五年級我最心愛的物品作文400字（通用23篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級我最心愛的物品作文400字，希望能夠幫助到大家。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇1

心愛的物品對於我一個四年級的學生來說有很多，但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。

這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白淨，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純淨地沒有一點雜色的藍眼睛，還有紅紅的像塗了口紅似的嘴脣，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭髮，你說美麗不美麗，迷人不迷人！

我的女神上身穿着一件綠色帶着金邊的上衣，下身則穿着一條淡藍色的長裙。再告訴你，這個女神細長的手臂還提着一籃鮮豔的花兒呢！整體模樣有點像聖母瑪利亞！因此，我還給她取了一個好聽的名字：愛拉.塔娜莎。

我十分喜歡和愛惜塔娜莎，還有一個原因，她是我去年暑假去三清山旅遊時的紀念品。所以，沒事兒的時候，我就喜歡把她抱在懷裏，生怕她會掉在地上，摔成碎片。

另外，女神雕像也被我寫進了我的故事裏面，名字改成了卡門.安娜，而且是個法力高強的神祕女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物！

並且，我和女神可謂是“一見鍾情”，剛看到她時，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺得她有種神祕的魅力，於是，就沒有猶豫的買下了她。

光靠上面幾點，女神雕像就是我最心愛的物品了，況且，有了她，我還會想起三清山的女神峯呢！

五年級我最心愛的物品作文400字 篇2

在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過的玩具，但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時，爸爸送給我的一塊兒多功能的機械手錶。

它，從外表上看，是藍色和黑色組成的，特別好看。錶盤的右邊有三個旋鈕，中間一個大一點的是用來調整時間的，上方的是用來調整日期的，最下方的是用來上弦的。一般順時針轉動20——30圈時，就會完成上滿弦了。每次手錶轉動時，就發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經恢復完畢了，可以正常工作了。“

它，不僅美觀精緻，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時間，陪伴我一天天的成長。有時，我寫作業拖拉，但是一聽到手錶發出的聲音，似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫完後你就可以自由活動啦，加油哦！“作爲我的時間管理者，我非常珍惜它。每當我上牀睡覺時，我總會拿出一塊乾淨的小布，先是把它擦得乾乾淨淨，放在枕頭旁邊；接着把布蓋在它的身上，和我一起休息。然後，我聽着它那熟悉的旋律，最終安心地進入了甜美的夢鄉。

我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇3

大家在生活中有沒有自己的心愛之物，你的心愛之物是怎麼來的呢？是你親手做的，還是你父母作爲生日禮物送你的？還是去商店裏買的？還有你的心愛之物是動物，還是植物或玩具，先讓我來說一說我的心愛之物，我的心愛之物是一種動物它有着厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛之物動物叫什麼名字嗎？不知道也沒有關係，我來給你說出這種動物的名字吧，這種動物就叫烏龜。

我爲什麼要說烏龜是我的心愛之物呢？那是因爲我家就只養了這一種寵物，而且在前幾天我就寫過，它非常的憨態可掬，總是能讓人哈哈大笑，當時我去逛魚市場，看到有烏龜在賣，想着家裏那隻陪伴我長大的烏龜挺孤單的，就決定買兩隻烏龜，來陪伴家裏那一隻烏龜，還買了一袋龜糧。當我回到家時，把剛買了倆只烏龜放進魚缸裏，換了換水，它們三個就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當我把手放到魚缸壁上的時候，三隻烏龜中有一隻貪吃的烏龜，它還以爲我的手指是食物呢，就爬了過來，結果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在裏面，它怎麼費力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時候，下面的三隻烏龜可歡實了，張開大嘴等着食物從天而降，看着它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂趣！

這就是我的心愛之物，三隻憨態可掬的小活寶！

五年級我最心愛的物品作文400字 篇4

相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來把這些貝殼當做我心愛的寶貝。因爲我的爸爸在外地工作，所以很少回來，就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學檢查作業的時候，我發現我的作業本找不到了。我非常難過，我還時不時說自己的作業都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時，正在我難過的時候，我趴到了我的貝殼痛哭着，我摸了摸我最心愛的貝殼，我傷心着說：“我連我作業本都放不好，一心只想着玩，我該怎麼辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬一哪一年再把你弄丟怎麼辦？”我就坐了下來想了一會兒，我邊想着我的作業本到哪兒去了，一邊摸着我的心愛貝殼，不一會兒，我還真想起來了，我喊着說：“我的貝殼不愧說是我的心愛之物，謝謝你，你雖不是活的，看來還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎麼辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的揹着書包上學去了。

