【熱門】雨中五年級作文300字七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的雨中五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
雨中五年級作文300字 篇1
今天，我通過一些極其微小的事件，體會到了有朋友真好。
我們合唱團結束已經很晚了。由於今天爸爸出差住外面，媽媽要上課，晚上沒人接我，所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業，於是找了我的好朋友——米樂，和我一起飯前回家，米樂立馬答應了。
我們兩個回到教室，已經5：10，我們問那些飯前通校生，今晚作業是什麼？但他們卻說，你回家吧，今晚徐老師說沒有作業。在教室裏的鄭鈺萌告訴我，他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半，卻被另外倆人打斷。後來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷，並告訴我試卷在徐老師的桌上，讓我自己去拿。
我和米樂飛跑着，去徐老師的辦公室，又一起跑到樓底爲止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班，就和我一起飛跑。
我十分感動。心裏想着：“有朋友真好啊，我以後要多交一些真正的朋友，多一個朋友，我的人生路上就多一份溫暖。”
雨中五年級作文300字 篇2
我見過雨，淅淅瀝瀝的小雨；嘩嘩啦啦的中雨；傾盆而泄的暴雨，在窗外靜靜地下着，時而發出異常清脆的聲響，啪嗒啪嗒……
我走出門，打着一把小傘，並不完全遮住身體，留出一部分享受雨的清涼，我走在泥濘的小路上，泥水曾幾次濺到我的鞋上，我卻不以爲意，我望着四周被雨水洗刷得乾乾淨淨的草叢，路面，樓房，心裏升起一股快感。我靜靜地聽着頭頂上雨珠打在傘上的聲音，多麼清脆，多麼響亮，有節奏的落在傘上，像一首富有快感的歌曲，環繞在我的耳邊。
雨小了一些，我輕輕地合上雨傘，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶瑩的雨珠，啪地一聲，雨水躺在我的手心，涼絲絲的，彷彿滲透在我的皮膚裏，滲透在我的血液裏，我就這樣靜靜地站在雨中，享受着雨帶給我的快樂。
我願意牽着你的手，一起在雨中漫步。
雨中五年級作文300字 篇3
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風生氣地吹了過來，比平時的微風狂多了。
忽然，大雨飛奔着向陸地衝來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那麼喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室裏頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰士守護這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點麪粉：接着說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠不會忘記。
這就是雨中的景色。
雨中五年級作文300字 篇4
早餐，陰雨濛濛，屋裏的空氣讓人感覺十分壓抑，我搬了一個小凳子，到樓下呼吸新鮮空氣。
但樓下也沒好多少，而且天空淅淅瀝瀝下起了雨。我轉身正要離去，一個小女孩瘦小的身影出現在樓角處。
那個小女孩四五歲的樣子，挎了一個看起來很重的竹籃。洗的發白的襯衣滴答滴答的往下滴水珠。單薄的身板輕輕遮在籃子上，看來這竹籃裏的東西是要送人的。
看着小女孩吃力的樣子，我忍不住想：誰家的孩子！父母怎麼這麼狠心？讓這麼小的孩子一個人拿這麼重的東西！大雨天也不知道給拿把雨傘！
“啪”的一聲把我拉回現實，小女孩重重的摔在地上，紅色的液體迅速擴開，像一朵綻開的花。我正打算走過去幫她一下，她卻迅速地爬了起來，連傷都沒顧上看一眼，就小跑着去撿摔出去的籃子和滾落到雨水裏的桃子。
後來我打聽到，這個女孩自幼無父母，由腿有殘疾的奶奶養大。她一邊上學，一邊撿一些廢品掙錢支撐她和奶奶的生活。那天小女孩賣了廢品，給奶奶買了最愛吃的桃子，誰知老天不長眼，偏偏下起雨來……
我愣在那裏，看着女孩漸漸走遠的背影，久久沒有離開。
雨中五年級作文300字 篇5
嘩嘩譁，嘩嘩譁，雨已經在樹林裏下了三天三夜了，小動物們都躲在家裏，只有小白兔獨自一人在樹下躲雨，小松鼠站在窗戶裏往下看，發現了小白兔。小松鼠把小白兔請到屋子裏，屋子裏暖呼呼的，凍了一夜的小白兔說：謝謝你，小松鼠，我的房子倒了，沒地方去，只好躲在樹下。”小松鼠聽了，邊給小白兔倒熱茶邊對小白兔說;"小白兔，你先喝一杯熱水，等雨小了，我讓大象伯伯和黑熊哥哥一起來幫你搭房子。”小白兔聽了高興極了！
過了幾個小時，雨小了，小松鼠叫來大象伯伯和黑熊哥哥一起來搭房子。大家十分努力的工作：大象運木頭，小松鼠和黑熊搭房子，小鳥來了，它叼着鮮花在房頂佈置着，佷快房子在天黑之前搭好了。
小白兔開着新房子，連連對大家說謝謝，大家心裏比吃了蜜還甜。
雨中五年級作文300字 篇6
雨，在下，在靜靜地下。窗外，無形中連成了透明的簾幕，滴嗒，當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻，水花濺起，波光盪漾，那水圈，正一圈一圈地衝外擴散。花瓣上，偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰，然後才滑下花瓣，滿意地揚長而去。
風猛烈的`吹着。有幾名小孩在雨中嬉戲，而雨點們則俏皮的躲在他們的頭髮裏直到風吹着口哨把雨點趕走，雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間，水面已分不清哪裏是雨，哪裏是水。噢，他們已經融爲一體了。
樹木長出嫩葉，葉子就像搖籃一樣，載着從天而降的雨寶寶，稍不留神，葉中的雨寶寶就滾了出去，順着樹皮，在土壤上安了家，轉眼間，又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。
屋頂上，發出“啪嗒、啪嗒”的雨聲，從屋檐上悄無聲息地落到地面上，幾位沒帶傘的小學生，用手捂住頭，儘量不被雨淋到，可衣服卻仍然被淋得溼透……我站在窗臺邊，向下望，自備車、出租車的玻璃上，都蒙着厚厚的雨簾，越發朦朧。擡頭望去，雨仍在下，只不過似乎多了幾許倦怠。
雨中五年級作文300字 篇7
在下雨前是一陣風，把烏雲給吹了過來，之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。
雖然雨很大，但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣，很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑着的花兒難過下來了，因爲它美麗的頭髮被雨打下來了，森林裏的動物們也都躲了起來。
我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的，正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂，本來難過的心情立馬變開心了。
下過大雨，小孩子們都下去玩泥坑了，他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧，玩得非常開心。小雨也停了，然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因爲彩虹太美了，所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻，我們在看彩虹的時候萬萬沒想到，下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒，好像一個軍人在看守自己的崗位，一動也不動，那些水又再次變成了水蒸氣，回到了天上，變成了白雲。
也不知道什麼時候會再次下雨？再次出現彩虹？再次看到雨水滋潤萬物呢？再次玩泥坑？
