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假如我有一枝馬良神筆作文(通用52篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的假如我有一枝馬良神筆作文,希望能夠幫助到大家。

假如我有一枝馬良神筆作文(通用52篇)

假如我有一枝馬良神筆作文 篇1

昨天,我在看馬良神筆這本書。我讚歎神筆的奇妙,畫什麼,就有什麼;但我更讚歎的是馬良給窮人畫畫,幫助窮人。假如我有一支神筆,我一定要像馬良一樣造福於人們,但我決不會幫助那些貪心、自私的人。

假如我有一支神筆,我會幫助那些貧困山區裏的孩子們,畫一個美麗山村及安靜舒適美麗的學校,因爲我在報紙上看到他們的課桌是用兩塊磚、一塊木板搭成的,他們的學習環境非常差,所以我要畫出一幢幢高大聳立的學校,教室明朗,設備齊全如:有電腦、空調假如我有一支神筆,我會畫出一種神奇的藥,可以治癒世界人類的疾病,但是這種藥只能給好人用哦!假如我有一支神筆,我就畫出一片和平的天地,讓世界不再有戰爭,不會再有事件和美國士兵在伊朗亂殺無辜,慘不忍睹的現象發生,讓世界充滿愛和光明。

你們說這種神筆好嗎?你們如果想要,就和我一起來研製!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇2

假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校,讓他們也能在學校裏快活地成長。假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對翅膀,讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們許多錢,讓他們再也不用要飯了,而是生活在一個溫暖的家裏。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多長生不老的仙丹,讓老師能永遠年輕,永遠在一個學校裏教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。假如我有一枝馬良的神筆,我會……有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫。但是,我相信:只要我們人人獻出一點愛,那麼我們的祖國大家庭就會變得更加美好和溫暖。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇3

假如我有一枝馬良的神筆,我會用這支神筆去做好多好事。

我會用這支神筆畫很多的花草樹木,讓這些樹木紮根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲,這樣,沙漠裏的沙土就不會流失了,那裏就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了,鳥兒們也有了自己的家園了。我會用這支神筆畫一種神藥。那些得了不治之症的病人,一旦吃了我的這種藥,就立馬恢復了健康,變得開朗了,再也不用整天愁眉苦臉的生活着了。我會用這支神筆畫一座座學校,讓那些貧困山區的小朋友也有書讀,也可以暢遊在知識的海洋中,學到更多的知識,爲祖國的發展做出貢獻。我會用這支神筆在河中一揮,頓時,河水變得清澈了,小魚兒又能在河水中自由自在地遊着。在空氣中一揮,頓時,霧霾就消失了,藍藍的天空又展現在人們眼前,空氣變得特別清新了。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇4

小時候,我學過一篇課文《神筆馬良》,我非常非常的喜歡這篇課文,雖然是一篇神話故事,我卻被神筆深深得吸引,被馬良的助人爲樂救劑人民的精神深深的感動,我向往着,我假如我是神筆馬良……

假如我是馬良,我會畫出一雙雙明亮的眼睛,幫助一些盲人看世界的美好,讓黑暗永遠與他們別離;假如我是馬良,我會畫出許多美味的麪包,給那些很窮的人吃,讓世界不再有飢餓的人,讓人們過着美好幸福的生活;假如我是馬良,我會畫出一條條清澈的小溪,讓那些長途跋涉的人找到甘泉;假如我是馬良,我會畫出一些美麗的衣服給灰姑娘穿上,讓灰姑娘不再頹廢,充滿自信地生活;假如我是馬良,我會畫出一座長長的橋,這樣從福建去臺灣就很容易了,讓久別的親人常常團聚;假如我是馬良,我會畫出許多幹淨的布子,掃把,拖把,讓它們把我們祖國的家園打掃的乾乾淨淨,到處都是青山綠水,清新空氣,我會畫出一個和諧的世界,讓和平充滿整個星球,從此不再有戰爭和廝殺。

我會描繪出祖國美麗藍圖的大好河山,描繪出祖國的美好!讓我們的祖國更美好,讓我們的世界更和諧!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇5

傳說中有許多神奇的人物,他們猶如天上的星星,沙灘上的貝殼,花園裏的花兒。但我最喜歡的還是拿着神筆畫畫的人一一神筆馬良。

如果我是神筆馬良,那該多好。今天晚上,我做了一個夢,夢見身上的衣服變了,變成了一件樸素的衣服,手上多了一支畫筆。啊,這是怎麼回事?我變成了神筆馬良!我高興極了,趕緊在牆上畫上一朵祥雲,雲立即活了,然後,我跳上祥雲,去旱災的地方畫上一滴滴水,畫上一片片湖;去常常地震的地方,畫上一個地震儀,畫上一棟棟坍塌的房子和一座座文物。然後,我又跳上祥雲,飛到沙漠,給沙漠畫上許多樹,讓綠色覆蓋沙漠的每一片土地,讓小鳥在樹上築巢、讓動物們、人們在樹陰下談話、吃果子、睡覺、做遊戲。還要在沙漠畫上許多高樓大廈,讓五家可歸的人們住上舒適美麗的房子。對了,還要在那裏畫上一個個水庫好讓那裏空氣清新甜潤,讓那裏的水清澈見底,讓那裏的風景景色宜人。

忽然,我從天空掉到地板上,同時,聽到了鬧鐘"叮零零"的響聲和"囡囡,起牀了!"的聲音,原來,這是一場夢。

雖然,這是一個夢,但是,通過這個夢,我懂得了一個道理,我們要幫助那些災區裏的人們,讓他們生活得幸福美滿。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇6

我們曾學過《神筆馬良》這篇課文,課文中的馬良從一位神仙那裏得到了一支神筆,這支神筆太神奇了!“你想要什麼,只要把那東西的大概畫下來,它就會替你辦好。”讀完這個故事,我十分羨慕馬良,也想擁有一支神筆。

假如我是馬良,我會用神筆去修理那破舊不堪的操場。學校操場上的塑膠跑道被我們長時間的利用,經過雨水的侵蝕,在汽車的碾壓下,已經變得坑坑窪窪了。學校已經把這破舊的跑道的坑都添上了,可是時常有人跑步時還是會摔跤,腿上擦破一大塊皮。這時我會用神筆畫了一個新的操場,讓操場變得更美。

假如我是馬良,我會用神筆去給那些殘疾人畫出他們原來的腿。每次看見他們走路不方便,心裏就特別難受。所以就用神筆幫幫他們。

假如我是馬良,我會用神筆去幫助那些雙目失明的人。給他們畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見天日,讓他們看到世界的真善美!讓他們不用再走盲道。這樣他們就可以看看這個世界的美好。去他們想去的地方。

假如我是馬良,我會幫助那些需要幫助的人。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇7

昨天晚上,做了一個非常有趣的夢。我竟然變成了馬良。我揮動着我的神筆,幫助了成千上萬的人們!

