當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 不走尋常路作文14篇

不走尋常路作文14篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.02W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的不走尋常路作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

不走尋常路作文14篇

不走尋常路作文 篇1

開那長長的歷史畫卷,絢麗而輝煌,從夏殷商周,到唐宋元明清,數萬風流才子,上千誓死英雄,古戰場上,早已成荒,名流佳話,萬世流芳在這滾滾歷史長河,那些不走尋常路的人,如一葉扁舟,出沒在澎湃浪濤。

荒漠雜草,鳥飛不下,獸鋌亡羣。像一場回放的電影,我看見閃光的刀槍,及其觸碰的聲音;我聽見戰馬的嘶號,號角的鳴叫。哦,是你們嗎,那秦末時的英雄?誰會想到,你們既不是達官貴人,更不是皇室貴族,只是被髮配邊疆的`農民,可是你們沒有選擇逆來順受,任人宰割,橫豎都是一死,你們選擇了轟轟烈烈,爲後人開闢了一條新的道路,通往不受秦暴政縛束的國度,於是有了改變歷史的大澤鄉起義,後來又有多少英雄相繼而起。你們的不走尋常路,換來了人世的幸福。

不爲任何,只爲祖國;不爲任何事,只爲人民幸福。這是你的宗旨,這是你的責任。是爲看到日本人殺中國人,而叫好的也是中國人而憤怒,還是隻爲那拳拳的愛國之心,你毅然放棄了優越的學習條件,回國棄醫從文,你那慷慨激烈的語言,喚醒了多少麻木不仁的中國人,激勵了多少心灰意冷的中國民衆,雖然遭到了不少迫害,可你的形象卻在人們心中永垂不朽。你的不走尋常路,然我讀懂了一個學者的精神與意義。

雨下整夜,我的愛溢出就像雨水;院子落葉,跟我的思念厚厚一疊作爲一個娛樂歌手,你是否有自己內心的音樂,當監製,寫歌曲,唱風格,一首七里香,一種感覺;一曲菊花臺,一絲憂傷。你這顆巨星,令引時尚,中風西曲,一枝獨秀。你爲了自己的音樂,是否經歷了痛苦,人們的不贊成和崇拜,是否動搖過你的心?你堅持了,走了自己的路,你也成功了。你的不走尋常路,唱出了自己的個性和人生。

路途顛簸,寧願走下去,不要隨波逐流。

做一個會造路的人,造自己路的人。

不走尋常路作文 篇2

雄鷹之所以能在藍天中遨遊,是因爲它通過了懸崖峭壁的考驗;鮮花之所以能在世間綻放自己,是因爲它經受住了春雨的洗禮;小溪之所以能涌入大海匯成汪洋,是因爲它從不走尋常路。

滾滾歷史長河中,有多少尋常路,又有多少不尋常路。魯迅先生曾說過:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”於是,蒲松齡找到了,他帶回來了流傳百世的《聊齋志異》;蘇武找到了,他帶回來了一片忠貞的赤子之心;毛主席找到了,他帶回來了中華人民共和國,解放了廣大人民。這不尋常的人們,正如那夜空中的'星辰,在黑夜中熠熠生輝。

而王安石也曾說過:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。”若非如此,又怎會有在歷史長河中泛起漣漪的桃花源呢?又怎出現連峯去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁,飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷的壯麗奇觀呢?

