小學生五年級作文600字合集九篇

小學生五年級作文600字合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生五年級作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生五年級作文600字 篇1

寧靜的傍晚，晚風微微拂過，天上佈滿了陰雲，停留在屋檐上的白鴿早已撲騰着翅膀，飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞着下雨的預告。

終於，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時，樹上、房檐上、街上，都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點似乎帶有光澤，落在樹葉上，葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠；落在馬路上，地面彷彿披上了美麗的皮襖，泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過，調皮的雨水化成了一朵朵水花，彈跳開來，不一會兒又重新聚回去；雨點落在車窗上，響起“噠噠”一陣脆響，雨滴匯聚在車窗上，又一次次被雨刮抹擦開，猶如一把一張一合的畫扇，爲司機描繪着一幅幅美麗的雨景畫。

雨大了，雨水與夜幕匯成一體，覆蓋了天邊的地平線。雨點密密麻麻地粘滿了窗子，在屋子裏透着玻璃窗往外看，只能看見窗外物體模糊的倫敦。風颳得越來越猖狂，給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風颳彎了腰肢，樹葉摩擦得“沙沙”作響，不少葉子被刮下樹幹，落在溼軟的泥土裏。往街上望去，地上躺着不少被風吹落的葉子與紙屑，把往日干淨的街道“點綴”得凌亂不堪。

雨，下得更瘋狂，風，刮的更猛烈。在閃電的照耀下，風攜着雨合力衝擊着一切阻擋他們前進的物體。他們敲打着窗戶，“啪啪”地向驚醒的人們展示着舞姿。或許感到場景不夠熱鬧，他們激昂地邀請停放在路邊的汽車，用響亮的汽笛聲加入“風雨大合唱”……

彷彿收到了集結號，雨漸漸小了，最後終無聲息。響亮的汽笛聲繼續“嘟、嘟”響着，但全然沒有了風雨聲的伴奏，緊關的窗戶一個個打開了。芒果樹直起了腰，樹葉也都停止了搖晃，安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進了下水道，街道漸漸恢復了雨前的靜寂，夜空時不時劃過一絲絲涼爽的風。雨後的廣州城被夜幕一點點吞噬着……

小學生五年級作文600字 篇2

在我還對周圍一切都懵懂無知的時候，媽媽就常在我耳邊經常讀：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我稍稍懂事時，媽媽又給我逐字逐句地教我：“人之初，性本善……”，從此以後我便深深地迷上了。

上了小學後，我每次做作業都很不認真，甚至是邊做邊玩。媽媽很生氣，在暑假時和我溫習了之前學過的《論語》，論語中有一句“學而不知則罔，思而不學則殆”深深觸動了我。它告訴我學習固然重要，但是如果沒有正確的學習方法，僅靠認真，學習不會有多大的進步;只掌握思考方法，卻不認真，成績也不會好。只有兩樣具備，才能取得好成績。每當我做作業時，思想準備又“開小差”時，我都會用這句話來激勵自己。果然，在新的學期，我的成績越變越好，媽媽也把這一切看在眼裏，心裏很高興。

9歲半時，我開始有些叛逆，愛對父母亂髮脾氣，於是，爸爸買了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”這幾句時，我一下子恍然大悟，對之前的所作所爲後悔。

去年的母親節，因爲我讀了《遊子吟》，所以我過得很有意義。那是因爲媽媽還沒下班，我就偷偷地把飯煮好，又煮了幾個菜，等媽媽下班回家，我一聽到媽媽用鑰匙開門的“咔咔”聲，就把飯菜用罩子罩起來。看見媽媽疲憊的臉，我的心酸酸的，淚珠差一點就掉了下來。媽媽看到了我煮的菜，很感動，緊緊地抱着我，像怕我跑掉似的。吃飽飯後，我拿出我的“祕密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿意足的微笑，心裏太高興了!