貧困山區,條件非常簡陋。同齡的小朋友沒法像我們一樣正常去上學。所以我要用神筆畫一所小學,先畫幾幢漂亮的教學樓,裏面有電腦教室,音樂教室,畫畫教室﹍﹍再畫上美麗的操場﹍﹍讓那裏的小朋友和我們一樣,在溫馨的環境下學習。更重要的是,這所小學是免費的。貧困山區裏面的孩子就可以讀書了,他們長大,也一定會有出息的。

除了幫貧困山區的小朋友,我還要幫那些沒有腿、沒有手、或者一隻腿長一隻腿短的殘疾人。我會用神筆給他們畫出健康的四肢。讓他們和我們一樣幸福地生活。

還有,大多數的工人們修一條柏油馬路,需要很長時間。我要去畫一條寬闊的柏油馬路。這樣既節省時間,又不耽誤人們出行。

我還要在乾旱的地區畫一臺臺飲水機,讓人們喝上甘甜,純淨的水。

畫着畫着,被媽媽叫醒了,我說了我的夢。媽媽笑了,“你只要努力,夢也會變成現實的。”

假如我有一枝馬良神筆作文 篇8

如果我是上帝鋼筆樑,我想用我的鋼筆,給人的利益。

如果我是一個神筆,我會用我的神筆在大城市,一棵樹上畫一塊綠色的草坪,使城市的空氣變得像草原一樣清新,發出歡樂,使樹木送給人涼,送氣,送健康。

如果我是神,我會用我的神筆,在每個困難的國家,畫出我們所需要的。我會用我的神筆,畫一個大電視給大家,讓我們可以看到外面的世界,也爲美妙的節目笑。我也想畫一輛農田的車,讓我們沒有這麼多苦,我想在村裏的每個角落畫很多LED燈。

如果我是神,我想用我的神筆來阻止世界各地的戰爭,使人們的生活更安全,更安心,我想用我的神筆,打開荒原,溼潤的沙漠,讓人生活幸福,活得寬敞,安全的生活。

如果我是馬的神,我會用我的神筆探索百慕大三角洲的祕密,探索時間和空間的傳說,救出困在裏面的人,但也 爲了澄清真相,還要向受害者和他們的朋友和家人一個帳戶,並使世界更先進的技術,人類的生活更加快樂。

如果我是上帝筆馬樑,我要探索太陽,探索黑烏鴉的前傳奇,我想了解太陽的歷史,讓許多解開的神祕。

如果我是上帝,我會用我的筆畫出許多被人類滅絕的物種,用我的鋼筆保護他們免受壞人的打獵,並使地球恢復生命。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇9

假如我是神筆馬良 假如我是神筆馬良,我會爲全世界人民人人畫上一顆善良的心,讓他們遠離貪婪和自私,讓他們之間永遠都不要再發生戰爭,讓全世界都充滿溫暖和和平。

假如我是神筆馬良,我會給貧困山區的孩子們畫一座座希望小學,讓他們也能受到良好的教育,讓鮮豔的紅領巾也能在他們的胸前自由地飄蕩。 假如我是神筆馬良,我會給四川汶川受災的人們畫出一幢幢堅固的房子,讓他們受傷的心靈也能感到一絲絲的溫暖。 假如我是神筆馬良,我會給那些喜歡電玩的孩子們畫個金碧輝煌的智慧寶殿,讓他們快樂地在知識的海洋裏遨遊。 假如我是神筆馬良,我會給苦難的非洲人民畫許多的工廠和醫院,讓他們從此擺脫貧窮和疾病的困擾,讓他們臉上也有燦爛的笑容。 假如我是神筆馬良,我會在五大洲架起友誼的橋樑,把我們祖國的文化傳播到世界各地,讓他們感受這個東方古國的神奇與魅力。

假如我是神筆馬良,我會給地球和其它星球畫上一座座雲梯,我們就可以在浩瀚的宇宙穿梭往來,自由地翱翔!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇10

從前,有一個孩子叫馬良,但是他的父母都很早就去世了。他非常喜歡畫畫,但是他沒有鋼筆。偶爾路過縣令家,看到太師爲縣令作畫。太上皇畫了一棵松樹,代表長生不老。當縣長再三表揚時,馬良說:“請給我一支筆?”太爺道:“你要筆做什麼?”“我想學畫畫,”馬良回答道。“哈哈哈哈,一個牧牛小子,還想學畫畫,哈哈哈哈哈哈哈哈……”馬良聽後非常生氣,但他沒有放棄,每天都畫畫,一年到頭,只要有時間就畫畫。

轉眼間,一年過去了,馬良的畫也很好。他在石頭上畫了一隻小兔子,村裏的獵人看到了它。他以爲真的是兔子,就射了一箭。仔細一看,原來是畫的。躲在一旁的馬良笑着說:“馬良,你真的很喜歡畫畫!”說完,兩人哈哈大笑。

一天晚上,馬良正在一個山洞裏畫畫,這時紅燈亮了,一位老人給了他一支筆,然後離開了。馬良用這支筆畫了一隻鳥,它真的活了過來,拍拍翅膀飛走了。

從那時起,馬良用這支筆幫助別人,讓每個人過上幸福的生活。

我在想,如果我有一支魔筆,我會用它來幫助別人,毀滅人民,造福人民,讓大家安居樂業。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇11

我們常常幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出一幢幢新房,讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴寒。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再氾濫。

假如我是神筆馬良,我要畫出一艘艘宇宙飛船,飛到宇宙,探索人們還不知道的奧祕。

假如我是神筆馬良,我要畫出人們污染不完的臭氧層,這樣,新鮮空氣就會越來越多。

假如我是神筆馬良,我要畫出抵擋酸雨的防護層,讓人們和建築物不再受到酸雨的襲擊。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的記憶增長器,讓全國的人們不再爲背文章而煩惱。

假如我是神筆馬良,我要畫出天氣轉換器,比如今天是陰天,你想把它變成晴天,只要對着天氣轉換器說:“我要晴天。”陰天馬上就會變成晴天。這樣老百姓們就不必擔心乾旱的季節和比較潮溼的季節了。

假如我是神筆馬良,我要畫出一種特殊的鞋子,穿上它,想跑多快跑多快,想跳多高跳多高。

假如我是神筆馬良,我要畫出下雪器,它下出的雪是熱乎的,而不是冰涼的,這樣,家長們就不需要擔心孩子們打雪戰而感冒了。

假如我是神筆馬良……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇12

我常常愛幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出一幢幢新房,讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴寒。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤,讓洪水不再氾濫。

假如我是神筆馬良,我要畫出一艘艘宇宙飛船,飛到宇宙,探索人們還不知道的奧祕。

假如我是神筆馬良,我要畫出人們污染不完的臭氧層,這樣,新鮮空氣就會越來越多。

假如我是神筆馬良,我要畫出抵擋酸雨的防護層,讓人們和建築物不再受到酸雨的襲擊。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的記憶增長器,讓全國的人們不再爲背文章而煩惱。

假如我是神筆馬良,我要畫出天氣轉換器,比如今天是陰天,你想把它變成晴天,只要對着天氣轉換器說:“我要晴天。”陰天馬上就會變成晴天。

假如我是神筆馬良,我要畫出一種特殊的鞋子,穿上它,想跑多快跑多快,想跳多高跳多高。

假如我是神筆馬良,我要畫出下雪器,它下出的雪是熱乎的,而不是冰涼的,這樣,家長們就不需要擔心孩子們打雪戰而感冒了。

假如我是神筆馬良……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇13

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的東西,和人們一起分享。

假如我是神筆馬良,我會到鄉村走一走,瞭解鄉村的孩子過得好不好。看着他們連最基本的生活用品都不齊全,我不假思索地畫出衣服等生活用品,讓農村的窮孩子也能過上幸福的生活。

假如我是神筆馬良,我將來到世界上最大的沙漠,畫出成千上萬棵大樹,讓沙漠也能變成綠洲,使地球充滿生機。

假如我是神筆馬良,我會來到長江邊上,畫出一種能使長江水變成清澈透底的乾淨水的藥丸,投入長江內,使長江水變清涼。

假如我是神筆馬良,我會畫出能百病的藥,無論得了什麼病,只要吃了這種藥,幾秒鐘就能全愈。假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出一片雲,讓它飄到乾旱地區,給那裏的人們下一場透雨。假如我是神筆馬良,我會畫一輛時光穿梭機,讓人們乘坐上它,到過去和未來了解歷史。

