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生態瓶五年級作文示例

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的生態瓶五年級作文,希望能夠幫助到大家。

生態瓶五年級作文

星期四,我們科學課的內容講解了怎樣做一個生態瓶,金老師還給我們佈置了一項課後作業——做一個生態瓶。噢,生態瓶?對於環保小達人我來說,這真是一個大顯身手的.好機會!我構思買些小魚、小蝦、水草等來製作一個生態瓶,讓魚兒們在美麗的生態家園快樂遨遊。

星期六下午,我與爸爸去了花鳥市場買小魚和魚缸。走到一家店前,我仔細地打量着每一條小魚,有鼓頭魚、小鯿魚、小金魚和鯉魚,等等。我靜靜地觀察着:有一條小金魚一對黑溜溜的眼睛不停地轉着,好像在尋找什麼。它全身都是紅色的,好像穿着一件“大紅袍”,精緻的身後一條扇子似的尾巴不停地擺來擺去,儀態萬千,像在跳着一支優美的舞蹈。就挑你了!咦,你怎麼是銀色的?好特別,你——我也要!嘿,你的尾巴還有黑條紋,我也要!……一下子,我就挑了好幾條各有特色的魚。接下來,該給魚兒們挑家了。“嗯,該給你們來個大一點的‘家’!這樣住着就寬敞舒適了!”經過一翻精心挑選,我終於選好了!

買完之後,我到家便立刻動手佈置魚兒的生態家園。首先,我把小石子鋪在底面,從露臺的魚池裏舀了水輕輕地灌入魚缸中。然後放入小魚,並從魚池裏撈了一些小蝦、螺絲與魚兒們作伴、玩耍。最後我扔進一些水草把魚兒的家園裝點得更美麗、更有生機。哇——一個自然又漂亮的生態瓶呈現在我眼前!小金魚鼓鼓的眼睛充滿靈氣與活潑,尾巴一搖一擺的,簡直就像個生機勃勃的小精靈!

啊!生態瓶,好一個多彩的世界。在我眼中,它不僅是一個生態瓶,更是一個縮小版的海底世界!