後來，我在學校又參加了“中華頌”之類的朗讀比賽，都是因爲平時多看了國學之類的書，我才能一次又一次的獲得好成績。

國學經典誦讀，您不但給我學習、生活帶來了幫助，還讓我知道了做人的道理，您是我生命裏一盞明亮的燈，照亮了我前行的路，未來的路就算再崎嶇坎坷，我也會迎難而上。我愛您!

小學生五年級作文600字 篇3

迎着拂面的微風，踏着輕快的腳步，我們全班來到石門森林公園進行秋遊。

進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

向遠處望去，公園外的高樓在雲霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！

走在林陰小路上，呼吸着那城市裏少有的清新。漫步在湖邊，看着在水中暢遊的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看着水中的魚，一邊爲自己打扮一番。水中倒影着湖邊的綠樹“紅牆”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，彷彿是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經枯黃了，有的`草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現，彷彿給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看着看着，這件花衣好像被風兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織着，公園裏的一草一木，遠處的樓房都在雨裏靜默着。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。

隨着山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎麼不是一種點綴呢？這怎麼不能被稱爲“萬綠叢中一點紅”呢？想着想着，我彷彿看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾着露珠，在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去，花海浮現在我們眼前，背後的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝着生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。

我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！

小學生五年級作文600字 篇4

今天下午，我們班舉行了一次辯論，討論的話題是“開卷到底有無益處”，正方的觀點是“開卷有益”，反方的觀點則是“開卷未必有益”。我參加了反方。

辯論的正方一辯手是計遠帥，二辯手是陳子勝，三辯手是張玉，四辯手則是陳雅妮；反方一辯手是馬強，二辯手是我，三辯手是楊樂，四辯手是劉琦。老師先簡要的介紹了辯手們的姓名，然後就宣佈：“五年級一班辯論開始！”

首先，由正方的一辯手發言，他說：“報告主席，我方的觀點是開卷有益，因爲‘書中自有黃金屋。’多看書可以增長我們的知識。”他說完後，又由我方的辯手說：“報告主席，我方的觀點是‘開卷未必有益’。因爲書分好書與壞書，如果不小心看了壞書，不僅能讓我們學習成績下降，還有可能導致我們走上犯罪的道路。”馬強坐下後，我們反方響起了熱烈的掌聲。

接着該正方二辯手發言了，他說：“我們要有選擇性地讀書，並不是說我們要看壞書呀！”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時，正方三辯手又接着說：“是啊，讀了更多的書纔會讓我們的知識更加豐富！”該正方四辯手總結觀點了，她說：“書籍是人類進步的階梯，只有多讀書，才能讓人更加聰明。”正方同學又響起了一片熱烈的掌聲。

老師又說：“請反方二辯手發言！”我站起來，把我的觀點說了出來：“我認爲書不一定對我們有益，因爲有些人讀書只是爲了裝樣子，根本沒仔細讀，反而成績一天比一天差！”我方三辯手趁熱打鐵，接着說：“是啊，知識不一定在書中才能學到，有人曾說：生活就是一本無字的書，從那裏，可以學到許多書中學不到的知識。”我方響起了熱烈的掌聲。緊接着，該我方四辯手總結觀點了：“讀書不一定有好處，有時還會讓我們走向歧途！”

辯論進入了白熱化階斷，大家你一句，我一句，爭得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時，教室裏辯論氣氛異常激烈，誰也不甘示弱，雖然大家努力的維護自己的觀點，但是我們的友情依然沒有喪失！

通過這次精彩的辯論，我知道了：書不僅要讀，要好好地讀，仔細地讀，還要有選擇性地讀。說實在的，開卷有益還是無益，如果讓我選擇一個，我會選擇開卷有益。

小學生五年級作文600字 篇5

圓圓的月亮在天空懸掛着，星星在天上眨着眼睛，一條清澈見底的小溪裏倒映着天空中閃爍的月亮，在那小溪的房屋旁站着我和弟弟。每當我再次看到這張老照片，我就會想到我童年發生的事。

