文學的意義作文800字（通用37篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的文學的意義作文800字（通用37篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文學的意義作文800字 篇1

他反抗下層的紅塵世界，而這個世界他無法逃脫，除非乘着他詩歌的翅膀。

——斯蒂芬·茨威格

如果給你一座圖書館，亦或一張符拉迪沃斯託克的國際鐵路通卡火車票，你會選擇哪個？這是《首都》報紙在訪問智利文學家波拉尼奧時，問他的一句話。波拉尼奧則毫不猶疑地回答說：“圖書館。離開文學的我無異於死亡。”

文學，指引我前行的方向。我的世界中，原本覆蓋着濃厚而烏黑的雲，而文學將我晦暗的眼目滌盪。我在詩歌的國度中，體會到遙遠地貌的人們在金色的太陽下舞動，異域女郎體姿嫵媚，塞納河般多情地搖擺；在小說的世界中，那沉重的哀傷，不曾見過的真實的困厄與苦難，戰爭踐踏下的人性，生生將我從現實美好的幻夢中撕扯；在戲劇裏，人的千百面貌層疊豐富地展現，在這超脫的畫幕中，文字也如此酣暢美妙。“永恆之文學，引領我們走。”莎士比亞和歌德，爲何如此偉大!數十年狹隘的羊腸小道，濃翳遮蔽的樹林瘋狂燃燒，那從未見過的開闊空間，彷彿驟雨橫掃，映入我的眼簾。

文學，給予我豐富的寶藏。在《浮士德》中，那不沾塵穢的正直，賦予我意志的偉大與堅強；在《紅與黑》中，我警醒自己，毋沉淪爲流俗，毋在狂歡中熄滅初心與理想；在《簡·愛》中，我學到堅守生命的底線與尊嚴，“絕不做攀援的凌霄花”的獨立，不因處境卑微而卑躬屈膝、俯首稱臣。

文學，滋養我柔美的意趣。德國作家黑塞，戰爭中獨居田園，蒔弄花草，寫下浪漫主義散文小詩，編纂爲《園圃之樂》。那自然中生髮的活力，透過紙張與文字，流淌入我的內心。梭羅移居瓦爾登湖畔，欣賞平靜的天光、流雲，搭建小屋，寫作日誌，留下著名的《瓦爾登湖》隨筆集。通篇讀完，欣求自然草木，欣求一方淨土的趣味仍彌留在心，渴望沾染那毫無燈火氣息的芬芳泥土，親吻那隱約的、爲朝露所濡溼的花朵。日本中古日誌《枕草子》，記下宮中女子漫步思索的雜記，可愛而不失莊重，周作人評價爲“機警之中仍留存着優婉纖細的情趣”。清少納言那句著名的“春，曙爲最。”道出了怎樣悠然侘寂的美學情趣，可真是現在人無從穿過時光去體味的。

文學之美，複雜而多變。清雅婉轉，幽玄晦昧，渾厚莊重……我如一條游魚，在文學的海洋中晝夜探尋，尋悟自身性靈的慰藉。新的轉機和閃閃星斗，正綴滿沒有遮攔的天空：那是流芳百世的千古文字，那是文學凝視人們的眼睛。

文學的意義作文800字 篇2

女孩這樣說：“將心中的祕密告訴文學，將希望與失落交給文學，將命運與人生鑄進文學，將眼淚與孤獨扔給文學。蕩着搖晃的小舟，在歡樂中癡迷，沉醉不知來時路；拾起晶瑩的淚珠，在苦難中前行，爲伊消得人憔悴。每一次沉醉都是我對你無盡的思念，每一次憔悴都是我對你無怨的付出。”

是的，女孩愛文學，她的愛不是一個概念，一個藉口，而是一種境界，一種超凡脫俗的境界。

飄在風中

春天的風和煦清爽，女孩說，它夾雜着一種氣息，於是，她親吻着春風，感受着這股超然的生靈之氣，傾訴着自己的心聲。春天的風舒暢熱情，女孩說，它瀰漫着濃郁的花香，於是，她浸潤着花香，吸取大自然的精華，敞開了自己的心扉。

秋天的風清爽宜人，女孩說，它攜帶着縷縷果香，是大自然賜予人類的財富。於是，她聆聽着秋風之聲，慢慢成熟，渲染了自己的思維。

冬天的風凜冽刺骨，可女孩說，它蘊涵着一種意志，一種與白雪鬥爭，與嚴寒抗爭的意志。於是，她懂得了文學之路的坎坷，也領悟了‘不經歷風雨，怎麼見彩虹”的內涵。

女孩愛風，她要牽着風的衣襟，與風共舞，旋出自己的文學之路。

釀在雨中

雨有一種神奇，它能瀰漫成一種情調，浸潤成一種氛圍，鐫刻成一種記憶，它就像文學。

女孩愛雨，愛看雨絲舞霓裳，愛聽雨點奏管絃。

春雨是天使，用千萬條銀絲拂醒羣山，綠了楊柳，紅了桃園，女孩的文學之樹開始萌芽。

夏雨粗獷豪爽，一陣傾盆大雨來去匆匆，留下一道美麗的彩虹，女孩的文學之樹開滿五顏六色的花朵。

秋雨纏綿多情，淅漸瀝瀝，總也捨不得離去，驀然回首，女孩發現，文學之樹已結下了無數枚小小的青果。

冬雨晶瑩剔透，它總是藏在雪花中，一落到手中，就消失得無影無蹤，女孩深知文學的脆弱，它想借助來年春雨的溫柔，夏雨的豪爽，秋雨的多情，去追尋冬雨那飄逝的蹤影。

女孩對文學，有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。女孩說，她把文學拉成兩條鐵軌，一條通向過去，一條通向未來。過去的，她要在月明星稀的夜晚，用心去感應它遙遠的震顫；未來的’，她要披荊斬棘，一路向前。

文學的意義作文800字 篇3

一路走來，無論經過多少悲歡離合，我都始終如一地感恩文學，感恩它帶給我的一切。——題記。

我的生命註定要和文學聯繫到一起，就像是冥冥之中有一根線，把這頭深陷在泥潭中的我拉出來，將我帶到文學的殿堂。

記得小時候，我就特別愛看書。那時候，別的孩子大多都特別活潑好動，什麼捉迷藏、五步貓……許多新奇刺激的遊戲擺在我面前，我卻充耳不聞，因爲它們在我心裏永遠不如一本書的地位來得重要。無論天氣晴朗或是烏雲密佈，我每天最愛做的事始終是一個人搬一張小凳子，安安靜靜地低着頭，坐在槐樹下看着書。一頁又一頁，一本又一本。我與文學的緣分，就是從那時候開始的。

哪怕時間過去了很久，現在的我，卻還是深深地懷念那段純真的沒有人打擾的閱讀的時光。

長大後，我進入了城裏上小學。可是，我還是保留着兒時的習慣，閱讀。通過閱讀，我進一步瞭解到了文學的真正含義，也看到了太多太多人在這條路上的努力事蹟。細膩的鬱雨君、樸實的湯素蘭、有着一顆童心的沈友軍，還有耀眼的郭敬明……一個個名字整日響在我的內心，他們充斥着我的整個年少時光，也是我，小小的我對文學最初的渴望。

一切都太過美好，太過神祕，哪怕我已經知道追逐文學的這條路會很擁擠，會流淚，流汗，甚至是荊棘遍地，可是，我還是很想走進去，只爲了和自己的偶像站在一起，只爲了內心最真實的夢。

我發了瘋似的努力，戒掉了很多不好的習慣，不再沉浸在電視和網絡小說裏，而是開始大量地廣泛地閱讀所有好的文學書籍，看到一些吸引我的好詞佳句，我熱血翻涌，立刻拿出筆來謄抄在筆記本上，閒暇時光就拿出來讀一讀，品一品，內心激盪着久違的樸實與感動。我知道，這是文學賜給我最好的禮物，是我人生中不可多得的小確幸。

現在的我，經過了數年的努力，已經是校園裏小有名氣的文學才女，接受着大家的讚美，我很開心，卻也難忘這段追逐文學的時光。

所以，無論怎樣，哪怕前路會有失敗，我都始終感恩文學，感恩它帶給我全新的一個花樣天地，感恩它曾經給我的溫暖力量，感恩它，讓我找到一個不一樣的自己！

文學的意義作文800字 篇4

每個人都應該看看書，練練字。文學是一種豐富多彩的東西，我們要去欣賞它，閱讀它，讓我們一起熱愛文學。

文學是一類什麼東西？它是讓我們得以閱讀—可以從它那汲取豐富知識的東西。文學是一種書，它能讓你從中取得快樂，或者悲傷。它是一種奇妙的東西，讓你感受不完它的內涵、它的哲理。有人說：“書是什麼東西？”也有人說：我們爲什麼要熱愛文學。其實是這樣的。書自古以來都是那麼珍貴的東西，有了它你會覺得世界更美好；有了它你會覺得世界更奇妙；有了它你會覺得生活有了色彩。

文學、文學常識，我們都需要懂一些。要多讀書，它能增長你的見識；要多讀書，它能讓你擁有不一樣的靈魂；要多讀書，它能震撼着你的一生。

書，就是那麼不一樣的東西，它是任何東西也替代不了。

多讀書，對你身體、身心有好處。多讀書吧！你不知道，書中有多麼寶貴的財富，有多麼健康的人生觀。它的健康精神影響你的一生，使你樹立正確人生觀，持樂觀態度，走上健康的漫漫人生路。人生總會錯幾步，但可怕的不是錯，而是錯了之後卻不改正，其實，我相信有許多經常犯錯誤的人都想改正，都想走上正確、快樂的道路。可是，如果他們不看書，會不會永遠也找不到那渴望的正確道路呢？我想也有可能。這樣一直錯下去是多麼可悲，大家不妨來書中尋找答案，相信人們非常渴望。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這是出自一名古人所創，我覺得—正是如此，書中的天文地理，書中的鳥類蟲獸，書中的哲思道理，書中的深深套路。你是否用過心去感受過它，是否用內心去體會過它。文學，文中的無限黃燦燦的黃金，一堆堆無比美麗的白玉，你們把它捧在手心過嗎？你們把它的整體都思考過它的價值，價值連城，讓我們以正常的心態去閱讀它—文學。它讓你擁有完美的人格，去踏上美好的人生；它讓你擁有完美的靈魂，去踏上每一步。我們的“文學”知識到底有多少，讓我們一起去閱讀它吧！

人生漫漫無常，我們都應與文學爲伴，讓我們以無比的熱愛去閱讀文學！

文學的意義作文800字 篇5

我希望我是一棵樹

如果，我是一棵樹。

那我一定生長在遼闊無際的大草原上。那裏的天空，藍得澄澈，雲朵白得通透，草地綠得新鮮。那是一棵樹的烏托邦。

最重要的是，我一定是這片草原上唯一的一棵樹。當初升的太陽高高掛起，當矯健的雄鷹盤旋在蔚藍的天空，當成羣的牛羊悠閒地漫步在翠綠的草原，我肆無忌憚地歆享着這美好的一切。

我是一棵長得很高的樹。當我俯瞰着草原時，羊羣似散落的珍珠撒散在綠色毛毯上，常常有雄鷹在我的臂膀上休憩，他們會與我交談草原的廣闊以及他們所瞭解的有關外面世界的一切，我總是樂意聽完，然後目送他們離開，並在內心給予他們最大的祝福。

有時，我會低下頭，傾聽小草之間的絮語，可惜的是，他們離我太遠了。我的樹根下只有祼露的泥土。因爲我是一棵樹，我的葉子遮住了他們的陽光。對此我深感抱歉，可又無能爲力。我是一棵樹，我也要有生存的空間。

