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精選我的五年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選我的五年級作文3篇

我的五年級作文 篇1

你就是太陽,蒸發了彷徨;你就是太陽,照亮了方向。——題記

還記得在人生中處於彷徨的那一年,你走進了我的生活。

至今已漸漸忘卻了你的面容,只記得,向上微微翹起的嘴角勾勒出了一個大大的微笑;只記得飄散在風中的髮絲,盪漾出了一絲清新的髮香;只記得你藍色的背影,是的,那是你最喜歡的顏色,這樣,就叫你藍老師吧。

教室裏的千紙鶴

那一年夏天,你在講臺上眉飛色舞地與我們講述着什麼是理想。那時,年幼的我們不斷向你發出了種種可愛又可笑的小問題。“老師,什麼是理想?”“老師,有了理想真的要去追嗎?”“老師老師,我的媽媽告訴我理想什麼的很沒用的。”你面對着這些“現實”的問題,對我們說:”老師一時好沒想好,這樣吧,明天給你們答案。”

第二天,我們早早來到教室,你一臉神祕的引着我們來到了手工室,一打開門我們驚呆了。手工裏是各種各樣的千紙鶴,黃的粉的藍的綠的,我們彷彿沉浸在千紙鶴的海洋裏,夢幻級了。你這時笑笑對我們說:“原本十分普通的紙現在卻變成了含有寓意的千紙鶴。你可以做一張平庸的`紙,也可以變成美麗的千紙鶴,老師希望你們追求理想,而不是這樣現實化,商業化,有人認爲,所謂的彩虹,不過就是光。但也有人覺得,只要心還透明,光線也能折射希望!”

老師,我堅信我會做一隻千紙鶴,永遠追求夢想。

我的五年級作文 篇2

我有一位最尊敬的師長,她是我的語文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。

有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒時間管我。我經常去朋友家玩到6點多才回家,作業寫得一塌糊塗,成績也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室裏,對我媽媽說:“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的成績下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來幫她把成績提上去吧。”在鄭老師和媽媽的幫助下,我的期中考考了99分,第一名。

讓我記憶猶新的一次是一天放學,那天放學,我站在班級門口等媽媽來接我,那天的風很大,我一直打着哆嗦。看着同學一個個被接走,我的內心很焦急,怕媽媽忘了來接我。然後,我又在門口等了將近25分鐘,只能無奈地走進去,我只能焦急的等待。這時,從門口傳來一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我帶你回家。”我回頭一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對手哈氣,鄭老師見狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對鄭老師說:“鄭老師,你還是自己穿吧。”鄭老師對我說:“瑩瑩,沒事,我不冷。”鄭老師把我送到我家時,我問:“鄭老師,進去坐坐吧。”鄭老師說:“不用。”後就走了。

我想對老師說:“鄭老師,謝謝你!”

我的五年級作文 篇3

我有一家玩具店,它叫“玩具總動員”。本店的廣告詞是:你想要的都在這裏。我的小店開在市中心,人流量大,顧客收入高,因此我們小店的價格也非常昂貴,但是我們小店的質量絕對是第一的。

我的小店有兩層,第一層賣大人玩具的,第二層賣兒童玩具的。考慮到來市中心的人都是大人,他們看完第一層後,我會推薦他們看一下第二層,給他的小孩帶些什麼玩具。小店的內部結構爲目字形,位於一樓正對門有一個手工製作區,可以製作手工繪畫和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中,可以交換,也可以放在本店出售。在二樓還設有親子活動區,親子活動區每天都會開展一些親子活動,獲勝家庭可以享受折扣。爲了安全,小店的每一個角落,都安裝有攝像頭。每個區域也有專門的服務員提供優質服務。

本店一樓以金色爲主色調,看上去金碧輝煌,上檔次。爲了迎合消費者的口味,本店產品齊全,獨具創意,價高物美。一樓的商品有飛盤、各類棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類模型等。二樓兒童玩具區以綠色爲主色調,倡導健康、環保。兒童玩具區商品有賽車、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。

本在本店購物滿500元,送100元,會員打九折。購物享受積分,積分可以兌換禮品。每週六爲本店的優惠日,優惠日可享受所有商品八折,積分雙倍。

小店的經營理念是:一切爲了客戶。比如小店附近的顧客可以免費送貨上門。貨物出現了問題,可以隨時免費退貨、換貨。

伴隨着本店的生意越來越紅火,我決定再開幾家連鎖店。新店的裝修將會有更多主題,商品更加齊全。在本店工作滿兩年以上的優秀員工,有機會成爲新店的店長。

歡迎光臨本店購物。本店將爲您提供優質安全的服務,祝您購物愉快!