雨五年級作文彙編15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的雨五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
雨五年級作文1
雨是什麼，雨是什麼？它，到底是誰呢？
雨是一位讓萬物復甦的一位柔情似水的少女，抖了抖衣袖，放出幾滴大的如巨石的水珠，植物們被太陽烤的發燙，聽見這清脆的雨聲，便馬上挺了挺身子，期待的迎接雨的到來，貪婪的吮吸甘甜可口的雨水，乾燥的身體也漸漸充滿生機勃勃。而大樹，就是珍惜而大方的象徵，他總是悄悄的用自己大片大片的葉子收集雨水，一滴一滴，絲毫不漏，再用這些雨水潑灑大地，潑灑綠色。爲大地增加一份關愛，爲大地增加一份生機!雨姑娘拂了拂衣袖，輕輕撫摸過花朵的小腦袋，小花朵便不再害羞，探出了自己嬌嫩的頭，好奇的看着這個神奇的世界。雨，還是什麼？
雨是一位滿腔熱情的壯漢，他提着一把大鼓，轟的一聲，一場暴風雨嘩的就下來了，在地面上形成了一個又一個小水坑，許許多多的可愛的小水珠精靈都從這裏誕生，它們有的眨着淘氣的小眼睛，手不停的揮舞着，好像和誰在激烈的爭吵；有的打了一個巨大的噴嚏，舒舒服服的翹着二郎腿，讓力大無窮的風把他運到世界各地，滋潤萬物；有的興致勃勃，東看看，西瞧瞧，忍不住輕輕撫摸周邊的景物，但又馬上縮回。
雨，這就是雨，他是播撒生機的種子，更是種一有趣的滋味!
雨五年級作文2
天空中飄起的絲絲細雨，帶着清涼，帶着五彩的顏料，來到了我們身旁。秋天裏的雨，它不像夏雨那樣有氣勢，也不像春雨那樣輕柔，更不像冬雨那樣寒冷，它帶給人們的是涼爽和五彩繽紛的世界。
秋天裏的雨，揮舞着手中的水彩筆，把樹葉畫成了紅色、黃色，被風一吹，像一隻只脆弱的蝴蝶，從樹上飄落下來，雖然一番努力，扇動了幾下翅膀，但最終還是落在了地上，沒等它休息片刻，又被一陣風帶着，跳起了舞，去遠方旅行了。
秋天的雨中，夾着豐收的喜悅，那陣陣果香，讓人禁不住停下腳步，深吸一口。紅的是蘋果，黃的是菠蘿，甜甜的、香香的。秋天的雨季，帶給我們的是一曲豐收歡快的歌。
秋天的雨，趕跑了夏天的酷暑，空氣中溼潤潤的，魚兒把腦袋探出水面，盡情呼吸着新鮮空氣。青蛙可沒閒着，它在找合適的地方挖個洞，準備冬眠。大雁也沒閒着，急匆匆地整理行裝，準備帶着孩子去南方過冬，狗狗們也忙着整理，脫去小馬甲，換上厚毛衣。
秋天的雨季，給我們一曲豐收的樂章，帶着我們的思念，飄向遠方。
雨五年級作文3
雨來的景緻沒想到是那麼美！
天色暗淡了，清風微微拂過。我的心裏很悶。這時的天更暗了，我只能看見不遠的幾棵樹木。大地似乎中了毒，植物都無精打采的。在天亮的一瞬間，雷公公也把收藏多年的大鼓敲起來，我好害怕，總會覺得有人在天上倒石頭，會不會砸到我頭上？我不經意的想起來。這時颳風了，風中的植物歡快的跳起舞來，或許是爲自己能吃上一頓大餐而感到高興吧！行人匆忙的向家中走，做生意的阿姨手忙腳亂的收攤子，如有大難來臨。
一些雨滴掉下來了，接着雨漸漸大了，這時雨滴開始爲大家帶來音樂。幾分鐘後，雨更加大了，站在窗前望遠處，天地間已變成雨的世界，雨中伴隨着閃電和雷聲。我的心情好亂。雨中的植物吸收着水份，似乎很久沒有吃東西了。一些阿姨用手拉着裙子，小步的向前跑，飛濺起許多水珠；一些淘氣的小男孩，還跑到雨中故意把頭髮弄溼，然後做個奇怪的髮型。