那天，一隻羽毛未豐的雛鷹打擾了我的午休，我不滿地搖了搖堅實的臂膀，雛鷹說：“讓我休息會兒吧，我可以告訴你一個祕密。”我欣然接受。雛鷹說完後乘風離去，我深陷巨大恐懼之中。

當晚，我做了一個可怕的夢。風中的荒野上，半腰深的竹石楠艱難地紮根在此，焦黃的葉片與風共舞，空氣中糅着太多的雜質。土壤因失水太久碎成黃沙，它們在乾燥的空氣中游走，隨風變幻成不同的形態，像猙獰的猛獸發瘋似地四處亂撞。風，吹走一地樹葉，那是我的樹葉，我不可思議地看着自己光禿禿的枝幹陷入一片黑暗中。

再次醒來，一切又變回原樣。可是小草厭惡我遮住了屬於它們的陽光，羊羣覬覦我鮮嫩的樹葉，甚至會有人砍斷我的根、軀幹去建造房屋。草原一直是美好的，除了格格不入的我。

我的樹葉開始泛黃了，像夢中一般。有一隻白色的鷹停在了我的樹枝上，一聲又一聲地鳴叫，響徹雲霄。我記得她，曾經她以爲自己是異類。在一個風雨交加的夜晚，我收留了她。她，是在安慰我嗎？我又睡着了，沒有夢，只是美美地睡了一覺。

終於，我被一陣花香喚醒，我驚喜的看着自己的枝幹，是一簇簇的鮮花。地上有孩子歡快地圍着我轉，空中一隻白鷹在振翅飛翔。

文學的意義作文800字 篇6

宇宙是廣闊而神祕。幾百年前，人類開始研究天文學。無論是在西方還是東方天文學有悠久的歷史。漸漸地，人們開始探索宇宙而不僅僅是建立在理論知識。人們開始想象我們的宇宙人類是否可以生活在其他星球。地球上的人口大大影響我們的生活質量。從長遠來看，我們可能需要爲我們的未來尋找替代資源，因爲生存危機。特別是，寶貴的資源的短缺是最關鍵的問題如淡水、植物和礦物質。此外，環境友好型能源資源和其他自然資源可能需要找到其他科學家繼續。同時，探索宇宙尋找答案是成爲科學家的目標。

對我們最重要的資源是淡水。“追求居住的世界都集中在尋找水”。人沒有水是無法生存。我們需要的淡水資源來滿足世界上增長的人口的需求。如果有一天地球上沒有水。我們將做些什麼呢？我們能生存嗎？據說已經在火星上找到了水。也就是說水在土壤中被發現在火星上。真的很令人興奮。這表明，人類住在其他行星也可能存在，它可能會減少我們的壓力有限的資源。

植物從其他星球可能會改善我們的生活。實際上人們開始試圖尋找其他星球上一些植物和歸還回地球。有必要爲科學家研究植物對其他植物。我們不知道地球上現有的植物可以生存環境的破壞。如你所知，有很多環境問題，如酸雨、土壤酸化和自然災難。某些種類的植物受到威脅其他星球上的植物科學研究可以幫助我們在我們的搜索找到解決這些問題的辦法。

礦產資源是地球在我們的另一個問題。科學家尋求其他有用的資源，比如石油、鐵、煤、木炭和礦物質來自其他行星。我們需要這些資源使我們的地球富有。畢竟，這是不可能的，目前地球上資源可以持續永遠。如果天文學的發展好，這意味着我們找到另一個星球上有一個新的生活方式。

總之，地球上的每個人都想生活在一個健康的環境。與地球上的污染我們有很多環境問題，極大地影響我們的生活質量。天文學將變得越來越有用的改善我們的生活。替代來源的基本資源將幫助我們平衡地球上的人口。如果我們能找到這顆行星，也許這將是天文學中最大的成就。

文學的意義作文800字 篇7

藉着雪小禪的文字，寫下這樣一個題目。記憶就這樣一點一滴蔓延開來，曾幾何時，我也有着這樣的情懷。小時候，相思就是那紙上躍動的字符。總會想，長大後離開家，我也會每個月寫一封長長的信，遙寄相思，再經過漫長的等待，感受“雲中誰寄錦書來”的意境，那種情感也會在心底開出花來。青少年時期，通訊工具也會越來越發達，只需撥通一個號碼，所有的相思苦都可以化爲那一根長長的線。那是對於讀書的我們，也只能算是奢侈品。

又開始懷舊了，就應該像雪小禪那樣自信的說：我就是喜歡懷舊。這樣有氣魄的話，聽來是那麼溫暖。憶起高一時那個灰暗的時光，再也尋找不到的那個自卑的我。偶一想起，別人給予我的溫情時刻，就像刻在心間的硃砂痣。

那時有個同桌總會提醒我要認真讀書，當時的我總是感受不到她的好，後悔不及；在我最孤單的時候，總有那幾個好友陪在我身邊；自卑到想放棄時，初中班主任還會親自來看我，那瞬間，心底異常感動……

溫暖的瞬間，並不僅僅只有這些，還有那手寫的情懷，停留在了筆尖的溫度。有那麼幾位朋友，距離雖不遠，卻身處不同的學習環境，友誼卻沒有淡化。執起一支叫做感情的筆，雲中寄來錦書，有關心，有回憶，有分享，有笑有淚。

或許那是年少的衝動，是最真誠的感情，不管現在身處何方，那時的情感，已無法替代。那一封封書信，有一個美好的名字，叫做溫暖的歲月。在我來不及整理的回憶裏，壓在了箱底，即使很久沒見到溫暖的陽光，即使偶爾不曾提起，但那份感動永遠刻在心底。

如果再翻開那一封封書信，我們也許不記得當年寫信的情景，忘記了當初的筆記，但我們還是會開心的一笑，原來，我們以前那麼好。

這書信間的溫度，是一種難以替代的手寫情懷，很感謝有你們，在我人生的低谷，激勵着我，不像短信、QQ那樣，刪了就再也不見。只有這筆尖的溫度，才能歷久彌香。

這樣懷舊的話語，卻是雪小禪《手寫的情懷》給我的感觸。雖然我不知她是一個怎樣的女子，或許溫婉，或許懷舊，或許溫暖。很感謝有她這樣的文字，才讓我的記憶如波濤般蔓延開來，輕輕拾起，原來，曾經的我們，也如此溫暖過。誰說人開始懷舊就老了，我偏要說，人只有懷舊了，纔會知道感恩。

文學的意義作文800字 篇8

“媽！我的《必備古詩精選》在哪兒？”“閣樓上最左邊的櫃子裏！”應老師的要求，我們要用《必備古詩精選》做練習。我跑上閣樓，打開最左邊的櫃子，有一本書出現在我的視線中。它不是我要找的，而是引領我叩開文學大門的《湯姆·索亞歷險記》。現在看到它，想起了我的那段文學情緣……

“媽媽，這本書好漂亮！給我買吧！”也記不起是幾歲的時候，我在圖書館看到了一本書，封面很漂亮，有一個穿揹帶褲，戴草帽，滿臉雀斑，紅頭髮的男孩子左手舉着蠟燭，右手牽着另一個小女孩的手，那個小女孩兒有金色的頭髮，臉上掛着淚痕，手裏還抓着半塊兒蛋糕。我深深地被吸引住了，拉着媽媽死纏爛打，軟磨硬泡，終於得到它。我抱着它回家，迫不及待地撕開封皮，如飢似渴的讀着。可當時的我還不認識幾個字，把“亞”讀成“三”，把“涮”讀成“刷”。想想還真有點可笑。但是連蒙帶猜，我還是能明白故事的大意。

湯姆的調皮，佩妮姨媽的嚴厲都讓我對這本書愛不釋手，爲了讀書，我還真有點“廢寢忘食”的意思。《湯姆·索亞歷險記》我是讀完了，可還有點意猶未盡。於是，我又抱起了《安徒生童話》。醜小鴨，賣火柴的小女孩兒，海的女兒這些任務都深深地印在我的腦海裏，睜開眼，閉上眼，腦子裏全是他們。

這些人物鮮明的形象讓我更加喜愛讀書，我又抱起了比詞典還厚的《哈利·波特》。那一環扣一環的故事情節，讓我對它愛不釋手，同時也夢想着自己有一天能成爲像他們一樣的巫師，揮動魔杖，就能得到自己想要的。七本《哈利·波特》，我讀了不下十遍，每一個劇情都能背下來。可當時的我停留在這上面止步不前了。經過媽媽的指點，我又捧起了其他世界名著——雨果的《巴黎聖母院》，吳承恩的《西遊記》，馬克·吐溫的《百萬英鎊》……

就這樣，書成爲了我生活中必不可少的一部分，我在我的文學之路上漫步，欣賞一個又一個美麗的花園，穿過一片又一片荊棘叢，我在不斷地進步，進步……雖然這條路沒有盡頭，但它可以帶我走向成功的彼岸……

這就是我的文學情緣，是我自己的，我會永遠記住它，永遠……

文學的意義作文800字 篇9

靜觀花開，靜聽鳥語，靜悟禪心……

這個世界太需要安靜，可這個世界也很難安靜。

“品一杯香茗，讀一本好書。看月光流動，聽財經夜讀。”已習慣在夜晚安靜的時刻，打開電臺。調頻的一剎那，恍若與世隔絕。

喜歡聽《財經夜讀》，因爲它讓我安靜；喜歡翻開流動着文字的一頁頁，任憑書香打動內心每一個角落；喜歡沉浸於作者的故事；喜歡用筆書寫心中的憂愁或澎湃；喜歡一行行記錄着自己心情的文字。我珍惜大自然的每一分靈動所賜予我的靈感。

我的世界並不複雜，簡簡單單，點綴着些零星的故事。

8歲那年，第一次讀《苦兒流浪記》，我學會了珍惜那些樸實平凡的愛，開始體味到母親每天早上爲我做早餐的幸福滋味；10歲那年，第一次讀《哈姆雷特》，我懂得了很多時候需要用時間洗滌謊言，懂得了必須要用智慧和信念給自己積蓄正能量；13歲那年，第一次讀《平凡的世界》，我懂得了人世間的辛酸苦楚，明白了在困境中只有不斷努力，才能衝破層層牢籠走向更好的明天；15歲那年，第一次讀《牛虻》，我淚流滿面。那時我才知道自己實在是脆弱，才知道在這世間唯有自己能給自己最偉大的信仰；17歲那年，第一次讀楊絳的《我們仨》，深深地感恩於自己所擁有的青春及那些個與家人暢聊的黃昏與黎明……

那些人，那些事，那些我所瞭解的抑或還未真正領悟的人間悲喜，我將會一生珍存。

讀與寫，構成了於我而言簡單意義上的文學。

坦白點說，我最初並不熱衷於寫作。但在每天積累着練筆的幾年後，寫作卻成爲我足以小小炫耀的資本。

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我也總算明白王羲之練就一手好字的真正祕訣。

一個人的求學生涯是沒有盡頭的，我也深知文學這個深不可測的世界是無止境的。

於我而言是否成爲文學之星並不重要，重要的是我可以在高三這忙碌的時光裏稍稍駐足，安靜的回想那些過去我本以爲挺難熬的歲月。

這一個個秋冬逝去，時間慢慢沉澱，靜靜地把我推向幼稚的彼岸。

我想我的文學之旅也纔剛剛開始……

文學的意義作文800字 篇10

二月的天空陰冷不定，掛在樹梢的雲朵也泛着些寒意，翻開幾卷書頁，風便自輕，雨便帶着漫天的芳草氣息，一同醞釀在這個充滿詩意的世界裏，雲飛濤走，歲序不言，一卷書劃過心頭，如清波般無痕，如一燈明月，長居心間。

