之後的路該怎麼走,只顧當下,走好眼前的每一步,做好當下的每件事。現在的我,就是少了一股衝勁,少了不斷追求的衝勁,少了堅持到底、做到最好的衝勁。雄鷹因爲有了追求才擁有了寬廣的藍天,魚兒因爲有了追求才擁有了清波的碧水,樹木因爲有了追求才擁有了茂密的森林。而我,因爲有了追求,才擁有了敢於追求的精神。不畏不懼,勇敢的迎接挑戰,做得更好。

下一次我會做得更好作文 22

呼呼,兩拳打出;這個被譽爲資質最差的小和尚:空虛,終於在千均一發之即,穩住自己的身形,成功地打出了這套羅漢拳。

在嵩山少林寺,一日,有一位老方丈下山化緣,在一戶人家中發現一個孩童,只覺他心中有股勁,便欲收他爲徒。他父母欣然答應,那老方丈便爲他剃度,法名爲空虛,帶他上嵩山傳授武藝。可令老方丈大失所望的是:新收的小徒空虛,資質實也太差,就連衆師伯叔,師兄弟,也只有嘆息和暗暗發笑。空虛晚間站在少林寺前,在皎潔的月光襯托下,顯得十分傷感。

爲什麼會如此呢?在剛入少林寺時;老方丈讓他挑着兩大桶水上下山五百回。可小徒別虛空別說五百回了。連裝滿水的水桶都提不起來;站梅花樁就更不用說了,站上就晃三晃、搖三搖;還沒踩第二根;就已經摔下來。馬步嘛,一盞荼時都不到,就一跤摔地,兩腿痠軟無力。這可讓老方丈焦頭爛額,只好讓他做些雜物事,下到廚房去。

三年後,老方丈覺得小徒兒終於可以受些訓練,便命他挑着水桶,踩着梅花樁上下山。空虛所受這三年磨練也沒白費,成功的挑起水桶,一步一步的'走上山來。可就在一片竹林中,空虛仍是腳一晃,摔倒在地,挑的水灑了一地。突然,他背後人影一晃;空虛猛地回頭,見師父老方丈站在身後。在日光竹林的掩映下,顯得格外慈和。只聽老方丈道:“沒關係,再來一次,下次你會做的更好!”說完飛身而起,一手提着水桶一手拉着空虛下了山。在水源處放下空虛說:“來吧。”空虛挑起水,一搖一晃的一步步走上山去。差一點,差一點——呼,空虛走進寺中,放下水桶,終於沒灑出一滴,把水挑入寺中。他師父在身後慈和地笑着。

日復一日,花開花落,時光流轉。兩年後師父開始教他打拳。在一個夕陽中,師父又道:“加油,再來一次,你一定可以。”空虛拼着一股勁,成功打出了那套羅漢拳。

他雖然知道未來的道路崎嶇,但仍不忘師傅在夕陽中的鼓勵:“下次,你會做得更好!”

下一次我會做得更好作文 23

大海中航行的船隻,有時難免會觸礁;在沙漠中奔跑的駱駝,有時難免會跌倒;在天空中飛翔的鳥兒,有時難免會墜落。何況在漫漫人生路長行的人?成功者可以說一句,我可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎? 劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的.好成績,他在接受記者採訪時說:“師傅告訴我衝過終點的那一刻我又回頭了,大概是習慣性動作吧,原本我可以跑得更快。”

是啊!世界冠軍劉翔都可以跑得更快,我就爲什麼不可以考得更好呢?在這次剛結束不久的小測驗中,語文拿了89分,當時我很是不解,爲什麼會考這麼低?雖然我上90分只有1分之差,但是89分是b而90分是a,兩個完全不同的階梯,你叫我怎麼跨啊,竟然錯了一個查筆畫,真是馬虎憂真倒黴,明明知道是怨天尤人,但寫成了怨人憂人,最可氣的是明明老師講了作文要補充題目,可我偏不這麼幹,因此減了2分,總結這幾點錯誤之後,分數就成了92.5分,我重新找回了自信,我也可以說一句,我可以做得更好!

總有一個聲音告訴我:“下次,你會做得更好!”

