關於笑的作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於笑的作文，歡迎大家分享。

關於笑的作文1

在生活中處處都有笑聲，在操場、教室、家庭、生活……

還記得上次體育課，班上就有一陣清脆而響亮的笑聲。

我們在操場上奔跑着、追逐着、打鬧着。魏茜茜讓我們大家聚在一起，不知給我們講個什麼笑話?你瞧瞧"活寶"姚雨森把剛吃的糖噴得老遠;文靜的任貝熙捂住櫻桃小嘴偷偷地笑;可愛又話潑的.李佳藝，笑得眼淚都快要流出來了……霍奕晨和李佳藝抱着笑，搭配得很有默契，就像一首歡樂的小曲兒。王之政笑得非常燦爛，就像百花叢中的最豔的一朵花兒，我也笑得前仰後合，當然數魏茜茜笑得最是"漂亮"，她對着天空笑，對着池塘笑……天空、小草和小花、池塘都被她天簌般的笑聲感染了，小草也咯咯地笑，天空捧懷大笑，池塘笑得肚子都疼了。等到我們的笑聲都停了，魏茜茜還在哈哈地笑，真是名副其實的"笑長"!

這是我們在操場上的歡笑，你有沒有，也講講吧!你一定也會有一次哈哈大笑經歷。

關於笑的作文2

在新華書店，我看見一幕有趣的情景，至今不能忘懷。

那是一個四、五歲的小女孩，和自己玩捉迷藏的遊戲。大廳中央的方柱上嵌着的玻璃映出的自己，就是她遊戲的最好夥伴。之後，我看見她雙手扶在鏡面上，自對自地咯咯地笑，甚至笑得你莫名其妙。待我細看，才發現她是在笑自己剛剛換掉奶牙後留下的“豁子”。口中唱着童謠：豁子牙，一溜溝，見了泥水往裏收……

童鈴般稚氣的笑聲，撞擊着我的心壁，一串串，匯成動聽的和絃。

我很快就想到了年輕人照鏡子的情景。要麼爲一顆小痘痘愁眉苦臉大驚失色；要麼爲憔悴的'容顏暗自傷懷悄然落淚；要麼爲摘下面具才能返璞歸真而一臉的疲憊一肚子的傷悲。卻很少聽過，有幾個人在攬鏡自照之時對自己輕輕鬆鬆地露一個笑臉。

歲月教會我們成熟，暗地裏又奪去我們一些本應純真無邪的笑臉。也許，這就是成長所要付出的代價吧。

我羨慕這個敢於嘲笑自己的女孩，她在娛樂之時，無意地提醒我們，只有保持一顆純真的心靈，不爲生活所累，不爲名利所困，方能輕輕鬆鬆、悠悠然然、快快樂樂。

在拿起鏡子的時候，我已不是昨日般找尋自己的缺陷試圖加以彌補塗抹刪改，而是真心實意地綻一張燦爛的笑臉。

關於笑的作文3

離上次打掃除已經有一段時間了，原來乾淨的教室被我們這些淘氣的孩子弄得面目全非，如果再不打掃的話真的`要“垃圾滿天飛”了。今天，老師和同學們一起決定給教室“洗一個澡”。

上課鈴聲響了，同學們趕快把自己的課桌椅搬了出去——爲了方便大掃除。這下教室裏只剩下講臺，花架和書櫃。

說幹就幹，同學們忙碌開了。有的在掃地，拿着掃把認認真真地掃着，連一棵沙子也不放過，把地掃得一塵不染。有的刷地，拿着板刷不放過一個黑點，把地刷得乾乾淨淨，可是地上全是污水，同學們都踮起了腳，這下我們的拖把組的同學出場了，往地上一放，拖把像海綿一樣地“喝”污水，把教室的污水“吸”光了。地面煥然一新。可是牆上的瓷磚和玻璃還是很髒，大家就開始忙着擦玻璃，你看，同學們都擦得非常仔細，哪怕是一個小黑點也不放過。擦玻璃時，先用自己帶來的抹布擦，再用舊報紙擦，這樣就乾淨了。等一切都搞定時，沒想到外面走廊的下水道不知被什麼東西堵住了，水下不去，我們想了一個辦法：把水掃到503班的下水道，可是他們班的下水道也堵住了，我們想了好幾個辦法：用木棍和牙籤捅……可是，都沒有成功，我們只好把上面的窨井蓋掀掉，水才流了下去。