假如我是神筆馬良,我會畫出第二個地球,讓人們不在爲世界人口大爆炸而煩惱。

假如你是神筆馬良,你會畫出什麼呢。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇14

假如我是神筆馬良,我會畫一棟全世界最大的醫院,在往裏面畫上各種各樣的實驗室,有的用來研究新的細菌,有的用來研究新的病例,有的用來研究各種病例的解藥·

在這裏,無論治療什麼病都完全是免費的,在這裏,無論是什麼病都會得到有效的治療,在這裏,我論得什麼病的人都會感到溫暖······

假如我是神筆馬良,我將畫出一套最新宇航服,這種宇航服的背後裝了火箭噴射系統,這種系統,完全是用氣體來作爲燃料的,只要按了開關,就永遠不會因爲燃料用盡而滅,這種宇航服擁有定位系統,不論是在哪裏,哪怕是在宇宙的邊緣,只需眨眼間,就會到你定位的地方,這種與行服還擁有空氣過濾系統,不管是什麼氣體只要一經過過濾就會變成氧氣共我們呼吸使用。

假如我是神筆馬良,我將畫更多個神筆馬良,幫助更多的人讓他們的家庭團圓,讓他們再次感到溫暖,讓地球的保護傘——臭氧層再次沒有漏洞,讓全世界充滿和平充滿愛充滿幸福,讓全世界沒有戰爭,沒有那麼多二氧化碳,沒有動物與動物之間的只想殘殺!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇15

同學們,你們聽過<<神筆馬良>>的故事嗎?在我的夢裏,我夢見我成爲一位鼎鼎有名的神筆馬良;一位爲民除害的好人。

假如我是神筆馬良,我將會爲全世界的學生畫許多潔白的教室,寬大的體育場,美麗的圖書館;讓那些貧困在山區的孩子不再爲沒有教室和草地而發愁。我還會畫一個愚公讓他教大家怎樣勞動。畫一個機器貓博士用未來的教育方法對現在的孩子們進行嚴格的教育。那時,中國將能成爲世界上頂級強國。

假如我是神筆馬良,我會坐着我畫的軟綿綿的白雲飛向那金黃色的沙漠,在沙漠上畫上成千上萬的各種各樣的花草樹木,讓那美麗的沙漠變成世界上最大的一片”綠洲”,這樣可恨的沙塵暴就再也不會出現在和平的世界上。

假如我是神筆馬良,我會畫無數個專吃病菌的機器人,讓病菌從我們的地球上永遠消失,讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。讓人們不患上那討厭的疾病。

假如我是神筆馬良,我將讓生活在戰鬥中的孩子和孤兒重建家園。讓那些壞人不在幹壞事,住在破破爛爛的家,我能也讓他們生活在那美麗的家園。

"丁鈴鈴",鬧鐘聲把我吵了,原來我是做一場夢啊。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇16

如果我是一個上帝馬亮,我有刷子,我會畫很多東西。

如果我是一個神園,我有衆神,我必須畫出很多月亮,讓人類享受月亮的味道。當然,我不會忘記月球上沒有氧氣,所以我必須畫一些氧氣氣瓶。

如果我是上帝,我有刷子,我必須畫一家醫院,醫院的設備是世界上最完整的,全部由計算機控制。如果你有疾病,你可以去這家醫院去看醫生,無論什麼樣的疾病,醫生正在管理,他們的醫療技能是一流的。我必須讓這種疾病在這個世界上消失。

如果我是上帝馬亮,我有刷子,我必須畫一所小學,這個小學是專門爲那些窮人的孩子繪製,因爲在這所小學,這不是教學費,但是,你可以放心,老師在這裏絕對很棒。我必須讓世界上所有的孩子都可以上學。

如果我是上帝的筆,我有上帝,我想畫一些勞動機器人,這個機器人可以幫助你做家務,乾燥的污垢。我想要人類不再擔心。

如果我是一個上帝,我有神,我有衆神,我必須畫一個強大的路堤,讓洪水不洪水。我必須在整個地球上消失災難。

如果我是一個戈瑪,我有刷子,我必須畫出很多美麗的房子,讓那些無家可歸的人住在新房子裏。我希望人們生活在和平中。

如果我是一個神樑,我有那個上帝,那麼多少!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇17

老師佈置了一幅繪畫作業,從構思,到草稿;從勾線,到塗色,每一步我都認真對待。可是畫完以後,總感覺少了些什麼。唉,要是我是神筆馬良該有多好啊!

假如我是神筆馬良,那畫畫作業對我來說,簡直是小菜一碟。除了完成作業,我當然會畫出我的最愛——樂高,還會多畫一點科技件,科技件比建築件更有難度,更有挑戰性,更考驗我的空間感和機械常識,加上電機和驅動就可以遙控了。我要拼一輛跑車,超大的樂高跑車,我要開着它去廣場兜風,開着它到學校上學……,想着同學們會對我投來羨慕的目光,我咯咯地笑了。

假如我是神筆馬良,我要在今年的疫情期間發揮作用:我要畫出更多的醫護人員,讓他們去救治被感染的病人;我要畫出更多的口罩,讓普通人也有很好的安全防護;我要畫出更多的防護服,讓醫護人員在保護病人的同時,也能保護自己;我要畫出更多的醫院,裏面應有盡有,讓病人能更好的被治療,讓醫護人員能更好的休息……

我希望我是神筆馬良,這樣,就可以既滿足自己的`願望,又能爲國家和社會做貢獻。可惜,我不是。唉,還是面對現實,好好畫畫吧。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇18

假如我是神筆馬良,我會幫很多有困難的人,我會給他們畫畫,爲他們解決困難。

假如我是神筆馬良,我會給沒有爸爸媽媽的孩子畫一個活生生的機器人爸爸媽媽,讓這些爸爸媽媽給那些孩子親人的溫暖。

假如我是神筆馬良,我會去十分缺水的地方去給他們畫一個大大的水池,讓那裏的人們一年四季都有甜水喝。

假如我是神筆馬良,我會在一片大大的空地裏畫一片鬱鬱蔥蔥的森林,到處鳥語花香,走獸歡跳。

假如我是神筆馬良,我會畫很多仙丹給我奶奶還有那些有病的人吃,把她們的病醫治好,臉上能露出快樂的笑容。

假如我是神筆馬良,我會去災區畫畫,畫很多很多的糧食,畫很多很多的大大的房子,畫一件又一件的衣服,讓他們知道中國的馬良是樂於助人的。

假如我是神筆馬良,我先知道哪裏會地震,就畫一朵能坐人的雲。乘着雲,我會第一時間趕到那裏,幫助人們重建家園,再畫仙丹把人從死神那裏拉回來。

假如我是神筆馬良,我會去沙漠,每隔一百米的地方就畫上一個大水池,讓遊人喝水不成問題。

假如我是神筆馬良,我會到乞丐旁邊給他畫錢樹,一陣風吹來前錢都掉在他碗裏,讓他吃飽、穿暖。

這些是我美好的心願,也是我的責任,是我神筆馬良應該做的。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇19

假如我是神筆馬良,我會揮動我手上神奇的畫筆,幫助一些有困難,需要幫助的人。

我要給三毛畫個大房子,並給她畫一輛豪車,讓她過上幸福的生活。因爲她每天走在大街上,沒有房子住,沒有飯吃,太可憐了。有了大房子和車,她就可以做自己喜歡做的事情,不用四處流浪了。

我還會畫一袋金幣送給賣火柴的小女孩。每當我看到她在寒冷的冬天裏光着腳賣火柴,穿着破破爛爛的單衣服,我心裏就很難受。我想給她畫許許多多的金幣,讓她買漂亮而暖和的衣服、舒服的鞋子和可口的食物。她再也不用在大年夜裏賣火柴而凍死街頭了。還可以給他們家買個大房子,她可以和家人過快樂的聖誕節了。

我還會用我的神筆在所有人都知道的地方畫一棵搖錢樹。好人搖下的是金幣,壞人搖下的是石頭。如果好人的金幣被壞人搶走了怎麼辦?不用擔心,它會自動把金幣變成石頭,還會把壞人壓得喘不過氣來作爲懲罰。

假如我是神筆馬良,我還會幫助更多有困難的人,讓他們過上幸福快樂的生活。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇20

一天,我正在看《神筆馬良》,書中的馬良有一支神筆,想畫什麼就畫什麼,於是我突發奇想:如果我是神筆馬良該多好啊!

