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老師,您辛苦了五年級作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的老師,您辛苦了五年級作文,希望對大家有所幫助。

老師,您辛苦了五年級作文

老師,您辛苦了五年級作文1

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”每當聽到這首詩,我就會情不自禁發出由衷的感慨:“老師,您辛苦了”。

老師是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵,是老師用那甘甜的清水把我們在陽光下撫養長大的。我最想感謝的老師是我們的語文老師,從一年級起,老師就一直很關心我們的學習和身體。記得又一次,我上語文老師的早自習的時候,老師發現的的眼睛紅了,便問我:“周慧敏,你的眼睛怎麼紅了?”我回答道:“我也不知道。”老師又覺得不放心,就打電話給媽媽,讓媽媽帶我到醫院去看看。回來後,葛老師問我:“周慧敏,你怎麼樣了?“我好點了。”"那你在教室裏好好休息。"好的。”就從這一個例子就可以葛老師是多麼的關心我們的身體。還有一次,我字寫得不好看,老師便讓我好好寫字,可是我盡力的還是沒有寫好,後來,老師把我叫到辦公室,給我了一本字帖,讓我一天練兩頁,果然,字寫得越來越好了,我要謝謝葛老師,給我操那麼多的心。

老師您辛苦了,我應定會好好地報答您的。

老師,您辛苦了五年級作文2

“張志豪,你把你訂正好的作業本交給我吧!”只見,楊老師坐在講臺上,身穿紅色的羽絨服,正向我要訂正好的作業。

楊老師批好我的作業本後,說:“張志豪,你可以回家了。”於是,我整理好書包後就準備回家。當我路過老師辦公室時,卻發現楊老師還沒下班,我心想:“這都幾點了,楊老師還沒回家?”出於好奇,我跑到辦公室邊,從門縫裏想看看楊老師到底在幹啥?只見,她從辦公桌上拿起一疊作業本,“她這是幹什麼?那作業本回家給我們登記作業成績……”一個想法從我腦海裏浮現出來。這時,耳邊傳來楊老師清脆的聲音:“今天,本可以在學校裏把作業本批完的,但是,昨天回家作業沒訂正完的同學太多了,沒時間,只能現在留下來批。”我聽了楊老師的話,心想:“楊老師本可以有自己的休息時間,都怪我貪玩,下課不訂正作業,搞得要放學後留下來訂正,既耽誤楊老師的時間也耽誤了自己的時間,這真是害人害己呀……”想着想着我羞愧地低下了頭,望着楊老師的背影,眼前不知不覺的模糊了。

我真想對楊老師說:“老師,您辛苦了!學生謝謝您!”

老師,您辛苦了五年級作文3

老師是我們知識的培訓者,是我們德育的教育者,是我們人生道路上的一盞明燈,她給予我們知識,給予我們關心,給予我們走向成功的方向。在衆多老師中,最令我感動的是班主任——趙老師。

她是一個善良的老師。有一次,她感冒了,但仍然爲我們上課,她這善良的精神而被我這幼小的心靈而感動。但從她的說話狀態可以看出,她已竭盡全力在克服自己身體的不適,嗓子已經沙啞了,樣子也很疲憊不堪了,但她仍然站在講臺上耐心細緻的爲我們講解。那一刻,我的心被深深的震撼了。

“風箏本無力,東風送上天”是您用如水的愛爲我們構建一個和諧的課堂,是您用堅強的意志和美好的品質爲我們樹立榜樣,是您用賞識的愛和寬容的心使我充滿自信,以積極的心態來面對學習和生活。您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的`脊樑!您像一支紅蠟燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,被我這幼小的心靈又有一次深深的感動了。現在教師節即將來臨,我想說:“老師,您辛苦了!”