問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。一本書，無數充滿智慧和色彩的文字，無不吸引着我，起初開始喜歡上閱讀與書結緣，是幼時在病牀上，父母爲我輕聲朗讀童話故事的時刻，文字背後的世界使人心馳神佳，那裏不僅有人情思怨，有風煙如畫，有情深似海，也有純粹的未來。

文學是一幕美妙絕倫的夕陽西下，溫暖深沉，金黃耀眼；文學是一輪瑩柔皎潔的月掛梢頭，晶瑩潔白，美好純淨；文學是一席紛紛揚揚的二月飛雪，乾淨剔透，輕盈典雅；文學是一盞淡淡縈繞的早春香茗，敦實厚重，甘甜綿長；文學是一張高懸端正的白帆，披荊斬棘，踏浪遠行，像一杯穿過千年的竹葉青，像悠悠的時光，那是書籍所蘊含的力量。

與文學相伴，與古典共行，和無窮無盡的書籍遨遊在文學的世界裏，曾在被窩裏打着手電看書，也曾拋下過作業投入書的海洋，曾偷偷攢過錢去買書，也曾爲了幾本書和妹妹鬧脾氣，愛書，借書，愛閱讀，會閱讀，於是有了腹有詩書氣自華；好書，好閱讀，於是有了讀書破萬卷，下筆如有神。因爲閱讀，因爲書籍，多彩了我的青春。

因爲熱愛，所以在這條道路上執着向前；因爲熱愛，所以在一次又一次的競賽中閃光；因爲熱愛，所以在日復一日的向前奔跑中不忘本心，在慢慢的閱讀中把時光珍藏；因爲熱愛，所以在歷史悠悠五千年中尋到中華文明的代代榮光；因爲熱愛，所以無所畏懼，一往無前，在無涯的荒野裏，恣意奔跑；因爲熱愛，所以在青山隱隱流水悠悠的夕照鄉村中聽到那份最純淨的文學的聲音。

它像一束雨後的光，照在溼漉漉的大地上，散發出青草的香。一花一世界，一葉一菩提，一卷書輕掠無痕，書中真言記心間，它如一燈明月，灑向溪澗，如一枝清蟬，迴旋青丘。書自輕風來，像葉落風起，紛飛之間，乍自歡喜。

一燈明月一枝蟬，一卷書經一世界。

文學的意義作文800字 篇11

青山隱隱，綠水迢迢，清風徐來，水波不興，我輕輕地邁進，走入我的文學天堂。

它，是一個別樣的小天地。“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，春天在這裏綻放；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夏季在這裏蔓延；“晴空一鶴排雲上，我言秋日勝春朝”，秋意在這裏盪漾；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，東風在這裏徘徊。

它，是一個別人無法進入的，只屬於我的美麗的島。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是花的感恩；“烏鳥私情，願乞終養”，這是鳥的回報；“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，這是月、梧桐的心向往。在這個文學小天堂裏，我讀懂了文學的韻味。

它，讓我品味到了文學的魅力，讓我讀懂某些人生哲理。“老當益壯，寧移白首之心；窮且益壯，不墜青雲之志”讓我讀懂堅強與不屈；“實迷途其未遠，覺今是而昨非”讓我體會到時間的珍貴；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我明白即便是“行路難”亦可“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”；“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”讓我讀懂了人生需要小步小步地走，一步一步地踏；“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”讓我明白我的未來不是夢。

屈原在《楚韻》離歌聲中，懷沙江，用生命詮釋愛國情懷；陶潛在誤入塵網的悔恨中，守拙歸園田，用真性守護個性的孤傲，蘇軾在浩蕩赤壁前，放手著章，用豪邁解讀如夢人生。這一切的一切，都是文學天堂給我的解讀。每打開一扇窗，我就懂得生命如此美妙，天堂如此美麗。

我看到了，看到了蒼鷹振翅，是在經過無數次驚心動魄的墜落之後的；青松挺立，是在經過無數次的風吹雨打後完成的；寒梅傲雪，是在經過無數次風雪的冰凍和掩埋之後的。同時，我在文學天堂裏看到，堅強不屈的我，是在經過高中三年最有意義的磨練與鞭笞後成熟的，我在這，有笑有淚有甜有苦有情有恨，更有一份銳直的剛氣。

我的文學天堂，讓我讀懂了：沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。我將在這個只屬於自己的文學天堂裏去拼出成功的我！

文學的意義作文800字 篇12

童年時的夢，至今還沒有做醒。時斷時續，竟然還歷歷在目。

走進文學，真的如同做白日夢，夢遊另一個世界，叫人 欣喜異常。

那是一個晨星寥寥的黎明，在家鄉昌陽河下游的堤岸上，正急急地走着一個買賣人。突然，腳下一滑，他打了一個趔趄，秤砣跌落滾到水中。但秤砣卻沒有下沉，是岸邊水淺？不是。買賣人知道自己今天與到邪了。他大喝一聲：我不會上當！秤砣隨即沉沒，一條長長的尾巴一下子纏住買賣人的腰身。但他沒有害怕，呵斥快快鬆開，不然就把着尾巴掄死它。尾巴鬆開，買賣人從容離去。父親說，那是條白蛟在作怪，它時常傷人，那一次它卻沒有得手。後來它順流而下想入海，卻在五壘島海口被把守的對蝦精用頭上的刺刀挑死。

文學讓童心知道：勇敢終會戰勝怯懦，一定要勇敢再勇敢些！

就在那浩瀚無邊的大海邊，住着一個漁夫。他幾天出海都空手而回，這一天他雖然還是沒有打上魚來，卻撈上來一個沉甸甸的瓶子。瓶口用鉛錫封住，還蓋世了所羅門的印章。漁夫想，裝的一定是寶貝，是誰航海中失落的。滿心歡喜的漁夫沒想到當他打開瓶口時，從瓶中冒出一縷青煙瞬即變成上觸天下柱地的魔鬼。魔鬼凶神惡煞地說要漁夫死。漁夫痛苦悲傷哀求什麼也沒用。最後還是他用人的智慧戰勝了魔鬼，魔鬼又乖乖地鑽進瓶子裏。

文學讓少年的心靈堅信：正義終將戰勝邪惡，人必定能夠戰勝惡魔。

老不看紅樓，少不看西遊？都什麼時代了，還那麼多的條條框框？不過還是先走進三國吧。眼前是刀光劍影，耳邊是戰馬嘶鳴。折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝，跟隨杜牧去赤壁泛舟，或許還會碰見東坡居士，也不妨約定司馬公同去，觀望那火燒曹阿滿戰船的慘烈場面。風慘慘兮江水寒，曹軍一去兮何時還？虧得關羽那份令人千年一嘆的情義在，華容道上放孟德一馬，不然何能有魏武揮鞭，東觀滄海？

文學能讓人成熟，生活卻會讓人蒼老。大江東去，逝者如斯夫！珍惜擁有，珍愛現在。

案頭還有一卷讀本，走進你的最愛吧。那裏莎士比亞的劇場，還有雨果的巴黎聖母院園，不過還是先去大觀園見見寶黛吧，他們也會告訴你很多。或許，夢中真的還會與之相見。

文學的意義作文800字 篇13

哎呀呀，不好意思給你寫信，只好抒情了。

我沒走過南也未闖過北，居然還能認識到你。沒有熟讀四書五經，也未曾搖頭陪伴唐詩宋詞，可是公子的文章卻是翻來覆去，看了再看。

第一次聽說你，是當初我剛進羣，看到憶憶和別人吵架，去勸憶憶的時候，對你有所耳聞，嗯……印象是清冷，古典。後來也知道了你是管理員且叫“一平清半”，可是沒有深入瞭解。

最近啊，看到了你的詩歌《微醉的酒—時間自己的訴說》和《論關係》，被你的才華所傾倒，忍不住點了作者。看到你的文章得分後，我特別驚訝，這是我不敢肖想的高度。於是把你的作文集翻啊翻，翻了好久，一遍遍地看得分，確定最高的是2.8，而且不止一篇。後來在二羣時，有人說你太嫩了，對不起打擾了，容我笑一會兒。你是一羣的管理，而且……年齡不小的，居然說你嫩，她什麼眼神啊。然後說起你的作文，蘇告訴我你的作文最高是4還是4.5，我死活不信，又回去翻了翻，還是找不到，只能麻煩蘇發鏈接給我。我很震驚的，你嚇到我了，你怎麼可以如此優秀？算了，找了幾遍都沒找到，我去面壁思過。

蘇說你5個小時寫了二十多篇文章。我更震驚，他們說你是“作文瘋子”，我覺得你是一個寫作文的魔頭，不然怎會這般走火？嗯，好了，你完全碾壓我就，360°無死角的那種。我是有了靈感耗着，耗着耗着就不想寫了，懶得無法形容。

憶憶告訴我你是她的她的而且還是隔壁市，我……我覺得憶憶好幸運的。本來想找憶憶瞭解一下你的，憶憶說你自己的事情應該自己說。嗯，也對，這樣有點窺探隱私的感覺，極其不禮貌的。啊啊啊……我要向咱們平哥學習！

你的詩歌是最令我震驚的，我學過詩歌，時間不長，投稿的詩歌也有不下十篇，一篇沒過，能力不夠，仍需努力。而你的詩歌能達到2.3的水平，讓我望塵莫及。

欽佩你的才華，經過慎重考慮，你成了我第一個文人偶像。嘿，我的偶像，你看到了嗎？

不管你的才華是天生的還是後天勤學苦練的，我一定要努力跟上你的腳步，一平清半的粉絲必須得優秀啊，不然哪對得起你啊？

嘿，你繼續前進，我就在後面追你。

文學的意義作文800字 篇14

當一名作家，在書的世界裏暢想屬於自己的天堂，是我一直以來的夢想。每天清晨，拿出自己心愛的書籍，一遍又一遍地朗讀，這是我最愜意的時光！

很小的時候，我就喜愛童話，童話對我有着無窮大的吸引力。對待它，我就像是一個吃貨對待美食一樣。

每天晚上，和媽媽坐在牀上，總喜歡纏着媽媽給我講童話故事。媽媽雙手捧着書，繪聲繪色地講着，我也專心致志地聽着——美麗的白雪公主，帥氣的白馬王子，可愛的醜小鴨，知錯能改的巨人……，他們不時地在我的腦海裏跳舞。

我多麼嚮往能能從早到晚不停地有故事相伴的日子啊！多麼希望我也能自己寫故事啊！

於是，一粒小小的文學種子播種在了我的心田，它正在悄悄地生根發芽。

看着花開花落，望着雲捲雲舒，我會用自己的筆寫下屬於自己的感觸。大膽地寫，寫出心中的感慨；用心地寫，寫出世間的.真情；快樂地寫，寫出自我風采；盡情地寫，寫出美好人生。我覺得，寫作是一種多麼享受的事情啊！

那是一個平凡的下午，我坐在教室裏。上課了，老師邁着小步子走了進來，手裏“莊重”地捧着我的作文本，像念範文一樣朗讀我的作文，優美的語句傳進了大家的耳朵，同學們聽得津津有味，我的心裏樂得炸開了花。當老師報到我的名字叫我上講臺領取獎品時，我的臉羞得紅通通的，可是嘴角卻掛着止不住的微笑。