在漫漫人生的旅途上,跌到了再爬起來,夢碎了再做一個,失敗了再試一次,這樣堅持不懈,誰說我們不可以得到輝煌,其實我們可以做得更好,只是在於沒有好好把握,在夢想中拾得你那顆珍珠,在幻境中拾得你那顆鑽石,在人生中贏得你的那份成功,其實我可以做的更好。

怎樣纔可以做得更好呢?是堅持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去,弄清航向選擇一個切實的人生目標,努力加油不斷的爲自己打氣,這樣纔有可能做得更棒更好,而成功也是舉手之勞一觸即發,努力吧,我們可以做得更好,而輝煌也將在未來的明天。

下一次我會做得更好作文 24

宣榮哲以前是一個令人討厭的人,如今他好像脫胎換骨變了一個人似的!

以前的他是一個“惡貫滿盈“的人,沒有人喜歡跟他玩!除了班長(甘李霖)還和他稍微有些溝通外,就很少有人搭理他,因爲他老喜歡叫,動不動就發“牛脾氣“!這就是他唯一的.缺點,也可以說是他的“死穴“!

現在的他是一個“溫和大方“的人,搭理他的人越來越多,他的朋友也在慢慢地增加,與他形影不離!現在基本改掉了“牛脾氣“,改成了“馬性子“,馬有時也喜歡亂髮脾氣。現在他有些喜歡逗人玩,我就給他取了個外號叫“逗你玩“!他也比較認同這個綽號,OK!“死穴“已成爲“半死穴“,畢竟他還沒有全部該掉這個毛病。

以前同學們都要求換班長助理,搞得宣榮哲無可奈何,忍無可忍。下課了,他一個人在逃避,他在逃避現實,逃避同學們的種種要求,他一個人靜靜地躲在學校的拐角處,望着藍天,渴望着白雲能吸去他的憂鬱,小鳥的叫聲能給他一點希望,現在看來,他的確可以做得更好!

白雲、啼叫、小鳥、拐角處……這些微不足道的細節也許是他幼小心靈上的一個永遠抹不掉的陰影……讓我們齊心協力幫助他消除陰影,和大家一起快樂地生活吧!

下一次我會做得更好作文 25

“來來來,快站好隊!”袁老師帶着夾記分冊的板子走了過來,我的心撲通撲通地跳得厲害,袁老師是我們的體育老師,對運動相當不拿手的我來說,對於她自然沒什麼好感,她經常罰我幹這個幹那個,還經常教育我要多運動,今天不用說,該輪到女生800米期中考了,我緊張得手心直冒冷汗。

“稍息,立正,向右看齊,向前看,各排報數。”“一、二、三……”“人都到齊了嗎?”“女生今天跑800米都知道吧,有沒有人不舒服,要見習?”我雖然很想見習,但也鬼使神差地回答到:“沒有!”準備活動做好後,第一排開跑,我在第二排,負責人給前排同學數圈數,老師說往返總共跑8圈4分鐘過關,可第一排跑下來連第一也才4分07秒,我心裏更沒底了。

“第二排,預備,跑”隨着老師的.一聲令下,我撒腿就跑,可也只在隊伍中倒數第二,後面的同學一句:“我怎麼比你還慢。”就加足馬力,把我甩後頭了。我氣憤不已,一連穿過了好幾個同學,到了第三的位置,聽着後面同學叭嗒叭塔地追趕聲,心裏洋洋自得。可是才跑第3圈,就累得不行了,第4圈的時候,第二的同學早看不見影了,我不知不覺落到倒數第三,我幾乎是走回了第4圈的終點,在同學們此起彼伏爲我加油的聲音中又跑了起來,儘管精疲力竭,想想這麼多同學在鼓勵我,無形中又增加了一份能量,我跑得很瘋狂,心中暖暖的。

接下來的第5、6圈不知怎麼熬過來的,可能由於前面落後太多,我始終未能超越前面同學,當我半跑半走地跑到第7圈終點時,袁老師已經在給跑完的同學排位了。“你第七”我剛準備停下,老師抓住了我:“不是你,你還有一圈。”我前無古人,後無來者地獨自奔走,終於,堅持下來了。“你第十一,很好,堅持了下來,不錯了!”老師把記分的任務交給體委,扶着我繞着操場走了好久,等我平復了呼吸,老師笑着鼓勵我:“下次會更好的!”心中溫溫的、熱熱的,比臉還燙,比手還熱。

