2008的我作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的2008的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2008的我作文1

我的名字叫胡心怡，三井小學三年級五班的一名學生。爸爸媽媽希望我每天都心曠神怡（有一個好心情），所以纔給我取了一個寓意快樂的名字。正如我的名字一樣，我是一個活潑開朗的女孩。

我今年9歲，身高1米33，在同學中，不算高。我的皮膚光滑白淨，頭髮烏黑髮亮，天生有點兒自然捲。一雙水靈靈的大眼睛，特別愛笑，笑起來右邊臉蛋上還有一個可愛的小酒窩。耳垂有點兒大，爸爸媽媽說這是福氣的`象徵。

我的愛好廣泛，喜歡跳舞、畫畫、游泳、彈琴，其中最喜歡的是游泳。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，我每天都堅持兩到四小時的游泳訓練。雖然教練很嚴格，訓練很辛苦，但是，我樂在其中。因爲一下水，水就像光滑的錦緞撫摸着我的皮膚，頓時，我就變成了一條快樂的小魚，在水中自由自在地游來游去，不知疲倦。一份耕耘，一分收穫，堅持游泳的我和隊友們在比賽中拿到了小學組團體第一，很棒吧！

聽了我的介紹，大家對我都有一定的瞭解了吧，這樣的我，你們喜歡嗎？願意和我做朋友嗎？

諾爸：

讀完全文，諾爸也想學你用一個成語來形容，那就是名副其實。這個成語是說名聲或名義和實際是相符合的，看了你的自畫像，你的名和你的表現也是相符合的。

你是一個十足的樂天派，自信，勇敢，多才多藝。你喜歡用數字來準確表達，對時間也有了一定的感知，懂得付出，珍惜榮譽。相信你會有越來越多的朋友！

2008的我作文2

時代的車輪滾滾向前，轉眼間，陽光文學社已經走過了三個年頭。在陽光文學社。我高興過，失望過，傷心過。那麼，我就用幾種食物來代表我的心情吧！

巧克力，香甜酥脆，回味無窮。我大部分都是這種心情。作文得到老師的誇獎，高興，作文獲了獎，高興；作文水平提高挺快，還是高興。總之，在陽光文學社的'日子，是充滿喜悅的日子。

百事可樂，衆人皆知，可以和辣椒醬媲美。一旦被老師批評，臉上立刻變得火辣辣的，覺得所有人都在譏笑我，真不是滋味。

檸檬，喝一口，酸掉兩排大牙，有時候，我很貪玩，對學習不管不顧，看着父母日益衰老的臉龐，聽着老師語重心長的教誨，我覺得太對不起他們了，心裏面酸酸的，唉，只有努力學習，才能彌補我的錯誤了！

苦咖啡，雖然苦，但回味無窮。我也是一樣，每次作文被涮下來，心裏都很苦，但我吸取失敗的經驗，相信總有一天會成功的！

臭豆腐，雖然氣味很難聞，吃起來卻挺香的。我也一樣，歷經漫長的苦難，終於完成毛毛蟲變蝴蝶的艱難過程，在文學的天空中展翅高飛。

在陽光文學社，我知道了很多，懂得了許多也經歷了許多，在這裏，我長大了……

2008的我作文3

我的家鄉一年四季物產豐富，景色優美，空氣清新，百姓和諧。不信，這時候我帶你去看看！

春天，家鄉里小河的冰融化了，河邊的柳樹葉也發芽了，柳枝垂到小河裏，像美少女在洗頭髮。燕子也活躍起來帶着它的剪刀那裏飛，那裏飛。河裏的魚自由自在的`嬉戲着。春天，就是一個春暖花開的家鄉。

夏天，天氣炎熱，人們擠到橋北面的一課樹下，談天說地。有時還在大樹底下下棋，玩撲克，小孩子們也在樹下嬉戲。夏天，就是一個人們和睦相處的家鄉。

秋天，人們都到地裏去幹活，拉着十幾大袋子的玉米滿載而歸，滿地的豆子，黃澄澄的一望無際，人們還忙着撥棉花。種來的農作物爲家鄉構成了一幅金色的畫。秋天，就是一個收穫豐富的家鄉。

冬天，一場雪下過後，一眼望去，沒有什麼不變成雪白色的。樹們脫去綠裝，換上了一身銀裝，河裏的水也被雪封印了，橋邊，以就是積雪堆堆，沒有一點空隙。雪，爲家鄉構成了一幅銀色的畫。冬天，就是一個銀裝素裹的家鄉。

