泥發五年級作文示例

昨天，我在一家小店裏買了一盒青綠色的大便泥，早上我把它帶到學校裏來，下課的時候能玩，就不會這麼無聊了。

下課了，我拿了一根管子，一頭、插在大便泥裏，另一頭拿住，往裏面吹氣。大便泥形成了一個泡泡，泡泡越吹越大。我把管子從我嘴邊拿開，倒掛着在手中，那個泡泡就越拉越大最後“砰”的一聲爆了。王樑傑覺得這很好玩，就向我要，我給了他一點，沒想到，他玩上癮了，都已經上課了，他還在手上捏着大便泥呢！

突然間，他轉過頭來對我說：“餘靜雯你看！”我朝他手指着的一塊地方看去——他把大便泥粘在頭髮上了。我朝着他叫了一聲說：“快拿下來，會粘在頭髮上的！”他一聽慌了手腳，嘴巴張得老大老大，臉上露出既驚訝又害怕的神情。他兩手齊上朝自己的.頭上抓去。頭髮越抓越亂，可大便泥卻和頭髮越粘越牢。抓了老半天之後，桌上放着他用了九牛二虎的力氣，從頭上的大便泥當中辛辛苦苦抓下來的三分之一大便泥。

可是他還不死心，仍舊拼命的想把大便泥從頭上弄下來。因爲看不見效果，他這次改用了新的方法——搓。他的兩隻手升到頭頂上，使勁的搓着頭髮。我緊告他：“這樣只會越搓越牢！”可是他一回頭，還是不聽，仍舊拼命搓，眼睛還拼命的向頭上看，就差沒把眼珠子挖出來裝在頭頂上了。而且，他還時不時的從頭上拿下他那少的可憐的戰利品得意洋洋的對我說：“你看，這不是下來了嗎！”不過，慢慢的，他說這句話的時候越來越少，聲音越來越輕，越來越沒有中氣了，因爲大便泥已經緊緊的粘在他頭髮上，拿不下來了！

就在這時，周老師好像發現了。不過爲時已晚，就算周老師知道也沒用了，於是，我們使出了最後一個狠招——剪頭髮。我們向方倩怡借了剪刀。王樑傑一刀剪下去，一撮頭髮以5釐米的長度落了下來。

剪好後，我拿着一塊大便泥笑着問他：“還要不要了？”他使勁的搖着頭說：“哦，不要了，不要了，這種害人的東西我再也不要了！”