與籃球在一起走過的日子作文（精選51篇）

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的與籃球在一起走過的日子作文，歡迎大家分享。

與籃球在一起走過的日子作文 篇1

手腕發力，球被手指撥出，在空中迴旋着劃過一道橘紅色的拋物線，穩穩當當的進了籃筐，身體放鬆了，肌肉深處傳來微脹的感覺，豆大的汗珠不可遏制地掉落在空闊體育館的木地板上，帶走了我的一絲燥熱……

這只是我練球時間中很平常的一個小片段。

一個球，一瓶水，一顆執着的心，籃球成了我每天的必修課，撫摸着球上凹凸的顆粒，兩年前的那一幕彷彿又浮現在眼前……在好朋友的推薦下，我第一次瞭解了籃球常識，第一次拍了籃球，就這樣，我對這個圓圓的小東西着了迷。

我開始瘋狂的學習籃球技術，在那個緊張的小升初六年級裏，籃球成了我複習後的朋友。複習題海後，我筋疲力盡，百般乏味，是它默默地陪伴着我。開始是運球，再到上籃，最後投籃，一步一步打好了基礎，我換了許多籃球，但每一個球上都有我掌心的餘溫和我微酸的汗水。

練籃球是苦悶的，耗時間又耗體力，在體育館那種近乎封閉的建築中更是燥熱，有幾次我都想放棄，可又想起以前的努力，就堅持下來了，並且下定了決心，決不放棄！

打好基礎後，我絞盡腦汁從各個渠道獲得技巧和招式，自己探索創立了“變向後撤跳投”，也領悟了“閃電俠”韋德的“大風車”和“虛幻投籃”，並在導師那兒學到了“小跳步”等諸多招式。橘紅色藍球似火，我玩弄於股掌之間，變向後撤步似電，球友的掌聲是多麼激烈；轉身胯運似風，導師的呼聲多麼振奮……實戰中，我的招術被利用得淋漓盡致，我的球技得到飛快的提升，我感覺籃球成了我身體的一部分。

從此以後，我成了小區球場的常客，學校球場上也時常見我的身影。球像一劑心情良藥，快樂時我去打球，快樂加倍，傷心時我去打球，悲傷煙消雲散。

我和籃球似乎有了感情，原來調皮的籃球被我玩的服服帖帖。我喜歡球迴旋呼嘯着進筐，我癡迷風馳電掣飛身上籃，球在地板上“篤篤”的聲音也成了最好聽的音樂。

與籃球在一起走過的日子裏，我的心情更舒暢了，我的體質更強健了，我的課餘更有趣了，我就是這麼癡迷給我帶來快樂的籃球。球之癡，同予者何人？

與籃球在一起走過的日子作文 篇2

今天下午籃球教練又開始了對我們的魔鬼訓練。

昨天跟隊友們玩捕魚遊戲時，我不想被抓住，跑得像離弦的箭一般快，一不小心扭傷了腳。媽媽讓我今天在家休息，但我不想中斷訓練，堅持要去。

熱身跑步的時候，腳有點兒疼，姿勢特別難看，一瘸一拐的'，跌跌撞撞的，總是跑不快我。心想：“今天訓練強度可別太大呀，傷勢對我不利啊!”

跑完步後，開始了常規訓練。胯下運球、行進間的高運球和低運球、體形變向、八字繞環、腰繞環、三步投籃……每一項訓練的強度都非常大，豆大的汗珠從臉上滑下，頭髮都被汗水浸溼了。大量的拍球運動，使我的雙手麻木，手腕疼得要命雙。腿由於不停地奔跑，疼得彷彿失去了知覺，好像不聽自己使喚了。

扭傷的腳鑽心地疼，我心裏非常猶豫：是下場休息，還是堅持訓練?我不想在媽媽、教練和隊友面前丟臉，便心一橫，豁出去了，心想：既然今天來訓練了，就不能放棄，堅持到底就是勝利!

當聽到教練說訓練結束時，我心裏特別高興，因爲我堅持下來了。

與籃球在一起走過的日子作文 篇3

今天，是我第一天去學打籃球，因爲之前有點事所以耽誤了六、七節課。我帶着籃球和興奮去上課了。

我來到場地上，是一個小區的籃球場，我的同學鄒煜博也在那兒等我呢，聽他說我們的教練姓唐，但他的腳受傷了，所以現在我們由戴教練教我們。“集合!”戴教練下令了，我們立刻從高到低站好，然後點名。點完名戴教練讓我們跑了個七圈，還好我的身體在最佳狀態，不然真得累成狗。休息一小會兒，教練就開始教我們運球，教練說：“低運球準備。”同學們全部半蹲下，我也半蹲着，隨着一聲令下，同學們都開始拍球，並且用手臂向前擋着，我也學着做這個動作，但是過了一會兒，手臂那個酸呀，我努力忍着，時間就這樣過去了。教練讓我們再換一個動作，交叉運球，只見教練右手拿着球往地面上一拍，球彈了起來，左手一拍右手一拍，看起來真簡單呢。我左拍一下右拍一下，但球就是不聽我使喚，總和我作對，它在那兒蹦來跳去。哎!沒想到看起來那麼簡單的動作，原來做起來並不是那麼容易。我努力地練着，忘記了手臂的痠痛，漸漸地我也能熟練地交叉運球了。

之後教練又教了我們胯下運球，就是在雙胯下再進行交叉運球，這球總是“一去不回”，我只能完成第一下運過去，就運不回來了，我努力地練着還是做不好，這時教練告訴我們先把分解動作做好，再練持球環腿，接下來再練交叉運球，練好這些後，胯下運球就易如反掌了。我按教練教的去做，果然練得越來越熟了，但還是做得不夠好，但我還會努力的。

時間過得可真快，九十分鐘的課時就結束了，這是我第一天學習打籃球，雖然我打得還不好，但是通過自己的努力，學到了新的東西，心裏也是美滋滋的。

整個課程下來，已經讓我筋疲力盡了，因爲我沒有用對最有效的方法。所以做事不僅要看你有沒有努力，還要看你有沒有用對方法，無效的努力只會讓你白費心思。

與籃球在一起走過的日子作文 篇4

說到籃球人人都會打，而我卻是個初學者。

籃球是男生的一個業餘愛好，我對籃球以前不感興趣，而現在算是我業餘也愛好之一。

在課間看見同班同學打籃球的帥氣、漂亮，進球，這樣籃球給了我啓發，體育讓我大大的提高了。

剛開始學籃球要找好姿勢，再去投，一次次投都沒有進，心煩意亂，然後我長嘆一口氣，放下心來，很專注，在一投，哇！球進了，就這樣，我知道了做什麼事都要有虛心！

一次次虛心，一天一天的練，終於我也可以跟班同學一起打籃球了，我很高興，不好，球傳到我手裏了，同學讓我投，結果一投進了，我高興的跳了起來，我成功了，一種新的體育項目我學會了！

這樣，經過我天天的不斷練習，發現我的球技大有提高。

發現了不管做什麼事都要放下心來，否則將會一事無成！

與籃球在一起走過的日子作文 篇5

籃球，拍兩下誰都會，可是想要打得好，卻並不簡單。

如今，我想進入班級的籃球隊，參加畢業班的籃球賽，那就必須好好地練一練籃球。

晚上，我去豆丁家樓下的籃球場上和他的幾個同學打球，原本我們年齡都差不多，二打二不會有什麼難度，可是他的一個同學卻叫上了自己的哥哥——一個十六七歲的高中生，比賽的難度瞬間增加了許多。

比賽開始，由於實力差距很大，只能二打三。我的另外兩個隊友和我不是很熟，不敢把球傳給我。沒辦法，我只好自己去搶籃板，還好我練過跳高，和那個高中生跳起來的高度差不多，搶籃板對我來說沒多少難度，不一會兒，我就搶到了第一個籃板。

球到手後，我轉身就往三分線外跑，出了三分線，我又帶球衝向籃架。豆丁來攔我時，我一個轉身，一下子就繞過了他。那個高中生也來攔我，我的大腦開始飛速的旋轉：現在投肯定會被他蓋帽，而傳球給隊友，又有可能被搶斷，事到如今，只好放手一搏了。

只見我迅速向右邊邁出一步，並以右腳爲支點，來了一個360度大回轉，跳起後仰，退出三分線，投籃。籃球在空中劃過一道完美的弧線，並以三不沾（不沾籃板，不沾藍筐，不粘球網）的無敵姿態落入了籃筐之中。

因爲我這幾乎完美的一個三分球，使我們隊旗開得勝，但是這僅僅是一場球賽的開端，更是一場激烈競爭的開始，更加精彩的一幕將在下一刻開始……

從白晝打到黃昏，從黃昏打到黑夜，籃球場上，一個個籃球少年正在奔跑。“籃球”說話，前仆後繼，不服來戰！無忌憚！

與籃球在一起走過的日子作文 篇6

今天下午趁着兩節閱讀課間的時間，我跟着一些同學去操場上打籃球，好久都沒有打籃球了，正好藉此機會活動一下。

等初四的跑完操，我們快速拿上球下樓來到了操場，操場上也有一些初三的在打籃球，我們找好了球場就開始分班打，我和尹，劉一班，程，黑一班兒，我方先點球，前面兩個人都沒有點進，終於到我了，我直接一頭球應聲入筐，我方發球，尹在那裏亂秀，過掉了黑，來了個上籃，球沒中。程就搶到了籃板，然後初三令我沒想到的是他直接投了一個三分球進了，他拿到球后又來了一個三分，不過這次沒進，我急忙跑過去搶籃板傳給了尹，又是一頓亂秀，他突然吸引雙人包夾，然後把球分給了我，我來到罰球線，一個投中球又進了。比分來到了七筆時，我也開始上來一次沒上進兩次還沒上勁，看來我不適合當一個投手。