家鄉無論什麼季節，都總有一處美的風景線，我爲我這而感到驕傲和自豪！

2008的我作文4

媽媽跟我說過，生活中不僅有快樂，也會有煩惱。而我的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

每天，我一走進家門，還沒來得及放下那沉重的書包，就聽見了爸爸的嘮叨聲。“唉，謝諾，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖乾淨的`地板給踩髒了。”“謝諾，趕快吧書包拿到房間去，別隨手扔在沙發上。”“謝諾……”真是囉嗦，難道我不知道做這些事嗎？可是煩歸煩，我還是無可奈何地回答着，“知道了，知道了。“

“謝諾，做什麼作業就拿什麼書，別弄得桌子上亂七八糟的。“我纔開始寫了幾個字，爸爸的嘮叨聲又在耳邊響起。我只好放下筆去收拾桌子。清理完桌子，心想：這下應該可以安靜地寫作業了吧。誰知，在我冥思苦想解答數學題時，我那博學多才的爸爸又進來了，在打斷我的思路之後，開始了他的長篇大論：”解數學題麼要多動動腦筋……。“然後又絮絮叨叨地扯了一大通，上至天文地理，下到國內外的新聞事件，最後才進入正題，“這題要先……。”邊講邊還問我聽懂沒有，就這樣一道數學題被他足足講了有一個多小時，耽誤我做作業的時間不說，更令人難以忍受的是，我題答對了，他也一定要求我把解題的思路，步驟，複述一便，最後，還沒完沒了地進行點評。就這樣，因爲爸爸愛嘮叨，導致我每天作業都做得很晚。

爸爸的嘮叨成了我最大的煩惱。我親愛的爸爸呦，你何時才能改掉你的“壞毛病”，也好讓我的煩惱煙消雲散。

2008的我作文5

我喜歡畫畫，我有很多美麗的彩筆。但是，我的心中一直有個願望，這個願望就是我也能有一隻像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什麼畫什麼，想見什麼就有什麼，那該多麼美好啊！

假如我有這樣一隻神筆，我就畫出許多許多的童話書，送給沒有錢買書的小朋友，還給他們畫出一座座漂亮的學校，讓他們也能上學，並學到很多有用的知識。

假如我真有這樣一隻神筆，我就畫出一個時光隧道，讓我們班的同學都坐上飛碟，穿過時光隧道，一起去古代看看恐龍的世界，瞭解一下原始社會猿猴是怎麼演變成現在的人的。

假如我真有這樣一隻神筆，我就畫一個世界上巨大無比的迪士尼樂園，畫出好多好多的遊樂設施，讓我們全校的同學都一起開開心心在裏面過一個快樂的暑假。

假如我真有這樣一隻神筆，我就畫一個《喜羊羊與灰太狼》裏面的`那部機器，讓所有的垃圾和灰塵都自動進入那部機器裏，變出來的是新鮮的空氣和乾淨的清泉，讓我們的環境越來越好。

假如我真有這樣一隻神筆，我就畫出無數的花、無數的草、無數綠得發亮的大樹和無數可愛的小鳥，讓我們國家所有的沙漠都變成大草原，處處充滿活力，再也不會有沙塵暴出現。

我的願望，我美好的願望，什麼時候能夠實現啊？

2008的我作文6

在我們的成長中，有着許許多多的煩惱，我的煩惱就是近視眼。

無奈之下我只好找眼鏡先生幫忙了。眼前原先模糊的一切突然變得一清二楚。我興奮極了，認爲近視沒什麼大不了的，戴上眼鏡就可以彌補了啊！但時間一長，我發現原來不是我想的那麼簡單的。

有一次，我上學走的匆忙忘記帶眼鏡了，到了學校才發現，回家拿是不可能的，只有等媽媽發現了才能把它遞過來，我只好稀裏糊塗聽了半天課。老師寫在黑板上的字我一個也看不清楚，只好抄同桌的筆記。可是老師有批評我上課不專心。唉，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出！還有一次我和媽媽去叔叔家玩，他們大人們在說話，我和弟弟在外面玩耍，我們正玩的'起勁的時候，我忽然看到弟弟的脖子上盯了一個大蚊子，我不由分說啪一巴掌重重地打下去，打的弟弟這叫喚，叫聲驚動了大人們，叔叔率先跑出來問怎麼回事，我這才發現那不是蚊子，而是一顆大黑志，當時我不好意思地地下了頭，連忙和弟弟說對不起。大人們都忍不住笑了。

瞧！近視爲我的學習和生活都帶來了很多煩惱，還鬧了不少笑話。同學們一定要保護好自己的眼睛啊！

2008的我作文7

我很羨慕別人會游泳，於是我叫爸爸給我報名參加游泳培訓。

星期六的早晨，我興奮的從被子裏鑽出來。吃過早點，爸爸就帶我去學游泳了。一路上，我看見花兒在向我點頭，鳥兒在向我微笑。我很高興，也很激動!