那天，月亮懸掛，星星眨眼，我們在老家過中秋。在秋天裏，享受中秋的待遇，在老家吃月餅，吃各種好吃的東西。我和弟弟吃飽喝足就來到小溪旁，在那裏戲水玩樂，只有時間在“滴答”地走着，烏雲散開，不時天上月亮耀眼，吸引了我那幼稚的心靈。此時有一種可怕的感覺，導入了我的心靈。小溪裏頓時出現了一個月亮，發出了一種不尋常的光芒，讓我們感到害怕。我們就認爲每次都中秋，這一種不同尋常的光就會來到凡間，來搗亂中秋，不讓人們團團圓圓。我和弟弟帶着，英雄的志向，保護這次中秋，不讓天下的中秋給它毀滅。讓中秋更快樂團圓，我們就向小溪裏走去。

我和弟弟越來越靠近他了，仔細觀察它的一切舉動。彷彿覺得它在偷偷的看着我們，等到時機攻擊我們。它卻在藐視我們，一動不動。我和弟弟去問奶奶要了一個盆，迫不及待地去抓月亮，想一生擁有她。可一抓月亮，卻被抓破了，我並不想弄壞它。它卻又變回原樣，我們越來越想得到它，就絞盡腦汁的想了一個辦法，用盆裝點水，再輕輕一抓，果然如我所說，真的抓到了。就捧着盆和月亮玩耍。突然烏雲密佈，遮住了月亮的光，彷彿神仙從凡間又回到了，頓時月亮也不見了。它不在的情景，讓我們很失望。我和弟弟就哭着去找媽媽。

媽媽問我們怎麼了，我們只好把事情的前因後果告訴了媽媽，周圍人都哈哈大笑，媽媽把我們帶到了院子裏指着天上的月亮說：“月亮在天上被烏雲遮住了。”我好奇地問：“那麼爲什麼月亮會在水裏？”媽媽又把我們帶到小溪旁，指着水說：“月亮是會發光的，水是清澈的，月亮就倒映在水裏。這時，我臉色通紅，這才恍然大悟。

這就是我的童年趣事。

小學生五年級作文600字 篇6

俗話說得好：“大人盼種田，小孩盼過年。”我也不例外，我也是一個日日夜夜盼着過年的孩子，爲什麼呢？因爲過年可以得壓歲錢！壓歲錢是我國的一項悠久的傳統，包含着長輩對晚輩的愛，祝福孩子又長大了一歲，希望孩子能在新的一年裏健康快樂的成長。

新年的鐘聲敲響了，外面的鞭炮聲響徹雲霄；禮花齊放，照亮了整片大地。我們一家人圍坐在香噴噴的年夜飯前，吃着香噴噴的飯菜，看着春節聯歡晚會。過年了，壓歲錢肯定是必不可少的。我心裏正在盤算着，決定拿好主意，就對爺爺說：“孫子在這給您拜年了，祝您福如東海，壽比南山。”爺爺笑得合不攏嘴，給了我一個鼓鼓的紅包，說：“乖孫子，爺爺祝你學習更上一層樓。”別說，就這幾句話，讓我得了好幾張百元大鈔，我又對媽媽說：“媽媽，祝你心想事成，好運連連。”媽媽也被我這一番“花言巧語”給打動了，也紛紛“獻”上了幾張百元大鈔。我在牀上迫不及待地打開一個又一個紅包，我在心裏默默的數着：一百，二百，三百……這下我要發“猴”財嘍。每看見一個鼓鼓囊囊的紅包，我的心情十分激動，還有一種飄飄然然的感覺。我看着這一張張百元大鈔，心裏涌出了許多花錢的的辦法：買各種各樣的書籍啊，買好吃的零食啊，買學習用品，買……“吱扭”，正當我浮想聯翩的時候，一個開門聲打破了寧靜，將我從幻想中喚醒。門開了，媽媽笑咪咪的走過來對我說：“壓歲錢多不多啊？”我開心的說：“多。”“那你怎樣規劃好這壓歲錢呢？”“這？我還在想呢！”“那你寫一個計劃表吧！”媽媽說完，就轉身走了。