第二局就剩我，劉黑就是隨便投，劉兩個中投都沒有中，真的太菜了，我給她演示了一個後撤步投籃，但也沒中。

就這樣，你一投，我一投不知投了多少回，大概這就是樂趣吧。

後來他們有兩個人去了另外一場鬥牛了，我就和老黑來打，打着打着，我已絕對的優勢取勝，這時劉又來了，他上來就投了一個三分，結果三不沾，真的太漂亮了，我立馬教他做人，就讓我跟劉投三分，老黑在罰球線投籃，劉勇。其他方法投籃結果可想而知，力氣太大球，直接越過了球板又輪到我了，只見我使出全身力氣屈膝伸直胳膊，球在空中劃過了一道完美的拋物線，最後的最後，我哐哐砸在籃筐上，轉了幾圈後掉進了籃筐中。這是我投進的第五個三分球，那時的心情真是無法用語言來表達，太開心太高興了。

要延時聽課了，我拿上球依依不捨地離開了操場，今天的活動量真是太大了，對我很有益。

與籃球在一起走過的日子作文 篇7

今天下午，烈日當空，但是我迫不及待的收拾衣服，拿起籃球，準備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

籃球場設施齊全，但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱，我們就早早出發了，我們騎上電摩，就往籃球場裏走。過了一會就到籃球場了，我拿起籃球就投籃，可是，我這三腳貓的功夫很難投中欄，我就想欺負更三腳貓的弟弟，我就說：“弟弟，你如果能搶到我的球，我可以給你買好吃的，洋芋蛋一聽有好吃的，就立刻打起精神，要搶我手中的球，我哪會如他的願望，我的球不是誰都能搶到的！我一躍，將球傳到另一個手上，把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻，他再急還就是搶不到球。

忽然，一個不速之客到了籃球場，我們對視一眼，這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高，他來到了籃球場，有模有樣的投籃，一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了，我和他的就相撞在一起，他拿起我的球投籃，我也拿起他的球，這應該是一種回訪的禮儀吧，我們打了一會就換回了各自的球。

又開始搶球，我先拍球，然後環球轉身，他沒搶到，他又開搶，我用後環球躲過了他的強勢，可是第三次就沒那好運，他一個下拍，就把我的球拍走了。情況好不壯觀，該我了，這個人就用過襠球一直拍呀拍，最後我一個下滑就把球搶到了，我們兩打了個平手，我們打了一會，那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

我拿起備好的礦泉水，就咕嘟咕嘟喝完了，這礦泉水是這麼香，比飲料還要好喝，回到家，我就迫不及待的洗了一個澡，籃球真好呀。

與籃球在一起走過的日子作文 篇8

哥哥終於放寒假了，我總算盼到可以和他一起打籃球了，哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。

早上起牀後，我們各自讀完書，收拾一番，哥哥帶我來到了籃球場，那裏被一圈鐵柵欄圍着，似乎向外界宣告這是籃球愛好者的聖地，外人不得侵犯。籃球場的兩邊有兩個籃球架，相互對應着，像兩個雄健勇猛的大將軍，顯得特別威武，好像只有身體強健的人才能和他相比試。

哥哥走到了籃球架下面，他要首先給我做示範，只見他熟練的雙手抱球，神速的跑向球籃，同時叉開雙腳，弓腰擡頭，把籃球舉過頭頂，輕鬆一跳，投球，哇！球進了，哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了，我拿着球走到球籃的最中央，站好，雙手用力一甩，嗚嗚！籃球根本就沒有向球籃飛去，而是直直的扔向了天空，於是球又毫不留情的砸向了我的頭，我急忙躲避，“砰”！差一點摔了一個“狗啃泥”，籃球也蹦蹦跳跳的溜走了，此時，我很懊喪，爲什麼我投不進去？

哥哥走到我身邊，認真的對我說：“如果想進球，就要站在球籃的側面，將球瞄準球籃的右上角，投球時打在那個位置，球就會乖乖的進入球框中。”於是我按照哥哥說的方法進行第二次投籃，可是，球這次在邊上轉了一圈，直接掉在了地上。然而，這次我並沒有灰心，自言自語到：“我不會放棄，我一定會進球的”！我給自己加油鼓氣，到了第三次的時候，我舉起球，瞄準目標，集中精力，用力一投，哇！我終於進球了，我高興的蹦了起來。

接下來在我一次次的進球中，我感受到了對籃球的熱愛，我喜歡打籃球。

與籃球在一起走過的日子作文 篇9

暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。

今天，老師出了新籃球遊戲：球王爭霸賽，規則是：在指定的區域內，如果對方把你的球打出指定的區域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最後出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選爲隊長。

開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最後，我只能叫胡一諾。胡一諾先發起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結果，胡一諾被淘汰了。經過很久地戰鬥，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。

其中，我也在剩下的隊員之內，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因爲我就像一隻“猴子”一樣，一會躲，一會跑。

然後，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最後，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。

現在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。

與籃球在一起走過的日子作文 篇10

你喜歡打羽毛球嗎？你喜歡打乒乓球嗎？你喜歡打籃球嗎？你喜歡踢足球嗎？你愛運動嗎？在前不久的東京奧運會中我們領略到了中國健兒的風姿。從那以後，我便愛上了運動。

我首先從羽毛球開始練習。這麼多天過去了，我仍然打得不好。不是發不過去球，就是接不到球，還有種氣人的情況：接到球了但是還是打不過去！這種種情況總使我哭笑不得。

昨天，我的朋友來玩了，晚上的時候，我們拿上籃球一起出去玩。優優姐姐學過籃球，所以我便成了她的學生。剛拿到籃球時，我心想這打籃球還用教嗎？不就隨便用手拍拍就行了嗎？！可當我正式拍球時，我明白了自己剛纔的話是錯的！

首先，我學習運球（俗稱拍球），運球分爲兩種：高運球和低運球。高運球對我來說十分簡單；但低運球就有些困難了！在我屢次的練習和我的"師傅”的耐心教學下，我總算學會了紙運球。然後，更難的來了：行進運球，顧名思義，是邊向前前進邊拍球。看着“師傅"行雲流水、輕而易舉地動作，我再次心想道：這個肯定很容易！但事實上卻很困難！我打着球，雙腳就像僵硬了似的，可我如果跑起來的話，球又離我而去！我懷疑自己是不是四肢不太協調，又懷疑自己雙眼是不是也有問題：明明看着很簡單的動作，爲什麼做起來卻很難呢？

經過一天一夜的思考，我明白了：運動好比讀書，書讀百遍，其意自見。在運動時要多用功，私底下多練習，相信今天灑下的汗水，明天自會結出累累碩果！讓原本困難的動作，事情變得簡單、輕鬆、容易！

讓我們運動起來吧！爲了自己的身心健康！通過運動，我們註定會發光發亮的！我堅信，經過自己的刻苦努力，必定會換來輝煌成功的明天！

與籃球在一起走過的日子作文 篇11

“快點，快點！”我高興的催着同桌，說完就衝出教室。

終於迎來了體育課，老師帶領我們做完熱身運動原地解散後，班級裏的男生就立馬衝向器材室去拿籃球。

“我們來打一次籃球比賽吧，六個人分一個隊。”體育委員拍着籃球興奮地說。大家都異口同聲的說：“好！”“嘟---”隨着口哨聲響起，我正準備運球上籃時，隊長卻着急地說：“把球給我，我離球筐近，快！”我趕緊把球傳給他，對方立馬左右夾擊，他立馬一個勾手投球，球居然進了，隊友們興奮的跳了起來。“比賽還沒結束呢！”體育委員生氣地喊着，“我一定會打敗你們的！”

第二次發球開始了，體育委員立馬將球傳給他的隊友，那人想繞過我們投一個三分球，可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下，我趕緊運着球朝球框跑去，這時候，隊長大喊：“快點兒！快傳球！”而我沒有理會他，直接一個三步上籃，卻沒想到半路殺出個“程咬金”，體育委員將我的球拍落，拿着球一個暴扣得了兩分。上半場剛結束，就在我想去休息的時候，隊長衝過來拉住我，大喊着：“你剛纔如果聽我的話，我們就不會被追平了！”

“誰知道啊，我以爲會進球的呢！”

“那你也不應該不聽隊長的話呀！”我頓時啞口無言，隊長又說：“算了，下半場努力吧！”

下半場開始了，由我發球。“把球傳給我。”隊長小聲地說。我趕緊把球傳給他，隊長不等體育委員過來，邁着矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去，一個暴扣，又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫，比分越拉越大，最終我們以38比30的成績，完勝對方。賽後，隊長開心地說：“下次我們再打一次吧！”我們都點點頭說好。

這可真是一場激烈的比賽啊！

與籃球在一起走過的日子作文 篇12

今日是週三，不用看課程表我就明白今日午時有一節體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節的語文課一結束，我就趕緊衝向操場！

經過繁瑣的訓練，最終到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個“籃球迷”也一齊衝了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。

比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進似的，在一個投籃便進了。對方又發了球，我們彷彿也被第一顆進球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”簡便在進一顆。此刻比分2：0。

對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當我們洋洋得意之時，對方居然再次反超比分。

最終我們輸了，輸的心服口服。

這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多麼有意思啊！

當你苦練球技，費盡移山心力，是你的團隊獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是爲了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經歷了一場“血戰”，你的團隊輸了，你也不要氣擂，因爲你在比賽中揮灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結果，而是過程。

這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多麼有意思啊！

我愛打籃球，我就是一個十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！

與籃球在一起走過的日子作文 篇13

衆所周知，夏天是最適合游泳的季節。可我這個鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛上了打籃球。每一天晚上七點到九點是我的籃球時間。

你猜，我爲什麼會選擇打籃球呢？告訴你個祕密：放假前，我向體育教師申請參加田徑隊，可教師說等我長高點了下學期開學再說。打籃球不是最有助於長高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。

剛加入李澤楷他們的籃球隊時，由於體力不夠，兩個小時下來我還真有點吃不消。並且，我的球技也是隊裏最差的。可是，經過幾個晚上的“魔鬼訓練”，我的體力越來越強，投球技術也越來越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