於是，我加倍努力，我的文章不斷地被選到了校刊中。望着那些優美的詞句從自己的筆尖流出，變成了一個個方方正正的鉛字，帶着淡淡地油墨香味，多享受啊！

2012年，莫言獲得了“諾貝爾文學獎”。當這個消息傳入我的耳朵時，我無比激動，中國人終於能夠獲得“諾貝爾文學獎”了！我拜讀了他一些作品，反覆看了他的一些講文學的視頻，莫言說自己對文學的想象力是“餓出來的”。

是啊！如今我將懷揣對文學的飢渴之心，不斷探尋甘泉之路。包容一切，消融一切，吸收一切，我相信只要我每一天澆灌着我潔白如花的文學夢，有朝一日，它必將變成廣闊無珢的宇宙，浩渺無邊的大海。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我願每天都做着我的文學夢。

文學的意義作文800字 篇15

衆所周知，中國文學歷史悠久，但其歷程中的“浪漫”與“現實”卻交織在一起。

中國文學不僅反映個人，也反映社會。李白是唐代著名的詩人，他以浪漫豪放的風格和豪放的文筆著稱，他的詩歌也反映了他的自我思想和社會。

“總有一天，我會乘着長風破浪，直起雲帆，在深邃的大海上架起一座橋。”在這首詩中，我們也可以看到他堪比雪山之巔的才華。在《哦，我怎樣才能莊重地向那些永遠不會被人看到一張誠實的臉的高官厚祿的人打躬作揖》中，我們可以品味到他不屈不撓和灑脫的行爲。但“食馬人”未能“讓道”，即使“聽起來”，也未必能“傳達其意”。在太平盛世的唐朝，我們不僅可以看到白仕途的坎坷，也可以看到統治者的安慰。統治者沒有重用李白，而是把他當成詩人來取悅自己。這讓我們懷疑，和平的世界是不是沒有戰爭，還是統治者懈怠，忽視人才。

中國文學隱藏着時代的思潮。在清代小說《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉悲傷的愛情故事向世人展示了他們隱藏的新潮思想。面對封建制度，他們不願意屈服，但有勇氣戰鬥。在內心，他們的語言和行動都沒有他們肆意的反抗精神。這也顯示了清代經濟的繁榮和資本主義的萌芽發展。人們逐漸接受了外國的新思想，但封建思想仍然毒害着社會。

這兩個例子，一個是用個人的浪漫風格來表現自己的名字，一個是用浪漫的愛情來體會悲傷。他們的浪漫小如詩，每個人都揭示了社會的混亂和弊端。他們都以浪漫的方式支持歷史和現實。

然而，中國文學的“浪漫”和“現實”會相互競爭。

中國文學與時俱進。1919年4月30日，以巴黎和會上中國外交失敗爲導火索，五四運動在中國轟轟烈烈地展開。在那之前。魯迅也是起到推動作用的關鍵人物之一。

魯迅的《狂人日記》揭示了家庭制度和倫理制度的弊端，體現了反封建思想，傳播了民主和科學的新思想。他作品的手法不是“浪漫”，而是“現實”。正是因爲如此，他的作品才成爲五四文學的堅實基石。這就是目前暫時讓“現實”好過“浪漫”的現狀。

文學的意義作文800字 篇16

今兒個上完了英語課，十點鐘左右，等人可真是煩，無聊的很呢，便坐在花壇邊看花草地。

——題記

瞧那小花，是粉色的太陽花，笑盈盈地把臉仰得高高的，好像在說：“我小太陽花人見人愛的容顏啊，不擡頭當真是可惜！”看着太陽花粉嘟嘟很可愛的樣子，不由得多看了幾眼。

喲，什麼東西，一閃一閃的！興許只是陽光的原故吧！我並沒有太在意，再看太陽花時，嘿！這是露珠耶！

看這些露珠們，一個一個亮晶的，圓滾滾的，有大的，也有小的，大到小姆指甲蓋，小到一個句號，一個一個都是那麼的可愛。

一片草葉看起來搖搖晃晃的，原來是一滴指甲蓋大的露死死抱住草葉的葉梢不肯掉下，葉兒彷彿很討厭的樣子，晃動的越發厲害，而這頑強的露水則更加用力的抱住葉梢，絲毫不鬆懈，也沒有願意低頭的樣子，這滴美麗的露水，晶瑩剔透，卻有着如此強大的耐力，我有了一點點觸動，帶上我的小眼睛，看着這一滴美麗的露水，可是，一陣風吹來，煙消雲散，頭髮飛來遮住了我的眼，撩開頭髮，這粒露珠不見了。

擡頭看，這日頭這樣毒辣，這樣無情，連知了也不耐煩的亂叫喚，這條素來車水馬龍的大街上面的過車也十分稀少，即使有，也顯得格外匆忙，街上十分安靜。

看着這些小露珠，以媽媽的話叫露水，就在這樣炎熱的夏日，屹立不倒。

看着它們，讓我不由的想到明那個爲了國家鞠躬盡瘁的于謙，在也先向京城逼近的時候，他堅持守城，毫不動搖，爲了江山社稷，他一介書生卻穿上蟒袍拿上寶劍衝上戰場，他在分配兵力時配給了自己最危險的城門——德勝門，他在缺少軍糧的時候想到了讓軍人自取糧食，而不是大軍押送，在大軍確定了以德勝門爲目標時，他天才的想到了用神機營在民舍埋伏，偷襲也先大軍，就是他的堅持，大明纔沒有倒閉……

這個堅持不懈的小露珠，又告訴了我們什麼呢？堅持自己的原則，把控自己的命運，緊握自己的思想，再大的困難也不能屈服！

露兒啊，在夜裏靜靜的等候天明，再抵抗那酷熱的陽光，在陽光下慢慢的枯萎，它不向命運屈服，也從不會，除非風兒再大一些，太陽再大一點兒，才能把我的生命奪去！否則，永遠不可能讓我屈服！

文學的意義作文800字 篇17

從小到大，我就是一個熱愛文字且熱愛文學的孩子。

在我看來，世界上有無數種複雜的情感，你難以一一表現的，可以用文字表達出來，這就是文學的力量。

世界最美好的一段距離，就是當你全身心投入書本時，你與各個時空的人對話時，所真切體驗到的那種快樂。這，又何嘗不是文學的力量？

正所謂讀書萬卷，下筆入神，這句話也不是空穴來風。我總能在生活中的一切細節之處感悟到文學的力量，心中便對那名家經典越發地感興趣，越發地癡迷。

文學的力量，是你翻開書本時的那一抹微笑。

前段時間，媽媽從醫院回來時，發現了一個比較冷清的書鋪，裏面堆滿了各種各樣的書。得知這個消息我我二話不說地衝到目的地，善良的書鋪老闆同意我在裏面挑選自己喜歡的書暢讀。

整整一個下午，我捧着一本三毛文集，將身子靠在角落癡迷地讀着，一字一句，貪婪地看下去，像是急需吸收什麼營養。自此，窗外的雨聲在我耳朵中斷絕，就着並不算太明亮的光線，我跟隨着作者的文筆，去到了遙遠的倫敦過度，體驗到了不一樣的學習生活；我也去到了壯美的撒哈拉沙漠，聽到了風沙肆虐耳畔的聲音……漸漸地，我的脣邊盪漾開了一抹微笑，並且一直難以散去。

我想，自己是真切感受到了文學的力量，它總帶你體驗不一樣的感受。

文學的力量，是你感到沮喪失意時那一輪皎潔的明月，指引方向。

在我過往的學習生涯中，也總少不了挫折與難過。記得那一年，天氣轉變迅速，我的體質不好，生了好大一場病，再次回到學校面臨考試時，取得了一次又一次的敗績。那一刻，我的心上如若爬過千萬只螞蟻，難過極了。

老師送給我一本唐詩宋詞選集。我帶着試一試的心態去讀，一天兩天，跟隨着這些作者的詩詞，我感受到了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信豁達；明白了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理，也更深地體會了“明月幾時有，把酒問青天”的意蘊。

這是詩詞的魅力，是文學的力量，它使我再一次從挫敗中擡起頭來，直面困難。

是的，文學的力量難以估量。與文學作伴，你會發現生活中很多自己不曾發現的美好。

去閱讀文學作品，去感受文學的力量吧！

文學的意義作文800字 篇18

還記得第一個認識的字嗎？還記得第一篇讀的文章嗎？還記得第一本看的書嗎？

一點點接觸，一點點積累，這便是我們的文學之路，它讓我們學會了聽、看、聞，它帶給我們的不僅僅是幾個字，而是擁有無限想象的空間。

在文學中遨遊，感受那一份清新。它，是黑暗中的一盞明燈；它，是寒冷中的一縷陽光；它，是我們力量的源泉。

時光荏苒，斗轉星移，曾幾何時，文學已成爲了我心靈的聖殿，思想的驛站，一點一點地滲透。

在那裏，我感受到了自然的淳樸與清新，彷彿進入一座翠綠的山林，聆聽山澗泉水“叮咚”的歡唱，小鳥在枝頭歡舞，似在開派對。陽光穿透樹叢，一點點透過縫隙，地面上的小草還帶着露珠，亮閃閃的，不知名的花朵競相開放，散發着陣陣芳香，沒有雜質，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。

文學如山裏一瀉千里的瀑布，每一字、每一句，每一行都充滿着靈氣，富含着激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的靈氣衝擊我的靈魂，彷彿爲生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生，就像瀑布一樣，在凹凸的利石上粉碎自己，換個晶瑩滿天。

文學，品味的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恆的哲理、文學，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠”。當書裏的理性，擦亮了眸子，便有“會當臨絕頂，一覽衆山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升爲一種高度、一種品儉、一種灑脫、一種超俗。當執筆時，那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜！

文學，是一處無人打擾的境地。

文學，是知識的寶庫，讓我變得博學多才；文學，是五彩生活的萬花筒，教會我品味生活；文學，是大千世界的縮影，讓我看透世界；文學，是滋味甘醇的美酒，讓我回味無窮……遨遊在文學的太空中，我感受到了自由與舒暢。

文學以它那獨有的魅力啓發着我，薰陶着我，關懷着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我翱翔在文學的殿堂中，伴隨着我萌發、成長！

文學的意義作文800字 篇19

成長中會有不少的趣事，可能數也數不清。可我印象最深的卻是學滑板。

一天晚上，我和爸爸來到廣場上玩，我看見許多東西在發光，定睛一看，原來是一個個“二輪車”——滑板。他們個個滑得都不錯，速度之快，動作之美，讓我眼花繚亂，我羨慕極了，我也想擁有一個屬於自己的漂亮的“二輪車”。我就對爸爸撒起嬌來，爸爸被我弄得頭暈目眩時，答應了。第二天，我和爸媽來到超市，我高興得不得了。我們來到玩具部，看到一排排嶄新的滑板，我跑到滑板跟前，仔細地看了一遍，最終選了“虹貓藍兔”的那種。

我一買回家，就開始練了起來，可一站上去就摔了一個四腳朝天，爸爸看到我這個“優美的姿態”，忍不住笑了起來，看見爸爸笑，我也跟着笑了起來。第二天，我和爸爸早早地就起了牀來到廣場，開始學習滑滑板。剛開始，爸爸一直當我的牆，我一直扶着他，一站不穩時，就撲在他身上，所以我在家經常叫他“牆老爸”。