經過我的深思熟慮，我終於把計劃表寫好了：1。買幾本課外的經典書籍，鍛鍊自己的寫作和思考能力。2。買一些需要用的文具。3。給爸爸媽媽生日時買禮物。4。剩下的壓歲錢呢，就儲存在儲蓄卡里。

壓歲錢不僅讓我成了“小富翁”還讓我成爲了一個“理財專家”，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛鍊自己的理財能力，真是一舉兩得。

小學生五年級作文600字 篇7

談起動物，我最喜歡的就是外婆家院子裏的小黑貓了。

第一次看到小黑貓，是今年暑假的時候。那時表弟來了，說：“姐姐，我們去踢足球吧！”“嗯！是個好主意！”我豎起大拇指說。我們在院子裏你踢過來，我踢過去，玩得正高興。這時，一隻渾身黑不溜秋、活潑機靈的小貓咪跑出來，追逐着我們的小皮球。我們也追趕着過去，它卻一下子躥到一輛小汽車底下去了，蹲在那裏看着我們。它那一雙綠寶石似的眼睛，神采奕奕地瞪着我們，還衝着我們長叫了一聲“喵——”，那樣子又可怕又可愛。

一眨眼的功夫，它又一下子躥到屋頂上去了。原來，有人往旁邊的垃圾桶裏扔東西了。“這個小貓咪，真是機敏啊！”我情不自禁地讚歎着。

有好幾個夜晚，我都聽到有小貓在外面不停地叫着：“喵——！”那聲音又長又尖，好像小孩子的哭聲。我不解地問外婆：“那隻小貓爲什麼老是在外面不停地叫啊？”外婆笑了笑，說：“那是它在談朋友呢！”“哦！真的嗎？呵呵。”我好奇地說。

有一天晚上，我做完作業，正準備睡覺時，聽到隔壁阿婆在外面大聲呼喊：“歡歡！歡歡！你快回來，有好吃的！”我以爲她在喊她的小孫子。這時，又聽到外面七嘴八舌地說：

“哎！一隻小貓，不見了就算了，何必費那麼大勁找呢！”

“哎，就是，真不知道她怎麼想的！”

“一個老婆子，也真可憐的，把這小貓當孫子看待了。”

聽到鄰居們的議論，我忽然想：“阿婆這麼喜歡這個小貓，可能是她沒有什麼親人吧！也真可憐的。這個小黑貓，到底跑哪兒去了呢？”

第二天傍晚，我們正在院子裏玩，突然發現小黑貓從對面的屋頂上跑回來了。“喵——”的叫聲，是那樣的熟悉。我正要去告訴阿婆她家的歡歡回來了，就看見阿婆端着一碗貓食出來了。阿婆高興地說：“歡歡！快來吃魚！”說着，把貓食放在了地上。小黑貓“喵——”的一聲，一下子衝了過來，大口大口地吃着它的晚餐。阿婆的臉上，終於露出了難得的笑容。

小學生五年級作文600字 篇8

真想唱一首讚歌，送給我親愛的媽媽。

看見媽媽臉上那被歲月印上的細細的紋路，不禁勾起了我童年。

記得那一天，媽媽要上班去了，只好把我鎖在家裏。“媽媽，別走，我害怕。”多少次，我含着淚花懇求着媽媽，媽媽總是摸摸我的頭說：“好孩子，聽話，有好多好多大哥哥大姐姐等着媽媽去給他們上課呢！有布娃娃陪你玩。餓了，自己打開小櫥子，裏面有媽媽給你削好的蘋果。”媽媽親了我一下，匆匆地就走了。於是，我委屈地鬆開了手，看着媽媽跨出家門，又“喀嚓”一聲鎖上了大門，漸漸遠去了。我孤單地趴在窗臺上，嘴裏叨唸着：“媽媽真壞，只要她的學生，不要她自己的女兒。”淚水像斷了線的珠子，一顆一顆地落在布娃娃臉上。我一個人靜靜地坐着，一坐就是半天。

