三年級我的小夥伴作文（通用43篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的三年級我的小夥伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級我的小夥伴作文 1

我的小夥伴名字叫小哲，他有一雙烏黑髮亮的大眼睛，有一對清淡的眉毛，有兩個很會“聽話”的耳朵，有一個扁扁的.鼻子，還有一張很會說話的小嘴吧。

他性格古怪，三重人格，一生氣，猶如一頭憤怒的野牛，誰都拉不住他，但是，他高興的時候很聽話，就是心平氣和時就少言少語，除非你自己去找他。

他很容易生氣，就像一個紅氣球，一戳就爆。罵他一句，打他一下，馬上你就可以聽到一陣山崩地裂又猶如火山爆發的吼聲。

你一定想問我爲什麼要交這樣一個朋友吧？我實話實說好了，其實我也是個這樣的人，也算臭味相投吧！雖然我們兩樣子相差很大，身高也相差很大，可我們的愛好相同，他也是我同班同學，我們從幼兒園開始就是同學，一直到現在已經同讀了7年了，所以我們兩個經常混在一起。

現在我爲大家說一個我和他的故事：事情發生在一年前，在那個時候，我們學校有幾個人捲起一陣玩轟卡的風波，我與小哲很快加入其中。那時，我們班有一些人組成一些組合，其中，溫作亮和曹楚瑩是一對玩轟卡組合，我和小哲常常去跟他們玩卡，我技術最差，而且卡片有很多都給小哲了，所以玩兩下就只剩3張卡了，我就去一邊看他們玩卡了。小哲的轟卡技術比我好好多，可還是連連輸牌，沒牌了，就向別人借。曹楚瑩和溫作亮知道他不贏回去是不會停的，就把卡還給小哲了。

那天下午，我的卡全輸光了，我去向小哲借。也想把卡贏回來，可是小哲不借，我說：“我以前給了你那麼多卡，借我兩張又不會怎麼樣啊？”

小哲不動身色的說：“你什麼時候給我卡了？”我生氣的說：“不借就不借嘛，幹嗎說我沒給過你東西。”小哲立刻更生氣了，說：“好全部給你好吧！”說完，把卡片扔在地上，跑掉了。

這時，我覺得有點對不起他，後來，我撿起了他的卡，還給了他，還道了歉，他才原諒了我。那次我們緊密的關係差點沒有了。”

就這樣，在慢慢的分分合合、爭爭吵吵中我們的脾氣居然都好起來了！或許就是負負得正的緣故吧。

現在，我的小夥伴雖然有時候也發點小脾氣，但是他成績很好，也願意幫助我，所以我願意和他做朋友。

三年級我的小夥伴作文 2

湛藍的天空下是一片綠茵茵的操場，在操場上有一個我的小夥伴，正助跑着用正腳背把足球抽射向球門，只見足球飛向了球門，但是最終卻被橫樑擋開了。

這位在球場從苦練的小夥伴便是小暢，我和他以前就是同班同學，但是也不怎麼往來，更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因爲在學校足球隊一起起早貪黑訓練中培養出來的。

當時我看着別的班至少都有兩個人在校隊訓練，自己覺得很孤單，這種情況在小暢進入校隊後被改變了，我也不由地對他產生了好感，也許就是因爲他是我校隊裏唯一的同班同學的緣故吧。小暢剛進入校隊時，因爲訓練時間短，踢得的確不好，不過這是正常的，萬事開頭難嘛。我們在兩人一組的傳接球訓練中，我也經常主動和他配對訓練。時間一點一點的過去，他原來的白嫩的臉龐也變成了紅色、進而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊球員一樣的黑黑的顏色。

他的頭髮也是奇特的，向一邊倒，他說是他做題時總會習慣性的用手將頭髮擼向一邊，從小擼到大，頭髮就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神，臉龐胖胖的，嘴脣像臘腸一樣厚實，一看就是一個很忠厚值得交往的人。

小暢每天都要和我講笑話，不過他經常是說到一半就自己說不下去了，自己捂着肚子大笑，嘴巴張的老大，說不上來想什麼樣的表情，反正很有些誇張的樣子了。

我始終忘不了我們一去外地打全國比賽的'日子，我們在場上互相配合，相互支援，配合的非常默契，我們校隊也最終取得了第三名的好成績。當然，我們都是孩子，怎麼能不愛玩呢？我們在一起總是非常的快樂，經常是話說不了三兩句就開始笑了，這樣的笑聲是發自我們肺腑的快樂，是最真實的笑聲。記得在打比賽時，又一次我們半夜兩點左右在酒店裏晃悠，被教練逮了一個正着，一人被教練賞賜了一腳，然後才乖乖的睡覺了，這也算是有難同當，有福同享吧。

我素來不知道天下有這樣多新奇的事情，小暢經常給我講各種各樣的奇聞異事，也使我掌握了很多新的知識，當然，我也給他講了很多我的所瞭解的事情。我們互通有無，這大概就是三人行必有我師吧。

小暢是我的好同學、好隊友、好朋友，我願意在以後的歲月裏和他一直做好朋友。

三年級我的小夥伴作文 3

說來奇怪，別人的小夥伴差不多是和自己同齡的小朋友，可我的小夥伴卻是比我小兩歲的小妹。

例如暑假吧，在做奧數的時候，我總是比小妹表現得差。奶奶總是表揚小妹而不表揚我，總要我向小妹學習。所以，我總是挨批評。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，卻讓我和我的“小夥伴”爭吵了起來。

有一次，我正在做作業。突然，小妹不知怎麼回事，碰了一下我的手。頓時，手向一邊一拐，作業本上留下了一道長長的劃痕，破壞了作業本的美觀，使整個作業本顯得根本就不和諧。我愣愣地看着作業本上的痕跡，半天才回過神來。

就是這時，我衝小妹生氣地大喊到：“你的眼睛瞎了？沒看見我在做作業嗎。”

小妹一臉茫然：“什麼？”

“你不要得了便宜還賣乖！”我怒氣未消的說，“我的作業本怎麼辦？你自己說！”

“對不起嘛，我不是故意的。”小妹一臉無奈。

“你就是故意的，你想讓奶奶多多表揚你吧？所以，你才讓我的作業本書寫這麼難看吧。對不對？”我又拿語言攻擊她。

“不是這樣的，我真的不是故意的。”小妹急得快要哭出來，“我真的不是故意的。對不起！”

“沒用的.！”我大喊道。其實，我早就知道小妹不是故意的，只是，不知爲什麼，我就是想找小妹的茬。

“嗚……嗚，我真的不是故意的嘛！”小妹的眼淚在那一瞬間決堤，涌了出來。

我竟然無動於衷，卻心生一計。小妹哭了一會兒也不哭了，安靜了下來，拿出作業做了起來。哈哈，正好和我的預測一樣。我喜出望外，於是也沒說什麼，也做起了作業。做了一會兒，看見小妹做得認真了，便故意碰了小妹手臂。小妹手臂一歪，和我一樣，在作業本上留下了一道清晰的劃痕。我原以爲小妹會說什麼，結果，小妹咬了咬嘴脣，把那一頁本子撕了。