我和爸爸來到了游泳池，我發現還有很多的小朋友也是來學游泳的。這時，教練來了，他先是叫我們自我介紹，然後向我們講解游泳的方法，最後教我們游泳的動作，學完了動作，就要我們下水去練習。這時，我的心怦怦地跳個不停。我很害怕，心想：萬一我沉了下去，沒人來救我，我還不被水淹啊!我想着想着，啊!一不小心，我滑到了水裏，喝了好幾口洗澡水，嚇得我趕緊爬上岸，呆呆地坐着。我根本不敢下水，這時在岸上的爸爸對我說：“不要氣餒，慢慢練習，你會成功的”。我猶豫了一下，就跳了下去，沒想到我還是往下沉。這時教練來了，他糾正了我的`幾個動作，慢慢的我居然能浮起來了。

最後，教練教我們憋氣和換氣，教練示範了一遍給我們看，這一次我很輕鬆地就學會了。

一轉眼，幾個小時就過去了，要下課了。我從游泳池出來了，累得像一灘“爛泥”。儘管我很累，但心裏很高興，因爲我不僅學會了游泳，而且還懂得了一個道理：堅持就是勝利。

2008的我作文8

在暑假裏，有很多孩子都想出去玩，但是因爲父母工作忙而不得不待在家裏。有一次，我在暑假裏寫作業，寫到一半時從鄰居家裏就傳來一陣哭聲。聽說這是因爲父母答應孩子出去遊玩，遊玩的時期已經到了，可父母還是說：“孩子，我現在沒時間，媽媽過幾天再帶你出去玩，好嗎？”從這句話中就可以得知，父母今天不能帶孩子出去玩。可這哭聲我已經聽過很多次，這個孩子一直都是因爲這件事而哭的，聽到這哭聲我的心都已經碎了。難道帶孩子出去玩一天就這麼難嗎？我想：要是有一個遊玩節，那該多好啊！

在遊玩節這一天，所有玩的場所都是免費的。大人們必須放下手中的一切工作，陪孩子一起遊玩。全國的.孩子都要在這一天玩個夠。

在各大商場和超市裏，孩子們可以隨意地選擇玩具。商場裏玩的東西都是免費的。琳琅滿目的玩具可以盡情讓孩子們玩耍，孩子們都可以擁有自己心愛的玩具，大人們不必阻止。

我真想這一天快一點到來！這樣爲玩而哭的孩子一定會感到快樂。遊玩節快點來吧！

2008的我作文9

我的校園一一鬆溪縣實驗小學,坐落在城市中央,它是一所充滿生機,的標準學校。

首先映入眼簾的是長約4米,寬約4·5米的大門;大門正上方鑲嵌着一個火炬的標誌,兩旁還有四個蒼勁有力的大字一一實驗小學,在陽光的'照射下金光閃閃。

走進校門,就來到宣傳欄。宣傳欄分成3塊,每塊的圖案都不同,左邊是“十佳少年”的風采,他們個個神采飛揚,神氣十足。右邊則是同學們畫的畫和手工作品了,畫着人物,花草,風景,每一張畫都畫得生氣勃勃,幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。宣傳欄四周栽滿了花木,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風吹過,使人神清氣爽。

走完宣傳欄,就看到一座花壇。花壇中央有一座雕像，上面刻着3位少先隊員。一位手舉和平鴿，放飛夢想，放飛希望；一位託着一個飛機模型，告訴我們要愛科學，學科學，用科學；另一位捧着一本書，叫我們從小愛讀書。四周還有許多的花兒，爭研鬥豔，美麗極了！

還有的我就不一一介紹了，希望你有機會來我的學校玩。

2008的我作文10

前幾天，我們班換了一個新老師。她很年輕，大約三十歲左右，中等身材，一頭飄逸的長髮，一雙眼睛明亮而炯炯有神，彷彿一對手電筒，把每個角落都照得亮晶晶的，鼻子翹翹的，嘴巴能說善辯，猶如一朵紅玫瑰。經常穿着一身時髦的衣裳。她說她是從南渡中心小學考上來的。