下一次我會做得更好作文 26

老媽說:“新學期你有什麼打算?”老師說:“請大家制定一張學習計劃表。”同學說:“又是新的一學期了。”有時我會想,我要怎樣面對新的學期,或者說怎樣迎接它。我很想說:“我要改掉粗心的毛病,我要提高某某成績,我要衝進年級多少名……”但不知爲什麼,我從不想把它說出來,也許是因爲覺得做不到——反正我知道粗心已經成了我的“生物特徵”,連我的同桌都經常說:“你呀,哎……”所以寫作文的時候我很痛苦:到底是像擠牙膏一樣,擠一個字寫一個字地“展望未來”,還是啥都不想,寫一大堆不着邊際的.話?我是不是缺乏上進心與信心?但多多少少還是有些小變化:開學第一天,我終於決定拿起上學期積了一層灰的英語磁帶,靜下心來聽了一個小時。

自那之後,每天早上我都是被英語磁帶聲喚醒。

我居然會主動做題目,而且是兩本同時做。雖然我的“生物特徵”讓我每次都錯得一塌糊塗。粗心的毛病總是“陰魂不散”。我想說,其實我的內心隱藏着一觸即發的鬥志,只不過它一直都在,而不單單爲了迎接什麼。而是爲了連我自己都不知道,只是出於本能才產生的目標。目標,究竟是什麼?我從小便感到熟悉而陌生。

熟悉,因爲它一直都在;陌生,因爲它認識我,我不認識它。我想我有鬥志,但沒有激情。我想別人寫這篇作文時一定是慷慨激昂……究竟要怎樣迎接新學期?不要空話,不要計劃,那還剩下——更好。說白了,就是要做得更好,各個方面,各個領域,每件事,每個人,只要更好。爲什麼沒有目標?因爲沒有最好,只有更好。爲什麼明明有了改變卻不認爲這有多重要?因爲總想着能更好!更好,更好。爲什麼每次以“迎接新學期”爲主題的作文,總覺得千篇一律,是因爲每學期都要更好!我想做得更好!我平靜地這樣想。並且也不想時時把它掛在嘴邊,不爲什麼,也許是我的“生物特徵”。這篇作文缺乏激情。我覺得。但,鬥志不一定要激情才能燃燒,心如止水,以柔克剛也未必不好。

爲了前進的必備“武器”————信心,我把它理解爲冷靜。

嘴角終於揚起微笑!

下一次我會做得更好作文 27

我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道,我成功了。

我隨手拿起了一張報紙:劉翔,12秒88。一個挑戰人類極限的成績,但在激戰過後,劉翔在接受記者採訪時說:“師傅告訴我,衝過終點的那一刻,我又回頭了,大概是習慣性的動作吧,原本我可以跑得更快。”

我低下了頭,又看着自己栽培的成果,彷彿那朵花兒沒有剛纔那樣嬌豔,粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的,不是嗎?

我聽過一個故事,一個青年人去一家公司應聘,老闆問了他許多問題,他都回答得很不好。後來,老闆問他在學校裏的成績。他心裏很高興,因爲他的成績是很不錯的。於是,他擡起頭大聲地回答道:“我是幾千個人裏的第67名,先生。”“那麼,你做到最好了嗎?”老闆說道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了嗎?從此,這個青年人時時刻刻用“做得更好”激勵自己,包括他在任美國總統的時候。

做得更好。有多少人想過這個問題。高中生的我們每次考試就想着及格,彷彿及格就是我們的`目標,到達這個目標之後就別無他求。我們學習只是爲了及格嗎?只是爲了賺錢來養活自己嗎?學習是永無止境的一條路,沒有誰可以說自己什麼都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識比作一個圓圈,而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。而我們至今所掌握的知識只是鳳毛麟角,我們就得過且過了嗎?漫漫的學習長路,需要我們留下那段一直延伸的腳印,證明我們在不斷地前進,不斷地追求着更高遠的目標。

殷海光先生說過人生的意義不應只停留於生物邏輯層,甚至是生物文化層,而是“真、善、美”!這是一個很高的境界嗎?我想,只要我們去做了,每個人都可以做到。而人們每天營營役役地生活着,忙得不可開交,卻根本不知道自己在爲了什麼而活。如果賺錢只是爲了果腹,只是爲了延續我們的生命,那麼我們和其他生物又有什麼區別呢?古人說,“知足常樂。”的確,知足也許是可以在自我的空間裏得到放鬆,可一旦走出自己的那扇門,外面世界的忙碌又會使你停不下腳步。難道我們這樣忙碌地生活着,只是在隨波逐流嗎?囿於現狀的人們從來不考慮自己真正的人生目標和價值是什麼,他們只是這樣日復一日地做着,享受着那一成不變的生活。

