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描寫升旗臺的作文範文(通用22篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫升旗臺的作文範文,希望對大家有所幫助。

描寫升旗臺的作文範文(通用22篇)

描寫升旗臺的作文 1

剛走進學校大門,首先映入眼簾的是那紅豔豔的升旗臺。

升旗臺是由紅色的瓷磚築成的。升旗臺上那威風凜凜的紅旗在天空中飄揚。旁邊那銀白色的柱子就像戰士,手拉着手保衛莊嚴的紅旗。升旗臺周圍的那些花草樹木似乎也給升旗臺增添了幾分色彩:高大的`梧桐樹盛開着一把"綠絨大傘"。夏天爲我們遮陽,爲我們擋風雨,冬天又燃燒自己給我們溫暖,給我們提供娛樂場所。鮮花個個婀娜多姿,散發出迷人芳香,令人神清氣爽。

我愛這威武的升旗臺,更愛這濃墨重彩的校園!

描寫升旗臺的作文 2

在我們學校,我們班,我只當過副班長。可是有一次,我被學校選上了升旗手。

這個消息令我興奮不已,還有付鵬禮趙浩楠等人。下一個星期一我們就該升旗了,所以每天早上、中午,我們都要站在升旗臺上練習升旗。每次老師說累不累,我們哪兒敢說實話啊!只能說不累,其實還挺累的!

一個星期後……

吃完飯後,卻不見付鵬禮了。老師叫我們去找他,找啊找啊,卻在廁所裏面,一邊大便,一邊吃糖豆。我們男生找到他,對他說:“付鵬禮,你怎麼比懶洋洋還貪吃呀!”我們把他揪到老師面前,老實也比喻他比懶羊羊還貪吃。

拿着旗,在幾千人的情況下,那叫一個嚴肅,那叫一個氣派。國歌一聲聲的響起,我們的國旗隨着國歌徐徐上升,啊,終於到了頂峯,我們班級的.榮譽慢慢的也向上升!

啊,站在升旗臺上,我的榮譽,我們班的榮譽,最終成了學校第一!

描寫升旗臺的作文 3

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉。再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰。看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的.珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗。那麼的豐富。那麼的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

描寫升旗臺的作文 4

每當我走進校園的時候,擡頭仰望,就會看到那莊嚴的升旗臺。

學校的升旗臺,每天都有值日生來打掃,使得升旗臺天天都乾乾淨淨的一塵不染。

站在升旗臺前,我擡頭望去就看到那鮮豔的五星紅旗,它使我想到革命烈士在抗戰時期,拋頭顱灑熱血,他們用鮮血染紅了五星紅旗,我們的紅領巾就是五星紅旗的一角。

升旗臺的背景牆是一幅寬大而美麗的壁畫,上面寫着“感恩於心,責任於行”,這八個大字時刻都在提醒我們每一名學生無論何時何地都要有一顆感恩的心,在今後的人生路上都要負起自己應盡的責任。壁畫的左下角還畫有一位老師和一名學生背上都有一雙翅膀,代表着要放飛夢想,並在夢想的天空中自由翱翔。

我站在升旗臺上往下看,就想到全體師生在星期一早上升旗的情景。我們唱着嘹亮的國歌,歌聲在整個校園盪漾,五星紅旗在歌聲中冉冉升起,腦海裏呈現出祖國美麗的山河,廣袤的`疆域,國家一天天繁榮富強,我們由衷的感到無比自豪,作爲新一代的少先隊員應該承接老一輩的革命意志,好好學習,天天向上,用自己的實際行動來表達對祖國的熱愛,我想這也是升旗臺的使命。

我愛校園的升旗臺,它是我們愛國主義教育的陣地。我愛校園的升旗臺,它能時刻警醒我們的人生之路。我愛校園的升旗臺,它是我們放飛夢想的平臺。我愛校園的升旗臺!我更愛美麗富饒的祖國!