我原本以爲自己要高興得跳起來，可是，我卻皺了皺眉。這是怎麼回事呢？我是怎麼了？我坐下來，沉思着……不知不覺間，我發現，我的怒氣早已隨那張被撕碎的紙菸消雲散。爲什麼會這樣呢？我的腦海裏一直浮現着這個問題。

直到今天，我才明白。我是被感動了，被小妹的寬懷的胸膛感動了。但值得慶幸的是，那件事後，我和小妹依然在一起玩耍，學習。這就是我的小夥伴，我的小妹。

三年級我的小夥伴作文 4

我有一個愛集體的小夥伴，她的名字叫鄒璧而。在暑假裏，我們一起參加了夏令營。夏令營活動中，讓我記憶猶新又十分有趣的事，就是拔河比賽。

那天下午，天氣晴朗，萬里無雲，我們在操場上準備舉行一場拔河比賽。運動員們正在熱身，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在爲我們加油喝彩！

“預備—開始！”裁判喊道。我們領隊的宋子超同學助陣“一、二、三、加油”隊員也跟着齊聲吶喊。其中，我的小夥伴璧而喊得那麼聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時候，聲音那麼洪亮，這聲音彷彿充滿着幾分信心。好像是山被震塌似的，氣勢磅礴到無法阻擋的地步！

拔河的時候，每隊左右兩人都交錯地站着，手也交錯地抓着繩子。只見，璧而跨着“弓”字步，手緊抓着繩子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齒，使勁地拔。

繩子上的紅飄帶一會傾向這邊，一會倒向那邊。只見繩子被1隊隊員慢慢地拉了過去，讓璧而使出渾身力氣，繩子再次被我們拉了過來。1隊隊員也不灰心，“一、二、三、加油！”從他們隊伍傳出，像正在咆哮的河水。頓時，紅飄帶又被1隊隊員拉了過去。“停—”裁判喊道，“第一局，1隊勝利！”聽到這句話，同學們都垂頭喪氣，就像頭上有頂烏雲。

隊員趁着交換場地，互相切磋，互相擊掌鼓勵。璧而對我們說“別灰心，下場我們一定取回勝利！”

裁判一場預備哨響，隊員們緊握着繩子，彷彿握緊了勝利的'希望。等到裁判喊“開始”！璧而大聲領叫着“我們必勝”！只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。

紅飄帶馬上就要過界了，只見璧而大聲喊道“一——二——三——！”其他同學也加大了聲音，彷彿喊着“必勝”！。紅飄帶終於過來了。裁判再次喊道“停——，第2局2隊隊員獲勝，1比1打平！”“耶——”隊伍裏傳來一片熱鬧的歡呼聲。

賽後大家都很很感謝璧而爲我們隊吶喊助威，還讓我們重拾信心，獲取勝利。

後來，璧而還對我們說：“團結就是力量！有了你們的配合，還有你們一顆團結的心，才能成功地獲取勝利！”

璧而真是好樣的！

三年級我的小夥伴作文 5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年的小學生活，就要過完了。在這六年中，我可沒少交朋友。楊易鵬、肖銘凱、鄒嘉熠等等，他們都是我的好朋友。可要數對誰的印象最深？那就還要加上我的知心朋友——小晗了。要說小晗，那還是從那一件事說起吧！有一天……

一年級報名時，我不停地哭着。因爲我離開了我在幼兒園時的朋友。一想到以後再也見不到他們的時候，淚水就不聽指揮地向下流着……

突然，我發現隔着幾排的`地方也有一個人，他也悶悶不樂地趴在桌子上。因爲當時教室沒有開燈，陰沉沉的。看的不是很清楚，只看見有一個瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一隻調皮的小猴子。我起了興趣，一下課便走了過去。近了！更近了！一雙銅鈴似的眼睛下，有一張又扁又平的臉。終於，我和他面對面了，他的臉白地奇怪，活像一個剛剛生病的女孩！是女孩嗎？很快我又定睛一瞧：還好，是個男的。也行是天生的親近感吧！只談了一會兒，我們就成了好朋友，並且談得十分投機了。

可是，我總感覺他有些娘。但，一件事又打消了我對他的看法。

一個星期五，他告訴我他的小發明怎麼做，準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工，爽快地答應了。到了下午，我們備齊了材料，開始製作了！這小發明十分有趣，可以利用化學效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以爲十分簡單，可做的時候卻一點忙也幫不上，楊易鵬也是。我們只有呆呆地看着小晗，看他怎樣製作，看他怎樣使用。我們彷彿成了一個擺設！他一下子貼，一下子剪，一回兒有埋頭思考，終於做出了一個完美的小手工。我們都讚不絕口。

由此可以看出他的腦袋十分靈活，這決不是一個女生可以做到的。我開始觀察他了。心想：人無完人，文武雙全是不可能的！他“武”好，“文”呢？

每當下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課後還埋頭學習，我心想：考試我不能再輸給他了。但是，結果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好，他更好。我差，他還好。真是怪人啊！

這就是我的好朋友小晗，大家怎麼看他呢？

三年級我的小夥伴作文 6

他長着一張胖乎乎的臉，根根站起的黑色短髮。一對彎彎的濃眉毛下，鑲嵌着一雙圓溜溜的眼睛，他就是我的小夥伴——明明。明明平時最喜歡穿藍黃相間的運動鞋，白色的運動衣，使人一看就知道他是一個活潑的小男孩。

我們是一起在乒乓球館打球的小夥伴，一次教練把我們一起練球的小夥伴分成倆個組，練習乒乓球對抗比賽，明明被我打敗了，非常不悅得對我說：“我不相信我打不過你，這個星期六下午2點在乒乓球館乒乓球桌上決一勝負，不見不散。”我十分鎮定的說：“比就比，誰怕誰！”

星期六下午2點，明明來到了乒乓球館和我比了一場打乒乓球，結果明明輸了，還不認輸，明明與我星期日下午2點在乒乓球館乒乓球桌上再比一場。

星期日下午2點，我來到了乒乓球館，看見明明早已拿着自己的球拍等我了。我拿起球拍說：“開始吧。”開始我發了一個旋球，明明沒接住，我先得一分，接着又發了一個快速球，想給他來個下馬威，沒想到明明用力挑了過來，我說：“接招吧！”我用了很大的力量把球抽了過去，“啪”的一聲，球打在對方的桌上，蹦出很遠，我輕鬆的以2比0領先，我非常驕傲，明明擦了擦汗，瞪圓了眼睛，趁我沾沾自喜的時候發了一個旋球加兩個抽球，把比分扳到2比3，他領先了，就這樣，你來我往，你推我擋，乒乓球在桌上蹦來蹦去，僵持了很長時間，這時我心裏緊張起來了，心想：沒過幾天明明的球技會長的這麼快！追趕上來了，而且反超一分，此時我驕傲的情緒一掃而光，拿出了真本領和他比了；明明發了一個旋球，我穩穩地接了過去，沒想到竟然擦到了球檯的邊上，直着彈出去了，非常幸運。我發了一個快速球，明明反旋了過來，我一個抽球狠狠的把球打到了明明的桌面上，又取得了一分，我又發了一個旋球，又得了一分，這下的比分是5比3，明明的`臉蛋氣得通紅，看來他要和我拼了。明明與我不分上下的拼了一會，比分到了9比9的時侯，我們倆已經是大汗淋漓，互相都非常緊張，都想着把對方打敗。明明一個快速球發過來，我輕輕的挑了過去，明明又抽了過去，我也接住了，以一個旋球打了過去，明明見此球來勢洶洶，心裏更緊張了，只有用抽球碰碰運氣了，但是球拍碰到了球，打到了我的桌子上，明明以10：9的比分勝利了，明明說“險勝，險勝。”

