新的校園新的環境作文範文

9月1日，正式開始初中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“爲幸福人生奠基”。下面由小編爲您整理出的新的校園新的環境作文範文，一起來看看吧。

　　新的校園新的環境作文範文1

新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，六三？班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。

在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。

　　新的校園新的環境作文範文2

迎接着暑假，揮手告別了生活了六年的母校。

9月1日，正式開始初中生活。一進校門，就能看見那幾個金色大字——“爲幸福人生奠基”。

坐在七一班的教室，感覺一切都是新的。

升入初中，時間好像被不停縮短、拉長。上課時，感覺一節課講了許多，也不停做題，但就是聽不到下課鈴，下課時，感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了，如果下樓，就要跑着。

各科老師也都一一認識了，給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點：語文老師，對回答問題的同學不管對錯都不批評，所以大家都敢發表自己的意見；數學老師，總愛帶着輕鬆的口氣說“好了”“那麼繼續”，彷彿教學很輕鬆，學習很簡單；英語老師，我們的班主任，在她的課裏，氣氛活躍，英語變得easy；歷史老師，邊說話邊做手勢，有帶動性；地理老師，笑眯眯的，聲音不大，但很真誠；生物老師，口頭禪是“OK？”；政治老師，不對，老師堅持說他上的是思想品德，嚴肅而又不乏和藹的氣息。

還有學科的老師：美術老師渾身散發這藝術的氣息；體育老師會武功，而且很不錯；給我們印象最深的是音樂老師，儘管他只給我們上過一節課，但他的幽默讓我們都深深地記住了。

可能是剛開學的緣故吧，我對每一科都很感興趣，但我相信，今後，我對它們的興趣不會減少，反而會更加喜歡，而且會努力學習。

站在新的學校，新的教室，新的座位上，準備起飛。

　　新的校園新的環境作文範文3

光陰如江南女子紡出的絲綢，眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續走在學業的航道上。

初中上學首日，帶着滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。

它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥雲花團，將用它那吉祥

除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨着美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮鬥！

溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧祕，讓我們用知識來淨化自己。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。

　　新的校園新的環境作文範文4

這個新學期對我來說，有着不同的意義和感受。因爲這是我進入中學的第一個學期。面對很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大很寬敞的室內運動場了。遠處望去，一個巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽別人說，這是七星區最大的室內運動場的。可以容納全校幾千名師生。

校園中除了室內運動場還有教師宿舍、食堂、小花園等建築。

面對新的班級、老師和同學，我感到很高興。僅管我們不認識幾個，但我們都在儘自己的努力，多交朋友。回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業認真完成。

在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習。而中學的語文老師注重表達能力。上課時，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決，而不僅僅是去應付考試。

下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論着什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學的生活，融入了新的大家庭裏。

新的一段生活已經翻開了首頁，請我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學習的第二旅程。

　　新的校園新的環境作文範文5

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已佈滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不捨，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

在初中，有着很多和小學不一樣的地方：在初中的教室裏，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白，在原來的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原來的正數添加了負數；還有英語，也從原來的漢英變成了全英，在英語書裏，是一箇中文都沒有……在初中的主科，不在只有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是可以隨便學學的，而是要面對中考，要爲上好高中、好大學，爲了自己的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

在這個學校裏，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什麼了。但我相信，我相信只要努力就一定能成功。

新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校裏又到底會怎樣呢？我們彼此並不瞭解，只能說一聲“你好，新學校！”