描寫升旗臺的作文 5

小學,是我們成長的樂園。歲月如梭,不知不覺中,我在這個樂園度過了四個春秋。步入校園,迎着晨風,我對這裏的一草一木都有一種親切的感覺,好像我們是老朋友,無話不談。在這個樂園裏,升旗臺留給我的印象非常深刻。

升旗臺上高高飄揚着三面旗幟。看!飄得最高的是五星紅旗,代表國家在我們心中永遠第一;五星紅旗左邊,是廣東省省旗;右邊是我們學校的校旗。三面旗幟在風中高高飄揚,小鳥歡唱着,譜寫了一首美妙的《風之歌》。

升旗臺後面是一個美麗的小花園。花園入口處有一座巨大的雕塑:一個星球上有三顆星星,一個音符緊貼着星球。這,代表着學校對我們的期望,希望我們能用跳動的音符和一顆熱情的心,去探索這個世界。花園裏有許多不知名的花朵,有的三五成羣,好像是聚在一起開會,有的'一枝獨秀,迎着陽光微微點頭……一陣微風拂過,縷縷清香迎面撲來。

升旗臺的前面是我們的教學樓,又稱育賢樓。每天早晨,教學樓裏都會傳來同學們朗朗的讀書聲,鳥兒立在枝頭傾聽,久久不願離去,似乎也被迷住了。

我愛我的校園,更愛校園的升旗臺!

描寫升旗臺的作文 6

我喜歡校園的池塘,也喜歡校園的假石,可我更喜歡校園的升旗臺。

升旗臺位於學校的北側,升旗臺旁邊有很多臺階,臺階上鋪滿樂大理石,大理石上刷了一層淡淡的油漆。升旗臺的周圍有兩個花壇,花壇裏面有許多花,向日葵、菊花、杜鵑花……供人們觀賞。升旗臺的前面就是操場,操場上有長長的跑道和許多健身器材,還有供學生們打球的籃球場和乒乓球場。升旗臺的.後面就是教學樓,平時我們就在那裏上課,學習許多有用的知識。

每到星期一早上,我們都會舉行升旗儀式。伴隨着國歌的響起我們也開始踏着腳步走向操場。走到操場,升旗儀式就開始了。儀式第一項:行注目禮,少先隊員行隊裏,我們注視着國旗那可是革命烈士用鮮血鑄成的國旗啊!儀式第二項:向老師說聲“老師,您辛苦了,謝謝您,老師。”儀式第三項:齊呼校訓:志在中華,志向高遠並,志在一流,志者必勝。行在腳下,行在今天,行在細節,行者必成。儀式第四項:學生演講。最後我們退場回教室。

我愛我學校,更愛升旗臺。

描寫升旗臺的作文 7

我們校園有很多美景,如干淨的綜合樓,寬闊的操場等。但是,最讓我流連忘返的還是那乾淨而又寬闊的升旗臺。

一走進校園大門,就可以看見升旗臺了,旗杆頂端的五星紅旗隨風飄揚。在升旗臺的左邊有一個像滑梯一樣的大石頭支角,穩穩地保護着旗杆。在升旗臺的正前方有一個白色的大石雕,刻的是三個學生,一個學生右手高高地拿着呼啦圈,象徵着體育,另外兩個學生各拿着書和本子,象徵着知識和文化。

升旗臺,呈橢圓形,左右各有一組臺階,四周是用紅色的瓷磚砌成的,在臺基下有一個大花壇,裏面長滿了各種各樣的.花草。

每到星期一,只要不下雨,不論是初中部的大同學還是小學部的小同學,都排着整齊的隊伍站在升旗臺前,參加這莊嚴的升旗儀式,陽光下,鮮豔的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。每當這個時候,我注視着國旗上的五顆金星,心裏想,這大約就代表着德、智、體、美、勞吧!