老師,您辛苦了五年級作文4

或許有人說,在我們成長道路上陪伴最多的就是我們的父母了,但是我想說的是,有一個重要的角色被我們大家都忽略了,這個人就是我們的老師。

每天早上一大早,我們都要去學校上早自習,雖然有的時候很不情願那麼早就從舒服的被窩中爬起來去學校讀書,但是一想到老師每天都會準時在班級門口站着迎接我們的到來,起牀的動力就有了。老師也跟我們一樣每天早上不能夠睡懶覺的呀。

到了中午的時候,同學們都在教室裏午睡,很多任課老師也在辦公室裏休息,只有我們的班主任,每天中午都會拿着一本書,坐在講臺下面的椅子上,看着我們午睡,以防中午有人進班。

每天晚上放學,我們大家都可以回家休息了,但是老師卻不能走,老師還要休息晚上的時間給我們批改作業或者批改試卷,老師總是像一根蠟燭,默默燃燒着自己。

老師,您真的辛苦了,我們會用優異的成績向您彙報的。

老師,您辛苦了五年級作文5

在學校裏,我已經度過了五彩繽紛的三年。在這三年裏,老師不知爲我們付出了多少。我想在老師的節日裏,對老師說一聲:您辛苦了!

三年來,爲我們付出最多的老師就是班主任和語文老師——付老師了。

付老師非常細心,甚至比一些同學的家長還要操心孩子的成長。有一次,學校要求打乙肝疫苗,發了一張意見單,先要同學們去體檢,家長根據體檢結果填寫並簽署意見,決定自己的孩子是否打疫苗。該收意見單時,有幾位同學沒有化驗單,家長卻不同意打疫苗,付老師便仔細詢問原因,生怕沒有正確對待疫苗,對學生的健康成長有影響。

付老師還非常認真地教授我們知識。每次上課,她都會額外補充很多課文內容。每逢考試前,她都會帶領我們全面細緻地複習,希望我們都能考出優異的成績。試卷一旦下發,付老師就會爲我們仔細講評,讓我們知道取長補短。

付老師的日常工作已經很繁忙了,可她依然儘可能地多抽時間給我們補課,因爲她想讓我們學到更多知識,考出更好的成績,不辜負自己一學期的努力和父母的期望。

付老師的一言一行、一舉一動都包含着對我們濃濃的愛呀!我們要好好學習,用更好的成績回報老師。

我要最真誠地對付老師說:感謝您,您辛苦了!

老師,您辛苦了五年級作文6

老師,您是多麼的堅強啊!您要承受工作壓力和生活的壓力,然而您並沒有把煩惱帶到學校、帶到課堂,您總是帶着甜蜜的微笑走進課堂,生怕因爲您的煩惱而讓學生們注意力不集中,所以您選擇了微笑拋棄煩惱。

在我們失敗的時候,是您鼓起我們的勇氣,揚起我們前進的風帆;當我們成功的時候,您和我們一起分享成功的喜悅;當我們犯錯誤時,是您耐心細緻地幫我們找到正確的方向,當我們因取得一點成績而驕傲時,這時您是我們的清醒劑,老師您是我們的良師,更是我們的最誠摯的朋友,是我們生活乃至生命中重要的一部分,永遠伴我成長。

我覺的老師您太累,生活又清苦。於是我又想起一句話“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是啊,您那無私奉獻的精神真的深深的感動了我們,教育是人與人之間心靈的溝通,是人的精神的生長和充盈,您爲我們的成長髮揮着不可代替的作用。

老師,在您的教育下,我慢慢地長大,慢慢地懂事,我真心地對您說一句:“謝謝您,老師,您辛苦了,您的教育之恩我永生難忘。”

老師,您辛苦了五年級作文7

天空因爲飛鳥而絢爛,海洋因爲波濤而雄深,春天因爲鮮花而多姿,冬天因爲白雪而晶瑩,而我的學習,因爲老師而精彩。

四年級時,我們換了一位語文老師,那就是您。我做事拖拖拉拉,第一天時,我就來晚了,聽着教室裏同學們琅琅的讀書聲,我只得垂頭喪氣地站在班門口。一些同學時不時地瞅一瞅我,弄的我十分丟臉。以後,我再也不敢遲到了。

一個星期五,您留了一篇作文讓我們寫。我胸有成竹,因爲以前的語文老師給我改作文時,直接批一個“優”或者“良”,我常常沾沾自喜,認爲寫作文只不過是小菜一碟。

誰知星期一時,您把我叫到辦公室,我還以爲自己做錯什麼了呢,正當我惴惴不安時,發現您抽出我的作文本,打開一看,都是密密麻麻的修改符號。接着,您又開始對我說這兒如何寫,那兒怎麼改。看着您額頭上的汗珠,看着您認真的眼神,我感覺您是多麼的偉大。

不久,我的作文開始在報紙上刊登。每一次,我看見報紙上我的名字,就會想:得到榮譽的是我,可勞累的是您呀!您用無私的心來滿足我們一顆顆求知的心靈!當歲月侵蝕了您的容顏,當粉筆染白了您的髮梢時,我還愛着您!