大掃除終於結束了，同學們脫掉衣服，揩去了臉上的汗水，望着乾淨的教室歡樂地笑了。

關於笑的作文4

生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。令我最難忘的，或許就是定格在那一瞬間的微笑。

記得一天下午，我漫不經心地走在回家的路上。忽然，我用眼角看見了一個人。

他兩手擡着一筐碟子，腳卻一歪一拐地走着，很吃力地把碟子放到地上。過了好久，我纔看出他右腳腿的褲擺空蕩蕩的，呀！他是一個殘疾人。第一次看到這種情況，我有點好奇，又覺得很好笑。就學着他的樣子一歪一拐地走起路來。

學着學着，我自己也不禁笑出聲來，或許是我的笑引起了他的'注意，他轉過頭來，我來不及掩勢，正好被他看見。他的眼裏迸發出憤怒的火花，啊！他一定猜出了我在學也，感到難過。

那一眼看得我有些發休，不知所措地站在原地，我下像一有尊雕像似地僵住了，怎麼辦？我心裏馬上蒙發了一個念頭“道歉？"我躊躇了一會，就走慢騰騰地向那邊挪，用蚊子似裏的聲音說了一句："對不起

在那一剎那間，他回頭看我笑了笑——一個代表原諒的微笑。他的眉頭舒展開來，眼睛眯成了一條細縫，然後像百摺扇似地牽扯出了許多皺紋。嘴角向上咧着，就像彎月牙。笑意寫在他臉上，溢着種愉悅的笑容。我竟愣在了原地。

通過那一笑，我感覺我明白了很多，無論什麼時候都尊重他人，僅僅是簡單的一聲發自內心的對不起，也能維護一個人的尊嚴。

我一直銘記着那一份微笑。

關於笑的作文5

一天早上，小軍最先走進教室，他發現自己的座椅上有顆釘子冒了出來。於是，他把座椅換給了中隊長劉美珍。

過了一會兒，同學們陸續走進教室，劉美珍也走了進來。當劉美珍正要坐在自己的座位上時，忽然發現自己的座椅上面有一顆釘子冒了出來。劉美珍轉頭一看小軍的座椅，看到了座椅上面的一道痕跡，是自己以前不小心畫上的。這時，劉美珍知道了事情的.真相。

然而，劉美珍並沒有生氣，也沒有責怪小軍；而是一句話也不說，就坐在了沒有釘子的一邊。

小軍頓時臉紅了，像一個大紅蘋果似的，說：“劉美珍，我們把座椅換一換好嗎？你坐我的吧！”劉美珍微笑着說：“沒有關係的，我先坐着這個，等一會兒，我想辦法把這顆釘子弄下去。”小軍以爲劉美珍不知道事情的真相，就對她說：“那，那個座椅是我的。”劉美珍不知道應該說些什麼，就說：“誰坐不一樣嗎？不用換了。”

小軍想：我能爲劉美珍做點什麼呢？唉，可以用門上的鎖把釘子砸下去啊！於是小軍對劉美珍說：“我有辦法把這個椅子修好。”於是，小軍拿鎖砸了幾下，釘子就砸下去了。

劉美珍對小軍說：“謝謝你。”“沒有關係的。”小軍說。

劉美珍和小軍都笑了。

關於笑的作文6

陽光透過厚厚的玻璃，斑斑駁駁地灑在寫字檯上，映在我的臉上。我一驚，擡起頭來，只見窗外二三孩童在綠地上歡呼相逐。瞥見這笑容，呀，多麼美好！是孩童獨有的純潔。

“這笑容彷彿在哪看見過似的……”我一隻掌撐起下巴，默默地想。

藍天白雲，晴空萬里。向下望，是一叢叢飽滿競放的花；向上望，是蔚藍的天空，有一絲絲柔光參在其中，格外和諧；向四處望去，是一排接一排的花，沒過人的腰。隔着一排花，是一對中年夫婦的'溫馨時光；隔着七八排花，是頭頂上一行年輕人的拍照佳地……我深吸了一口氣，笑了。忽地聽到一陣銀鈴般的笑聲，從遠到近，澄澈舒心。放眼望去，一個小小的身影輕快地向我這兒奔來。仔細一看，是一位小孩兒，手中捏着幾朵小花兒。小小的臉蛋上，是月牙般彎彎的眼睛、咧得大大的嘴巴和深深的一對小酒窩兒。