大概過了二十多分鐘，雷雨開始減弱，天空晴朗了，太陽公公也來看了雨後的情景。大樹和小草都洗乾淨了自己的衣服。馬路上的車多了，也有了些行人。開店的阿姨邊把店裏的東西擺出來，邊叫道：“什麼鬼天氣呀！真是的。”雷雨過後，我感覺一點也不悶了，心情也更好了。
我輕鬆地閉上眼睛回顧着這雨中美好的情景。
雨五年級作文4
初春的一個禮拜天，我站在家裏的窗邊，看着窗外的風景，淘氣的小鳥們在半空飛來飛去，真是可愛極了。
我隨手打開窗戶,一陣微風吹來，感覺很涼爽。慢慢的，隨風飄來的一朵朵烏雲，使天空慢慢地變陰了，過了一會兒，微風變成狂風，呼呼呼……吹得路旁的樹搖來晃去，吹得樹葉沙沙作響。馬路上的紙屑都飛了起來，路上的行人也急匆匆地到處躲避，一粒沙子還調皮地飛吹進了我的眼睛，讓我的眼睛也睜不開了。
突然，從天空中飛出一把發出藍色光芒的利劍，直插地面，好象要把地劈成兩半，雷聲也轟隆隆地緊隨而來, 地都被震動了。一瞬間，雨下來了，那雨就像一張天窗簾，遮住了眼前的景色，遮住了整個世界。雨越下越大，風把雨都吹斜了，哦，這就是人們所說的風雨交加吧！
我睜大着眼睛靜靜的看着窗外的雨，忽然好像看到了一片嫩綠，又好像看到了一片金黃……雨總是能帶來生機，帶來收穫的。
不知道過了多久，雨漸漸的停了，路上的行人又漸漸地多了起來。我坐在窗前，默默地享受着第一場春雨過後的清新世界，這場雨並不普通也不平常，因爲這是在初春的時候下的第一場雨，這場雨能給大地帶來生機，能給人們帶來豐收的喜悅。我相信，農民伯伯看到這場雨後，肯定會笑得合不攏嘴，就像是看到了那一片片金黃的稻穗…… 高中中文網整理
雨五年級作文5
雨，人人都認爲它是平凡的，而我卻認爲它是很值得欣賞的。它，就像一位琴師，大地、鐵棚都是它的鋼琴。
毛毛雨，它落在鐵棚上的聲音很輕，落在地上的聲音更輕。不過，耳尖的你一定能聽到。“沙，沙，沙沙，沙，沙”猶如一首揚州小曲，細綿柔長。準確地說，中雨是最單調的，不過也是最性感的，因爲它很有節奏。“叮鈴鈴鈴，乒乓，噼啪”這就是中雨的演奏曲，稍顯急緩，卻錯落有致。
大雨的演奏可就與衆不同了，因爲它還有風來伴舞。風一吹，“嘩啦啦“的聲音隨即奏響，曲調也跟着急起來了，彷彿有人在天上無止盡地潑水。這大雨的演奏比中雨、毛毛雨更奪人眼球！
雖然大雨演奏得很出色，還是敵不過雷雨精彩的表演。好一副大牌風範，演出竟是這樣不甘寂寞。不但邀請了風，而且還盛請了雷電。我們的“琴師”落在地上、鐵棚上和屋頂上，彈奏出“叮叮乒乓、噹噹啪，嘀嘀嗒嗒噼啪噹”的交響曲。伴奏雷也不甘示弱，在大自然這舞臺上，閃電照亮雨簾時，“嘭啪”、“噼啪”、“咚”各種震耳欲聾的“鼓聲”也緊緊跟隨。你要是看了，準會憋不住拍手叫好！
暴雨最激動人心，儘管沒有雷雨那樣花樣百出。但它的曲調極快，猶如一首緊張、急促的出征曲。不過它又多了一個音符，那是拍打窗戶聲。狂風捲席着暴雨，無情地抽打着那個音區，“噼啦、噼啦”那聲音短而急，扣人心絃！
大自然真是神奇！看似普通的雨，如果我們靜心去欣賞，也能品出其中不同的滋味來。