學習一天後，我覺得學習滑滑板沒有想象中那麼簡單，我剛踏上滑板的時候，晃來晃去，“啪！”我就一屁股坐在地上，我不甘心，又踏上滑板，就這樣來回折騰好一會兒，突然間能站在上面滑了有10米，爸爸緊跟着我，一邊跑一邊給我鼓掌，“寶貝！加油！寶貝！加油！”這個時候好像掌握一點技巧，我在滑板上使勁扭動身子，保持平衡，但老想扶住老爸這個移動的“牆”。第三天，爸媽一起陪我練習，爸爸讓我自己滑，我差點暈過去，因爲滑板總是東倒西歪的，不聽我使喚。爸爸看到我這麼膽小就激勵我，媽媽也在一旁爲我打氣。爲了證明我不膽小，我就試了起來，還不錯，一路順風。正在我得意洋洋時，“砰！啪！”我又摔了一跤，可真是樂極生悲呀！就這樣在無數次摔倒中我終於學會了滑滑板。我們一家三口都很高興。爸爸羨慕死我了，所以也練了起來。

爸爸好像很有天賦，一天就學會了，可是他學的時候，身子七扭八歪的，像個麻花兒，都快把我的肚皮笑開了。還有一次在他辦公樓的走廊裏，當時他技術不太好，差點溜進了走廊邊的廁所裏。

成長中的趣事可真多呀！一件接着一件，每想到一件趣事時，我都會笑個不停。讓我們好好珍惜這些回憶吧！

文學的意義作文800字 篇20

爲了讓我們擁有更多的才藝，豐富我們的課餘生活，我和何同學決定聽從媽媽們的安排，找老師學習吉他。

約定了9點在嘉韻琴行見老師的。我們提前了20分鐘來到了，琴行還沒開門呢。心情有點激動和新奇，是自己嚮往了很久的學習機會，可也好奇那究竟是怎樣一門學課。

9點整，終於見到了我們的吉他老師——一位年輕帥氣的男老師。老師帶着眼鏡，溫和而儒雅，給我們的印象挺好的。第一節是體驗課，老師介紹了吉他的基本知識。首先，老師讓我們兩人各自抱了一把吉他平坐着，告訴我們左手和右手的分工和手臂的位置，右手小臂放在吉他共鳴箱最高處，拇指和其餘四指分開成90度角，其餘四指併攏平放在吉他弦上，食指、中指、無名指分別放在第3、2、1弦上，拇指管第4、5、6弦；左手大拇指和食指成U字型按住琴頭，原來抱吉他也不是件輕鬆的事呢。接下來認識吉他的縱向的6條線，叫弦，第一條是最細的，第二條至第六條逐漸變粗，彈出的音量也由清脆變得高重。吉他橫向的一每個格子叫品位，分別爲一品、二品、三品……認識了基本知識老師教了我們C和絃：左手食指按住一品二絃，中指按住二品四弦，無名指按住三品五絃，右手彈奏53231323。右手的彈奏是個由陌生到熟練的過程，練多了就好了，可左手不那麼聽話了，老壓不到位，看看旁邊的何同學竟然壓得好好的，都沒放鬆過呢，好厲害呀！我有點急了，最受不了的是幾個手指頭按在弦上痛得狠呢！而且如果左手壓不好，右手彈不響啊。老師說我手姿勢不對，指頭斜了，壓住了別的弦所以沒聲音。媽媽在一旁看着我也急了，可它們就象是別人的一樣不聽我的話呢。練習了幾遍，原來吉他也不是這麼容易學習的啊。老師在前面安慰我們，說每個人都是這麼入門的，還說幾個指頭要磨得脫皮，再長新的，所以要堅持練習才能學好。老師還說是小組學習，如果一個人跟不上就會拖後腿，不過年齡小點的差別也大呢。我下定決心要回家好好練習。

時間過得很快，一節課本來是60分鐘的，老師竟然給我們上了90分鐘還這麼快就結束了。我的手有點痛，但媽媽說要吃得苦中苦，方爲人上人呢。於是我們回家了馬上就開始了練習，手痛了就休息下再彈。

文學的意義作文800字 篇21

假如文學是河水，我就是那魚兒。假如文學是藍天，我就是那雄鷹。假如文學是草原，我就是那駿馬……

文學是一個美妙的詞語，當我寫下“文學”這個詞，心中就有一種說不出的欣喜。文學像一顆神奇的種子，在我幼小的心田裏播下希望的種子，給我提供一片清新怡人的風景。

小時候，我十分喜歡看書，晚上經常纏着媽媽給我講故事，有時媽媽講累了，我乾脆自己讀，看書給我帶來無限的樂趣，我會隨着書中的人物一起喜怒哀樂，常常忘了時間，忘了周圍的一切。

沒有文學的世界，是一片乾枯的沙漠，是一片荒涼的墓地；沒有文學的人生，是一段沒有色彩的旅途。文學，是沙漠裏的一片片綠洲；文學，是墓地裏一簇簇鮮豔的玫瑰；文學，是富有色彩旅途中的一個美麗而耐人尋味的童話人，不能沒有文學的翅膀。

我心中的文學，有着太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學是知識的海洋，我們就像那一葉小船在那知識的海洋中遨遊，獲得無窮的知識，探索前所未有的奧祕。

記得有一次，我得到一本夢寐以求的一本書——《格列佛遊記》，我以迅雷不及掩耳之勢狼吞虎嚥地看了起來，這本書的主人公是格列佛，他航海經過了小人國、巨人國、飛島國、慧駰國，我看的正入迷，突然被媽媽把我從書的王國裏給拽了出來，我無精打采地問：“媽媽，什麼事呀！”“快給我去買鹽，家裏鹽沒鹽了！”媽媽叫道。我只好聽從母親大人的話了。在路上，我心裏還想着《格列佛遊記》，到了商店，把錢給服務員，就跑了，回到家，媽媽問：“鹽呢？”“哦，在這兒呢？”我手一攤，“咦，鹽呢？我記得拿的呀？”“小書呆，肯定你忘拿了，趕緊去拿。”我急忙跑過去，向服務員說了一下情況，人家把鹽給我了。從此，在家裏，我多了一個外號“書呆子”。

文學的魅力是多麼大呀！它可以使我們瞭解過去，珍惜現在，創造未來。它可以幫助我們學習，也可以提供我們娛樂，內容千奇百怪，形式的豐富多彩；是我們的美好伴侶，是我們良師益友！

現在，文學在我心中佔着舉足輕重的地位，因爲缺乏文化修養的人充其量是一個野蠻人，與現代文明社會格格不入，終將會被這個社會給淘汰的。

文學的意義作文800字 篇22

鳥兒最好的朋友是天空，天空給予了鳥兒飛翔的空間；魚兒最好的朋友是溪流，溪流賜予了魚兒生存的根本；我最好的朋友是文學，文學引領我的成長，給我精神世界以充實。

小時候，文學常常與我一同欣賞美景。在文學的帶領下，我同蘇軾一起觀賞“橫看成嶺側成峯”的廬山，又與李白感嘆“疑是銀河落九天”的廬山瀑布；和杜牧一同欣賞“紅於二月花”的楓林，與李白目送孟浩然“唯見長江天際流”；在通幽曲徑同常建耳聞“鐘磬音”，和陶淵明神遊於世外桃源……文學向我展開了一幅幅大自然壯麗風光圖：“日出江花紅勝火”的江南春景圖、“半江瑟瑟半江紅”的殘陽鋪水圖、“悵望青田雲水遙”的池鶴高雅姿態圖、“兩個黃鸝鳴翠柳”的動人春色彩圖等，我陶醉其間，不可自拔。

長大後，文學時常向我介紹一些名人志士，讓我認識到更多的文學朋友。憂國憂民的杜甫，“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪言壯語變成了無奈的“國破山河在”的悲痛嘆息，感嘆道“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，力求“不以物喜，不以己悲”，他的愛國情懷與豁達心境讓人不得不敬重；李煜的亡國之痛、妻散之悲的愁絲“剪不斷，理還亂”，愁緒又如“一江春水向東流”；詩仙李白，生平好喝酒，佳作無數，他不以妃子磨墨、力士脫靴矇蔽了眼睛，逐鹿青崖間，豪飲如故……

而現在，文學又將我的思想境界擡高了一個臺階，一些深沉的東西我也慢慢理解。“從舊時代走向新時代”的但丁，他的著作《神曲》肯定了人性，肯定了現世生活，是人類思想的啓蒙之師；《紅樓夢》“滿紙荒唐言”，卻讓人“一把辛酸淚”，其中的苦楚和無奈是無法用言語說出的，讀完後只覺心沉痛無比，仔細分析又收穫良多；《傲慢與偏見》是人性的教育，愛的教育，給人以啓迪，它使我從新思考爲人之道；魯迅是深沉冷峻的，他筆下的孔乙己使人感到可憐又可氣，揭示了舊時代封建制度的毒害和世態炎涼、世人冷漠麻木……

文學是我最好的朋友，可以預見此生必將與她形影不離。鳥兒沒有了天空可以生存，魚兒離開溪流只是死亡，而我若失去了文學這一精神支柱，那世間萬物又於我何物!

文學的意義作文800字 篇23

科舉不第的蒲松齡寫起了《聊齋志異》，在文學的路上與妖魔鬼怪結伴同行；魯迅看不慣民族危亡恥辱，棄醫從文；蕭乾作爲記者在外跑腿之餘筆耕不輟；豐子愷揮毫墨畫也妙筆行文。爲何大凡讀書不見出路者多以文爲生，寧屈從方寸土地，筆墨紙硯和教書匠？文學的路因從古到今的安貧樂道者、修身養性者、國學文師開闢求索，通向遠離塵囂接近大衆的境地。

文人的日子清貧安逸，如曹雪芹連稿紙都難求，陶淵明在《五柳先生傳》說酒都買不起，近現代的文人過得好些，僅僅過得去而已。他們沒有墜入塵網，加官進爵，會海文山，而是信筆直舒胸臆，熟讀詩書廣獵名著，不與媒體勾當，“談笑有鴻儒，往來無白丁”。

在學校教書的兼作詩人、作家、文藝評論家的也不少，劉心武、易中天是現今的典型代表，再往前有魯迅、朱自清、冰心，白天用粉筆抖出學術，晚上用筆桿流露思想，沒閒工夫探親訪友，閒話桑麻。但往往一部新作出來就掀起一陣狂瀾，讀者爭先恐後來買，找簽名，寄信問長短，忙得不亦樂乎。這也是多年甘耐寂寞埋頭寫作的回報。這種既算兼職又算正業的狀態，不至於使文人潦倒，一窮二白去乞討。這種日子不用說就難熬，尤其是足不出戶，閉門造車時，別人就無法想象的孤單，運筆如開車，用腦如驢磨豆腐，趕出來的稿千窮百遍的刷新，改完後一筆一劃謄錄，不象現在對電腦敲鍵盤不過，對於寫作用手或用電腦都一樣吃力，因爲作家的腹稿都不比古詩人，靈感一到如定了婚，作品是遲早嫁過門的。

一個時代的思想不同於其他時代，文人在思想的潮流裏擊水盪舟，有的順主流，有的背主流，即使被排擠在旋渦裏掙扎也生生不息，堅持自己的真理，讓時間作裁判，支流也能貫穿南北，橫跨東西。這種文人不如說是戰士，而豈敢小覷他是書生。他雖然和別人走在同一條路上，但他卻獨闢蹊徑，不怕攻擊批評擠壓，少人走的路不僅壯膽而且新奇。

文學這條路怎麼走都走不完，只有大發現，大收穫。有的獲得諾貝爾文學獎，有的著作本身德高望重，有的默默無聞，工作了自己知道，不論如何，這條路被多數人走過。

文學的意義作文800字 篇24

文學，照亮了我前方的路，如燈光一般照亮了我的眼睛。引領着我，看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。

