假如有個星期八五年級作文示例

篇一：假如有個星期八

一個星期有七天，在前五天中，完全被學習霸佔了，而在星期六、星期天中，雖然是雙休日，卻感覺被安排得滿滿的補習班給佔了，就算擠出那麼點兒時間，也不得不做作業。總之，一星期在我看來，根本沒有空餘的時間。假如有個星期八……

假如有個星期八，過完了星期天，我就沒有了補課班，沒有了作業，也沒有了煩躁的心情。

假如有個星期八，我可以打掃自己的房間，因爲房間早已凌亂不堪，而我以前都沒時間去整理。現在，我可以當一個乖乖女，自己拿着吸塵器，吸走灰塵；拿着掃把，掃出所有垃圾；拿着拖把，把房間的地板拖得油亮油亮的；用雙手，把堆在一塊的雜東西各自放回各自的地方。看，有了星期八，我的生活多麼乾淨！

假如有個星期八，我不用揹着沉重的書包，邁着繁重的步伐走向那地獄般的補習班，而是揹着輕巧的小揹包，邁着輕快的步伐，出門與同學去玩。去歡樂谷，坐那刺激好玩的過山車；去黃鶴樓，觀覽武漢的景緻。以前，學習任務都完不成，更別談出門與朋友嗨。現在，可以與朋友嗨到晚上，一起吃飯，一起洽談，一起玩耍。看！有了星期八，我的生活變得多麼有趣。

假如有了星期八，我也可以把它變成放鬆式的。我可以在家裏，拿出心儀已久的書，坐在沙發上，認真品讀，走進作者心裏，體會作者的內心世界。然後可以看會兒電視，玩會兒手機，盡情享受星期八。看！有了星期八，我的生活多麼幸福！

假如有個星期八，我便有個放鬆的時間，那樣，整個人都會身心舒暢了！

篇二：假如有個星期八

小鳥在天空中自由飛翔，小貓小狗在花園裏盡情玩耍，而我，卻整天在教室裏學習、學習、再學習。好不容易盼來了雙休日，還要上各種輔導班。唉，如果有個星期八那該有多好哇，可以盡情放鬆一下！

星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒來，一朵漂亮的.彩雲從我眼前飄然而過，我居然發現喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢微笑着站在我的牀頭。喜羊羊拉着我的手說：“我們一起去玩吧！”我無奈地說：“我還得去上輔導班呢！”

喜羊羊神祕地說：“是願望彩雲派我們來的，今天是星期八，不用上任何輔導班，這是真正屬於你的一天，你的願望都會實現！”“那太好了，我們一起去玩吧！”我們擊掌相慶！

我迅速穿好衣服，和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我來了！”說着便衝了過來。哆啦A夢和我前去迎戰，我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢拿出任意門把灰太狼送到了侏羅紀時代。“我一定會回來的！”“你不會回來啦！”“哈哈哈……”我們在外面大笑。

接着，我們來到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃着美味的烤草串。

我們又玩起了“開不開”的遊戲，大家互相追逐着，嬉戲着，開心極了！到了晚上，我們在a火旁跳舞、唱歌：“青青河邊草，悠悠天不老，野火燒不盡，風雨吹不倒……。

“寧寧，起牀了，該上輔導班了！”是媽媽的聲音。“今天是星期八呀！”“做夢啦！”……原來真是美夢一場！唉，如果真有個星期八，那該多好哇！

篇三：假如有個星期八

每當我星期六和星期天寫着那一大堆寫不完的作業時，我多麼得想吶喊一聲，說：“假如有個星期八該多好！”……

假如有個星期八，我可以像一隻快樂的小鳥一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運動。

假如有個星期八，一個沒有任何作業，任何負擔的星期八。在家裏快快樂樂地玩着電腦，看着電視，有時還可以聽聽音樂解解心，把所有的痛苦都訴說出來，做一天快快樂樂的“瘋小子”。

假如有個星期八，一個全是小孩的天下的星期八。小孩子能跟大人們換一個位置，小孩子們可以當家作主一天。我們可以自己學做工作，想幹什麼事情就幹什麼事情，沒有家長的嘮叨，老師的督促，無憂無慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒時間帶我去，現在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時間裏，既快樂又自由。

假如有個星期八，大人們能滿足我們一些可以滿足的願望的星期八。我以前想買的《賽爾號之精靈傳說》一整套的書，在這天，爸爸媽媽會在電腦淘寶網上，能毫不猶豫地幫我買下來。

假如有個星期八，所有的小孩子們在學校裏想上什麼課就上什麼課的星期八。我們一週裏面就只有一堂我們深度喜愛的信息課。在這天，你可以一天上三節一樣的課，比如說，你喜歡上信息課，這天你可以上三節信息課，還有體育課、美術課、科學課、數學課……

“叮——咚——”。媽媽來了，我馬上停止想象，做起了作業。“哎，要是有個星期八那該多好啊！”……