那個笑容多怡人吶！小孩看見了我，向我招招手，還是那個笑臉，小小的手兒遞給我一朵花，便繼續笑着、飛奔着跑了。

我望着手中的花兒，又笑了。微風輕拂，女孩的幾縷髮絲不時拂到燦爛的笑臉上，她還是跑啊，跑啊……

關於笑的作文7

我現在上小學六年級，我跟我們班的同學已經相處六年了，我對他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。

“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑，別看他學習不好，朋友卻挺多。他活潑開朗，下課時，我們總能聽見他的笑聲，笑聲中他和同學們玩遊戲。

“哈哈”這是董昊的笑，他正在朗讀同學們的習作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來，同學們都被他的笑感染了，也跟着他笑了起來。

“嘿嘿”這是朱曉峯的笑。聽到笑聲，就知道是他在捉弄人了，這不他在高飛後面貼東西，還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了，板起了臉。朱曉峯見狀，先是哈哈大笑幾聲，然後大聲喊道：“注意啦，火山要爆發了，快逃啊！”大家聽了都笑了，高飛也不生氣了。

莊淑儀的笑很文雅。“呵呵”一聽就知道是她在笑。一定是她取得了好成績，才那麼開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的`信心。

啊，同學的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同學們的笑是我心底抹不掉的記憶。

關於笑的作文8

“李欣然！你這次沒考到優秀！”班長張子涵拿着記分冊跑了過來，我大叫道：“哼，不可能！”我扭過頭，不再理他。突然，一張試卷“唰”地飛到了我面前。這不是我的卷子嗎？啊，我真的沒考到90分啊！我沮喪地低下了頭。

哎，我，怎麼會考不到優秀呢？這，這不可能！但是，在鐵一般的事實面前，我又能有什麼話說呢？哎……我擡起頭，望了一下窗外，一隻小鳥停留在了教室外的一棵松樹的樹梢上，它雖然唱着婉轉動聽的'歌曲，跳着優美迷人的舞蹈，可我卻覺得它煩透了，那歌曲，就像是在說：“你這次還沒張子涵考的好吧？”那舞蹈，似乎是在慶祝我沒考到優秀似的，讓我真想用一塊石頭，將它砸飛。這時，我擡起頭，望了一下天空。只見天空陽光明媚、碧空如洗，好像是在喜慶我考得不好似的。哎，老天爺爲什麼不下一場暴雨，讓我出去淋會兒雨呢？而是要選擇跟我作對呢？

就在我胡思亂想的時候，我的好朋友王安寧跑過來，說：“李欣然，別傷心，這次沒考好，下次努力就行了，千萬別聽張子涵胡說。”說完，對我微笑了一下。啊，那微笑，襯在她那潔白的面龐上，顯得格外燦爛、溫暖。這時，一股安慰的力量使我不再傷心，也衝她微笑了一下。在我眼裏，她的微笑是那樣清澈而又溫暖！

微笑，是一股溫暖的力量。千言萬語比不上一個微笑。如果你的朋友正在傷心，你不妨去給他（她）們一個微笑吧！

關於笑的作文9

有一種花，以臉盤爲花圃；以心靈爲沃土；以五官爲花瓣；以善良爲綠葉，以真誠爲花蕊，這種花百園中難尋，他只開在人們的臉上，那就是微笑。

記得在我一年級的時候，爸爸帶我去溜冰場滑冰。那天，溜冰場上的人特別多，我不太會滑。爸爸在教我，我也在認真地學着。我感覺太費力了，嗓子有點幹，想喝點水。爸爸說：“那你在這兒玩兒，爸爸去給你買飲料。”爸爸出了溜冰場，我還在滑着。我感到會滑了，就得意洋洋的。於是，我彎起腰來，半蹲下來，左腳邁開，右腳收住。“轟！”我的腦袋“嗡”的`一下，摔在地上，眼前黑乎乎的，好像什麼都看不見，星星在頭上“閃爍”着。忽然，我看到了一個十來歲的男孩子，正在傻乎乎的看着我，他愣住了，一臉的茫然，目光中帶着歉意，嘴裏還嘀咕着：“對不起，對不起！”接着，把我慢慢的扶起來。我雖然撞倒了，但心裏還是暖暖的。然後我對他微微一笑。他明白了我的心思，知道我原諒了他。他也會心的笑了。

我知道了，微笑就是一張通行證，你走到哪裏，都會暢通無阻。

關於笑的作文10

我曾不止一次駕着一葉小舟在書海中漫遊，一次次漫遊中，偶然的一次，我遇見了我的一位好友——《笑貓日記》。這本書分爲好幾個故事，其中一個故事深深地印在我的腦海中，每每憶起仍記憶猶新，那就是《藍色的兔耳朵草》。