曾經，我也曾迷茫過，也曾放棄過，也曾有些厭倦過這兩點一線的無趣的生活，但是她出現了，她彷彿是黑暗中的一道光，劃破了黑暗的天空。

那天，我百無聊賴地坐在書桌前，書架上整整齊齊地擺放着各種書，而我對它們早已沒有了興趣。突然，我看到一本藍色封面的書孤零零的，躺在書架的最高處。我輕輕地將它取下，深藍色的封面上，早已蒙上了一層厚厚的灰塵。我伸出手，輕輕地將灰塵拂去。

翻開第一頁，書頁中漸漸散發出油墨的氣味。一頁接着一頁，漸漸地，我被書中的情節所吸引。

時間飛逝，不一會兒，就幾個小時過去了。我輕輕地將書合上，站起身來，目光還停留在封面上，那幾個大字——《假如給我三天光明》，其中的情節讓我心情沉重起來。書中的海倫凱勒彷彿一出生，就被上帝拋棄，她是一個盲聾啞人，但是她沒有因爲自身的殘疾而自暴自棄，而是勇敢頑強地與命運做鬥爭。成千上萬的練習，她也不曾說過苦與累，在這種悲慘的身世下，她憑藉着頑強的意志，堅持下去，在對知識的追求下，她像是一塊永遠吸不滿水的海綿，對知識充滿了渴望。

通過自己的努力，她學會了德語，拉丁語，法語等語言，閱讀了多本名著，也使她自己，成爲了一個偉大的人。在線文學作品就像一盞明燈，點亮了海倫凱勒的內心世界。

而在我讀完這本書，這本文學作品也如燈一樣照亮了我的內心世界。她讓我汗顏，也給我警醒，回想以前我的生活。我所覺得最難的也許只有海倫凱勒的千分之一，萬分之一。在這種生活環境裏，我卻沒能全身心的投入學習中，反將學習視作敵人。面對困難，則是能躲就躲。

還記得，一次測試，題目有點難，然後我就連題目都不讀完，就隨便地寫上答案。考試結束後，我是各種抱怨，對考試充滿了厭惡，絲毫沒有意識到自己的問題。這本書，讓我懂得了堅持，頑強。她如一盞明燈，照亮了我前方的路。

文學是燈，它照亮着路，它引領着我。

文學的意義作文800字 篇25

社會發展真的是太快了，一天幾個臺階的往上蹦，我們連奔帶跑的往上趕，稍不留神就被甩得老遠。

社會發展了，時代進步了，科技含金量高了，機械代替手工勞動了，勞動力再也賣不出去了 ，僅有的一點市場也只是按按電鈕拉拉線頭就完事了。

誰有資格按電鈕誰有資格拉線頭誰就能填飽肚子，相反只能肚皮裏充氣。

爲此，家長們一個勁地把孩子往學校裏送啊，學子們也一個勁地努力往上爬呀，努力充實自己的頭腦爲日後爭取按電鈕拉線頭做準備呀。

然而，現實卻不容樂觀，今天的生活逼得我們搞社交打交道，來討口飯吃，注重的是現代社會的風氣，完全不顧了老祖宗留下來的文化。每天忙裏忙外，忙的全是找工作尋崗位賺糧票。

纔出巢的雀兒，完全不知道天會颳風下雨打雷閃電，於是吃不開。

不如，早點了解了解外面的世界。

就我們學生而言，考試頻頻已逼得我們神志模糊，但有一點卻很清楚——深知明天是由今天累計的。

當進入大學即將步入社會的時候，纔是充實自己的最佳時機，因爲在此之前我們都在爲分數拼搏，無暇顧及他物。

怎樣充實自己，先從書籍談起：

當然是關於交際的書比較吃香，介紹先進科技的也比較暢銷，消遣的廢話也吃得開，惟獨文學名著被遺棄而不顧。

因爲，名著又不能給我們找飯吃，名著不能衣又不能寢，看來費時又費力，傷神又傷精。

又因爲，二十一世紀以前的文學都被印刷成套，用於收藏了，而二十一世紀的暢銷物遍地開花，收藏沒有了價值，全部拍成電視了。能躺在柔軟的沙發上舒舒服服地欣賞影片，誰還會坐在硬板凳上彆彆扭扭地啃文學？

文學中有許多妙語美句，電視上有嗎？文學中有的奧妙，電視上有嗎？文學能提高人的素質涵養，電視能嗎？

不錯，但現在按電鈕拉線頭與這個搭邊嗎？它能給我一碗飯吃嗎？不能就靠邊站，不，爲了不讓你再說我沒有涵養，買幾本裝裝門面吧。

文學，對不起，不是我要冷落你，是社會逼得我沒有能力顧及你，原諒。

朋友，不知道你有沒有同感，反正這是上大學的一個親朋的經歷——他告訴我——讓我告訴你。

文學的意義作文800字 篇26

清代學者趙翼曾言“國家不幸詩家幸，賦到滄桑詩便工”，自古以來，人們便一直相信“患難出詩人”。只有動盪的社會才能產生偉大的作品。

誠然，回望歷史，這樣的例子俯拾即是：春秋戰國諸子百家在烽火狼煙中並起，先賢屈原在國之將亡時慷慨悲歌，詩聖杜甫在安史之亂的顛沛流離中用如椽大筆寫下滄柔史詩……

這些先賢的作品固然對後世意義重大。然而，當我們鋪開歷史的長卷，向更深處探尋，就會發現，在那些“亂離人不及太平犬”的動亂年代，更多的文人終究因爲戰亂，在飢貧交困之中無暇收容自己的文思，讓噴涌的才情被戰火吞沒；僅剩不多的文人們仍需竭力在流離與文思中尋求平衡，費力地找尋創作的時間卻又憂心着明天以何度日。

試想，如果杜甫一生中少一些跋山涉水，求親求人，少一些柴米油鹽之憂，世上也許會多一個洞觀歷史的哲人，而不是一個夙夜憂嘆的老翁；如果李清照未歷南下逃亡的艱辛顛沛，行囊散亂，世上也許會多一個兼爲才女與金石大家的女中豪傑，而不是一個日日倚欄憂思的落寞老婦……如果園家能給他們一方平靜的書案，一個安定的環境、富足的生話，讓他們不必爲吃喝發愁，不必爲性命擔狀，那麼，更多的文人才能放心地把精力集中於文學，創造更多的傳世之作。

由此可見，我們需要的文學不是亂世之中飽經風雨摧折的一枝孤芳，而是盛世之下陽光燦爛中的春意滿園。

繁榮的國家，強大的國力，讓文藝創作者站得更高，看得更遠，筆下文章自然更豐富。王蒙見證了祖國一路強盛，才寫下《看春萬歲》這熱情讚歌；阿來受文化多樣化啓發，鑽研民族文化，才寫下《格薩爾王傳》這輝宏史詩……

寬鬆的氛圍，向上的環境，讓文藝創作者在相互碰撞中獲得靈感，寫出心之所向。孟京輝融匯古今中外，終成《戀愛的犀牛》等登峯造極之作；謝晉反思過往，勾勒出《牧馬人》中一代知識分子的蝶變與成長……

而盛世作品之功不只在實現作者個體價值，亦在造福後世：讀亂世文章，徒使人傷心；讀盛世文章，卻能從中汲取自信力量，繼續前行。

世異時移，在國家昌盛的今天，我們更需要紮根新時代的沃土，汲取自信養分，綻放文化的繁花。

文學的意義作文800字 篇27

推開歷史的城門，閱遍古往今來，在歲月的長流中，朝代的更迭，一興一榮，一衰一敗都如塵埃般埋進了時光中。歷史像黑白影片，而引人注目的卻是那一首首詩詞歌謠。

有人言“國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工”，也有人反駁“國家繁盛詩人幸”。儘管如今杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”能從我們的嘴邊脫口而出，但我卻未曾能看出詩人內心的喜悅。

詩家屬於國家，就如黑夜中的點點繁星，它們也只是浩大天空中的一部分。沒有國家便沒有詩家，國是詩家的依託，不僅僅是軀體的載體，更是精神的歸屬地。

因此，國家幸，百姓安，方有詩家之繁盛。

定義詩歌的繁盛不能過於狹小。一首詩歌並不一定是歌頌祖國或對朝代的堪憂才稱爲佳作。而是一首首富含感情的詩歌更能打動人心。

我們爲“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這份李白與汪倫的至美友情而感動；我們爲“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這份美麗清新的自然之景而動容；我們也爲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這份無畏勇敢而被激勵……

飽含感情，往往能引起更多的共鳴，甚至讓人身臨其境，達到與詩人共情的境界。而詩家之繁盛也一定要富有多種類型的詩歌，情感也自然更加豐富。

而往往國家處於衰敗中，詩家眼中往往多是蕭敗、落木、前塵舊事，詩歌的基調往往也就更哀傷。對於盛世國家，百姓安居樂業，過着“黃髮垂髫，並怡然自樂”的清靜生活，纔會有更多心思來種良田美池桑竹之屬，暢飲美酒，以及“談笑有鴻儒，往來無白丁”的各種豐富情感的活動。

正如大唐盛世，人們安居樂業，詩家百花齊放，競相爭豔，各有各的風騷，最終產生如此多的優秀詩人和偉大的作品。

天空中閃着光芒的每一顆星星都是獨一無二的，聚集在一塊的星星終不能燃亮整個黑夜，真正的燦爛是在夜空中的每一片角落，都有星星的存在。

這也正如每一首詩歌，當具有自己的特色後，在繁榮的時代中，仍能照亮一片角落，當每一片角落都被照亮後，這便呈現出了盛世的模樣。

國幸，民安，詩家繁。

文學的意義作文800字 篇28

自“挑之夭夭，灼灼其華”的富有現實浪漫的詩篇到“雲想衣裳花想容”式的瑰麗壯美再到“問蒼茫大地，誰主沉浮”的澎湃豪情，詩跨越了千年光陰，仍舊美麗絢爛。詩歌之所以輝煌，不獨受時局影響，最根本的還在於它能于思想激盪中擦出火花。

詩的精彩在於其對變幻莫測的現實的反映。時代是詩創作的背景條件，離開了時代，一切的創作都是紙上談兵。

《詩三百》作爲詩祖誕生於動亂的春秋戰國時期，其間所載的歌調無一不是對貴族、平民生活的最真實的反映；詩聖杜甫一生宦海沉浮，四處奔波，目睹了國家之艱，民生之苦，方有“三吏”“三別"的不朽之作。而李白恰好見證了唐的鼎盛，少年時遊歷四方，又體驗了朱門酒肉的奢靡高貴，寫下的自是如“玉盤珍羞”一般的奢華。是時代成就了詩，因爲亂，詩便籠罩在沉重、壓抑的陰雲之下；因爲盛，詩便歡喜地籠上輕紗，飛翔於九天。士子們用“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的現世責任描摹出不同時代的歷史畫卷。

時代影響的是詩的獨特風格，而能夠讓詩傳承千年不衰竭的原因，正是詩人思想的激鳴。誠然，亂世使詩人發出低沉的悲鳴，而盛世裝點了詩人的浮華夢。但於詩人而言，悲喜之情並不對立。生逢亂世，雖有”此情可待成追憶，只是當時已惘然”的迷惘失意，卻不意味着沒有“青鳥殷勤爲探看”的綣戀情思：生逢盛世，即使生活可以如“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”一般安逸，卻仍不乏“行路難！行路難！多歧路，今安在？”的茫然無措和仕途坎坷。不論身處何種時代，詩人的情感總是激盪的，正是在這激盪中思想才得以不斷成長，詩作才變得越發耀人，永垂不朽。