我本事的增強，也體此刻一場比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害，我們隊裏雙雁題最強。比賽規則是滿分五分。此時，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時刻到了！老爸急於取勝，於是想離籃筐近一點了再投球以確保得分。我瞅準時機，手往前一伸將球奪了回來準備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無法接球。這時，老爸以爲我必須會傳給李澤楷，便跑過去攔住他。我們隊就只剩下我沒人防守了。同時，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內不投球就得將球權給對方了！就在這千鈞一髮之際，我立刻“瞄好準星”，用力投了一球。耶！球進啦！我們贏了！

此後，我的籃球技術越來越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛上了打籃球。以後我必須要多打籃球。一開學我就報名參加學校的籃球隊。讓別人沒理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊的夢想說不定也很快就能實現了。

與籃球在一起走過的日子作文 篇14

每次體育課都像一場狂歡，每次狂歡我們都選擇籃球，正所謂無兄弟不籃球。

我們四個男生打籃球，分兩隊，大陸隊和白糖隊。石頭、剪刀、布後我們大陸隊先發球。我衝過兩層守衛，接近籃筐時，我身子前傾，左腳一跨，右腳一蹬，身子凌空一躍，雙手將球舉過頭頂，球像一顆糖掉進貪吃小孩張大的口中。同伴們嚐到了甜頭，士氣大增，十幾個回合後我們遙遙領先。

白糖隊剛開始只是有點不服氣，投來輕蔑的眼神。隨着比分的懸殊，臉色佈滿陰雲，隨時狂風暴雨！爲了讓他們消消氣，我們決定啓用C計劃。所謂C計劃其實就是“耍猴”計劃。我和隊友只傳球，不投球，讓他們看得見，吃不着。若白糖隊他們配合默契的話也是輕而易舉搶到的，可是他們被憤怒衝昏了頭，配合得雜亂無章，像一盤散沙。

白糖隊長來回奔走，像一隻圍着自己尾巴轉的小狗，引得旁人哈哈大笑。我們意示到這不是幫他們消氣，倒是火上澆油。白糖隊絕望地呻吟，張大嘴巴露出舌頭，喘着粗氣來回跑。我覺得情況不妙，剛想要停止，可是晚了。只見白糖隊長一聲長吼，驚天動地，雙眼燃燒着熊熊烈火，手有些顫抖，像一頭幼子被搶走的母獅，一副拼命的樣子向我衝來。他的隊友見狀也是目瞪口呆，我見勢不妙就像兔子一樣飛快逃跑，我的隊友也拔腿就跑。

白糖隊長像一粒被嚼爛的口香糖粘着我們不放。籃球賽演變成沒完沒了的馬拉松，捱到了放學，還是追得狼狽不堪，還被打了好幾下。雖然這樣，但還是滿心歡喜，在我的童年寶庫裏增加了一顆歡樂的寶石。

有人說我們還小，在生活的海洋裏微不足道，我們寧願做只快樂的小魚，在集體的海洋裏暢遊。

與籃球在一起走過的日子作文 篇15

這個暑假，媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽爲什麼給小迷糊報籃球班呢？這是因爲，媽媽看小迷糊老是長不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長高，變得不再是全班小矮個。

小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎麼休息，就聽見老師一吹哨，學生們就主動的跑到籃板下集合，把正在發呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶着籃球來到球場。

開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑着運球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學習運球還不錯嘛！嘻嘻！熱身運動結束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節課的站在旁邊看上了十幾節課的同學三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框裏，老師也讓我們上第一節課的同學也練習了一下，可是小迷糊怎麼投也投不進球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我爲什麼投不進去呢！”老師說：“這是因爲，你是纔來第一節課，那是當然投不進去的啦！多上課，多練習，手練熟了自然就進了。”小迷糊聽了說：“知道了老師，我會繼續努力。”

這時，老師一吹哨，說了一聲同學們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那裏“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高，她一定要把這節課堅持上完。

大家又跟老師練了一會兒球。快要結束的時候，老師帶領大家練了拉伸動作。最後大家做了一個加油的動作，終於下課了。

小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。

與籃球在一起走過的日子作文 篇16

誠信像一座山。

“晚飯後去七星中學打籃球。”爸爸興許是高興，擲地有聲交代我。爸爸主動提出，還是元旦翻日曆頭一回。我的小心臟像綻開朵朵鮮飛速蹦出來。老爸終於帶我去打籃球嘍，哦耶！門外一陣風將樹搖晃，好像也在爲我高興。

晚飯剛吃好，老爸走進臥室，躺在牀上。我焦急又耐心等待，一小時後，走進臥室，推了推，想叫醒他一起去打籃球，只見他躺在牀上，呼嚕聲響徹雲霄。此情此景，我不禁吟唱：：“啊！此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”老爸聽了，把身子一翻又呼呼大睡去。我朝他翻了個白眼，看來軟的不行，那就來硬的。我跑進衛生間，將老爸的毛巾打溼，把它敷在臉上，平時他都會立馬坐起，可今天將毛巾放在一邊，繼續睡覺。必殺技都不行，老爸淨是嘴上抹石灰白說，我走出臥室，砰，重重關上房門。

不到10分鐘，老媽回來了，我便懇求她帶我去七星中學打籃球，可老媽不同意。此時，熟睡的老爸從臥室走出來，我眼睛流露出特別溫暖的光芒，以爲他要帶我去打籃球了。誰知，他撒了一泡尿，徑直回臥室睡覺去了。哎！今天打籃球要泡湯啦。我滿臉不高興，撅着嘴。

老媽眼眸子深邃透明，給我許許多多快樂光明，這時似乎看懂了什麼，拍拍我的肩：“走！七星中學打籃球，帶上你的籃球。”什麼？我沒聽錯吧，樂滋滋的，如重獲自由的小鳥。看，手上的籃球也笑哈哈，滴溜溜轉個不停。

我帶着籃球騎着電瓶車，繞着鼓山，去七星中學。那天晚上的風特別的冷，鼓山，巍然不動，倚在天的懷抱中，不時閃亮起霓虹燈璀璨的光芒。

與籃球在一起走過的日子作文 篇17

我對籃球情有獨鍾，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多麼愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！

自從我升上三年級後，我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛鍊手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的“好朋友”一樣。

四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不捨的努力學習。直到老師宣佈準備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因爲很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣佈，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。

預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但爲了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣佈“四年一班正試進入籃球決賽。”這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能鬆懈。再經過幾次練習後，又再度上了戰場，最後，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱着亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。

看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多麼愛籃球了吧！我一定要朝着我愛上的籃球努力往前，然後成爲世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。

與籃球在一起走過的日子作文 篇18

今天是星期天，我們休息一下。於是，我請周彬彬、沈佳瑋和其他學生在學校操場打籃球。大家聚在一起後，我把他們分成了兩隊。然後，我們開始打籃球。

比賽一開始，沈佳瑋發球。他撿起籃球，扔給了王帥。王帥拿着籃球跑到籃球架下。他要躥上來的時候，我就吐了，把他蓋好，給我拿了個火鍋！我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見，向後一扔，扔給了同學。他拿起籃球，迅速跑向對手的籃筐。我快步跟着他往前走。他很快看到有人在前面攔截。於是，他找了個好機會，把籃球扔給了我。我跳起來接住了籃球。看，位置離籃球架不遠。於是，我走了三步。跳，用身體向上跳，手輕輕轉動。籃球從我手中飛出，進了籃筐。"嗯，黃禺期打了一個漂亮的三分球！"我高興得跳啊跳。

沈佳慧不多說話，我高興的時候，他們迅速向我們發起了進攻。很快，沈佳慧也投進了一個三分球，投進了籃筐。雙方打成平手。後來對方打了一個漂亮的三分球，而我們只打了兩個。現在我們落後一分，時間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個三分球，但是球彈了出去。我立刻跳起來搶球。沈佳慧沒有示弱，而是跳起來掩護我。我拿到球，可惜被沈佳瑋搶走了。時間又過去了，只剩下30秒。看來他又要爲他們投籃得分了。周彬彬抓住機會，從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒有足夠的力量投得那麼低，甚至連籃筐板都沒碰到。我立刻跳起來搶球。還剩五秒。我立刻跳起來，大灌籃。籃球進入框架的時間到了。啊，我們終於險勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷，但他們沒有成功！

籃球賽後，我們談到了回家。

與籃球在一起走過的日子作文 篇19

籃球，真的是一項很好很好的運動項目，真是無人不知，無人不曉啊！籃球既能鍛鍊身體，又能讓人放鬆，解壓，釋放心情！在煩躁的時候打打籃球真的是一個不錯的放鬆方法。現在，喜愛這項運動的人也越來越多了，人們也很重視鍛鍊，幾乎所有的學校啊，廣場啊，什麼的都會設有足夠寬的籃球場，供人們鍛鍊和休閒玩樂。

我們在上初中的時候就開始接觸籃球了，還記得上初中的時候，那個時候我們學校有兩三塊籃球場呢，但是每次業餘生活，放假或者上體育課，午飯和晚飯時間，甚至是課間十分鐘的時候，每一塊籃球場上隨時都是擠滿了人，老師和同學們，喜歡打籃球的實在是太多了，有些時候我們是找不到一塊籃板來玩玩。只有到了我們上體育課的時候，老師纔會給我們留下一塊籃板來。記得那個時候，我們很喜歡打籃球，我們總是分着組來玩，老師教我們的也很多，什麼三步籃啊，以及那些打籃球的規則，我們學得也是津津有味的！

記得又一次打籃球，真的是太不幸運了，我們三個人一組，輪流着打，總共有三組，要是哪一組打輸了就下臺，換上另外一組來挑戰，這一天我們這一組發揮的很好，幾乎就沒有怎麼輸過，另外那兩個組簡直是被我們打得落花流水的，我們這一組啊，打到累到要死竟然也還沒有被打下臺去。就在我們高興的時候，意外就此發生了，這籃球不知道怎麼的，我一個不注意，竟然被籃球打到了臉上了，我的天哪，這一下子上來，可就有我受的了，竟然把我的眼鏡都打飛了。這回我們這一組的也跟着我遭殃了，我當時感覺疼的要死，一下子蹲在地上了，我蒙着眼睛，他們都被我嚇壞了，還好我沒事，只是虛驚一場了，這下我們這一組也跟着下臺了，哈哈！