這個故事講得是主人公笑貓爲了幫自己的愛人虎皮貓治好耳朵，踏上尋找藍色兔耳朵的征途。他跋山涉水，經歷了兇猛的老虎、無情的'母花豹和力大無比的海怪的艱難險阻，歷經千辛萬苦才終於找到藍色兔耳朵草，可不幸的是這藍色兔耳朵草居然被一羣兔子吃光了。空手而歸的他沮喪地回到虎皮貓那，把自己的經歷一遍遍說給虎皮貓聽，“功夫不負有心人”，最終感化了虎皮貓，治好了愛人的耳朵。

看完這個故事，讓我百感交集，心中久久不能平靜。一隻貓都可以爲了實現自己的願望而不懈努力，而我呢？每當遇到一丁點兒困難便半途而廢，爲什麼不能像文中的笑貓那樣堅持下去呢？

記得有一次，我在寫數學作業時，遇到一隻“攔路虎”，再三思考卻遲遲不能解決。我惱火萬分，扔下筆離開座位。可內心仍被那道題所困擾，百思不得其解後，我索性把它放在腦後，決定不再去寫了。第二天自然受到老師嚴厲的批評。

現在想想，羞愧不已，悔不當初。如果我再堅持一會，定然不會那樣。我該向笑貓學習，學習他的堅持不懈，學習他的永不言棄。我也相信，有了這種精神，以後的道路定會暢通無阻。

關於笑的作文11

今天過生日了，媽媽竟然變魔法似的拿出一整盒的《笑貓日記》送給我，我太開心了，這可是我夢寐以求，最想得到的書，沒想到願望就這樣實現了。

我迫不及待得讀了起來，爲什麼這隻貓叫笑貓呢？我開始尋找起來答案。原來是因爲它的很多心情都是用笑來表達，它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓可有思想了，它不但很會觀察人，還能聽懂人說話。今天就讓我們一起來分享《綠狗山莊》這一本吧！有一次小狗地包天非常想念它的朋友小白就去看它，可是小白不見了，於是笑貓、小白、還有球球老老鼠它們踏上了尋找小白之旅，它們日夜兼程，在笑貓的聰明智慧領導下，終於在綠狗山莊找到了小白，它們終於又在一起了。

讀了這本書，讓我明白了一個道理：做人就要做笑貓那樣的，既善良又有智慧，不管發生什麼事情，我們都要先動動腦，這樣事情就會變得簡單很多，還有做個善良的人，這樣就會交很多的朋友，大家就能相互幫助，做一個聰明又善良的.人。

所以從現在開始我要和同學們在生活學習中互相幫助，遇到困難多動手，多動腦，做一個像笑貓一樣善良智慧的貓，這樣就沒有什麼事情可以難倒我們了。

關於笑的作文12

生活中時有這樣的情況發生：昨天你還爲遇到了一個挫折愁眉苦臉，今天就豁然開朗；困擾自己很久的一道難題，最後終於還是解開了謎底。事實證明：無論再大的挫折，隨着時間的推移，都會成爲過去式。

俗話說：車到山前必有路，船到橋頭自然直。或許如此說過於樂觀，但總比一遇到挫折就唉聲嘆氣，怨天尤人好得多。當問題解決時，回想自己當初爲其茶飯不思、寢食難安，簡直是多餘！世界是變化的，我們必須用發展的'眼光去看待周遭的事物，今天解決不了的問題，也許隨着事態的發展，明天就變得容易解決了呢？所以我們大可不必爲了一個小小的挫折就一蹶不振，而應該笑對挫折。

但笑對挫折絕不意味着對挫折視而不見，逃避退縮；而是以積極的心態去面對它，不過分緊張憂慮，同時積極思考解決之道。美國心理學家艾爾森博士指出：“人在心情放鬆的狀態下，思維靈活，思路清晰。”就是說人以平和的心態去面對挫折，比起焦慮狀態下更能發揮自己的潛質，開動腦筋，更快想出解決的辦法。

看來笑對挫折不僅使大家保持心態平和，心情舒暢，有利於身心健康；而且更易於想出解決的辦法。有句話說得好：日子開心也是過，不開心也是過，那何不開心地過呢？人在一生中遇到的挫折無數，如果一味受之困擾，那豈不是一輩子都活在苦悶與煩惱中？