我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠是我的心愛的寶貝。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇5

不知道大家有沒有心愛的家人或東西，在你長大的過程中陪伴你很久？對你來說很重要？我也有最心愛的東西喔！

我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，並且洗乾淨送給我，很奇怪，當時我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，裏面塞滿了棉花，摸起來感覺很舒服。在我睡覺時，我就會把它放在我的脖子上，這樣子我就會很有安全感，容易入睡。

記得有一次，我和家人去外地遊玩，到了目的地，我才發現竟然忘了帶汪汪，我哭着請爸爸帶我回家拿，爸爸說沒辦法，因爲我哭得很慘，所以民宿的老闆借我一隻大玩具熊，陪我度過沒有汪汪的一晚，雖然我多了一隻玩具熊陪我，但因爲沒有汪汪，所以我都睡不好。從此以後，只要我在外面過夜，一定不會忘記帶着它，因爲沒有汪汪我就會睡不着。

到現在我已經八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一隻，伯母幫我縫補上；它身體的棉花已經被我捏到扁扁的，媽媽還爲了我幫它動了幾次手術─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛的寶貝。

如果大家最心愛的人或東西不見了，一定會很難過、傷心，如果我的汪汪不見了，我會很傷心、難過，希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠在一起。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇6

我有一個漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級的時候送給我的，它已經陪伴我兩年了，我很喜歡它。

我的書包是紫白相間顏色，正面有個漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目。可愛的凱啼貓永遠保持者微微笑的表情，好像在對我說：“你一定要好好學習呀”！

我的書包是長方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學校下發的通知裝進這小隔層裏帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層裏裝滿了媽媽的愛，有媽媽給我準備的我最喜歡吃的水果，午飯後除了自己吃還可以跟同學們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的溼紙巾、偶爾還會給我裝一些零食呢！最裏面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。裏面每天都放着我的所有要用到的書、作業本、鉛筆盒、當然更少不了放一本自己喜歡的課外書。

每天上學之前，我都會把書包整理的一遍，爲一天的學習做好準備。上課時它陪我一起聽課，一起學習。放學後回到家裏，它陪我一起寫作業，一起復習、一起預習。我喜歡我的書包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長大。

漂亮的書包我愛你！

五年級我最心愛的物品作文400字 篇7

我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍着灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝着防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那麼輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。

每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。

上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它髒兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。

有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪裏，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。

在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。儘管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很願意爲我服務。漸漸地我們倆成爲了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼纔在看珍珠鳥一樣。

這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇8

我的心愛之物是一個海螺，有一句話：我本將心向明月，奈何明月照溝渠，它可是我一生中最好的物品兒，它有一個特別之處，就是有一種大海的聲音。

在暑假裏，我去了青島遊玩時，在海邊我發現了一顆很古老很大的海螺，我特別的好奇的蹲下去一探究竟，我把它撿了起來，好漂亮，上面的圖案形狀不一，五顏六色的，我非常喜歡，感覺撿到了寶藏一樣。我把它帶回了我的家，給它洗洗澡，變得更漂亮完美了。我把放到我們家的魚缸裏，但是在放進之前，我想再聽一聽大海的聲音，這種聲音可真好聽，讓人心曠神怡，我覺得把海螺放到水裏可以讓它感覺又回到了自己的大海的家，同時也讓魚兒想起自己的家，也會讓魚兒知道這就是他的家。現在的海螺已經顏色變了，越來越晶瑩剔透，一下子就可以抓住人們的眼球。

這個海螺不誇張的說就是我的稀世珍寶，我真的很希望可以讓這個海螺一直陪着我，因爲有你，我不再孤單，因爲有你，我每天都是開心的，我的稀世珍寶，我會一直陪着你的，我的好朋友海螺。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇9

我最心愛的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。

乒乓球拍的名字叫“超友誼”，爸爸知道我愛打乒乓球，特意給我買的。聽爸爸說，這乒乓拍一百三十二元，非常的貴。那時，我就愣住了，心裏想：這麼貴，都要給我買，爸爸對我真好。乒乓球拍是圓圓的，正面全紅，而背面是全黑。乒乓球拍上還有手柄，手柄上面有一隻白手和一隻黑手，還有一顆小小星。兵乓球拍的厚度有一釐米四毫米。

