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【精華】我的五年級作文彙編五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我的五年級作文彙編五篇

我的五年級作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。20年後的我已經是一位有名的醫生了。我不僅醫術高超,而且還研發了一種能治百病的新藥物——百病剋星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

早晨,我開着帥氣的“保時捷”環保轎車,離開我的豪華別墅去醫院上班。來到醫院不久,便來了個小男孩,他感冒了,還發着高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病剋星。不過感冒這種輕微症 狀只需聞幾下百病剋星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病剋星後,臉色變紅潤了,漸漸停止了哭泣。

過了一會兒,中午到了,我正吃着機器人外賣先生送來了豐盛午餐,忽然我的手錶“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來了。果然是一位老人,他的癌症急發,我連忙爲他進行了手術,我做手術速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術後,我又開了兩粒百病剋星,老人一服完,馬上精神抖擻了。

這就是20年後的我,一個受人尊敬,醫術高超的醫生。現在的我一定要努力學習科學文化知識,那就能夠早日實現我的夢想了。

我的五年級作文 篇2

我眼中的'男生們個個是典型:這個學習好,但太小氣;那個學習不好,還愛搗蛋。有時候,我會覺得他們太令人憎惡;有時候,我會覺得他們太調皮;有的時候,我還會覺得他們很可愛。

比如說這次拉練,我們到了一個有劉邦雕像的地方時,男生女生爭着要合影。老師說,男生先來吧!於是男生們一窩蜂衝了過去,。有些人還爬到了劉邦的背上,你說他們搗不搗蛋?

還有上美術課時,×××是我美術同桌。他經常上課時,在我面前炫耀他額前的一點點劉海。“看,你楊哥多帥!”我正準備轉過身去敲他腦袋,結果一看到他那中分的髮型,就忍不住發笑了。這時,我突然覺得他好可愛。於是,我心情好,幫他畫了一幅美術作業。

可是,再怎麼搗蛋,再怎麼可愛,都有令人憎惡的一面。我的同桌×××每次下課時,都要發出幾聲怪叫,有時是馬叫,有時是唱山歌:“這裏的山路十八彎,這裏的房子要賣完……”聲音又大又刺耳,使人恨不得上去蹬他兩腳,再用一團臭襪子把他嘴給堵上!我氣得不行了,只好以後對他避而遠之,一下課就飛奔出教室。

像他們這樣典型的男生我們班多的是。下回你來我們班,不知道會不會以爲全世界個性鮮明的典型都聚到我們班上了呢?

以上就是我眼中的男生們,只要你細心觀察,就會發現他們的特點喲!

我的五年級作文 篇3

我,一名小學五年級的小學生,有着一張楚楚動人的臉蛋,鑲嵌着一雙明亮的眼睛,架着一個高高的鼻樑,再加上櫻桃小嘴。長相還算好的。說到我愛美的事例呀!你即便是加上腳趾也數不完。

接下來,就把我愛美的形象與大家一起共幕吧! 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動之一吧!說到照鏡子,已經成爲了我的家常便飯。每當早晨的第一縷陽光升起時,我就會走到鏡子前,穿上自己心愛的裙子,看着自己的模樣,左轉轉,右轉轉。拿着自動水性筆,放在嘴邊,想象着自己現在舞臺上,拿着麥,觀衆力捧漂亮,然後我自己就會自言自語地說道:〞我知道我很漂亮啊,也不要說的那麼大聲啊,真害羞。〞然後我還會假裝自己是王后,把普通的鏡子當作魔鏡,莊嚴的問它:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最漂亮的女人呀?於是自己擬聲道:還有誰呀,當然是王后你啦!你說,我愛美吧! 因爲我太愛美了,所以看到了媽媽的化妝品也不免會心動。記得有一次,媽媽不在家,我拿着媽媽的口紅,小心翼翼地往嘴上塗,想不到效果還好呀,雙脣彷彿兩片花瓣。閃閃發光,看到自己如此美,心裏樂滋滋的。

你如果說我愛美,我可是有理由的,誰讓老舍爺爺說:愛美是人的天性呢。

我的五年級作文 篇4

窗外,淅淅瀝瀝的下着雨,我坐在窗前,望着隨風飄落的雨滴,彷彿穿越時空,陷入無限遐想中。

我想十年後的自己會是一副什麼模樣,高高的個子,長長的頭髮,十年後的我一定是一個漂亮的女孩,那時的我二十一歲,是一名美術系的大學生,坐在寬敞明亮的教室,跟着老師專心致志的畫畫。放假的時候,我會出去寫生,一邊遊覽祖國的名山大川,一邊用我的畫筆描繪出最美好的畫卷。業餘時間,我還會畫畫漫畫,自己設計動漫作品,我漫畫中的人物,不是打打殺殺,不是無聊搞笑,一定是懂得真善美的積極向上的人物。

或者我是文學系的一名高材生,學習優秀的我一直沒有停止讀書寫作,還正在上大學的我,已經像楊紅櫻姐姐與伍美珍姐姐那樣寫出很多大家都喜歡看的童話、小說。我也成爲大家喜歡的美女作家。

或許我並沒有成爲我所希望的那樣,我只是一個普普通通的大學生,可這又有什麼關係呢,我一定還會努力去實現自己的理想。即使我沒有那麼出色我也一定是一個樂觀快樂的人,我會主動關心別人與愛別人,我會有很多很多朋友,我會成爲一個大家都喜歡的人。

一陣嘰嘰喳喳的鳥叫打斷了我的思緒,雨停了,我回到了現實,我還是我一個五年級的小學生,但我要努力去實現我所有美好的願望。

我的五年級作文 篇5

面對鏡子,不禁一聲悲嘆:爲什麼我臉上那麼多雀斑,還只增不減,被別人稱爲“芝麻臉”?爲什麼我嘴巴那麼小,被別人笑說“櫻桃嘴”?爲什麼我只是臉上肉多了點,就被別人叫做“小胖子”?唉……

從一年級開始,我就擔心雀斑會不會長更多,媽媽說長大會少掉的,可現在都長到鼻子這兒來了。雖然,媽媽想盡一切辦法讓我減少雀斑:用洗面奶、少曬太陽、塗防曬霜等。可雀斑好像不體諒我的苦衷,依然有增無減,媽媽沒辦法只好跟我說:“以後別人說你‘芝麻臉’,你就告訴他,這是基因遺傳,老媽臉上也有。”

小時候,有人叫我“櫻桃嘴”是因爲我可愛,可現在我都要升五年級了,說我“櫻桃嘴”,就是等於把我看成個小女孩呀!我已經慢慢長大了,嘴和臉的比例在發生變化,要不是臉大了,這嘴,也不會顯那麼小。

班裏同學和某些老師都會叫我“小胖”。天啊!我不胖,我只是臉上肉多,而且我臉上的肥肉也慢慢減少了,都睜眼看看,別那麼叫了!我再三向別人抗議過,總有些老師還不停地捏我的臉……對了,說不定我的臉就是被他們捏大的呢?以後,老師叫我“小胖”,我就在心裏安慰自己:不是我臉大,是被他們捏大的,被他們捏大的……

雀斑——希望能從臉上“蒸發”;櫻桃小嘴——希望隨着個兒長高也會大起來;至於“小胖”這個稱呼,別人叫我,不理他就是了。