我愛升旗臺,更愛升話旗臺上那鮮豔的五星紅旗代表着的偉大祖國。

描寫升旗臺的作文 8

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,綠得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了。

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的.豔麗;那麼的豐富;那麼的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

描寫升旗臺的作文 9

在學校操場的中央有一座升旗臺,它給空曠的操場添了一份生機,也給整個校園增加了一道亮麗的風景線。

在遠處看,升旗臺就像一個花壇。它的周圍載滿了冬青、松樹和一種不知名的小花。這個“花壇”裏的花共分爲四層:最矮的一層是由帶刺的小花組成的,在遠處看,由於它太小,所以只是一層“紅霧”,若隱若現,好像會隱身似的';第二層是佔地面積最大的一層,它是由松樹組成的,它有一點扎手,如果你把手全部伸進去,那你一定會疼得哇哇大叫的;第三、四層都是冬青,說它是冬青,它還真名不虛傳,就算正在下雪,在雪垛裏,也總有一抹綠在眼前。

走近觀察冬青,會發現它的舊葉子中間長出了一個個小小的“葉苞”。年齡小的“葉苞”像一個蓮心,裸露在外面,它那嬌嫩的“葉苞”裏面還有一層小小的“葉苞”,我想:它可真神奇,那麼柔弱的嫩葉,在凜冽的寒風中越長越大,最後長成比現在大很多倍的大葉子。

在平常,這是一座花壇,在升旗儀式時,這裏立刻變成莊嚴的聖地。這就是我們學校的升旗臺,一個又美麗而又莊嚴的升旗臺。

描寫升旗臺的作文 10

說起校園一角,我最喜歡確固然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆挺的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,它便垂下,圍住了旗杆頭,似乎是一支立着的紅纓槍,又像是一支挺拔着的火把。

旗杆四周是一些花草。現在正是春季,青的草,紅的葉,各色豔麗的花,都像趕集似的集合起來,美麗極了。紅的是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得刺眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清楚;看,那剛剛長出的.小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠看往,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕巧的跳着芭蕾舞,她的動作是那末柔軟,舞姿是那末的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用它的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草恍如是“她”的裙子,那“裙子”的色採是那末的豔麗;那末的豐富;那末的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那四周翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

描寫升旗臺的作文 11

說起校園一角,我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立着一根筆直的旗杆,五星紅旗迎風飄揚,五星紅旗是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。風停了,五星紅旗便垂下,圍住了旗杆頭,好像是一支立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

旗杆周圍是一些花草。現在正是春天,青的草,紅的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏起來,美麗極了。紅的'是花朵,粉紅色的花瓣,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草,一片片,一簇簇,綠得翠亮,豔得清晰;看,那剛剛長出的小嫩芽,像一顆顆翠綠色的珍珠,美麗極了

遠遠望去,升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳着芭蕾舞,她的動作是那麼柔軟,舞姿是那麼的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞,她旁邊的那棵榕樹用五星紅旗的葉子爲她鼓掌,不信你聽:沙沙沙—沙沙沙—!那些花草彷彿是“她”的裙子,那“裙子”的顏色是那麼的豔麗;那麼的豐富;那麼的多姿多彩。

醉人的花香,精神飽滿的國旗和旗杆和那周圍翠綠的草,繪成了一幅優美迷人的校園一角!

描寫升旗臺的作文 12

每到星期一,我就想起一處莊嚴的地方――升旗臺。

升旗臺中間立着一支閃閃發光不鏽鋼的旗杆,上面有一面鮮豔奪目的五星紅旗在隨風飄蕩着。在四周有四個花壇,種着太陽花和一種像蝴蝶一樣的小花,太陽花每天都引來許多小蜜蜂,哪些小蜜蜂採完一朵又一朵,真勤勞,而哪小黃花什麼也沒有招來,在風中飄蕩宛如千百隻蝴蝶在花壇中飛舞嬉戲。