雨五年級作文6
天漸漸暗了，猛然間，狂風大做，雷電交加。好像要把大地炸裂似的。轉眼間，黃豆大小的雨點漸漸滴落下來。
雨來到了田野，田野裏的`莊稼被雨滋潤過後，一個個像戰士似的鼓足了氣，昂首挺胸，看着那喝的咕嚕咕嚕的莊稼，雨好象咧開嘴笑了。
雨來到了園子裏，花草樹木被雨水滴過後，變得煥然一新了，雨讓花草樹木喝了以後，又飄到了一個乾旱的地方去了。
雨飄飄灑灑，細如牛毛，細如針線，雨滋潤了莊稼，也滋潤了花草樹木。雨一見乾旱的地方，就在那兒下雨。雨像一位溫情的少女，帶着細雨，來到了大地。
雨又來到了一個乾旱的地方，那裏人煙稀少，沒有樹，也沒有花，只有一些幹樹枝。也許是旱災，那裏的人們正因爲沒有雨水而惱火呢！雨沙啦啦地下了起來，人們高興的不得了，趕緊跑出來，拿出水桶出來接雨水。“真是一場及時雨啊”一位長者笑着說。
雨又來到了學校，聲音沙啦啦的，像一首美妙的歌曲，那些孩子都恨不得早點下課，鈴、鈴、鈴，下課了，孩子們像蜜蜂一樣，一擁而出，他們有的到樓下去玩水，有的在操場上玩。
雨也來到了森林，森林被雨灌溉過後，一下子變的非常有精神，昂首挺胸。
雨是大自然的旋律，輕輕地飄落。啊雨！大自然的驕傲，啊，我愛你。
雨五年級作文7
雨是一個多才多藝的藝術家。
它是一個神奇的鋼琴家，大自然爲琴，琴鍵便是岩石樹葉和樹枝，每一個鍵都有獨特的音色，用奇特的韻律，彈奏出一曲又一曲優美的樂章。雨點那從天而降的簌簌聲，打擊樹葉如鼓點般的噼裏啪啦聲，濺在水窪裏的噠噠聲，落在孩子們臉上的歡笑聲，讓整個世界都沸騰起來了，它用柔和的聲音開頭，隨着時間的流去，逐漸高漲，最後漸漸低下，直到結束，一切才又充滿寧靜。
它是一個多情的畫家，有時溫柔體貼，如少女般輕撫你的臉頰，癢絲絲的；有時心情低落，伴隨着烏雲而來，狂嘯猛烈，有時轉眼而逝，來也匆匆，去也匆匆，只留下一絲涼意他用手中的畫筆，幫樹葉塗上鮮亮的顏色，幫小花點綴絢麗的色彩，洗淨了大自然的臉龐，讓山滋潤起來，讓水變得清亮起來，讓空氣變得更加清鮮。
它更是爲一位稱職的母親，它用雙手撫摸草兒的身軀，柔聲呼喚着他的名字，草兒舒展了腰身；它用嘴兒親吻花兒的臉頰，悉心呵護着他，花兒綻開了豔麗的笑臉；他用寬闊的胸懷擁抱了大地，聆聽他的心跳，大地充滿了生機。雨用自身滋潤着大自然的生物，幫他們展現最美的時刻，自己卻和大自然融爲一體。是它用自己短暫的生命延續了大自然經久不衰的美。
我喜歡雨，喜歡它清爽的氣息，柔美的舞姿；我讚美雨，讚美它捨己爲人的品質，默默奉獻的精神，我欣賞雨，生命歷程短暫，但生命價值長長久久。
願，我同雨一般！
雨五年級作文8
夏天，烈日總是當頭照，空氣中，四處都是熱的精靈，他們作弄人們，令人們汗流浹背，甚至心煩意亂，直到下雨時，覺得總會有一種說不出感覺，令我心情頓時輕鬆了，好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空，烏雲立即蓋住太陽，天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響。轟隆隆！轟隆隆！令人驚恐，令人瘋狂。下吧！下吧！