精選小學五年級作文300字錦集7篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文300字 篇1

有一天，我在路上遇到了一隻狗，我看見它的腳受傷了，我就把這隻小狗帶回了家，等它腳完全好了，再把它送回家。可是我又不知道小狗的家在哪裏。我只好收留它了，晚上到了，我剛想把狗包裝一下，一道金光閃了起來，我的眼睛都看花了，光漸漸地變得微弱了。我睜開眼睛一看，“啊！好酷呀！”這隻小狗的身體像被雷劈了似的，而且小狗的顏色也變成了黃色的了，頭上還有一個閃電的圖案，整個身體都充滿着閃電。突然，小狗飛了過來，向一艘宇宙飛船飛去。宇宙飛船裏面都是外星狗，每隻狗的身上都有自己的超能力，比如噴火、龍捲風、噴水、食人花……我身邊的狗也是它們中的一員，可是我多麼不想讓它走，但是，我必須這麼做，因爲那裏纔是它真正的家啊！小狗走了，我很傷心，望着宇宙飛船飛去的方向發呆。突然，空中劃過一條斜線，原來是小狗回來了！我高興地抱起它，親了又親。小狗還帶給我一樣東西——無線手機。不用電話費，可以隨意打電話，還可以知道他人所在的位置。

從此，我們倆快快樂樂地生活在一起。

小學五年級作文300字 篇2

在一個風和日麗的早晨，小明約小亮去踢足球。小亮抱着他新買的足球和小明手拉手的來到了馬路邊。小明說：“快看，那裏有一塊空地，我們在那裏踢吧。”小亮點了點頭。

馬路上車水馬龍，汽車川流不息，不時還有一輛輛摩托車呼嘯而過，塵土飛揚。馬路邊的空地上，小明和小亮你來我往，玩的興高采烈，汗流浹背。足球在空中飛來飛去。這時，小亮嗖的一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周圍，就向馬路中間衝去。這時一位戴眼鏡的叔叔正騎着一輛自行車飛快的向這兒駛來。叔叔見小亮在馬路中間，來不及剎車，忙大叫：“快讓開，快讓開！”小亮嚇得呆若木雞，動也不動。

“呯”的一聲，自行車撞在了小亮的右腿上。“哎呦，疼死我了：小亮倒在地上大叫起來。小明嚇得出了一身冷汗，趕緊衝上去扶起小亮，發現小亮的右腿被擦傷了一大片，少許的血絲滲出來。叔叔也嚇了一大跳，趕忙把小亮送到醫院。叔叔對小亮說：孩子們，你們不應該在馬路邊玩耍，這樣多危險。幸好是撞在自行車上，如果是小汽車的話，那後果不堪設想。

小學五年級作文300字 篇3

我和依依原來是好朋友。可是，現在我和她的關係慢慢地開始疏遠了，就像一個圓圓的水晶球，慢慢地破碎了。

我有點不甘心，卻無可奈何。

事情原來是這樣。

在一次週五中隊委例會上，我告訴陳老師，有同學帶了一些名叫“史萊姆”的東西去睡室，破亂了午休的紀律。我以爲自己做了一件爲班級“除害”的事，十分開心。

可是，晚上打開QQ的時候，傑傑同學給我發來了一個視頻，上面是我的好朋友詩詩和其它一些朋友，當然也包括依依，她們一起在說我。

詩詩說：“馮詩妍背叛我們，揭發我們，在會議上說我們帶了‘史萊姆’！”

“對呀！她只是想把中隊委做大，讓老師只偏向於她而已嘛！她把我們出賣了！哼！”依依不屑地說。

“是呀。”其他人一起說。

聽她們你一言我一語的，我的眼淚一滴一滴地流出來：“我有錯嗎？難道我不告訴老師就是對的嗎？在她們的眼裏，我難道是這樣的人嗎？“

下週一返校時，依依得知我知道這件事後，整個人都不好了，她瞟了我一眼，急衝衝找傑傑去了。

看着她遠去的背影，我不禁問自己：我背叛朋友了嗎。

小學五年級作文300字 篇4

隨着科技的發展，電腦已經廣泛運用到了我們的生活中，它與我們現在的生活息息相關。

在我五歲那年，爸爸下班回到家，把一個很像電視的東西搬進了家，我東摸摸，西看看的，我問：爸爸，這是個什麼東西？爸爸說：這是電腦。他又給我說了它的用處。聽了之後，我不知不覺對這個叫電腦的東西感興趣了。

