我的讀書故事作文10篇

導讀：讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。下面是小編整理的我的讀書故事作文10篇，歡迎閱讀！

　　【篇一：我的讀書故事】

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”對於我來說，書籍是我的精神糧食，是我生活中不可缺少的一部分。沒有書的日子，我簡直是無法想象。

不幸的是，這種日子還是來了。因爲有一天，我在寫作業時偷翻了兩頁書，媽媽嫌我不專心，懲罰我一個星期不準看書。一個星期!對於我來說，真是無法忍受，一天不看書我都覺得難受，更何況是一星期呢!於是，我想了一個“歪點子”。

這一天晚上，媽媽正在洗澡，爸爸已上牀睡覺，我偷偷摸摸地下了牀，起身到書櫃裏拿了幾本我最愛看的《鐵道游擊隊》連環畫藏到枕頭下，開始裝睡起來。不一會兒，我發現爸爸媽媽臥室的燈光滅了，知道他們睡覺了。於是我開始實施我的計劃，我悄悄地拿起牀上的小手電，再從枕頭下小心翼翼地取出一本連環畫放進被窩，然後，把被子一蒙，擰開小手電，打開連環畫。在那微弱的燈光下，我開始了我的第一次竊讀。

在被窩裏的我，邊看書邊時刻警惕着外面的動靜。不知過了多長時間，突然，我聽見媽媽臥室的門一響，我意識到有人要來查鋪了，我快速把書往枕頭下塞，把手電緊緊握在手裏，一動也不敢動，緊張的頭上的汗都流了出來。果然，是媽媽來查鋪了。當媽媽幫我掖被子時，掉出了兩本連環畫，“哎?”媽媽自言自語，“這裏怎麼會有連環畫呢?”。於是又翻開被子一看，又發現了幾本連環畫。這時，我忍不住笑了起來。原來，由於剛纔慌忙，有幾本書落在了外邊。媽媽假裝生氣地問我：“你是不是偷看書了?”我尷尬地笑了兩聲點點頭，媽媽沒有批評我，而是催我趕快睡覺。

那天晚上，我做了一個夢，在夢裏，我津津有味地讀書，讀呀，讀呀，讀呀……

　　【篇二：我的讀書故事】

高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。

在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什麼？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取裏面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。

現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接着媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴裏答應着，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想看一會兒書再吃飯吧，我便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，擡頭一看錶，原來已經九點半了，時間過得好快呀。

書，是知識的海洋，讓我在裏面盡情遨遊！

　　【篇三：我的讀書故事】

記得上小學之前，我非常貪玩，從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物，我從來都是熟視無睹，置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書，我就心煩，還自言自語：“書有什麼好看的，還不如玩遊戲呢！”

就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分，是在我上了小學之後一次偶然的事情建立的。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了，做完作業之後，我又溜到電視機前津津有味地看起了電視。正好有個頻道在播出《西遊記大鬧天宮》，這一集實在太精彩了，正當我看得入迷的時候竟然結束了，只能等明天再看了。就在我你納悶的時候，我突然想起了媽媽曾經給我買過注音版的《西遊記》，我一溜煙地衝進書房，開始尋找我的《西遊記》。“啊！我終於找到了！”我高興地喊了起來，迫不及待地打開了書，試着從第一頁開始讀起。就這樣，我花了兩個星期的時間讀完了這本書，覺得書裏的內容太精彩！

從此，我便愛上了書，書也成了我形影不離的夥伴。直到現在我已經翻閱了幾十本好書和名著，比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛遊記》……當然還有各類雜誌和報刊。這些書不僅讓我開闊了眼界，更讓我增長了知識，豐富了內心。真是“讀書破萬卷”啊！

願書伴我們一生成長！

　　【篇四：我的讀書故事作文】

書是我們的良師益友，也是我們進步的階梯。

書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時間，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨遊，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在這裏我看見一本書名叫《爲什麼時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，於是我就買了下來。回到家裏我迫不及待地看起這本書來。

讀這本書，句句是爲父母的羅盤針，也是爲人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉折點，更可能是尋求智能與機運的結合。《爲什麼時光不能倒流》這本書的作者的經歷告訴我：孝順父母是不可以等的。就是因爲這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉去見她最後一面而遺憾終生。因此，孝順父母要從小做起，因爲時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時間。

因爲“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自己的生命，多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《爲什麼時光不能倒流》這本書後最大的啓發。

　　【篇五：我的讀書故事】

在一個平靜的星期天，我正在練習鋼筆字。可練着練着，覺得那鋼筆字越寫越沒勁，眼神掃過桌面，桌上一本鮮紅封面的書吸引了我，是一本——《資治通鑑》。

我急忙把它打開，那一句一段、激動人心的詞語展現在我的面前，我激動的就像沙漠中的人們遇到了水源，就像飢餓的夥伴遇到了食物，就像似乎無救的病人遇到了希望，又像從不發芽的種子突然發了芽。書中，那一個個、一羣羣的奸詐小人令我十分憤怒：像準備衝擊的狂牛，像火爆的辣椒，像無情的洪水，又像震天動地的火山爆發，真是無比氣憤。過了一會兒，那一位位忠心大將，都被小人殺害，可正當這時，一羣小人，被一位忠心武士給奸滅，我頓時像那個武士一樣開心：像怒放的鮮花，像風平浪靜的河面，真是讓人大快人心呀！