老師,您辛苦了!

老師,您辛苦了五年級作文8

老師,在小學這六年裏,您,如春天的細雨滋潤着我們;如遼闊的大地包容着我們;如辛勤的園丁培育着我們!啊!老師,在這裏,請允許我代表全班同學向您說一聲:“老師,我們愛您!”

人們都說,一位好老師,會讓他的學生終身都難忘,而您就是一位好老師,您會讓我們終身難忘。

“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹。”這句話,說得多麼好啊!您就像一支蠟燭,默默地爲我們奉獻着,卻犧牲了自己的青春。

老師,您在我的眼裏就像是一位神奇的魔術師,在不同的時候會用的身份教育我;您在我眼裏還像是一本無盡的書,看也看完、看也看不厭;還像是一位美麗的天使,引導着我的每一件事,提醒着我的每一出錯。老師,您是多麼神奇,又多麼平凡、多麼嚴肅,又多麼慈祥、多麼美麗,又多麼樸實。對同事,您是那麼的好客、對家長,您是那麼的熱情、對我們,您是那麼的無微不至。

啊!老師,您是多麼善良、樸素、美麗、體貼、善解人意……我無論用多少形容詞也形容不完您那高尚的品質和執着的精神。老師,在這裏,請允許我代表全班同學再向您說一聲:“老師,我們愛您!”老師,我們愛您!

老師,您辛苦了五年級作文9

那天是正月初十,我要去學舞蹈了,我非常想念舞蹈班的夥伴和老師,能去學跳舞,可以見到她們,我非常開心!

中午吃完飯,媽媽就早早的把我送去少年宮了。開始學跳舞了,我好久沒有練習所以很痛,老師就不斷地鼓勵我。一會兒,我們就開始跳組合。老師今天教我們“拾豆豆”這個新舞蹈,看老師辛苦勞累的樣子,我真想幫老師教會夥伴,可是我又不會,我想:休息的時候幫老師倒杯水,這樣的話老師就不用自己倒了。老師教到一半就讓我們休息一會兒,老師教累了,嗓子喊啞了,老師說:“誰想學下一半舞蹈,然後教給大家。”看到別人沒舉手,我舉起來。老師說:“好,你先去休息一下,我叫你來的時候再來。”“好的,”我開心地說。我走到更衣室裏,拿起水壺往杯子裏倒水,倒滿了我就拿起杯子去了舞蹈室。我把杯子給了老師,說;“老師,您辛苦了,請喝水。”老師說我真是好孩子。老師開始教我舞蹈了,下一半很快就教完了。我就讓夥伴們站好隊,我教得很認真,她們也學得很快,老師的臉上露出了滿意的笑容。老師一直看着我們練習舞蹈,到放學爲止。

老師對我們的關心和愛護是無微不至的,我們要懂得感恩,從小好好學習,努力進取,長大做一個對社會有用的人!

老師,您辛苦了五年級作文10

老師,您像橋一樣樸實!像園丁一樣培育着我們這些溫室裏的花朵!您像一把遮陽的傘爲我們遮擋強烈的陽光,我們舒服了,而您呢,您卻幹流夾背。老師,您爲我們做出的一切,我們都銘記在心,我們不知道怎麼回報您!老師,您別在爲我們辛苦了,您爲我們付出的太多太多了!

如果有機會,我想對全國的人說:"老師,您辛苦了!' 多少寒冷的夜晚,我們都回到了溫暖的家裏,您卻在辦公室裏披着大衣,忍受着刺骨的寒風的襲擊,爲我們批改着作業。也許當我們已經吃完飯時,您還在改我們的作業。也許當天色已暗了下來時,您還在爲我們辛苦。這,我們還沒有發現!

第二天,您又早早的來到教室,帶我們早讀。從您那佈滿血絲的眼睛裏,我們才深知作業本上那一道道紅勾,是您用您的時間批改出來的。望着您那紅紅的眼睛,我們感動的在默默的流淚。

老師,您對我們的期望,您對我們的付出不會白費。我們將以我們期末考試優異的成績來做以我們給您的回報!

老師,我讚美您!