不走尋常路,並不意味着就要標新立異,獨佔鰲頭,而是在這大千世界裏,做真正的自己,讓自己在衆人的眼前綻放光芒。不盲目跟從他人的處事態度,一舉一動,甚至衣着打扮,而是在這隨波逐流中保住自己,讓自己的靈魂得到綻放。陶潛先生筆下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花是高尚節操的寫照,世人卻甚愛牡丹的雍容大氣,而我愛臘梅的傲世獨立。這便是我不尋常的路,花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁,我的路,我自己走。嚐盡一切酸甜苦辣,享盡一切世俗辛酸,我還在這條路上,永遠走下去。

最瘋狂的歲月叫青春,最無畏的英雄是我們。我們在自己最燦爛的年華里做着所有不尋常的事,走着不尋常的路。我們相信篩子可以篩水,破鏡可以重圓,覆水可以回收,世界由我們來創造。不走尋常路,是美特斯·邦威的精髓,亦是我們不懈的追求。

不走尋常路作文 篇3

路漫漫,道途遙遠。千百道曲徑通向的幽處又在何方,開放禪房花木的馥郁芳香,上下求索,尋覓真正不尋常的道路,尋心中詩情畫意的夢想。

路在腳上彷徨,向左向右,選擇一條不尋常的道路啓程,執着地追逐心中日月的希冀。

古色古香的紹興,走出了一條不尋常的道路,是那個偉岸的身影高舉着新文化運動的旗幟吶喊中國的希望。他曾留學日本,學習醫術欲以拯救遍體鱗傷的中國人。直到那段黑白色的電影演繹着那些麻木不仁的中國心,他醒悟了,拋下了手中的手術刀,毅然拿起筆墨,濃重的是墨香薰染了中國人執迷不悟的心,喚醒了東方雄獅的尊嚴,振奮了炎黃子孫的靈魂。“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”,他曾經彷徨,但掙脫了風箏的束縛,吶喊生命的心靈樂章。

他,那個時代的文化巨人——魯迅。他不走尋常路,但卻用筆桿敲響了時代的鐘聲。

舊上海灘華燈初上,繽紛的霓虹閃爍着虛情假意的浮華。在喧囂中寧靜心靈,尋覓真正的存在。走進一條深邃的小巷,青磚黑瓦訴說着她歷史的積澱,鐫刻着那一段段刻骨銘心的記憶。巷底,翠綠的藤蔓爬上舊式洋房的白牆。那個獨倚欄杆的.女人也曾有過青春年少,可在她的眉尖卻憑添了幾絲相思的淚光。她不甘於家庭的束縛,與丈夫離婚,一個人寫詩,一個人作文,走上了文化才女的道路。她沒有相夫教子,沒有家庭的牽掛。可是,她卻有她《半生緣》的纏綿,有她《傾城之戀》的跌宕,有她《小團圓》無盡的遐想。

她,那個時代的文化才女——張愛玲。她不走尋常路,但卻用筆桿繪畫時代的風景。

選擇,曾令多少仁人志士守着空蕩蕩的港灣。李白不走尋常路,仰天大笑出門去,尋覓杯中酒香,空中月光;高覺慧,巴金筆下的《家》,他踏着那一波碧水遠去。多少遷客騷人,不苟於世俗的羈絆,不走尋常路,去追尋心中的完美。

不走尋常路——用筆來生活,用筆來敘述。他們的詩情,流出一汪碧海;他們的夢想,綻放了滿畦的繁花。

不走尋常路作文 篇4

路,有坎坷不平,路,有風霜雨雪。一路走去,有艱辛,但也不泛歡樂。每個人都在選擇自己的道路,希望自己一輩子走得轟轟烈烈。而我,卻要走出絢麗,走出獨特,走出與別人不一樣的路。我相信,我的選擇是對的。

風兒吹過,清香嫋嫋的香草味道瀰漫於大地,天空蔚藍而又磅礴,聽,那鳥兒在歡快地歌唱;看,那叢叢綠草在沉睡。一陣微風掠過,火辣辣的太陽燃燒起來,放肆的親吻着大地,在那不經意間,叢叢嫩草燃燒起來,天空變得昏暗,鳥兒開始哭泣,風兒開始傷心。

密密麻麻的螞蟻在落荒而逃,東竄竄西跳跳,左顧右盼,被困在了那熊熊火海之中,讓我擔憂,可是那火海讓我無奈。

只見,一個首領吩咐過後,它們立即捲成一個大雪球,一層又一層的包裹着,讓我不禁閉上眼睛,只聽那噼裏啪啦的燒焦聲,只聽那嗚嗚的哭泣聲,整個世界都屏住了呼吸,那噼裏啪啦的聲音響徹雲霄。

