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雨聲五年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雨聲五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

雨聲五年級作文

雨聲五年級作文1

正埋頭書海之中,不經意間雨聲飄入耳間。猛然擡頭,撩起窗簾,此時天色已晚,看不見層層雨幕。立於門前,便能看見那一滴滴水珠落在窗臺上,濺起無數珠璣。推門出去,涼風鑽進衣領和袖口,雨絲吹進我的眼睛裏、我的髮梢上,夏日的燥熱頓時被這雨沖刷得一乾二淨,剩下的只有清涼和冷寂。

一陣寒風吹來,只着t恤的我冷得打了個寒顫,便又輕輕推門進屋。坐於書桌前,想捧書靜心閱讀,卻驚然發現耳裏充斥着屋外的雨落之聲,再也填不進其他任何東西了。我想此刻的心只屬於這場雨了,不能執拗。於是便撩起簾子,靜靜地坐在窗前,悄無聲息地看着,生怕驚動這場雨,雨落下,濺起,再落下,再濺起。如此,循環往復,我不禁看癡了,這屬於大自然的美好,竟是那樣的奇妙。雨落之聲雖響,卻鬧中帶着靜,能讓你整個人心靜下來、沉下來,大自然間沒有了人聲嘈雜,只留着一份寂靜。此刻,我彷彿看到陶淵明隔着竹簾看雨的輪廓,略微領悟其隱居之愜意、之恬然、之坦蕩。我想,隱居就不會有市儈,自然就不會沾染世俗的煙塵。

雨,落地有聲;心,沉靜無聲。靜之美,是一種雋永美,是一種隨性美,那種安靜,不失活潑,不失自我。聽,雨落之聲,是那樣的令人嚮往。那種美好,用文字肯定是不能完全描述出來的。

雨,漸漸小了;雨聲,漸漸輕了,模糊了,但雨落之聲帶給我的震動和感悟,在我心頭縈繞。

雨聲五年級作文2

我喜歡雨聲、雨景。那淅淅瀝瀝的聲音是那樣的悅耳動聽,就如風鈴被風吹響的那樣清脆的聲音,那雨景,猶如桂林山水一般壯麗。

雨聲

一曲《高山流水》,一曲《平沙落雁》,一曲《瀟湘水雲》,一會又換爲那大珠小珠落入玉盤的琵琶聲,一會又換爲那金戈鐵馬的古箏聲,一會又來一曲《綠水》,再來一支款款東南望,一曲《鳳求凰》,美妙的曲聲令人癡醉,令人旋迷。

雨景

彩霞、紅雲、綠水、青山,這裏不是風景甲天下的桂林,不是微波粼粼的灕江,這裏卻是另一片風景如畫的世外桃源。雨中的層層迷霧,就好像是那雨的'面紗,讓人看不清它的面容,令人猜不透。雨天的景色,如畫、如詩、如歌,一樣令人癡醉。

我緩緩的閉上眼,靜靜的聆聽這動人心絃的樂曲,用心去回味那如詩如畫的風景,別有一番趣味。輕輕地,感受着風掠過我的面孔,我的身心,看着此時的美麗的景色,她還是那麼的美,比之前更有一番幽默、奇妙了;天色漸漸暗了下來,我的還在回憶着這場美麗的雨聲,雨景。

優美的雨聲加上如詩如畫的雨景,還真是世界奇觀,我喜歡這場奇妙的雨,而且,還漸漸沉浸在雨聲雨景之中。

這場雨,永永遠遠的刻在我的心裏。

雨聲五年級作文3

“沙沙沙、沙沙沙”雨不知不覺地來了,雨聲逐漸清晰了,變得響亮起來了。

雨滴滴落在草叢上,發出“嚓嚓嚓”的響聲。腦海中只浮現出這清脆的聲響,我悠悠忽忽地沉浸在雨的世界之中。

雨滴滴落在樹葉上,“噠噠噠”的聲響清晰地在我耳邊迴盪,清脆中不帶一點兒雜調,雨的回聲還清晰地在耳中迂迴。

雨滴滴落在小溪上,彈奏出“咚咚咚”的樂曲,比人世間的任何樂曲都清脆自然。如同一串串充滿大自然氣息的音符組合成了別具風格的樂曲。

雨滴滴落在靜謐的田野中,“唰唰唰”與莊稼配合得天衣無縫。在雨滴的滋潤下,莊稼充滿了活力,充滿了營養,使它們迅速成熟了。農民伯伯們臉上充滿喜悅。

雨把大地的頭髮染綠了,大地沉浸在朦朧之中。在綠的襯托中,雨變得更加無瑕,雨聲變得悠悠忽忽,似一位沉沉欲睡的孩子。

雨悄悄地在我的眼皮底下溜走了,雨聲卻還清晰地印在我的腦海中,雨的回聲依然激盪在我的耳中。山間、樹上、草叢、小河依然流露出了雨聲流下的餘韻,帶走一絲匆忙,也留下了一絲靜謐。