每當星期一,大家都帶了紅領巾,一點也不隨便。伴隨着莊嚴的國歌立正在升旗臺前。同學們臉上帶着嚴肅和莊嚴的臉孔。到了唱歌的時候,連平時頑皮的同學都高聲歌唱起來:“起來!不願做奴隸的人們……”當奏國歌完畢後,到升旗儀式,同學們向五星紅旗敬禮,雙眼炯炯有神地望着五星紅旗,升上去。升旗儀式完畢完了後,校長就拿起着一張紙,裏面寫着什麼嚴重不良的情況希望我們改正。當校長宣讀完畢,李老師宣讀哪些得獎的姓名,得了獎的同學是多麼的高興,多麼的.自豪。回來隊伍時,同學們爭着看哪張獎狀,看完後,臉上流露出羨慕的樣子,向哪些得獎的同學豎起大拇指

升旗臺是一個神聖、莊嚴的地方,又是一個令人自豪喜悅的地方一句話,我喜歡升旗臺這個地方!

描寫升旗臺的作文 13

我們的校園真美麗呀!有高大的教學樓,有寬闊的小操場,有供同學們課間活動的乒乓球檯但我最喜歡的是學校的`升旗臺。

升旗臺位於操場北側,面積大約有三平方米。它由三級臺階組成,臺階周圍擺放着一盆盆美麗的鮮花,色彩鮮豔,光彩奪目,像爲升旗臺繡上美麗的花邊。臺中央豎立着三支銀白色的筆直的旗杆,在陽光的照耀下閃着耀眼的銀光。每天,鮮豔的五星紅旗就是在中央的旗杆上迎風飄揚。

升旗臺右邊是高大讚新的教學樓,那是我們讀書學習的地方。升旗臺前是寬闊的小廣場,供同學們玩樂嬉戲。

每個星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。伴隨着洪亮的國歌,五星紅旗冉冉升起。儀式完畢以後,學校的領導還會爲代表學校參加各項比賽和活動取得好成績的同學頒發獲獎證書,感謝他們爲學校爭光。還會表揚取得好成績的同學或者好人好事。每當這時同學們都會向他們投向讚許的目光,並報以熱烈的掌聲。這時我會想:我也要向這些同學學習,爭取取得好成績。

我愛學校,更愛學校的升旗臺。因爲那裏有莊嚴的升旗儀式,有對同學們刻苦學習的肯定和讚許。

描寫升旗臺的作文 14

每個學校都會有升旗臺,也都會在每週一的早上舉行升旗儀式,我們學校也不例外。

我們學校的升旗臺十分美觀,在升旗臺的旁邊擺滿了漂亮的'盆景,升旗臺的四周用欄杆圍了起來,十分美觀,升旗臺上立着三根旗杆,這就是用來升旗的,分別用來升國旗、隊旗和校旗。

從遠處看起來,感覺升旗臺上的旗杆很矮,又十分偉大,那就是國旗升起的地方,就像一個人不斷進步,最頂端就是人的人生中最後的目標,他要不斷向上進步。但是從近看,又感到它是多麼偉大,自己站在升旗臺前,感到十分光榮,就覺得自己能夠像國旗一樣,不斷上升,情不自禁就走上了升旗臺,無法止住自己的慾望,但走上了升旗臺,那種感覺就一下子沒有了,而是感到自己很光榮,就感覺自己很了不起,是一個成功人士。

