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【精華】五年級的作文300字集合八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級的作文300字集合八篇

五年級的作文300字 篇1

我有一雙“迷人的眼睛”,可正是這雙眼睛把我迷的不分東西,就是他讓我常常憂傷。我的眼睛給予我甚多,但也讓我失去甚多。

那一次,眼睛讓我失去了參加鄭州市書法練字比賽的機會。

那是比賽的前一天,老師把字寫到黑板上,讓我們看着練。可是模模糊糊地,我怎麼看也看不清,寫完後,一檢查發現插字少寫了一筆,但如果添上,這個字就會變得難看之極,不添又是個錯別字。無奈之下,我只能加上這一筆。作業交上後老師大怒,把我叫到跟前,“羅俊康你的字就這樣,二年級的水平!你不用參加了!”我傷心地哭了。就這樣我失去了一次參加鄭州市書法比賽的機會。

不過我一點也不怨恨我的眼睛,我怨恨的是我自己呀!如果平時看電視不離那麼近,玩手機不那麼入迷......現在也不會近視。唉,早知如此何必當初呢!

我多麼希望我的眼睛好起來呀!

五年級的作文300字 篇2

今天上午,第二節課一下課。老師就讓我們出去站隊。但是姚老師讓我們最後一排的同學們去報英語書和隨堂作業。我們到了倉庫,倉庫的臧老師讓我們的數學老師來抱數學伴你成長。我們把 英語書抱到班裏後,我跟白芳博纔想起來,要到倉庫抱數學作業。我們到了,臧老師又說沒有老師來簽字不能擅自抱回去。我們本來是去找數學老師的,但是白芳博要上廁所,還要上很長時間,我呆不 下去了,就告訴他我先去操場。

一到操場,我敢快跟上隊一塊跑。我問劉依含跑了幾圈了,劉依含告訴我跑了五圈了,我想:已經跑了五圈了,還要繼續跑下去嗎,要跑多少圈啊?跑啊,跑啊,我已經跑得筋疲力盡了,七圈,八 圈,什麼時候才停啊!跑啊,跑啊,我覺得自己已經快要吐了。劉依涵已經跑哭了什麼時候才停呀,最後,我們跑到第十一圈停了。已經快累死了 。

通過今天,反映了我平常不鍛鍊的壞處。我一定要堅持鍛鍊,否則就會身體不好,缺乏鍛鍊,到時再補就來不及了。

五年級的作文300字 篇3

早晨,我一起牀就看見窗戶上開滿了一片片銀白色的小花。

我趴在窗戶上,像一位老收藏家似的,目不轉睛地盯着那一件件稀世珍寶,觀察它們的瞬息變化!

看,那霜花的圖案簡直像一片一望無際的大樹林,樹林中有一座小房子,房頂的煙囪不斷地往外冒着白煙。透過窗子看去,原來是白雪公主和七個小矮人在開晚會,他們多開心呀!在後門的桌子上還有好多好多可口的佳餚,幾個大瓶的香檳映着五彩的陽光從窗子透進來!

在另一塊的窗戶上,卻是鬱郁蒼蒼的松樹,氣勢雄偉的高山,潺潺的小溪,聰明調皮的小猴子,憨厚,善良,老實的大象,活潑可愛的小鳥。好一個天然雕琢的銀白世界!

這霜花雖然不是大畫家筆下的水墨丹青,那樣大氣磅礴,但是一夜之間,霜花卻能開滿千家萬戶的玻璃窗,給人以無窮的樂趣與靈動的遐想!

太陽升起來了,照在玻璃窗上,霜花便像一位羞怯的'少女,帶着無盡的留戀,留着淚水悄悄地離開。我多麼希望夜晚快快來臨,在經過夜的洗禮後,我又將看到閃着異彩的霜花!

五年級的作文300字 篇4

今天,我們校園裏掛着中國結,紅燈籠,霓虹燈。操場上有兩個大氣球飄在天空中,迎風招展。整個校園都充滿了濃濃的歡樂氣氛,每個同學都在爲蘇格蘭藝術家的到來而興奮不已。

令人激動的一刻終於來臨了。廣播裏放起了音樂,我們迫不及待地來到了操場上,蘇格蘭的藝術家們站在前面向大家微笑着。表演開始了,同學們豐富多彩的表演使我大開眼界。不過,最精彩的表演就是笛子的演奏了。那笛聲時而高亢;時而低沉;時而清脆;時而悠揚,這嘹亮的笛聲在操場上盪漾着,這笛聲像是一隻有靈性的小鳥,有時在清幽的深谷裏啼囀,有時在春天的林木裏喧噪。這優美明快的笛聲,讓我沉醉其中,被這美妙的音樂所陶醉。突然,笛聲嘎然而止,操作上爆發出一陣雷鳴般的掌聲,我才如夢初醒。

這時來自蘇格蘭的藝術家們登場了,他們帶着親切的微笑走到操作中央,開始了舞蹈。優美的旋律響起來,女藝術家們屋子柔美,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地旋轉着,男藝術家們也配合默契,拉着女藝術家的手翩翩起舞,全場觀衆都被他們矯健而柔和,高超而優美的表演迷住了。果然是名不虛傳啊!

