從改正錯誤中深刻地學習知識範例

這學期數學共七個單元，現在已經學習了四個單元，分別是小數乘法、圖案的對稱、平移與旋轉、小數除法和簡易方程。馬上要期中考試了，按爸爸的要求，我把曾經做錯的題集中彙總一下，看看原來錯在什麼地方，正好我也把錯題拿出來，你也試試怎麼樣？一、 小數乘法

（一）說出下面各式的意義28×0。14表示28的百分之十四是多少

75×3表示73的3倍是多少10×0。1表示10的十分之一是多少

0。2×7表示7個0。2是多少（二）判斷對錯

由1。03到1030是把1。03乘1000得到的數。一個數的1。02倍比原來的數要大。

0。6時等於6分。甲×1。2=乙×0。8（甲乙不等於0），甲﹤乙。

當一個因數比1小時，積一定比另一個因數小。（三）思考題

如果a×b=5。26，a和b的小數點同時向左移動一位，那麼他們的`積是：______________一個小數擴大3倍後，得到的數比原數大5。4，這個小數是：_____________

一塊長方形木板，長12。5分米，寬87釐米，這樣8塊木版的面積是多少平方分米，合多少平方米?班上有34名同學合影，定價是24。5元，給四張照片。另外加印是每張2。3元。全班每人一張需付多少錢？

二、小數的除法（一）填空

1、李師傅4小時做了20個零件，平均每小時做____個零件，平均每一個零件需要______小時。