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【推薦】我成功了的作文合集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我成功了的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】我成功了的作文合集9篇

我成功了的作文 篇1

“成功”這個令人激動的字眼,讓我久久的品味着。每次一想到“成功”二字,我的思緒就飛回到了五年前—我成功的日子。

那天,媽媽看我喜愛天文,就給我買了一個小型的天文望遠鏡,這對我可是個大驚喜!只見這個望遠鏡高高的,一身黑色盔甲,我馬上命名爲探索號。命完名,我接過天文望遠鏡就開始渴盼,快點到夜晚!時間老人慢悠悠的走着,終於等到了我喜愛的.夜晚!

到了月亮高高掛起來的時候,我便找來我的小板凳,把我的“探索號”搬到了凳子上,開始“探月之旅”!我的眼睛,目不轉睛的透過望遠鏡看向天空。雙手操控着望遠鏡,不是星星在我眼前一閃而過,就是一片漆黑。我不甘心,繼續調整着角度。我雙手把着望遠鏡的瞄準器,然後我先觀察一下月亮的位置。我再調適着瞄準器。可它就是跟我擰着性子,不想和月亮交朋友。我耐着性子弄了半個小時!最終,我受不了了,我急躁的說:“呸!這是什麼破東西,一點也看不見。”我沮喪的低下了頭,心想:哼!這麼難調,我還不學了呢:”媽媽看我在陽臺上垂頭喪氣的樣子,走過來問:“怎麼了,老閨女?”於是,我把事情的經過跟媽媽說了。媽媽聽了,語重心長的說:“做事要堅持下去,不能半途而廢,動腦筋想一想,有沒有什麼好辦法?”聽了媽媽的話,我重新振作起來,準備再試一次。

我坐在沙發上冥思苦想,有什麼辦法呢,忽然我靈機一動,想出一個好辦法,電視上演,大炮不都有準星嗎?我也給望遠鏡安一個準星不就行了!可是,用什麼做準星呢?竹竿?不行,太細,容易斷,大頭針,對!我找來硬紙板,固定在準星上,然後,我一調試,月亮清晰的展現在眼前,我還看到了只有在書本上才能看到的火山口!“我成功了!”隨着這聲大喊,隨着的是兩行淚水!品出來了,是甜的!這是成功的味道,同時我明白了,只有堅持,才能勝利!

我成功了的作文 篇2

從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車。

3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車。看着嶄新的自行車,我非常高興,下定決心要學會騎自行車。

我們去了海師大操場。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在後面扶着,我便慢慢騎了起來。在騎的時候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會摔。我把她的.話記在了心裏。

有一次,媽媽扶着我騎,騎着騎着,媽媽竟然放了手!我立刻摔了個“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛裏不停地打轉,但我要堅強,我不能哭!於是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車。

摔了,爬起來;摔了,再爬起來……我不知道摔了多少次,又爬起來了多少次,終於,我成功了。風呼呼地吹着,好像在給我鼓勁;陽光照在我身上,好像在爲我的成功歡呼!我繞着操場騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因爲,我終於學會了騎自行車!

這是我騎自行車的經歷,我努力了,我奮鬥了,最後迎接我的是成功!

我成功了的作文 篇3

每個人的成長過程,肯定不是一帆風順的,難免會遇到一些磕磕絆絆,在經歷這些磕磕絆絆的時候,我們可能會想過放棄,但是,只要堅持,就一定會成功。

有一天,媽媽帶領我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說那裏很好玩,我對那裏充滿了好奇。來到了那裏,我驚呆了,那裏有一個六七米高的網子,用藍色的鐵柱支撐着,外面還有一圈防護欄。我站在下面,望着那個網子,心想:這有什麼好怕的,這麼低,對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢後,我們就迫不及待地玩兒了起來。

我和魯婭一起飛快地爬了起來,爬到了半腰的時候,我就開始提心吊膽了,我透過網子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個網子會不會不牢固?萬一我掉下去,會不會摔死?即使摔不死,也會摔成個殘疾人吧。我的腦海裏不知不覺地浮現出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我爲什麼要下來,我就把那時候我心裏想的全都一股腦地告訴了她,於是,她就小大人似的'鼓勵我說:“沒事兒,有什麼好怕的,有網子攔着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心裏別亂想,等到爬到最頂端的時候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰勝自己!”是啊,一隻小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什麼理由害怕呢!