從我第一次來到學校到現在,我就一直很注意升旗臺,每次有人站在上面,我都很羨慕,也希望自己能夠有一天站在上面就好,終於,我的夢想實現了,我當上了光榮的升旗手。

而現在,它卻被人破壞了,已經不是原來的樣子了,我很傷心,也很生氣,它是我們學校的榮耀,可它卻……

描寫升旗臺的作文 15

我們大新實驗學校是一個美麗的學校,這裏有我們喜愛的教學樓,景色優雅的小農場,滿是綠色的竹園,還有讓大家最爲喜歡的——升旗臺。

每個週一的時候,學校都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。我們會在固定的時間,神情嚴肅地列隊站定在操場上,當嘹亮的`國歌聲響起,我們都會唱着國歌,敬着隊禮,望着冉冉升起的五星紅旗,心裏更是充滿了對先烈的緬懷之情,還有對偉大祖國的熱愛之心。再看旗杆上的五星紅旗,此刻迎風飄揚,那火紅的顏色好似在空中燃燒的烈火一般,又好像是一支挺立的紅纓槍,從不畏懼。

旗杆底部的周圍是一些美麗花朵,正值盛夏,青的草,綠的芽,各色鮮豔的花兒,都聚攏在一起,一團團,一簇簇,紅得耀眼,美得醉人,好似一張張可愛的笑臉;再看看那些綠油油的草坪,一片片,一簇簇,綠得翠亮,綠得清晰,尤其是那剛剛長出的小嫩芽,真是美極了!

這莊嚴的升旗臺,一直都是最能讓我們心情激動、充滿力量的地方,而它獨特的美,也是無法取代的。它與紅的花,綠的草,繪成了一幅優美迷人的畫面,我愛校園的升旗臺!

描寫升旗臺的作文 16

我們的學校坐落在莆田正榮時代廣場對面,大門口有四個金光閃閃的大字:麟峯小學,它是一座美麗的校園。

走進大門,左邊就是升旗臺。它由光滑的大理石砌成底座,在陽光下閃閃發光。旗杆是銀灰色的不鏽鋼空心管,筆直地伸向藍天。再看,紅旗在風中飄揚。起風了,國旗猶如一團火焰;風過了,五星紅旗安靜的掛在旗杆頂端。

星期一升旗時,我們一個個站得筆直,迎接它冉冉上升。當國歌響起,紅旗漸漸升起,曾經,我們不理解它有何美麗之處;現在,這一股莊嚴感使我與這國旗成爲了“朋友”。我們望着五星紅旗,它彷彿在說:“你們一定要好好學習,爲祖國爭光!”

要說升旗臺最美的時候,還是黃昏。記得那天,我做完值日後,教室空無一人。我背起書包,拉上教室門鎖。偶然一回頭,呆住了:升旗臺在落日的襯托下,被披上了一件金色的大衣,火紅的國旗顯得更紅了,我幾乎忘記了學校快關門了。太陽在下沉,我戀戀不捨地又看了幾眼國旗,幾乎是跑出了校門。

我忽然覺得升旗臺像一位朋友,一位我的知心朋友,伴着我們成長,看着我們歡笑,陪着我們度過小學時光。

啊,升旗臺,你不如頤和園古老,不如長城雄偉,但你是莊嚴的',因爲你的內涵是神聖的。

描寫升旗臺的作文 17

從遠處看,一座宏偉的建築脫穎而出,那就是我的學校。一進校門就能看到五星紅旗,來到升旗臺。看旗杆。原來是銀白色的,但是經過無數次風暴,上面的油漆開始脫落。那它爲什麼還站在那裏?原因只有一個。它一直把鮮豔的五星紅旗放在自己的頭上,讓我們努力學習。擡頭看五星紅旗和紅旗上鑲嵌的五顆金星。

每次看到都覺得自己是一個提醒自己要做到德、智、體、美、勞全面發展的'好學生。升旗平臺三面有三根鐵絲保護。鐵絲前有五排整齊的雞冠花,都很帥氣,風度翩翩。特別是花比公雞的雞冠還紅。想起來總覺得應該叫夕陽花,因爲它像夕陽一樣紅。升旗臺後面是一堵牆。在牆壁的右上角,寫着九個明亮的大字,分別是“創造一個鳥兒起飛的天堂。”牆上爬滿爬山虎,綠色。陽光下,爬山虎變成了一個綠色的湖泊。