乒乓球拍不僅美觀，而且實用。一次，我和同學們打乒乓球，誰贏了誰就參加打乒乓球賽，我們不分高下。最後，我贏了，就讓我參加乒乓球賽。我竭盡全力打敗了對手，最終得了第二名。還有一次我和夥伴們去廣場打乒乓球。打了一會兒，有幾個大哥哥大聲地說：“這乒乓臺是我們的。”我們不讓，他們又不耐煩地說：“那來比賽，誰贏了乒乓臺就是誰的。”最後，我們的汗水溼潤了衣裳，但我們還是努力地將他們打敗，贏得了勝利，就重新拿着自己的乒乓球拍，愉快地又打了起來，而大哥哥們就不情願地離開了。

有時我成績考得不好，很傷心的時候，乒兵球拍躺在沙發上，好像在說：“主人不要傷心了，以後你可以努力，天天向上。”這時，我總會拿着乒乓球拍在牆上打，我越打越開心，煩惱好像全都被我趕到八萬千米遠了。

每次看到乒乓球拍就會讓我想起和它愉快的回憶。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇10

有人喜歡形態各異的積木，有人喜歡可愛的布熊，有人喜歡酷酷的槍，可我還是喜歡藍色的書架，因爲它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，還有做人的道理。

我的書架是爸爸媽媽給我買的。它分爲四層，最底層放課內輔導書，第二層是放對我寫作很有幫助的作文書，第三層是放我休閒時候讀的課外書，第四層是放報紙、雜誌。

有一次，我邊吃飯邊看書，爸爸見了和藹地說：“這樣對眼睛不好，先吃完飯再去看吧。”我偏不，頂嘴道：“你不也喜歡，一邊吃飯一邊玩手機嗎？”說着說着就吵起來了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報紙看了起來，看了一會，我的心情平靜了。我覺得自己剛纔做得不對。於是，我出來主動向爸爸道歉，爸爸微笑地說：“知錯就改就是好孩子。”我很感謝我的書架。

我寫完作業的時候，就會從三層拿出一些課外書看，看起書就彷彿自己走進了書的海洋。老師佈置奇怪的作文題目，我感到發愁時，二層的作文書就會跳下來告訴我竅門，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當做範文在全班朗讀。我寫作業遇到困難時，我便從一層拿出輔導書，它會指出我的錯誤，這樣我就茅塞頓開，問題就迎刃而解了。

這個書架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發光，一塵不染。我愛我的書架，就像老鼠愛大米。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇11

每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。

我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的.鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。

它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。

記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因爲我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。

從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。

我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。

我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇12

我有一大堆奧特曼卡片。

奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。

我的朋友葛小琪，她說自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說自己很快就可以達到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷傑多奧特曼、賽迦奧特曼合稱神祕的四大戰士，他們生活在遙遠的光之國，擁有遠遠凌駕於普通奧特戰士之上的實力。

我有點不相信她，我說：“你在吹大牛。”她說自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書袋裏的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實，那張不是3D的還是我送給她的。

我最喜歡的是諾亞奧特曼，因爲我認爲它是傳說中全世界最厲害的。二年級一班的楊墨竹說自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱爲孩子們，所以得名。它的防禦力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學。

我有奧特曼的收藏冊，一本大，一本小。媽媽讓玩的時候，我會從冊子裏拿出各種各樣的奧特曼卡片一對一比賽。在我孤獨的時候，我也會把小冊子和大冊子的每一頁都認真看一看，就像看書一樣。在我特別膽小害怕的時候，我也會打開看一看它們，這樣我就不害怕了。

現在，慢慢的，我長大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛的奧特曼卡片。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇13

我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。

那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久後，姥爺就要回老家了，他說：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”

在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。

在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。

要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地說了一句：“你還留着啊!”

看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的心劇烈地震動着，心裏有說不出的傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地說了一句話：“你什麼時候再回來?”強忍着淚水，我哽咽了!