我重新振作起來,我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終於,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來:“我成功了!”我是多麼自豪啊!感覺空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

失敗從來都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風景。

我成功了的作文 篇4

愛迪生經過幾千次實驗,發明了許多對人類有益的東西,並嚐到了成功的滋味。瓦特、牛頓、諾貝爾……也都嚐到了成功的滋味。

一定有人會問:“你有沒有嚐到過成功的滋味?”我會自豪地告訴你,我也嚐到過。

今年過年時,我和爸爸媽媽一起包餃子,首先把麪粉和好,把餡拌好,就完成了準備工作。我像一個即將要上戰場的士兵一樣躍躍欲試。我們先把麪糰分成兩份,拿出其中一份,把它做成長長的長條形,然後切成一個個小麪糰。

接下來就輪到我出馬了,我的臉上掩飾不住的興奮,我開始擀麪皮了,誰知我擀出的麪皮說方不方,說正不正,說長不長,說圓不圓,跟個“四不像”一樣,我的臉紅通通的,不好意思的像個小姑娘似的。但在媽媽的巧手下,我的“四不像”變成了一個個圓圓的'餃子皮,媽媽說:“不要緊,慢慢來,做多了就熟練了。”我又嘗試做了幾個麪皮,果然做得好多了。

看見媽媽和爸爸手中的餃子皮和花花綠綠的餃子餡變成一個個美觀的餃子,我的心也蠢蠢欲動起來。我一手拿着餃子皮,一手用筷子夾餡,在我的“魔掌”下一個個餃子出世了,只不過有的扁扁的,有的露出了餡,有的……,但它們在媽媽戲法般的按捏下變成了端端正正地好餃子,不再是“開口笑”了。在媽媽細心的教導之下,我手中的餃子不再是扁扁的了,而是既端正又美觀的餃子了。

那天晚上吃餃子時,我感覺吃得特別香,這一個個看似平常的餃子卻包含着我不懈的努力。

大膽自豪地承認成功吧!認認真真地品味自己每一次的成功吧!從品味中,汲取成功的經驗,點燃努力的火花,從而獲得成功,這也許就是人生的意義所在。

我成功了的作文 篇5

五年的小學生活中,我獨立攻克過難題,參加過各項比賽,每逢我成功的時候,心中總會有無盡的喜悅。

有一天,老師佈置了一篇關於保護地球的作文,從接過作文紙的.那一刻起,我就下定決心,一定要認真寫好這篇作文,爭取能在博客上被校信通推薦。因爲,我還沒有一篇作文被推薦過。我多麼想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

晚上,或許星星已經入睡,貓頭鷹正在品嚐剛剛捕來的食物,可有一戶人家的燈依然亮着,那就是我家,我正在埋頭認真寫作文,大作產生後,我交給媽媽,讓媽媽發到博客上。

第二天中午放學後,和媽媽剛見面,媽媽就說要給我一個驚喜。驚喜?是什麼驚喜?是給我買書啦,還是 … … .我問媽媽是什麼驚喜,可媽媽吊起我的胃口來,怎麼也不肯說,只說回家再告訴我。

我迫不及待的要媽媽把車騎快點,只覺得車還沒我跑的快。到家後,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開眼睛。哇!那篇文章題目後面竟標着“ XXT 推薦”.“我的大作終於被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心裏像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負有心人,終於被推薦了,以後,我要更加認真寫好每一篇作文,爭取再次被推薦”!

這次推薦,激勵了我,我以後要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因爲,我品嚐到了成功的甜蜜與喜悅!