不像春天那時的一滴兩滴，而是百萬大軍從天而降，洗刷了這個充滿精疲力竭的城市，振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來，彷彿擁有着無限的活力，分成無數部分，好比大自然的煙花。落在水塘裏，整個水塘沸騰起來，跳躍起來，打破以往的寧靜，脫胎換骨，就像水與水之間的熱舞，無懈可擊，全世界都跳躍起來。噼哩啪啦！這種聲音那麼好聽，不和諧之中的瘋狂，不停的飛濺，不停的飛濺，那一種無法形容的美，只有大自然纔有這種能力。
我愛夏天的雨，就愛她的狂熱，她的飛舞，充滿着無限活力，彷彿令人重生，這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠都會激勵着我，每當看到雨，我就會重新充滿精神的力量，令我不再懼怕任何困難，我將會和雨一樣，掃開一切阻擋我的障礙。
雨五年級作文9
我站在窗前，一切都那麼平靜……
突然，天氣像孫猴子的臉——說變就變。天上烏雲密佈，就像世界末日即將到來，異常恐怖。
過了一會兒，風大力地拍擊着門窗，閃電像一面銀布從我臉上一掃而過，天上像有一千個俠客在吼叫，傾盆大雨一瀉而下。
雨滴像珍珠般落在窗戶上拉下雨簾；落在小河上叮叮咚咚像一首歌；落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此時此刻，我心曠神怡，彷彿我的一切煩惱都隨着這場雨落下、飄走、遠去。
遠望大街，沒有雨傘的行人匆匆忙忙地奔跑着，小孩子們穿着雨衣出來“游泳”，大人們忙着收拾衣服……
雨就這樣一直一直下着……
終於，雨停了，我打開窗，天空變得那麼藍，那麼亮，空氣是那麼清新，陽光格外明媚，還有一條美麗的彩虹橋架在天空中，小草被拍打得東倒西歪，小動物們也都出來尋找食物，一切都是那麼美好。
人們也都出來工作，有的把衣服重新曬上，有的小孩穿着拖鞋出來踩水，還有些天真可愛的孩子在水裏捉“魚”。
看完這一場雨，我不禁想：人生何嘗不像一場雨，幼時像雨前一樣，一切都是未知數，青年時總會受到許多挫折，就像雨中，但在經歷了挫折與苦難，熬過來了最終會見到美麗的彩虹，見到另一個美麗世界……
雨五年級作文10
滴答，滴答，是雨的歌聲，風夾雜着的青草的芬芳是雨的氣息，天上堆積的烏雲是雨的衣裙。雨，是個喜怒無常的小姑娘，她會爲大地帶來生命的綠色。
春雨
春天的雨輕柔和煦。細細的雨簾給大地蒙上一層紗衣，撫過柳樹的臉頰，沖刷葉片的塵埃。雨後出去走一走，溫柔的春風會帶着芳香親吻你的臉頰，那清淡的芬芳讓人舒心。
夏雨
雨在夏天顯得格外暴躁，大概是受了天氣的影響吧——太熱了。雨點不住地往下跳，它們伴着雷聲，隨着風兒的舞姿散開來了。樹枝在風中舞着，歡迎久違的雨水。
秋雨
秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離開，只留下一樹的果實。她在秋天沒有了春天的柔情，但也沒有夏天的熱烈，她是飄飄灑灑的，朦朦朧朧的，清淡而撲鼻。秋雨來臨，一幅色彩斑斕的豐收圖畫。
冬雨
冬天，雨從天空灑下，夾雜着似雪非雪的冰滴，砸向大地。靜謐的冬雨爲這世界增添了幾分和諧，幾分美麗。她再也無法爲世界帶來一抹生命的綠色，只有在一旁盡着自己殘留的微薄之力。