一個多小時過去了，爸爸走到書房裏說：在幹什麼呀，趕緊做作業，可我似乎沒聽到，因爲我已深深的沉入在書的海洋中。

就在這時，讓人心驚肉跳的時刻到了，我重敲了一下桌面，似乎是力大無窮的一掌，頓時墨水瓶倒翻在我的頭上，我成了一個比非洲小孩還要黑的小黑人了，全身黑乎乎的。過了好久，墨水終於退去了，並且我也從這件讓人哈哈大笑的事情中，深深愛上看這種關於戰爭類的書了。

從這件事中，我深刻明白了，如果真正愛上一本書的話，你會沉迷在比夢還迷茫的一次旅行中。

　　【篇六：我的讀書故事】

如果書是大海，那我就是一艘船；如果書是天空，那我就是自由飛翔的小鳥；如果書是花園，我就是其中一朵小花……

我一旦開始看書，就好像被它的魔力控制了，什麼事都忘記了。當然，如果有人干擾我看書，我也會生氣的。

記得有一次，我正在寫作業，遇到了一道難題，怎麼也想不出來，這時，我看見了擺在旁邊的《狼王夢》，心想：我就看一下，應該沒有問題吧！

看着看着，我忘了時間，好像看了很久，知道被媽媽拍了一下，一開始，我不耐煩地說：“誰啊！別吵我，又是等會兒說！”可當我看到是媽媽時，就感到後悔了，真想把那句話收回來。“你怎麼又在寫作業看書？你忘了我和你說的……”接下來的話我已經聽過好幾遍了，什麼“一心二用”、“要專心，不能這樣子”、“寫字不看書，看書不寫字，除非你在摘錄好詞句，不然我不會同意的”……說完以後，媽媽常常在我旁邊坐一會兒，接着，就又出去了。

有時，我在吃晚飯時也會看書，不過通常只看了一點，就被爸爸拿走了（這是個不好習慣，大家不要模仿）。

如果一本書沒有看完，我總會充滿懸念，滿腦子想的都是對故事的猜測，有時甚至連夢裏都在編下面的故事情節呢！

我與書的故事還有很多，以後，我還要在書的海洋上繼續航行；在書的天空繼續飛翔；在書的花園繼續茁壯成長

　　【篇七：我的讀書故事】

我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。

小時候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經常幹家務幹到夜深，她還沒講故事，我已經呼呼地睡着了。

從那以後，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物裏，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什麼’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不着頭腦。

到了三四年級，我已經在語文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子裏的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個爲什麼》等科普書籍，成了現代科技課上的活躍分子。

現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。

我喜歡讀書，因爲我心中始終銘記着冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。

　　【篇八：我的讀書故事】

在我不愛讀書的時候，爸爸媽媽請我讀書我都不讀，可是現在，我卻變得愛看書了，這是怎麼一回事呢？這還得從一次寫作業說起。

一天，我正在寫作業，忽然，我發現了一本《兒童課外小故事》。因爲我當時不知道那是一本什麼內容的書，所以懷着好奇的心情打開了它，原來那裏面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強烈。巴格達發明了電池，讓我驚奇不已，神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯翩。我一邊寫作業，一邊惦記着書裏的內容，這時就聽媽媽當頭一喝：“李宇豪，作業寫完了嗎？”我想，幸好寫得快，要不然可就慘了。不一會兒，我又忍不住翻起了那本書，可沒多長時間，媽媽又來了，我只好把書放回原來的地方。

媽媽過來檢查作業了，發現我只寫了卷子的四分之一，馬上就生氣了，最後還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業，媽媽又對我心平氣和地說：“我知道你在看書，可看書也要分清時間。這次你在寫作業時看書，說明你愛看書，空閒的時候就要多看書呀。”從這以後，一有時間，我就翻看各類書籍，學到了不少知識。

雖然這件事過去了兩三年，可那次“竊讀”的滋味必定不好受，但就是因爲那次偶然的竊讀，使我和書交上了朋友。

　　【篇九：我的讀書故事】

在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引着我。

有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引着我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀着。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因爲我還在書的王國裏遨遊。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。於是我嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後我才依依不捨地放下書。

還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，裏面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄雲天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。爲了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的檯燈降到最低，放在牀上，躺着看。當我看到＂三英戰呂布＂時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多麼的快樂，也很懼怕。快樂是因爲書中的場景讓我激動；害怕是因爲怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都11點了，還在看閒書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進櫃桶裏，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。

我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書！

　　【篇十：我的讀書故事】

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

一本好書，蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從中汲取營養，從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源於他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關於我與書的故事那倒還真不少呢!

有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事蹟，也讓我明白了許多做人的道理。另一本是作文選《名師教你寫好作文》，又使我提高了作文水平，好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。這兩本書的出現使我徹底變成一個書呆子，啊!還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對於我而言的確非常合適，爲此，我看書看到了半夜，就當我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當我看一下時間，呀!已經快要到11點了，我怎麼看得那麼入迷呀!一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。

《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什麼是真感情，但我曾爲《紅樓夢》中的林黛玉發出嘆息，爲《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更爲《西遊記》中的師徒四人化險爲夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心裏……我爲我出生在這金色的童年裏感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，爲祖國的發展、建設做出貢獻!

讀書在不知不覺中已成爲我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我爲什麼喜歡書?我會說，因爲書給了我很多，很多，因爲有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的!同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生鏽;人不學習要落後，書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子!

讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以後我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書爲榮，以讀書爲樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養，那就從現在起讓我們養成愛好閱讀的習慣，一生都與好書相伴吧!