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元宵五年級優秀作文

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元宵五年級優秀作文1

今天是元宵節,民俗是晚上全家人圍坐在桌旁吃元宵,因爲元宵表示團團圓圓,吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。

元宵五年級優秀作文

由於過元宵節家長們給我們買了許多煙火,有小蜜蜂、手榴彈、閃光雷、小雷公、飛毛腿導彈、摔炮……

我的全家手牽着手,在大街上快活地走着。邊走邊放我們自己的煙火,我們走在路上遠遠地看見菸廠家屬院正在放煙火,我一家來到北關菸廠家屬院門口那裏的煙火有千姿百態、各式各樣。比如:土花,放在地上,好似一座座小火山噴出金火焰,又好象一棵棵金黃金黃的麥穗在朝大家招手哪;“小地鼠”頭朝上,導線就像地鼠的尾巴,點燃導線,地鼠就“瞅”的一聲飛到半空,緊接着“啪”的爆炸……看的我眼花繚亂,應接不暇。最後由四個“孔雀開屏”一齊點燃,似乎百隻孔雀一齊開屏,好看極了!

然後,我們打着面的從康莊市場到菏澤唯一的立交橋——雙河集立交橋,在人民路上我們看到有許多由彩燈編織成的動物路燈,中華路尤爲熱鬧:魯能廣場有大型歌舞晚會,天香公園門口人山人海,園內的樹木都被掛上了五彩斑斕的彩燈,更有幾分韻味……

最後我們回到家,正好趕中央臺的元宵晚會——《健力寶杯我最喜歡的電視節目頒獎晚會》。

於是大傢伙又圍坐在電視機前欣賞起精彩的電視節目,當看到郭東臨表演的空中飛人時,笑的大家合不攏嘴,真是“人逢喜事精神爽”啊!

漸漸地夜深了,一年一度的元宵節將要在零點的鐘聲中消逝……

元宵五年級優秀作文2

快樂的元宵節 每個人都有自己喜歡的節日,比如:春節、兒童節、端午節、勞動節、植樹節……。而我卻喜歡元宵節,聽到元宵節人們就會想起吃湯圓,可我卻不是,我是爲了看那五彩濱紛的煙花。

又迎來了正月十五,晚飯過後我迫不急待的叫上爸爸媽媽來到了樓下,好多的人啊!我想這都是看煙花的人,隨着人流我們來到了燃放煙花的體育場,此時天色已經慢慢的變黑,離燃放煙花的時間還早,一盞盞孔明燈在我的頭上飛過,飛向天空,把天空點綴的非常漂亮,我心想,天空中如果也有我的一盞該多好,媽媽彷彿看透了我的心思,也爲我買了一盞,我許了願,點燃了孔明燈,孔明燈帶着我的願望升上了天空。

忽然間,一道道金色的煙花升上了半空中,好似一隻只頑皮的小猴子竄上了天。嗖嗖嗖……有綠色的、紅色的、藍色的一個個燃放的煙花展現在我的眼前,有的像趴在牀上的小狗,有的像飛舞成羣的螢火蟲,有的像春天綻放的花朵,把天空裝扮五彩斑斕美極了。

看煙花的人們歡呼雀躍,臉上洋溢着節日喜慶的笑容。

看完煙花,我隨着人潮戀戀不捨的走回了家,躺在牀上腦海裏時時出現煙花美麗的景象,我真的期待下一年的元宵節早日到來。

元宵五年級優秀作文3

我期盼已久的元宵節終於到了,而且在金雞湖攤上要開展燈會,我聽到這一消息,高興的一蹦三尺高。

傍晚,我和奶奶準備包湯圓,我們拿了一個盆子,一些麪粉,一碗水,和一些餡料就開始包了。只見奶奶往盆子里加了點水就開始揉了。起初只有一些小顆粒,看似咋麼也揉不起來。可奇蹟就是發生了。奶奶又往盆子里加了點水,再使勁的揉,,那些小顆粒竟然慢慢的和成了一個大面團。我和奶奶一人扯下一個小麪糰,先揉成一個圓球,再差一個洞,然後捏成碗裝,再放入餡料,可我放的餡料太多了,變成了皮包餡了。但失敗乃成功之母,我從這一次失敗中知道了不能放太多餡料。可後來我還是失敗了很多次,但我不斷將失敗轉爲經驗,將失望轉爲動力,最終我終於成功了。

晚上吃着自己做的湯圓,比吃任何東西都香。

吃完晚飯,我和媽媽一批去逛燈會,到了金雞湖攤上,哇!只見人山人海,裏面的燈正向我們招手呢!我們走進去一看,哇!燈真多啊!有喜羊羊,憤怒的小鳥,還有史努比呢!瞧!喜羊羊又吧灰太狼炸飛了灰太狼瞪着大眼睛,好像在說:我一定會回來的!憤怒的小鳥正虎視眈眈的望着偷了他們蛋的綠豬,史努比正像我們招手好像在祝我們元宵快樂呢......