沒有一篇好的文章是一蹴而就的，文化的發展總會經歷一個自發向自覺的階段。在時局的變動與統一中，在文明的交流與衝突中，在思想的鬥爭馬反覆中，擦出一簇簇火花。

因此，非家國之幸與不幸成就了詩與詩人，而是詩人在這變化中把握了時代脈搏，產生了思想共鳴，從而創作出優秀的詩。思想的火花一旦產生，便以將以燎原之勢照亮天地。

文學的意義作文800字 篇29

文學，極其普通的字眼，卻有無窮的魅力，蘊含極其豐富的人生道理，它像蒙娜麗莎的微笑，吸引更多的文學愛好者去欣賞、去品味。一個不懂得欣賞文學的人，永遠都是一個膚淺的人，一個缺少感情的人，一個高智商的野蠻人。

我國古代的文學家劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”文學書籍更是使人心靈高尚的良藥，它能淨化心靈，陶冶情操。德國文學家、思想家說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”瑞士文學家凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”英國著名的抒情詩人雪萊也說：“一首偉大的詩篇像一座噴泉，總是噴出智慧和歡愉的水花。”……所有的名人名言都揭示了文學的偉大作用，正如作家趙麗宏在《中學生必讀文庫》的序言中所說，文學是一扇神奇的大門，只要我們捨得花時間，願意探尋文學世界裏的奧祕，那我們的面前就是一座神奇美麗的文學大花園，我們可以盡情地遨遊其中，我們就能增長知識、豐富情感、瞭解社會、瞭解人生……

在老師和名人的指點下，我開始我的閱讀生活。一本嶄新的筆記本上有了我的讀書計劃，一套新課標要求的學生閱讀作品出現在我的面前，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《朝花夕拾》、《繁星春水》、《伊索寓言》……我如飢似渴，我廢寢忘食，我和同伴交流，我和好友談論。作品中的文學形象栩栩如生：諸葛亮足智多謀、忠誠無私；豬八戒好色懶惰，但也善良可愛；林黛玉美麗的容顏，豐富的情感；湯姆索亞喜歡冒險，想當海盜：卡西莫多醜到極點的外表，美到極致的心靈……

文學的魅力無窮，文學的誘惑無限，我會在我的讀書生活中，用更多的時間走進作品，用更多的精力瞭解作品中的人物，和作者同喜同憂，和主人公一起探索人生的真諦。夜深了，我的牀頭有我心愛的文學名著，我枕着它們入眠，睡夢中我隨作者遊遍祖國的千山萬水，領略大自然的無限風光，我和名家對話，我問他們許多心中的困惑，我和主人公一起戰勝困難，一起享受生活的樂趣。

我愛文學，我願在文學的薰陶下成爲人間最幸福的人。

文學的意義作文800字 篇30

揹着一把長劍遊歷祖國的在好江河的是劍客：垂釣者，就應該去感受披蓑衣帶斗笠的意境。而我，是一個文學的讀者，需要在文學裏闖出一片天空。

曾幾何，我還是個玩童時，父親就開始給我買書，有笛福的《魯濱遜飄流記》讓我能與他暢談冒險之趣味，與喬納森斯威夫特寫的《格列佛遊記》中的格列夫一起聊聊那身臨奇境的體驗。稍大了的時候，父親又將自己的藏書《岳飛全傳》借給我看，讓我深深地感受到岳飛的赤膽忠心，一心報國，讀過《過零丁洋》我領會了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的膽識，我看過……滄桑的歷史像書在我面前一頁頁翻動，是她讓我在文學中打造了一片歷史的天空。數不盡的風流人物在我的天空中盤旋。

古埃及的金字塔，法國的盧浮宮，埃菲爾鐵塔，巴黎的凱旋了，悉尼的歌劇院，美國的自由女神，荷蘭風車和那美麗的鬱金香……我遨遊其中，是文學在當我的導遊，聽好的解說“西湖畔上”“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”跳入我的眼簾，岳陽樓前，我隨他欣賞了“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際崖…”的壯麗景象，河邊半夜，清風佛來，花葉清香撲面而來，我似乎像朱自清那般在“荷塘月色”前乘涼的心境相像……那美景是我的一片天空，它蓄存在我文學的一片天空裏，倍伴着那無盡地風流人物。文學指引着我。

親情有，友情，愛情，在文學的身上無處不現。“慈母手中線，遊子身上衣”的親情；“海內存知己，天崖若比鄰”的友情；“在天願做比翼鳥，在地願做連理枝”的愛情；還有“但願人長久千里共嬋娟”的博愛……是文學，你帶我支體會，留在我的天空中。我不在去想像劍客擁有的大好山河，不在羨慕垂釣者有的一片閒適。因爲我的文學裏的那片天空裏，我早已流覽完了壯麗的山河，早已感受了那份閒適，然而我還有更多更多。只要文學，你在我身邊，我就無所不通，無所不能了。

你輕輕地走過，帶走一片雲彩，拭去一份感情，但你輕輕地走過，卻給了我一片文學的天空，彩雲在天空中跳躍，翻騰……

文學裏有我一片天空。

文學的意義作文800字 篇31

安靜的夜晚，似乎是能靜下心來在書中行走的最好時機。

前不久，奶奶離開了我們，她走的時候什麼都沒說，只剩下一張照片和一本書。

那本書是送給我的，因爲學業繁忙，我還未曾讀過。

萬家燈火都已熄滅，我望向放在書櫃上最顯眼的地方的那本書——《夏日庭院》。

我翻開書，進入了一個溫馨的故事裏。

書中有一位孤僻的老人，他常年都獨自一人住在一座大房子裏，那房子大的有回聲。老人沒有親人，一直過着黑暗無邊的頹廢的日子，度過一日又一日重複的無聊的日子。

這讓我不禁想起了奶奶。

奶奶年紀大了，經常坐在陽臺上，看看天，看看遠處，一坐就是一下午。她的眼裏在訴說着什麼，但嘴上卻什麼也不說。爺爺身體不好，一直住院，爸媽工作忙，只剩她一個人在家，現在想起來，淚水充盈了整個眼眶……

書中的老人有一天遇見了幾個孩子，他們留在了老人身邊，幫忙整理院子，打掃房屋，夜裏也有人陪，一起擁在一起聽老人講年輕時的故事。

我彷彿從家中坐到了老人身旁，一起聽着。老人在這些孩子們背後充當着父輩的角色，給予他們與其他孩子一樣的愛與照顧。

我將檯燈調亮寫，讓書中的字更清晰。我又想起了奶奶。她之前可是做事雷厲風行，說一不二的，老兇老兇了。每次她給我夾那些不喜歡的菜；每次冬天她都把我裹得跟個熊似的；每次她在我和朋友們玩的正高興把我拎回去。我都氣憤的跟她鬧脾氣，從心底裏罵她，討厭她。

現如今我長大了，明白了她的良苦用心，懂得了她所做的一切，剛想回報她，可她卻不在了……

眼淚滴落在手上，滴落到書上。

那個世界上最愛我的人離開了，可《夏日庭院》的故事還在繼續，我擦乾了淚，伴着微微泛黃的燈光翻到下一頁。

窗外掀起了大風，樹葉落在了窗口上，我站起身，望着遙遠的星星，捧着奶奶最愛的書，在寂靜的夜晚，想念像《夏日庭院》裏波斯菊，那麼憂傷，那麼絢麗。

死亡曾經是一件冰冷又黑暗的事情，但在這本書中卻變得溫暖無比，生與死的力量，觸碰摩擦，就造就了一段美好的時光。

這不僅僅是一本書，更是一份情。

生活偷走了我的光明，而後又遞給我一本書，贈給我一盞明亮的燈……

文學的意義作文800字 篇32

閱讀就像大海中的一艘船。我是船上的人。它會和我一起成長，帶我去遠方。

書，像一雙千里眼，讓我們認識世界；書籍就像時間隧道，帶我們回到古代，想象未來；書，更像是善良有知識的老人，給我們傳授深刻的知識。

懵懂的5歲，總是聽媽媽講故事，把故事裏的畫面想象在心裏，這樣才能睡得香甜。也許這就是爲什麼我可以一天不吃米飯不看書。

7歲的時候看了《海的女兒》，這是一個非常美好的童話，當時完全不懂。我只知道當我讀到小美人魚變成泡沫掉進水裏的時候，我難過地哭了。雖然我還是不明白她爲什麼痛苦的犧牲，但是我不知道什麼是愛，什麼是公平不公平。但是，它給我的內心增添了悲傷和善良，學會了善良。

我10歲的時候，懷着對四大古典小說名揚天下的嚮往，看了這四個風格迥異的故事。《西遊記》裏的妖仙讓我的心情隨着劇情波動，《水滸傳》裏的官員讓人激動！《三國演義》裏的兄弟情很感人。但是《紅樓夢》讓我看不懂。林黛玉爲什麼這麼多愁善感？世界有這麼糟糕嗎？爲什麼這麼悲觀？我還記得有一次誰給屋裏的姑娘們帶了幾件頭飾，但黛玉是最後一個拿到的，她覺得剩下的都是人家選的，不稀罕。這真的讓我10歲難以理解。

13歲的時候，我認真讀了巴金的《家》，但是讀的時候，我的心像一塊石頭。封建家庭逼迫覺新和梅分開。覺新和瑞玉在一起，梅卻因爲一直情緒低落而病逝，而覺慧和鳴鳳則因爲家庭觀念的原因不能在一起。這一切都是因爲鳴鳳是丫鬟，高家爲了慶祝她的幸福，甚至要求鳴鳳嫁給一個有生意往來的老人。鳴鳳受不了了，最後跳進湖裏死去，但是覺民和琴。我的心情不自禁地感到一陣不適。真是時代的悲劇！直到後來我才逐漸意識到，人生其實是需要悲劇的。我們不能總是沉浸在幸福中。正是那些悲傷的事情，讓我們去經歷，去堅強，去直面社會。巴金的悲劇豐富了我的認知，讓我的思想更加成熟。

迷路時，書指路標；黑暗中，書舉着火把；在這個世界上，書是情感的絲帶，在選擇上，書是警告的信號。

書也是飛翔的天使，把我帶到美麗的大自然。書帶給我思考和成長。文學伴隨着我的成長，曾經是，現在是，將來也是……

文學的意義作文800字 篇33

緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”，抹不去文學的誘惑，“復前行，欲窮其林”。

詩·阡陌

“路轉溪橋忽見”，我遇見了香山居士。他站在這裏，月朦朧，花滿地，在那鋪着宣紙的書桌上輕揮濃墨——“詩，綺美，瑰奇。明月夜，落花時。能助歡笑，亦傷別離”，落筆，瀟瀟灑灑。懸在筆尖的一滴，就要沉入蒼白世界，又彷彿羽翼飛來，如冰水靈動的一瞬，他又轉筆遊走天涯——“天下只應我愛，世間唯有君知”。

一句終了，筆影飛舞，輕撥一根月弦，亂撫一縷花香。墨跡濃轉淡，是書寫的最後一畫傳奇。阡陌，浮動着詩意的不絕清香，令人心曠神怡……

小路盡頭，猶有一人遊走在天際的另一端，若隱若現，我情不自禁地沿着交通阡陌，品嚐着文學的誘惑，走上前去……

詞·棧橋

“山迴路轉不見君”，才發現他已在“星河欲轉千帆舞”的夜闌等待。彷彿地，我置身於煙火之中，喧喧嚷嚷；又似周圍花紅酒綠，只有此處最爲安靜。

獨攬月下螢火，照亮一紙寂寞。竹林裏傳來了稼軒的一曲淺唱：“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，絃聲漸行漸近，這裏，或是真實的境界，或是完美的意境。