是什麼促使它們勇往直前?它們爲什麼不走尋常路?仔細想過後,明白了原因,假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的'犧牲,假如沒有一些勇敢,假如沒有對生的希望,假如沒有渺小的螞蟻家族將全軍覆滅。

聯想到我們人類,在那茫茫火海中必定會驚慌失措,甚至放棄了生命,我們原以爲它們會像人類那樣,可是,它們卻走了另一條路,哪怕是死也要保住家族的後代,因爲他們的捨身才造就了後代的倖存。

一場悲慘的場面過後,只見風兒吹着那微風慢慢的撫摸着那些小螞蟻,鳥兒唱着送別歌。

那些爲了後代而捨身的螞蟻,輕輕悄悄的走上了那不凡的路,我掩面嘆息着,可是,這也令我興奮,因爲它們的犧牲,讓那些螞蟻而快樂地生活至今。

不走尋常路作文 篇5

不走尋常路,是一件需要勇氣的事情。

當你與衆不同時,當你走向另一條完全陌生的路時,當你勇敢地當第一個吃螃蟹的人時,那些非議,那些諷刺,那些打擊,還有對於全新事物的天生的恐懼——隨便那一條都足夠將一個夠自信的人擊倒。

因爲完全無法預知,那條路上隱藏什麼樣的危機,背後又有什麼結局。

但是,我總是願意試一試的。

成功與否,勿留遺憾。

有一回,語文考試,寫作文,題目是“小小的”。這個題目,乍一看,我覺得蠻好寫的,大不了就寫一件小事情,或者寫人物,寫小人物突出某種閃光點云云,事實上那一次班上也有很多人寫這些方面的。我當時也正要落筆寫一件小事情,可突然,我停住了,想到對呀,大家都會這麼寫,那又有什麼新意呢?我思索起來,不、不行,不能那麼寫,我要試一試改變角度來看這個題目。果然有了一點新靈感!“以小見大”!這個寫作手法被我使用到了極致,我想到了從小事情來發現一些大事理……

筆是抖得,因爲創新是需要勇氣的。萬一不成,那我的作文絕對砸鍋,會比別的`千篇一律的作文,拿更低的分……但筆也是堅定的,有了思想,爲何不體現出來,反而要遮掩呢?

那篇作文非常成功,贏回了掌聲和高分。大約也算改卷老師對我的一種鼓勵吧。我想,老師點評大家作文時,首先誇讚了我,說我敢寫,有頭腦,就是不要流於大衆化的寫作文!

於是,從那之後,我便敢於不同,樂於不同,勇於不同。固然也有不盡人意之時,可至少,我試過了,就不會後悔。想當初比爾蓋茨創建微軟公司,他不也正在走不尋常路嗎?他中途敗過,但人家可沒有後悔,最終,成就大事業。

走一走那條不尋常路吧,闖過那一路荊棘,就會迎來一路鮮花和春光。路是人走出來的。魯迅曾說過,“世上本沒有路,走的人多了,便也成了路。”何不當第一個開路者?

不走尋常路作文 篇6

早春的一個晚上,我正在房間裏寫着作業。那一道道數學題似乎特別考驗你的思維。我絞盡腦汁,用繁瑣的方法終於解出了最後一道,於是去洗手間洗把臉,讓我高速運轉的大腦清醒一下。

剛走到水槽邊,我忽然看到一個綠點在大理石臺面的縫隙中。仔細一看,我

驚得差點叫出聲來,那居然是一棵小苗。兩片新葉從縫中探出好奇的腦袋,就這麼嫩綠嫩綠的,似乎在打量着這個世界。我納悶,它是怎麼長出來的呢?它的莖斜斜地鑽出,努力地向上伸着,托起那兩片小小的葉,根呢,一準是伸入縫中,汲取那微薄的養料。