假如我是神筆馬良,我會給那些失聰的人畫上明亮的眼睛,讓他們看到世界是多麼美妙。

假如我是神筆馬良,我會給那些坐輪椅的人們畫上一雙健康正常的腿,讓他們享受一下走在地上的感覺。

假如我是神筆馬良,我會給那些沒有房子、書本、學校的孩子畫上他們需要的東西,讓他們在學校裏好好學習,在家裏給他們畫一個機器人,讓機器人保姆每天催他麼上學,爲他們準備營養早餐,收拾書包,送他們上學。讓你精神百倍的上學。

假如我是神筆馬良,我會給那些沒有雙手的人們畫一種特殊的水杯,他們不用手去拿,就能喝到水。只要他對杯子說:“我要喝水,它就跑到你面前,你一張嘴,水就跑到你嘴裏,你如果喝飽了,就閉口,水就跑到杯子裏了。”

雖然我的願望實現不了,但是我會好好學習,將來長大了幫助有困難的人,讓他們過上幸福的生活。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇21

假如我是神筆馬良雁塔路小學三年級一班杜佳洋假如我是神筆馬良,我會用我的神筆造福很多人。

我走呀走,來到了阿爾及利亞,展現在我眼前的是一幅悲慘的景象:房屋倒塌,人們失去了親人,孩子們在哭泣,空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發的臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”,餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆,蘸了蘸墨水,拿起紙張,認真的畫着一棟棟高樓大廈,一排排整齊的行道樹,一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完,只見那些倒塌的樓房都“站”了起來,裂開的地面都重合了起來,我高興極了。那些人連連稱謝說:“謝謝你,謝謝你”。

我高興的離開阿爾及利亞,又來到了索馬里。這裏的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了,可是沒有藥品,最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來,畫出了食品、藥物和水,並分發給那些可憐的人們。看着他們高興的樣子,我也高興的笑了。

如果我是神筆馬良,我會做更多的好事,讓世界更和平,讓人民更幸福、更安康。

假如我是神筆馬良,我會畫一個美好人間。讓人類擁有和平!

假如我是神筆馬良……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇22

如果你有一瓶神奇藥水,可以和別人互換身份,那麼你會變成誰呢?神通廣大的孫悟空?擁有三隻眼睛的二郎神?有三頭六臂的哪吒?還是《白蛇傳》中美麗動人的小白?或者想要拯救世界的濟公?如果是我,我要變成神筆馬良。

我要在空中環遊世界,所以我畫了一批白色的飛馬,她不像千里馬那樣跑得遠,也不想小馬寶莉那樣美麗,她就是她,雪白的皮毛,展開的雙翅,帶我飛上藍天。我摸到了高峯入雲的埃菲爾鐵塔,現場觀看了精彩的東京奧運會,還觀摩了壯觀的埃及金字塔。

我還要用我的神筆把我的家鄉鄭州變得更加美麗、繁華,雖然鄭州現在的高鐵已經四通八達,非常方便,但我要讓鄭州變成一做高科技城市,讓機器人來運送快遞、包裝物品……肯定會更加方便,我還要讓無人超市、無人公交遍佈全國,這樣人們的生活就會更快捷。

我還要幫助那些遭受苦難的人們,讓他們重新過上好的生活。我要給遭受饑荒的地方畫上糧食和衣服,讓他們衣食無憂;我要給遭受旱災的地方畫上河流和湖泊,讓他們免受乾旱的困擾;我要給遭受地震的地方畫上堅固的房屋,讓他們享受安全的住宿。

假如我是神筆馬良,我要給大家帶來更多的幸福!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇23

假如我是神筆馬良,我要到較多洪水氾濫的地方,畫上堅固的大堤,讓洪水不再氾濫。

假如我是神筆馬良,我要到醫院去,給人們畫一瓶“恢復健康藥水”,有病的人喝了這瓶藥水以後,就會在一分鐘內慢慢地恢復健康,老人喝了以後,就會像小孩子一樣活潑、開心。

假如我是神筆馬良,我要到乾旱地區,畫上足夠的水源,讓乾旱地區的莊稼和災民不再受缺水的困擾。

假如我是神筆馬良,我要到那些沒有房屋住的地方,畫上幾棟樓房和十幾棵樹,讓以前沒有房屋住的人不但可以住上漂亮寬敞的房屋,而且早上起牀打開窗戶時,可以吸取新鮮空氣。夏天,可以在樹下乘涼。冬天,樹可以擋住刺骨的寒風,樹的葉子還可以燒火取暖。

假如我是神筆馬良,我要畫出能調節人體氣溫的衣服,如果人們穿上這件衣服,在夏天,人們就會覺得很涼爽。在冬天,人們就會覺得很暖和。

假如我是神筆馬良,我要畫出一座通天橋,讓人們隨時隨地都能上天參觀地球、月球、還有環繞着太陽旋轉的八大行星。

假如我是神筆馬良,我要綠化環境,到沒有花草樹木的地方畫上花草樹木,讓整個地球處於無污染狀態。

爲了早日實現這個願望,我要刻苦學習。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇24

假如我是神筆馬良,我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良,我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士,把他們分配到世界每一個地方,讓他們爲人類服務,而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥,與殘酷無情的死神拼搏,還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良,我會在所有貧窮的山村裏畫一座座美麗的學校。學校裏面所有東西都是新的,學校不收任何學費。同學們每天揹着書包高高興興地來到學校,坐在溫暖的教室裏學習知識。讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路,讓世界每一個孩子都在知識的海洋裏遨遊,讓他們和我們一樣快樂成長。

假如我是神筆馬良,我會在乾旱的地方畫許多的烏雲。讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地遊戲,讓人們不再爲沒水發愁,讓乾旱的地方不再幹旱。我還會畫出堅固的大堤,使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。

假如我是神筆馬良,我要畫個美麗的星球,那裏四季如春,風景秀麗。人們在這樣的星球上過着無憂無慮的生活。

假如我是神筆馬良,我會……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以後一定要發明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現實。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇25

假如我是神筆馬良,我會時刻想着別人,造福每一種活生生的生命。

假如我是神筆馬良,我會給人們畫生活中所需要的每一件物品,如果有農民耕地,卻沒有牛來幫助,我會在地上畫一頭強壯的牛,幫助這位農民犁地;如果有學生上學,卻沒有書包和文具,這樣就只能用手拿着書本,就很麻煩,於是,我就會在石頭上畫一個大大的書包以及實用的文具,這樣學生就可以開開心心,無憂無慮地去上學了。

假如我是神筆馬良,我會幫助自然界的每一種生物。如果幹旱了,小草都奄奄一息了,我會在乾巴巴的土地上畫一場淅淅瀝瀝的雨,讓小草盡情地吸收,盡情地玩耍。如果有動物被困在了獵人的網裏,我會在大樹上畫一把剪刀,把網剪開,讓動物逃出牢籠,自由自在地生活在大自然裏。

假如我是神筆馬良,我會給欺壓弱小着以懲罰。如有高年級的欺負低年級的小同學,我會拿起畫筆,在他們之間畫一道隱形的牆壁,然後叫小同學離開,並且教育那位高年級同學,如果他不聽話,我會再畫一把椅子,叫他坐下,然後更加嚴厲的教育他。