雖然明明的學習不是很好，但我要學習他不服輸的精神，以後我在學習上也要有這種精神，只有努力去做每一件事，才能把事情做好。

三年級我的小夥伴作文 7

我在九小讀書，我有一個溫暖的班級，班級裏有友好的同學，他們每個都是我的夥伴，其中小超是我最友好的夥伴。

我和小超從讀學前班就認識的，學習上他是我最強勁的夥伴，課上他是我最值得學習的.夥伴，放學後他是我最要好的夥伴，有時，我們會在網上見見面;有時，他約我上上街;有時，他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好夥伴。我記得最清楚的一次，我外公死了，爸爸媽媽忙着去辦事，沒有時間管我，中午飯不能回家吃，爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直捨不得用，就當我在這琢磨着怎麼辦的時候，小超看見了連忙一個勁的趕上來，對我說：“去我家吃飯吧!”我紅着臉說：“不了”可小超硬是要把我拉去他家，想起我以前愛整他，我頓時感到羞愧。在他家吃完飯，他又邀我一起走去學校，在路上我們有說有笑……還有一次我在教室上課時，老師叫我們記東西，我打開文具盒才發現我的筆沒墨了，問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一隻筆，就在這苦惱的時候，小超伸出了援助之手借了我一隻筆，我才解除了憂慮。

在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的夥伴、熱於助人的夥伴，他是我最好的夥伴!

三年級我的小夥伴作文 8

每個人都有自己的小夥伴，我的小夥伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個小辮，就像兩隻小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞着。她的頭髮非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的.鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來時，還會露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的十分可愛。

小菲是個善良的姑娘。在學校開展的在一場運動會上，我參加了800米長跑。剛開始跑的時候，我心裏特別振奮，想掙得第一。於是我就努力不息的向前奔騰着，可能是開始用的力氣太多了，到了最後我已經沒有力氣加速跑了，以至於最後得了倒數第一。當時我的心情特別沮喪，有的同學還在說我:“小睿，你跑的這麼慢，還能當上運動員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學們的話，本來心情差到極點的我，現在恨不能找個地洞鑽進去，再看到同學們看我的眼神，我默默的一個人躲在角落裏哭了起來。“小睿，我找了你許久，你怎麼在這裏呢？”我擡頭一看，原來是小菲。“你別哭了，他們那些說你的人，不知道你爲這次運動會付出的努力，你別把這件事放在心上。每個人都會有成功或失敗的時候，最重要的是我們失敗了還能再站起來，下一次我們肯定會成功的，到時候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說的話，我瞬間的感覺到內心充滿了自信，再看到小菲那堅定的目光，於是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來，朝學生們走去。

小菲還是個尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學回家的路上，就在過馬路的時候，我和小菲看到一位穿着紅色毛衣，手中提着一籃雞蛋的老奶奶。“小菲，你看那個老奶奶正在過馬路呢！”“這麼多的車開過來，老奶奶都不敢過馬路了，而且老奶奶太危險了，不然，我們去幫一下那位老奶奶，扶老奶奶過馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個尊敬老人，愛護老人的小姑娘。於是我們兩個扶着老奶奶，小菲又幫老奶奶提着手中的雞蛋，我們一起過了馬路。

這就是我最好的小夥伴—小菲，一個善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！

三年級我的小夥伴作文 9

我的小夥伴就是我的同班同學兼表妹―王可欣。說是表妹其實他只比我小几天，她一張圓圓的小臉上張這一對會說話的大眼睛，在學校裏品學兼優，是老師同學們眼的紅人，而在家裏卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥更是兇巴巴的`。

這也怨我自己，想一想要是自己爭口氣，把學習成績提高上去，我就不會覺得比他矮三分了，小時候還好，班裏有什麼事他不回家給我告狀，自從上了五年級，不知我們班主任從那打聽到我們倆是表兄妹，都住在我姥姥家（王可欣的奶奶家）。於是我這位老師眼中的紅人 ――表妹有了大顯身手的機會，老師天天讓他檢查我的作業。這對於平時不愛完成作業的我來說，簡直就是晴天霹靂。我們倆人生的構思本來就不一樣，看她說我這不對，那不行我就煩。終於有一天。我爆發了。

吃過晚飯，我們照例先寫語文作業，今天的作業不多，做完新課預習，就沒事了 。 這點作業《英才教程》一抄，不出一刻鐘就搞定。可當我寫完後，瞄了一下妹妹，只見她正襟危坐，正在津津有味的讀課文了。預習本上還沒寫一個字，於是我存心向他挑釁：“小妹啊，你怎麼寫的這麼慢呢。着你這樣的速度，半夜十二點也寫不完啊！你這是增加自己的過重的課業負擔啊。你可要注意身體啊！”聽了我這 話，妹妹“啪――”的一聲把書重重的摔在桌子上。厲聲呵斥我：“明天我就給你告老師，老師讓預習前先讀三遍課文，你一邊都沒讀當然沒有負擔了，你這根本就 不叫寫作業。”“我不叫寫作業，你叫寫作業。你是好學生，老師眼中的紅人。不像我後進生一個，你管不着我。” 我紅着臉怒氣衝衝的向他吼道。“你以爲我愛管你啊，要不是王老師把幫助你的任務交給我，我才懶得管你的閒事了，你要不聽，我現在就給王老師打電話。”說着就朝電話走去，看到她真的要打電話，我搶先一把把電話奪了過來。

這時，正在廚房做飯的姥姥聽到了我們的吵鬧聲走了過來，問明情況，一個勁的哄妹妹別給老師打電話，還說家醜不可外揚，自己家的事自己解決，就原諒哥哥這一次。姥姥求了好半天，妹妹才勉強答應。不過附加一個條件：以後我什麼事都要聽她的。

瞧，這就是我的表妹，在學校裏她品學兼優，是老師同學們眼的紅人，而在家裏卻又是另一番樣子，尤其是對我――他的表哥。哎！說來也怪，自從有了表妹這根緊箍咒，我學習成績突飛猛進。