我愛雨，她的歌聲是世上最美妙的音樂，大地的綠色和萬物的生長都離不開她的滋潤！
雨五年級作文11
今天，我決定去旅遊，我來到了一個大城市，好像他們神奇的機器已經知道了我的到來，他們撐起他們口中所說的雨傘，不慌不忙地走在路上。瞧！還有些人卻成了落湯雞，有些人還挺聰明，就地遮雨。千千萬萬把五顏六色的傘聚集在一起，好像一座彩虹橋，我踩着這座彩虹橋，蹦蹦跳跳地離開了這個城市。
啦啦啦，我來到了一座山，山上花草樹木數不勝數。瞧，小松鼠們見到我，紛紛跑進樹洞。雨聲裏，山中的每一塊岩石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。看！我的雨絲孩子們是無數輕捷柔軟的手指，仔細聽！彈奏出了一首又一首優雅的小曲兒。每一個音符都帶着幻想的色彩。我改變了森林的顏色，森林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。但是，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。
我來到了一片沙漠，彷彿那有一對母女，走近一看，她們嘴脣乾裂，母親還咬破自己的手指，把血給女兒喝，我感動得哭了出來。我才知道我的水可以救她們，可是我的水已經所剩無幾。所以，我努力地哭，用我的淚水來幫助她們，直到哭出了一個小水坑，我變成了一朵雲。我雖然犧牲了，但我救了一對母女，也值得了。
我見彩虹姐姐和太陽公公都打扮好了，準備值班去了。我知道，我一定是最最有用的雨。
雨五年級作文12
“轟隆隆”的一聲，我被雷聲驚醒，一看時間已是8點，再一看外面，掀起了狂風暴雨。我以爲這只是夢境，但不是。我打開了門，想去買早點，密密麻麻的水珠迎面拍打着我的臉龐，我立刻退後並關上了門。
風的呼呼聲逐漸被雨聲掩蓋。大雨一直下，窗戶被沖洗了一遍又一遍。窗外的樹枝被當成了它的玩具，一會兒搖左，一會兒晃右。這時，天空又突然響了一聲，緊接着一道閃電劃過，大雨還在傾盆而下。“轟隆隆，轟隆隆”雷聲一陣又一陣，我似乎感受到大地都快被震出一條裂縫來了。
漸漸地，雷公似乎累了，放下手中的鼓，離開了，電母也跟着去了。但雨似乎並沒有放棄的意思，一顆顆子彈似的，重重地射向地面。好一陣後，雨開始平靜下來，在地面上跳起了優美的舞蹈。滴答，滴答，雨又當起了音樂家。不一會兒，它有點乏了，身體也變得輕柔。微風拂過，它們不由自主地扭動起來，寫着行書，當起了書法家。
雨終於疲倦了，告別大地回家了，烏雲緊跟着散去，天空又一片晴朗。
雨五年級作文13
雨，是大自然的精靈，輕輕拂過人們的臉頰，溫柔地與植物交談。雨，悄悄地來了。
“轟隆，轟隆”，這是雷公公爲她擊鼓；天空中閃過一道光芒，這是電母爲她點燈。風弟弟知道她要來了，興奮地狂奔起來；大樹跳起了搖擺舞，魚兒一家露出水面來看他伴舞。世間萬物都在歡迎她。瞧，她來了。
雨，像一位神祕的少女，披着輕飄的白紗，爲這個世界帶來勃勃生機。小花被滋潤後，變得更加鮮豔、美麗。哇！一顆顆珍珠似的雨珠賴在花瓣身上，爲這朵小花增添了一幅特別的畫面。雨，輕輕地來到了我們的身邊。她又去了哪裏呢？