假如我是神筆馬良……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇26

假如我是神筆馬良,我會用我的畫筆爲人們畫出他們所需要的東西。

假如我是神筆馬良,春天當我看到農民在辛苦地耕地,我會爲他們畫上播種機,讓他們的耕種不再那麼辛苦,秋天爲他們畫上收割機,讓他們能順利地收穫糧食。

假如我是神筆馬良,我要爲盲人畫出明亮的雙眼,讓他們能看到這五彩繽紛的世界;我要爲殘疾人畫出健全的四肢,讓他們也能和健康人一樣跑跳;我要爲那些苦苦等待腎臟移植的病人畫出健康的腎,讓他們重新健康快樂地生活。

假如我是神筆馬良,我要到西南旱災地區,爲那裏畫出雨水,讓那裏的人們有水喝,讓那裏的莊稼樹木不再因缺水而無法生長,讓那裏的水庫重新蓄滿清澈的水。

假如我是神筆馬良,我要來到玉樹,爲那裏的人們畫出一棟棟樓房,讓他們不再住帳篷;我要給他們畫出醫術高超的醫生,爲在地震中受傷的人們治療,再給他們畫出心理醫生,爲他們進行心理輔導,讓他們重新幸福快活地生活。

假如我是神筆馬良,我會一直爲人民服務,會一直爲人們生活得更好而畫下去,直到永遠。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇27

當你閉上眼睛的那一刻,你在你心中最想變成什麼?現在給你一次機會,一隻自由自在的小鳥,還是一位有魔法小仙女?而我最想變成神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我要把沙漠變成綠洲,天空飄着朵朵白雲,下了一場前所未有的暴雨,雨後,樹木伸直了腰,再畫一個個記者,告訴人們這件事,讓沒有房子的人們在這裏安家。

假如我是神筆馬良,我要畫出一輛輛太陽能汽車,把人們從車尾排出來的尾氣變成新鮮空氣,讓人們呼出來的二氧化碳變成新鮮空氣。

假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能機器人,讓他們幫助人們下水採礦,不讓人們受到瓦斯爆炸,讓孩子和父母安心的生存,在告訴人們菸酒的危害,在警告人們千萬不許出現賭博的現壯。

假如我是神筆馬良,我要畫出一個個高樓大廈,讓貧窮的乞丐住上貴婦人般的生活,我還要變出許多可口的食物,請那些貧窮的人們吃個夠,讓全世界都過上幸福的生活。

雖然,這還只是我的一個幻想,但我相信,只要我肯下功夫,長大以後我就會變成像神筆馬良一樣的人。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇28

今天,老師佈置了一篇作文,非常難寫,我感到無從下手。漸漸的,我累得睡着了。

在夢鄉里,我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了,我先給自己畫上了一對翅膀,在天空中翱翔。我先飛到學校裏去看一看。一看,覺得操場太小了。我拿起手中的神筆,“刷、刷、刷。”幾下子,一個又大又舒適的操場就出現在我們的眼前了,同學們高興得不得了。

我離開了學校,飛到了岳陽最大的超市:沃爾瑪。我神筆一揮,馬上把裏面的商品變得物美價廉、好吃又實惠,人人都買得起,就算是要飯的也能在裏面盡情選購。當然,商店也不會虧本,反而還賺得非常多。

我又飛到了市政府,跟市長說一說,羣衆的生活有待提高。於是,工資漲了,作業少了。我又揮到神筆,岳陽都有海了。海鮮、外國進口食品都在商店裏擺出來了。人們過上了富裕的生活。

如果我是神筆馬良,我一定還會畫很多很多東西,讓羣衆的生活質量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢中驚醒,“原來是一場夢!”我遺憾地說道。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇29

我想變成神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆。因爲那支毛筆畫什麼就真的變成什麼。

假如我是神筆馬良,我要爲我自己畫一對翅膀,在天空中像小鳥一樣自由的飛翔。

假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫很多很多的樹木,讓沙漠變成茂密的樹木,讓人們減少沙塵暴的偷襲。

假如我是神筆馬良,我要爲山區的孩子們畫很多書,讓他們變得聰明起來,而且都有書讀。

假如我是神筆馬良,有些地區是乾旱的,河流小溪都幹了。我要畫朵朵烏雲,讓天空下起雨來,把河流小溪都灌滿水。讓農民可以有水澆地。

假如我是神筆馬良,我要很多很多的糧食,讓他們能吃飽飯,讓農民有個好收成。

假如我是神筆馬良,我要畫很多房子和小學,讓貧窮的孩子也能在寬闊明亮的教室學習。

假如我是神筆馬良,我要畫藍藍的天空,白白的雲朵,把大霧趕走讓藍藍的天空回到我們身邊來。

假如我是神筆馬良,我要在天空中畫很長的公路,讓馬路上不在擁堵,讓汽車在天空中也能行走。

假如我是神筆馬良該多好啊!我能爲祖國奉獻,讓人們重新過上幸福快樂的生活。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇30

我看過《神筆馬良》這個故事,我夢想着如果我是神筆馬良,我一定要爲這個世界做些有益的事情。

假如我是神筆馬良,我要到荒涼的戈壁和沙漠去,畫出許許多多的河流、花草樹木和可愛的小動物。我要讓沙漠變成綠洲。

假如我是神筆馬良,我要到貧困的山區,畫出許多書本和房屋。我要讓貧窮的人們住上舒適的房子,讓沒有書的孩子們學到知識,長大當一個對祖國有貢獻的人。

假如我是神筆馬良,我要到洪水氾濫的地方去。我要在那裏畫一個大水庫;再畫一個堅固的堤壩,讓洪水不再氾濫,讓洪水不再去侵擾人們。

假如我是神筆馬良,我要到美麗的森林、海地去。我要畫出許多已經滅絕和瀕臨滅絕的物種,讓他們重新回到這個美麗可愛的世界。

假如我是神筆馬良,我要到南極的上空。我要畫出那塊以沒有的臭氧層,讓去南極探險的人們不再受到紫外線的干擾。

假如我是神筆馬良,我要到土地乾裂、莊稼快要枯萎的地方去。我要畫出一大片烏雲,讓雨水再次滋潤大地,讓莊稼茁壯成長。

假如我是神筆馬良,我要實現窮人的願望,懲治惡人,使窮人和富人共享同一片藍天!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇31

假如我是神筆馬良,我會先畫出一座金錢山分給貧困的人們,再畫出幾隻可愛的小動物,和他們一起玩。因爲我有一支神奇的筆!

我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫畫,一看!哇!多美啊!人們出來一看,誇我是個小畫家,竟然能把世界畫的這麼漂亮,人們都豎起大拇指誇我!我心裏暗暗高興,但覺得還不滿足。,於是我又添了幾筆,已經滿足我的要求了!我便去貧困的各個地方去爲別人造福,我爲盲人畫上一雙明亮的眼睛,我爲沒有燈的教室畫上一盞燈,爲操場畫上小草小花……我還會爲災難的人們畫上一口井,好讓他們喝上水,我還會讓人們過上美滿幸福的生活,我會爲沙漠上畫上花草樹木,把沙漠裏的太陽畫成月亮,一向沒有太陽,我會爲沙漠的每個地方畫一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會爲冬天的雪地上不再變得那麼滑和結冰。

總之,我一向在幫忙人們過上美滿幸福的生活!

這支神筆是從哪兒來的?告訴你吧!是我那天過生日,我許的願望是擁有一支神筆,沒想到,許願成功!