“吱-”一聲開門響。“媽媽回來了！”我歡呼起來，撲進媽媽溫暖地懷抱，一上午的孤獨和淒涼馬上消失了。媽媽溫和的眼睛上下不住地打量着我，問：“一個人在家乖嗎？”

“乖！”我委屈地用嬌弱的聲音回答道。媽媽又親了我一下說：“好孩子，媽媽沒有時間照顧你，真是對不起。”就這樣，不知過了多少日子。

有一次，我發了高燒，媽媽和爸爸急忙送我去醫院。醫生望着面黃肌瘦的我，生氣地問：“孩子發燒幾天了？”“三天了。”“怎麼這麼晚才帶孩子來看病？”“我是教師，帶畢業班……”當時媽媽只是輕輕地說了一句。醫生搖搖頭，意味深長地說：“你雖不是一位合格的媽媽，卻是一位合格的教師。”媽媽聽着醫生的話，有點不知所措，眼圈卻紅了，不由自主地擡起左手腕看了一下表，跟爸爸說：“對了，我該上課了，孩子交給你了。”媽媽說完後，親了我一下，就匆匆地走了。我依依不捨地望着媽媽遠去的背影，不禁掉下了熱淚。

現在，我讀四年級了，懂事了。留在記憶裏的媽媽的吻還是那麼溫暖，那是媽媽對我愧疚的愛，對學生無私的愛。

小學生五年級作文600字 篇9

早上，我剛睡醒，牆壁“轟隆隆”地震動起來，出現了一扇神祕的大門，我好奇地向門裏走去，來到了一個既熟悉又陌生的地方，一番打聽後，我才知道我來到了2100年。這裏環境優美，綠意盎然，這時突然一團黑影朝我撞來，說時遲，那時快，我還沒有反應過來呢，那團黑影已經從我頭上掠過，看着我一頭霧水的樣子，一位熱情的小男孩告訴我：“這是未來的新型汽車。”“新型汽車！”我激動地叫道，看我很感興趣小男孩決定帶我參觀未來世界各種各樣高端的汽車。這些汽車都不用鑰匙，只要主人說一聲自己設定的密令它就會自動開門，自動設定最舒適的溫度，還能聽從主人的指令設定最佳路線以最快的速度自動駕駛到達你想去的任何地方，它能上天下海，還能爬山鑽地，雖然它的速度很快但它很安全，它不會撞到任何人和任何物體，所以人們可以放心使用。這種新型汽車還是節能環保的車子，它不需要汽油，可以直接把空氣轉化成燃料，它還能直接飛到你家的那個樓層穩穩地停在你家的門外，省去了人們拎着重物還要爬樓梯坐電梯的煩惱，而且樓下省下的車位還能種上花草樹木美化環境呢！它的身上還隱藏了好多小噴頭和小刷子，“你知道這個是做什麼用的嗎？”小男孩神祕地問我，我迷惑的搖搖頭，小男孩告訴我說：“其實這些是自動洗車用的，這樣的設計即省去了去不能隨時洗車的麻煩，還能節約用水，用很少的水把車子裏裏外外全部洗乾淨呢！”這種新型汽車還是高端智能的車子，如果有小偷進入這汽車，它就會自動上鎖，取證，撥通主人和警察的電話，它還是一個小小的私人醫生，當你有個頭痛腦熱什麼的它都可以自動幫你診斷然後根據具體的情況建議你去哪家醫院。它還擁有先進的地震海嘯預警系統，在災難發生前帶領人們去到安全的地方。。。。。。小男孩滔滔不絕地介紹着。

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，睜開朦朧的睡眼，望着完好的牆壁，我感慨不已，原來我只是做了一場夢而已，但我希望這個夢能在不久的將來可以實現！