新老師剛來時，我們對她沒有一點好感，討厭她把我們和藹可親的覃老師“換”了下去。頓時，我們失聲痛哭，淚水不知從什麼時候起模糊了我的視線，順着眼角流了下來，我們三五成羣地圍在一起，互相傾訴着，覃老師對我們的好就像流水一樣嘩啦嘩啦地涌上心頭。後來，新老師跟我們講了許多真情感人的話來開導我們，讓我們走出美好的回憶，學會接受現實。我對她的`好感逐漸上升。

昨天她給我們上了第一課，我很喜歡她的教學方法，乾脆，利落，引人入勝，聲音甜潤甘美，頗像一個小精靈，把我們帶入一個充滿情趣的智慧王國。我對老師的好感不用說，理所當然地“更上一層樓”了。

現在，我對我們的新老師喜歡得不得了。我發現她就像一塊磁鐵，深深地吸引着我。悄悄在這裏說聲：“老師我喜歡您，我堅信您能教好我們班！”

2008的我作文11

世界上的每個人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱有很多，比如：粗心、太矮……但是最讓我頭痛的就是——近視眼。

近視眼帶給我很多煩惱。看電視時要走到電視機面前才能看清，媽媽讓我後退了幾步，可不知不覺中，我又走到了電視機前。

有一次上課，老師說要在本子上記東西，我剛拿出本子，老師就“唰唰唰”的在黑板上寫開了。我左看看右看看，還是看不清老師在寫什麼，我只好揉揉眼睛，模糊的`字跡才稍微清楚了一點，無可奈何的我也只能照着模糊的印子寫了起來。看不清楚時，用手揉眼睛，在繼續抄老師在黑板上寫的複習資料，就這樣揉了寫，寫了揉。直到老師全部寫完了，我也全部抄完了，才長長的呼了一口氣，甩甩被寫字寫酸的胳膊和手。這時，老師讓我們抄好後交道講臺上，我拿起本子，交到講臺上，正好，下課鈴響了。第二節語文課，老師發下本子讓我們訂正錯誤，我數了數，竟錯了六個，連老師也問我到底有沒有仔細抄。唉！都是近視眼害的。

難道我真的和近視眼那麼有緣嗎？希望近視快快遠離我！

2008的我作文12

我有一個作文老師，他既不溫柔又不嚴厲，非常寬容大方，是一個教法獨特、文筆精湛的老師。

他那上圓下尖的腦袋上有一塊地方頭髮稀疏，其它地方相對比較濃密。他的臉黑黑的，兩條粗粗的，好似三國時張飛的眉毛，眉毛下方有一雙小小的眼睛，眼睛下面是一個挺挺的鼻樑，在鼻樑上架着一副方框眼鏡。

有一次，老師讓我們下課休息，幾個男同學在客廳中嬉戲打鬧，還互相扯衣領，甚至有一個男同學摔在地上，被另一個男生拖着走，老師看見了，說：“不要吵了，摔痛了怎麼辦。”男生聽了，立馬停止了嬉戲，但坐了一會兒，又開始打鬧起來，老師見了大喝一聲：“誰還在打鬧，我說話你們不聽的是嗎？”同學們聽了，只得坐回座位上。上課時，老師就像剛纔的事沒發生過一樣，依舊語氣平和地爲我們講課。

我的作文老師不僅對同學寬容大方，而且還用獨特的方法爲我們授課。這天晚上我們一共六個人，老師讓我們把上次的作文拿出來，互相比較，於是，大家拿出各自的作文本，一個一個的`讓老師批改。批改第一個同學的時候，老師讓我們給這位同學提出意見，讓這位同學的作文更加精煉，同時也提高了自己的作文水平。後來每次去上課，我們都會互相批改，互相促進。

這就是我的作文老師，一個寬容大方，技藝精湛的老師。他不僅使我們的作文水平日益提高，也使我更加熱愛寫作！

2008的我作文13

想知道我是誰嗎？且來聽我說一說，你來猜一猜。

我身材矮小，像路邊的小草一吹就倒，但很有力氣，是個“小力士”。瓜子臉，眼睛又大又亮，裏面透着靈光。一張櫻桃小嘴，能說會道。笑起來甜甜的，還有兩個小酒窩。不要以爲我是個女生，我可是一個男生。