三年級我的小夥伴作文 10

我好不容易在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終於以優異的成績畢業了。原以爲從此以後，星期六上午將會成爲一片閒暇時光，不想僅過了一個空閒星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校裏，找到了一個新夥伴。

我的這個新朋友名字叫小爽。人如其名，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，於是，我和他交上了朋友。

他除了爲人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒着危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家裏還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講着令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的小爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在裏面。他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。

他不僅和我有着很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經地講着記憶單詞的巧妙方法，爲了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的笑話，結果把我們笑得前俯後仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經把那句話擦得一乾二淨。怎麼辦？我十分着急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！小爽不愧爲我的`知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛纔未聽清楚地那最後一個單詞抄在了書上。

雖說小爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最後，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以後，我要幫一幫他補習單詞了。

小爽雖然有缺點，但他畢竟是我的知心朋友啊！魯迅先生說過：“人生得一知己足矣！”我應當珍惜他這個朋友啊！

三年級我的小夥伴作文 11

他！是一個活潑的小男孩，他長着一頭黑髮，晶亮的眼睛閃着耀眼的光芒。顯得容光煥發。潔白的臉龐露出從容的態度和大方的氣派。這就是我的朋友，他的名字叫小剛，他是一個誠實的孩子，更是我最要好的朋友。下面，我就介紹給大家認識吧！

有一次，我們上體育課，體育老師讓我們打羽毛球，我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力，“嗖”的一聲，羽毛球被小剛打出了學校的範圍之外。我們十分擔心，因爲這樣我們無法向體育老師交代。我們馬上奔出學校去尋找羽毛球。我們分頭去找，找了許久，都沒有找到，我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找，那兒尋尋，可連球的影子也沒見着。只好垂頭喪氣的回到操場，咋辦呢？我們心裏像墜着塊石頭一樣，沉甸甸的。“交球！”體育體育老師喊道。“14、15……咦？怎麼少了一隻球？誰還沒交？”沒有人回答，體育老師又一次嚷道，可隊伍裏還是沒有人回答。體育老師讓已交球的同學找人證明一下。我們倆相互點了一下頭。便混過去了。

第二天，我經過教導處的時候，我看見了熟悉的身影。仔細一看，哦，原來是小剛。他在這兒幹什麼呢？只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說：“對不起，體育老師，是我錯了，昨天是我弄不見了那個羽毛球的。”說完，他從書包裏拿出一個新的羽毛球。體育老師緊皺的'眉頭鬆弛了下來，說：“不要緊，知錯能改，這就是好孩子。”小剛出來了，我問：“你爲什麼要這樣做，昨天不是混過去了嗎？你爲什麼還要把新的羽毛球帶回學校？”他回答得十分詳細，至今我也清清楚楚地記得，他說：“因爲這是少先隊員必需擁有的一種美德，昨晚我回到家裏，心裏還惦記着這一件事，我一想到這件事心裏就忐忑不安，我想如果沒有了這個羽毛球別人該怎樣上課呢？我做作業一直做到九點多鐘，我心裏終於忍耐不住了，我用零花錢買了一個新的羽毛球，看着這個新的羽毛球我的心也平靜了下來，心安理得了。”

我有這樣的一個好朋友，我感到無比的自豪。難道我這個朋友的高尚品質不值得我們學習，不是我們學習的好榜樣嗎？

三年級我的小夥伴作文 12

我有一個小夥伴，她的名字叫小萱。她有一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻樑上架着一副粉粉的眼鏡，顯的特別有學問。她特別細化穿運動裝，寵愛看書，無論去哪裏都會帶着一本課外書。

她的成果很好，每次考試都是第一名。

有一天，我去找她玩，她正在房間裏看書，我連忙去房間，悄悄靜的躲在她後面，站了好一會，她都沒發覺我，真的是看的太認真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“小萱”。她這才反應過來，嚇到書都掉地上了。我和她協商 這出去玩耍，她好不簡潔才答應我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。

在她的帶領下，我也一起學習起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶着我學習。就這樣在“學霸”的帶領下，我們始終在看書，沉醉在學問的海洋裏，不知不覺天都黑了。

這就是我的.好伴侶，一個愛看書的好伴侶，一個能讓我學到很多學問的好伴侶。

三年級我的小夥伴作文 13

我有一個小夥伴，他叫小悅，他和我同在一個班級。他今年13歲，身高大概149釐米，有着一頭烏黑的短髮，亮晶晶的眼睛，筆挺的鼻子，看起來又聰明又帥氣，在班裏同學們都很喜歡他。

它的優點是樂於助人，每一次有人受傷或摔倒時，他都會及時的跑過去安慰和幫忙輔導醫務室讓醫生處理，只要有誰的鉛筆和鋼筆忘帶，他都會主動的把筆借給他們。

有一次我們去軍訓回來，在車上有同學肚子餓了，但沒有人去理會他。只有小悅熱情的把他自己三份之一的`零食送給了他吃個夠，吃到那個同學飽爲止。

當然小悅他也有一些缺點，那一次從軍訓回來時，他的零食每一次都是買了一大整帶回來吃，因吃太多拉肚子了，還總是在學校的廁所裏嘔吐呢。希望他下一次去軍訓的時候不要再和這次一樣買了這麼多的零食吃，導致到肚子疼這樣情況發生了。

雖然小悅並不是怎麼的完美，但他還是我最好的小夥伴。

三年級我的小夥伴作文 14

我有位小夥伴，叫小顏，這個名字呀，還真適合她，爲什麼呢？因爲小顏小顏，傾世絕顏咯：烏黑亮麗的青絲下面有一對眉毛，煽動起來比蝴蝶的翅膀還美麗；一雙水汪汪的眼睛下面有一張櫻花瓣的嘴脣，別提多美了。

她不僅美麗，膽子還很大。有一次，我們班做了一個奇妙的手電筒，能印出恐怖圖案，又捉了幾條又肥又綠的大青蟲，他們把青蟲放在小顏的'鉛筆袋裏，又在小顏走進教室的那一刻用手電筒打出了恐怖圖案。可並沒有我們想象的女高音，小顏利索得把青蟲扔進了垃圾桶，並順着光源找到了開關關掉了手電筒，她還安慰我們說：“沒事的，已經關掉了。”我們全班人都驚呆了，有幾個男生都合不上嘴。

那次經過深深的印在我的腦海裏，原來小顏還有不爲人知的一面，俗話說的好，“人不可貌相”哈哈！

三年級我的小夥伴作文 15

我的小夥伴――小江，他有一對像月牙一樣的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，他的臉圓圓的，還長着一張櫻桃小嘴，他還有一身胖胖肉。

小江是一個樂於助人的孩子。有一次，我和他出去玩的時候，看到一位老奶奶想過馬路，可是大車很多，於是，他連忙跑了過去，說：“老奶奶，讓我扶您過馬路吧。”奶奶忙說：“謝謝你，小朋友”。