升旗臺前是兩個橢圓形的花壇,裏面常年種植着四棵高大青松翠柏。在松柏旁邊,還有一些綠草,給松柏增添了一份美麗的姿態。每當國歌響起,我總是停下來看五星紅旗緩緩升起。這是一道美麗的風景。我喜歡我們校園的升旗平臺。

描寫升旗臺的作文 18

我們的校園有許多美麗的地方,寬敞明亮的教室,綠茵茵的操場,羣花簇擁的花壇……但我最喜歡的地方還是我們莊嚴的`升旗臺。

走進校園,面向右前方,首先映入眼簾的就是我們的升旗臺,它是一個一米多高,十平米左右的長方形建築物,四周的圍欄都是用潔白如玉的大理石砌成的,上面還刻着荷花,荷葉等浮雕,顯的十分莊重。升旗臺中間矗立着三根筆直的不鏽鋼旗杆,最中間那根上飄揚着鮮豔的五星紅旗,她是那樣紅像是空中燃燒的火焰,四周的白玉欄杆像忠誠的戰士一樣,手拉手保衛着莊嚴的五星紅旗。

每逢週一,學校都會在這裏舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起時,我們都會神情肅穆地站在那裏,敬着隊禮,望着冉冉升起的國旗,心裏充滿了對革命先烈的緬懷之意和對偉大祖國的熱愛之情。作爲新時代的少先隊員,我們應該承接老一輩的革命意志,好好學習,天天向上,用實際行動表達自己對祖國的熱愛,我想這就是升旗臺的使命吧!

我愛美麗的校園,更愛着莊嚴的升旗臺。

描寫升旗臺的作文 19

清源二小,是一個美麗的學校,這兒的每一處都很有特點,但我最喜歡的,還是校園中心那個迷人的升旗臺。

走進校園,香氣撲鼻而來,首先映入眼簾的是一個升旗臺。升旗臺的周圍,是一圈修剪得整整齊齊的柏樹牆。走近看,才發現樹牆的造型是由四條弧形組成的圓,像一個綠綠的花環。並且,樹牆裏邊又是一層空心的花壇。花壇裏有芍藥、蘭草、月季、菊花、金盞花……,芍藥和蘭草的葉尖雖然有點發黃,但個個昂首挺胸,顯得精神抖擻。菊花呢,長得很茂盛,儘管只有幾個綠豆般大小的花苞,但綠油油的小葉子卻很有生機,整個兒就像一個憨態可掬的小蘑菇。牽牛花則纏繞在護欄上,身姿是多麼的婀娜。聽,一隻只小喇叭,奏響了宏亮的國歌。

花壇中開得最茂盛的,要屬月季和金盞花了。月季的形態各不相同,有的像亭亭玉立的妙齡少女,有的`像英姿颯爽的小夥兒。金盞花那銅錢般大小的花朵上,金黃色的花瓣一片挨着一片,泛着金光,象一個個小太陽。它們簇擁在一起,像是在過節,可熱鬧了。花壇中心,纔是旗杆,紅旗迎風飄蕩着好象在訴說祖國的過去,暢想美好的未來……

迷人的升旗臺,你淨化了校園的空氣,淨化了同學們的下了心靈,更給校園增添了一道靚麗的風景。

描寫升旗臺的作文 20

我第一次登上升旗臺演講,是在三年級的時候……

那時候,我正準備上場。眼看馬上就要輪到我了,心口一直“砰砰”跳着,腿有些發軟,總之用兩個字形容:緊張。我爲了防止待會兒上臺忘詞,所以拼命地回憶演講稿。演講稿被手中的汗漸漸浸溼了,我的腦門上也有一顆顆汗珠滑落。

