當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級學雷鋒小學讀後感

五年級學雷鋒小學讀後感

推薦人: 來源: 閱讀: 9.43K 次

五年級學雷鋒小學讀後感1

雷鋒的精神是非常值得我們學習的,特別是他的“傻子”精神。

五年級學雷鋒小學讀後感

有一天,吃過早飯,連長給了雷鋒他們一個任務:上山砍樹搭菜窖。……勞動到了十二點,大家拿着自己從連裏帶來的盒飯,到達了集合地點,去吃中午飯。那時,雷鋒同志發現王延堂同志坐在一旁看着大家吃,他走到王延堂面前,發現他沒有帶飯,於是,就拿了自己的飯給他吃。

你看,多感人哪,以後我們要學習這種“傻子”精神:當老奶奶、老爺爺、小孩子和懷着寶寶的阿姨在公共汽車上沒有座位時,我們應該主動站起來,把座位讓給他們;當同學在下雨天沒帶傘時,我們應該和他一起撐,送他回家;當別人想買書卻沒有錢時,我們應該幫他付錢;當盲人要過馬路時,我們應該扶他過馬路;當別人飢餓時,我們應該把吃的給他……

這就是“傻子”精神,無私的“傻子”精神!

五年級學雷鋒小學讀後感2

俗話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。誰說不是呢!這已經成了家喻戶曉的事實。

在他的日記中寫到“如果脫離了領導,不聽黨的話,光憑個人的心願去做事情,是很難做好的,甚至要犯錯誤。有些同志思想進步慢,工作成績差,是什麼原因呢?我認爲原因只有一個,就是自以爲正確,不聽黨的話,不聽羣衆的話,明明自己的看法不對,也不改正;明明領導和同志們的意見是正確的,也不誠懇地接受。這樣,就會落後。”可見他是一個善於接受別人的建議與意見的人,正因爲他有這樣一個好習慣,所以纔會去思索怎樣去幫助人民、怎樣完成黨給的任務更好些吧?

有的人明明做得不對卻總是無理狡三分,不去接受別人的意見,堅持自己的作風做法。但是他卻不知道,到頭來吃虧的是自己。或許這只是成心想氣別人、礙於面子,所以纔不聽。但是如果不聽就會吃大虧,這和麪子比起來哪個重要?

在生活中做人一定要和善,善於聽取別人的意見。向雷鋒叔叔學習!

五年級學雷鋒小學讀後感3

今天,我看完了一本叫《雷鋒日記》這本書。這本書講述了雷鋒每天做過的好事。

從這本書裏,我知道他只是一名普通的汽車兵,然而他在平凡的工作上,做出了不常的成績,他不但在工作上做出了好成績,他還在平時幫助了許多人。

有一次,在冬天的時候,有一位老奶奶冷得直搓手,雷鋒看見了,忙把他自己的手套給了那位老奶奶,從這裏可以看到他是一個很積極幫助別人的一個人。

在“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位上?······”這是出現在《雷鋒日記》中的一段,從這裏,我體會到了雷鋒對工作是那麼負責,它是一顆小小的螺絲釘,可是他卻做到了自己的本分。

雷鋒的這種精神,我一定要好好學習他!

五年級學雷鋒小學讀後感4

寒假裏,媽媽給我買了一本書,叫《雷鋒日記》,這本書很好看,書裏寫了很多雷鋒叔叔幫助人是事。記得書上有一個故事,雷鋒看見有一位大嫂,她抱着一個幾個月的孩子,肩膀上揹着包袱,手裏牽着六七歲的孩子,雷鋒看到了連忙問那位大嫂:“你們從哪裏來的?”大嫂說:“我們是從哈爾濱到樟子溝村的。”雷鋒連忙跑去宿舍吧雨衣拿過來給大嫂穿,雷鋒抱着幾個月的小孩,肩膀上揹着包袱,說:“這裏離樟子溝還有十五里路呢。”過了一小時四十分鐘,終於,前面是樟子溝村了。大嫂說:“同志進來喝口水吧,天都這麼晚了,在我家住下吧,等明天天亮了回去也不遲啊。”雷鋒說:“不行啊,明天還有任務,我必須回去。”說完他就迅速的回去了。“

看完雷鋒日記,我很有啓發,雷鋒不管什麼時候都會去幫助人。我們要向雷鋒叔叔學習,和他一樣樂於助人,不計較個人得與失,做好事不留名。

五年級學雷鋒小學讀後感5

前幾天,我讀了一本書:《雷鋒日記》。雷鋒出生在一個戰火紛飛的年代。

雷鋒從小就失去了家人。是六叔奶奶把他拉扯大的。可六叔奶奶手頭也並不寬裕。雷鋒從小就幫家裏做些自己力所能及的事。有一次雷鋒上山砍柴,好不容易砍了一堆柴,正一步步吃力的往山下走,地主婆看見雷鋒,飛快地跑過去,對雷鋒說:“你們這些窮鬼,種我家的地,吃我家的糧,還想白拿我家的柴!”說完便開始搶雷鋒手上的柴。地主婆見雷鋒不放手,便一把搶走雷鋒手上的柴刀,猛地朝雷鋒手上砍去。雷鋒手上頓時被砍出了三道深深的血口子。地主婆見雷鋒受傷了才肯罷休,雷鋒一手扛柴,一手捂住傷口,吃力爬下了山。光是這一點我們就受不了了,可雷鋒卻忍住了。

雖然雷鋒只有二十二歲就離開了,但是他的精神永遠活在我們心中。