我想,有追求的人其實會活得更快樂吧。每一天早晨醒來,我清楚地知道我要做什麼,我有着一個詳盡的計劃,我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太陽照不到今天的樹葉。”比昨天更好,這個信念如果可以伴隨我們的一生,那麼我們的生活就會有很大的改變。成功的頂峯永遠藏在雲端,我們都是那一個登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下來,而有人卻能站在雲朵上看着下面的風景。

人是在進步中成長起來的,我們要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等着我們。我們不做只會在電線杆上嘰嘰喳喳的麻雀,而是要那衝向天空的雄鷹。

“其實我可以做得更好。”我們不能延伸人生的長度,卻能拓展它的寬度,就讓不停的追求,和成功之花開在我們人生的每一個角落吧

下一次我會做得更好作文 28

“我本來可以做得更好”是一句意義深刻的道理,也是一句一直陪伴在我身邊的座右銘

“哦?是嗎?明天早上要數學單元考試?在數學老師的臨時通知下,除了我,全班其他同學難免也都會顯出幾分焦慮,而我卻不把這場考試當回事,既然這單元都如此簡單,這場平平無奇的考試肯定也不會難到哪裏去。

晚上,正好作業很多,我便不打算認真複習,就隨便走馬觀花地翻了翻數學書,如果明早到學校沒時間複習,也就算了,反正也很簡單。果不其然,我作業做得很晚,擡頭望了望時鐘,慶幸地想:幸好剛纔沒複習很久,不然我的作業都不知道要做到什麼時候了。

第二天早晨,我早早起牀,想去學校複習,可到了班級,想複習的心卻消失了,但現在也無事可幹,便心不在焉地開來始複習,說是在複習,還不如說是在草草地翻書,完全沒看進去,不爲別的',只爲了打發時間。

考試開始了,同學們懷着緊張的心情,開始低頭做題,我也不例外,慢慢地,我的兩根眉毛就像兩塊磁鐵,緊緊地吸在了一起,額頭上冒出一顆顆碩大的汗珠,我怎麼有這麼我題不會做。我十分忐忑,硬着頭皮繼續做題,過了40分鐘,終於考完了,我鬆了一口氣。

下午,考卷發了下來,啊!我竟只考了91.5分。我仔細審視了一遍考卷,看了看書,發現我錯的都是書裏寫道的,我本來可以考得更好。

學習,就像一座高樓,而一場場考試,就像高樓中的一根根鋼筋,雖然對於高樓來講十分渺小,但少了一根,高樓都有可能有坍塌的風險。

下一次我會做得更好作文 29

我知道自己有許多做得不是最好的事情,但是都可以改正,不過只有一件很特別的事可以做的更好一點,不過也只能等到明年寒假了。那件特別的事就是——-滑雪

記得今年寒假,媽媽和我一起回老家過年,在大年初二那天下午,姑媽突然對我說:“孩子,去滑雪怎麼樣?”我說:“好呀!好呀!反正呆在家裏也沒什麼意思。”經過家長的同意,姑媽決定帶着我,我的.媽媽,我的小哥哥去滑雪。

到了滑雪場,我迫不及待得下了車,滑雪場在一座山上,哪座山記不得了,但是是在一座很高很高的山上,我和哥哥換好滑雪鞋,穿上滑雪衣,就出發了,我和哥哥都不會滑,必定需要工作人員的幫助,媽媽和姑媽就再交了100元,讓工作人員教我們滑,我有一點害怕,不過那只是訓練區,一點點的小坡,不算什麼,我坐上索道到了最上面,由工作人員指導我,工作人員拉住我的衣服,對我說:“不用怕,滑的時候,兩腳尖往裏,形成一個“八”字形,然後雪撬夾在兩肩下,膝蓋微曲,身子往前弓,嘴裏大喊:“衝呀!”,就可以平穩得滑下去了。”