還有一次，他看見一個小妹妹摔倒了，他上前把小妹妹扶了起來，並問他：“你沒事兒吧？”小妹妹說沒事了他才離開。

他還是一個講文明，懂禮貌的孩子。有一天他來我家，看見了我爸爸、媽媽，連忙說：“叔叔阿姨好！”我問他爲什麼要那麼客氣呢？他說：“見了人就要問好，這是最基本的`禮貌。”

看，這就是我的小夥伴，遇到他，我很幸運，我也要像他一樣，做一個懂禮貌，樂於助人的孩子。

三年級我的小夥伴作文 16

說到我的小夥伴，我想到我的好朋友瑩瑩。雖然她長得很漂亮，可是還很臭美。

瑩瑩學習很棒。她們二年級考試的時候，瑩瑩的語文，數學，英語成績沒有一次是九十分以下的。

可是她的缺點是很拖拉。每次我們約好出去玩，我總是要等她，她一會兒忘記拿這一會兒忘了拿那個。

她還很臭美，喜歡唱歌，大聲的'唱歌，生怕人家沒聽到。有一次，我去找她。她正要洗澡，就讓我等她。可是，過了10分鐘，20分鐘，30分鐘……還不見她出來。我站到洗手間的門口喊:“喂，你怎麼還不出來？”還是沒有回答。透過水聲，聽到裏面傳來一陣陣的歌聲：“月兒彎彎的海港，夜色深深入海灣，東方之珠，一夜未眠……”等到她洗好澡出來，還在唱。真是受不了。

我的朋友瑩瑩就是這麼一個學習好，很拖拉，愛臭美的小女孩。我覺得她是一個很好的小夥伴！

三年級我的小夥伴作文 17

我的小夥伴，是一個胖胖的，眼睛小小的一個小女孩，我們從小一起長大，她就是我的表妹，她的`名字叫“小雪”她長的很可愛，笑起來就像個洋娃娃，我很喜歡跟她在一起玩，雖然偶爾會吵架，但我們終究還是和好了。

我們逢年過節都會在一起，雖然以前我們是每個星期見一次，可是我們一個星期見一次，也就會超一次架。但我們分開的時候，卻還是依依不捨。當然，她也是我的知己,每當我有什麼傷心的事情或者她有什麼傷心事，我倆都會互相安慰，她也都會來安慰我。這就是我倆很好的原因。

夥伴是人一生中必有的東西，夥伴，它是兩個人的友誼，友誼，它像一束花，只要你不細心照顧着它,他就會凋謝，友誼，它也像一個玻璃瓶，如果我們不把它保護好，一不小心，玻璃瓶就會碎，我們的友誼就這樣結束了。

我的夥伴，你喜歡笑，你笑起來像雨後的彩虹，像池塘的荷花，像藍天上的白雲。

三年級我的小夥伴作文 18

相信大家都有許多小夥伴，但我的“小夥伴”纔是最特別的——我的'媽媽。沒錯，你沒看錯，就是我的媽媽。

媽媽是個有童心的人。以前我近視的時候很無聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個不怕吃苦的人。她去支教要過一條河、好幾個村莊，共幾十里路。但媽媽沒喊一聲累，一直堅持着。

媽媽是個爲了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導語文，爸爸輔導數學，英語卻沒人能勝任。於是，媽媽自告奮勇，主動擔下了這個重任。她開始學習英語，進展比我快多了。爲了我的學習，不顧惜自己的身體，一有空就學英語。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒睡，一直讀英語，徹夜未眠。爸爸凌晨一點睡的時候，她還在堅持。第二天我們醒來，只見媽媽仍坐在那裏，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”

她不僅是我的媽媽，還是我學習中的榜樣，成長中的小夥伴。

三年級我的小夥伴作文 19

我有一個小夥伴他叫小齊。

他有着一頭烏黑的頭髮，櫻桃小嘴，有一雙小雙眼，笑起來有個小酒窩，小小的鼻子，大大的耳朵。

小齊學習特別好，是大家班的學霸，他對自己很嚴格，而且他樂於助人，每次上課時我答不出的題，他都會在下面小聲告訴我，我很感激他。這沒什麼，大家是好朋友，好朋友應該相互幫，天天早上他都會提醒我不要忘寫作業，並且他很刻苦學習，他天天不只完成老師佈置的作業，而且還做階梯閱讀，課外作業，又看了不少課外書，所以每次考試都是90分以上，不是1、就是2、。他語文數學都很好，無論語文還是數學，我不懂的地方他都會細心的'給我解說，這才讓我瞭解這個題，他真是我的好夥伴。

這就是我最要好的小夥伴——小齊，一個愛學習，樂於助人的人。

三年級我的小夥伴作文 20

我的小夥伴，他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的大眼睛閃着智慧亮光，但是他卻有一張大嘴巴，每次吃飯他總是要的最多，真是大嘴吃四方。

雖然他長得憨憨的，每次上體育課，都是不及格的那一個，但是他在知識方面卻與我不相上下，反正每一次我們倆一湊一塊就開始一場知識性的搶答比賽，但最後的結局永遠都是平局，從來都沒有分出過勝負，即使是這樣，讓我最服的一點是他的耐力，每一次越到最後我就越不想比，這並不是因爲太難了，而是因爲太簡單，你覺得這個簡單的搶答比賽還有意義嗎？反正我當時認爲那場比賽毫無意義，但是我現在又對比賽有了一個新的想法和理解，那麼簡單的.題就是爲檢閱我們基礎知識學習的扎不紮實，認不認真。這個理解既有問出來的，也有我自己想出來的。

我的朋友真是智慧的，有耐心的人。

三年級我的小夥伴作文 21

同學們，你們知道我的小夥伴是誰嗎？告訴你們吧！我的小夥伴叫嘟嘟，它是我們家養的一隻小狗。

嘟嘟已經2歲了。它長着一雙大大的眼睛、小巧玲瓏的鼻子，還有一條毛茸茸的大尾巴，走起路來一搖一搖，特別可愛。每當我放學回到家，他就在門口守着，我一進家門，它就搖着那毛茸茸尾巴把兩隻可愛的.前爪搭在我的腿上，讓我抱它。

我不開心的時候，我就拿着嘟嘟的玩具兔逗它玩，它就會咬住玩具兔的耳朵不放，還把我往前扯，好像在對我說：“還給我，還給我，要再不還給我，我就不客氣了。”還有時候在我寫作業的時候，它就趴在我的腳下，用頭蹭我，每次都鬧的我癢呼呼地大笑起來。

這就是我的小夥伴，一隻即可愛又調皮的小狗——“嘟嘟。”

三年級我的小夥伴作文 22

我有一個好夥伴，他叫張雲濟，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩隻小小的元寶耳，大大的.眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛着鼻水，有點邋遢。

別看他邋遢，其實他也有聰明的一面，我不會的數學題，他總是可以輕鬆的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場，老師說道：“這節課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，老師唸到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬分，就在這時張雲濟走過來，毫不猶豫地把跳繩給了我，說：“我的跳繩先借給你了。”“那你怎麼辦呢？”“沒關係，我一會才考呢。”我用了張雲濟的跳繩，一下子就跳了一百六十下，取得了優秀的成績。