與籃球在一起走過的日子作文 篇20

星期天，是我最期待的日子，因爲有我最喜歡的籃球課。下午，我早早地到了籃球場，發現教練已經在那邊等我們了。

到了三點半，球友們也陸陸續續地到了。教練說：“今天，我們來打一場籃球賽。”大家不約而同地跳了起來，搖晃着雙手，大喊大叫：“好呀！好呀！哈哈”尤其是我的聲音叫的最大呢。

隨着一聲令下，教練把個球拋在空中，我用力一蹦，把球緊緊地拿在手中。我拍着球飛奔向對方球筐。可是兩個對手從身後飛跑過來。他們的手越擺越快，眼看就要追上來了。說時遲那時快，我一個下蹲，跳了起來，手使勁一推，把球向籃球筐投去，只見球在筐上轉了幾圈，竟然掉了出來，太可惜了。

這時對方球員搶先一步把球拿到了，飛速地向我方球筐衝去。我也不甘示弱急忙往回撤，風在耳邊呼嘯而過，當我正要追上對方拿球隊員，張開雙手要把他的球給截下來。這時他卻一個轉身把球傳給了另外一個對方球員，竟然把我和其他防守隊員給全晃過去了，等我們想再阻擋時已經太晚了，對方投出一個漂亮弧線飛向籃筐，只見球在籃筐上“嘣、嘣”彈了出來，雖然沒中，還是嚇了我們一身冷汗。

這次我們搶到了球，又再次邊拍球邊喊着“快，往前衝”，可是對方球員也不是吃素的，早就把我們進攻路線攔住了。突然我方一個小隊員靈活從防守的縫隙中穿了進去，還向我揮了揮手，我沒有猶豫就把球傳給了他。只見他拿球右手舉的高高的，單腳用力一跳，手腕輕輕一推，球應聲入筐。球進了！大家拍掌互賀。

進球的事真是讓人興奮，此時，我無比快樂，哈哈哈

與籃球在一起走過的日子作文 篇21

操場上，吹叫聲，呼喊聲，在操場迴盪着。是什麼是他們那麼快樂、開心呢！原來，他們在打籃球賽，讓我們一起去看看吧！

籃隊員們在籃球場上，正在熱身，好像一定要拿下冠軍似的，我也不例外。

上半場比賽開始了，教練一手拿着球，另一支手把哨子放進嘴裏。兩隊的主力眼睛盯着球，做好搶球的準備。教練一吹哨子，就把球扔上天空。球像閃電似的在空中旋轉。就在這時，又有兩道更快的閃電衝上天空。原來，兩隊的主力開始搶球了。球在兩隊主的手中一會兒在這兒，一會兒在哪兒，像跳舞的蝴蝶。我隊主力把球往我隊人多方向拍，球果然飛到了我隊的手裏。我隊隊員排成三角形衝了過去。隊方隊員也不是吃素的。他們立刻排成四邊形向我們衝來。我隊三人把球靈活的付來傳去，像飛舞的羽毛。很快，我們就把對方的四邊形頂出了一個“洞”。

我們的三角表已經到對方的球框下了。我們的一位隊員投球了。他的腿稍彎曲，手成90度，用力一跳。球就飛到了籃框上。可是——球在籃框架上滾來滾去，好似在和我們作對。一陣風吹來，剛好把球史進籃框裏，“耶！進了。”全班同學歡呼起來！

正在我們還在歡呼中，對方把球帶到了中場，我們立刻去包圍。可是來不及了，對方進了三分球。我們落後了兩分，我立刻把比分趕了回來。這時，進入了最後的倒計時，我們又落後了一分，我們所有隊員集中到了他們的框下，因爲比在要領先5分纔算贏。使我們所有人出乎想象，我們過短短的幾秒中投進了6分，操場上又是一片歡呼聲。

這次比賽很激烈，這場比賽使我難以忘記。

與籃球在一起走過的日子作文 篇22

陽光溫柔地照耀着大地，微風習習地吹拂着操場的小樹，一切的晴朗，都是爲了我們班的體育課。

做完了早操，體育老師輕鬆地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。

數好人數，分好隊，我們便開始了“戰鬥”。

敵方發球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運球的敵方主力——鄭屹，他可是我校籃球隊隊員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓着一個壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩隻眼睛警惕地看着周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時，我一個“蓋帽”把他手裏的球拍了下來。接着，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同夥伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個雙手投籃，球像調皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結果……

進了！

開始第二輪，我方發球。可是在敵方的“營地”裏被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外。“出界了！”真是自作自受啊！

又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個個氣喘吁吁的，在交戰多時時，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳着，傳着傳到了我方手裏。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃裏，引起觀衆的鬨堂大笑。

這時，下課鈴準時地響起來，這場比賽也收了尾……

與籃球在一起走過的日子作文 篇23

“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什麼也沒有。正當關上門的時候，突然一副熟悉的面容出現在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們去打籃球吧。”

我們一前一後地跑着。我衝在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復知覺。

我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。

我先拿球，在三分線外運起球來，趁着剛剛的練習，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了後來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。

最後的決勝球，由我發球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從後面將球搶了過來，旋即三步上籃，最後奮力一投。“球進啦！”我歡呼着。

2小後我告別了他，突然想起來，還有一篇週記還沒寫，早上還苦於沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起週記本開始寫……

這不，歪打正着，無心插柳柳成蔭。

與籃球在一起走過的日子作文 篇24

一到下課的時間，校園操場的籃球場邊圍就站滿了人，籃球一直就是校園裏同學們吶喊的存在。尤其是在籃球比賽的時候就跟不用說了，賽場被裏三圍外三圍的水泄不通。由此漸漸籃球在我校同學眼裏受歡迎的程度。

如果是在平常的時候，愛好籃球的同學們都會選擇在傍晚的時候，也就是下午最後一節課下課之後的這段時間裏去打上幾場籃球。

這個時候，籃球場上也是最熱鬧的，學校裏有好幾個籃球隊，他們也都會選擇在這個時候訓練。我們這羣觀衆是飽眼福的，從籃球拋起的那一刻，操場上的歡呼聲就沒有停止過。

“加油！加油！”爲籃球運動員們加油的聲音也一直就沒有停過。一些懂球的男同學們則與只知道喊加油的女同學們不同，他們出去加油外，還會出聲提醒，“傳球，就這個時候！”若是有人喊起來了，這片場地裏就更加的沸騰了，不爲別的，就因爲往往這個時候就是分勝負的時候。

打籃球，只要不是玩耍着，就定要分出一個勝負來的。勝了的自是高興，但是輸了的，也會有大量的球迷們爲他們鼓氣加油。

打籃球是一件充滿着激情的運動，在我的初中生活中，籃球更是佔據了我的大部分記憶。我也是一個十足的球迷，每一聽到有籃球對戰的時候，我都興奮的不行。

我愛籃球，但是我卻不會打籃球，這件事說起來還得從一次體育課上說起。那時我滿懷着希望學籃球，結果整整一節課的時間，我都與投球無緣，就算是我拿着籃球往球框裏去投球，但依舊一個球都沒有進。這隻能說明，我真的沒有打籃球的天賦，於是我轉移的方向，成了熱情的啦啦隊隊員。

與籃球在一起走過的日子作文 篇25

天氣略微有些悶熱，天灰濛濛的，雨好像馬上要落下似的，我們走在去操場的路上，進行每天下午的體育活動時間。

“開始活動。”老師說完我們散開活動。我們幾個人在操場上找好場地和另一個班的人打比賽。隨着一聲“砰”罰球入網，比賽正式開始。我方發球，我在對方籃下，開局一個長傳，我拿到了球，不料手滑，球出界了，又過了不久，我再一次拿到了球，突然一個敵方球員向球撲去以犯規的形式拉開了我的胳膊，奪走了球，我方又發球，緊接着，我從對方手中斷來了球，投籃不中又過了不久，幾次失誤接連而出，天慢慢晴朗，我的心情漸漸低落，耐心也基本耗盡，由於心急，又出現了失誤。

正當我努力尋找機會時，“快接球。”一個同學指着飛來的球大喊，那球眼看就要飛出界，我飛身撲向球，救回了球，看着球落入了隊友手中，不料腳下是一潭泥水，幾片樹葉遊蕩在水中，我急忙掙扎，手極力揮動，向場邊欄杆抓去，來不及了，我掙扎無效，我背部着地，一腿彎曲，一腿沾在泥水裏，胳膊上全是泥碴，頭髮全溼了，身上散發着泥土的芳香，在隊友們和對手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經這樣了，那就瞎玩吧，在之後的比賽時間，我憑藉着自身泥土覆蓋的優勢，嚇得他們不敢靠近，幾次拿過球，不慌不忙地出手，得分了，我終於進了第一個球。接着隨着出手次數增加，我又進許多球，最後十分鐘，我們班險勝。

汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寢室晚上一定不會開門，我玩得開心後考慮起了衣服的問題。怎麼辦呢？最後我東借西湊借到了一身外套，雖然上身後背部貼緊溼衣服，有點難受，但外表上什麼也看不出來了。衣服也解決了，這下什麼擔心也沒有了，在說笑聲中我們結束了下午的體育活動。

與籃球在一起走過的'日子作文 篇26

“打籃球”，聽到這個名字，你一定會想到是我在運動場上打着籃球。我很遺憾地告訴你：你想錯了！我這個籃球其實是新式的‘籃球’，它是媽媽爲了幫助我長高才做出來的，球裝在網上並把它吊在高高的欄杆上的‘新式籃球’，當然它是沒有籃框的，自然也不會出現幾分球這種狀況了。