我不禁閉上雙眼,想象着,想象着,那會是一個怎樣不尋常的過程啊!一顆種子,那一定是一顆桀驁不馴的種子,它不願跟從其他種子,而是乘着風,藉着水,來到了這個小小的縫隙裏,靠着水槽邊不慎灑下的水珠,生根,發芽。它也許後悔過,後悔沒有和其他同伴一起走那條尋常路,但它堅持下來了,終於在不尋常的`地方綻出新綠,展現出不尋常的風采。睜開眼,那株小苗毅然安靜地立在那裏,用那雙綠色的“眼睛”,告訴我些什麼。我突然想到了,立馬回到房間。呵,不是嗎?小小的種子尚且如此,我爲什麼不可以試着用不尋常的方法思考一下這道題目呢?

十分鐘後,我笑着走出了房間。“你怎麼這麼開心?”媽媽問。我笑了笑,沒有回答。沒錯,一個奇妙的解法讓我“搞定”了那道看似繁瑣的幾何題,而這個不尋常解法的靈感,便來自那水槽縫中的小苗。

第二天,我在課上說出這個解法時,數學老師臉上露出一絲微笑,說道:“嗯,這個解法很不一般,步驟也比較簡便,好的!”看着老師讚許的眼神,我的腦海中再一次浮現出那棵小苗,浮現出它所告訴我的,對,就是那五個字:不走尋常路!教室外的陽光灑進來,我不禁笑了,因爲那種精神;而那縫隙中的一點綠色,也早已定格在我的腦海之中?

不走尋常路作文 篇7

走在路上,常會遇見分叉口,一邊是已被腳步踏實的“康莊大道”,另一邊是無人問津的泥濘小路。是你,會選哪一條?

不走尋常路,首先是思想上的創新。在古代西方,“天圓地方”幾乎是人人公認的真理,但總有人不願隨大流,“地心說”,“日心說”相繼而出,哥白尼便是其中一人,他摒棄前人錯誤的理論,推崇真理,雖因此失去了自己寶貴的生命,但誰又能說他的思想是錯誤的呢?

不走尋常路,更能推動社會發展。愛迪生,人人皆知的'大發明家。在家家戶戶仍使用煤油燈的年代,愛迪生不滿現狀,走上一條不一樣的道路,發明電燈的道路。因爲愛迪生的創新,使得當時乃至現在得以使用得上明亮的電燈。同樣的事例還有許多,中國在蔡倫改良造紙術前,人們只能將漢字寫在竹簡、布匹上,漢字無法大面積地書寫,蔡倫沒有像他人一樣屈於現狀,而是勇於創新,改良了造紙術,他的創新,使漢字得以傳播。

不走尋常路往往伴隨着創新。袁隆平長期從事雜交水稻的科學研究,因爲他的不一樣,使得在那個年代,更多的中國人得以戰勝飢餓。齊白石,本是個木匠,靠着自學,成爲畫家,榮獲世界和平獎。面對已有的成功,他並不滿足,而是不斷汲取他人的長處,對自己的作品進行創新,在六十歲後,他的畫風變了一次又一次,據說,齊白石一生,曾五易畫風,正是因爲齊白石在成功後仍不斷創新,才使他晚年的畫作更爲成熟。

創新帶來成功,固步自封導致失敗。牛頓是家喻戶曉的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生中有許多偉大發現:經典力學,萬有引力等。然而到了晚年,他陷入前人的神學之中無法自拔,這導致他以後的數十年研究白白浪費。由此可見,再偉大的人,一旦因循守舊,就只有失敗的結果了。清王朝亦是如此,因爲它的閉關鎖國,固步自封,使它成爲列強口中的肥肉,最終導致滅亡。

人生也是如此,如果一條路是平坦的,另一條是坎坷的,我會選擇後者,即便最終你我結果相同,最起碼,我與你們的過程不同!