詞韻餘久，千百度的視覺，透明得可以看穿一切。那人，是否依在千年前的斷橋邊？ 文學誘惑着我，踏遍詩徑，走盡詞橋，又帶領我飛過雲端，看那彈奏光弦的舞者。

句·花田

“最後的練習是沿懸崖行走”，鐵生慢慢的移動筆尖，折射的白光，像夾在時光中靜止的書籤。“誰說我沒有死過，出生以前，太陽已無數次起落，悠久的時光被悠久的虛無，吞併，又以我生日的名義，捲土重來”，生命被如此完美的比喻最好地詮釋，每一句都像松鼠收藏榛果那麼精心，我該歎服，還是敬仰？

“往日，已歸去哪裏，在光的前端或思之極處，時間被忽略的存在中，生死同一”，若時間被我們忘記，那麼，生命只是一粒沙塵，沒有價值，沒有呼吸。

一句一句，是朵朵繽紛的花兒，在我的心田開的漫山遍野，我數不清，也無法數清。 就這樣一次次地被文學誘惑，才發現生命原來是一件多麼美好的事情，讓我奮不顧身地緩緩探尋，不願離開這“未許凡人到此來”的仙境。

文學的意義作文800字 篇34

今天，我要向大家介紹一種神奇的蔬菜，它的名字叫非洲冰草。

爲什麼說它神奇呢？那是因爲非洲冰草的葉面上掛着一層冰珠，隨便一看，還以爲是人工加工的。但仔細一看，會發現它其實長得就是這副“高冷”模樣——這層冰是與生俱來的，怎麼也擦不掉，因此，也被當地人稱爲“神草”。非洲冰草多數爲異花授粉多倍體，通常分爲直立型和根莖型兩類。除了少數根莖特別發達的種類外， 種子的產量和質量都高。全世界冰草有100~150個種，大多數種適應半潮溼到乾旱的氣候，生長於乾旱草原與荒漠草原。天然冰草很少形成單純的植被。

現在冰草在我國主要分佈在黑龍江，吉林、遼寧、河北、山西、陝西、甘肅、青海、新疆和內蒙古等省（區）乾旱草原地帶，在國外分佈於歐洲、俄羅斯的西伯利亞及中亞地區和蒙古。

據說，非洲冰草在金華也能種植。在今年5月份，一位金華人民成功將非洲冰草發芽生長了。不過，她當時試種時有點晚了，只種了一季，但長得比較快。她明年打算大面積試種，如果成功了，就可以推廣菜農種植。由於非洲冰草是一種新興蔬菜，較高的價格吸引了不少金華菜農的眼球呢！

冰草還具有豐富的營養價值：富含天然植物鹽、鈣、鉀等微量原素，豐富黃酮類化合物，抗氧化。增強免疫力。對礦物元素羣缺乏或不平衡導致的多種疾病及相關併發症也具有一定輔助治療和調節作用 。

冰草對鈉敏感性高血壓、糖尿病、高血脂、心血管疾病、腫瘤和機體免疫機能障礙等疾病和併發症等疾病也有明顯的療效。他還能降低血管的脆性，及改善血管的通透性、降低血脂和膽固醇，用於老年高血壓和腦溢血等十分有效

近一二年，冰草大量涌進我國，現在大約所有的飯店都有這麼一道神奇的菜。而且冰草的葉片翠綠厚實。吃法則以生吃爲主，綠綠的，掛着冰霜，讓人賞心悅目。蘸一下千島汁或意大利油醋汁，冰冰的，帶一絲淡淡的鹹味，吃起來嫩脆多汁。也有初嘗者不習 慣，但試過幾次後，都會情不自禁愛上它。

看來這種從非洲引進的蔬菜品種，有望成爲世界認可的芝麻菜後的真正“神草”。

文學的意義作文800字 篇35

通向成功的道路上佈滿了挫折，荊棘。有在路上奮力奔跑，有的則坐在路邊鼓掌。奔跑的人們都獲得成功和喜悅。鼓掌的人們同時也學會了欣賞，體會到了另一種成功的滋味。兩種不同類型的人們都各自擁有着各自的成果。他們都是快樂，幸福，成功的。

在路上奔跑的人們。他們擁有遠大的目標，擁有偉大的理想。大家爭先恐後，共同進取，一齊發展。在奮鬥過後取得成功的同時，同樣擁有了快樂，喜悅。恰如神九的研製，衆多的學者聚集在一起。共同研究新的科技，共同解決新的難題，共同面對艱難困苦，共同分享成功後的喜悅。他們的喜悅與他們的付出是成正比的。付出了許多，得到的許多，一個個非凡的成績恰恰證明了他們汗水的價值。一陣陣如雷的掌聲證明了他們的淚水沒有白流。最重要的他們是快樂的，拼搏後的快樂。他們是幸福的，成功獲得的幸福。

回頭再看看做在路邊鼓掌的人們。不要說他們沒有目標，沒有理想。這是不正確的。每個人的理想不同，追求更是千變萬化。這些鼓掌的人們，從幫助他人中活得快樂，從爲他人鼓掌中獲得喜悅。感受着一種自由灑脫的愉悅。在欣賞別人的同時開闊自己的心胸，體會這更高一層的快樂。同樣是在神九的研製中，這些學者的家人，以及全國的人民都在默默地給他們鼓掌，爲他們取得的成績感到快樂。這是一種無可比擬的快樂。

前進與鼓掌，這都是要給予肯定的。前進固有他的益處，鼓掌也有它獨到的優勢。人生路漫漫，每條不同的道路上都有前進的人與鼓掌的人，他們的追求，他們的理想千差萬別。如果你想走向拼搏，做一個奮力前進的人，那你就千萬不要回頭去對那些鼓掌的人們有什麼看法，因爲你們的理想不同。恰恰是理想有所區別，纔會導致行爲的差異。倘若你是那個鼓掌的人，更不要去羨慕那些前進的人。因爲你有着自己的收穫，有自己的快樂。這纔是最重要的。

追憶往事，想想自己生活的過程中。這兩種不同類型的人處處都有。想一想那個不想當英雄的小女孩，他心中有着其他人沒有的喜悅。對於這兩種人，我們都要給予尊重。同時思考思考自己的人生，自己的未來。明確我們自己的道路，自己的追求。選擇一個屬於自己的位置。

文學的意義作文800字 篇36

天晚了，房間不住地往靜寂的深淵裏落下去，連星光也漸漸地黯淡了。月光撫摸着玻璃窗，映出了淡淡的影子。我拿着本書，走進寂靜的房間，打開桌前的檯燈，輕輕地翻開書本，靜靜地讀了起來。於是，我的心墜入了這清香文字中去了……

從前，年幼無知的我，只顧着嬉戲玩耍，領悟不到文學的清新。但在一次偶然的機會，我看到了那篇顫動我幼小心靈的《醜小鴨》。後來，我又被《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》牽去了魂兒。

童話故事牽引着我走向圖書的海洋……

時光匆匆過去，帶有圖案的《西遊記》吸引了我：菩薩心腸的唐僧、意志堅定的孫悟空、好吃懶做的豬八戒等。《愛麗絲漫遊奇境記》讓我漫步在純潔的夢中，《十萬個爲什麼》戳破了我腦海裏一個又一個的“問號”……

這些書讓我悲、讓我樂、讓我怒、或讓我激清四射。那時候的圖書是我的老師，它讓我學到了新的知識，讓我看到了一個新的世界。

時光荏苒，圖書已對我失去了以往的吸引力，我更青睞於那皓月詩卷、唯美生動、優美清新的小說。於是，我每天都像海綿那樣吮吸着那純文字文學著作的甘霖，它們照亮了我的眼睛，滋潤了我的心靈。激流三部曲《家》、《春》、《秋》讓我悲於惠受到命運的殘酷折磨，喜於淑英擺脫厄運，重獲自由；《安妮日記》讓我膽戰心驚，爲安妮的命運擔憂不已；《呼蘭河傳》讓我跟着蕭紅一起回到了無憂無慮的童年時光；《老人與海》讓我懂得“人可以被消滅，但不能被打敗。”我爲趙子龍的單騎救主拍案叫絕；爲林黛玉和賈寶玉未能白頭偕老悲痛不已；爲簡愛和羅切斯特的最終幸福欣喜若狂……

文學，富有無盡的樂趣，又富有幾絲憂傷，幾絲憤怒，它爲我的生活增添了幾分充實，讓我每天遨遊在那絢麗多彩、充滿神祕的文學世界裏。

倘若那千千萬萬的精美小說匯成了汪洋大海，那麼我便是一葉扁舟，在大海中遨遊；倘若那古色古香充滿韻味的詩歌匯成了廣闊的天空，那麼我便是一隻小鳥，在天空中放鬆地飛翔；倘若那唯美精彩的散文匯成了一棵粗壯的大樹，那麼我便是一片葉子，在枝頭上任性地生長。

也許我預料不到我以後慢長的人生路，但我知道我永遠都不會孤單寂寞，因爲我有書。我相信，那清新文學會一直陪伴着我，永遠、永遠……

文學的意義作文800字 篇37

青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學的門口，窺見那門內流轉的，是墨筆生香，勾勒出清風明月的韻致；梧桐細雨，西窗紅燭，我站在文學的門口，窺見那門內流淌的，是令人心旌搖動的濃愁與長情站在文學的門口，我已能聽到門裏的笙簫，門裏的嘆息，門裏的牧笛，門裏的美妙，站在文學的門口，我心中搖曳着的思索，已化作一江春水，流入門內的世界。

站在文學的門口，我用一份敬畏的心情去聆聽那些高貴靈魂的歌吟，去駐足觀看那隱藏在文字之後的精神之花，去收穫一份燦若朝陽的理想與對於崇高的嚮往。

當暮色四合時，一燈如豆，一書如帆，送我至文學的門口那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩，即使歲月染白了他的鬚髮，依舊能夠高唱“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的不屈之音，那一份遒勁雄渾的意氣，常使我擊節而贊那在亂世裏漂泊沉淪的詩性女子，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨得哀愁，縱然簾卷西風，人比黃花，也依舊要在絕滅之境，用柔弱的才情，留下濃墨重彩的一筆那些鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河裏，激盪起遙遠的絕響。

被文學藝術化了的靈魂與生命，在文學的殿堂裏凝固永恆當我站在文學的門口，那軒舉的意氣已將我深深感染，那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸溼，他們以文學的方式存在於歷史的視線裏，輕易地將我俘獲，又用他們高貴靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐，不肯再做那人間的閒狐兔。

站在文學的門口，那門裏飄散出的生活的哲思，彷彿夜幕上璀璨的羣星，將我的生命旅途照亮。

自嘲“職業是生病，寫作是業餘”的史鐵生，他文字裏關於生命的思索給予我深深的感動，他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容冰心筆下深邃的大海與聖潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙裏駐足體察彌滿我生活的愛意讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我動容於保爾的鋼鐵意志，讀《魯濱遜漂流記》，我欣賞生命與自然的契合……

被文學具體化了的生存形式與生活態度，如細雨，如飛花，浸溼生活鋪就詩意的歲月，當我站在文學的門口，暮雨晨風陣陣飛來，讓我走得堅強並且詩意。

站在文學的門口，終究只是欣賞文學別樣的乾坤我知道，終將有一日，我會走進文學的殿堂，用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風貌。