最初，當我看着媽媽把這種自創式新式“籃球”吊在欄杆上，在風吹動下它隨風晃動時，覺得十分奇怪，就準備去試打一下。我踮起腳，試圖用手去拍打那個“籃球”，拍來打去可就是夠不着，我一下子火了起來，猛的一激靈，想出了一個計上心頭的好辦法，辦法是什麼呢？看下面你就知道了。我退到離球遠遠的地方，然後三步並作兩步的往前跑，跑到球底下時右腳一蹬，縱身躍起，右手往上扣籃。“進球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦過，懶洋洋地晃着，彷彿在嘲笑我：“虧你還是個男子漢，就這麼一點力氣！”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起來，掄起右手狠狠地揮了過去，“籃球”這下總算不負衆望，飛了起來，連着外面的袋子撞到欄杆後反彈出杆子，一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花，過了好一會兒才清醒過來，一步一趔趄地重新把球掛了上去。

經過多次的“訓練”，我現在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中，有時像個調皮的娃娃，在欄杆上盪鞦韆；有時像個單槓運動員，繞着欄杆轉圈圈，總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇，也經常跑過來和我一起打呀拍呀，這既好玩又鍛鍊身體，何樂而不爲呢？

我家的這種新式打“籃球”法不怎麼受場地的限制，也不需要很大的場地，在家門口就能享受打籃球的樂趣，真的不賴呀！同學們，大家不要猶豫了，回家自己去“造”一個吧！

與籃球在一起走過的日子作文 篇27

這，是一次歷史性的突破，這，是一次心中的驕傲、自豪，這，是一次我史無前例的大進展。這一次，讓我證明了“體育，我能行！”

暑假裏的一個下午，小舅舅帶着我和喬希哥哥一起去打籃球，我們帶着籃球，還有必不可少的生命之源——水出發了。我們到了目的地——中學籃球場，小舅舅先教我雙手投籃的姿勢，然後叫我按照他叫我按照他教我的姿勢投籃。唉，投籃可真難呀，而且哥哥和小舅舅也要投籃的，不能總是讓我一個人投。於是，小舅舅叫我拿較輕一點兒的足球來投籃。我練習了一會兒，問題又出現了，因爲我總是右手用力，左手不用力，所以經常讓球偏向籃筐的左邊。小舅舅靈機一動，說：“不如，你就來練習單手投籃吧！”

然後，我又按照小舅舅教的方法聯繫起了單手投籃。嘿，這“單首投足”（這個嘛，用一隻手投籃球叫“單手投籃”，用一隻手投足球當然就叫做“單首投足”了！o(∩_∩)o哈哈~）。每一次投籃，我總是會先看準方向，掌握好姿勢，確定了位置以後，再跳起來慢慢往籃筐的方向投球。因此，我很少出現“冷門”狀況（聽小舅舅說，“冷門”就是球一點兒也沒有碰到籃筐），相反，我還進了十個球呢！（以前，我一次性投籃的記錄只有四個球，而且都是用不規範的姿勢亂投進的。）雖然，我是站在離籃筐很近的地方投的，有好幾個球還是我用比籃球輕而好投的足球投進的，但是，對於一個初學籃球的女生來說，我想，這已經是很不錯的了！

經過了這次打籃球，我終於可以大叫一聲：“誰說我體育不行？！”

與籃球在一起走過的日子作文 篇28

由於體育課考試要定點投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇倆人一起去小區裏打籃球。

首先，我們練起了定點投籃。我拍着籃球，站到一號位。我雙手放在胸前舉着籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打着轉。掉！掉！掉！我暗想。籃球忽然停了一下，晃了兩晃。“掉！”我忍不住大喊道。籃球似乎聽懂了我的話，掉下去了。“耶！”我大喊。我們又如火如荼的練了起來。

過了一會兒，一對父子也來到了籃球場，我們便和他們一起打籃球。又過了一會兒，我們便打起了半場。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發球給周黃中奇，接着，我們兩個交替傳球。最後一球！我躍起一扔，周黃中奇一轉身，一投——進了“耶！”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍着球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個轉身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了！我立刻展開反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽後，我怎麼也碰不着。我一想，便展開“無影手”陣勢——球在哪兒，我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰知，他向左虛晃一下，趁我衝向左之際，一個帶球過人，向右衝去，一跳，一扔——進了！我想：他的水平可真高啊！便又打起了籃球……

不知不覺中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛鍊身體，又讓我感到快樂，我下次還要再來打籃球！

與籃球在一起走過的日子作文 篇29

今天是星期四，我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分爲好幾個項目，有美術、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學的就是籃球了，而且我是四班隊長。

我們興高采烈地來到了操場，老師看到我們下來，就叫我們四班和一班打一場比賽，誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊裏面最牛的，可是我們班的陳展、趙佳豪和我也不是垃圾，所以我們還是答應了這場比賽。

開始比賽了，老師叫我們搶球，結果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去，結果被他進去了一個球。第二個球是我們的，我們也向籃筐跑去，可是我們沒有投進去。一直都是我們搶到球，結果第二個又被他們搶了過去，可是這一次楊承俊沒有投進去，但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心，當我們看見了好多同學在場外給我們加油，我們心裏想五（4）班不是會讓你們失望的！老師把球過了我們，我拿到了球向我們班的籃筐跑去，接着把球給了趙佳豪，趙佳豪的一投沒有中，搶到了球，一投投進去了！我們瞬時間變的有信心起來！可是老師的一句話讓我們不那麼開心起來了，他說我們還是落後一班一球！，開始第四球了，老師把球給了一班，又是楊承俊搶到了球，可是他沒有投進去，球被我們班的另外一個隊員繆鑫凱拿到了球，可是繆鑫凱走步，老師又把球給了一班，就是這個走步害的我們班得3比1的結果……

放學的時間到了，今天雖然我們班3比1輸了五（1）班，但是我們老師在最後放學的時候，和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”，我們一定會記住老師的這一句話！

與籃球在一起走過的日子作文 篇30

暑假裏的一天傍晚，天空下着濛濛細雨。不一會兒，雨停了，天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因爲爸爸要帶我去學校打球。

我和爸爸騎車來到了學校，爸爸說“我們先練習運球。”我按照以前原地拍球的姿勢拍球，可人一走，球跟不過來。於是拍了又走，走了又拍，反反覆覆，有一次我差點摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心裏想：爲什麼叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大！爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，於是大步向我走來，撿起球對我說：“運球要注意向前拍，這樣才能走動。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來吧，你一定行！”他邊說邊做動作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛纔鼓勵我的話，我又重新練習起來，這一次我抓住動作的要領，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終於學會了運球，不管我向前或是退後，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻，我心裏甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。

後來，爸爸又教我投籃，我先嚐試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投，就是進不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢，還教我一個方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快，我開心得不得了。後來，我還投進了一個三分球呢！

從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小夥伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時，只要我們多加練習，成功就在眼前！

與籃球在一起走過的日子作文 篇31

晚飯後，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運球上籃，一步騰空，投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發來的球，一個大轉身，左衝右衝，巧妙的投進了一個兩分球。頓時，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動了。可是他們毫不氣餒，堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學打籃球的興趣。

晚上回家後，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時間了我想學打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎麼回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動着：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓着腰，向前伸着手，張開手指，託着球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個聽指揮的戰士。我學着爸爸的樣拍球，過了幾天後，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進了一顆球，我心裏真高興。

我堅持每天練球一小時，二個月來，我的球技提高了，身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。

與籃球在一起走過的日子作文 篇32

昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進8球！

我和爸爸到球場的時候，他的朋友們已經在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來。”爸爸馬上換了球衣，興致勃勃地跑上去。

我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個人都知道，一件事情剛開始的時候，注意力總是不能馬上集中到一個焦點上的，所以爸爸的對手打得比他好。過了一會兒，爸爸也進入狀態了，投進了幾個球。

打了幾個回合，當大家在休息的時候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側面，把球往上扔，想把球扔進籃框裏。可惜，第一個球因爲我扔得太使勁，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個球可不能太大力氣了。結果，第二個球扔出去的時候一點勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個球力度適中，總算投了進去，爸爸的朋友都給我鼓掌。

爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習運球。我拿了一個球邊走邊拍，那個球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個水瓶子。

下半場的時候，輪到爸爸上場了，但他卻對我說：“你去幫我打一會。”我跑上場，一邊喊：“衝啊，衝啊！”

這時候，爸爸的朋友剛剛把一個球投進籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框。籃球穩穩地飛進了球框，連板都沒碰到。我對爸爸說：“我幫你贏了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。

我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進籃框。後來，爸爸還教我，投籃的時候把球打在籃板線上，球就會落進框裏。我又學會了一招。

與籃球在一起走過的日子作文 篇33

“叮——咚——！叮——咚——！……”下課鐘聲想起，大家欣喜若狂，抱着藍球，往球場飛奔而去，準備大展身手。“三分球！”大家目瞪口呆，給我熱烈的掌聲和羨慕的眼光，那種刺激的快感叫人難以忘懷！就是這樣讓我對籃球如此的瘋狂，只要一球在手，就讓我把所有的煩惱拋到九霄雲外。

記得在小時候時，我剛接觸籃球就十分的好奇，但卻連舉起籃球都要花費九牛二虎之力。光陰似箭，一下子我就小學三年級了，我終於有力氣可以盡情的打籃球，可是我的籃球卻打的“零零落落”、“掛包”連連，但看着同學得分連連，真讓我羨慕不已！得分的人個個合不攏嘴，掛包的人個個垂頭喪氣，受到這種無情的打擊和我不服輸的個性，我與籃球如影隨形，使我不斷的練習，練習再練習，我終於迎頭趕上，終於可以與同學勢均力敵，漸漸的打出自己的信心，也讓同學對我這個矮將刮目相看。

只要一打籃球的我總是汗流浹背，與隊友們盡心竭力、並肩作戰，得勝利的那一剎那更是使人眉開眼笑。當打完籃球時，滿身是汗的我真是疲憊不堪，可是心裏總是有一種無可比擬的喜悅感覺，縱使輸了，我也輸得心悅誠服。“人外有人，天外有天”不管做什麼事情總會有輸贏；“失敗是成功的墊腳石”人生總是會有失敗，可是我們不能灰心，這樣纔會嚐到成功甜美的果實。更何況打籃球讓我身心健康，永遠是生龍活虎。我想，這纔是運動的真正意義。