體育課下了，我問他爲什麼借我跳繩，他只說了四個字：“助人爲樂！”我以後也要像張雲濟一樣助人爲樂。

三年級我的小夥伴作文 23

我的好朋友是小璐，今年9歲了，他長着一個松果型的腦袋，一雙大大的眼睛特別有神，一張嘴巴大大的很愛笑，別看他平時喜歡玩，但如果他用心起來誰都比不上。

記得那是期中考試前幾天，我的作業寫完了，他的作業也寫完了，於是我就找他玩，可他卻像位家長一樣教訓我：都快考試了，還想着玩。我只好硬着頭皮坐在旁邊陪他看書，過了好一會兒我說："我們就玩一會兒吧？"我還沒回過神兒來，他拍了我一下說："我們學過的`古詩你都會默了嗎？做過的習題你都記清了嗎？"我慚愧地說不出話來，只好又回到座位上，默默地打開了書本。

他是那樣好玩，可又看到他學習起來如此的認真，真的是很讓人佩服。

三年級我的小夥伴作文 24

在我們數學班裏有這麼一個人，他姓高，叫小君，他的小名叫高高。他的名字裏還有一個有趣的故事，之所以叫他高高是因爲他的家人想讓他長得高高的。現在他真的長得高高的`、壯壯的，他的眼睛很小，一笑起來就眯成一條縫。

我們雖然不在一個學校，但每天放學都會在一起玩魔方。我們比賽拼三階魔方，我們有輸有贏，但還是他的速度更快一些，他的最高紀錄是30秒。現在我每天都在家練習，爭取打敗他。

我們還經常在一起吃晚飯。有一次我們倆一起吃拉麪，他每次都夾一大口，呼嚕呼嚕的嚥下去，不一會兒，咕嘟咕嘟地把湯都喝光了。我看他吃的那麼香，感覺自己的麪條也變得更美味了，我也第一次吃了一大碗麪。

小君是我生活中的好朋友，學習上的好夥伴。兩個多月沒見了，真希望快點見到他！

三年級我的小夥伴作文 25

美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發現。

有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大鬍子，一頭銀白色頭髮的老爺爺，他還拄着一個木頭做的柺杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩，我連忙站起來，扶着老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站着，您坐在我的座位上。”老爺爺說：“不用，還是我站着吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終於坐下來了。

還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的'一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱裏。

每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。

三年級我的小夥伴作文 26

我們班有一個“瘋婆子”。她是我的好夥伴。她天天瘋瘋癲癲的，每一次看到她的頭髮都是亂亂的，像一個獅子頭。

她的優點就是很有愛心，記得雅安大地震時候，學校組織捐款，到了第二天，她二話不說，已經把她自己一年來存的零花錢207塊錢捐給了災區。她的.缺點就是愛哭，在一次她範了一個錯誤，老師批評了她，她的眼淚就奪眶而下。她是一個有愛心、知錯就改的人，哪怕是一件非常小的事，她都會跟對方道歉。

記得有一次，我跟她吵架了，而且還鬧翻了，她叫了幾個同學不要跟我玩，我那時非常傷心，過了幾天，她突然來跟我道歉，我說“你不是不跟我玩了嗎，”她說“對不起，我不是故意的要踩你的書包的，請原諒我，”我說“我也不應該把你的水瓶摔爛的，”後來我和她就和好了。

那麼你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的瘋婆子————小瑤。

三年級我的小夥伴作文 27

從小到大，我有過許多小夥伴。陳若瑩就是其中的一位，因爲她十分關心同學，常常及他人所急，所以我十分的敬佩她。

她個子不高，身材苗條，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。她在學校，班級裏做的好事最多，舉不勝舉。

那一天下午，班裏的一位同學不舒服，忍不住吐了一地，同學們聞到了那股味道，有的捂住鼻子逃命”似的轉過頭去。有的皺着眉頭嘟嚷的說：真難聞”。只有陳若瑩一個人衝上前去打掃衛生。她想到老師曾經說過：同學們要愛護集體，互相關心，互相愛護。想到這裏，她不再猶豫了，拿起了掃把認真地打掃了起來，髒物的`氣味薰得她眉毛一皺一皺的。髒物打掃乾淨後，她還用杯子倒了水，並讓那位同學漱漱口。

每個人都認爲她是一個很好的人，一個助人爲樂的人，值得大家學習的好夥伴，我爲自己能夠有這樣的好夥伴而感到驕傲!

三年級我的小夥伴作文 28

童童是我的小夥伴，今年四歲。我們在一起玩時， 我走到哪她就跟到哪，就像我的小尾巴。

暑假的一天，我們一家，童童一家，航航一家一起去漁塘山莊釣魚。

他們大人打牌，我們小孩在水塘邊玩。水塘大約有1米多深，我覺得腳有點髒，便把腳伸進水塘裏洗，童童也跟着把腳伸了進去，可能沒踩穩，“撲通”一聲掉進了水裏。我着急了，拼命大喊救命，大人沒聽見。還好她比較輕，浮在了水面上，我讓童童把手伸給我，我拉不到，旁邊一個洗摩托車的叔叔把童童抱了起來。

童童全身都溼了，不過航航有乾淨的衣服，給童童換上了。

我們又去小溪裏撿貝殼，童童在小溪裏走來走去，差點又摔了一跤。我撿了一個貝殼，又撿了一個貝殼送給童童，她愛不釋手。6點多了，我們要回家 了，童童拿着貝殼上了車。

童童真是可愛的'小妹妹。

三年級我的小夥伴作文 29

捏泥巴，看起來簡單，做起來可不容易！我有一位好朋友就會捏泥巴，是我小時候的夥伴——陽陽。

小時候，我在奶奶家度過。陽陽比我大一歲，很像一個文靜的小姑娘，總愛在一個僻靜的`地方捏他的泥巴。

我4歲那年，和陽陽到公園去玩，碰到一個老爺爺。我正打算把他罵得狗血淋頭時，劉陽擋住了。他還彎下腰來和老爺爺說了一句：“對不起，老爺爺，我們不是故意的。”說完。我也學着劉陽說對不起。老爺爺笑着說，沒關係，下一次注意點就行了。

歲時，我被爸爸、媽媽接到具城裏來，陽陽也要上一年級了。我走那天，陽陽送給我一隻用泥捏的狗。這隻小狗很不好看，尾巴太長了，頭捏得太圓了。畢竟是人家的一片誠意，我就勉強收下去啦。

我和陽陽的事有很多，就不多講了。

三年級我的小夥伴作文 30

在我們這個五彩的班裏，有一些“奇人”，如“董市長”、“肖灑哥”、“田甜圈”……，這些“奇人”中有一個榜上明珠，那就是我們的“門神”，同時又稱“老班”的小越了。

他這“門神”的稱號，可不是守班上大門的“門神”，而是在足球場上守球門的“門神”，因爲他守門都是穩穩的，很少出差錯。有一次足球賽場上，我們對抗的是三年級排名第一的十班，但是有我們的“門神”在，所以大家不太緊張，可是足球隊員仍然在拼命的踢着，他所攔下的球，我連數都數不清了，終於我們以7比0完勝了這場比賽。