不走尋常路作文 篇8

有一種路平坦開闊,有一種路卻崎嶇不平,有一種路風景甚好,有一種路卻單調無味。

——題記

不走尋常路,路上路上最重要的是創新。

很多人說不支持國產就是賣國。其實不然,這樣一個沒有創新能力的國產怎麼支持。動漫抄襲,產品抄襲,很多人大言不慚的稱自己爲國漫、國產救星,那麼你們怎麼拯救?不思索怎麼創新,只會一味的貶低外國產品?好吧,謾罵也是創新。那麼只會一味的貶低外國產品不去行動這叫創新?醒醒吧,你們爭吵的這些功夫,已經夠國外有多少東西被創造出來上市了。

我其實特別期待“中國製造”可以變成“中國創造”,我希望創新,我也希望自己可以成爲創新的主力大軍。

創新,每個人都可以創新,子要你願意創新。如果你想要有創新的能力,你暫時比不上別人不要緊,那麼爲什麼不努力?爲什麼要去抄襲,爲什麼不用創新去證明自己。

有些人讓自己的名字成爲抄襲的代名詞,被人諷刺還好意思去告別人來保護自己的版權。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創者的榮幸。這算什麼呢?一個沒有創新能力的人怎麼可以活下去,一個沒有創新力量的民族又如何又如何屹立雨民族之林?一個沒有創新的時代又如何永遠留在後人的心中。

商鞅有所創新,不走尋常路,秦國得以強大;諸葛亮有所創新,不走尋常路,六出祁山均能全身而退;李四光有所創新,不走尋常路,爲中國尋到無盡的石油寶藏。

創新的`力量可以使一個時代成爲榮耀,可以使一個國家挺起脊樑,可以使一個人收穫他所沒有的榮譽與地位,創新的力量可以從頭到尾的改變一段無法觸及的命運。

秋起,蕭瑟,雁落,春歸。

平坦的路雖好走,但卻不比走坎坷的路來得有收穫;風景甚好的路雖可喜,但卻不比索然無味的路讓我們更懂得去創新。

願君走不尋常的路,去創造輝煌的人生。

不走尋常路作文 篇9

路漫漫,前程遙遠。禪房花木馥郁芳香,千百道曲徑通向的幽處又在何方,上下求索,尋覓真正不尋常的道路,尋覓心中詩情畫意的夢想。

路在腳下彷徨,向左向右,選擇一條不尋常的道路啓程,執著地追逐心中日月的希冀。

古色古香的紹興,走出了一條不尋常的道路,是那個偉岸的身影高舉着新文化運動的旗幟吶喊中國的希望。他曾留學日本,學習醫術欲以拯救遍體鱗傷的中國人。直到那部黑白電影演繹着那些麻木不仁的中國心,他醒悟了,拋下了手中的手術刀,毅然拿起筆墨,用墨香點燃了無數麻木中國人的心,喚醒了東方雄獅的尊嚴,振奮了炎黃子孫的靈魂。“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”,他曾經彷徨,但掙脫了風箏的束縛,吶喊出生命的心靈樂章。

他,那個時代的文化巨人魯迅。他不走尋常路,卻用筆桿敲響了時代的鐘聲。

舊上海灘華燈初上,繽紛的霓虹閃爍着虛情假意的浮華。在喧囂中寧靜心靈,尋覓真正的存在。走進一條深邃的小巷,青磚黑瓦訴說着她歷史的積澱,鐫刻着那一段段刻骨銘心的記憶。巷底,翠綠的`藤蔓爬上舊式洋房的白牆。那個獨倚欄杆的女人也曾有過青春年少,在她的眉尖卻平添了幾絲相思的淚光。她不甘於家庭的束縛,與丈夫離婚,一個人寫詩,一個人作文,走上了文化才女的道路。她沒有相夫教子,沒有家庭的牽掛。她卻有《半生緣》的纏綿,有《傾城之戀》的跌宕,有《小團圓》無盡的遐想。