我要開始滑了,我閉上眼睛,回憶工作人員說的話,我在滑的時候,由於太緊張了,手忙腳亂地亂滑,雖然最後滑到了終點,但動作沒有做到位。

緊接着,我又滑了第二圈、第三圈,越滑動作做得越好,最後我終於學會了滑雪,但這只是基礎,還沒到正式的賽道呢!時間已經不夠了,我沒有時間再學習了,只能下次再練了。

我知道這次滑得和哥哥相比,差得很遠,但是我相信,在以後的滑雪中,我會做得更好。

下一次我會做得更好作文 30

人生,只有多經歷些磨難,才能在磨練中找到人生的眼睛,不斷磨礪自己,是自己的性格變得更加堅韌,我們的成長之路才更加豐富多彩。

“失敗了,又失敗了,我爲什麼總也學不會游泳?”我對着天空痛苦地喊道。每當我看到朋友們都在游泳池中自由自在地玩耍時,我總是很苦惱。每次都下定決心一定要學會游泳。但一到游泳池,不是嗆水就是沉底,總也成功不了。

就這樣苦惱了許多天後,有一天,爸爸讓我掃地。我拿着掃帚,心裏還在想着關於有游泳的事。忽然,感覺手被掃帚上上的什麼東西硌了一下,低頭一看,原來是像傷疤一樣的東西。我十分不解,便去詢問爸爸。爸爸聽完後,告訴我:“這跟掃帚幹使用樹幹做成的.,因爲樹幹做的掃帚杆最堅固嗎!這些傷痕可能是小數從前受過傷,留下的印記。這時,我眼前彷彿看見曠野裏的一棵樹,已經被人砍傷了。但他頂着疼痛,頑強生長,不卑不亢,終於結成了疤痕,因爲它明白;‘只有經歷過磨難,才能取得最後的成功。”此刻,我似乎明白了一切,不幸和苦難會給我們的心靈造成傷痕,但在不斷的磨練中,我們確實性格變得更加堅韌,剛強,這就是我的收穫。

於是,我對自己說:“堅持下去,你一定要學會游泳,游泳對你來說雖然是一個大難題,但只要你咬緊牙關,克服了,你就是贏者。”於是,我鼓起勇氣,又一次來到了游泳池。我的手與腳相互配合,兩隻手合併在一起,緊接着,我將它慢慢打開,將水向兩旁輕輕撥動,腳隨即配合着一伸一縮,一伸一縮,就在我手忙腳亂之時,我的身體竟然浮了起來,我居然學會游泳了。我驚訝地看着自己,心中滿是興奮。

“是呀,只有不斷磨練自己,才能去得最後的成功!”這是小樹告訴我的人生真諦。

下一次我會做得更好作文 31

在一個演播廳內,幾束燈光打在琪的身上,她成了全場的焦點。她深吸了一口氣,握緊了手裏的話筒。

她僅有十七歲,在這花樣年華,她有個夢想——做一個歌手。

琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺上,大放光彩的歌手。可人算不如天算,她缺乏樂感,唱起歌來五音不全,聲線條件也一般,總是被人嘲笑。

幸運的是,她有一個善良的聲樂老師。這是個耐心的老師,總是一點一點,幫忙填補琪在音樂上這樣那樣的缺陷。在老師的悉心調教下,琪的進步顯著。

比賽的前一天晚上,她倆在一處公園的長椅上聊天。夜空中繁星點點,路燈投下兩個漆黑的影子在地上。對於明天的比賽,琪的緊張早已寫在了臉上,她捧着剛買的熱咖啡,喝也沒喝一口,只是呆呆地望着,任憑風吹亂她的髮絲。

老師拍了拍她的肩,理了理她的頭髮,緩緩說道:“不用緊張,發揮出自己的最好就行。只要不斷向前,你會做得更好。”

那親切的話還回蕩在耳畔,她不安的心漸漸平復。音樂響起,她舉起手中的話筒,跟隨着節拍,唱出了第一句。她那清脆的'聲音,那飽含深情的演唱,引起全場雷動,臺下傳來一陣陣掌聲。

第一句的成功給她帶來了信心,她閉上雙眼,將自己交給音樂,隨着韻律輕輕擺動。

忽然,場上的燈光發散,整首歌曲進入高潮,她彷彿一位重生的女王,穿着暗金色的禮服,其餘的一切都黯淡了。

高潮過後,燈光逐漸變暗,一首歌曲就此結束,臺下喝彩一片,評委紛紛起立鼓掌。

走出演播廳,外邊早已飄起了大雪,紛紛揚揚的,伴着風,吹到她熱乎乎的臉頰上。她流下一滴熱淚,更想要觸摸那冰冷的雪花。冬天來了,春天還會遠嗎?