我們叫他“老班”，是因爲他既是班長，又是我們班裏歲數的，可是的理由是他頭上的那些白髮，跟一個五十多歲的人一樣，他的學問很高，總是在大家不知道怎麼回答時說出答案，自然也就當了班長。

小越是一個多好的'人啊，聰明、幽默又熱愛班級，這幾乎是一個十全十美的人呀，能和這樣的人作朋友，我十分的自豪。

三年級我的小夥伴作文 31

雖然我己經離開你才幾天，總感覺己經過了很久很久，我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經常有打打鬧鬧的現象，但是，知道那都是你和我開玩笑。

記得有一次，我們在玩“小鹿回家”的遊戲，遊戲規則你應該知道，就是有一根繩子在我們中間，你數一百下，數完了我馬上就要抓住繩子，還有要在地上要畫一圈，人要站在圈外面。

我們倆便開始了遊戲，當你數到一百的時候，我在圈外摸繩子，我摸總是摸不到，你沉不氣了，憤怒的說道：“你根本就不會玩嘛，我不跟你玩了。”聽了你說的話，你應該記得吧：我當時頭也不回地走了。回到家，我才知道自己錯了，現在，我真心地向你說聲：“對不起。”

希望你在那裏再交許多朋友，還希望你能把傷心的.事忘掉，我會永遠想念你的。

三年級我的小夥伴作文 32

我的朋友是小瑜，他今年9歲，在託部大家都叫他"豬"，他有一頭烏黑髮亮的頭髮，眼睛大大的水汪汪的，嘴巴也大大的，還很愛笑。他平時穿棕色的上衣，黑色的褲子，你們是不是知道他大概長什麼樣子了？下面我就說說他有多麼愛笑。

記得有一次，他坐在位置上發呆，於是我講了一個笑話，剛講了一半他就哈哈大笑起來。考試沒考好的時候他也不哭，也是微笑着面對老師，面對爸媽，告訴他們真實情況，說出自己沒有考好的原因，承擔自己的責任，以後努力學習，微笑着面對下一次考試。他好像從來不知道生氣是怎麼回事，從來沒見過他哭過。

我的'好朋友關於他愛笑的事還有一卡車的故事，講一個星期都講不完。不過和他玩久了，我也變得愛笑起來，有他真好。

三年級我的小夥伴作文 33

我有一個小夥伴，天天陪我吃飯、睡覺......

她的一張蘋果般的臉上長着一對圓溜溜的大眼睛，逗一下，一眨一眨的，很迷人，再配上一個小巧玲瓏的鼻子，一張小小的紅嘴巴和頭上扎着的兩個橘黃色的小辮子，可漂亮了！

她穿着一條紫色的.連衣裙，媽媽還爲她的連衣裙上縫了一朵小紅花，怎麼看，我也看不夠！

高興的時候，我會幫她梳理那橘黃色的小辮子，親她的小臉蛋，小鼻子，小嘴巴，還會幫她洗衣服。不高興的時候，我會打他、罵她，還會把她往地上摔，但她還是笑眯眯的看着我，好像在說：“小主人，打吧罵吧，只要你能高興，把我怎樣都可以。”發泄完了，我的心情變好了，看着她笑眯眯的樣子，我又突然感到特別的後悔，只好抱起她，向她道歉，向她訴說我心中的小祕密......

這就是每天都在陪伴着我快樂成長的小夥伴——布娃娃。

三年級我的小夥伴作文 34

今天我來介紹一個我的小夥伴。我們可以說不叫“朋友”了，而是“基友”。我們一有空就在一起打羽毛球，一起說話。他的名字叫小涵。但是我叫“小胖”或“胖涵”。因爲他太胖了。他與我做了一件搞笑的事。

有一天我們在所稱“大天樓”上面玩，那個高度大約有20多高，我們拿了一盤棋，一個鐵絲一張小桌子……我說﹕“胖涵來下下棋喝喝酒”小酒是可樂。他說好。我們下了兩三個小時酒喝完了。正當我們收好棋時唯一的出口鎖了起來。我叫“我們出不去了。”我記得有個鐵絲，我們一起轉了轉。十幾分鍾後，門突然打開了。我們都怕狗，靈感發現可能有狗，於是我們找了個地方，果然門後有狗。我說別出聲ˉˉ阿啾！打了一口啖。狗與人風一般的跑來。我們嚇呆了，拿着所有東西（除了棋）向他們扔去，他們一溜煙就跑了。驚嚇，讓我們一下子就跑下去了。

這是我的.基友。

三年級我的小夥伴作文 35

我的小夥伴名叫小然，是個文靜、內向、甜美的姑娘。她今年7歲，性格害羞、溫柔、善良。

她的頭髮是棕色的，還散發着金光。眼睛像葡萄一樣大，每隻眼睛裏還有兩個閃閃發光的小光圈。她鮮紅的嘴巴里是兩排潔白的小米牙，還有幾顆齲齒。她喜歡穿蜜桃粉色的衣服，身高到我的眉毛那麼高，她長得瘦巴巴的，拎她手上的皮，根本摸不到肉。

她有一個與衆不同的地方，就是一說話，眼睛裏的小光圈就微微顫動。

我們兩個人成爲朋友的故事是這樣開始的。我剛到蒼梧小學報到的.那一天，我旁邊座位上的就是小然。我們全班出去站隊的時候，她不小心擦了我一下，我便問她：“你叫什麼名字呀？”她說：“我叫小然。”我又說：“你願意跟我交個朋友嗎？”她說：“好呀！”就這樣我們成爲了朋友。

她最愛做的是烘培，也就是做蛋糕和餅乾，她做得非常好吃，我吃了一個還想再吃一個。

我希望我們這一生都做朋友。

三年級我的小夥伴作文 36

去年的暑假，我和我的小夥伴一起去足球場上踢球的時候，他踢球踢得很好，但是我們要回家的時候，他耆老忘記拿球，每次都是我幫他拿回家。

他踢球很棒，我怎麼防守球門他都會突破我的防守，而且我準備要踢進球門的`時候，他就會把我的球踢走，弄得我不知道怎麼回事。

他踢完球就當足球是空氣，大搖大擺的坐在板凳上喝水，媽媽看他累了就把他帶回家，而足球孤零零地在足球場地上，每次都要我抱着球跑到他家還給他，我每次告訴他：“一定要記住拿回足球啊！”他每次都會說：“好的，我知道了。”可他好像在耳聽進去，又從右耳出來了，我真的好討厭他。

如果再見到他，我一定要告訴他：“一定，一定要記住了。如果記不住，我就說到他能聽進去爲止。

三年級我的小夥伴作文 37

我的好夥伴是小麗。她個子高高的，有着1米37的身高，她有長着花骨朵嘴，一個蒜頭鼻子和一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭髮長長的，黑黑的。圓圓的臉蛋紅撲撲的'。她的耳朵上架着一副小眼鏡。真想一個有學問的人。她不僅長得好看，還很懂禮貌。