一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。

再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕說了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇14

我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴着我。

這個小枕頭是媽媽在我一年級時買給我的。它是一個藍白相間，有斑點的長方形枕頭，它很美麗！

它默默無聞地陪伴着我三年半了，每當我放學回家後都會迫不及待的衝進臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習慣的味道真是舒服極了。當我做作業疲倦時，只要抱一抱它，頓時精神充沛。當我考試考得不理想時，躺在它的身上，好似它在安慰我說：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時，媽媽給我換了一個新枕頭，可我翻來覆去都睡不着。沒有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會兒，媽媽進房間來見我還沒睡着，就問我怎麼還沒睡着。我對媽媽說：“我要換回以前的舊枕頭，這個新枕頭我睡不習慣。”於是，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進入了甜蜜的夢鄉。

這個平凡的小枕頭默默無聞地給我帶來了快樂，給我帶來了舒適的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學習。

我已深深地眷戀着它——我的小枕頭。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇15

在我心中，有着許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛；有的顏色十分豔麗。而我的最愛——中國少數民族娃娃。

少數民族卡通娃娃甚是獨特。一頭烏黑亮麗的頭髮，帶着大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個小巧玲瓏的小鼻子，可愛極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細長的脖子上還帶着一條黑色的項鍊；身上披着一條大紅裙子。一陣微風拂過，把它的裙子隨風飄動，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開了優美的舞步。很自然，它成爲了我心中的大美女。

它的來歷很簡單，在去年暑假雲南旅遊的時候，父母看我非常喜歡，於是就爲我把它收納下來。也許是日久生情吧，我與它產生了濃厚的感情。在一次美術課上，老師要求我們帶一個玩具，並要求我們把它畫下來。我把它帶上了我的美術課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵的眼光看着我，好像在說“主人，你可要加油呀！把我畫起來吧，別的主人都快畫完了呀。”在它的鼓勵下，我靈機閃現，迅速提起畫筆，先畫大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最後把全身的裝飾全部完成。此時的它朝我笑了。

我可愛的娃娃，在以後的學習和生活中，我會帶着你，我們一起進步吧！

五年級我最心愛的物品作文400字 篇16

提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。

這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裏，它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色，周圍纏繞着一條條綠色的藤蔓，上面點綴着紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復甦的景象。河的一端站着一個雪人，它繫着一條防熱的長圍巾，因爲它還不想從美麗的春天裏消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。

這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候，老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關着門寫，我開始翻箱倒櫃。突然，我發現了音樂盒，我把它擰響，聽着聽着，我的腦海裏出現一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。

我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認爲它不是普通的，因爲它是我親手創造的，還給我帶來靈感和快樂。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇17

我的守門員手套換了好幾次，我現在用的是一副新的手套。

這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因爲“區長杯”的四場比賽我們都輸了，當然了，問題不光都在我身上，後衛、前衛（中場）、前鋒也都有自己的問題。

下面是我的比賽情況：

第一場：銀海小學7分；市南區實驗小學1分。

第二場：我們輸了。

第三場，我們又輸了。

第四場：文登路小學16分，市南區實驗小學0分。

我是我們足球隊的一名優秀的守門員，每場比賽，都由我守門。可是在第二場比賽中，我右手的無名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現在這副藍色手套。

因爲我的手受傷了，所以，第三場比賽由於江川守門。而第三場比賽的上半場，劉教練讓我踢了前衛。上半場結束後，爸爸說我踢得很好。

“區長杯”的四場都踢完之後，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什麼，三年級繼續努力。”這句話鼓勵着我。從此，我對踢足球又有了新的目標。

我喜歡我的守門員手套，因爲它幫助我完成了比賽。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇18

在我們搬家的時候，我在櫃子的角落裏找到了一部已經過時很久的相機。出於好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。

它原先是我媽媽的相機，因爲過時而被遺忘在時光的角落裏，久而久之，就沒人記得它了。它的外形並不是很精美，長方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得鋥亮的、被人們珍藏在木匣裏的相機。打開這部舊相機，藏在機身後面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

我曾經用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園裏的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片裏。不過，我一直不捨得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機裏，想念老家時可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了爲數不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現在，這些珍貴的照片依舊存在相機裏，存在我的心中。

無論什麼時候，只要一拿起這部相機，我就彷彿又回到了老家，又拿着相機在窗前拍照。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇19

在蘇州遊玩時，我買了一個迷你小石雕茶壺，留作紀念。它是江蘇省特有的傳統工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛極了！

石雕小茶壺大體呈樹樁形，壺嘴往外撅着，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹樁上，露出一點兒葉芽，壺蓋是劈開的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠遠望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財進寶。

在紫砂壺館的時候，我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯說：紫砂壺一定要經常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？於是我在水池裏做了一個實驗，實驗結果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉100度左右不掉蓋。

我的小茶壺真棒！雖然它沒有紫砂壺那麼值錢、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國茶藝的歷史，更激發了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar！

五年級我最心愛的物品作文400字 篇20

在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過的玩具，但我最愛不釋手的是在我十歲過生日時，爸爸送給我的一塊兒多功能的機械手錶。