運動會使人身體健康，還可以紓解心情，真是一箭雙鵰；而且在團體運動時，也要懂得團體合作的重要性，不能有唯我獨尊的個性喔！這樣纔是永遠的勝利者，最健康的運動家精神。

與籃球在一起走過的日子作文 篇34

今天的我，籃球技術雖稱不上是百發百中，但跟之前相較，真有天壤之別，尤其是愛上它之後…

四年級時，我聽爸爸和哥哥聊起美國職籃的球員個個都人高馬大，而我們卻弱不禁風，我便下定決心要打籃球，以後還能爲國爭光。但是當我往籃球場，擡頭仰望籃球框時，我便像泄了氣的皮球，勇氣和信心頓時煙消雲散，於是我就打道回府了。然而，在電視上看到那羣美國人在球場廝殺時，又重新燃起了勇氣，於是我決定等五年級時，個頭高了，力氣也變大了，便去球場打個痛快。

我雖對籃球一知半解，但隨便亂投還是可以蒙進幾個球。因爲我跟哥哥實在是太喜歡籃球了，所以爸爸去出差時，還幫我們買了日本卡通“灌籃高手”，從裏面我學了些技巧，籃球技術也更精進了些。週休二日時，我們常往鄰近的小學打籃球，有時我跟哥哥各自練習，有時我跟哥哥聯手攻擊爸爸，這時不是爸爸被打得落花流水，就是我們的聯盟軍被殺得潰不成軍。這種比賽不但可以讓親子關係更密切，還可以訓練籃球技巧，真是一舉兩得啊！

終於能如願以償的看到美國職籃了，籃球實力自然又往前邁進了一大步。比賽中的灌籃，總是我最喜歡的一幕，在那時，我便強烈的希望自己能再長高一點，才能向他們一樣享受籃球所帶來的樂趣及掌聲。

打籃球時，我可以把心中的不愉快忘掉，只想着怎樣打籃球。籃球真的是一個很好的運動，可以消耗熱量，也可以增強體力，更可以促進親子關係及同學間的情感，所以現在的我每個星期都會往籃球場報到。愛上打籃球，我的人生因此更美好。

與籃球在一起走過的日子作文 篇35

30號中午回到家，晚上就迫不及待地去拉人教打籃球去了，練的渾身是汗回來，上身的衣服基本都溼透了，不過打的很開心，在那天的下午就學會了運球、擋球、跑步拍球、投籃的姿勢，不過彎下腰左右勻球還沒有成功學會，主要是右手太不靈活了……

第二天繼續練習，練習投籃，拿起籃球連續投了三次都中了，太不可思議了，呵呵……把我樂的那叫歡哈，真開心……記得那天學習投籃，可能是因爲我是女孩子，引來了好幾個人的異樣眼光看待我，唉……真不知道他們是怎麼想的，難道只有男孩子可以學打籃球，女孩子就不可以了嗎，管你怎樣看我呢，我照樣打，哈哈……唉，練習了一個多小時，看來我只能弄個2分球投投了，3分球咱們看來是真的沒有希望了，太遙不可及了哈……

學打了兩三天的籃球，感覺整個人也變得輕鬆自在了，打的真的好痛快，可以把許多的煩惱事都拋開一邊了，在打籃球的那個時段，我彷彿自己又回到了那個快樂的童年，有那麼一種無憂無慮地感覺，很喜歡很喜歡……

去打籃球的事搞的許多人都知道了，昨天哲他們都拿我開玩笑命我爲“中國女籃”了，這幾個小子結羣在一起，你一句他一句的，乖乖，都要把我說成天了，唉，服了他們了。昨下午三個吵着要跟我去比拼，真把我當成是“中國女籃”了呀，太搞笑了。

我的練球時間也先暫停結束了，8號就回上海去了，沒有時間再去練習籃球了，爭取在開學提前一段時間回來再繼續練習，呵呵……不錯，不錯……打籃球……開心高興……女孩子照樣可以打籃球的……哈哈哈哈……

與籃球在一起走過的日子作文 篇36

今天下午學校將要舉行一場精彩的籃球比賽，我們懷着無比興奮的心情到操場上觀看比賽。

到了操場，我看到場上的運動員個個精神抖擻。刺耳的哨聲一響，比賽開始了，裁判員把球往上一拋，運動員們紛紛跳起來搶球，我們實小隊的一個哥哥身手敏捷，像兔子般的跳起來，拿到了球，他連忙傳給他的同伴，一個個子小的哥哥接住了球，就一步三回頭的跑向對方的籃框。雖然他個子並不高，可是他生龍活虎，一點也不馬虎。他突破了對方的防線，像箭一樣的衝到籃框面前，正要扣籃時，突然對方的後衛用手推了他一下，球掉了，真可惜啊！幸好裁判及時發現，連忙判我們實小罰球。只見哥哥雙手拿着球，兩腿彎曲，他瞄準籃框，用力一投，我目不轉睛地盯着球，只見那球在籃框裏轉了幾圈，進去了！全場響起了雷鳴般的掌聲，有的人拍手連連叫好，有的人一跳三尺高。嘴裏不停地說："好樣的！"

對方的隊員不甘心帶着球跑到了我們隊的前區，正要投籃時，我們實小隊的一個大哥哥眼疾手快的把球拍掉了，帶着球迅速跑向對方的籃框，等他們反應過來時，大哥哥早已用帥氣的姿式把球扣進了籃框，全場立刻沸騰起來。對方的隊員惱羞成怒，帶着球快速地跑過來，只見對方的一個大哥哥用假象迷惑了我們實小隊的隊員，輕鬆把球投進了籃框。

經過了一番激烈的比賽，他們你爭我搶，互不相讓，暫時我們實小隊以十九比十三領先對手。那清脆悅耳的鈴聲快要響了，於是我們只好依依不捨的回家了。

這真是一場精彩的比賽啊，我希望我們實小隊最終能戰勝對手。

與籃球在一起走過的日子作文 篇37

我愛打籃球。儘管六年級學業加重了，但每週的一次籃球訓練我絕不落下。這每週一次得籃球訓練也是我最開心的時刻，因爲不但可以碰到志同道合的球友，而且平時忙碌的媽媽也會風雨無阻地陪我。

又到了週五，我迫不及待地拿起球衝向籃球場地。不一會兒，其他同學也陸陸續續地到了……我們先熱身，繞着籃球場跑了八圈，接着練習運球和投籃，最後便是打比賽。

我們被分成兩隊，三打三，哪一組先投進三個球，哪一組就算贏了。比賽前，我們先商量戰術：先討論了誰防誰，緊接着討論了誰在籃下，誰來突破，誰來擋拆……

比賽正式開始了！我們隊先發球，我接到球就先開始快速運球，再胯下過人，然後三步上籃，一、二、三……哎，真可惜！還差一點就進球了。但我立馬跳起來又搶到了籃板，再補籃，球進了！1：0。

接着對方發球，球剛好傳到了我防的人上，他背身跟我打，我被他擠到了籃下，他轉過身投籃，我跳起來，蓋了一個帽，心裏美滋滋的。正當我得意的時候，對方馬上搶到了籃板，一投，也進了。場上比分變成了1：1。

然後我們再發球，我傳給一個隊友後，立刻跑到籃下空當處，示意隊友把球傳給我。對友接到我的訊後後，立刻把球傳給我，我又輕輕鬆鬆進了一個球，現在比分到了2：1。勝利只有一步之遙了！

又輪到了對方發球了！但他們發球時出現了一點點小失誤，我利用他們這個失誤把球斷了下來，接着傳給隊友，隊友再傳給我，我一個後撤步投籃，球在天空中劃出一道美麗的弧線，穩穩當當地落到了籃筐裏。我們以3：1的比分贏得了這場比賽。

打籃球既鍛鍊了我們的身體，又愉悅了我們的身心；既促進了我們的團隊合作，又調節了我們的學習壓力。籃球，我的夥伴！

與籃球在一起走過的日子作文 篇38

每天晚上吃完飯，我都會和我的好朋友學霸小哲，一起去塘下金的籃球場打籃球。小哲是我幼兒園的同學，在一小上學，身高和我差不多，瘦瘦的，鼻樑上架着一副黑色邊框的眼鏡，看起來斯斯文文的。之所以說他是學霸，是因爲他的成績總是保持在全班第一第二，整個年級前五，是我要學習的榜樣。

今天吃完飯，我照例和小哲去那邊的球場打球。到那裏時，發現已經有人在打了。一邊是在打比賽，另外一邊在打路人王1挑1。打路人王的規則是1v1單挑，看誰先得到一分，如果持球者投籃沒投進籃框但是碰到籃板了，那就算輸了，輪到另一個人來投球。如果投籃沒投進也沒碰到籃板，那就直接下，再換下一個人來。

我和小哲立馬跑到打路人王的那邊，和他們說再加一組。他一上場，我都還沒看到他熱身呢，就直接一個三分遠投，“哐”的籃網聲，空心進了，直接把對手打下。輪到我了，我先瞄準籃筐假裝投籃，然後下球，騙對方要往右手邊突破，然後直接從左邊突襲。只見他縱身一躍，想給我吃冒，我趁他起跳時，立馬往前突了進去，他大概知道我想三步上籃，立馬跟了上來，還想冒我，我一個摺疊式拉桿，打板進了，把他打下了，我心想：可能是他沒有熱身開吧，要不然我怎麼會打得過他！

輪到下一個人了，他一上場，做出一個想突我的假動作，我人往後一退，結果被他晃到了，他直接一個遠投三分，把我打下。我心想：唉！帥不過三秒！

打籃球就是那麼的有趣啊！它既可以幫你減肥，也可以幫助你消除一些生活中的煩惱！我喜歡打籃球！

與籃球在一起走過的日子作文 篇39

我最愛的運動打籃球

此刻，不少男孩子都喜歡打籃球，而我也不例外。每當電視上轉播“NBA”的比賽，我和爸爸都不會錯過，裏邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……