每天我寫完作業以後，都要和她一起到小區裏玩一會。我們小區有幾條小河和一些花草樹木。春天，我們玩《跑跑跳石頭步》和《輪滑》。夏天，我們玩《說三個字過小橋》因爲這個遊戲不用跑跳，每過一個“小橋”就會得到一把扇子。我們還一起游泳，一起吃西瓜。秋天，我們一起玩《大大跑跳格》。還一起跳繩比賽。到了冬天我們一起跑步、滑冰、打雪仗玩得不亦樂乎。

我和我的好夥伴是一對情投意合的好朋友。

三年級我的小夥伴作文 38

我有一個小夥伴，她的名字叫小力。她長得胖胖的，頭髮留得短短的，小眼睛，圓鼻頭。就因爲她長得不太漂亮，又老實，有的同學不怎麼和她玩，可是我們倆是好朋友。別看她貌不驚人，平時很老實，不愛多說話，但她敢於同不良現象鬥爭，我非常敬佩她。

那是一個星期天的下午，我和小力正在樓下跳皮筋，玩得正在興頭上獷忽聽“嘩啦”一聲響，我和小力定睛一看，原來是二樓的玻璃碎了，一位中學生慌了，撿起足球就要跑。這時，只見小力跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學生一看是個小女孩兒，氣勢洶洶地說：“找死啊！”我嚇得直拉小力的衣角。可小力卻毫不怕他，用手指着中學生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊‘抓壞蛋’！”這時，玻璃的'主人來到樓下，那個中學生沒有辦法，只得老老實實地承認了錯誤。那位大媽見他態度好，原諒了他。

這件事對我教育很大，這種敢於同不良現象作鬥爭的情神值得我們學習。

三年級我的小夥伴作文 39

我有一個好夥伴，她叫“小”，她的特點是：學習好，樂於助人。她的眼睛大大的，臉像瓜子臉。

有一次一個老奶奶過馬路，我有見了也過去扶老奶奶過馬路，可是被小搶先一步，我也很快跑過去扶老奶奶的.另外一邊，扶到了。老奶奶說：”你是哪個學校的？”我和小一起說：“不用謝，這是我們應該做的，再見老奶奶。”我們一起高高興興地上學了。

下課了，一個小朋友快速的跑到樓下，一不小心從樓梯上摔了下來，就坐在地上哇哇大哭起來。小跑了過來說：“你幾年級幾班，我找你老師好嗎？”“好的。”我就把她扶到了二年級辦公室裏交給了她的老師。

還有一次有一個同學被一道題給難住了。小飛快的過去。開始認認真真的教懂他。而且出了幾道題目，讓他練習。

啊！真是一個樂於助人的好夥伴。

三年級我的小夥伴作文 40

上星期媽媽給我買了一隻小貓咪，我非常喜歡他它。因爲它睡覺的時候總是縮成一團，好像個小皮球，所以我給它取名叫球球，它全身雪白雪白的，只有肚皮是黃色的，好可愛呀！

該吃午飯了，媽媽做了香噴噴的紅燒魚，我們吃的時候我看見球球眼巴巴地看着我嘴裏的紅燒魚，在餐桌下跳來跳去，我就趁着媽媽不注意的時候，給球球夾了一大塊兒香噴噴的魚，球球看見後立刻把一大塊兒魚都吃光了。

下午，我帶着球球去草地上曬太陽，剛來到草地上，球球就伸了一個大大的懶腰，懶洋洋地趴在草地上，好像睡着了似的`。

有一次，我正在寫作業，可是筆不小心掉在了地上，球球看見了，立馬跑過來叼起筆跳到了我的書桌上，把筆還給我，可是一不小心，球球就在我的作業本上印了兩朵可愛的小梅花。

我喜歡球球，它是我的知心小夥伴，我要和它一起快樂的成長。

三年級我的小夥伴作文 41

我有一個非常要好的小夥伴---崔陽。

崔陽長着一雙炯炯有神的眼睛，還有一張比草莓還紅潤的嘴，一頭烏黑的長髮。如果穿上一條白紗裙就別提多好看了！

我記得上三年級的時候，一個大課間，有一個同學用完了我的筆放到了崔陽的座位上，因爲這個同學不知道我的座位在哪裏。崔陽看見了，她知道這是我的筆，不知道爲什麼，她故意把我的筆摔在了地上。我很生氣，兩眼瞪着崔陽，把她的筆也摔了。過了一會兒我去找崔陽道歉，因爲同學之間難免會發生矛盾，我不應該摔崔陽的筆。“崔陽，對不起，我不應該摔你的'筆！”我說。崔陽也表示出歉意：“王雅楠，是我不對，是我先摔你的筆的。”她說完這話我們就擁抱在一起，熱淚也流了下來。

這就是我善解人意的小夥伴---崔陽。

三年級我的小夥伴作文 42

我的小夥伴是諾獎路。他很胖，有一雙小眼睛，笑起來還縫成一條線，和我差不多。他的嘴很小，笑起來露出兩行白牙。他身高一米五十多，穿得很整潔，衣服很整潔。他性格開朗，是個用愛樂樂團幫助別人的好孩子。

記得有一次中午，老師帶我們做完題，在操場上踢球。我錯了一個問題，改了很久，我出來的時候，他們已經踢了，我很着急，立刻飛起來。突然，一塊石頭向我進攻，我踩在地上，眼淚不停地在眼睛裏打轉，我痛得不行。我們班的同學看到後都跑了過來。一直跑得慢的`老相吉，但今天比劉翔跑得快，讓他扶着我。怎麼辦，我聽了他的話。

另一次經歷使我到現在還忘不了。老師中午留下了作業我在教室做作業的時候看到了事故試題，半天沒想到，後來老相吉認爲我是愁眉苦臉的，知道原因後，細心地跟我說了問題。

這是我的小夥伴，——小吉。

三年級我的小夥伴作文 43

我的小夥伴叫小龍，他有一個分頭，還有一個像蘋果一樣的臉蛋，彎彎的眉毛下面有個像月亮的`眼睛，他有點近視，但是他老是說戴眼鏡會讓別人覺得他更加聰明，他還有一個能說會道的嘴巴。

他有很多的愛好：畫畫、看書、打籃球等等。不過他最愛的就是跑步，有一次在學校開展了體育節，他第一個就去報名，沒想到他得到了跑步比賽一等獎。我和小龍是一個形影不離的好朋友。有一次，他約我去樓下圖書館裏看書，我答應了他的請求，他對我說：“一起跑步嗎？”我心想：這一點都不公平，我和他比賽，肯定會輸的。他好像看見了我的想法，於是他對我說：“我讓你五分鐘。“我笑了，沒想到他還是比我快，我服輸了。

這就是我的好朋友，一個陽光帥氣的小男孩，你們喜歡和他玩嗎？