所以奉勸大家一句：笑對挫折，過開心人生！

關於笑的作文13

微笑，是人生最美好的事物。它，使人與人之間不再發生矛盾；它，使人的一生更加歡樂；它，使世界更加美好……有的人，他喜歡萬紫千紅的春天；有的人，他喜歡烈日炎炎的夏季；有的人，他喜歡金風送爽的秋天；有的人，他喜歡白雪皚皚的冬天。而我，卻喜歡人類的笑！

一個寒風凜冽的夜晚，爸爸把我從學校接回來，院裏大門旁，有一個滑坡，上面蓋了一層“棉被”——雪毯，看上去極爲滑，彷彿一個滑梯。在我踏上滑坡的一剎那，爸爸急忙說：“瞧！這麼滑的坡，你怎麼可能走下去呢？我抱你下去吧！”“爸爸，不用……”還沒等我說完，爸爸抱起了我：啊！真涼！彷彿一塊冰。此時，我感到一股暖流進入我的心中，忘記了那“冰塊”……爸爸踏上“長征路”，腳下不住地跺着，突然，爸爸腳下一滑，我摔了下來，爸爸也倒在地上。我爬起來，拍了拍身上的雪，趕快抓住爸爸的手，把爸爸扶起來，“呵呵呵……”爸爸笑了笑，“沒事吧！”此時，眼淚模糊了我的雙眼：“沒事！”這笑聲，我知道，這是爸爸關心我而發出的笑！一剎那間，一股暖流貫徹我的.身軀，哪裏還有什麼寒冷、疼痛？從此，每當聽見爸爸的笑聲，我都會想起這件事！它像我身體裏的細胞，永遠生長在我的身軀裏……微笑——人生最美好的事物，它怎能不是我的最愛呢？

關於笑的作文14

是的，我追求的笑有很多很多，自豪的笑、成功的笑、欣慰的笑，而我更需要的是成功時走出困難的笑。

這種笑是在做奧數時纔有的.，每每做奧數時，心裏就有種想挑戰的感覺。打開書，一道道難題進入眼簾，拿起草稿紙，一遍遍的做，一遍遍的算，做了還要驗算，一但驗算的和答案不一樣，又要重新算，做了還要驗算一但驗算的和答案不一樣，又要重新算，直到做對才罷休，才結束、才停止。當母親檢查時，答案是正確的，我不禁樂滋滋地笑，錯了則返工。

有一次，有一題“3/1+15/1+35/1+63/1+99/1＝？”這道題可把我難道了，看着分子都加了起來，等於“215/1”我看了看答案，覺得一定是對的，因爲不能驗算。我興沖沖的給母親檢查，母親看後苦笑着說：“差遠了。”我立刻改正，我看了看例題，馬上就知道怎麼寫了。我把分數都分開，就成了“（1-3/1+3/1-5/1+5/1-7/1+7/1-9/1+9/1-11/1）×2/1”加加減減對消了，最後只剩下“（1-11/1）×2/1”算後等於“11/5”。“對了。”母親不知在哪出來的，可把我下了一跳。這時我又情不自禁地笑啊笑。

我真擔心有一天我會笑歪門牙，不過笑歪了也好，你看，我的知識不是被它死死夾住了嗎？

關於笑的作文15

今天我心情特別鬱悶，數學試卷發了下來，本想回家向媽媽炫耀一下成績。可是，85分未免太低了點，還不夠我媽笑話我呢。

“來了？”我母親問我，“嗯。”我垂頭喪氣，扔下書包後，手也軟下來，我立即癱在沙發上。“怎麼了？”媽媽滿嘴擔心地問。我答道：“沒什麼，數學試卷發了下來，考得不……。。”後面我說不下去了，漸漸的沒了聲音。“考差了沒什麼，重要在於信心。來，吃個草莓。”“我不想吃。”我嘟囔道，“吃！”媽媽強行塞到我嘴裏，哇！好酸！

“這一次考差沒什麼，還有下一次呢，關鍵我們不能喪失拼搏的信心，在哪裏跌倒就在哪裏爬起來。”說完，又往我嘴裏塞了一個草莓，這一次不酸了，有點甜。

“信心不光重要，更重要的是付之於行動，俗話說光說不練假把式，臺上一分鐘，臺下十年功，這都離不開苦練。”說罷，又往我嘴裏塞了一個草莓，這一次不甜了，有點酸，但酸過之後是甜蜜的.感覺。

“感覺怎麼樣？”媽媽問我，“哈哈，酸盡甘來啊。”“臭小子！”

這哈哈一笑，使我茅塞全開。