我愛元宵節,我愛逛燈會,希望下一個燈會快點到來。

元宵五年級優秀作文4

“百里不同風,千里不同俗。”各個地方有各個地方的習慣,各個民族有各個民族的風俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。

漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱爲“華夏”的中原居民,後同其他民族逐漸同化、融合,漢代時候開始,稱爲漢族。漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言。現代漢語以北方方言爲基礎,北京語音爲標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現爲國際通用語文之一。

漢族的傳統節日尤其讓我縈繞於心。元宵節是漢族傳統節日中的大節,有着兩千餘年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節的得名,因其節俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要閤家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑着,多溫馨的場面,讓人難以忘懷。元宵節也叫“燈節”、“燈夕”,因爲在每屆元宵前後,無論鄉村還是市鎮,人們都要張燈結綵,觀燈遊賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節除燈火之外,更爲突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節,正可以算是中國的狂歡節。

但美好的時光總是讓人覺得流逝得那麼快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼着下一個元宵節,下一個更熱鬧的元宵節……

元宵五年級優秀作文5

農曆正月十五是元宵節,元宵節是我們中華民族的傳統節日,家家戶戶都會歡聚一堂歡度佳節。

鏡頭一:學校裏

學校的走廊裏、樹枝上張燈結綵,掛滿了各式各樣的燈籠,有熱氣球形的,有花形的,有正方體,還有各種動物形狀,小狗、兔子、魚兒……應有盡有,燈籠在風中搖曳,形成了一道美麗的風景線。燈籠外面也是與衆不同的,有的畫着一條神氣的“龍”,代表我們偉大的中華民族;有的畫着一條活靈活現的“魚”,寓意“年年有餘”;有的上面寫着一個大大的“福”字,祝願大家新的一年福到……

大宮燈,高高掛;走馬燈,轉不停;鯉魚燈,尾巴搖;兔子燈,拉着跑……多麼靚麗的燈籠啊,燈籠下面還掛着一則則燈謎吸引着同學們的眼球。看,低年級的同學們三五成羣地圍在燈籠下面,仰着頭,彎着脖子,你一句,我一言,興致勃勃地猜着燈謎。大家的歡聲笑語給我們的學校增添了濃濃的節日氣氛。

鏡頭二:教室裏

今年元宵節,我們都沒有回家,蔡老師想給我們感受一下節日的氣氛,他特意給我們舉行了一個難忘的活動。我們一邊吃着幹吃湯圓,一邊觀看精彩的電影。這個元宵節,和老師、同學一起過,真有意義。

鏡頭三:奶奶家

週末我和哥哥回到家,全家人都齊了,奶奶給我們補過了一個元宵節。我們圍在一起自己包湯圓,吃湯圓,還看了元宵晚會。全家人過了一個團團圓圓的元宵節。

元宵節是一個歡樂、祥和、喜慶的節日,它魅力無窮,大家賞花燈、猜燈謎、吃湯圓……歡歡喜喜過佳節!

元宵五年級優秀作文6

這年元宵佳節,外公請我們回去吃湯圓,我們已經好多年沒見我親愛的外公了!他知道我最喜歡的食物就是湯圓了,所以他故意等到元宵佳節纔給我們準備一頓豐富美味的湯圓大餐。

外公早有準備,把桌子收拾乾淨後,直接端出熱乎乎的湯圓給我們吃。這次外公煮得很美味,我狼吞虎嚥,一下子把整個湯圓都吃個精光。外公說:“不要一下子吃完,你要慢慢吃,慢慢吃,纔可以吃到湯圓深處的甜蜜和溫暖。”外公給我盛湯圓,讓我找到湯圓的甜蜜,他再次說:“慢慢,一定要慢!”以前我外公年輕的時候是一名成績優秀的語文老師,所以說話才那麼井井有條。

我再次認真品嚐湯圓,先慢慢把外面那層皮吃完,滾燙滾燙的芝麻流出來,再慢慢嚥了下去。外公說得真對,還蠻好吃的!

啊!從這件小事吃湯圓開始,元宵佳節給了我深刻的啓發,元宵佳節是紀念我外公的最佳節日。

元宵五年級優秀作文7

元宵佳節最快樂的無疑是吃元宵和觀燈。

晚飯的時候,姥姥端上一大盆元宵。有白色的、有黑色的、有粉色的。白色的是桂花花生餡的、黑色的是黑糯米芝麻餡的、粉色的是草莓餡的。

吃完元宵,我迫不及待地趕去觀燈。走在路上,熙熙攘攘的人羣大多朝着一個方向喬家金街。到那一看,每個燈前都被圍得水泄不通。看,那串紅燈籠多像讓人垂涎欲滴的冰糖葫蘆,一隻公雞高昂着頭,唱着金雞報曉,三羊開泰燈上的羊,頭上盤着彎彎的犄角,還長的一撮山羊鬍子,猴燈上的猴子個個憨態可掬……我最喜歡的'是我們學校送展的花籃燈,那花籃上朵朵鮮花,彷彿向全市人民問好,那些莊嚴升旗的照片,那些威武的、整齊劃一的軍體拳表演照片……讓我爲我們的軍校感到驕傲和自豪。

在回家的路上,我望着一輪又圓又大的月亮,我想,它一定羨慕我們元宵佳節的快樂吧!