她,那個時代的文化才女張愛玲。她不走尋常路,卻用筆桿繪畫出時代的風景。

多少遷客騷人,不苟於世俗的羈絆,不走尋常路,去追尋心中的完美。李白不走尋常路,仰天大笑出門去,尋覓杯中酒香,空中月光;高覺慧,走出巴金筆下的“家”,他踏着那一波碧水遠去……

不走尋常路,他們的詩情,流出一汪碧海;他們的夢想,綻放了滿畦的繁花。

不走尋常路作文 篇10

其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

——題記

在先輩們探索的道路之中,我們有很多種選擇,走哪一條路全在於你自己的決定。可,爲什麼一定要走尋常路呢?難道我們不可以自己開闢一條嶄新的道路嗎?

古今中外,有不少記錄在史冊上的不走尋常路的名人。

三國時期,周瑜讓諸葛亮在三天之內製造出十萬支箭用於赤壁之戰,在周瑜看來這是根本無法完成的事情,但諸葛亮卻做到了。諸葛亮在魯肅府中吃喝三日,不慌不忙、從容不迫,其實他早爲自己另闢蹊徑。第三日晚上諸葛亮同魯肅一起坐於草船之中,駛向曹操的'陣營。藉着昏暗的燈光用稻草人裝作士兵迫使曹操向諸葛亮的草船射箭,共“借”了十萬餘支弓箭,諸葛亮走出草船向曹操大喊一聲“謝曹丞相贈箭”使曹操意識到自己中計之後早爲時已晚,令曹操追悔莫及,也令周瑜瞠目結舌。

倘若諸葛亮走尋常路,命人制造弓箭的話,三天的時間遠遠不夠,但正是因爲他不走尋常路,才能完成這項看起來荒謬之極的任務。

漢朝,蘇武在出使匈奴時,因匈奴上層發生內亂,從而遭受牽連,一行人被迫扣押在匈奴並被要求臣服於單于、背叛漢朝。蘇武拒絕高官利祿,被匈奴關進一個露天的大地穴,斷絕了糧食和水的來源。蘇武在地穴中受盡折磨,飢餓的時候嚼身上的羊皮襖,口渴的時候就吃一把雪,寒冷的時候就獨自縮在角落之中裹着羊皮襖取暖,即使瀕臨死亡也絕不屈服於匈奴。後來,他被流放到人跡罕至的地方牧羊,日復一日、年復一年,他的頭髮和鬍鬚早已花白,當初隨他出使的一行人早已變成骸骨。直到漢昭帝即位以後,匈奴爲重新與漢朝建交才釋放蘇武回國。

蘇武拒絕折節叛敵,他寧肯在荒原上揮起羊鞭,在寒冬中嚥下氈毛,堅持着自己所選擇的不屈服的道路。

沒有經受過磨難的人是無法找到屬於自己的道路的,我們應該不顧一切地尋找屬於自己的道路——一條,不尋常的,道路。

不走尋常路作文 篇11

將一粒沙擲於沙灘,你很難尋找到它,因爲它在這一堆沙中太過於平凡,它可能深埋其中,也可能隨風飄飛。將一個人放入人海,你或許會找到他,因爲他在一堆人中太過於平凡,他可能深埋其中,但在他發光的時候,你就會不費吹灰之力的找到他。人本來就平凡,人生也本來就短暫,平凡而又短暫,這樣的人生是你想要的嗎?這樣你甘心嗎?

