五年級感恩作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級感恩作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級感恩作文 篇1

生活是多美好！瞧，藍天白雲、綠樹紅花，處處充滿了歡聲笑語、鳥語花香。

感恩生活吧！感恩自己有那麼多玩伴，而不覺得孤單。“走！”你的夥伴對你說：“我們去捉蝌蚪！”於是，你拿着小塑料杯，到池塘邊捉起了蝌蚪。瞧啊！一隻只可愛的小蝌蚪在水裏歡快的遊着，還不時到岸邊啄食着青苔。這是，你就飛快地往它身上用塑料杯一罩，一個拖着小尾巴的“黑點兒”就乖乖的到了你的杯裏。

感恩生活吧！感恩自己有爸爸媽媽的陪伴和關愛。“走吧！”你的爸爸媽媽對你說：“咱們去騎自行車吧！”於是，一家人騎上各自的車，騎了大半個金井，渾身疲憊卻又感受到一種令人興奮的快感和由內而外從心底發出的快樂！

感恩生活吧！感恩你能夠上一所好學校，能讓你學到許多美妙的知識！有許多許多的書可以讀。這是一件讓人非常高興的事！

感恩生活吧！感恩你現在生活的時代是多麼的方便。從前，郵遞一件東西得等上半個月，現在快遞送上門，頂多等上兩三天就收到了；從前，遠方的親人想與你說個話還得寫信，現在只需要打個電話，就能與遠方的親人說話了！

感恩生活吧！感恩你能看得見，摸得着，聽得見，聞得到。你天天都能看到夥伴臉上洋溢着笑容和爸爸媽媽慈祥的面孔；你的手能感受到圓潤、粗糙、溫熱、寒冷；你的耳朵能聽見媽媽的嘮叨聲、鳥兒婉轉清脆的歌聲和令人一聽見就高興的笑聲；你能夠聞得到每天回家撲鼻而來的飯菜香和路邊小野花散發的幽香。

讓我們感恩生活吧，深深地感恩，心裏有那麼多的感恩。

五年級感恩作文 篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌曲——《感恩的心》，相信大家都聽過。學會做人，首先要學會感恩。

小時候，別人幫助我時，我總會對幫助我的人說一聲“謝謝”。隨着年齡的慢慢增長，“謝謝”兩個字就從我的嘴邊、我的心中消失了，沒有回來過。

有一次，我的朋友問我借了本練習本，她卻沒有說一聲“謝謝”，我感到很傷心。雖然我們是好朋友，但是一聲“謝謝”應該要說吧。回家後，我把這件事告訴了我親愛的媽咪，訴說了我當時的心情。“寶貝，今天的這件事成了我們的換位寫照。平時他人幫助了你，難道你說謝謝了嗎?媽咪意味深長地說：“你看，擁有一顆感恩的心是多麼重要啊!”聽完媽咪的話，我此時已淚流滿面了。

“寶貝，來吃個蘋果。”

“謝謝您，媽咪!”

“我以前那個懂事的女兒回來啦!”

我終於明白了，要學會感恩，學會感激別人爲你做過的每件事。不管事大事小，我們都要懂得感謝。這是對那個幫助你的人的一種尊敬、一種回報。學會感激，學會說“謝謝”，將會使人間充滿愛。

五年級感恩作文 篇3

一年一度的兒童節終於到了，我聽到兒童節就開心得不得了。當我看見兒童節禮物竟然是陶笛時，那時我更是高興得手舞足蹈。

放學了， 一回到家丟下書包，我迫不及待的拿出我的'陶笛，“嗚嗚嗚”的吹着。吹着吹着，任何的煩惱都煙消雲散的吹走了。當我吹得渾然忘我時，“你的功課寫完了沒？”媽媽突然對我吼叫了一聲，把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵，但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天爲我努力工作，累得汗流浹背，還買了許多玩具給我。仔細想想，有些小孩常被大人欺負，在不幸福的家庭中，生活那是一件多麼可怕的事情和惡夢。我那麼的幸福還不知足，我真是身在福中不知福，真是不應該！

兒童節的前一天，我看新聞報導，非洲兒童沒衣服可穿，沒水可喝，三餐都吃不飽，更別說是脆脆酥酥的薯條，美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡，真是可憐！相對的，我實在是比他們幸福一萬倍了。

在這兒童節的前夕，我希望全天下的兒童都能倖幸福福、快快樂樂的過日子。最後，我要謝謝爸爸、媽媽、老師，真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導，讓我平安幸福的長大，我會好好努力用功，將來報答你們。

五年級感恩作文 篇4

進入新世紀以來，我們每個個體，可能會因爲多種因素的作用，其工作性質、內容，生活方式和習慣，千差萬別，但就大多數人來說，我們都會有老師。客觀地說，老師無論是小學老師還是大學老師，他們都在潛移默化地影響着我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

我要感恩老師，記得小學的時候，從我們學寫第一個字起，是我的小學老師幫助我完成的；中學的時候，面對高考的壓力，是我的高中老師憑藉頑強的敬業精神，起早摸黑爲我們上課、複習，毫無怨言；來南京上學後，除了學習專業知識，還從老師那裏學到了一些做人的道理，可能我幸運，我的班主任具有很強的親和力，更有自己所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人爲善的風格，給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的楷模，遺憾的是我學得不好、做得不夠，但我問心無愧地說，多少年來我一直在努力學習着。

老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會影響我們的一生。在今天特別的日子裏，我要說：老師，您好。

如果有機會我能當老師，我一定做個真正意義上的老師。