你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆爲人們造福。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇32

每個人都有自己的夢想,有的想成爲教師,有的想成爲科學家,還有的想成爲醫生……可是,我的夢想卻與他們截然不一樣,我想成爲那勤勞的神筆馬良,擁有那隻神奇的畫筆,爲人們製造出許許多多的東西來……

假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。並把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災的羣衆的手裏,讓他們有自己的房屋,過上更加歡樂、美滿的生活。

假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發給那些沒有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來,他們手裏的錢多則十幾元,少則僅有幾元錢呀!所以,我要多畫點米,讓這些叔叔們不再那麼辛苦,那麼勞累。

假如我是神筆馬良,我還會畫出無數的課本,送給那些和我們一樣大,卻因爲家裏特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家裏自己讀書,遨遊在書的海洋裏。瞧,這些孩子們,是多麼渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

假如我是神筆馬良,我會畫出……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇33

假如我是神筆馬良,我要畫出一座座堅固的大堤,讓洪水不再氾濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區人民有一個安寧的家園。

假如我是神筆馬良,我要畫出一架架航天飛機,讓每個人都能夠去無邊無際的太空遨遊,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫出一條條河流,讓火星也充滿生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間,裏面還有豐富的食物,讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良,我要畫出一個個智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一起。

假如我是神筆馬良,我還要畫出一輛輛太陽能汽車,讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個淨化空氣的裝置,把廢氣都淨化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林,讓它們綠化環境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見藍天白雲。

假如我是神筆馬良……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇34

每個人都有夢想,有的是成爲一名優秀的教師,有的是成爲一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成爲一名探險宇宙的航天員……而我的夢想則是成爲“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良,我將揮動手中的畫筆,爲光禿禿的沙漠添加七彩的顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧:人們把春天比作花枝招展的少女,爲大自然染上春的顏色。而當春天走在沙漠上時,她更像一位莊重的夫人,她爲沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠,漫不經心地點染着,爲沙漠地來了綠的世界。這時一陣陣微風吹來,夏日隨着這陣微風到來,火球似的太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊,一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來把夏日的熾熱趕走了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧,冬來了,彤雲密佈,寒風呼嘯,毛毛細雨,迎來的是雪花紛紛,天地一片迷茫。冬想一個詭異的魔術師,它用一塊雪白的毯子蓋住了整個沙漠,這時的仙人掌彷彿一個個保衛着沙漠的士兵。假如我是神筆馬良,我將畫出對世界有助的物品,讓世界變得更加的美麗!讓人類變得更加的健康!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇35

假如我是神筆馬良,我要專門畫一些稀奇古怪的東西,不但對社會有利,還能爲人們減輕壓力。

你們先來看我畫的“機器狗”,它的體內有一個智能芯片,它還能跟你講話聊天,還能跟你講笑話、做遊戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事,它還會給你一些好的建議,就像你有一個值得信賴的好朋友。

接着再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能,如果我們這裏下起了大雪,你也不用怕冷,因爲我的“功能神衣”能夠幫助你驅除寒冷,它有一個紅色的按鈕,按下去,就會有一個模擬太陽的小太陽,照得我們暖烘烘的,就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

緊接着一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子,一上市就供不應求。爲什麼呢?因爲它對於上班人員來說是非常有用的,有了它,上班人員上班再也不用擔心堵車,因爲穿上它,速度就像飛人一般,根本不用擔心上班遲到的問題,因此一上市便供不應求了。

最後,就是我新畫的“天地汽車”,那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑,還可以在天上飛,在地上的時候翅膀收起來,在天空時翅膀就會自動伸展出來,是不是特別的洋氣啊!

如果我真的是神筆馬良,那該有多好呀!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇36

假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。

有一次,我看到了一個乞丐,那些路人都當他不存在,不過被細心的我發現了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件乾淨又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流着淚說:“謝謝你,小夥子。你是我的恩人啊!”我微笑着說:“不用謝,你穿着衣服去找工作,我相信一定可以的。”乞丐說:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認真去找份工作。”

我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫乾渴的村莊居民畫水……

我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢裏畫了個門還是出來了。

大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因爲他威脅我說,他會把村裏人殺了。我想了個法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風,船就變得非常快。大官說:“太快了,停下!”我不聽,風颳得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。

我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇37

假如我是神筆馬良,我會用神筆創造一切美好的事物……

我會去田野裏,拿着神筆,看着農民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農民,畫出他們種的農作物,讓農民們不會在熊熊烈火般的陽光下,爲了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出,讓他們也有回報,讓他們也有休息的時間。

假如我是神筆馬良,我會讓山區的人們也像城市裏的我們一樣,有着豐富的物產,過上幸福快樂的生活。我會用神筆爲他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個個潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的棉被,舒適的大牀,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮据的生活。

假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風雨,龍捲風等惡劣現象。如果發生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。

假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢羣體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。

假如我是神筆馬良,我就會創造美妙的一切……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇38

現在大森林都被人們給破壞了,我無法忍受了,不要再去破壞森林了!不要再伐樹了。

如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一場沙塵暴,讓人們記住教訓,懂得珍惜森林。

如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一座山,給人們一個考驗,看他們會不會去伐樹木,如果他們再去伐樹木,我會畫洪水把他們的家園沖毀,讓他們無家可歸。

如果我是神筆馬良,我拿起神筆畫一棵樹,看他們是傷害這棵樹還是盡力保護這棵樹,不讓別人去傷害它,讓它健康地活着,每個人都來觀看,它是僅有稀奇的樹,讓人們嘆氣、會自責不保護好這所有樹林。

如果我是神筆馬良,我放心地拿起神筆,給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹木,使人懂那裏是多麼珍貴,以後他們都不會再去伐樹木了。這樣使地球更加美麗。

假如我是神筆馬良,我會那起筆,在紙條上面寫着:“保護環境,人人有責”幾個字給人們,要好好珍惜。

“臭丫頭!想什麼呢?”媽媽和叔叔衝我發火,我再一次從夢境中走出來。

我真的想對人們呼籲:“不要再伐樹木了,要不然,你們對最後一棵樹都不放過嗎?如果真是這樣,那大自然給你們的罪過是出乎意料的呀!什麼泥石流,什麼沙塵暴這些自然災害都是對人嚴重的懲罰。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇39

如果我是神筆馬良,我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……

有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆,在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上,雙手捧着一個有很多痕跡的杯子,裏面一分錢也沒有,真可憐啊!我想:假如我是神筆馬良,一定會畫一個精緻的杯子,整齊、乾淨的報紙,給他穿一件好看的衣服,一雙漂亮的鞋子……

假如我是神筆馬良,我還要給全家人畫一個機器人,爲我們消除身上的疲倦,讓他們放鬆放鬆。機器人早上爲我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務、炒中餐、整理書房,下午爲我們準備美味可口的下午茶,晚上爲我輔導學習,睡覺時給我講睡前故事。

如果我是神筆馬良,我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因爲奶奶總是腰痠背痛,特別不舒服。所以我纔想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上,這樣不僅方便,還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖,還可以帶奶奶去逛街,買很多她想要買的東西。

如果我真的是神筆馬良就好了,就可以給人們畫很多他們想要的東西了。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇40

我想成爲許多卡通人物。比如機智勇敢的喜洋洋用智慧救出夥伴,還有幽默風趣的小頭爸爸總能逗樂一家人,但我最想成爲能畫出世界萬物並可以造福人類的神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我先要畫出一條條清澈的小河,把小河媽媽從污水中解救出來,還小魚小蝦一個美麗的環境,還小兔小鴨一個明亮的鏡子,讓人類有一個美好的生活。

我還要畫出一片片清新的空氣,讓人類呼吸到新鮮的空氣,也讓地球母親呼吸到新鮮的空氣。

我還要畫出許多鬱鬱蔥蔥的大樹和一片片綠油油的小草,讓大地披上綠色的新裝,又能美化環境,讓小鳥又能在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,讓他們在森林裏生息繁衍,也讓人類在森林裏欣賞美麗的風景。

我還要畫出一片片肥沃的土壤,讓農作物和果樹在這裏生根發芽,然後讓它們長成參天大樹,長出豐碩的果實。有紅彤彤的蘋果、紫盈盈的葡萄、黃澄澄的小麥,讓果園和農田又有碩果累累的景象,讓果農和農場主們又發出一聲聲歡笑。

我希望以後有這樣神奇的畫筆讓世界更美麗!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇41

假如我是神筆馬良,那該多好啊——我會畫出許多東西讓世界更美好!