“此刻我決定週六週日早上打籃球，當晨練！”爸爸在看完一場比賽後，大聲宣佈，“萬歲”！我開心得跳了起來。“早上誰都不許睡懶覺，全給我起來！”

到了週末，我早上因過分激動而睡不着，熬到了六點就起牀了，我把爸爸媽媽全都叫了起來。

我們來到了開發區體育中心，那裏的空氣果然比市區的，要清新許多，我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道，跑道中間是足球場，跑道上有許多人在鍛鍊，還有一些人在球場上進行足球訓練，四周都是籃球架，已有不少人在那裏鍛鍊了。

我們一到那兒，我便一把搶到球，奔向籃框，跳起來把手一勾，球便直接掉進了籃筐。“YES，成功！”我十分開心，大叫道，“快來呀！”爸爸媽媽笑着從邊上走了過來。爸爸說：“讓我們來場比賽吧，媽媽作裁判！”“來就來！”比賽開始！我先發球，因爲老爸10年沒打，沒手感，我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃，打出了11比4的高潮，漸漸地，老爸的手感打回來了，他連續追分，追到14平時，我覺得有點緊張，使出了渾身解數，做出了一個個高難度動作，得分一會兒我高，一會兒他高，漸漸地我們進入了白熱化狀態，老爸一個又一個蓋帽，把我搞的有點不知所措，最後，我以46比52敗了，我們都十分開心，爸爸又教我了一些技巧，動作，我相信，在不久的將來，我必須會打贏他的！

打籃球是一個十分好的運動，它能強健體魄，還十分搞笑哦！

與籃球在一起走過的日子作文 篇40

今天，我和爸爸媽媽一起去學打籃球。

一開始，我先練習運球，要求手指自然分開，向下拍球要用勁，從一個籃球架運到另一個籃球架，爸爸先示範了一下，我在拍的時候，手指放鬆地下垂，拍着拍着，前面拍得還挺好的，可是，這個籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過來繼續拍。第二次拍也出現了一個問題，我在拍的時候，我漸漸地用勁，但是球越來越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對我說，手要控制好球，於是我又試了一次，這次練習比上次好多了，一直拍到了對面籃球架的下面。

籃球看起來很好打，實際上每個人都要訓練才能控制好球，我一開始的運球雖然不錯，但都是低運球，用一點點勁就可以了，但是高運球需要很大的力氣，

我也不知道怎麼打高運球，後來爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣纔可以高運球。我開始運球了，照着爸爸說的去做，果然可以控制球了，球打得比原來高多了，還可以控制球的往前走往後退，原來手掌打球很痛，現在不痛了，爸爸媽媽都表揚我找到感覺了，我好開心啊！

接着，我開始學習換手運球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個“V”字形，球被我拍得越來越低，像一個逃犯一樣地溜走了。

運球之後，媽媽叫我練習投籃，手握着球，兩個大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時候，我快要投到了籃球架，媽媽說我比以前有進步，我感覺心裏很舒服。

最後，我和爸爸進行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習了一次運球，拍得很好，我爲自己這樣的表現感到自豪。

與籃球在一起走過的日子作文 篇41

星期四，吃完晚飯，我興高采烈地去打籃球，到了籃球場，敖一州和蔡睿琦早已在練習投籃了，我趕緊拿起籃球去練習，心想：你們先練習，比賽時我要把你們打個落花流水。過了一會兒，付樞晗也來了，比賽也就隨着人員到齊而開始了。

我們先進行了分組，我和敖一州、還有我爸爸組成一組，與付樞晗、蔡睿琦和敖爸組成的一組進行對抗賽。我們首先取得了發球權，敖一州在三分線外高興得手舞足蹈，他首先快速地把球傳給了我，我立即帶着球來到籃筐下，瞄準籃筐，雙腳一蹬，雙手一伸，“撲通”一聲，球進了，比分1：0.我高興地跳了進來。付樞晗不甘示弱，使出他的必殺技“luoluo球”，球也進了。最後，這一場球打成我們雙方打成5比2,我們取得了勝利。

第二場比賽，我們重新分了組。我和付樞晗、我爸爸分到一組。付樞晗一開局就發威了，接連進了5個球，一下就拉開比分。我也趕緊打起精神來，投進了3個球。現在比分是8：2,我們暫時領先。這時蔡睿琦爆發了他的小宇宙，把比分追到了8：7。大家一下子就緊張起來了，比賽到了關鍵時刻了。剛好輪到敖爸發球，由付樞晗把蔡睿琦盯死，我看出他要把球傳給敖一州，正在做假動作，我也就將計就計，裝作沒有防守敖一州，但是我做好了斷球的準備，果然不出我所料，他把球傳給了敖一州，我馬上在第一時間就搶到了球，我把球運到籃筐下，跳起一投，球進了。最終，這一場比賽，我們以10：7的比分取得了勝利。

啊!真是一場緊張而又有趣的籃球比賽。

與籃球在一起走過的日子作文 篇42

好球！加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢？

哦，原來是今天我班要和（2）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都爲他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們並沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了局面，大家都進入了狀態，發揮出了水平！只見潘吉迅速搶過對方的球，然後旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都爲此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，衝到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！下面出場的是杜傑，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜傑機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視着籃球。那球就沿着弧線乖乖的“鑽”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最後通過他們努力贏得了比賽。

整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。youarebest！

與籃球在一起走過的日子作文 篇43

我喜歡打籃球，從剛接觸到籃球我就已經喜歡上了這項運動。每天我總要擠出一點時間來打籃球。而它爲什麼能讓我達到“走火入魔”的境界呢？

我喜歡打籃球，因爲它能強身健體。打籃球是一項高強度的對抗運動，所消耗的體力也就會更大，從而達到鍛鍊身體的目的。打籃球可以讓我的手臂更有力量，腿部的肌肉更發達。不僅如此，打籃球還可以長高。打籃球讓我的體質越來越好，身體越來越強壯。

我喜歡打籃球，因爲它是一項智者的運動，是腦力的考驗。當你站在籃球場上，你就應該知道你要做些什麼。抱着球滿場跑是三歲小孩纔會做的。你要學會的是胯下、背後、轉身這些技巧，幫助你更好的贏下比賽，奪得勝利。如果你什麼都不會，你就會在比賽中讓別人把你當成猴子一樣耍。到那時，你就會成爲別人的笑柄。所以，打籃球要靠腦子才能取勝。

我喜歡打籃球。因爲它是一項具有團隊精神運動。只會單幹不行，要學會合理分配球權。比如：誰當後衛、誰當射手、誰當中鋒、誰當前鋒。畢竟籃球是五個人玩的運動，要團結合作。如果你在場上只會一個人運球投球，那麼打籃球又有什麼樂趣呢？當你助攻隊友得分時，你自己也其實貢獻了一份力量。雙拳難敵四手，團結纔是取勝之道。

我喜歡打籃球，因爲它能增強人與人之間美好情感。平時打球，你也許會遇到過一些不認識的同學，但在打球的過程中，你們不知不覺就可能成爲了形影不離的好朋友。除此之外，當你和朋友打贏比賽時，你們一定會歡呼雀躍，十分開心。就在這時，你們的友誼也更加深一步了。

我喜歡打籃球，並且深深地喜歡籃球所帶給我的樂趣和精神！

與籃球在一起走過的日子作文 篇44

我很愛打籃球，在學校報特色課程時，我毫不猶豫的選擇了飛人籃球隊。

因爲我對籃球的癡迷和熱愛，練就了籃球技術。每天我完成家庭作業時，我就把院兒裏的牆當成籃筐，往裏投。對我來說，一天不摸籃球，就像少吃一頓飯一樣。記得上次學校舉行經貿節，我用十元錢買了一張又破又舊的海報。大家都笑我說我買虧了，不過我覺得這是值得的，因爲海報上面有我喜歡的籃球巨星——科比布萊恩特。

籃球的每一項技能也不是好掌握的，都是用努力加汗水換來的。記得以前我剛進籃球隊的時候，老師教我們了一個胯下運球。課上我一點也不會，但我暗下決心，我一定要學會。那天中午放學，我和媽媽在小院裏不停的練習胯下運球。我來運球，媽媽幫我數數。中午的太陽真熱呀！熱的我的衣服全被汗水浸透了，但我還是不停地練習。雖然我一直失敗，但我沒有灰心放棄。媽媽也在一旁，不停的鼓勵我。我運了三個、五個、七個、……功夫不負有心人，我練會了胯下運球。

記得上次週末，我和爸爸一起打球。我說：“爸爸，我們倆打比賽吧，你來防守，我來攻。”爸爸說：沒問題。比賽開始了，我一個胯下運球，一個背後運球，再一個變向運球，果真，球乖乖地進了籃筐。爸爸不服氣的說：“我這次防守大意了，我們再來一次”。爸爸這次防守的更嚴更緊了，爸爸快要搶到我的球時，又一個快速背後運球，從左手傳到了右手，我直接運球往右邊衝，又來一個急剎車，晃過了爸爸左邊衝，藍球又進了。氣喘吁吁的爸爸向我豎起了大拇指說：“小子球技不錯”。

我愛打籃球，在我的堅持努力下，現在從籃球小班變成了籃球大班的球員。我堅信只要堅持努力我的籃球技術會更棒的！

與籃球在一起走過的日子作文 篇45

在我的世界裏，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。

起初，我根本不會打籃球，看着籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀衆們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引着我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。

剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。後來我報了一個籃球班，在那裏我遇上一個很優秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的一投，球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！

每當我訓練籃球時，我都對自己說：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。”微風輕輕拂過，大樹發出“沙沙…”聲，像是在鼓舞着我心中那顆想要成爲籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我爲班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕鬆鬆投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。