我緊張得快站不穩腳了,我進行了激烈的思想鬥爭:“怎麼辦怎麼辦……好緊張!萬一忘記稿子怎麼辦?……”我偷偷望望臺下,一個個人頭涌動……“好恐怖啊……要真的.出醜了,他們肯定會笑話我的啊……不行!我要鎮定……”於是,我開始做起了深呼吸。

做了好幾次深呼吸後,似乎放鬆了許多,但還是會有一絲焦慮。“……演講者:陳弘旎、徐美婷……”主持人已經報幕了,我往臺下望去,看見了同學們對我投來信任的目光;稍微往後一些,我又看見班主任對我們微笑着,那是一種帶有鼓勵的微笑,也是一種期望。我終於鼓足勇氣,往臺上一步步走去……

我又深呼一口氣,心想:豁出去了!我放開膽子,終於,流利地背出演講稿……

不一會兒,便演講完了,我深深地體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

今天,驕陽似火,我看見藍天、白雲都對我微笑着……

描寫升旗臺的作文 21

校園裏,有人喜歡高大的教學樓;有人喜歡寬闊的操場;有人喜歡美麗的花壇;而我更喜歡莊嚴的升旗臺。

一進校門,映入眼簾的是乾淨筆直的道路,道路兩旁綠油油的柳樹像是在給我們招手,又像給我們敬禮。再往前走,籃球場上就是升旗臺了。升旗臺是由三級臺階和一根旗杆組成的,灰色水泥鋪成的臺階分爲大中小三級,旗杆在最小的臺階上挺直而起,白色的旗杆在陽光下,閃着耀眼的光芒。旁邊有一排松樹,它們像士兵保護着莊嚴、神聖的五星紅旗,又像是少先隊員在敬禮,四周長滿五顏六色花朵的花壇給升旗臺帶上了美麗的花環。

升旗臺的前面是高大的教學樓,讓我們在書海里遨遊;升旗臺的西面種植了一片爬山虎,夏天,爬山虎一片濃綠,秋天,爬山虎是火紅的,猶如一團團火焰,美極了!

在每週一的.升旗儀式上,全體師生站在莊嚴而神聖的國旗下,全體少先隊員面向鮮豔的五星紅旗,將手高高舉過頭頂,隨着《國歌》的響起,向偉大神聖的祖國,向至高無尚的母親:敬禮!我們看着五星紅旗冉冉升起,在藍天、白雲的映襯下顯得更加鮮豔、奪目。

我愛這美麗的校園,我愛這莊嚴的升旗臺。

描寫升旗臺的作文 22

每當我踏着晨曦,走進校門,首先映入眼簾的是北側的升旗臺。

遠處不到十米的地方,兩邊是高大的梧桐樹,很像挺直身體的士兵,顯得特別有氣質。樹上還有一些鳥兒,飛來飛去,還唱着悅耳動聽的歌。

升旗臺後面就是操場和藍色的'塑膠跑道,供我們遊樂、嬉戲和運動。

操場後面就是教學樓,我們在老師的教誨下,在知識的海洋裏徜徉……

我最喜愛的就是升旗臺,它由升旗臺、旗杆和紅旗組成。由鋼筋水泥構築的長方體升旗臺上有三個旗杆,有三層樓那麼高,銀色的旗杆在陽光照進下,熠熠閃光。中間的旗杆上有一面鮮豔的五星紅旗旗,上學時她和我打招呼,放學時她在默默的目送我離校。

每到週一的間操時間,學校都要舉行莊嚴的升旗儀式,我們踏着整齊的步伐,來到升旗臺前,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我們舉起右手行少先隊隊禮,注目着五星紅旗升到旗杆頂上。然後,我們在國旗下演講。校長給我們頒發獎狀,公佈我們的成績。這時我想:下次一定要好好學習,超過比我學習更好的人!

我喜歡學校,但我更喜歡學校的升旗臺。因爲在這裏,曾展示我們在學校的學習成果,曾表彰我們中間的先進學生,曾有我們在國旗下的演講……