假如我是神筆馬良,我會畫出個穿越洞,穿越到戰爭年代,給老百姓們畫個世外桃源,給戰士們畫出武器、糧食,打得侵略者屁滾尿流。對了!還要畫出飛機,嚇嚇這些人,讓他們滾回自己的地方。最後畫出廣廈千萬間,讓中華兒女們俱歡顏!

假如我是神筆馬良,我會畫出幾個特厲害的超人,把傷害兒童、人民的壞人繩之以法,讓他們受到相應的懲罰,好讓他們給社會一個交代。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多錢財。分給生活極困難的家庭讓他們不再爲錢財感到煩惱,好好地生活。

假如我是神筆馬良,我會給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋,安寧地生活,每天快快樂樂!

假如我是神筆馬良,我會畫出個超級大的網,去捕撈生活中人們留下的“髒腳印”,讓大海更清澈,讓街道更乾淨,讓生活更美麗。

假如我是神筆馬良,我會畫出太空船,在上面研製出“空氣清新劑”,“綠草生長劑”,坐上太空船,到處去噴噴,給每一處增添些綠色。

假如我是神筆馬良,我想做的事,寫也寫不完,道也道不盡!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇42

我今天看了神筆馬良的故事一個叫馬良的小孩子,特愛畫畫,可是家窮,買不起畫筆,就只好在放牛時畫。一天晚上一個白髮蒼蒼的老人送給他一支筆,畫什麼活什麼……他藉助筆幫助村裏人做善事這時我便想了,假如我有一支這樣的筆那該多好啊。

首先我畫出一些“復活水”,往汶川大地震受傷的死去的人身上滴一滴,瞬間受傷的人好了。我又自己大筆一揮,一座座高樓大廈,一棵棵花草,一片片樹林,還有一個個房間裏面都有很多好吃,汶川恢復往日的美麗。小朋友們像以前一樣快快樂樂的去上學,叔叔阿姨和往常一樣開開心心地去上班,到處都和以前一樣歡聲笑語……

假如我是神筆馬良,我將會用神筆畫出許多眼睛,送給那些盲人,讓他們遠離黑暗,見到光明,和我們一樣生活在五彩繽紛的世界裏。

假如我是神筆馬良,我將會畫出許多水給那些缺水的地區,讓他們也有乾淨的水喝,讓他們健康,也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。

假如我是神筆馬良,我將會畫出很多錢,去給那些上不起學的孩子們,是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信,讓他們學到許多知識,去改變他們的命運。

我一定好好學習,當像馬良一樣的人。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇43

假如我是神筆馬良,我會畫一大羣小白鴿代表着和平,讓它們四處飛翔,飛到各個國家去,讓我們的世界充滿和平,不再有淒涼的悲慘景象。

假如我是神筆馬良,我會在沙漠裏畫一大片嫩草和森林,讓沙漠也充滿生機,不在寂寞孤單,讓沙漠充滿樂趣,不會再無趣味。只會有一陣陣的歡笑聲。

假如我是神筆馬良,我會在乾旱的土地上畫一場大雨,讓硬硬的土變的十分鬆軟。

如果現在是春天,我會在寬闊的野地裏畫上一大片綠油油的嫩草,再畫幾棵強壯的柳樹,把附近的小鳥都召過來,讓這裏成爲鳥的家園,一起來守護這裏。

如果現在是夏天,我會在沒有水的森林裏畫上一條清澈的小河,讓動物和樹木都能嚐到這涼爽的河水,把河水分給大家一起喝,一起嚐到它的甜味。

如果現在是秋天,我會在沒有糧食的土地上畫出各種各樣的食物。還要在蘋果樹上畫出一個個又大又紅的蘋果,我要讓每一個辛勤的農民伯伯都能嚐到這好吃的蘋果。

如果現在是冬天,我會畫出一些雪,讓它們慢一點消失,好欣賞它們的美麗。

總之,我要用那神奇的畫筆,幫助每一個窮苦的人。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇44

“神筆馬良的故事”,這篇文章中的馬良嫉惡如仇,同情百姓,而最令我喜愛的,則是那一隻神筆。我時常幻想着我是馬良,可以畫出種種妖魔鬼怪,金銀財寶,吃不愁,喝不愁,幫助他人……。

若我是神筆馬良,我就會畫出萬能藥,讓那些不治之症灰飛煙滅。讓我的親友,家人,不再受病魔的折磨。然後將這種藥傳到這個世界,那些臉部發青,渾身難受,痛不欲生的患者也能笑着面對這個世界。

假如我是神筆馬良,我會畫出純天然,無污染的汽車,汽油……,然後畫出可以吃的塑料袋,包裝紙,將它貢獻於人類,這樣一來美麗善良的地球媽媽就再也不會受到污染,再也不會渾身宛如臭昂昂的腐肉,身體破爛不堪了,然後永日和睦的生存下去,讓地球媽媽越來越漂亮。

若發生戰爭,假如我是神筆馬良,我將畫出美味無比的佳餚,其中蘊含和平的思維,純潔的善良,讓他們吃了之後,不再戀戰,不再爭鋒相對,握手言和,一起坐在公園的長椅上聊着人生,互相說笑。

假如我是神筆馬良,我將會將和平傳遍每個世界,讓殘忍消失無蹤……

假如我有一枝馬良神筆作文 篇45

在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄;而我想自己是神筆馬良;我幻想神筆馬良是正義的,善良的。

假如天空一片漆黑,人們都被黑暗籠罩着,這時,人們黑得不見五指,我就用神筆把黑色的天空裝飾一下,畫上美麗的繁星,畫上圓圓的月亮,繁星的微光和皎潔的月光給大地變得明亮起來。

假如我是神筆馬良,我還想用神筆把賣火柴的小女孩畫一幢美麗的城堡,再在裏面畫上她的家人,這樣她就不要在漫天飛舞的雪地裏賣着火柴,讓她過上美好幸福的生活。

假如我是神筆馬良,我就可以用神筆畫出一個又大又圓的太陽,我要把它送給住在寒冷地方的朋友,讓他們和我們一起享受陽光感受溫暖。

假如我是神筆馬良,我就可以畫出許多水,食物,房屋,學校,我要把它們送給貧困山區的小朋友,讓他們有一所穩定的學校讀書,希望他們好好學習,天天向上。

假如我是神筆馬良,我會用神筆把地球的大部分畫成森林,讓人們呼吸新鮮空氣,讓空曠的土地上變得綠草如菌。

啊!我如果是真正的神筆馬良,我會讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇46

假如我就是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。

首先,我要爲那些還在除夕之夜賣火柴的孩子們畫一棟房子,讓他們和他們的爸爸媽媽一起住進去,讓他們不用在寒冷的冬夜賣火柴了;我要爲流浪的三毛畫上一個大餐廳,讓他去吃個夠,還要給他畫上一棟房子,不用去流浪;我要爲貧困山區上不起學的小朋友畫上一所希望小學,讓他們揹着書包去上學,給他們的爸爸媽媽畫上許多豬、牛、羊和肥沃的土地,讓他們的經濟富裕起來,不再爲交不起學費而煩惱。我要爲盲人門畫上明亮的眼睛,讓他們重見光明;爲病人畫上許多最好的藥,讓他們的病好起來。我要爲這次受地震的小朋友,畫上一些米飯,還要爲他們畫上無數所學校讓他們重建美好家園。我要爲這次地震中失去親人的人,畫上無數箇中國的解放軍和無數個志願者。我要爲流浪的小動物,畫上一所小動物的家,我要畫一所動物醫院,讓受傷的小動物得到救治。我還要爲地球畫上茂盛的森林,把地球打扮得更加美麗。