我不甘心於平凡,不甘心於大衆的思想與行爲!我總是與人不同,我喜歡新鮮的東西,我喜歡探險,我討厭一成不變。

在我們這個年齡,大家都喜歡玩,可是玩也需要學問,玩也要玩的與衆不同吧!暑假的時候大家都喜歡去那些大城市玩,而我總是喜歡去那些深山老林裏面去玩,我喜歡神祕的探險感覺。記得,我和表弟在暑假的時候,不知道是從哪裏蹦出來的想法,我們竟然想去神農架。於是我們便報了一個旅遊團,因爲我們兩個人獨立的.性格,我們喜歡出去探險,父母也很支持我們去。承受着旅遊巴士來回顛簸的眩暈感,我們到達了心心念唸的目的地。旅遊團帶着我們參加了很多風景區,野人谷、神農壇、彩虹橋等。

在我看過的所有景區中,我最喜歡的是景區中的一座橋,那個橋全是木板與鐵鏈組成,人走在上面根本站不住,一不留神的話還會摔跤,所以好多觀光者都會選擇繞過這座橋,可是這座橋卻總是有種魔力吸引着我,在這種風景如畫的地方,做點刺激的事情不是很瘋狂嗎?走上橋的時候,我就覺得像踩着一個掃把在飛,漸漸地走到橋的中間,橋擺動的越來越劇烈,導致我根本不敢走,不過等擺動的幅度小了一點了,我又開始了探索這座橋。走到橋的終點,我有了一種往回走的衝動,於是我在一次挑戰了這衆人避之而不及的“擺橋”。

結束了我的旅遊生活,我又在這平凡的人生中尋找不平凡。

不是白天鵝,做一隻醜小鴨也未嘗不可呀!沒必要羨慕別人,自己也能讓平凡的人生髮光發亮。在平凡的世界裏,走不尋常的路,讓平凡中開出一朵不平凡的花。

不走尋常路作文 篇12

一片樹林裏分出兩條路,而我選擇了人跡更少的一條/從此決定了我一生的道路。

——弗洛斯特

路,正如地球的血脈,遍佈並貫通了各個角落。我們每個人一生都不知走過了多少條大大小小的路,無論是高樓林立的城市間車水馬龍的鬧市長街,還是村外葦叢間彎彎曲曲的鄉間小路,都以各種各樣的形式引導着我們走到另一個地方。

人生,其實也在行路。我們都是天涯的旅客,急匆匆行來,爲了自己夢中的地方而奔波。我們似乎生來就會在一個個十字路口上做出選擇,辨出自己認爲通往夢的'方向,然後,或堅定或遲疑地走下去。

這代價有時會是巨大的,也註定了我們的同伴換了又換。

我不禁想起比爾蓋茨的故事:當初,他從令人羨慕的大學中毅然抽身,在已有技術尚未學成的情況下,退學去研究新的技術,便離開了擠滿他的同學們的那條道路,選擇了另一條更爲艱難的高峯之路。值得人深思的是,他當時邀請了他的一位校友一同離校,結果被那人認爲沒有出路而婉拒。後來,校友也成了一名著名的電子信息學博士,遺憾的是,不同領域的博士在當時的美國一年就會有幾十個,但,全美國只有一個比爾蓋茨。

不沿着他人的腳印去走,這或許就是比爾蓋茨成功的最大祕密。

其實,像這樣的人還有很多。李太白當時若在宮廷裏忍辱負重,恐怕我們就看不到仗劍天涯、縱覽山河的豪邁胸懷;愛迪生若在學校裏扮演優等生的角色,恐怕我們也看不到靈感倍出、智慧凝成的發明;李易安若是如一般戰亂女子,明誠死後草草嫁人或守寡終生立塊貞節牌匾,從此甘爲農婦,恐怕我們更看不到悽悽慘慘、精妙哀絕的奇詞。

所以,安適而堅定地朝自己的道路前進吧,即使前面是荒草,是叢林。沿着別人的道路而行固然容易,但結果卻極易變得平庸;不走尋常路,雖然危險與苦頭可能會翻倍,但當你走過它時,你會發現,你已不是尋常人。