在爲我的籃球夢一直堅持着，因爲我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說再見！

與籃球在一起走過的日子作文 篇46

突進！突進！好的，蓋帽，再來一記三分，耶，進了……”客廳裏傳來一陣喊叫聲，這是怎麼回事？啊！原來是我和外公在看nba呢。

我外公年輕時曾經是一名校籃球隊員，雖然他現在老了，但還是喜歡籃球，天天坐在電視機前，觀看籃球比賽。於是我從小耳濡目染，像庫裏、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字，從小一枚小小的籃球夢便埋進了我的心田。

有一天，爸爸下班後對我說：“我幫你找到一家泰州最大的籃球培訓機構，你想去嗎？”我聽了，欣喜若狂，想都沒想就答應了。

週末來到籃球培訓機構，剛開始，教練就讓我們帶球繞操場跑三圈，我一聽，這個我倒還可以做到，於是，我便跟着大部隊一起跑完了三圈，雖然跑完發現還是有點艱難的。

因爲我是新進學員，教練就先讓其它人自由練習，把我帶到一旁，指導我練習拍球。我一聽，心想：拍球很簡單啊，還要練嗎？教練彷彿看透了我的心思，神祕地說：“你可別看拍球簡單，其實，它可不容易噢。”說完，便爲我講解起來：“剛開始，手指張開，呈爪形，拍球的時候，要用手的上半部去拍球，下半部要是空的。然後，拍球，要把球保持在右腳的右前方，不能離開這個區域，而且，拍球的時候，要把球往下按，不能發出手掌擊打球的聲音。”原來拍球也有這麼多學問啊，看來我也不能輕視拍球啊，於是我開始認真練習起來。

這第一節課上，教練還教了我背後運球、胯下運球等動作……聽着名字就覺得難，更別提練了，看來，練好籃球並不如容易啊！

雖然練好籃球很難，但我有信心把它練下去，我想努力成爲一名籃球隊員，實現我和外公的籃球夢！

與籃球在一起走過的日子作文 篇47

說起籃球大家都不陌生，小的時候它可以是玩具，長大了它就變成了運動器材。我是二年級的時候開始練籃球的，那時候的我就知道拿着籃球拍着玩，由於身體較胖，媽媽纔給我報了一個籃球班。

剛開始來到籃球班，看到那些大哥哥大姐姐認真的練球，自己也跟着去學，可教練說我的打法是錯誤的，運球時不能用手心拍球，手掌不能張開太大，用五指輕輕地運。這時才感覺到學籃球也不是一件容易的事情；但是教練耐心地對我說：”不要着急，慢慢來。“在教練的細心教導下，我漸漸地學會了運球。

就這樣，我每週六、週日和放假時都來鍛鍊。在訓練場上我們不光練籃球，跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學的東西很多，鍛鍊讓感受到了以前所沒有的累，這種累雖然讓我感到身體的疲憊，但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場上，我可以體驗到平時在學校的體育課上不能體會到的激情，當你真正的去體會時，你會感受到原來體育鍛煉可以快樂無比。這也是我愛籃球的理由，是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。

時間長了，我就學會了不少籃球技巧：跨下運球、背後運球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的，在學校的體育課上，體育老師教我們籃球時，我也覺得格外輕鬆，教練真是幫了我很大忙。

學籃球的過程，讓我也感受到了要堅持一件事情確實不簡單，也讓我懂得了男子漢的熱血，讓我感受到了我心裏真正的想要的激情，在籃球場上的廝打是一種發泄，運動過後的激動，躺在籃球上的宣泄，不真正去體驗你無法想象……

我愛籃球，更喜歡打籃球。

與籃球在一起走過的日子作文 篇48

打籃球可以增強體質，使自己身體變的更加靈活。我對籃球有着格外的熱愛，每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽，非常羨慕，希望有一天像他們一樣，運用高超的投籃技巧，在球場上馳騁，聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。

學習打籃球需要毅力。剛開始，投出球后我總是進不了框，因此心中很是沮喪，以爲自己沒有打籃球的天賦。不過，我仍然堅持了下來，經過一段時間的刻苦練習，雖說投籃的命中率沒有提高多少，但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中，他們一般搶不到我的球，我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收穫。

於是我加入了籃球隊。在：這裏，有很多志同道合的好哥們，他們對籃球的癡迷不亞於我，對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比，球王姚明，談中國籃球的明天。真是少年強則國強，少年智則國智，少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進，無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契，球時而高飛，時而旋轉，時而在地上滾動，時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗，精疲力竭，但臉上卻洋溢着快樂。我爲了不落後，經常在星期六，星期天的時候練習打球，功夫不負有心人，我的打籃球技術突飛猛進，在籃球隊中終於成爲一個小高手！

上了初中，休息的時間少了許多，但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏，只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃：球比賽中，我交到了更多的新朋友，獲得了更多的友誼。我想說，我愛打籃球。

與籃球在一起走過的日子作文 篇49

“首先換手，再一個轉身過人，上籃得分！”每當放學後，熱愛籃球的我，就急急的到籃球場報到，跟着三五好友來一場三對三鬥牛。

話說在當初接觸籃球時，只覺得籃球好無聊，只是把球丟進籃框裏，有什麼好玩的。當時的我還是田徑隊的隊員，一心只覺得田徑好好玩，後來到了五年級時我離開了田徑隊，當時籃球隊的教練，也是我們班的班主任，就趕快問我對籃球有沒有興趣，要不要加入籃球隊。這時我心想：“反正現在沒什麼事好做，就試試看吧！”所以我就順口答應了。

在要真正比賽上場打球時，總要有基本的功夫，但我連最基本的上籃都不會，如果還渴望上場，那就只好到小隊先來練一練。一開始學還真不簡單，因爲腳要走兩步，再跳起來，把球往籃框送，但久而久之也就習慣了。接着是投籃，如果你想投進，那你就必須投很多顆球，這樣你的手感纔會好，進的機率才高。這些動作整整陪伴了我一年。

在讀六年級時，也許教練是看上我長得比別人高，而決定讓我進大隊，我也離可以上場的機會越來越近。等到我升大隊後，才發現“人外有人，天外有天”，大隊的隊員個個實力都遠過於我，讓我從心底立一個目標，我要超越他們。好不容易，在我辛苦半年後，終於登上主力隊員的寶座，讓我的心如煙火般心花怒放啊！經過好幾場比賽，讓我的實力更堅強，也讓我成爲經驗豐富的老手。在畢業前最後一場比大放異彩，讓我的籃球隊生涯畫下完美的句點。

現在回想，還真要感謝老師帶我到籃球隊，體驗了多姿多彩的時光，也讓我從此爲籃球着迷。現在的我，還是會不時回到母校的籃球場，再上演一次那精彩的好戲。

與籃球在一起走過的日子作文 篇50

昨天晚上，爸爸說，早晨的時候，要帶我去一個我從來沒去過的籃球場打籃球。我問他：“那個地方在哪裏呢？”爸爸告訴我，他也不知道那個地方在哪，是劉湛羣告訴他的。

今天早晨，到了九點鐘，爸爸按響了門鈴，我就用最快的速度，拎起水壺，跑到了樓下。

一下樓，我就問爸爸：“我們到底該到哪裏去呢？”

“我們可以去打聽打聽。”於是，我們就上路了。

我們首先沿着一條又高又陡的坡往上走，看見了一位老人。我和爸爸就問他，他告訴了我們，我們感謝了以後，就沿着他說的地方走。

到了籃球場，我和爸爸脫了大衣，準備好籃球，一場驚心動魄的球賽即將開始了。

我們比4節誰先達到60分，誰就獲勝。

第一球由我發。我用驚人的速度插到籃下，爸爸卻對我防守寸步不離。我看準時機，用假動作一晃，就把老爸給擺脫了。擺脫以後，我趁老爸沒反應過來，一下子就上了籃。我立刻歡呼起來：“噢！！2:0嘍！”這球由老爸開。老爸以爲我防禦能力很弱，就衝了上來。怦！他跑過來時，我就一動不動的站在那裏，直接造了他一個犯規。我的兩個罰球都中了，比分變成了4:0。

這場比賽，老爸實在太備動。我數了數，我一共搶了13個前場籃板，7個後場籃板。而老爸只搶了6個前場籃板，4個後場籃板。

比賽到了最後時刻，我和爸爸都累了。於是，筋疲力盡的爸爸投出一個三分球。這球質量太低，投了個籃外空心。我迅速搶到一個前場籃板，打板進球。

“呼，你竟然進了。”老爸對我的進球顯然不服氣。

“可是我已經60分了，真對不起，讓你失望了。”

比賽終於結束了。我以60:32大勝對手。我又和老爸勾肩搭背地回家了……

與籃球在一起走過的日子作文 篇51

三年級的暑假我報了一個十日的籃球訓練課。這個訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。

我們每天上課前先要跑圈，然後做一些準備活動，比如：壓腿、高擡腿、折返跑等，接着就開始正式的教學訓練了。這幾天我學會了籃球的幾頂基本動作：運球、傳球、投籃。

先說運球吧！在拍球時，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯着前方，好觀察如何應變。再說傳球，有平傳和擊地傳，要根據隊友的身高，間隔的距離來調整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最後說投籃，投籃分兩種，一種是定點投籃，還有一種是三步上籃。定點投籃就是站在一個位置上以不犯規爲條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然後合球走兩步，第三步上籃的那隻手同側的腿提起，另外一條腿跳起，同時投籃。

每次下課前教練還會帶我們做拉伸，爲了是讓我們把筋抻開，好讓我們回家後關節不痛，保護我們的膝關節。

經過連續幾天的學習，我們掌握動作越來越熟練，有的時候快要下課了，教練也經常會讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最後一天結束時我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個比我小一點的小朋友一隊，因爲他們投監準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因爲我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因爲我們防護不當，被對方打了個5：0，令我有點小失落，但是我們學到了對方的優點，增加了比賽的經驗，所以我還是很開心。

籃球球課上完了，我還有點捨不得呢，愉快的時光總是那麼短暫，開心的是我學會了打籃球，這個暑假也算小有收穫啦！