最後,我要花很多小精靈,讓他們分散到世界各地,幫助人們創造美好的未來。

假如我變成了神筆馬良,世界一定會變得更加美麗,更加可愛。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇47

Hello,大家好,我是神筆馬良,我現在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。

哦,no,大壩的水漲了許多,大約離大壩的高度只有幾分米了,似乎隨時都會“火山噴發”。

趕緊逃,免得受到“火山噴發”的影響,我正想着,忽然看到大壩頂部有一個小白點,我想知道那是何物,卻感覺到一種不祥的預感,過了幾秒,高度達十米的水柱衝破了大壩,溢了出來,我一看大事不妙,趕緊逃跑,我邊逃跑邊想怎麼阻止這場可惡的洪水。突然,我想到了,可以拿着我的神筆畫一個巨型石塊,把水攔住,再畫30輛輕推車(知道我爲什麼不畫大壩嗎?因爲大壩根本沒法推呀!)用來推那個石塊,然後在地下鋪一條管道,從石塊後面的水裏面抽水,抽到長江裏,讓長江押送他們去大海里玩。

我一想到這個方法,立馬開跑,因爲要儘量離水遠一點,這樣能有安全保障。我馬上畫完了石塊、管道、推車,努力了一個小時,終於成功的把可惡的洪水趕到長江裏去了。

我來到西藏,看那裏山路崎嶇,於是我爲西藏人修了一條路:我畫出了柏油路面,從日喀則開始,到昌都市爲止,全長几百公里,建好以後,我們的交通方便了許多,我還畫了圍欄、路燈等,爲那條公路進行安全保障。

當神筆馬良可真好。

假如我有一枝馬良神筆作文 篇48

很多人常常在幻想,有的想:假如我是市長,我要讓所有的人都住上新房;有人想:假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節溫度的服裝,讓人們不再爲四季增減服裝操心;有人想:假如我是雲,我要飄向乾旱地區,爲人們下一場大雨……而我卻想:假如我是神筆馬良該有多好哇!

神筆馬良他有一隻神筆,畫出的東西總能變成真的。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅強的大堤,讓洪水不再氾濫;假如我是神筆馬良,我要畫出一個東西,讓那個東西爲孤兒們找到自己的父母;假如我是神筆馬良,我要畫出一隻有魔法的棒子,讓那些亂扔垃圾的人在破壞環境的時候,被這個魔法棒打,受到應有的懲罰;假如我是神筆馬良,我要畫出瀕臨滅絕的動物,讓這些動物不再滅絕;假如我是神筆馬良,我要畫出一棵棵樹,我要讓沙漠變成一個美麗、又漂亮的綠洲……

人人都會幻想,而我卻想當神筆馬良,用神筆馬良的那隻神筆幫助、造福於世界。多做能幫助世界的事。

讓我們世界科技發達、讓世界更美好!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇49

星期天,媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環畫,我非常高興,如飢似渴地看起來,當我看得津津有味時,媽媽催我睡覺了,我依依不捨地放下《神筆馬良》,邊睡邊想:如果我是神筆馬良,那該多好啊。不知不覺地,我睡着了……

“小姑娘,快醒醒。”一個聲音把我驚醒了,我擡頭一看,一位老爺爺站在這裏,對我說:“從今以後,你就是神筆馬良了,我希望你用神筆去爲人類做點貢獻。”說完,老爺爺就不見了,地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下,一架飛機出現了,於是,我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。

當我在飛機上看到一片片沙漠時,我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一隻只駱駝。

當我來到災區時,我用神筆畫出了堅固的大堤,讓洪水不再氾濫,又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災民。

我還去了許多地方,幫助人類幹了許多事情,直到天黑了,我纔回家,我明天還要去幫助人類。

“丁零零,丁零零”,鬧鐘響了,我醒了過來。啊!剛纔是一場夢啊!我想:世界上真正的神筆還得靠我們去創造,我們現在只有努力學習,掌握科學知識,才能把我們手中地筆變成真正的神筆!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇50

咦?我的牀頭怎麼有一支筆?嘿嘿!正好想畫畫。我拿出紙,畫了一隻可愛的小白兔,剛畫好,突然,從紙上蹦出了那隻小白兔,把我嚇得從椅子上摔了下來。原來,這是一支神筆,我要用它描繪出多彩的世界!

我給自己畫了一對翅膀,飛上湛藍的天空,仔細地觀察着四周的情況……飛着飛着,呀!我被眼前的一幕驚呆了,地面上出現了一道道裂痕,所有的河流和水井都乾涸了,草木叢林也都乾枯了,許多人和動物都焦渴而死……我頓時也覺得口乾舌燥,再也看不下去了,立刻拿起畫筆,手忙腳亂地畫了一大片雲雨。只見電閃雷鳴,隨着人們震耳欲聾的歡呼聲,大雨傾瀉而下……嘩啦啦,嘩啦啦,小河又歡快地唱起了歌,樹木也慢慢地開始發芽,長葉。大地也恢復了以往的生機……

對了!看着這些瘦骨如柴的人們,我突然想起了旱災時他們飢渴難忍的樣子,我趕緊畫了許許多多各種各樣的佳餚,分給這些飢餓的人們。人們剛拿到食物,就開始狼吞虎嚥起來。在這時,我還畫出了一條條新的生命,送給那些逝去的人們。

只要我們心中有愛,就算你的筆不能像馬良的神筆一樣神奇,但只要你的心在愛的身邊,我們就能畫出美好的明天!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇51

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多的穀粒,送給鳥窩裏的小鳥,讓鳥媽媽媽再也不用去遠方奔波尋食。

假如我是神筆馬良,我會給貧窮地區的小朋友畫一棟棟高大而雄偉的房子,讓他們不再因貧窮而沒有地方住;我還會畫出很多香噴噴的飯菜,讓那裏的孩子可以品嚐到世界上最美味的食物;我還要畫出很多美麗的衣服,讓那裏的每一個孩子都變得美麗漂亮起來。

假如我是神筆馬良,我會給殘疾的人們,畫出健全的身體來,讓他們能夠重新擁有健康,讓他們不再只是遠遠地看着小朋友們快樂地玩耍,而自己卻只能躺在病牀上。

假如我是神筆馬良,我會畫一束美麗的鮮花,送給每天一直堅持不懈給我們上課的老師,笑着告訴她們:“老師,您辛苦了!”我還會畫一些漂亮的髮夾送給我溫柔的媽媽,祝她們永遠健康美麗!

假如我是神筆馬良,我會在每一個人的臉上畫一張張笑臉,讓她們的臉上永遠洋溢着開心的笑容,讓世界每一個角落都充滿歡樂。

假如我是神筆馬良,我會幫助所有需要幫助的人,讓他們擁有更多的愛!

假如我有一枝馬良神筆作文 篇52

每個人都有自己的理想,有的想成爲,有的想成爲科學家,還有的想成爲醫生……可是,我的理想卻與他們截然不同,想成爲那勤勞的神筆馬良,擁有那隻神奇的畫筆,爲人們製造出許許多多的東西來……

假如我是神筆馬良,就會畫出一棟又棟的房子。並把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災的羣衆的手裏,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的生活。

假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手裏的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,要多畫點米,讓這些叔叔們不再那麼辛苦,那麼勞累。

假如我是神筆馬良,我還會畫出無數的課本,送給那些和們一樣大,卻因爲家裏特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家裏自己讀書,遨遊在書的海洋裏。瞧,這些孩子們,是多麼渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。

假如我是神筆馬良,會畫出……