下一次我會做得更好作文 32

人生是短暫而又孤獨的,人必須獨立堅強的戰鬥下去,走自己認爲正確的道路,不能有絲毫的猶豫與放鬆。否則就會被時代所淘汰。

有一位大學生從北京大學畢業後,最大的夢想就是做一名翻譯,在富麗堂皇的大廳陪伴首長。

大學畢業後,她被分到英國大使館,她很高興,因爲這是一份別人夢寐以求的工作,但是到後來才知道,她擔任的工作只是個接線員,一個被別人看不起也最沒有前途的崗位。

此時,她並沒有自暴自棄,而是慢慢學着喜歡這個崗位。她把使館裏所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上,一有時間就默誦,她還試着記住使館工作人員家屬的電話和姓名,最後,還儘可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。每當有電話打進來,她總是以最快速度接聽,要找外出的工作人員的,她會告訴對方他外出了,什麼時候可能回來,而這些是其他人都做不到的。

她快速、準確的服務不僅使使館工作人員得到很多方便,而且當地許多政府部門的工作人員都對之讚不絕口。

後來,大使也注意到這個工作努力的姑娘,每次外出工作時都不忘告訴她。而且,在大使的推薦下,她成爲英國一家著名媒體的翻譯。爾後她又以出色的`表現成爲美國駐華聯絡處翻譯人員,並受到外交部嘉獎。現在,她的身份是北京一所大學的副校長。

人生帶給我們的酸甜苦辣,對我們來說都是一種很好的經驗,會使我們逐漸成長,正是人類社會有了這種思想,我們的社會才得以一代代延續下來,我們的生活才一天比一天好,人生纔有了價值。

我們的人生不會一帆風順,總會有些困難、挫折。就像一條路,路上可能有花花草草,也可能會有荊棘叢林,我們不知道前方會是什麼樣,更不知道所謂的終點在何方。越到障礙物,我們可以跨過去,可以繞道走,但不能原路返回。在人生的道路上總會遇到荊棘。我們不能樣樣順利,但可以事事盡力!我們可以用自己的努力,開拓自己的路。中途回過頭時纔不會惋惜,纔不會後悔當初的決定。臨近終點時,不會埋怨以前,不會後悔從前的選擇,就算沒有想象中那樣美好,也會感嘆:“我,盡力了。”

有人說,每個人出生後,上帝都給他定好了人生。想一想,我們不總喜歡算命麼?伸出手看看生命線,纔回過神來。命運,掌握在自己的手裏,我們可以選擇做得更好!

下一次我會做得更好作文 33

爲慶“六·一”才藝展演,每天放學後我都要訓練腰鼓,所以回家比平時遲一點。昨天我放學回到家,看見媽媽早已下班回家了,而且臉上掛滿了微笑,顯得很高興。

我和媽媽打了招呼,便走進自己的房間去做家庭作業,這時,媽媽對我說:“今天伍老師跟我打了電話,說你在學校裏表現得很好,媽媽很高興”。我聽了媽媽的話,說:“真的嗎?”“是真的”媽媽自豪地說。我想媽媽不會在騙我吧,伍老師真的跟我媽媽這樣說了嗎?不過,我還真相信媽媽沒有撒謊,因爲媽媽非常高興,從這裏,我可以看出每個父母都希望自己的孩子學習好,品行好,身體好......只要我們的這些表現都好,他們不辭辛勞的爲我們付出一切都甘心情願。但是,爲什麼伍老師今天在學校不對我說呢?啊!我終於想起來了,伍老師曾在班上的“學雷鋒活動”中對大家說過:“你做的`一舉一動,哪怕是再微小的事老師都看在眼裏,記在心裏,只是沒有說出來而已。我希望我們班上多出現一些雷鋒式的無名英雄。”我相信媽媽的話是真的。

雖然現在我做得好,但是我不能驕傲,要繼續努力,超越自我,在今後做得更好。讓老師、父母爲我自豪!