不走尋常路作文 篇13

有人說,人生就該按部就班地活,我不贊同。人生應該特立獨行,擁有一條只屬於自己的不尋常的路。

尋常人總是走尋常路,而一個低能兒卻能創造奇蹟。貝拉是個低能兒,我想很多人在看到“低能兒”三個字時內心就已經有些嫌棄和不耐煩,那麼我問:您覺得低能兒能做什麼呢?是不是受到社會歧視來博取同情?您的回答是不是諸如此類?但你們都錯了。因爲她走了一條不尋常的道路,她沒有被父母緊緊地保護起來,她被父母當作尋常的孩子,貝拉被父母要求做家務,整理牀鋪,但僅僅是這樣麼?她是一位優秀的模特與服裝設計師!誰能想象一個年僅7歲的孩子已經走過大大小小78場T臺秀,設計出113條精緻禮服。現在呢?感到震驚嗎?不敢相信貝拉的不尋常嗎?還認爲人要無趣地走過自己的一生嗎?我告訴你:人,不能沉溺於尋常。

不知你是否還記得那個瘦弱而有力的女子柴靜,知道她的記錄片《穹蒼之頂》嗎?很想問問,中國13億人口,宣傳保護環境的人數不盡數,但爲什麼只有柴女士敢不走尋常路,撕下一張張僞善的面孔,揭露最陰暗的`事實?我們的心靈深處究竟在想些什麼呢?當有一天所有繁榮都已落幕,所有的自欺欺人都暴露在我們每個人眼前時,我們還能這麼尋常的活着嗎?猶記柴女士採訪一個女孩時的問題:你見過藍天嗎?沒有。你見過星星嗎?沒有。真是可悲又可憐,或許有很多人在看到這一幕時都流下淚水,但要記住:世界需要的並不是我們一時的淚水,它真正需要的是我們走屬於每個人自己的特立獨行的不尋常之路。從心靈深處剔除懦弱、逃避與恣睢。

趁我們正值青春,勇敢地奮起拼搏,不走尋常路!

不走尋常路作文 篇14

“哎喲!”我一聲尖叫,抱着大腿,一股鑽心的痛從我的腿神經傳到腦神經,我又被刺紮了。這條路上的'棗刺太多了,我一會兒被扎一下,一會兒又被扎一下,這根本就不是在走路,簡直是在玩通關遊戲,我只能繞過那些危險的“關卡”,這樣走什麼時候才能到山上呀。這條路,不,不應該叫路,因爲根本就沒有人走過的痕跡,可能是泥石流衝出來的吧。其他人有說有笑,跟沒事一樣。“你們難道就沒被刺扎到嗎?”我問。“紮了呀,但都習以爲常了。”我也只好露出滿不在乎的神情繼續趕路。

路漸漸寬了,我和李子傑他們熱火朝天地談起《天龍八部》。李子傑學凌波微步,走的七拐八拐,他那應該叫麻花步。我說六脈神劍還能切菜,把菜扔到空中刷刷刷幾下就切好了,我說得太激動都撞到蜘蛛網上了。突然大家想起:騎行隊伍在哪兒,怎麼還沒見他們?喬老師輕鬆地說:“這個嘛,我們提前沒有商量好,也不知道什麼時候能碰到他們。”我們頓時傻了,老師又補了一句:“要不我們叫他們吧。”我們扯開嗓子大喊:“騎行隊在哪裏?”喊了幾遍,突然有人迴應:“哦。”我們興奮地大叫:“找到了!找到了!”連忙衝下山去,果然看見了騎行隊。我們都迫不及待地想要騎車,可是要讀完《孟子》才能走,讀的時候我們都像要出籠的小鳥一樣,急死了。

終於讀完了,我們爭先恐後騎上了自行車,還好暑假裏我參加了騎行活動,練過如何變速,不會變速的很快被落在了後面。不過很快我就發現,車軲轆和地上許多小石子碰到一起變得很滑,只好下來推。推了一會兒,便到了大路上。大路既平坦又是下坡,腳都不用蹬,只用向前俯衝,風在我的耳邊呼嘯着,我覺得都要飛起來了。