伴隨着甜美的音樂,愉快的校園藝術節結束了。

五年級的作文300字 篇5

人們都說:“天上掉下個林妹妹。”如今,被我這麼一個無名小卒給取締了,那就是“天上掉下個音樂迷”。

身爲一個音樂迷,就要尊重一下我的職業。音樂迷,肯定是跟音樂沾邊了。可我不是沾邊,而是跟它形影不離,我吃飯、看電視、睡覺……我二十四小時都跟它在一起。

音樂迷這個名可不是白叫的。必須得是內功深厚的人才能享譽這個名。說的內功深厚是指懂音樂的人,就是要在不同時段聽不同歌。

接下來就到了分享時間了。

想成爲一個音樂迷有最重要的兩點:一點是在不同場合自己聽的歌,第二點是在不同場合給別人聽的歌。

在自己憂傷時,聽張雨的《雨一直下》,一聽這個名字,就知道很憂傷;開心的時候就會聽庾澄慶的《歡樂頌》;感動的話就聽歐陽菲菲的《感恩的心》;遇到討厭的人的話就聽張學友的《你好毒》……

給別人聽歌要注重場合,在清明節時,別選《新年好》這首歌……

當一個音樂迷非常不容易,現在我又要去與我的音樂做伴了。

五年級的作文300字 篇6

在我心中,海曾經是那麼神祕,那麼波瀾壯闊,那麼遙不可及。當媽媽帶我去大連看海後,心中的海才變得具體、變得實在、變得生動。

我記得是8月13日,凌晨5點,我們就出發了,由於起得早,還得睡一個回籠覺,養養神啦!

當我睡意正濃,一陣歡聲笑語把我從夢裏拉了回來,我睜開惺忪的睡眼,無意中從遠處望去,無邊無際的大海出現在我眼前。我趴到窗前,深深地吸了一口氣,我馬上感到精神煥發,睡意全無。

我終於到了離海最近的地方了,興奮的我一口氣跑到海邊,面對這個巨大搖籃,腳下踩着軟而細膩的沙子,一種說不出的感覺涌上心頭。

我抑制不住激動的心情,我迫不及待地換上泳裝,奔向大海,大海像一條巨龍,氣勢洶洶地向我們撲來,我無所畏懼,拿起泳圈,衝了上去,我就像一隻小船,在浩浩蕩蕩的水面上漂浮。哎呀!一不小心嗆了一口水,又苦又澀。我早把害怕這個念頭拋到九霄雲外了。

太陽慢慢地把臉藏在高大的礁石背後,大海像在爲自己梳妝,慢慢變的清澈、乾淨了。

我悟出一個道理,人的心靈要像大海一樣純潔、美麗;人的胸懷要像大海一樣寬闊、明亮。

五年級的作文300字 篇7

1月2日,雖然寒氣襲人,但天氣晴好。我們方下中學的晨刊小記者乘着大巴車來到了泰安太陽部落。

走進太陽部落,我們首先體驗了一把“穿越”,在亦真亦幻的“聲光電”效應裏,我們置身於一個史前時代重現的空間,領略了神奇悠久的遠古文化。

懷着興奮的心情,我們來到了“夢迴大汶口”。在這裏,我們隨船漂流,順水而下,在跌宕起伏、探幽尋奇的遊歷中,穿越古老神祕的洪荒時代。

緊接着,我們又感受了驚心動魄的“叢林歷險”。說起“叢林歷險”,其實是一種動感的3D影片,獨特的立體眼鏡、逼真的音響效果、清晰的立體畫面,把我們帶入了古老的原始部落,讓我們在瘋狂的尖叫與緊張的心跳中,挑戰着自己的膽量和勇氣。

視覺上的衝擊、心靈上的撼動、文化上的薰陶,奇幻的太陽部落之旅,當真是不虛此行。(指導教師:蘇國英)

五年級的作文300字 篇8

媽媽給妹妹買了漂亮的髮卡和頭箍,妹妹非常喜歡,媽媽就準備給妹妹梳梳頭戴上。

媽媽把髮卡和頭箍放在沙發上就去給妹妹梳頭了,我拿起來發卡看上面好看的圖案,但是我一不小心壓住了頭箍,我連忙轉身看,頭箍居然讓我壓斷了,我嚇壞了,這可是媽媽剛剛給妹妹買來的新頭箍啊,媽媽看到了該多生氣,妹妹看到了該多傷心,我嚇得躲在了一旁。

媽媽要給妹妹戴頭箍了,來到沙發旁一看,頭箍成了兩截,就很生氣,大聲問我:“張晴,你給我出來,新頭箍是不是你弄斷的?”我看媽媽憤怒的樣子,只好戰戰兢兢地出來承認錯誤,妹妹撅着嘴走過來傷心地看着新頭箍,媽媽嚴厲地瞪着我,我大氣也不敢出。這個時候奶奶來了,拿手裏一截輕輕一掰,“啪”的一聲頭箍就斷了,奶奶說:“你看看,這頭箍一折就斷了,這不能怪孩子,就怪這頭箍質量太差了,回來我們去買個好的。”這時,媽媽纔不像剛纔那樣生氣了。

等奶奶和媽媽走後,我羞愧地對妹妹說:“對不起妹妹。”而妹妹也不生氣了,牽着我的手說:“姐姐,沒事,我們去玩把!”我也高興起來,就和妹妹一起做起了遊戲。