我跟隨着她的腳步來到了河邊。“滴答，滴答”，伴隨着這歡快的音韻，她落在了河面上，激起一圈圈的漣漪。雨，歡快地落在了我的心田！雨調皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘，雨便落在了雨傘上。輕輕地，悄悄地，只有雨傘上的潮溼證明，她來過了。雨，又像一位愛哭的少女。我伸出我的手去接她的淚水，她的淚水淡淡的，不知道的人還以爲她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地來了
雨，是大自然派來的精靈。她爲世間萬物蒙上了一層輕紗，滋潤了世間萬物，也滋潤了我的心田。我感謝這位小精靈！
雨五年級作文14
夜落飄離雨，疑似深秋寒。一曲相思引，獨留孤索案。
兒時的我住在鄉下爺爺家，那兒山峯聳立，竹樹環繞。爺爺家的庭院有個小石桌，石桌旁有棵高大的楊柳樹。每到夏天，我總喜歡在楊柳樹下乘涼。可，我更愛的是夏季的雨。夏天的夜晚，遠處池塘青蛙不停的鳴叫，天氣悶熱，夜裏入睡，輾轉反側，只聽有雷聲轟隆隆的響，然後雨水滴滴嗒嗒的打在屋頂的石瓦上，清脆響亮。每到這時，我總會悄然起身，撐上油傘，走到庭院中去。雨不停的下，空氣中混合着清新泥土的香味撲鼻而來。屋檐下的燈明亮着，雨水順着屋檐迅速流下，像斷了線的珠子。那棵楊柳樹被雨沾溼了，沉重的彎下了腰。我調皮地將柳條拉下又放開，雨水濺了我一身。玩倦了，便進屋，聽着雨聲慢慢進入夢鄉……
第二天，一覺醒來，雨還在下，雨水打溼了小狗的窩，它嗷嗷的叫着躲進了柴草堆裏。吃罷早飯，便在石桌上支起塑料棚和弟妹們玩耍，阿婆每每見了，總是要喊道：“快回屋哎，那兒涼。”弟、妹幾個總是笑到；“底下放了油紙的，不怕。”快到響午時，有一些阿叔們從山上砍柴回來，路過家門口，總會打開柴門，進來避雨。一大羣人坐在堂屋裏抽旱菸，說着一些瑣碎的小事。
只不過，雨下久了也不是件好事。那雨，下的大，下的久。沒多少日子，那小河裏就漲滿了水，水漲出來，淹了下面的農作物，苦了那些莊稼人，下過一兩天，那雨就下得小了。於是，人們又披着蓑衣戴着斗笠去山上開始幹活。
雨五年級作文15
一天下午，天空時暗時明，烏雲緩緩聚集，街上行人匆匆，不時有微風吹來。
有些雨點落下來了，人們趕緊往家走，地面上已經有雨到來過的痕跡了。蔚藍的天空越來越深，越來越深。突然，大雨驟然而下。雨點們狂飆着，天空好像一個沒有關的水龍頭。雷聲摻雜着閃電來到了人間，轟隆聲讓在雨中沒有帶傘奔跑的人們不停地顫抖。幾道颶風滾滾而來，像是再賽跑誰跑得快時的，吹起了地上早已被遺忘的遮陽帽，飛到半空中，不停旋轉着；小樹被無情地颳倒了，大樹本身濃密的樹枝瞬間被掛斷一大半，樹幹搖曳着……天空徹底黑了，一個行人都沒有。
外面早已被白茫茫的一片包圍了，地面上什麼都看不見了，只能隱約感覺到，市場小攤的布被一次次吹起又拍下，路人早就放棄的雨傘已經被吹散架。雷陣雨宛如一條巨龍，高傲地旋卷着，俯視着下面的一切，風依然沒有停，雨依然還在下，雷電還是那麼猖狂......雨漸漸小了，最後停了。天空又出現了本來的顏色，太陽重新映照着一切，要不是看着地面上一個個深深的水坑，還彷彿以爲剛纔什麼都沒發生似的。
瞧，在遠處天邊，出現了一道美麗的彩虹......