元宵五年級優秀作文8

吃完午飯後,我從電視上看到:本市新年期間由於放鞭炮不慎受傷的人數不斷增加並且引發火災87起,所以請廣大市民注意。哇!把我嚇得臉色蒼白,我想:晚上還是不要出去好了。

元宵節這一天,正好是星期六。我剛上完英文回家,就看見了紀念廣場在搞猜燈謎的遊戲,我這個好奇心強的小姑娘當然不能錯過,於是我以每小時200公里的速度朝紀念廣場飛奔過去。哇!好熱鬧!觀賞的人真不少,有大人,有小孩,還有老人,真是人山人海!我真想進去湊湊熱鬧,可是,猜燈謎要買票(5角一張),於是,我把我最後10元拿了出來買了20張,結果只猜對了4張,不過,我還是有收穫滴,得了一小桶油.

吃完午飯後,我從電視上看到:本市新年期間由於放鞭炮不慎受傷的人數不斷增加並且引發火災87起,所以請廣大市民注意。哇!把我嚇得臉色蒼白,我想:晚上還是不要出去好了。

可是,我還是受不了元宵節熱鬧氣氛的誘惑,還是出去和大家一起歡度節日了,哇!天上的星星好多呀,明天一定是晴天,可定睛一看,原來呀,是天上的火花,轟!轟!轟!這樣的聲音把我嚇了一跳,哦,原來呀,是在放‘雷王’,那聲音,猶如千萬匹白色戰馬浩浩蕩蕩的飛奔而去,接着,天空上五彩斑斕,猶如千萬條彩色綢緞在天空中漂浮,啊,我被那禮花的五彩繽紛的顏色所吸引了,這甚至讓我忘記了我身邊的一切……

夜深了,我回到家,剛纔那幅生動的畫卷仍在我眼前浮現……

啊,快樂的元宵節!

元宵五年級優秀作文9

元宵節的晚上,我們全家去看煙花。

大街上人多極了,把馬路堵得水泄不通。路邊的樹棵棵都穿上了“花衣裳”,五顏六色,好看極了。我擡頭一看,一個流星似的煙花“噼噼啪啪”地劃過天空,把我嚇了一跳。突然,一團團腥紅色的東西升了上去,我還以爲是煙花冒的煙,仔細一瞧,才發現那也是一種煙花。七點多時,煙花放得最多最熱鬧了。有的煙花很調皮,閃了幾下就不見了;有的煙花很有激情,爆發一下還不夠,偏要多來幾個;有的煙花很聰明,爆開後把自己的顏色變來變去,一會兒藍,一會兒綠,一會兒黃,一會兒粉。忽然,一個火球升了起來,“嘭”地爆炸開來,五彩繽紛的,像一個個彩色的星星佈滿天空。

密集的煙花燃放過後,天上出現了許多小亮點。媽媽考我:“這些亮點是什麼呀?”我不假思索得答道:“當然是星星?? 甭杪杷擔骸霸儐胂搿!蔽易邢敢豢矗骸笆強酌韉疲 笨酌韉坪鮃?魷鄭??狡?劍夭患?恕N蟻耄核?且?塹攪送饊?眨?擋歡ɑ夠崤黽?廡僑四兀

今天我雖然沒有看見花燈,但我已經很滿足了。

元宵五年級優秀作文10

大地春,神州美,花燈鬧元宵,千樹花,萬戶春,快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣,顯出一片和諧歡喜的景象……彷彿要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色,整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛!煙花此起彼伏,似乎已經按捺很久,集聚在這個喜慶佳節通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱讚、流連忘返、其樂融融!

傍晚的街道和廣場上,也早已聚集了熱鬧的人羣,買個孔明燈,許下新年的夢想,在期待中觀看明燈昇天,放飛新年的希望,不一會兒,天空中便飄蕩着無數的燈火,近的似飛蝶,遠的似星星,共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙着挑選各式花燈,音樂四處響起,彷彿置身於花燈的海洋、音樂的殿堂。

萬家燈火明月夜,火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆裏,天空也抒懷。看,月亮逐漸從雲層中探出她那嬌羞的身影,將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠似抵瑤池的明火也格外扎眼,它承載着無盡的期望和夢想飛向遠方;華燈明亮,賣力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提着心愛的花燈在人潮中穿梭,一路追逐嬉鬧,尋找着他們自己的童趣,留下一路快樂的音符;出遊的人們逛夜市、賞花燈,和諧盛景令人倍感溫馨。

小作者通過描寫元宵節傍晚街道和廣場的熱鬧情景,表達出對傳統節日的喜愛與讚美之情。就文章整體而言,小作者善用修辭,例如將天空中的燈火比作飛碟與星星,使文章語言富有文采。