它，從外表上看，是藍色和黑色組成的，特別好看。錶盤的右邊有三個旋鈕，中間一個大一點的是用來調整時間的，上方的是用來調整日期的，最下方的是用來上弦的。一般順時針轉動20——30圈時，就會完成上滿弦了。每次手錶轉動時，就發出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經恢復完畢了，可以正常工作了。“

它，不僅美觀精緻，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時間，陪伴我一天天的成長。有時，我寫作業拖拉，但是一聽到手錶發出的聲音，似乎就在無聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫完後你就可以自由活動啦，加油哦！“作爲我的時間管理者，我非常珍惜它。每當我上牀睡覺時，我總會拿出一塊乾淨的小布，先是把它擦得乾乾淨淨，放在枕頭旁邊；接着把布蓋在它的身上，和我一起休息。然後，我聽着它那熟悉的旋律，最終安心地進入了甜美的夢鄉。

我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇21

我的心愛之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒，他們隨着我只有三天，但我感到他們很重要，母蛐蛐兒的身材很大，因爲他不是本地的蛐蛐兒，它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利，它的眼睛很大，看起來炯炯有神。觸角如同堅韌的鋼鐵一樣的硬，可惜只有一隻公的，如果全是公的，在打架上可是排名第一呀！這些蛐蛐兒既然不是本地的，那總要有來個地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的，在那裏只要夜幕降臨，就會有無數只蛐蛐爲你提供免費的晚安故事。無數的聲音起起伏伏，連綿不斷。

就這樣四隻蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來到我家，離家出走時，我特意請它們吃了頓大餐，因爲以後它們就吃不到這種美味的鄉村菜了！他在我家爲什麼成了心愛之物！因爲它是一個免費的講故事機。每到晚上它們又用繪聲繪色，美妙動聽的故事“請"我進入夢鄉。

這就是我心愛之物，也算是一個很特別、別緻的禮物，我鍾愛這個禮物一一一會講晚安故事的蛐蛐兒。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇22

我在家裏養了一隻薩摩耶犬，它的名字叫“Autumn”秋天的意思，因爲它是秋天的時候來到我家的。我非常疼愛它，它就是我的心愛之物。

Autumn全身長着雪白的絨毛，看起來非常優美高雅，它的體型較大，眼睛如同狐狸一般是棕色的，像一對棕色的寶石，它的鼻子溼漉漉的，感覺可以擠出水一樣，耳朵長長的，像小兔子的耳朵，它的舌頭老是伸在外面，尤其是在烈日炎炎的夏天裏，大口大口地發出“哈哈”的聲音，它的尾巴總是搖來搖去，尤其是在餵它食物時，它特別高興時。

Autumn吃飯時特別可笑。在它吃食物時總是狼吞虎嚥，恨不得把碗都吃掉，喝水時是用它的舌頭舔來舔去，弄得滿地都是，它喜歡撕衣服，撕衣服時它變得非常兇悍。在睡覺時它總喜歡上我牀上，但我沒有讓它下去，而是任由着他。

Autumn與我非常親密，每一次我放學它都很高興，上來迎接我，它能伴隨我度過美好的生活，所以它是我的心愛之物，你們有什麼心愛之物？快來和我講一講吧。

五年級我最心愛的物品作文400字 篇23

嗨，大家好，我是一名人見人愛，花見花開的小學生，我和我的小熊生活在同一間無憂無慮的房子裏，就下來我給大家講講我的故事吧！

我是一名小學生，我的頭絕對像一個大大的皮球，大的都可以當球踢了嘴巴，在我出生時，爸爸把小熊買回家，回來送給我，我那時不懂事，而且見到小熊太過於激動，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進幼兒園，還帶着小熊，我看見小朋友害怕的把我鞋子，書包，抱在一起，誰都不讓摸。

記得有一次，媽媽給我又買了一隻小胖豬，小胖豬和小熊成爲了好朋友。

有一次小糊塗，不小心把小熊揍了一頓，當時揍我的小熊鼻青臉腫，打完之後我才發現我打的是小熊，我連忙對小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經原諒了我。

還有一次我拔牙時，害怕的手都抖了，醫生開始給我拔牙，我緊緊的抱着小熊，因爲太過於害怕，抱着小熊快喘不過氣了，小熊默默的爲我加油打氣。

這就是我的小熊，獨一無二的小熊，可愛的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？