有一次，老師留了一道非常難的題，我回到家後，怎麼想都想不出的題的答案。我的眼光停到了這個電腦上，我想今天就用這個新傢伙吧！我打開電腦，照着爸爸的樣子操作起來，這個問題居然被電腦答出來了。上課時，老師還點名表揚我。

電腦的好處還不只這一種呢！

星期六我寫完作業，感到無所事事，我想我就玩會兒電腦遊戲吧。我打開電腦，點開了剛註冊的`飛機大戰，玩得不亦樂乎。哎呀，飛機馬上就要墜機了，無意間我不小心按到了一個按鈕，飛機又上升了，真是有驚無險呀！我不但學會熟練地操作飛機，也提高了反應能力，真是一舉兩得呀。

電腦雖好，但也有它的壞處，比如沉迷在遊戲當中會影響學習，也會影響視力，所以，一定要合理安排用電腦的時間。

小學五年級作文300字 篇5

柏樹，不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，或者是寒風透骨的冬天，它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密，充分表現出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。 春天，草木都長出了嫩綠的新葉子，柏樹也不例外，也蓬勃地生長着。在陽光的照耀下，它靜靜地聽着人們的讚美。 夏季，陽光雖然火辣辣的，但是柏樹毫不畏懼。

你看，它的枝葉層層疊疊，幾乎看不見一點縫隙，好似一把收攏的綠絨大傘。風一吹，它隨着風兒擺動，發出令人心曠神怡的歌聲。適時 秋風過後，許多樹木開始落葉，有的已經披上了黃衣裳；往日那頑皮的小草也不再那麼活潑了，顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什麼事也沒有發生過，它昂首挺胸，任由風吹雨打，流露出大無畏的英雄氣概。

在寒風呼嘯的冬天，許多花兒都凋謝了，許多草也枯萎了，許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹，仍然披着碧綠的衣裳，像一位站崗的衛兵挺立着。天氣越是嚴寒，就越是顯出它的堅強不屈。 我雖然不能像柏樹那樣精神，但是它的品格和氣概，將永遠激勵我頑強地生活。

小學五年級作文300字 篇6

《哈利波特》我估計很多人都看過，故事中的情節讓很多人都難以忘懷，而我的願望，就是和他一樣擁有魔法。

汶川、玉樹大地震讓許多人失去了父母，如果我擁有魔法，我就會預先知道地震發生的位置與級別，那樣，我就可以給災區的人們通報，這樣就可以減少死傷人數。就算有不逃離的、被倒塌的房屋壓着的人，我也可以抽出魔杖，念一句“恢復活力”，讓他們恢復精力，在對着他們的傷口唸一句“癒合如初”，使他們的傷口癒合，最後，對着倒塌的樓房念一句“恢復如初”，這樣，一場大地震就能避免了。

山區裏那些孩子們渴望得到知識的眼神讓許多人都忘不了。如果我擁有魔法，我會念一句“書包課本飛來”，使他們擁有圖書，然後我還會用魔法幫他們蓋教室，買學習用具，最後，再讓一隻被施了魔法的布絨熊來當他們的教師。這樣，山區的孩子也能讀書了。

可是，我不會魔法，我擁有的“魔法”只能給他們捐些錢。啊！如果我真的擁有魔法該多好啊！

小學五年級作文300字 篇7

文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數水筆啦！

我爲什麼喜歡水筆，大家看一下幾個事例就知道了。

有一天，我急着要睡覺了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發現了鋼筆和筆帽在兩個地方躺着，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫了畫，沒水了，費了好長時間，終於把筆頭前的大結給刮掉了，哎！鋼筆還有一個缺點，不能曬太陽，一曬太陽就要結殼就算套了筆帽也還是會結殼，還有，鋼筆吸了墨水後只能用幾天，有時正好趕上考試沒水了，悲慘啊！

再說說圓珠筆，老師不讓我們用說，因爲我們太小了，圓珠筆寫不好字，等長大後在用，我就不信圓珠筆寫不好字等長大後再用，結果一試，確實如此，雖然它不像鋼筆那樣易結殼，但它寫字滑，不好掌握，寫出來的字確實不好看，還有一小部分不能反覆使用。

水筆呢，結合了圓珠筆和鋼筆的有點，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時供墨，還有，他寫字感覺很舒服，能寫的很流暢，而且在陽光下也不會結殼，就算沒蓋筆帽也不會。

進行了對比大家知道了嗎?水筆很棒吧！