再來一點提示吧！我喜歡穿藍色的衣服，因爲我性格開朗。我很勤勞，經常當老師們的綠衣人——郵遞員。我也很善良，坐公交車時經常給人讓座。

什麼。什麼。不要以爲我是馬源宇，他又高又瘦，好不好！再給一個重要線索。

我最大的愛好就是閱讀。最喜歡看《三國演義》。看到劉備被火燒蜀營七百里，我捶胸頓足；看到諸葛亮星損五丈原，我潸然淚下……這不，錢老師開始默寫了，我卻還在三國裏漫遊。她大聲說了一個詞，我渾然不知，仍舊埋頭看書。她走到我身邊，大聲說了“最後”這個詞……我渾然不爲所動……我忽然覺得周邊不對勁，嘈雜的聲音怎麼沒有了？我猛地放下書一看，啊？原來在默寫。最糟糕的是默寫結束了！我的臉火燒似的`紅了起來。我默默地放下書本，不好意思地低下了頭。因此，大家給我起了一個綽號“小書蟲”。現在你一定猜出來了吧！對，我就是錢景啦！

這就是我，一個愛哭愛笑的男孩。

2008的我作文14

在老師的眼裏，我是個好學生，學習好，書寫好；在爸媽眼裏，我是個好孩子，家務活樣樣能幹；在同學的眼裏，我是個“大班長，”愛助人爲樂。可我最大的缺點就是：作文寫的不好。

記得我上二年級的時候，作文寫得很爛。爲此，老師大傷腦筋，在我身上花了大量工夫，可我是“外甥打燈籠——照舊。”有一天，老師把我叫進辦公室，語重心長地說：“李浩源，你學習很優秀，上課大膽回答問題，是同學們學習的好榜樣，可你就是不會寫作文，找不到作文的中心、重點。老師告訴你個祕訣‘要想寫好作文，就是多讀課外書，拓展知識面。’”從那以後，我購買了大量書籍，並且暗下決心：把作文寫好。功夫不負有心人，經過我的刻苦努力，我的寫作能力有了很大提升。

記得那節語文課上，老師讓寫一篇有關動物的'作文，題目自擬。我想：動物的種類有很多，有我熟悉的貓、豬、雞……對了，就寫小狗吧，前幾天我還看了一些有關狗的書呢。我三下五除二的打完了草稿，接着按照思路寫正文，一篇完美的作文浮現眼前。第二天，老師當着全班同學的面表揚了我，我心裏像喝了蜜一樣甜。

從那以後，同學們見到我就對我豎起大拇指，說：“李浩源，你進步啦。”每當這時候，我感到無比驕傲，自豪。

……

2008的我作文15

藍湛湛的天空上面，漂浮着幾朵飄飄悠悠的白雲，小路旁栽着整整齊齊的白樣樹，這就是哪兒？這就就是我的家鄉。

進入我的家鄉境內，那坑坑窪窪的小路就映入眼簾。此時小路旁矗立的白楊樹猶如莊嚴的士兵保衛者周邊的農田。放眼望去一座座精美的房子整整齊齊，看不到盡頭。南北田野裏的玉米、高粱、大豆鬱鬱蔥蔥，當秋天來臨時，它們都脫胎換骨變得黃橙橙、紅彤彤的，成片的大豆在高粱帶領下，嘩啦啦的唱起歌演奏者一曲附有香甜氣息的農田交響曲。快活極了。如果獨自走在田地的羊腸小道上，聞着花香看着風景，就是多麼愜意的一件事呀！

我的家鄉還特產柿子，家家戶戶門前都栽着柿子樹，春天，柿子樹發芽開花，柿子花還很個性，它白生生的宛如美麗的小仙女，它的周圍有一個保護傘，保護着嬌嫩的柿字花，到了夏天花凋謝了，結出了又小又圓的小柿子，柿子一天一天的.長大，變得又大又圓，綠裏透黃，黃裏透紅，最後變得紅彤彤的，像燈籠似的一個個高高掛在樹枝上，摘一個咬一口，甜津津的，那美味、那爽快，令人垂涎三尺。

我們的房子後面還有一個人工湖，湖面波光粼粼，時動時靜，這時候猶如一個調皮的小娃娃若人喜愛。靜時，湖面宛如一面碩大的銀鏡，清澈見底露出光滑如玉的鵝卵石，動時，一陣微風吹過，湖面蕩起陣陣破浪，浪花打在腳丫上爽極了。

我愛我的家鄉！它就是一個美麗的地方。