我成功了的作文 篇6

個人都會收穫成功,但成功不是輕易而來的,它都要經過風雨的種種磨難。這不,我就收穫了成功的喜悅。

三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的`書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有着豐富的教學經驗,還是一位書法協會的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然後教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看着寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。

放學了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什麼破毛筆字、這麼難寫。”我有點灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅持下去、直到最後,這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告,覺得挺有道理,便堅持了。我後來堅持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負有心人”呀!每次去學書法,張老師總是對我說,你的悟性很強,再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場裏,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習,便放下心來,很好的完成了任務。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅持練一張宣紙,爭取7級也能輕鬆過。

成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

我成功了的作文 篇7

成功,猶如一塊外酸裏甜的糖塊,只有細心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嚐到了成功的喜悅。

記得那是三年級時的'下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因爲家裏人常常打趣我毛筆字寫得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應了老師,一定要參加這次書法大賽。

由於我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開小竈”:每天上完課再單獨學一個小時筆畫,每星期再加一節課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因爲練書法是練靜功的,我是一個好動不好靜的女孩,讓我連坐幾個小時不動相當於給我上大刑。因此,我常常會看着顫抖的手掌,揉着痠痛的腰,想不再參加這次大賽。

有一天,我因爲一連寫了三個小時的毛筆字,眼睛因爲長時間寫字已經變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學書法的料,還是儘早放棄吧!想着,我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽了,語重心長地說:“孩子,不要放棄,你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎?很多時候離成功就差一點點,而就在這時放棄了。你現在就是挖黃金的人,現在離成功就差那麼一點火候!”我聽着老師的訓導,心中若有所悟,便又開始練了起來,一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背,但完全沒有平時的報怨。

終於,我練到讓老師滿意了,我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。

過了一個多月的等待,我終於等到喜訊:我得了優秀獎!當我聽到這個消息時,心中好像有數十塊大蜜糖在融化,快樂極了!

捧着鮮紅的證書,望着老師的笑臉,我明白了:有時候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實,我們的實力不弱,就差一點兒火候,所以,我們做事情一定要堅持到底,不要放棄。

我成功了的作文 篇8

人生中有許多困難,但是隻要你勇敢去面對它就會換來成功。

我就遇到過一些困難,像騎自行車。對於我來說就是大難題。媽媽經常對我說:都多大了還不會騎自行車,看看人家小紅八歲就會騎了。每當我聽到媽媽這樣說時,我就暗下決心,一定要學會。讓媽媽對我刮目相看。

終於,週末來臨,我一大早就推着自行車,到我們附近的廣場去練習。廣場上人不算多,我找到了一片空地,一隻腳邁上去,正準備邁上另一隻腳,一剎那,車子突然倒了,我重重的摔在地上,一回生二回熟,我再次爬起來,扶正自行車,小心翼翼的坐上去,用腳尖支撐着自行車,生怕再次跌倒,兩隻腳緩緩地踩到腳踏板上,用力的'踩着踏板。車子就像一個正在學走路的的孩子,搖搖晃晃,走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴重,膝蓋破了,鮮血直流。看來我現在只能回家了,我一瘸一拐的推着自行車走在回家路上,我想哭,因爲摔得太痛了,但是我又不能哭,因爲哭是無能的表現,我不服氣,憑什麼我就學不會,是我笨還是我練習的不夠,業精於勤,我回家調整好狀態後一定還要繼續努力練習,打敗眼前的困難,早日學會騎自行車。

下午,媽媽陪着我來到了廣場,這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我:一心不可二用,眼睛要看前方,不停地蹬腳踏板,千萬不要停。我聽了後立刻行動起來。迅速的騎上自行車,飛快的踩着踏板,眼睛目不轉睛的看着前方。神奇的事情發生了,車子不在搖搖晃晃,平穩的走在路上。“我學會啦,我學會啦!”我開心的喊着。此時此刻,我感覺周圍一切都變了,花兒在對我笑,太陽在對我點頭。一切都充滿了快樂。

那一次,我成功了!

我成功了的作文 篇9

“成功”這一耀眼的字眼,已成爲了我動力的源泉。只要一想到它,我的身體就感覺有一種力量在支撐着我。在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗佔百分之八十,而成功只佔百分之二十,所以說成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嚐到過成功的滋味。

剛上三年級的時候,我才學英語,由於以前沒有過基礎,自己的詞彙量和語法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀,但期中考試的成績才三十小几。

我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“捲土重來

三年級暑假的`時候,媽媽不斷給我買英語書,英語方面的資料,練習,等。加上我的認真和不可動搖地精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是滿分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終於成功了!我感到十分的快樂!

從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因爲你只有經得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嚐到成功的果實。